關(guān)于共享的作文500字（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的共享的作文500字，希望對大家有所幫助。
共享的作文500字 篇1
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)達(dá)，社會上有了許多共享的資源，如共享單車，共享籃球，共享雨傘等。
這些東西方便了我們的生活。有了這些共享資源，我們的生活豐富了起來，不用擔(dān)心因?yàn)橐粫r(shí)的需要而買來，最后成了家里的擺設(shè)，積了一層厚厚的灰塵，占空間，還浪費(fèi)錢。也不用每天提著沉甸甸的包，準(zhǔn)備許多用不到的東西，擔(dān)心會有突發(fā)的事情……
但共享的資源在方便我們的同時(shí)，也給我們的生活帶來了不少困擾。
路面上因?yàn)楣蚕韱诬嚨牟粩嘣黾�，造成了�?yán)重堵塞。一些主要干道上擺滿了共享單車，難以通車，行人想要過去，也需要繞一個大彎。
并且，有很多人在用完東西后，會把它占為己有，故意破壞密碼鎖，并給它上了自己的鎖，噴了新的染料，給它改頭換面，讓它只能為自己服務(wù)。
還有些人，因?yàn)椴皇亲约旱臇|西，就不珍惜愛護(hù)，用完后隨手一扔，就若無其事地離開了。那些東西如果不被人發(fā)現(xiàn)，就會永遠(yuǎn)地沒有了利用價(jià)值，成了廢品。或是從上面獲取自己所需的東西，來修復(fù)自己的物品。路面上隨處可見，哪里都有被人盜拆后所剩的共享物品骨架，讓人看了心里直發(fā)涼。
這樣的行為，不僅浪費(fèi)了資源、材料，還滋養(yǎng)了人們貪財(cái)，賺小便宜的壞毛病。
但是這種情況，在外國很少發(fā)生，在中國卻隨處可見。這一現(xiàn)象，難道不能引發(fā)我們的深思嗎？
共享的作文500字 篇2
共享是一種美德，共享是一種快樂，只有學(xué)會共享，我們才會有更多的朋友。人世間才會更加和諧！
記得培根曾經(jīng)說過：“如果你把快樂告訴朋友，你將得到兩個快樂，如果你把憂愁向朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！边@句話說的太對了。快樂是有的，可以共享；憂愁降臨時(shí)，也可以共享！那么你的人生世界才會走得更遙遠(yuǎn)，更精彩！
把快樂告訴朋友是共享；和朋友談心說笑是共享；把東西和同學(xué)一起觀看是共享……共享的快樂真是無處不在。
每當(dāng)我的數(shù)學(xué)成績考不好時(shí)，我總是內(nèi)心自責(zé)，覺得自己笨到極點(diǎn)了。怎么考的這么不好！如果重考一次該多好。放學(xué)時(shí)，我和我最好的朋友一起回家，我問他數(shù)學(xué)考了多少，她自信的說：“我考了96分！你呢？”我愁眉苦臉，他已經(jīng)看透了我的心思�！拔摇摇铱肌恕�69分……，太不好了！”朋友誠懇的說：“一次沒考好沒關(guān)系，只要你努力學(xué)習(xí)�？倳匆姴屎绲�！加油吧！不要太悲傷，要找到你失分多的題，多練習(xí)，不要灰心。相信你會做到的！”聽了朋友的話，我打算努力學(xué)習(xí)，一次考不好沒關(guān)系。終于，我的努力并沒有白費(fèi)，又一次數(shù)學(xué)小考試，我考了93分，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，我要感謝我的朋友！是朋友讓我面對困難時(shí)勇于改過！
和朋友共享真好，我以后要多和朋友共享。我知道了共享是快樂的！讓我們有快快學(xué)會共享吧！
“共享的快樂”簡簡單單各五個漢字，意義卻很深刻，包含著一種令人向往的魔力�？鞓肥菬o處不在的，不論身在何處，都輕松無比！
共享的作文500字 篇3
當(dāng)夜幕降臨到這座城市時(shí)，往日喧鬧的大街漸漸安靜了下來各家各戶的燈也陸陸續(xù)續(xù)地亮起來了，好似歡迎著夜的到來，泛著桔色光暈的路燈旁傳來一陣輕輕的哽咽，是誰在哭泣……
“二維碼”的自述
我在這兒已經(jīng)住了幾個月了，也算是老客戶吧。以前的生活過得還不錯，有人用時(shí)伸個懶腰給他們掃一掃，沒人用時(shí)就躺著曬太陽，有時(shí)還會和自行車?yán)闲至牧奶��？勺罱鼛讉�星期我發(fā)現(xiàn)有些不對勁了。有兩三個人拿著美工刀在我身上東劃西蹭的，把我好好的衣服硬是扯下來幾塊布料，坑坑洼洼的，很難看。還有一個人，拿著記號筆在我臉上涂涂改改的，我的五官都分不清了……
