精選走進(jìn)作文500字合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的走進(jìn)作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)作文500字 篇1
今天下午，我們作文班學(xué)員來(lái)到揭東圖書(shū)館閱讀寫(xiě)作。
剛進(jìn)門(mén)，一股濃濃的書(shū)香就撲鼻而來(lái)，我很快就被這書(shū)香所吸引了，順著香氣，我走到了一層層擺設(shè)整齊高大的書(shū)架面前。
這一排排書(shū)架上，放著不計(jì)其數(shù)的整齊劃一的書(shū)，每一排本書(shū)都抬頭挺胸，撐直了腰板，隊(duì)列整齊像駐守邊疆的士兵。遠(yuǎn)望這些書(shū)架，如同閱兵儀式般的整齊和壯觀。
在這里，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)一絲喧鬧，像是與世隔絕的地方，在這靜謐的環(huán)境，足以給閱讀的人們提供一個(gè)良好的氛圍。我也隨著這種氣氛，加入了閱讀。我走進(jìn)這片“海洋”里遨游在這書(shū)香中，品味著一本本
圖書(shū)的精華，簡(jiǎn)直是無(wú)比的興奮。
這里的圖書(shū)都進(jìn)行了分類(lèi)，讓讀者們方便閱讀和尋找。我走進(jìn)放著歷史書(shū)的書(shū)柜前中，從書(shū)架中抽出一本書(shū)，捧在手中，細(xì)細(xì)地閱讀，不一會(huì)兒，就被這本書(shū)所吸引了。
我像是坐上時(shí)光列車(chē)，推開(kāi)已塵封千年的歷史門(mén)窗，發(fā)現(xiàn)歷史長(zhǎng)河中的跌宕與傳奇，了解認(rèn)識(shí)到了古國(guó)文明的發(fā)展、歷史戰(zhàn)爭(zhēng)的事件、古代的人物故事。我的見(jiàn)識(shí)慢慢地豐富了，完全沉浸在這本書(shū)的世界
里。置身于書(shū)中，不禁為唐朝昌盛叫好，為清朝腐敗而傷心……我如饑似渴地讀著一本又一本的書(shū)，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，這與話說(shuō)得太好了。書(shū)，真是讓我受益匪淺，讓我領(lǐng)略今日中國(guó)的風(fēng)采，科技的發(fā)達(dá)，國(guó)力的強(qiáng)盛，也激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。書(shū)給了我們精神上的指引和鼓勵(lì)。
每個(gè)人身上，我都能感受到安靜的氣息，所有的人都被書(shū)中的情節(jié)吸引住了，除了翻書(shū)聲還是翻書(shū)聲，整個(gè)圖書(shū)館都散發(fā)著來(lái)自?xún)?nèi)心的寧?kù)o。我重新拿了一本書(shū)，在一個(gè)角落坐下，不時(shí)地端詳一陣這個(gè)圖書(shū)館，我可以從每個(gè)人的臉上閱讀到愜意，滿足……
走進(jìn)作文500字 篇2
“明天，我們一起去冰雪世界玩吧！”
“真的嗎？好呀！好呀！”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就高興地歡蹦亂跳。
在進(jìn)入“冰雪世界”之前，服務(wù)員姐姐讓我們穿上棉襖棉鞋，而且要在預(yù)備間停留不少于15分鐘，讓身體適應(yīng)溫度的轉(zhuǎn)變。我心里嘀咕著：大熱天的，穿棉襖、棉鞋，不是要熱死了嗎？媽媽把棉襖套到我身上時(shí)，我連忙脫下�？墒莿偟筋A(yù)備間，一股寒氣撲面而來(lái)，好冷！我不禁抖了抖身子，棉襖、帽子全部用上。
展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)五光十色的“冰雪王國(guó)”，一座座五顏六色的冰雕，千姿百態(tài)，有白雪公主、城堡、梅花鹿......極其精致！栩栩如生！這里也有滑梯，是用冰雕出來(lái)的! 坐上去，會(huì)感覺(jué)到有一絲絲涼氣正在鉆入體內(nèi)，冰涼冰涼的。
