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我成功了作文500字（通用30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我成功了作文500字，歡迎大家分享。
我成功了作文500字 1
天氣陰沉沉的，潮濕的空氣彌漫在屋子里，時(shí)不時(shí)也會(huì)響起幾道雷聲，像極了今天下午的場(chǎng)景。
“你到底在干什么！怎么下了這么多亂七八糟的棋子？”隨著圍棋老師一聲聲的吼叫，也代表著圍棋聯(lián)賽我輸?shù)靡凰俊?/p>
我心里回想著今天的場(chǎng)景，走出了房門(mén)，去外面透一透氣。就這樣。我耷拉著耳朵，頹著雙肩，在院子里毫無(wú)目地的漫步著。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，去年冬日里已經(jīng)枯萎的小樹(shù)竟奇跡般地再次長(zhǎng)出了新的綠芽，這令我驚奇不已�！斑@棵小樹(shù)竟然能在這艱難的環(huán)境中，絕處逢生地堅(jiān)持下去，并且還長(zhǎng)出了嫩芽，而我才遇了一點(diǎn)點(diǎn)的挫敗，就想放棄自己，真是比小樹(shù)還不如啊！”我仿佛一下子明白過(guò)來(lái)。我重拾信心，再次回到了棋盤(pán)前，將今天下午輸?shù)钠寰忠黄宀徽`地?cái)[了起來(lái)。
我的思想翻滾，今天棋局上所下的錯(cuò)誤該如何修正？該如何才能準(zhǔn)確無(wú)誤躲避對(duì)方的陷阱？如何才能將對(duì)方打得落花流水？我?guī)еS多未解的謎團(tuán)，翻開(kāi)了《棋經(jīng).十三篇》，頓時(shí)感悟到了在棋盤(pán)戰(zhàn)爭(zhēng)上黑與白斗爭(zhēng)的奇幻奧妙，參悟到了圍棋老師“寧輸數(shù)子，不輸一先”的話(huà)語(yǔ)，感受到了圍棋的智慧。
從此，在棋的'世界中，我清晨中追逐著第一抹陽(yáng)光；在黃昏中親吻著最后一抹夕陽(yáng)；在深夜中我腦海依然浮現(xiàn)著黑白的洶涌澎湃。
學(xué)棋使我慢慢地懂得了學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持的道理，品味了古人智慧的戰(zhàn)爭(zhēng)。 終于，在這次的圍棋聯(lián)賽中，我取得了第二名的成績(jī)，得到了老師欣慰的肯定。 我恍然明白了一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只要肯攀登。
我成功了作文500字 2
小時(shí)侯，我聽(tīng)別人說(shuō)，成功可以帶來(lái)喜悅、歡樂(lè)，可我并不知道什么叫“成功”，為什么成功可以帶來(lái)喜悅、歡樂(lè)。我之所以會(huì)不知道，可能是因?yàn)槲椅磭L試過(guò)成功的喜悅，或者可以說(shuō)是我根本沒(méi)遇過(guò)失敗。就在那一次中，我才覺(jué)察到。
上一年級(jí)的時(shí)候，班上興起“跳繩熱”，差不多每個(gè)人都隨身，我也不例外，每天帶著跳繩到操場(chǎng)上去跳。我雖然很愛(ài)跳繩，但是我只會(huì)跳幾下，就像人們說(shuō)的“三角貓功夫”。因此，同學(xué)們都嘲笑我，說(shuō)我很笨。我聽(tīng)后，自尊心自然受到刺激，火氣一涌上頭，便與同學(xué)們打賭，一星期之內(nèi)，如果我跳不好，我就是“烏龜王八蛋”。
帶著這些承諾，我回到家便練習(xí)去了，雖然時(shí)間很緊迫，但是我不著急著練速度，我而是去練好基本功。因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)，如果基本功不扎實(shí)，永遠(yuǎn)也甭想做大事。我先練跳繩時(shí)手的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，把手定住后，不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，手都轉(zhuǎn)到酸了仍不停止。這個(gè)動(dòng)作練好后，我又練跳躍動(dòng)作，一直跳，跳到腳都腫了一大片。當(dāng)這些基本功練好后，我就拿起跳繩跳起來(lái)，把速度練好、練快，這樣才能戰(zhàn)勝對(duì)手。等到我熟悉一切，一秒可以跳一兩下時(shí)，也便是我和同學(xué)們賭現(xiàn)限定的'時(shí)限到了。
當(dāng)我在操場(chǎng)里與同學(xué)們比賽時(shí)，我那驚人的速度戰(zhàn)勝了所有同學(xué)，所有人都向我投來(lái)羨慕與佩服的目光。從此以后，再?zèng)]有人取笑我了，更沒(méi)有人叫我“豬”了。
我成功了，我終于嘗到了成功的那甜蜜的味兒了。原來(lái)成功真的能使人快樂(lè)，而且我知道有了第一次還會(huì)有第二次、第三次的成功，因?yàn)槲颐靼琢酥灰吓�，就能再次獲得成功。加油吧，相信明天會(huì)更好。
我成功了作文500字 3
我成功了!我在音樂(lè)這條漫長(zhǎng)的道路上打響了第一炮。
清爽的十月，我的手撫摸著那張鮮紅的邀請(qǐng)書(shū)，興奮不已。我有份參加全市少兒歌唱大賽。這能不讓我高興嗎?
我決定演唱《美麗人生》與《美麗新世界》這兩首難度蠻大的輕松歌曲。我每天都抽出一定的時(shí)間來(lái)練唱歌。由于有一首歌是S.H.E三人組合唱的，而我現(xiàn)在要一個(gè)人唱，所以要想唱出味道，唱出感情，得多下功夫�？煲荚嚵�，我一面緊張地復(fù)習(xí)功課，一面擠出時(shí)間來(lái)練唱。考完試后，我更是拼命地練唱。每天，愉快的歌聲都伴隨我到晚上。我常常為一個(gè)音唱不準(zhǔn)或一個(gè)詞唱不清我也得足足練上半天。
終于，這天來(lái)到了。我站在色彩淡雅的舞臺(tái)上，手拿著話(huà)筒，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，心“砰砰”地跳，大腦一片空白。但我一想到賽前林老師與爸爸、媽媽的鼓勵(lì)，我又平靜下來(lái)。音樂(lè)響起了。我立刻帶著愉悅歡快的笑容唱起來(lái)：“走進(jìn)滿(mǎn)山遍野的向日葵天地和海，藍(lán)色透明的天……”
唱著唱著，我仿佛走進(jìn)了一大片一大片美麗的`向日葵天地，頭上美麗怡人的藍(lán)天上幾朵白云在頑皮地玩�！�
《美麗人生》演唱完了，該唱《美麗新世界》了。《美麗新世界》所唱的是要我們愛(ài)護(hù)我們美麗的世界，愛(ài)存在我們美麗的世界。就這樣想著唱著，竟忘記了我是在舞臺(tái)上演唱�！睹利愋率澜纭芬渤炅恕＜澎o的臺(tái)下忽然爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。評(píng)委們鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)在耳邊響起：“希望以后獲得更大的成功……”
我捧著鮮紅的寫(xiě)著“南雄市少兒歌唱大賽第一名”的大獎(jiǎng)狀，高興地笑了，又哭了。 我成功了……
我知道，這只是我在音樂(lè)路上取得的一次小小的成功，我一定要在今后再取得更大的成功!因?yàn)橐魳?lè)這條路是很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)的……
我成功了作文500字 4
那天，我在電視上看見(jiàn)有人在做彈力小汽車(chē)。突然，我萌發(fā)了一個(gè)想法。能不能把這種彈力應(yīng)用在紙飛機(jī)上。但是很快就打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槲乙郧耙沧鲞^(guò)，都沒(méi)有成功。最后我還是決定試試。