共享書的無奈
剛來到一個名叫“共享書店”的地方有些不太習(xí)慣，好在這里的客人都很“友善”地對待我和我的朋友門。可有一天，我被一個陌生男子帶回了家，百般無聊地在他的鞋柜上坐了兩個星期，待我臉上都積攢了薄薄的一層灰后才來看我。緊接著，我被放到了一張油膩的桌子上，只看見他用他剛吃過薯片的油膩的手在我身上蹭來蹭去，弄得我很不舒服，還沒看幾頁，他便把我一扔，墊桌腳去了……唉……
共享時(shí)代，見證著人類的發(fā)展，社會文明的進(jìn)步。在這個現(xiàn)代化的時(shí)代，“共享”的新事物方便著我們的生活，但，與此同時(shí)，我們似乎忘記了生活中最根本的原則。
我們要珍重的，不僅僅是共享單車與共享圖書，還有最基本的為人處世的素養(yǎng)與善良。不要因?yàn)檫^于仰望天空而深陷腳下的泥潭！
共享時(shí)代，方便著我們，也警醒著我們。
共享的作文500字 篇4
當(dāng)今社會，隨著人民素質(zhì)的漸漸提高，越來越多的共享資源如共享單車，共享書店，共享雨傘，共享籃球等融入進(jìn)人們的日常生活中。不可否認(rèn)，這些隨處可見的資源給我們的生活帶來了許多益處。
就在使用過程中，這些“共享資源”就檢測到了人與人之間的誠信，無形中建立起了一堵“信用墻”。雖然人們深知“沒有免費(fèi)的午餐”這個道理。但在社會的某些角落，總有著一些人妄想盡可能得在這些無人看管的“資源”刮油。
敬使解決了“貪圖小便宜”等問題，還有一種行為恐怕在當(dāng)今社會是處處可見的——不愛護(hù)公物。
此類情況則可以分很多種。如：在你使用完共享單車提供的服務(wù)后，是否會停置到制定停車處？在行程中途車胎受損后隨意丟棄？隨意拆卸拼裝單車零件？
在借取共享讀物后，你是否會在書上隨意做批注而遮擋住字體？若發(fā)現(xiàn)書角被自己折皺后，是否會及時(shí)捋平？
以上情況想必一定都會發(fā)生在你想用共享資源時(shí)出現(xiàn)，而面對這些情況，你是否會為下一位享用的人而及時(shí)處理妥當(dāng)？或是視而不為？
在這個處處用信任維護(hù)友好關(guān)系的社會，你是否也會為此行動？若不會，那就請從現(xiàn)在開始做起，做一個信用滿分的市民。
共享的作文500字 篇5
陽光剛好，微風(fēng)不噪。驀然回首那些崢嶸歲月，不禁輕輕地皺了下眉頭。不帶局限性的回想，時(shí)光就像兒時(shí)的紙船兒，輕輕地帶著舊時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，逐漸的消逝，只剩一個白點(diǎn)。
年華啊，怎么形容你，既那么不通情達(dá)理，可又是如此讓人親切。一草一木、一山一水、一度年華又一代人，每個人都是如此渺小，在時(shí)光的大網(wǎng)上交織出一個個的點(diǎn)。既樸素又別具風(fēng)采，在溫柔的舊歲月中沉淪，慢慢的，慢慢
年華啊，晨曦仿佛穿透霧紗，射出了絢麗斑斕的時(shí)光。怎么去贊美你？在共存的這燈火交雜的城市中，是那么繁華冗雜，又感覺那么冰冷孤寂。每個人都那么略顯機(jī)械，可又不會讓陽光背后只�？瞻�。時(shí)光溫柔了歲月，渲點(diǎn)了年華，可她又那么不近人情，督促著秒針飛快前進(jìn)，快到只能獨(dú)自去品味，那些曾經(jīng)的崢嶸。
年華啊，你輕撫每個人的臉，許多人去翻山越嶺，嘗試去擁抱一個又一個的風(fēng)險(xiǎn)，可繞了一大圈以后，發(fā)現(xiàn)不過又歸回原點(diǎn)。又有多少人畏懼了風(fēng)險(xiǎn)，可不管哪段人生都有自己那一份的小確幸。
就像一本書里曾說，如果我真的存在，那也是因?yàn)槟愕男枰?/p>
年華啊，趁時(shí)光還未走遠(yuǎn)，我愿去追及你的步伐。
共享的作文500字 篇6
目前，越來越多的城市出現(xiàn)霧霾，我們周圍的環(huán)境越來越差，那么我們應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境呢？
春節(jié)回福州，發(fā)現(xiàn)一件很新奇的事。馬路兩邊有很多排黑白自行車，好像兩三天沒騎過了。于是，我跑過去看了看。上面寫著“自行車共享”。什么是「單車共享」？爸爸告訴我：“因?yàn)榻煌〒矶潞蛧?yán)重的環(huán)境污染，人們想出了自行車共享的方法來緩解交通擁堵，減少環(huán)境污染，提高閑置自行車的利用率�！焙髞聿胖�，所有的“單車合租”看起來一模一樣，原車應(yīng)該是有人騎過的，但都是放在類似的位置！
