實用的《對話》作文500字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的《對話》作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《對話》作文500字 篇1
星期高中作文天下午寫完作業(yè)后，我在沙發(fā)上玩手機，恍惚間就睡著了；睡夢中一直有個聲音在呼喊我的名字。
我看了看四周，沒有人啊。我詫異地問：“你是誰？你在哪兒？我為什么看不見你？”滴滴的聲音更加清晰了，那個聲音說“我就在你身邊呢，我可是你如影相隨的好朋友啊。整天都被你拿在手里，我就是手機啊！”
我看著手機，十分詫異，不可思議地問：“你，手機，為什么要來找我呢？你找我有什么事情？”“告訴你吧，我可以散發(fā)輻射，吸收“雄霸”的能量。還有在晚上的時候，我發(fā)出的那道藍(lán)光就是在吸收“雄霸”眼睛的能量，讓“雄霸”的視力下降。我要把“雄霸”的能量全部吸走！”手機笑瞇瞇地回答。
““雄霸”到底要做什么？“雄霸”這么做到底有什么目的'？”我瞪大眼睛，生氣地向手機吼�！肮�，我要把“雄霸”的注意力全都放在我身上，讓“雄霸”眼里只有我。分散“雄霸”在學(xué)習(xí)上的注意力，控制“雄霸”的思想，再占領(lǐng)“雄霸”的思想。最后……哼哼”手機發(fā)出一聲陰冷的笑聲，“把“雄霸”變成我的奴隸！”
我憤怒不已，說：“這是不可能的，怎么才能阻止你？”手機得意洋洋地說：“除非“雄霸”合理規(guī)劃時間，少接觸我，多出去鍛煉才行。”
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我從夢中驚醒，想想剛才的情景，發(fā)現(xiàn)原來手機對我們有這么大的的危害，以后我要少用手機，也讓大家合理的使用手機。
《對話》作文500字 篇2
晚上了，教室里的桌子椅子都開始聊起天來了。
“哎喲哎喲，我終于可以休息一會兒了，主人一走啊，我全身舒服，不然他一直坐在我的身上扭來扭去的，我的腰啊，疼得難受！”一把椅子扭了扭身子，不滿地抱怨著，“唉，想當(dāng)初生活在家具店多舒服�。∫膊恢罏槭裁磿䜩淼竭@種地方！”
桌子也大開口，不停地抱怨著：“你以為我舒服嗎？你看看，我身上多少刻痕��！還有主人那好想有好動的手啊，一直拿鉛筆在我的身上亂涂亂刻的，我原本多少干凈��！現(xiàn)在一想，感覺自己好像老了很多！”
另一張桌子也動了動，不滿的努了努嘴，說：“我才真是難受呢！小主人一天到晚，不是把鼻涕那臟臟的黏糊糊的東西弄在我的身上，就是把口水吐在我的身上，惡心死了！我老是感覺我渾身是臭味！”
黑板睜開眼睛，沙啞的聲音在教室里回蕩：“哎呀，我的身上每次寫完字以后，那些值日生也不給我擦干凈，太討厭了，我還滿身都是灰塵呢！啊——嘁——”說著，她打了個噴嚏，震得大地都在顫抖。
地板也來發(fā)言了：“對啊，那些學(xué)生們把垃圾仍在我漂亮的臉上就算了，還不清理干凈，你們瞧瞧，原本我是多么多么多么的美麗啊！現(xiàn)在呢！我美麗的臉龐就這么被毀掉了！”教室里一陣“嘁”聲。
桌子搖動著身子，突然一支粉筆大叫道：“我來幫幫你們吧！”說完，他在黑板上寫下一行字：親愛的人們，身為教室里的一份子，我希望你們可以愛惜我們�！诎濉⒆雷印⒁巫印�
第二天，同學(xué)們走進(jìn)教室，看見這一行字，立刻自覺了。之后每天的地板掃得干干凈凈，黑板擦的多么美麗，桌椅排的整整齊齊，擦得閃閃發(fā)亮的。
《對話》作文500字 篇3
很久很久以前一座高樓和一座平房，高樓自豪，而平房卻不一樣，他很謙遜。
有一次，高樓說：“你看看你，看起來那么矮！”平房平心靜氣地說：“矮就矮，你高你不簡單嘍？”高樓神氣十足地說：“我越高越能看得遠(yuǎn)，你矮你也就只有見到人，并且你要看得很近。”
平房說：“我矮也是有益處，他人爬樓梯舒服，呢四十多樓高，別人不爬累壞�！备邩钦f：“你那點益處是什么，我的益處比你多很多�！�
而平房說：“全世界每一個事情都是有自身的優(yōu)點和缺點，這很一切正常。給你優(yōu)點，我也有優(yōu)點，給你缺點，我也有缺點�！备邩呛懿恍家活�，高興地說：“我僅有優(yōu)點，沒有缺點�！逼椒柯犃瞬徽f話了，他早已沒有話說了。
一年后，始料未及的臺風(fēng)來了，那時候那座四十四層的大高樓被風(fēng)刮倒了。那座大樓才知道，事情有優(yōu)點，也是有缺點�？墒�，如今早已遲了，它早已被強臺風(fēng)刮倒了，而哪個小平房卻沒有倒出來，它避過去了這類強臺風(fēng)。強臺風(fēng)之后，消防隊員和援救工作人員趕到了大樓旁，她們發(fā)覺一共有三十九人死傷。針對大家而言，這可簡直一場恐怖的災(zāi)禍。
世界上的事情，沒什么相比的。你有了你的優(yōu)點，我也有我的優(yōu)點，你有了你的缺點，我也有我的缺點。因此 ，千萬別小瞧他人。
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