我從圖畫(huà)本上撕下來(lái)一張白紙，從縫紉機(jī)盒里找到了一個(gè)松緊帶，一把小剪刀。我想這就可以開(kāi)始做了吧！于是，我便開(kāi)始制作最主要的部分——“飛機(jī)”。我很熟練的就折好了一架飛機(jī)，在底部剪一個(gè)小口，試飛了一下，飛不高也不遠(yuǎn)�？磥�(lái)，照平常的折法是不行的，得想一想別的折法。我又折了一架平頭飛機(jī)，還是不行。我絞盡腦汁想呀想，終于，我想到了。折成我們平時(shí)最不愛(ài)玩的——尖頭長(zhǎng)飛機(jī)。我試驗(yàn)了一下，果然可以飛遠(yuǎn)、飛高�？墒堑任夷闷饋�(lái)一看，缺口處已經(jīng)爛了。照這樣下去，一架飛機(jī)玩不了幾次就“報(bào)廢”了！這可怎么辦呢？突然，我想給那兒固定一個(gè)硬的、不易爛的東西。我一抬頭，看見(jiàn)了眼前的透明膠帶。哎！對(duì)了！用透明膠帶把那個(gè)口橫著一粘，豎著一粘不就行了！對(duì)！就這么辦。說(shuō)著，我便動(dòng)起手來(lái)。飛機(jī)做好了，我的'心情非常緊張，生怕又一次失敗。我緊緊的握住飛機(jī)，使勁往后一拉。“啪”一聲，飛機(jī)嗖地飛出去了。��！我成功了！
我簡(jiǎn)直不敢相信，成功的味道是那么的甜美！我第一次感受到了成功的喜悅。我相信，無(wú)論做什么事，只要努力，就可以成功！
我成功了作文500字 5
“我成功了！”這是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)，但人們殊不知在成功的背后他們付出了多少心血。 記得在上幼兒園的時(shí)候，媽媽送我去興趣班學(xué)毛筆字。在當(dāng)時(shí)，我還小，十分好動(dòng)，寫(xiě)起毛筆字來(lái)總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲，為此母親費(fèi)了很多心思，想盡辦法讓我對(duì)書(shū)法感興趣。 漸漸地，我喜歡上了書(shū)法，每天總是認(rèn)真地練上幾張�？墒牵M管我一張一張地練，白天黑夜地練，但我的字不知為什么總是寫(xiě)的不夠理想，也許是我天賦不夠吧！
我開(kāi)始作急了，傷心地哭了，媽媽在一旁安慰我說(shuō)：“格格，人生有許多的困難，需要你一個(gè)個(gè)去克服，相信自己，終有一天你會(huì)成功的！” 聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，我從中頓悟了：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。于是我不再傷心，重新振奮精神，靜下心來(lái)練起了字。一天又一天，一年又一年，時(shí)間長(zhǎng)了，我的汗水與心血終于換來(lái)了我驕人的成績(jī)。 我的字越寫(xiě)越漂亮，每年過(guò)春節(jié)我都會(huì)幫家人寫(xiě)幾付對(duì)聯(lián)。
今年暑假，我還獲得了６級(jí)的考級(jí)證書(shū)。媽媽、爸爸樂(lè)開(kāi)了花，老師也直夸我真棒，來(lái)我家做客的人們也說(shuō)我真能干，可有誰(shuí)知道在這成功的背后，我又付出了多少心血呢？ 成功是一座美麗的殿堂，汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今，我已登上了這座美麗的殿堂，我要驕傲地對(duì)全世界說(shuō)：“我成功了！”
我成功了作文500字 6
人生中，有成功也用失敗，有歡笑也有哭泣，有……但這次，我嘗到成功的滋味，它是那么芳香，是那么的甜蜜。
那年，也才十歲，看看別人騎自行車(chē)，覺(jué)得它是那么有趣，那么好玩，我就央求父母給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，沒(méi)想到父母竟一口答應(yīng)下來(lái)。我高興得一蹦三尺高。
第二天，媽媽買(mǎi)來(lái)自行車(chē)，說(shuō)由爸爸來(lái)教我騎。我聽(tīng)后迫不及待地拉著爸爸，去騎車(chē)。剛開(kāi)始，我需要爸爸扶著，不然，我坐也坐不穩(wěn)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸漸漸放了手，見(jiàn)我快要摔倒。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸漸漸放了手，見(jiàn)我快要摔倒，才上自己練習(xí)。我練習(xí)時(shí)，不知摔了多次個(gè)跟頭，翻了多少次車(chē)，直到爸爸叫我上床睡覺(jué)。
第二天，我照練不誤。因?yàn)椴艅倓倳?huì)騎一點(diǎn)點(diǎn)，并且協(xié)作僵硬，所以經(jīng)常摔倒，從腳到手，甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥，因?yàn)槲抑�，“風(fēng)雨后，才有彩虹!”一點(diǎn)點(diǎn)小小的傷疤算什么?一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么?它豈能阻擋一個(gè)人的成功?它能使一個(gè)人失掉信心?它們，對(duì)自己有信心的人來(lái)說(shuō)，它們只是一只只小小的`蟲(chóng)子，對(duì)自己并沒(méi)有威力!而對(duì)沒(méi)信心的人來(lái)說(shuō)，它們是個(gè)巨人，可以一腳踩扁你。我是前者，我有信心!那天，我就會(huì)騎自行車(chē)了!
蝴蝶，經(jīng)過(guò)在蛹中的掙扎，才飛到大自然中;小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)多少次的練習(xí)，才飛上藍(lán)天;小芽，經(jīng)過(guò)在土中與巖石的抵抗，才吐出一片芬芳。讓我們做個(gè)有自信的成功少年。
我成功了作文500字 7
我是一個(gè)女孩子，但像我這樣擁有肥胖身材的女生真是少之又少，假如你和我是同學(xué)，你肯定也會(huì)害怕那節(jié)恐怖的——體育課。
又是一節(jié)體育課，全班到齊，老師嚴(yán)肅地宣布：“這節(jié)課是跑步比賽，成績(jī)會(huì)記到報(bào)告冊(cè)上！”跑步，天哪！這不是要我命嗎！唉，只好忍一忍了�？墒牵蠋熡终f(shuō)：“跑步的長(zhǎng)度是4圈，如果沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，得重跑！”忽然一聲晴天霹靂。完了，慘了。輪到我跑，我拖著沉重的步子走到起跑線(xiàn)后，腳就像灌了鉛似的一動(dòng)不動(dòng)，抬頭一看，那四圈的距離變長(zhǎng)了。開(kāi)始試跑，我用自己吃奶的勁跑起來(lái)，耳邊回響著嘩嘩的.風(fēng)聲，和同學(xué)的笑聲，試跑結(jié)束，正式開(kāi)始了，正準(zhǔn)備向前沖進(jìn)，體育老師陰沉著臉走過(guò)來(lái)，他笑了，笑得很僵硬：“林漪，實(shí)在不行就別跑了吧，剛才我是在嚇唬你呢！你在旁邊練練就行了！”同學(xué)們?cè)谝慌�，悄悄地笑起�?lái)，我心中的火燃燒起來(lái)：“哼，不用，我可以跑，我并不特殊！”老師愣愣地站在那里：“哎，等等！”我不聽(tīng)他的話(huà)，堅(jiān)定地走到起跑線(xiàn)，做出預(yù)備的姿勢(shì)。老師只好吹起哨子。同學(xué)們驚訝地望著我，他們從沒(méi)看過(guò)我這么用盡全力去跑。
我知道我跑步的樣子一定很丑，但我完全不在乎了，只顧著往前沖。當(dāng)我沖到終點(diǎn)時(shí)，全班為我鼓掌，同學(xué)們又笑起來(lái)，這是鼓勵(lì)的笑，勝利的笑，我知道，我戰(zhàn)勝了自己！
我成功了作文500字 8
失敗是成功之母，這在我練書(shū)法的經(jīng)歷中得到了驗(yàn)證。
媽媽想讓練好字，就給我報(bào)了書(shū)法班。
剛學(xué)書(shū)法，我真是笑話(huà)百出。筆老是拿不穩(wěn)，時(shí)不時(shí)弄得滿(mǎn)地都是墨水。有時(shí)，站著寫(xiě)腰酸背痛，就把腿彎在那里趴著寫(xiě)，因此，挨了老師不少批評(píng)。
字寫(xiě)得當(dāng)然也不怎么好，歪歪扭扭的。老師一會(huì)兒說(shuō)我寫(xiě)的太瘦，一會(huì)兒說(shuō)我寫(xiě)的太大、太粗，一會(huì)兒又說(shuō)我瞎寫(xiě)。我感覺(jué)我壓根就不是什么寫(xiě)書(shū)法的料。滿(mǎn)肚子委屈回到家，我告訴了爸爸，想讓爸爸把書(shū)法課取消。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，只要你堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功的�！�
我聽(tīng)了爸爸的`話(huà)后，便刻苦的練習(xí)。我每天都堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，一寫(xiě)就是兩小時(shí)。練著練著，不知不覺(jué)我發(fā)現(xiàn)腰不酸背不痛了，我漸漸地喜歡書(shū)法了。一天不練書(shū)法，就感覺(jué)渾身不自在。老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。終于一年一度的書(shū)法競(jìng)賽到了，我也可以去競(jìng)賽，當(dāng)時(shí)我興奮得恨不得從窗子里飛出去。于是我就更加刻苦訓(xùn)練了，每天練字不少于四小時(shí)，有時(shí)為了練字都忘記了吃飯。
書(shū)法成績(jī)出來(lái)了！我得了二等獎(jiǎng)！我無(wú)比興奮，雖然只是二等獎(jiǎng)，那也是我努力地成果啊。我飛快地回家告訴了媽媽?zhuān)掷锬弥@獎(jiǎng)證書(shū)，我猛地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷里，淚流滿(mǎn)面。
爸爸說(shuō)得對(duì)，失敗是成功之母，只要刻苦就一定能成功。從此，我更加喜歡上書(shū)法課更加喜歡書(shū)法了。
我成功了作文500字 9
成功就如甜蜜，可以給人來(lái)喜悅，快樂(lè)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功，我也不例外。
那是暑假的一天，爸爸帶我去學(xué)滑冰，來(lái)到滑冰場(chǎng)，我便迫不及待地走進(jìn)滑冰場(chǎng)，“撲咚”一聲，剛走進(jìn)滑冰場(chǎng)我就摔了個(gè)四腳朝天，我爬起來(lái)捂著屁股，看了看其他人溜冰的樣子；他們溜來(lái)溜去，像在跳芭蕾舞，我情不自禁地發(fā)出羨慕的聲音，看著看著，仿佛自己也在悠閑地滑著，這時(shí)，我不由自主地站起來(lái)，小心翼翼的向前滑去，沒(méi)想到剛移動(dòng)一步身子就往后一仰，又摔了個(gè)仰面朝天！“好痛哦！”我大聲抱怨道此時(shí)雙腿像灌了鉛似的'，動(dòng)彈不得�！安粚W(xué)了�！蔽夷眠@滑冰鞋對(duì)爸爸叫道
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“聰聰，學(xué)滑冰，摔跤是家常便飯，要有信心，不能向低頭，堅(jiān)持到底，來(lái)，我扶你到攔桿上練一會(huì)兒。”聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我忘記了痛，下決心一定要練好滑冰。爸爸扶我來(lái)到欄桿旁，我雙手緊緊捉住欄桿，一步一步地移動(dòng)，生怕再摔一次跤。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的苦練，我摸出了一些門(mén)道：身體要稍稍向前傾斜，雙腳叉開(kāi)呈“八”字形，滑行時(shí)把重心移到腳上。我摸著了門(mén)道便大膽地去嘗試，不知摔了多少跤，流了多少汗，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
這是我用自己努力換來(lái)的成功，我怎么能不高興呢
我成功了作文500字 10
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，成功并不困難。只要你為此付出汗水和努力，你一定會(huì)成功。
去年暑假，我哥哥說(shuō)他要帶我去滑冰。因?yàn)檫@是我第一次滑冰，我看起來(lái)非常興奮。當(dāng)我到達(dá)溜冰場(chǎng)時(shí)，我聽(tīng)到了響亮的音樂(lè)。當(dāng)我穿著溜冰鞋的時(shí)候，我哥哥滑了過(guò)去，說(shuō):陶，滑冰需要耐心和態(tài)度�！碑�(dāng)我看了我哥哥一眼，他立即說(shuō):我想像你一樣學(xué)滑冰，這讓我想吐。”我非常生氣，眼睛都變白了，所以我立刻站起來(lái)，想去追我哥哥。當(dāng)我邁出第一步時(shí)，我覺(jué)得自己就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的.孩子。哦，天啊！我的整個(gè)身體失去了平衡。“觸摸”我滑了一跤，摔倒在地上。當(dāng)我的哥哥看到我摔倒時(shí)，他立刻滑了過(guò)去，把我拉了起來(lái)，說(shuō):我會(huì)付錢(qián)給你。”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想:當(dāng)你遇見(jiàn)我，你會(huì)很痛苦。”我哥哥說(shuō)他滑冰時(shí)半彎著腰，兩腳之間的距離在2到3米之間。滑冰時(shí)，他的腳應(yīng)該張開(kāi)。
我牢牢記住了哥哥剛才說(shuō)的話(huà)，并立即去練習(xí)了。雖然我一次又一次地跌倒，但我還是一次又一次地站了起來(lái)�！敖�(jīng)過(guò)認(rèn)真的訓(xùn)練后，我終于可以控制自己的平衡，最終自己溜走了。我瘋狂地大叫。突然，溜冰場(chǎng)的人看著我，我很尷尬。但我的心仍然是甜蜜的。
就這樣，我學(xué)會(huì)了滑冰，并愛(ài)上了滑冰。滑冰的經(jīng)歷就像生活一樣，是不斷通過(guò)跌倒和跌倒總結(jié)出來(lái)的。只要你堅(jiān)定地設(shè)定目標(biāo)，總有一天你會(huì)幸福飛行起來(lái)。
我成功了作文500字 11
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好奇心是學(xué)者的第一美德�！倍乙f(shuō)好奇心也是小學(xué)生的第一美德。
聽(tīng)老師說(shuō)把雞蛋放在鹽水里能夠浮起來(lái)，對(duì)此我半信半疑，好奇心促使我去做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
星期天早上，我迫不急待地找來(lái)一碟子鹽、一個(gè)裝著清水的透明玻璃杯、一個(gè)雞蛋、一把勺子等材料。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先往清水杯里放入一個(gè)雞蛋。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著玻璃杯。只見(jiàn)雞蛋慢慢地下沉，一直沉到了杯底。我把雞蛋撈出，用勺子往杯里放了一大勺鹽，再把雞蛋放了下去，又拿起玻璃杯攪了攪，結(jié)果會(huì)怎樣呢？我的心不住地怦怦直跳，似乎要破口而出，只見(jiàn)那只雞蛋很不配合的又懶洋洋地沉了下去。我急了，就把一碟子鹽都倒了進(jìn)去，只見(jiàn)杯里的.水變得有些白乎乎了，雞蛋仿佛一下子輕了許多，從杯底豎了起來(lái)，又像個(gè)剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上“冒”，最后終于浮出了水面。
看見(jiàn)雞蛋浮在鹽水的上面，我興奮得大叫：“雞蛋浮起出了，我們成功了！”。
做完實(shí)驗(yàn)后，我的頭腦里又出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么雞蛋在鹽水里就能浮起來(lái)呢？我去問(wèn)了爸爸，原來(lái)鹽水比清水產(chǎn)生的浮力要大，自然，雞蛋放入濃鹽水中，受到的浮力要大于自身的重量就會(huì)浮起來(lái)了。這也正是“死�！毖筒凰廊说脑蛩凇�
通過(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白：留心處處皆學(xué)問(wèn)，實(shí)踐方能出真知！其次，擁有一顆可貴的好奇心也是我們必不可少的！
我成功了作文500字 12
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚，爸爸帶我到河堤上散步，我們遇見(jiàn)一位父親在教女兒學(xué)騎自行車(chē)。突然那父親手一松，小女孩搖晃起來(lái)，像一只剛剛會(huì)走路的小鴨子，撲通”一聲倒在了地上，小女孩哇哇大哭。我不禁想起去年發(fā)生在我身上的那件事。