后來我發(fā)現(xiàn)越來越多的人都是騎“自行車共享”，而不是自己開車。
有一天，父親說：“我們今天不開車了，來個環(huán)保運(yùn)動吧！”爸爸帶我們?nèi)ヂ愤叺淖孕熊囃７盘�，我們騎著自行車去玩。一路上，我們看到了一些坐在車上看不到的美景，比如路邊花叢中飛舞的小蝴蝶，勤奮采集蜂蜜的蜜蜂。好驚喜！
“自行車共享”確實(shí)是一個很好的發(fā)明。它不僅能讓人多鍛煉，還能保護(hù)環(huán)境。只要人們堅(jiān)持少開車，汽車尾氣就會少很多，天空又會變藍(lán)。
共享的作文500字 篇7
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？展望未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪；唱一首歌，艷驚四座，艷壓群芳！
人生好比一首歌，有快樂的歌；有悲傷的歌；有成功的歌；有失敗的歌……
俞伯牙與鐘子期，一首相遇相知的歌；李清照與趙明誠，一首不離不棄的歌；瑪麗居里，一首堅(jiān)持不懈的歌……
每個人都有自己的閃光點(diǎn)，有的人歌里的閃光點(diǎn)是樂于助人；有的人歌里的閃光點(diǎn)是知難而進(jìn)；有的人歌里的閃光點(diǎn)是勝不驕，敗不餒……
有的人雖有失敗，但卻并不屈服，一次次向失敗宣戰(zhàn)，最終成功了……
我喜歡聽歌，但我最喜歡的一首名叫《明天，你好》，其中有一段是這樣的：“長大以后，我只能奔跑，我多害怕在黑暗中跌倒，每一次哭，又笑著奔跑……”
失敗乃成功之母，沒有永遠(yuǎn)的失敗，也沒有永遠(yuǎn)的成功，只要不放棄，就一定能成功！
共享音樂，共享他人的生命之歌，但在共享他人的生命之歌而同時(shí)，也要譜寫好自己的生命之歌，讓它煥發(fā)光彩。
共享的作文500字 篇8
現(xiàn)在，科技越來越發(fā)達(dá)，已經(jīng)有不少的共享資源進(jìn)入到我們的生活，和我們有著密切的關(guān)系。一走出家門，共享單車到處都是；在公交車站旁，還有共享雨傘。有些要走遠(yuǎn)路程的人正好可以騎一輛共享單車，如果下雨天你沒帶傘的話，共享雨傘了可就派上大用途了�？墒强偸怯行┤巳テ茐乃鼈儯@樣真得好么？
有一次，我出家門的時(shí)候，看到一位叔叔蹲在共享單車旁，不知道在干些什么，我便躲在樹后看叔叔到底在干些什么，叔叔用熟練的手法卸掉單車的鎖，站起身，環(huán)顧了一下四周，飛快地騎著單車走了。我很疑惑他為什么要這么做。
還有一次，我正想騎單車出門，拿出手機(jī)掃了一下碼，鎖開了，我坐上去，腳下一蹬。發(fā)現(xiàn)少了一個腳踏板，我又找了其它的車，發(fā)現(xiàn)不是沒了車座，就是二維碼被刮掉了。我?guī)退鼈儼聪铝司S修鍵，希望它們經(jīng)過維修能恢復(fù)原來的樣子。
共享單車被肆意破壞，甚至還有些人還把它占為己有�，F(xiàn)在是共享時(shí)代，有：共享書店，共享籃球，共享汽車等等。它們?yōu)槲覀儙肀憬荩憷�。也在為全人類造福。以后也會有越來越多的共享推出，如果我們再去破壞它們，共享說不定就會永遠(yuǎn)消失，所以我們要保護(hù)共享。一個人做很難，但所有人都保護(hù)共享，付出一點(diǎn)，就會很簡單，所以：保護(hù)共享，人人有責(zé)。
共享的作文500字 篇9
“走，去操場上玩吧!”
“好啊，大家一起呀。除了王怡琴!”
我們像一群快樂的小鳥，飛到了操場，說說笑笑，歡呼著，奔跑著。
過了一會兒，我望向教室，看到了王怡琴。她一個人默默地坐在椅子上，眼睛里充滿了淚水，神情憂傷，似乎在說：“為什么大家總是不和我玩呢?我到底做錯了什么?我多想和大家一起玩啊!”
這一刻，我覺得她非�？蓱z。于是我停止游戲，跑進(jìn)教室，對她說：“一起去操場上玩吧!”她愣了愣，然后無比激動地對我說：“真的嗎?你們會讓我來玩?”
“嗯，你先快去操場吧。”我拉著她的手來到了操場。
幾個同學(xué)見她來了，滿是嫌棄的表情，說：“讓她來干什么?不許她玩!”我拉著王怡琴的手，說：“你們?yōu)槭裁纯偸遣蛔屗?為什么老是針對她?如果你們也被孤立，你們會開心嗎?同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛才對，大家一起玩吧!”