最矚目的是“冰雪花園”，花園里有一棵大冰樹(shù)，樹(shù)上有幾只冰鳥(niǎo)，冰鳥(niǎo)后面有一個(gè)冰鳥(niǎo)窩，樹(shù)下有一叢叢冰花、冰草，冰花上有一群翩翩起舞的冰蝴蝶，如同仙境一般，美不勝收。
滑雪道、滑滑梯、冰雪過(guò)山車(chē)、迷宮、打雪仗，在這些游樂(lè)設(shè)施里，我最喜歡的一項(xiàng)是滑雪道。我拿了滑雪板上去排隊(duì)，看見(jiàn)正在滑雪的小朋友都是眼睛緊閉著，尖叫聲不斷的，真的有那么刺激嗎？我決定試試，看到雪道又陡又滑，不禁打了個(gè)寒顫。當(dāng)工作人員把我推下去時(shí)，我的眼睛閉得緊緊的�；艘粫�(huì)，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊發(fā)出呼呼的聲音，我的頭發(fā)都豎起來(lái)了，好奇心讓我不由自主地睜開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)雪道連綿起伏，越來(lái)越陡，速度越來(lái)越快，我緊緊地抓住把手，情不自禁地尖叫起來(lái)。不知不覺(jué)地，我滑到了谷底。嘿！這種飛一般的感覺(jué)真是妙不可言！
時(shí)間過(guò)得可真快，夢(mèng)境般的冰雪世界使我流連忘返！
走進(jìn)作文500字 篇3
白落梅簡(jiǎn)單自持。文字清淡，心似蘭草。一個(gè)凌霜傲雪，揀盡梅枝的女子。憑一支素筆，寫(xiě)盡山水風(fēng)情，百態(tài)人生。沒(méi)有風(fēng)華絕代，只有歲月靜好。讀者盛贊其文“落梅風(fēng)骨，秋水文章”。
白落梅，一個(gè)落盡繁華卻依舊燦爛如初的女子。在平淡無(wú)聲的日子里，拿一支素筆寫(xiě)寫(xiě)描描。她的文字溫潤(rùn)如玉，就像一位修養(yǎng)極好的俊美少年，給人如沐春風(fēng)之感。她的文字，如一茗清茶淡雅清香，讓人沁入心脾。
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，愛(ài)上了這位棲息江南的女子的文字。讀她的文章，就猶如懷揣著一顆梨花似雪之心，觸摸那一筆一劃的漢字，隨著她的筆墨去看遍世間風(fēng)態(tài)，獨(dú)品人世間悲歡離合，終于明了，到最后，只有一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流。她的寧?kù)o，她的懷舊，她的禪意，都深深刻在了我的腦海。
隨著白落梅的意境，我被唐詩(shī)浸染。江南有一個(gè)夢(mèng)，唐人張繼筆下的《楓橋夜泊》，讓世人面對(duì)寒山寺有了一種難舍的情結(jié)。那是在千年前，一個(gè)霜露滿天的月夜，點(diǎn)點(diǎn)漁火明滅于遠(yuǎn)山近水間，寒山寺夜半的鐘聲驚醒了停泊的夜船。我仿佛穿越到了千年前的霜夜，漂泊在被點(diǎn)點(diǎn)漁火觸痛了鄉(xiāng)愁的姑蘇城外，手執(zhí)舊船票等著千年后，來(lái)接我的客船！隨著白落梅的意境，讓我的心海下了一場(chǎng)宋詞的雨。當(dāng)年蘇東坡在廬山腳下的西林寺壁，留下了千古名句：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！奔拍ㄩ_(kāi)，錯(cuò)過(guò)重來(lái)，繁華之后的落寞卻在韶華的流淌中迸發(fā)出永遠(yuǎn)的光芒。蘇東坡經(jīng)歷跌宕，多次被貶，卻依舊能夠做到明凈豁達(dá)。我現(xiàn)在才明白蘇東坡與王朝云的情緣，才明白人們所有的相遇都是久別重逢。
她說(shuō)，今生，她愿意做一剪輕逸的梅花，在風(fēng)雪中傲然地
走進(jìn)作文500字 篇4
今天我隨媽媽和姑姑走進(jìn)葉氏祠堂。
大家最先見(jiàn)到的是一個(gè)大牌樓，上邊的浮雕精美漂亮，也有龍飛鳳舞，毛筆寫(xiě)成的對(duì)聯(lián)，我最喜歡的一句:“水起風(fēng)生喜遇明時(shí)開(kāi)富路，增添瑞至普新章�！�
再往前走，就是葉氏祠堂了，門(mén)口有六根旗桿，旗子隨風(fēng)舞動(dòng)著，二只石獅子蹲在大門(mén)口，銅鈴一樣雙眼盡顯威。