同樣是個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚，爸爸帶我去公園學(xué)騎自行車(chē)。爸爸扶著車(chē)的坐墊，幫我保持平衡，我使勁踩著踏板，讓車(chē)前進(jìn)。爸爸見(jiàn)我騎穩(wěn)了，大聲說(shuō)：我松手啰！”我慌了，手開(kāi)始發(fā)抖，車(chē)龍頭左右搖晃起來(lái)，好像再也不聽(tīng)我使喚了。突然，撲通”一聲，我狠狠地摔在草地上。我心里委屈極了，眼淚直在我眼眶里打轉(zhuǎn)兒。爸爸說(shuō)：自己站起來(lái)，哭解決不了問(wèn)題的，把眼淚收回去�！�
我擦去眼淚，扶起倒在地上的自行車(chē)，再次騎上去。我不停地摔倒又爬起來(lái)，摔倒又爬起來(lái)，但我始終都沒(méi)有哭，就這樣過(guò)去了大概一個(gè)小時(shí)，我終于能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T起自行車(chē)了。啊，我終于成功了！我為自己的表現(xiàn)而感到自豪！
看著眼前的小女孩，我不禁走向前，對(duì)她說(shuō)：小妹妹，自己站起來(lái)吧，哭解決不了問(wèn)題的.，只有堅(jiān)持，才能成功。”小女孩聽(tīng)了我的話(huà)，默默地站起來(lái)，繼續(xù)努力學(xué)車(chē)。
老天爺是公平的，只要你努力了，就一定會(huì)有回報(bào)，哪怕這回報(bào)只是一點(diǎn)點(diǎn)，你也會(huì)收獲大的快樂(lè)！
我成功了作文500字 13
失敗是成功之母！
——題記
太棒了！太棒了！我成功了！我成功了！我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！
今年，爸爸媽媽讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，給我買(mǎi)了一輛體形小巧的自行車(chē)，我高興極極了！馬上拉著爸爸媽媽到廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē)。
一到廣場(chǎng)，我就迫不及待地騎了上去，“哎呀”，我還沒(méi)騎上車(chē)就摔了一跤，但我沒(méi)有放棄，繼續(xù)在爸爸的攙扶下繼續(xù)騎，可是每次都是騎了一兩下就摔到了，我有點(diǎn)灰心了，正要放棄的時(shí)候，爸爸好像看穿了我的心思，溫柔地對(duì)我說(shuō)： “女兒，既然給你買(mǎi)了自行車(chē)，就要下決心去學(xué)會(huì)騎，不要把它丟在一旁不聞不問(wèn)，你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！眿寢屢步又f(shuō)：“對(duì)呀，你爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，你要有毅力，要有恒心，要敢于吃苦，才能成功。”聽(tīng)了他們的話(huà)，我又重新鼓起勇氣，仔細(xì)地聽(tīng)爸爸講騎自行車(chē)的要領(lǐng)，在學(xué)的過(guò)程中，我還是摔了很多跤，但是我都沒(méi)有放棄，還是忍著疼痛跟爸爸學(xué)了起來(lái)，終于，皇天不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我欣喜若狂，恨不得讓全天下的人都知道我會(huì)騎自行車(chē)了，我成功了，我的努力沒(méi)有握手白費(fèi)……
是啊！這不正是冰心說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)明艷！然而當(dāng)初她的'芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼倪@句話(huà)，一直讓我我沒(méi)有在困難面前低頭。
我成功了作文500字 14
雙休日那天，爸爸、媽姐姐和我一起去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。姐姐和風(fēng)箏是最長(zhǎng)的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是最大的風(fēng)箏。
到了人民廣場(chǎng)，爸爸幫我和姐姐把風(fēng)箏安好，然后幫我把風(fēng)箏放起來(lái)。我的大風(fēng)箏是一條黑色的金魚(yú)，它的一條尾巴也有一個(gè)課桌大。姐姐的風(fēng)箏是由十個(gè)小風(fēng)箏組成的，一個(gè)小風(fēng)箏是一個(gè)“燕子”，把它們飛起來(lái)一定十分好看。
爸爸放風(fēng)箏了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，爸爸把風(fēng)箏從手上一拋出去，再一拉繩子，拉了幾下，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，一眨眼功夫就飛得最高了。可是姐姐怎么也沒(méi)法讓風(fēng)箏飛起來(lái)。媽媽去試了一下，只飛了一點(diǎn)點(diǎn)就掉了下來(lái)，爸爸讓我放金魚(yú)風(fēng)箏，然后也“前來(lái)助陣”。用開(kāi)始放大風(fēng)箏的'辦法放這長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏，放了一人多高，就放不更高了。
我也沉不住氣了，把大風(fēng)箏收好了后也去放長(zhǎng)風(fēng)箏了。我乘有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏放高了點(diǎn)，然后跑了起來(lái)，可風(fēng)一停，它又掉了下來(lái)，經(jīng)過(guò)幾次失敗，我掌握了竅門(mén)：讓它們飛起來(lái)時(shí)，必須讓它們 成為一條直線(xiàn)，不然無(wú)法飛高。我用竅門(mén)開(kāi)始放風(fēng)箏，一會(huì)兒，從倒數(shù)第一成了第二，成了倒數(shù)第三……越飛越高，我成功了！爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“你放長(zhǎng)風(fēng)箏挺會(huì)放蚜。”我心里像喝了蜜一樣甜。
時(shí)間過(guò)得飛快，一會(huì)兒就要回去了，我們只好依依不舍地回家了。我想：做什么事都要努力探究，最后就會(huì)成功。
我成功了作文500字 15
每人都有成功的時(shí)候，那時(shí)你們一定很高興吧，那我也把我成功的事講出來(lái)吧!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我。爸爸和媽媽在公園散步。我看著那千姿百態(tài)的花兒想起媽媽曾答應(yīng)我給我買(mǎi)花讓我自己種。于是我變?nèi)鲋鴭蓪?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨腔ǘ嗝滥I(mǎi)幾株苗讓我種吧，好嗎?”可能媽媽心情較吧一口答應(yīng)下來(lái)：“好!”
我便走到一個(gè)花攤上，買(mǎi)了3株康乃馨和4株玫瑰。之后我們便興高采烈的'回家了
回家后，我選了兩個(gè)大盆子，然后往盆子里到了些水，再用九牛二虎之力把兩個(gè)盆子移到了樓下的一個(gè)廢棄了的園子里，您可別小看了這個(gè)不起眼的小園子，這里的土可肥沃了。我把盆子里的土先到了住去，再把園子里的土鏟進(jìn)了盆子里，最后把盆子抱回了家，把3株康乃星和4株玫瑰分別種進(jìn)了兩個(gè)盆子里，我再交了些水就走開(kāi)了。
以后的幾天中我每天都要去看花兒們幾眼，但每天都有一株花面對(duì)死神。就著樣6天下來(lái)就剩下一株康乃星了，俗話(huà)說(shuō)：黃天不負(fù)有心人。在我細(xì)心的呵護(hù)下，那株康乃馨在一個(gè)月后居然長(zhǎng)了10厘米那么高，使我高興及了。
終于，在今年6月份康乃馨打了花苞，幾天后便開(kāi)了花。那花兒雪白雪白的，猶如一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。風(fēng)一吹，花兒在風(fēng)中偏偏起舞，可美吶!