他們都不說話了，低著頭似乎在思考著什么。過了一會兒，他們說：“好吧，是我們不對，我們不應(yīng)該這樣對待王怡琴，王怡琴也一起來玩吧。”
王怡琴和我們玩了起來。她就像一只快樂的小云雀，奔跑者，追趕者。操場上的歡笑聲、打鬧聲似乎更響亮了。
上課鈴響了，我們飛奔向班級。
王怡琴一邊跑，一邊大聲說：“今天真是美好的一天，你們終于愿意和我玩了。我幸福極了!謝謝你們!”
那些之前不愿意和王怡琴玩的同學(xué)們都趕緊說：“對不起，王怡琴。以后我們要一直在一起玩!”
共享的作文500字 篇10
食品，是人類不可缺少的東西。古人說，“民以食為天”，說明食品和人類息息相關(guān)，人類無法離開食品�？涩F(xiàn)如今，食品中毒年年有，而且還特別多。
食品中毒一般潛伏期短，呈爆發(fā)性，短時(shí)間內(nèi)可能有多數(shù)人發(fā)病，發(fā)病曲線呈突然上升趨勢。中毒病人一般具有相似的臨床表現(xiàn)，常常出現(xiàn)惡心，嘔吐，腹痛，腹瀉等消化道癥狀。
而預(yù)防食品中毒，一般飯前便后要洗手；不購來路不明和超過保質(zhì)期的食品；不購無衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照的小店和路邊攤上的食品；不吃明知添加了防腐劑或色素而又不能肯定其添加量是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)的食品……
而且我們要牢記食品安全歌。洋芋綠皮莫食用，還有葵堿要人命；豆角本是好東西，蒸煮干煸須旺火；豆?jié){本是好東西，煮沸才能放心喝；發(fā)餿米飯不能吃，如果食用似頓毒藥。
油炸食品脂肪含量高，在胃里停留時(shí)間長不容易消化吸收。由于在高溫中加熱，油炸食品的維生素被嚴(yán)重破壞。有的還有可能產(chǎn)生有毒物質(zhì)。如果油炸食品所用的食油被反復(fù)使用，經(jīng)常會產(chǎn)生致癌物質(zhì)。此外油炸食品在制作過程中，會添加明礬或明礬鉀，這都是蓬松劑。這兩種制劑，都含有鋁的成分。鋁是兩性物質(zhì)，呂鋁會與酸、堿都會起反應(yīng)。反應(yīng)后能形成化合物，容易被腸道吸收，并有可能進(jìn)入大腦，影響智力發(fā)育。
你們記住了嗎？
共享的作文500字 篇11
隨著時(shí)代的變化，現(xiàn)在越來越多的共享資源在我們的生活中，這也在逐漸改變著人們的生活理念。我們現(xiàn)在的共享時(shí)代給我們的生活帶來了很大的方便。
在我們外出買東西或旅行時(shí)，你走不動了，你在這時(shí)，共享單車就派上用場了。你可以打開手機(jī)，下載共享單車的一個軟件。下載好了之后，點(diǎn)開軟件，尋找你在的附近有沒有共享單車。如果有，你可以按照手機(jī)上的地圖尋找目標(biāo)，找到共享單車后，你可以用手機(jī)掃一掃共享單車上的二維碼。有的共享單車上會有鎖，那么，你就可以根據(jù)手機(jī)上的顯示，“對號入座”，輸入密碼。密碼解開了后，你就可以把這個共享單車自由自在的騎走了，到達(dá)了目的地后，你再點(diǎn)開手機(jī)上共享單車軟件，點(diǎn)擊一下“我到達(dá)目的地”，然后它會跳出本次你騎車的金額是多少？你再點(diǎn)擊支付，可以選擇用微信支付或支付，付好相應(yīng)的費(fèi)用后，你就可以把共享單車鎖上，任意放在某個地方，讓它再幫助下一個有困難的人。
在路邊，我們也可以看到許許多多的共享書店，共享書店就是大家可以分享的書店。當(dāng)你走進(jìn)書店，你會看到各式各樣的書有規(guī)律地在書架上排列著，一類一類的圖書上還標(biāo)著分類名稱，這一點(diǎn)還令人感動貼心呢！這樣尋找起圖書來，方便多了，我們可以走到我們想購買的圖書前，拿起這一本書，在服務(wù)臺邊排隊(duì)付錢。