在走進(jìn)祠堂，可真難，祠堂的門(mén)坎很高，都到膝關(guān)節(jié)了，針對(duì)偏矮的侄子而言，壓根跨不進(jìn)去呢。再走進(jìn)祠堂，最先躍入我眼框的是一個(gè)極大地“孝”字，孝敬老人是中華文化的傳統(tǒng)美德，百孝為先。
往左走，墻面有很多的名人介紹，在這其中最著名的就是葉誕，葉誕是蘭溪東隅人，為呂學(xué)嫡傳弟子。在往前走，有很多肖像。女的穿紅衣，難道說(shuō)穿藍(lán)衣或是黑衣，臉部是和藹親的微笑，我迫不得已欽佩美術(shù)家精湛的畫(huà)技畫(huà)的栩栩如生。
不知不覺(jué)抬起頭，我吃驚了柱頭上浮雕文美妙絕倫，宛如活的，瞧，哪個(gè)胖娃娃在沖大家笑呢！呀，低下頭一看，兩棵翠綠色的樹(shù)在兩側(cè)立著，而樹(shù)正中間有一個(gè)香爐，香爐上面有二只獅子座雙眼瞪得非常大，似笑非笑，仿佛再聊:“別過(guò)來(lái)，我能對(duì)你不客氣的！”
走下臺(tái)階，我拉開(kāi)汽車(chē)照明，這是一個(gè)小庭院，角落里種著竹子，地面上的磚頭被雨浸濕后更強(qiáng)看過(guò)！姑姑跟我說(shuō)，左側(cè)的房間是瀫東書(shū)院，里邊有很多書(shū)。我推門(mén)而入，哇！里邊的桌椅板凳書(shū)柜全是木材做的，有淺淺的芳香。書(shū)架上的書(shū)本上至《弟子規(guī)》下到《海底兩萬(wàn)里》我挑了一本自身喜愛(ài)看的書(shū)，在里面看過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間。
太陽(yáng)下山了，我戀戀不舍的`離開(kāi)，今天我獲得許多 。
走進(jìn)作文500字 篇5
話說(shuō)“笑一笑。十年少！”嘿嘿，人人皆知，俺們班可是當(dāng)校出了名兒的“笑笑世界”！
NO1：老師“無(wú)語(yǔ)了！
英語(yǔ)課上，老師正唾沫橫飛講著“hand”（手）這個(gè)單詞，同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽(tīng)講，唯有“搞笑大師”吳鑫不聽(tīng)講。老師聲色俱厲地走向吳鑫，伸出一中手，說(shuō)“What’s this?”
吳鑫思索了一會(huì)兒：“乞丐討飯的！”老師生氣了，手握成一個(gè)拳頭�！吧倌耆�！”老師無(wú)奈，只好半伸半握。“九陽(yáng)折骨爪！”老師火冒三丈，順手拿出粉筆，扔向吳鑫。吳鑫猛地一閃目瞪口呆：“哇！絕命飛鏢！”全場(chǎng)哄堂大笑！老師頓時(shí)啞口無(wú)言！
NO2:以牙還牙
俺們班因很多人偏愛(ài)吃糖，導(dǎo)致他們牙齒矯正，上面套著銀色的套子。
正好，語(yǔ)言老師上的這節(jié)課是有關(guān)反哺的，牙齒矯正不正是典型的例子！
于是，老師讓牙齒矯正的陳張力站起來(lái)。老師笑容滿面地問(wèn)：“你們父母幫你們出錢(qián)矯正牙齒，你們長(zhǎng)大了，也要幫你們爸爸媽媽矯正牙齒，這種情況叫什么？”陳張力毫不猶豫，出口就說(shuō)：“以牙還牙！”同學(xué)們哈哈大笑。老師氣得怒火沖沖，這節(jié)課是要學(xué)反哺的，被陳張力給毀了！
NO3：老師也服了！
一次語(yǔ)文課，老師問(wèn)不在聽(tīng)講的張欣銘：“大河哪兒流？”他唱道：“大河向東流��！”“天上的星星向哪兒走？”“天上的星星向北斗��！”老師也服了！
嘿嘿，還想聽(tīng)不？哎，今天時(shí)間不夠。耳聞不如眼見(jiàn)，趕快到我們班去瞧瞧吧！
走進(jìn)作文500字 篇6
今天，竟然有機(jī)會(huì)到夢(mèng)娜總部走一趟，此時(shí)同學(xué)們已是亂成一鍋粥了，一個(gè)個(gè)同學(xué)笑容滿面，喜笑顏開(kāi)，都已樂(lè)得合不攏嘴了。這真是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，可以目睹夢(mèng)娜總部，實(shí)在是讓人大吃一驚��！不久，我們便坐著員工接送車(chē)來(lái)到了夢(mèng)娜總部。