成功，一件多么讓兒興奮的事。只要你認(rèn)真。踏實(shí)的去做成功的女神便會(huì)向你微笑的!
我成功了作文500字 16
每個(gè)人都有自己成功后的喜悅，而成功背后呢?總有著辛勤的汗水。俗話(huà)說(shuō)的好：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
我也為成功而高興過(guò)。記得就在這個(gè)學(xué)期，老師說(shuō)我們班里要代表七小參加教育局舉辦的'板報(bào)比賽。我和其他三名同學(xué)被選上了，我的心情久久不能平靜，下決心要好好出板報(bào)，爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)回來(lái)。
美術(shù)老師給我們分了工，我負(fù)責(zé)寫(xiě)字，因?yàn)槲业淖謱?xiě)的比較漂亮。剛寫(xiě)第一遍時(shí)，我的字寫(xiě)得有點(diǎn)歪，老師說(shuō)：“不行，擦掉重寫(xiě)”。我就按照老師說(shuō)的做，盡量把字寫(xiě)好，上小左右對(duì)的齊齊的，可有個(gè)別地方還是有點(diǎn)歪。老師看見(jiàn)了，又說(shuō)不行，必須寫(xiě)的整整齊齊，不能有一點(diǎn)歪。我又寫(xiě)了幾遍‘老師總說(shuō)不行。寫(xiě)了無(wú)數(shù)次，有擦了無(wú)數(shù)次。我真有些灰心喪氣，心理對(duì)老師也有了一絲埋怨。我想，老師也太苛刻了，讓他自己來(lái)寫(xiě)，也未必有我寫(xiě)的好。但轉(zhuǎn)念一想，我可是代表五三班參加學(xué)校的比賽啊!千萬(wàn)不能因?yàn)樽约河绊懥藢W(xué)校的聲譽(yù)。想到這里，我又重新拿起了粉筆，一絲不茍的認(rèn)真寫(xiě)，這次終于寫(xiě)的很漂亮，我的心理高興極了。
一星期后，老師告訴我們一個(gè)好消息-我們出的板報(bào)得了三等獎(jiǎng)，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興心新花怒放。真是功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。我們通過(guò)自己的努力，終于成功了。
我成功了作文500字 17
在我的記憶長(zhǎng)河里，有許多成功的事情。其中，最成功的一件事情就是那次搭紙橋。
那天，老師讓我們每人拿出一張紙，并提出要求：“把文具盒當(dāng)橋墩，怎樣搭起一座紙橋能夠托起一本書(shū)？”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們有的坐在位置上冥思苦想，有的'站起來(lái)抓耳撓腮，教室里頓時(shí)亂哄哄的。我心里也疑惑不解，心想：老師的葫蘆里到底賣(mài)的什么藥？
只聽(tīng)老師一聲令下，我和同桌就手忙腳亂地搭了起來(lái)：我把文具盒放在兩邊，直接把紙架在文具盒上，又輕輕地把書(shū)放在紙上。瞬間，紙張隨著課本一起倒在了桌子上，我失望極了。但我不達(dá)目的誓不罷休，靈機(jī)一動(dòng)，把紙張折成扇子形狀，小心翼翼地放上一本書(shū)架在文具盒中間。我心里怦怦只跳，擔(dān)心紙橋會(huì)倒塌。我輕輕地松開(kāi)手，紙橋穩(wěn)穩(wěn)地托住了書(shū)，我成功了！
正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候，老師又增加了難度：不借助任何輔助，只在紙上做“文章”。我心想：這也太難了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我想到了一個(gè)好辦法：我把兩張紙都折成扇子形重疊在一起，然后把書(shū)放上去，紙橋巍然不動(dòng)。我洋洋得意起來(lái)，又接著放了幾本，直到放第八本時(shí)才倒塌。我成功了，同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：只要敢于嘗試，就有可能成功！
我成功了作文500字 18
“嘟——”隨著裁判發(fā)令槍一聲長(zhǎng)鳴，幾百名穿著嫩綠色，印著“愛(ài)行走”字樣短衫的行走大軍便浩浩蕩蕩地涌開(kāi)來(lái)了。
此時(shí)還是盛夏，天氣悶熱得很，何況又是這么多人一起走。不一會(huì)兒，我的額頭和面頰上已布滿(mǎn)了汗珠，要換平時(shí)，我肯定馬上從步行切換，以車(chē)代步。但今天，是我第一次進(jìn)行徒步十公里的挑戰(zhàn)，我不能輕易被打敗。我只是抹了一把汗，咬緊牙關(guān)繼續(xù)前行。
很快，我們就走到了途中的`第一個(gè)補(bǔ)給站，此時(shí)我已然十分疲累，長(zhǎng)達(dá)2.5公里的步行已經(jīng)讓我大汗淋漓，雙腳也極為酸痛。就在我不愿再繼續(xù)邁動(dòng)雙腿的時(shí)候，母親輕輕地拍了拍我的背，柔聲道：“加油，不要輕言放棄！”聽(tīng)了母親的話(huà)，我頓時(shí)充滿(mǎn)了自信。是啊，長(zhǎng)途考驗(yàn)的是耐力，如果我連徒步都堅(jiān)持不了，以后測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)跑怎么辦呢？
以我的速度，很快就被甩在了后面，當(dāng)我快要走完一半路程時(shí)，已經(jīng)有幾個(gè)人跑步返回。此時(shí)的我?guī)缀跻驳竭_(dá)了自己的極限——腳后跟也很痛，汗水流進(jìn)雙眼里，刺得我?guī)缀醣牪婚_(kāi)眼睛，但我望瞭望前方許許多多的“綠衣軍”，我仍沒(méi)有放棄，咬了咬牙朝終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
二公里，一公里，零點(diǎn)五公里……終點(diǎn)就在眼前，決不能放棄，我又邁開(kāi)沉重的雙腿，向那不遠(yuǎn)的紅線(xiàn)走去。在領(lǐng)到獎(jiǎng)牌的那一刻，我的心里十分愉悅——嘿，我成功了！這枚沉甸甸的的獎(jiǎng)牌早已不單單是普通獎(jiǎng)牌，更標(biāo)識(shí)著我超載了人生中一個(gè)“不可能”，它，將成為我人生一筆寶貴的財(cái)富……
我成功了作文500字 19
當(dāng)我們成功時(shí)，當(dāng)我們成就了一番事業(yè)時(shí)，我們不能忘記，不能忘記我們?cè)摳兄x的是誰(shuí)，我們?cè)摳兄x的是失敗，沒(méi)錯(cuò)，就是失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ�，是讓我們成功的梯子�?/p>
失敗和成功在書(shū)中一般都是一對(duì)反義詞，可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻如同同義詞一樣融洽的在一起。
成功離不開(kāi)失敗，只有一次次的失敗，才會(huì)一步步的登上成功的道路，失敗乃是成功之母，沒(méi)有一次次的失敗，只有一次次的成功的話(huà)，人們可能會(huì)因此而失去走向成功的道路，沒(méi)有太多的興趣開(kāi)發(fā)更多更先進(jìn)的科技。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)中也是如此，加入學(xué)習(xí)中沒(méi)有困難，學(xué)習(xí)中沒(méi)有壓力，那可能會(huì)使我們感覺(jué)學(xué)習(xí)很輕松，但是也有可能會(huì)使我們失去動(dòng)力，止步不前，因此，即使是學(xué)習(xí)也是需要一定的壓力的，也是會(huì)存在一些失敗的，這樣才會(huì)一步步成功。
許多的成功者，他們走著不同的道路，但是有一條你有之路是他們那些成功者都走過(guò)的，那就是“失敗之路”，失敗是“成功之梯”的一根根木棒，做成一把高高的木梯，然后便可順著木梯來(lái)一步步的`爬上成功的頂峰，這便是成功者的秘訣。
成功是美好的，同時(shí)失敗也是必不可少的，失敗是燈籠，引導(dǎo)者我們走向成功，失敗是指南針，指著一條明智的的道路，失敗是火苗，一點(diǎn)一滴燃成大火便可冶煉出成功。