生活中的共享資源還有許多，我們的共享時(shí)代給我們帶來了越來越大的方便，我喜愛這個共享時(shí)代，我希望這個共享時(shí)代能源遠(yuǎn)流長。
共享的作文500字 篇12
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的科技在發(fā)展，同時(shí)，正是因?yàn)檫@些科技，讓我們的生活也變得更加便捷。正是有了二維碼，自行車可以共享，書店可以共享，甚至籃球也能共享。既然有那么多東西可以共享，那當(dāng)然也要在生活中學(xué)會共享。
這些越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生著密切的關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念……
在這個共享時(shí)代，最熱門的話題莫過于共享單車。共享單車使得人們在生活中更加方便，而且也讓人們更好地了解了綠色出行�？晌ㄒ淮嬖诘膯栴}就是人們擺放共享單車的秩序問題。共享單車隨意擺放，甚至隨手一扔都給交通帶來了麻煩。然而要解決這個問題便成了最大的麻煩。
共享單車的負(fù)責(zé)人肯定也是費(fèi)盡心思想要解決這個問題。但我認(rèn)為這個問題沒有得到最好的解決。走在馬路上，依然能看到?jīng)]有擺放在指定位置的共享單車。而我的見解便是其實(shí)共享單車并沒有問題，而這個問題的真正源頭是我們自己。想要真正解決這個問題還是得靠我們自己，所以才是解鈴還須系鈴人嘛！
人們之所以隨意擺放共享單車，是因?yàn)樗麄兌紱]有意識到這樣做的嚴(yán)重性。一輛共享單車隨意擺放，那后果真是不堪設(shè)想。所以我們必須改變自己的想法，多為大局考慮一下，多為他人考慮一下，不要一味地只顧自己，只貪圖了方便，只是為占這一點(diǎn)點(diǎn)小便宜。從我做起，才能做到每一輛共享單車都擺放整齊。
只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起，才能做好更好地共享，創(chuàng)建出更美好的共享時(shí)代。讓我們攜手，一起創(chuàng)造屬于我們自己的共享時(shí)代吧！
共享的作文500字 篇13
“共享”是一種資源共享，“共享”是城市一道靚麗的風(fēng)景線，“共享”方便了你我的生活。
“滴!”清脆的響聲，共享單車的鎖開了，爸爸騎上摩拜，上班去了。一時(shí)間，大街上都是騎著自行車的人�！岸嗪冒�!”我在心里贊嘆道。媽媽說：“可不是嗎?騎自行車不僅能鍛煉身體，還可以讓那些有私家車的人少開車，減少二氧化碳的排放，又帶動了傳統(tǒng)自行車制造業(yè)的升級。真是一舉三得呀!”
除了“共享單車”給家人出行帶來了方便，“共享汽車”也走進(jìn)了我們家的生活。去年暑假，我和爸爸媽媽坐公共汽車來到安溪游玩。一下車，我們就來到了安溪茶都。一踏進(jìn)茶都，一股茶的清香就撲鼻而來，使人神清氣爽。每隔兩三步就有一個攤子，上面擺著各式的茶葉，價(jià)格有高有低。買茶的人來來往往，好不熱鬧。我們出了市場，來到了茶都廣場。映入眼簾的是一排印著“共享”的汽車。我好奇極了，邊跑邊喊：“爸爸，趕緊來，這里有共享汽車�！币宦牭轿业慕新暎职忠部觳礁��！跋氩坏桨�，共享汽車竟然也走進(jìn)了一個小縣城。它的發(fā)展速度真快啊!”“爸爸，我們租一輛吧!這樣就可以把安溪逛夠。”“好啊，我正有此意。”說完，爸爸拿出了手機(jī)，掃了掃二維碼，不一會兒，租車就完成了�！巴廴�，科技可真神奇!”我邊打開車門，邊贊嘆道。就這樣，爸爸開著共享汽車，帶我們?nèi)チ饲逅畮r、西坪茶葉大觀園......安溪的山山水水，留下了我們的歡聲笑語!
謝謝你，“共享”!不僅方便了我們的生活，也讓我們享受了生活�！肮蚕怼�，是出行路上一道美麗的風(fēng)景線!
