【精華】雪的作文500字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的雪的作文500字3篇，歡迎大家分享。
雪的作文500字 篇1
我覺得四個(gè)季節(jié)中冬天最美，最好玩，正巧，現(xiàn)在就是冬天，還下了一場(chǎng)大雪！這下可好了！
雪前，學(xué)校還是彩色的，可下雪不久，學(xué)校就變成了白花花的世界，到處都被雪覆蓋了，不留一點(diǎn)縫隙。
第二天，我起床看看陽臺(tái)，雪已經(jīng)有一本語文書那么厚了！我匆忙地洗刷完畢，正準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，媽媽叫住我說：“老師發(fā)來短信，不用去上學(xué)了�！蔽乙槐娜吒撸班蕖梢酝嫜﹪D！”我歡呼起來。
一路上我從窗外望去，樹上、房子上都被白雪覆蓋了，像披上了銀裝。路上汽車減慢了行使的速度，行人放慢了前進(jìn)的腳步。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來“叮叮咚咚”的聲音，原來是保安為了確保人們行使的安全，正在用鐵鍬、鋤頭鏟除地上的冰。已經(jīng)有一群孩子正起勁地打起了雪仗，看著看著真想加入他們的游戲。
到了廠里，我想爸爸的卡車上一定有很多雪，在卡車上堆個(gè)雪人也是個(gè)不錯(cuò)的主意。于是我爬上了卡車，“哇，好多的雪��！”我一邊叫著一邊迫不及待地堆起了雪人。我先做了個(gè)大雪球做身子，由于雪比較松，經(jīng)常塌掉，所以用了一個(gè)多小時(shí)，才搞定這個(gè)大家伙。頭做起來就相對(duì)簡(jiǎn)單了，但要做得圓也不是件容易的事。后來我用螺絲做了兩個(gè)眼睛，用紅色的圓形塑料環(huán)對(duì)折做了個(gè)微笑的小嘴。把小樹枝折成幾段，做了一些頭發(fā)。哈哈，一個(gè)完整的車上雪人就完成了，大家看了，都夸我做的好。
做完雪人，我又和廠里的工人們打起了雪仗。他們的技術(shù)沒我好，竟然聯(lián)合起來把雪塞到我的褲子里，真是氣死我了。
下雪真好玩，我真希望今年能再下一場(chǎng)大雪。
雪的作文500字 篇2
今年冬天下了好幾場(chǎng)雪，每當(dāng)潔白的雪花從天而降的時(shí)候，是我們最快樂的時(shí)候啊。我們就可以堆雪人，打雪戰(zhàn)�？墒敲看蜗碌难┒际前咨陌 Ｒ悄芟缕卟实难┗ň秃昧税�。我們堆的雪人一定會(huì)更漂亮啊。為什么雪一直是白的哪？
帶著這樣的問題我們?nèi)柫死蠋�，老師告訴我們這是構(gòu)成雪花的無數(shù)冰晶所產(chǎn)生的反光造成的。由于冰對(duì)各種顏色的光的反射系數(shù)幾乎都是相同的，而反射光和入射光又是完全同質(zhì)的，因此在白天，雪花就是白色的。然而，單獨(dú)的一塊冰晶又幾乎是透明的，這就顯得有些奇怪了……為了說明為什么雪不是透明的，我們必須講講雪花的形成過程。
空氣非常寒冷時(shí)，云霧中的水分就會(huì)凝集到各種各樣的微小的懸浮顆粒身邊。不過，這種凝集過程非常之緩慢，因此水分子不會(huì)快速聚集到一起，而是形成一些非常漂亮的、表面異常平滑的晶體。隨后，在風(fēng)的作用之下，這些晶體在空中互相碰撞，并最終形成了絮狀的雪花。雖然一個(gè)晶體的表面因?yàn)榉垂馊醵@得透明，但多個(gè)晶體的反光則會(huì)使雪花幾乎變成“鏡子”。這一比喻并非夸張，要知道，剛降落的雪能夠反射95％的光線！正因?yàn)槿绱�，剛下的雪才�?huì)顯得如此潔白，人們?cè)趹敉鈪⒓佣具\(yùn)動(dòng)的時(shí)候最好要戴上太陽鏡。
隨著時(shí)間的推移，冰晶體會(huì)逐漸變圓，其反光能力也隨之減弱。冬季過后的雪只能反射50％的光線，而春天的雪也不如幾個(gè)月前剛下的雪那樣有光澤。
雪的作文500字 篇3
曾經(jīng)讀過一篇詩一般的散文——《雪》。它讓我對(duì)詩產(chǎn)生了敬意�？墒牵丝萄矍奥祜w舞的雪花，卻讓我感受到了雨的精魂的孤獨(dú)……
多熟悉的雪景呀！它如粉，如沙，它們絕不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而閃爍。
我想起兒時(shí)與小伙伴們一起堆雪人的情景，用小辣椒做雪人的眼，偷來了母親的口紅給雪人畫唇，拿來掃把插在雪人身上做手臂。有的孩子被母親追得滿院子跑，而父親們則在一旁或仔細(xì)的邊端詳我們的作品，邊不時(shí)贊許著：“嗯，不錯(cuò)”。多么快樂的兒童時(shí)光！而現(xiàn)在，“雪在無邊的曠野上，在凜洌的天宇下，閃閃地是雪的精魂！”這落下的.雪，是死掉的雨，是雨的精魂。但是，它真的是死掉的雨嗎？我不禁伸手摸了摸它：涼絲絲、冷冰冰，卻化成了水。不錯(cuò)，是雨水！它又復(fù)活了。
回顧初三的學(xué)習(xí)生活，我的內(nèi)心有些隱隱作痛，同學(xué)之間真的需要相互仇視，像雪花一樣的冰冷而死氣沉沉的嗎？沒有必要！學(xué)習(xí)固然重要，重點(diǎn)高中固然重要，但它沒有必要犧牲我們的快樂，我們的友誼，我們的自由呀！
我們可以同樣快樂，像兒時(shí)一般的快樂，因?yàn)�，雪是很容易融化成水的呀�?/p>
快樂是生活的催化劑，消融著生活中的冰雪，留下美麗的回憶；快樂是學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)劑，充分利用自己的時(shí)間，該學(xué)時(shí)學(xué)，該放松時(shí)就快樂一下，世上還有什么難解的題呢；快樂是友誼的添加劑，在朋友之間尷尬時(shí)敞開豁達(dá)的胸懷，讓所有人都能分享友情的快樂�？炜煜诎�，你這雨的精魂，化作快樂，化做雨水，化作回憶�？煨┫诎�，你這雨水的精魂，你快些自由地旋轉(zhuǎn)而升騰，升騰而閃爍吧！你快復(fù)活吧！
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