失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，沒(méi)能正確的面對(duì)失敗，沒(méi)能好好利用失敗。
失敗是成功之母，讓我們學(xué)會(huì)將失敗化為成功，成為那偉大的成功者。
我成功了作文500字 20
也許，在人生有許多的那一次。但是我的那一次我一生也絕對(duì)不會(huì)忘記，就是我當(dāng)著全校同學(xué)表演啞劇的那一次。
一個(gè)星期三的上午老師告訴我，我和馬浩兩人排練的啞劇《吃雞》被學(xué)校納為“六一”兒童節(jié)節(jié)目名單了！“噢！耶！”我仿佛想讓全世界人都知道這個(gè)天大的好消息。
一轉(zhuǎn)眼，到了表演那天，我到了后臺(tái)，看到了同學(xué)們都大大方方的站在舞臺(tái)上表演節(jié)目。我就想：原來(lái)表演這么簡(jiǎn)單呀，我根本就不用害怕。但是我越這么想就越害怕。“下一個(gè)節(jié)目由四（6）班表演的啞劇小品‘吃雞’�！迸_(tái)上響起了主持人響亮的聲音�！把�！不可能這么快吧！”我整理好衣服，懷著激動(dòng)的心情，踏著“沉重”的腳步，一步一滴汗的走上了舞臺(tái)。望著臺(tái)下那數(shù)以百計(jì)的同學(xué)，我覺(jué)得臉一下子變得通紅，加上那如潮涌般的掌聲，心里就像揣了一只小兔子似的怦怦亂跳，嚇?biāo)懒�！嚇�(biāo)懒�！但是我心里又想：哼！不就是一個(gè)節(jié)目嗎？有什么大不了的'，不再害怕！不再害怕！于是我頂著厚皮臉。沒(méi)想到剛表演了一段就逗得全場(chǎng)觀眾哈哈大笑起來(lái)，而我的心情也隨之慢慢地放松了下來(lái)。表演也越來(lái)越靈活自如了。我聽(tīng)到場(chǎng)下同學(xué)們給我的雷鳴般的掌聲，加上老師那鼓勵(lì)的上學(xué)，我心想：原來(lái)也不過(guò)如此嘛！只不過(guò)是我自己嚇自己罷了。
這一次登臺(tái)演出，有快樂(lè)、有挫折、有收獲。所以，我自豪地宣布：“我成功了！”
我成功了作文500字 21
人們常說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣�！�
今天的手工課上，老師要我們么人做一件手工作品，大家一聽(tīng)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
說(shuō)干就干，大家開(kāi)始動(dòng)手行動(dòng)。有的做布藝，有的畫(huà)彩蛋，還有的做粘貼畫(huà)……我更是不甘示弱，選擇了我最拿手的——用彩線(xiàn)編蜻蜓。
要說(shuō)這編蜻蜓多我來(lái)說(shuō)，可算是張飛吃豆芽——小菜一碟。我沒(méi)有半節(jié)課就已經(jīng)編成功了三只，這當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，一不小心，剪刀劃破了我的手指。鮮紅的血滴在彩線(xiàn)上，疼得我呲牙裂嘴，不爭(zhēng)氣的眼淚如斷了線(xiàn)的珍珠一般滾落下來(lái)。氣得我如同發(fā)怒的獅子，把工具狠狠地摔在地上，憤怒的自言自語(yǔ)著：“什么破剪刀，害死我了，我不做了……”坐在那里生起悶氣來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，看看別的都在忙著做自己手工作品，有的已經(jīng)快完工了。這時(shí)我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)：失敗乃成功之母，自信是成功的.基石。于是，有重新拿起了工具，一絲不茍地干了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番努力，漂亮的“蜻蜓點(diǎn)水圖”在我的手下誕生了。老師表?yè)P(yáng)我的創(chuàng)意好，同學(xué)羨慕我手巧�？墒�，他們誰(shuí)都不知道我曾付出努力。
這件小事讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：自信是我的動(dòng)力，它給予我不斷向前的勇氣，在我猶豫時(shí)，是它幫我選擇通向成功的方向。所以，今后我要與自信和勇氣相伴。
我成功了作文500字 22
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這句膾炙人口的歌詞一直烙在我的心中，它常令我想起一件難以忘記的事情。
暑假里，我看了一部電影，叫《城南舊事》，電影里的插曲《送別》委婉動(dòng)聽(tīng)，我非常喜歡。我想，要是能用鋼琴把它彈奏下來(lái)多好！我翻了翻鋼琴書(shū)，嘿，找到了！我竟然找到了《送別》這首鋼琴曲！我認(rèn)真地看著琴譜，一遍遍地彈奏著，可是總是彈不好。眼看著去老師那里上鋼琴課的時(shí)間一天天接近，看來(lái)無(wú)法在老師面前露一手了，我急得像熱鍋上的'螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
去上課的那天，我挪動(dòng)著我那沉重的腳步，心也被揪得緊緊的。開(kāi)始上課了，我拿出鋼琴書(shū)，彈起了《送別》。老師說(shuō)：“這次彈得不好，主要有幾個(gè)方面，要注意一下！”老師詳細(xì)地為我講解了《送別》的彈奏手法。
回到家后，我立刻拿出鋼琴書(shū)，一絲不茍地練著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我的手已經(jīng)彈得發(fā)麻，汗水濕透了我的衣服。功夫不負(fù)有心人，我終于彈熟了！我彈給媽媽聽(tīng)，她連聲說(shuō)好，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
經(jīng)過(guò)一天又一天的反復(fù)練習(xí)，這首曲子我已經(jīng)能背得滾瓜爛熟了。又到了上鋼琴課的時(shí)間，我邁著輕快的步伐去上課，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地翻開(kāi)書(shū)，流利而又抒情地彈起了《送別》。老師高興地說(shuō)：“彈得真棒，以后還要繼續(xù)保持哦！”聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我的心里比吃了蜜糖還甜。
這又一次證明了那段歌詞：彩虹總是在風(fēng)雨之后，而成功總是要經(jīng)過(guò)努力才能取得的！
我成功了作文500字 23
今天，媽媽教我煎雞蛋，學(xué)會(huì)煎蛋的同時(shí)我也收獲了成功。
星期天，我對(duì)媽媽說(shuō)："可以教我煎一下雞蛋嗎?"媽媽說(shuō)："可以。"媽媽拿出兩只雞蛋，她先煎了一只給我看，然后媽媽問(wèn)："看懂了嗎?"我輕輕地點(diǎn)了一下頭，我先打開(kāi)火，然后加入油加，那些油滴往上飛，媽媽連忙對(duì)我說(shuō)："關(guān)火了。"我關(guān)了火后對(duì)媽媽說(shuō)："為什么油往上飛呢?"媽媽說(shuō)："是因?yàn)殄伬镞�有水"鳴，我再洗了鍋然后 把鍋在爐上燒了一會(huì)沒(méi)有水了然后在再加油，油燒熱后我把火關(guān)到最小然后打了雞蛋進(jìn)去。
媽媽對(duì)我說(shuō)："不停地鏟蛋的.周?chē)P一會(huì)兒馬上翻起蛋，翻到另一邊"我先鏟了一下蛋的邊，我一鏟鏟入了中心我一翻成功了，我煎了一會(huì)兒又翻忽然我看煎隹了一點(diǎn)兒，一會(huì)兒后我加入了鹽和一點(diǎn)味精，我又翻了幾下，我聞到了香味，我洗了一個(gè)碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了，汁流出來(lái)了。我想：事到成功之點(diǎn)可忽然失敗真可惜呀!媽媽說(shuō)："雖然這次蛋皮破了但你還收獲了學(xué)會(huì)煎雞蛋的成功!"