共享的作文500字 篇14
隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在的每一樣事物都在千變?nèi)f化。給人帶來方便，給人帶來快樂；給人帶來友誼……更讓人意想不到的是，現(xiàn)在幾乎每一樣?xùn)|西都能共享，也正是這共享給我們的生活增添了幾分情趣。使我們的時(shí)代變成了“共享時(shí)代”�？墒怯行┤藚s是因?yàn)檫@不是自己的財(cái)產(chǎn)而去破壞它。
“共享”這個詞是什么意思？它僅僅是一起分享嗎？不，它還需要我們?nèi)圩o(hù)。
今天的馬路上，人們騎的自行車都幾乎是一樣的。綠的綠、藍(lán)的藍(lán)、黃的黃。為此我疑惑過，我曾去問過媽媽為什么？媽媽告訴我：“這些自行車都是共享的，掃一下二維碼，付1元就可以騎了�！蔽倚睦锇迪仓和�！現(xiàn)在竟有這種便宜，簡直就像天上掉大餡餅。我迫不及待地拿出手機(jī)掃一下，手機(jī)上顯示出了一串密碼，我認(rèn)真的擰動著鎖，生怕擰錯了，等會兒后悔來不及�！芭距辨i打開了，我感到挺神奇的————那么多的自行車這個密碼是怎么弄的。想了大半天也摸不著頭腦。算了，不想了。還是騎著去玩吧！
我騎在路上，一陣陣微風(fēng)拂過我的面龐。花兒在跳舞，小草在在向人們揮手，柳樹也不服氣，用力地?cái)[動著她那長長的枝條，就像一位害羞的少女?dāng)[動著她的.長發(fā)。這美麗的景色真是讓人難忘啊！我慢慢地騎著，一切都盡收眼底。“天啊，我看到了什么？”
一輛輛的共享單車被拋棄在田野邊，而且還是隨手一丟，丟在路邊。有的甚至還扔在小溪中，倒掛在別人家院子的墻上……現(xiàn)在人們的思想也太惡劣了吧！為此我卻什么都不能說。
善良的人們請保持你們原本的心態(tài)，不要因?yàn)檫@不是自己的財(cái)產(chǎn)，就去破壞它。請珍惜這世上的一切。不要讓這一切變得渾濁，讓他們保持自己原本清澈的樣子吧！請珍惜共享。
共享的作文500字 篇15
在現(xiàn)在的時(shí)代中，我們有很多共享的東西，在街道上，有很多共享單車等……
共享書店也成為我們中學(xué)生周末必定去的地點(diǎn)，我們可以在里面，自助地借書以及還書，并且可以從書店中，借閱書籍，可以讓我們知道很多知識。
共享單車一批一批地進(jìn)入我們的城市，使我們的交通變得更便利。出門在外，如果你不想走，便可以拿出手機(jī)掃一掃ofo或者摩拜后面的二維碼，輕松地開鎖。這樣，也讓我們的環(huán)境變得更好。汽車排出的廢氣使我們環(huán)境變差，但是共享單車的加入，使之環(huán)保，使之便利。
雖然共享單車的加入，使城市中的交通便利，但是也有很多人把小黃車上的二維碼弄掉，為自己所有；還有人把小黃車的鎖弄壞，這樣就可以既不出錢，就可以騎自行車了……對于這樣的事還有好多，但有一點(diǎn)請大家做到，就是愛護(hù)好我們身邊的每一樣?xùn)|西，愛護(hù)好這些共享資源。
如果每個人都這樣做，那么我們社會上的共享資源就變得很少，幾乎看不見。所以在我們用的同時(shí)，也要注意，文明出行，行車安全。
同時(shí)共享單車的加入使我們方便出行，也改變著人們生活的理念，有些人有車，但是不開，要去騎行小黃車等共享單車，這使人們的生活便利，方便。也讓人們用很少的錢，去騎行共享單車門。
還有共享便利店，僅供我們買東西。只要選完東西，把它放在門口的收銀臺上，輕輕一掃，打開手機(jī)支付，便可以離開，只要你沒有付錢，那個自動門就開不開，這樣一來，就可以讓人們文明購物，自覺付錢。這樣的資源還有很多……
在現(xiàn)在的共享時(shí)代中，讓我們在使用這些共享設(shè)備，共享資源的同時(shí)，文明使用，不要弄壞他們，不然他們會傷心地呦！在文明使用的同時(shí)，請大家愛護(hù)好他們哦！
共享的作文500字 篇16
當(dāng)你看見路邊排放得整整齊齊的共享單車時(shí)；當(dāng)你看見共享書店里人們津津有味地看書時(shí)；當(dāng)你看見人們無需抱著滾圓的籃球就可以走進(jìn)籃球場時(shí)，你是否感受到我們迎來了一個新的時(shí)代——共享時(shí)代。
瞧，人們輕松地跨上共享單車，臉上流露出舒心的笑容；瞧，打籃球的人們隨手拿起一個籃球，臉上流露出暢快淋漓的表情；瞧，共享書店里的人們津津有味地看著書，臉上流露滿足的笑容；大雨中，人們打開共享雨傘，臉上流露出感激的神情……
一次，我們出行去西湖游玩，騎單車便是必不可少的環(huán)節(jié)，我們無需帶著沉重的單車，只需踏上一輛共享單車，便可以享受西湖的美景，不想騎時(shí)只要將車隨意停在路邊，便又可以繼續(xù)步行。西湖美景美不勝收，共享帶給我的便利更讓人難以忘懷。