一下車(chē)，便被陶醉了。兩旁綠樹(shù)成蔭，煥發(fā)出勃勃生機(jī)�！皦�(mèng)娜總部”給我的第一印象便是大和美。許多大大小小的房屋錯(cuò)落有致地構(gòu)成了這個(gè)“夢(mèng)娜總部”。行政大樓更是美不勝收，讓人贊口不絕。它如同仙女般，引得一位位同學(xué)都駐足觀看；它如同水晶般閃耀著極美的光彩，讓人心馳神往，如同一顆璀璨的明珠照亮了我們未來(lái)的路。
一邊走，小龍姐姐便一邊解說(shuō)，從她的解說(shuō)中，我知道了很多以前所不知道的一些知識(shí)。如：生產(chǎn)襪子的地方叫做襪子生產(chǎn)線；生產(chǎn)襪子有4到道工序：織造，縫頭，定型，包裝。夢(mèng)娜有員工八千多名，北苑工業(yè)區(qū)這邊有五千余名，員工都住在九聯(lián)工業(yè)區(qū)那邊那邊共有12幢住宿樓，每一套房子有三室兩廳。在金華產(chǎn)區(qū)那邊生產(chǎn)高檔無(wú)縫內(nèi)衣和絲襪兩個(gè)項(xiàng)目，江西產(chǎn)區(qū)生產(chǎn)棉襖，印、染、紡一體襪。她還讓我們知道了各種襪子：羊毛襪，珍珠甲殼素，抗菌襪網(wǎng) ，五趾襪，腳套，寬口襪，中筒襪……不可計(jì)數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。男士穿的襪子原字彈，女士穿的是夢(mèng)娜小孩穿的是比奇。那里的尤其多，藍(lán)色的是意大利進(jìn)口的羅娜帝襪機(jī)，約20萬(wàn)一臺(tái)�；疑氖切值軝C(jī)�？p頭又分兩種，一種是對(duì)目一種是盲縫。
走進(jìn)作文500字 篇7
一縷清風(fēng)吹過(guò)，一滴珠淚垂落，一襲清音順勢(shì)滑過(guò)，塵土飛揚(yáng)中，依稀聞見(jiàn)一女子低聲哭訴，這不是武則天身邊的上官婉兒？追思，尋覓……清晰的朦朧中展開(kāi)一幅深遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)卷。
曾經(jīng)歷過(guò)“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的迷茫，遇見(jiàn)了你——名著，于是便走近了你，也走進(jìn)了你。
品明清小說(shuō)，世態(tài)人情盡收眼底。片片落花引我走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》，土坡上的小樹(shù)旁一位窈窕女子吸引了我的目光，走近，多愁善感的明眸似一汪秋水，是林黛玉。她寄人籬下，卻不甘隨波逐流，用詩(shī)詞伴隨自己的一身；“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，她——王熙鳳，黛玉到賈家的第一天，她這個(gè)打扮得恍若神仙妃子的女子便玲瓏出現(xiàn)在眾人面前……女兒國(guó)的是是非非，愛(ài)恨情愁最終演化成一場(chǎng)悲劇，落得個(gè)“拋不完相思血淚灑紅豆”！
悟元曲之韻，人間炎涼一語(yǔ)道盡。血濺白綾，六月飛雪。我仿佛聽(tīng)到一位女子在喊著“冤枉……”凄涼的聲音凝固在空氣中，久揮不去，關(guān)漢卿筆下的人間悲劇使我戰(zhàn)栗，讓我沉思。
賞現(xiàn)代名篇，深刻的生活體驗(yàn)讓人深思。在烈日和暴雨下，車(chē)夫祥子虎背熊腰，自尊、要強(qiáng)，卻也只能任人宰割，最后成為黑暗社會(huì)的犧牲品。
明清小說(shuō)之韻，元曲之理，現(xiàn)代名著的啟迪使我對(duì)名著有了更深的了解。走近名著吧，我們一起去尋覓、去品味！
走進(jìn)作文500字 篇8
綠茸茸的草坪，高大的樹(shù)木，一輛輛嶄新的自行車(chē)。我不是在做夢(mèng)吧，我現(xiàn)在在清華大學(xué)。
走進(jìn)校園，我向四處張望，清華大學(xué)簡(jiǎn)直和我想象的一樣，這里綠樹(shù)成蔭，到哪兒都是陰涼壩，愜意極了！
走著走著，我們看到了一塊大碑，媽媽說(shuō)這是清華大學(xué)的�；眨厦鎸�(xiě)著：自強(qiáng)不息物戴得厚。