這次我不但學(xué)會(huì)了煎蛋，而且還收獲了成功。
我成功了作文500字 24
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律時(shí)，我就會(huì)想起那次成功的經(jīng)歷
在我10歲那年，媽媽送我一輛自行車(chē)，我開(kāi)心地不得了，正好這天爺爺在家，我就嚷著讓他教我學(xué)自行車(chē)o
爺爺用他那粗大而有力的手拽著后面的車(chē)座，在爺爺?shù)?鼓勵(lì)下，我先用左腳踩住踏板，接著右腳一跨，緊貼右踏板，雙手緊握車(chē)把，眼睛正視前方o當(dāng)時(shí)，我緊張極了，心“咚咚咚”直跳，生怕摔倒在地上o這時(shí)，爺爺好像看出我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別怕，你能行！”聽(tīng)了爺爺?shù)墓膭?lì)，我心里的那塊石頭也落了下來(lái)o我使出吃奶的勁慢慢地往前騎，�。☆D時(shí)，我像飛了起來(lái)，真容易，再看看爺爺，只見(jiàn)他邁著大步，緊扶著車(chē)子，嘴里還喘著粗氣o正當(dāng)我沉浸在騎車(chē)成功的快樂(lè)時(shí)，爺爺突然一放手，我控制不好方向，車(chē)頭晃來(lái)晃去，最后扶不住車(chē)子了，與大地來(lái)了一個(gè)親密的“擁抱”，摔得還真疼o我心里真不是滋味，真想放棄學(xué)自行車(chē)o這時(shí)，爺爺向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神：“如果成功很容易，無(wú)需奮斗就能達(dá)到，如果成功不是需要積累，不需要努力攀登，那成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嘛？”我站起身來(lái)，拍拍身上的灰塵，又一次握住車(chē)把，勇敢地跨了上去……在爺爺?shù)南ば闹更c(diǎn)和我的不懈努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)o
騎著自行車(chē)的我，就像插上一雙翅膀的天使，飛翔著，我高興極了！成功的感覺(jué)真好！
我成功了作文500字 25
“堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久，夠大聲，終會(huì)把人喚醒的�！笔堑�，只要你曾為它灑下過(guò)汗水，肯定就會(huì)成功。
那件事發(fā)生在六歲時(shí)。一天，我閑來(lái)無(wú)事，看見(jiàn)表弟在溜冰，他溜的很快，而且還會(huì)做許多高難度的動(dòng)作。我看著就羨慕起來(lái)：如果我也會(huì)溜冰，該多好��！于是，我下定決心溜冰。
表弟把溜冰鞋借給我，我剛穿上站起來(lái)，就摔了個(gè)“狗啃屎”，好丟人��！我吸取了教訓(xùn)，接著，我慢慢地扶著墻站起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)挪著腳，小心翼翼地滑。就在這時(shí)，不好的事就發(fā)生了，表弟出來(lái)在我身后嚇了我一跳，我的腳沒(méi)站穩(wěn)就“啪”地一聲摔了一跤。心想：這討厭的表弟，討厭的溜冰鞋，哼！不學(xué)了！正要脫溜冰鞋，可又一想：不行，做什么事都不能半途而廢。要么就做好，要么就不做。我鼓起勇氣爬了起來(lái)，繼續(xù)像剛才那樣，手扶著墻，腳輕輕地挪移著，慢慢的滑起來(lái)。我試著放開(kāi)手，溜了起來(lái)。咦？成功了？真是功夫不負(fù)有心人�。∥页晒α�！我成功了！表弟都為我豎起了大拇指呢歷經(jīng)風(fēng)雨，終能見(jiàn)彩虹！人生有多少次成功與失敗，只要敢于嘗試，就一定會(huì)成功。溜冰的`經(jīng)歷亦如生活一樣，就是在這一次次的摔倒之中不斷總結(jié)；就是在這一次次的摔倒之中不斷爬起。只要堅(jiān)定目標(biāo)，總有一天，你會(huì)快樂(lè)地“飛”起來(lái)！
我成功了作文500字 26
星期天，我們一家三口人興沖沖地來(lái)到濠東綠地放風(fēng)箏。我是個(gè)不喜歡放風(fēng)箏的人，因?yàn)槲颐看畏棚L(fēng)箏總是放不上去，要么風(fēng)和我作對(duì)，要么就是風(fēng)箏掛在樹(shù)上……而這次放風(fēng)箏時(shí)我可不想再出現(xiàn)這些問(wèn)題，于是我信心百增，決定要把風(fēng)箏放上天。
我們找了一個(gè)空曠、樹(shù)少、風(fēng)箏少的地方。做好準(zhǔn)備工作后，我開(kāi)始放風(fēng)箏。第一次，因?yàn)槲覀冿L(fēng)向沒(méi)有找準(zhǔn)，所以風(fēng)箏還沒(méi)上天就已經(jīng)栽了下來(lái)。第二次，我們風(fēng)向是找準(zhǔn)了，但是我拉著線(xiàn)跑的時(shí)候，風(fēng)箏掛到樹(shù)上了，又沒(méi)有放上天，哎！怎么這么麻煩呀！
到了第三次，我的'手緊緊地抓著線(xiàn)盤(pán)，另外一只手抓著風(fēng)箏上的線(xiàn)，按照我跑50米的速度向后跑，我慢慢、慢慢地放著線(xiàn)，終于，風(fēng)箏上天了，耶！我好高興呀，我的“小企鵝”會(huì)飛嘍！我繼續(xù)一點(diǎn)一點(diǎn)小心地放著線(xiàn)……我的“小企鵝”越飛越高，只見(jiàn)它在天空上自由自在地輕輕飄動(dòng)，我仰著頭，看著天上的“小企鵝”簡(jiǎn)直就像一個(gè)小黑點(diǎn)，我高興地笑了。這時(shí)一個(gè)飛機(jī)從“小企鵝”后面飛過(guò)，哇！飛機(jī)飛得可真高呀！媽媽看到了飛機(jī)，就叫我再放點(diǎn)兒線(xiàn)，爸爸在一旁打趣地說(shuō)：“如果還要放高，那你就要被風(fēng)箏帶到天上去了�！蔽倚α诵�。看著那會(huì)飛的“小企鵝”，我的眼睛、脖子和我的那顆興奮、快樂(lè)的心都是無(wú)比的舒暢……
過(guò)了一會(huì)兒，天漸漸黑了，我收下了天上那只會(huì)飛而又飛得高的“小企鵝”，心想：下次，我就不會(huì)再怕放風(fēng)箏了。
我成功了作文500字 27
我從幼兒園開(kāi)始，就迷上了繪畫(huà)，這個(gè)興趣到了現(xiàn)在也始終沒(méi)有改變。
上幼兒園時(shí)，我雖然喜歡繪畫(huà)，但也是東一筆、西一筆地亂畫(huà)。上小學(xué)了，有了繪畫(huà)興趣小組，我便積極地報(bào)了名，專(zhuān)心致志地跟老師學(xué)繪畫(huà)，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
記得有一次，老師教我們畫(huà)馬，一開(kāi)始我聽(tīng)得很認(rèn)真，但是老師已經(jīng)講到畫(huà)馬身了，可我還在想馬頭怎么樣才能畫(huà)好，不知不覺(jué)開(kāi)了小差，老師說(shuō)的什么我也不知道了。后來(lái)，老師讓我們自己畫(huà)，我馬頭畫(huà)得很好，可是畫(huà)到馬身時(shí)突然就不知道怎么畫(huà)了，于是就信手涂鴉，在馬身上一根、一根地畫(huà)起馬毛來(lái)。才畫(huà)了一小部分，天哪！這哪是馬呀？明明是一個(gè)大刺猬，我就愣在那里。老師見(jiàn)我不畫(huà)，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么不畫(huà)呀？”我說(shuō)：“馬的毛畫(huà)不起來(lái)�！崩蠋熆戳丝次夷谴题愕鸟R，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“你看，這就是上課不聽(tīng)講的'結(jié)果，馬的毛密密麻麻，不能用線(xiàn)來(lái)表示，可以用面來(lái)表示�！闭f(shuō)著，拿起水彩筆往馬身上一涂，的確，好看多了，接著，老師又手把手地教我，最后，我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)馬的要領(lǐng)。