垃圾場有一堆又一堆黑壓壓的垃圾，垃圾車一車又一車不斷運(yùn)來垃圾。這時(shí)，人們想到了共享。如果五個人都要看一本同樣的書，人人都想擁有一本就需要5本書，但如果共享，只需要一本書供所有人借閱就可以了，如果有50個人，500個人，5000個人……這樣就能大大減少不必要的生產(chǎn)與浪費(fèi)。地球的資源越來越少，如果人們學(xué)會共享，那么地球?qū)兊酶用篮谩?/p>
路邊的共享單車時(shí)而被破壞，書店里的共享書本時(shí)而缺少……一些人自私自利地去損壞這些共享物品是很不應(yīng)該的，但是許多人還是會去制止這種行為的發(fā)生，使我們的社會更加溫暖。
共享時(shí)代造福每一個地球人，我們要接受這個新的時(shí)代，歡迎這個新的時(shí)代！
共享的作文500字 篇17
我們身邊的朋友分為兩種：一種在朋友圈里瘋狂地共享自己旅行的足跡；而另一種你卻從未知道，也許此刻，他正穿梭在古老的小興安嶺，又或在攀登峻峭的喜馬拉雅山。我，曾屬于前者。
在暑假，此次前往去巴厘島的旅行，我恨不得告訴全世界：本小姐去旅行了！我下定了刷爆朋友圈的決心。爸爸對著正在自拍發(fā)朋友圈的我感到很不滿，抱怨道：“你為什么非要發(fā)這么多朋友圈？無非是想讓你的同學(xué)羨慕你罷了�！蔽遗み^頭，吐了吐舌頭：“你不懂了啦！”
是啊，我為什么要發(fā)那么多朋友圈，然后又眼巴巴地渴望著別人點(diǎn)贊呢？是想要贏得他人艷羨的目光嗎？此刻，我想起我的一位外國友人的話：“你們中國人為什么非要讓別人知道自己在哪兒呢？自己知道，不就好了嗎？”
在巴厘島潛水時(shí)，教練總是會警告：不要碰那些珊瑚。可是，依舊有許多游客忍不住去觸碰它們。仿佛每一個人都覺得只有摸過了，碰過了，才會有“我去過，我到過”的滿足感。可他們殊不知，珊瑚非常脆弱，一旦拿走一小片，說不定將會毀了一大片美麗的珊瑚群。
那天，我坐在美麗的沙灘上，用手指在沙子上寫下了“Iamhere”，然后在讓涌上來的浪花，一點(diǎn)一點(diǎn)將它吞沒到大海中。我不禁又想起了那位潛水教練的話：“我不用向任何人證明我曾在這里，我自己知道，就夠了。”
對于現(xiàn)在的我來說：旅行應(yīng)該是去了解當(dāng)?shù)氐娜宋那閼�，去感受�?dāng)?shù)氐臍v史文化，用自己的眼睛去記錄一切你所看到的，用自己的耳朵去記錄一切你所聽到的。如果你只愿用拍照去記錄，用朋友圈去感嘆。那么你或許會錯過腳下那一眼淳淳的流水，耳邊那一曲悠揚(yáng)的笛聲又或者是一則令你難忘的古老故事……那你，也就失去了旅行的意義。
現(xiàn)在的我，多少個共享朋友圈，在我眼里，都比不上“小橋流水人家”來得美麗、曼妙！多少句“我去過，我到過”，都比不上街邊的一聲吆喝聲來得令我動容。
我希望，朋友圈的旅行共享千萬不要讓人們淡忘旅行的真正意義。
共享的作文500字 篇18
共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。有的人認(rèn)為共享方便，不會浪費(fèi)資源，也有人認(rèn)為共享麻煩。這讓我也沉思起來，共享資源對于我們究竟是好是壞呢？
就拿掀起一陣“騎車潮”的共享單車來說吧，共享單車的到來確實(shí)讓我們方便了許多，出門不需要花錢打的，那樣既會破費(fèi)又要花時(shí)間去等車。只要在手機(jī)里裝好相應(yīng)的騎車軟件，找到所對應(yīng)的共享單車，對著二維碼輕輕一掃，你便能用它去任何你想去的地方了。當(dāng)然，任何的事情有好就有壞，這“說走就走的旅行”也有一些不方便。比如之前發(fā)生的一起交通事故：一個七八歲的小男孩放學(xué)獨(dú)自回家，結(jié)果在騎共享單車時(shí)被一輛大卡車撞到，不幸離世了。這令人感到心痛的事故就發(fā)生在共享單車上，讓各個單車的創(chuàng)始人都害怕起來，紛紛在單車上貼上“未滿12歲兒童不得騎行”，可這十個字和那件悲慘的事故對一些人來說成了空氣，在城市中，還是能看到小孩子們在騎著共享單車上下學(xué)，類似的事故也許在哪一天還會發(fā)生，大人們在那時(shí)說后悔也來不及了。除了會發(fā)生交通事故，共享也會有數(shù)量超標(biāo)而導(dǎo)致道路堵塞的情況，這樣的情況在地鐵口尤其嚴(yán)重，那堆積如山的單車，讓車輛行人不得不繞道而行，讓保安城管不得不親自搬運(yùn)。雖然在大部分市民和志愿者以及保安城管的共同努力下，這樣的行為已經(jīng)很少了，但我們還是要嚴(yán)格遵守規(guī)定，維護(hù)道路、交通安全。
