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想到的作文500字

時間:2022-08-24 20:45:36 500字 我要投稿

【精品】想到的作文500字三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的想到的作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

【精品】想到的作文500字三篇

想到的作文500字 篇1

  星期天與母親一同去買菜,回來的時候菜沒有買多少,手中的宣傳單倒是有不少,五顏六色五、花八門真是應(yīng)有盡有。什么“鐵觀音茶葉”“太太口服液”“養(yǎng)顏膠囊”......

  現(xiàn)在的商家真是絞盡腦汁啊,看著那一張張對我來說無任何作用的促銷傳單我不知所措,但面對那一個個極度熱情的促銷者們,又怎能忍心不接下?那時我發(fā)現(xiàn)不少人都像我一樣,手中拿著色彩斑斕、大大小小的紙張,大多數(shù)人轉(zhuǎn)身后就隨手一扔,于是促銷傳單在人們手中停留片刻后便忽忽悠悠的飄落在地上,一張,兩張......布滿整個商業(yè)街,人群踩過,滿地廢紙,目不忍睹。

  當(dāng)我一次又一次接到宣傳單后,我想起自己曾經(jīng)學(xué)到過的知識,每四萬張紙所采用的材料等于砍了一棵樹,全國十三億人,若每人都拿一張毫無作用的傳單后又扔了,那全國一天之內(nèi)能消號近十三億張紙相當(dāng)于砍了3萬棵樹,這是一個多么令人觸目驚心的數(shù)字!人們這么毫無顧忌的散發(fā)促銷傳單,既浪費(fèi)了國家資源又破壞了周邊環(huán)境衛(wèi)生。試想,我們在這種紙屑滿天飛的環(huán)境里能心情舒暢的逛街游玩嗎?

  看著眼前的這一切,我不禁想起另一件事情:在日本一個六萬多人的運(yùn)動場觀眾離場以后,全場竟無一點(diǎn)垃圾。我們真的該反思自己的做法了。

  商家希望自己的商品能暢銷,這是可以理解的,但是用這種方法來促銷卻是不可取的。隨便制作和散發(fā)一張促銷單不是一件小事,是關(guān)系到人們生活環(huán)境的大事,讓我們一起行動起來對漫天的宣傳單說No,還我們一個干凈整潔的街道。

想到的作文500字 篇2

  一壺水放在爐子上。剛開始,它是不響的,過了一會兒,水快開的時候,它開始響,就像專門要吸引人們的注意,待水完全開了,它又不響了。為什么呢?

  剛開始的水,是以為很了不起,認(rèn)為自己有很多用處,所以就喧鬧起來;驕傲起來了。而已經(jīng)燒開了的水,經(jīng)過炭火長時間的磨礪,已經(jīng)很沉穩(wěn)了,雖然自己用處很多,但仍然很謙虛。

  聯(lián)想到做人,亦是如此。當(dāng)一個人普普通通的生活著,像一般的'水存在于自然,他便很安份。而只有些許作為的人,剛整天四處吹虛,比如遇人則說一說自己小成功的經(jīng)歷、方法呀,談一談目前的狀況呀等等,這些無疑是懷著驕傲炫耀。有大作為的人則經(jīng)歷了生活的考驗后像開水一樣變得沉穩(wěn),謙虛。像一些大富豪哪有整天張揚(yáng)的,什么狀況,什么方法、經(jīng)歷,別人看看他的成就,隨便打聽就知道了。

  半開的水是不能飲用的,大多數(shù)人也不會只將水澆到半開的狀態(tài)。一個因為小成就而驕傲的人日后肯定也無大成就。所以,想想燒開水過程便可以明白,做人謙虛。

  像辛棄疾,虛心的接受岳珂的批評,還高興地說岳珂一語破的;像歌德,因文筆咄咄逼人受到批評,但他虛心的接受意見……他們最后都成為文學(xué)上的明星。但仲永,因有一點(diǎn)才學(xué),產(chǎn)生驕傲的心理,最后一事無成。

  謙遜能夠成就我們的海闊天空。因為只有以它為基調(diào),水的作用才更大,我們才能取長補(bǔ)短,成就一番事業(yè)。

想到的作文500字 篇3

  相信大家都聽過“曾子殺豬”的故事吧,那么我來給大家講講“曾子殺豬”的故事。

  從前,曾子的兒子要和媽媽去集市,媽媽不想兒子跟著自己,就騙兒子說回來給你殺豬吃,兒子相信了,就跑回家睡覺了,但被曾子聽見了。媽媽去完集市回來時聽到好大聲的豬叫,便想誰家在殺豬呀?媽媽走進(jìn)發(fā)現(xiàn)曾子正在殺豬,便生氣地說;“我只是騙騙兒子,你怎么能當(dāng)真了,”曾子卻講:"我們做父母的,是子孫的榜樣,不能對子孫撒謊,所以我們對子孫一定要講誠信!眿寢屄犕旮械椒浅P呃ⅲ愫驮右黄饸⒇i,最后,曾子一家快快樂樂地吃了一餐全豬宴。

  這個故事告訴我們做人要講誠信,對待子孫更要講誠信?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,講誠信的人越來越少。我們應(yīng)該向講誠信的人學(xué)習(xí),比如我的一個同學(xué)“某某某”。

  記得有一次,我的同學(xué)答應(yīng)了我周六兩點(diǎn)半幫我補(bǔ)習(xí)。到了星期六,我非常興奮地等著他,便提前準(zhǔn)備了書和資料。突然之間,一陣?yán)茁曃覐亩呑哌^,接著,烏云聚在了一起,嘩嘩地雨水從天上飛奔落地。我的心一下就懸在空中,想:這么大雨,他會不會來呢?離約定時間還剩十分鐘,我感到非常失望,準(zhǔn)備收拾東西睡覺去,一陣我很想聽到的聲音來了,我急忙開門,看見他撐了把傘,全身都淋濕了。媽媽讓他穿上我的衣服后,我們就開始復(fù)習(xí)了。復(fù)習(xí)的時候,我不好意思地問:“這么大的雨,你怎么過來的呀?”他回答:“慢慢走過來地吹。”我又問:“你可以不來的了。”他對我說:“我答應(yīng)了你今天幫你補(bǔ)習(xí),答應(yīng)了怎么能反悔呢?”我頓時感到很感動,但沒表達(dá)出來。送他回去后,我才掉了幾滴眼淚。

  我決定,我要從他以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。我希望我們能向古人學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),成為一個一諾千金的人。

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