我最喜歡的畫(huà)家是徐悲鴻，因?yàn)槲液退幸粋�(gè)同樣的志向-----長(zhǎng)大以后當(dāng)畫(huà)家，當(dāng)一個(gè)畫(huà)馬專(zhuān)家。但是通過(guò)這次上課，使我認(rèn)識(shí)到，學(xué)一樣?xùn)|西，光有興趣是不夠的，還必須認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真練，才能學(xué)好、學(xué)精�，F(xiàn)在我雖然學(xué)會(huì)畫(huà)馬了，也成功地畫(huà)出了一匹馬，但以后我要繼續(xù)努力地練習(xí)，把馬畫(huà)得更好、更漂亮，那才是真正的成功。
我成功了作文500字 28
丁零零下課的鈴聲響起，同學(xué)們背上書(shū)包，邁開(kāi)步子，像剛放出去的小鳥(niǎo)向操場(chǎng)飛速地跑去。
這節(jié)課我們測(cè)50×8折返跑，之前這個(gè)項(xiàng)目有很多同學(xué)沒(méi)及格。聽(tīng)了這話(huà)，我暗暗緊張起來(lái)，要明白我可是出了名的四肢簡(jiǎn)單。一組、兩組，她們跑的是那樣得快，經(jīng)過(guò)的聲音也不停地在我耳邊回蕩。
下一組，我邁著無(wú)力的腿，最終挪到了跑道旁，心里更是十五個(gè)吊桶打水七上八下。雖然我不斷為自我加油鼓勁，但心跳得還是那樣快。
開(kāi)始！教師一聲令下，我邁著腿，用盡全身力氣向前沖去，眼前只剩下了終點(diǎn)和旁邊賽道上一齊奔跑的戰(zhàn)友們。徐宇涵像離弦的箭一般，飛快地向前沖去，不一會(huì)兒，就把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，徐暢則緊隨其后，窮追不舍。看到這樣的情景，我更想加快速度追上她們，但腳卻怎樣也不聽(tīng)使喚。愈來(lái)愈久，腳愈來(lái)愈沉，但我仍使出了全身的氣力。風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)，我大口大口喘著氣，毫無(wú)力氣。
十、九、八、七遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)們的'聲音，我趕緊把那灌鉛了般沉重的腿擺動(dòng)起來(lái)，絲毫不知鞋帶已經(jīng)散了，劉海也已凌亂。三、二！就在這最終兩秒鐘內(nèi)，我的腳踏在了終點(diǎn)上。
我成功了！
成功的喜悅過(guò)后，我突然覺(jué)得雙腳無(wú)力，呼吸急促，只能坐在地上，看別人在跑道上展現(xiàn)颯爽英姿。跑得快的，我們歡呼雀躍，為她鼓勁加油；跑差了的，我也會(huì)毫不吝嗇地賞個(gè)衛(wèi)生球
環(huán)視四周，我仰天感嘆誰(shuí)說(shuō)個(gè)子小就跑不快，我跟你說(shuō)‘濃縮的那都是精華！我洋洋得意
我成功了作文500字 29
在奶奶家門(mén)前有一條小河，這條小河里有許多小魚(yú)。這些小魚(yú)十分膽小，只要你把手伸進(jìn)水里它們立馬就會(huì)游走。
有一次，我和堂弟康康在小河邊玩。康康看見(jiàn)了這些小魚(yú)，就對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我想抓這些小魚(yú)�！薄跋胱バ◆~(yú)？嗯……好吧�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)。不過(guò)要抓這些小魚(yú)可真不容易，因?yàn)檫@些魚(yú)游得很快，很難抓住。這時(shí)，我突發(fā)奇想，準(zhǔn)備做一個(gè)抓魚(yú)器來(lái)抓這些小魚(yú)。說(shuō)做就做，我立刻行動(dòng)起來(lái)。我先把瓶子剪成兩半，然后用針在瓶身上扎兩個(gè)洞，再用線(xiàn)穿起來(lái)，這樣就完成了。
我拿起抓魚(yú)器，跑到河邊，把抓魚(yú)器扔了下去，準(zhǔn)備試一下能不能把魚(yú)抓住。我雙手拉著線(xiàn)，把下半部分藏在水里，只要魚(yú)一游到瓶子上面，我就立刻把瓶子拉上來(lái)�？墒亲詈蟮慕Y(jié)果卻不盡人意，因?yàn)橐恢霍~(yú)也沒(méi)抓到。
我開(kāi)始分析原因，最終我認(rèn)為是空瓶子對(duì)魚(yú)沒(méi)吸引力。那該怎么辦呢？啊，我想到了！只要把蟲(chóng)子放在瓶子里，就能吸引魚(yú)游過(guò)來(lái)了。于是，我跑到菜園里抓了幾只蟲(chóng)子。
這次，我比上次更有信心了�！爸辉S成功，不許失�。 蔽以谛睦锬貙�(duì)自己說(shuō)。我把瓶子放進(jìn)水里，然后在岸邊靜靜等待。這次，終于有小魚(yú)游過(guò)來(lái)了！我馬上把瓶子拉了上來(lái)，魚(yú)也被我抓上來(lái)了。
哈哈，我成功了！這真是有志者，事竟成�。�
我成功了作文500字 30
今天，一大早，我早早地就爬下了床。去干什么呢？我要跟媽媽學(xué)習(xí)怎樣包餃子。
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地隨著媽媽來(lái)到廚房，心想：包餃子一定很簡(jiǎn)單吧。我很快就能學(xué)會(huì)的，會(huì)做出一大鍋餃子，比媽媽包的餃子更漂亮。我一定會(huì)讓爸爸媽媽刮目相看的！
媽媽像變魔術(shù)似地變出一盤(pán)盤(pán)材料和一沓餃子皮，她遞給我一雙筷子，對(duì)我說(shuō)：你先把一張餃子皮放在手心上，然后用筷子夾一些陷進(jìn)去餃子皮里我心急了，直接打斷了媽媽的話(huà)：哎呀，知道了，知道了，不就包餃子嗎，用不著這樣學(xué)的。說(shuō)著，就開(kāi)始嘗試了。我拿了一張餃子皮，放了一些陷兒，最后把餃子皮包起來(lái)。可是，由于陷兒放得過(guò)多了，把餃子的肚子給撐破了。在一旁的妹妹咧著嘴笑道：哈哈哈，看，姐姐太貪心了吧！沒(méi)辦法，我又重新拿了一張餃子皮，放了一點(diǎn)兒餡進(jìn)去，拿著餃子皮，左捏捏，右按按。可是，包出來(lái)的一點(diǎn)也不像餃子，反倒成了四不像呀就這樣，我一次又一次地嘗試，可每次的結(jié)果都不令我滿(mǎn)意。
我像泄了氣的皮球，癱坐在地上突然，我腦海里出現(xiàn)了拉蒂默的.聲音：水滴石穿，不是靠蠻力，而是靠持之以恒。于是，我重新耐心地又跟媽媽學(xué)了起來(lái)。首先把手洗干凈，在餃子皮上面灑點(diǎn)兒面粉，再把陷兒放進(jìn)去，最后，用大拇指捏住，再包起來(lái)。就這樣，一個(gè)漂亮的餃子包好了。最后，我包好了一盤(pán)漂亮的餃子，我吃到了自己親手包的餃子，我終于學(xué)會(huì)了包餃子，內(nèi)心喜滋滋的！
通過(guò)這件事，我明白了：只要付出時(shí)間和努力，就一定能成功。
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