火遍全球的共享單車讓人們可以多看看美景，多鍛煉身體，讓自己更健康；讓人們可以用少量的錢去出行，去旅游；讓人們具有規(guī)則意識，會更加愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)……共享單車帶給我們的有好有壞，有方便也有不方便，但是，我堅(jiān)信，只要人們認(rèn)真嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)定，共享單車帶給我們的只會是好處，只會是方便，只會讓我們生活的城市，生活的地球，變得越來越美好！讓我們的明天，充滿文明和安全！
共享的作文500字 篇19
共享，顧名思義，共同分享、共同擁有。這不是指個人擁有，而是大眾共同擁有的。越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。共享單車、共享書店、共享籃球……，我們已經(jīng)步入了一個嶄新的共享時(shí)代。
現(xiàn)在在街頭，隨處可見共享單車的身影。它易找，付的押金也少，便成了上班族的最愛，幾乎每天上下班時(shí)到處都有它。共享單車不但是上班族的最愛，還得到了大爺、大媽們的青睞。我經(jīng)常會看到一些爺爺奶奶騎著共享單車去買菜，去公園，甚至帶著狗狗去散步。
共享籃球給人們帶來了快樂。一下班，有些人就會馬上到共享籃球場去打球。它給那些喜歡打籃球卻又苦于抽不出時(shí)間的業(yè)余愛好者們提供了便利。
共享資源在帶給我們便利的同時(shí)，我們卻在想著如何毀掉這種便利。
共享單車是近幾年剛剛投放的，原本只想試試效果，沒想到還不錯，便做了起來。可是好景不長，剛投放未滿一年，便頻發(fā)事故，而且全是人為造成的。卸輪胎、拆踏板、擰龍頭，這都還不算什么，更可氣的是，竟然把所有對他們有利的東西拆卸完畢后把自行車藏在草叢里，找也找不到。于是剛剛投放的一批單車總是失蹤大部分，導(dǎo)致企業(yè)虧本。后來商家便在所有共享單車上都安裝了系統(tǒng)定位，可是盜賊反而變本加厲，偷盜單車的事還是屢見不鮮。
雖然有人并無意偷盜，但離盜賊已經(jīng)很接近了。有一些居民，為了第二天早上方便，直接把共享單車騎回小區(qū)，鎖在家門口，變成了私人單車。小區(qū)物業(yè)多次勸說，還是不改。無奈之下，現(xiàn)在小區(qū)門口幾乎都掛著“共享單車不得入內(nèi)”的牌子。
共享資源給我們帶來了便利，但其中也有許多的漏洞。在民警大力整治的同時(shí)我們也需要收起自私的心，共享資源是大家的，不是個人的。如果只靠別人來約束自己的內(nèi)心，是不會成功的，只有學(xué)會自我約束，才會變得越來越好。
每個事物都有它的雙面性，而我們要做的，就是把它好的一面放大、放大再放大，把它的缺點(diǎn)縮小、縮小再縮小。
共享的作文500字 篇20
共享，是當(dāng)今社會中的一個興新名詞，是時(shí)代進(jìn)步的一種新鮮事物，是方便大家的一種新型工具。繁華的街道上，隨處可見顏色各異的共享單車；共享書店給了求知的人們一片碩果累累的寶庫；共享籃球讓人們得到了更多方便運(yùn)動的機(jī)會……
眾所周知，“共享”豐富了人們的生活，為生活創(chuàng)造了許多的便利。但在有些人的眼中，“共享”雖然是一個美好的東西，可他們卻簡單的認(rèn)為共享只是為了方便自我而存在的。所以在狹小的弄堂里，經(jīng)常會出現(xiàn)“小黃車”等各種共享單車的身影；共享書屋里的書本不知何時(shí)已淪落到了垃圾箱里，書頁也散落了一地；共享籃球?yàn)楹螘蝗怀霈F(xiàn)在了我的腳邊，它是怎么來的，我一無所知……這些種種的現(xiàn)象都反應(yīng)出了一個問題——文明共享去哪兒了哪？大家覺得這樣共享時(shí)代真的好嗎？
邁過鋪滿落葉的街道，你是否能看到最深處共享單車的臟舊單只的身影，聽到他們無聲的吶喊？他們剛被制造出來時(shí)，嶄新、靚麗。是誰？將他們安置在了不屬于他們的地方；走過書香陣陣的書屋，你是否能看到共享書本躺在垃圾房里無聲的哭泣？他們剛被擺進(jìn)書屋時(shí)，干凈、整潔。是誰？讓他們無家可歸；路過熱血沸騰的籃球場，你又是否能聽到滿身傷痕的籃球在向你傾訴？他們剛被帶到籃球場時(shí)，意氣風(fēng)發(fā)。又是誰？令他們狼狽不堪哪？這一切的一切，都是不文明地共享而惹下的禍端。
在這科技的時(shí)代，是人類創(chuàng)造了“共享”，共享資源就與我們每個人都息息相關(guān)，而文明共享則更是我們每個人的應(yīng)盡的責(zé)任。我由衷地希望大家都能好好地愛護(hù)資源，文明地使用共享物品。
或許，在某一個寧靜的午后，我們走在熱鬧的大街上，隨處可見整齊的共享單車有序的擺放在路邊；一束溫暖地陽光撒進(jìn)干凈整潔地共享書屋內(nèi)，暖暖的書香味讓人陶醉；活力四射的籃球場上共享籃球精氣神倍兒足，充滿了運(yùn)動的熱力。
我期望著這一天能早日到來，讓共享的魅力發(fā)光發(fā)亮。
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