像是被什么牽引著似的，不知不覺(jué)便走到了一個(gè)小水池旁，我把腳伸下去，哇！好涼呀！感覺(jué)腳被凍住了一樣！水底清得連石頭都能看見(jiàn)！
值得一提的是一個(gè)人臉貼在書(shū)上的銅像。奇怪的是這個(gè)人臉上沒(méi)眼睛沒(méi)耳朵。咦！這是為什么呢？哦，原來(lái)因?yàn)闆](méi)眼睛指讀書(shū)不能只用眼看，要用腦子想；沒(méi)耳朵是指不要因?yàn)閯e人在旁邊娛樂(lè)就影響讀書(shū)，要做到“兩耳不聞窗外事”。
最美的是清華大學(xué)主教學(xué)樓前面的大草坪，那綠得發(fā)亮的小草讓人想立刻撲上去啃一口！這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)草中有幾只麻雀在嘰嘰喳喳的叫，還不停地跳躍，真可愛(ài)！
順著林蔭小道一路向前，我們來(lái)到了朱自清《荷塘月色》中的那一片荷塘。荷葉很多，出水很高，密密的葉子中有許多荷花。除了紅色的，還有少見(jiàn)的白色荷花。這些荷花有裊娜地開(kāi)著的，有打著花骨朵兒的，還有已經(jīng)結(jié)成蓮蓬的……。荷塘邊是一排排楊柳，投下一片濃濃的綠陰，樹(shù)上的蟬不停地鳴叫著，好不熱鬧，似乎正在為我們舉行一場(chǎng)獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)呢！
走在與眾不同的“清華路”上，我心中的目標(biāo)漸漸清晰：好好讀書(shū)，八年后，爭(zhēng)取來(lái)到這里，成為一名清華學(xué)子，度過(guò)我美好的大學(xué)生涯。
走進(jìn)作文500字 篇9
在兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，老師的三次談話讓我備受啟發(fā)。
初見(jiàn)張老師，我就看到了以前總沒(méi)有過(guò)的場(chǎng)面：同學(xué)們?nèi)荚趯?xiě)作業(yè)，我立即感覺(jué)到張老師很有威震力。
這時(shí)，張老師把我叫了過(guò)去。問(wèn)我是不是叫任貴一。我感到好生奇怪，為什么知道我的名字呢？難道是我臭名遠(yuǎn)揚(yáng)了嗎？但我回答：“對(duì)”
張老師看出了我的心思，問(wèn)；“你知道我為什么知道你的名字嗎”我沮喪而又謹(jǐn)慎地說(shuō)出了我的想法。
老師說(shuō)：“不，我聽(tīng)別的老師提過(guò)你，任貴一，我相信你愿意用自己的行動(dòng)來(lái)證明你自己”
第二次，是在張釗銳轉(zhuǎn)走時(shí)哪黑色的星期一，張釗銳家長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)：“老師，您教得非常好”，不過(guò)，那個(gè)任貴一會(huì)影響我家孩子的學(xué)習(xí)。
于是，老師又和我進(jìn)行了第二次談話。她說(shuō)：“任貴一，你不是這種人，你應(yīng)該證明自己才行”。我呢，果然證明了自己，在期中考試中取得了先后當(dāng)好的成績(jī)。隨后，又到競(jìng)選班干部的日子�？晌覅s縮在墻角落里，因?yàn)闆](méi)人選我。
就是這個(gè)，引來(lái)了我與老師第三次談話。
在競(jìng)選班干部結(jié)束的第二天，老師與我進(jìn)行了第三次談話，在這次談話中，我人生中的目標(biāo)。一定要成為世界的虎將。
自從那天起，我牢記了老師的話！在今年的期末考試?yán)�，我取得了十分�?yōu)異的成績(jī)！獲得了全學(xué)年第六名的好成績(jī)，看，后面門(mén)上貼的畫(huà)就是我畫(huà)的，上面有一句詩(shī)：一覽眾山小。老師把它貼在門(mén)上，就是為了讓我牢記這句話，按上面這么做！哈哈
現(xiàn)在，我做到了，我已經(jīng)做的更好了。因?yàn)�，我記住了張老師的話：“有錯(cuò)誤，你就立即改掉他，讓自己變得更好�！边@也是我人生中的啟示，我將受用無(wú)窮。
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