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【必備】我在作文500字38篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的【必備】我在作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我在作文500字 1
我在變,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化著。但我認(rèn)為我變化最大的還是良好的習(xí)慣方面。
小學(xué)時(shí)我總是沒(méi)有一個(gè)好的生活習(xí)慣。衣服總是不拉拉鏈;老師也不管,自己也懶得改。寫(xiě)作業(yè)總是馬虎,寫(xiě)錯(cuò)了就用膠帶粘,弄得卷面極度不整潔,再加上字寫(xiě)得也很難看,造成作業(yè)本沒(méi)得過(guò)幾次優(yōu)。反正小學(xué)時(shí)存在的一切不好習(xí)慣仍舊還在。但是自從我來(lái)到了新的學(xué)校,步入了初中的大門(mén)。學(xué)校的種種規(guī)定讓我在不斷改變,原來(lái)一個(gè)很差的小學(xué)生,已經(jīng)不存在了。使我自己都感覺(jué)很陌生了。原來(lái)不愛(ài)拉拉鏈的`我,現(xiàn)在已經(jīng)不由自主的拉起了拉鏈,如果不拉拉鏈就要為班集體扣分,為了班級(jí)好,同時(shí)更為自己能養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,還是拉上好呀!
步入初中了,語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)字帖,可我的字總寫(xiě)不好,還總是寫(xiě)錯(cuò)別字,寫(xiě)錯(cuò)了就涂改。不過(guò)還好不是正作業(yè)本,否則肯定要撕。數(shù)學(xué)老師不讓我們用膠帶,因此老師沒(méi)收了許多人的膠帶,數(shù)學(xué)作業(yè)本上如果誰(shuí)用了,就把那頁(yè)撕下來(lái)重寫(xiě)。為了不被撕掉,我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)爭(zhēng)取不錯(cuò),時(shí)刻都在提醒自己不要寫(xiě)錯(cuò)一定要認(rèn)真。想想在小學(xué)時(shí)一星期就要用一卷膠帶,現(xiàn)在根本用不了幾回現(xiàn)在讓我變得這么認(rèn)真,而且還養(yǎng)成了不愛(ài)犯迷糊的這么一個(gè)好習(xí)慣,主要感謝我的數(shù)學(xué)老師。∽钪饕木褪俏易儍(yōu)秀了,再也不會(huì)像小學(xué)時(shí)的那么馬虎了。
我在變,我相信我還會(huì)繼續(xù)變下去的。至少現(xiàn)在我已經(jīng)變得有良好的生活習(xí)慣了。我還要變,我不僅要有良好的習(xí)慣,我還要成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人!
我在作文500字 2
我在清甜又復(fù)古的江南小鎮(zhèn),在古橋之上輕吸一縷瓦香。在看春風(fēng)吹起它百年塵煙。靜得美麗又芬芳。再看那小橋流水與片片青瓦。
我在熟悉又難忘的教室中,在無(wú)趣的課桌前。聽(tīng)著催眠曲或莘萃學(xué)子的誦讀聲。屋中名言,課下嬉鬧。淳淳教導(dǎo)或心安理得。再伏案細(xì)言。
我在光陰的林蔭小道,日光透進(jìn)葉子直射。再慢慢散步,想著些什么。鵝卵石路,綠葉棕樹(shù)。十分愜意而安詳,是夢(mèng)中景,又呈現(xiàn)眼前。
我在故宮內(nèi)外,在金水橋看細(xì)波紅鯉。再駐足橋中央,淡看歷史輝煌、皇家分爭(zhēng)。問(wèn)陰險(xiǎn)或光明。浩瀚即壯觀。
我在天安門(mén)廣場(chǎng),在石板路上。再望這人山人海,再看這莊嚴(yán)的升旗儀式,感到無(wú)比自豪。中國(guó),一個(gè)崛起的.雄雞。
我在窗前,看自家植物生長(zhǎng)。那明亮的陽(yáng)光,那充滿(mǎn)活力的生命。多么溫馨,又讓人不由得感嘆!夜色蒙朧之際,又顯得神秘。
我在公園散步,湖中水草,岸邊楊柳。再坐在石凳上,好生悠閑。再在亭中看萬(wàn)物繁華,樹(shù)枝嫩葉交措,陰涼而平靜。
我在桃花潭,在潭邊。再看綠水紅荷,體會(huì)古代詩(shī)人惜別之情,讓我不由得感嘆朋友之間的深厚情誼。在看著情景,配那首詩(shī)最好不過(guò)了。
我在馬拉松現(xiàn)場(chǎng),在萬(wàn)人觀眾臺(tái)下。再聽(tīng)眾人的歡呼聲、鼓掌聲。似身臨其境,又回想早己經(jīng)歷的類(lèi)似風(fēng)雨。
我在安靜的圖書(shū)館,徜徉書(shū)的世界。且看讀者享受之情、愉悅之情。聚精會(huì)神而又專(zhuān)注;厥幹眠`的書(shū)香。
我在作文500字 3
愛(ài),在我們成長(zhǎng)的道路上是必不可少的,在家里有家人的關(guān)愛(ài);在學(xué)校里有老師同學(xué)的關(guān)愛(ài);在社會(huì)上有熱心人的關(guān)愛(ài)還有陌生人的關(guān)愛(ài),總之,我們隨時(shí)歲地的都有人們的關(guān)愛(ài)、人們的友愛(ài)。在家里,母親生下我們以后,就對(duì)我們付起了全部責(zé)任。每天,天還沒(méi)有亮,她就在廚房里忙碌起來(lái),做這做那,等到我們起床后,早餐就準(zhǔn)備好了!每次,我們生病了,她就十分焦急,噓寒問(wèn)暖,有時(shí),甚至不上班,急急忙忙地和我門(mén)一起去醫(yī)院,又熬粥給我們吃,又倒杯熱茶……照顧得無(wú)微不至。等我們的病好了,到頭來(lái),生病的還是她自己……現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我們被濃濃的`母愛(ài)所包圍著。
接著,就是學(xué)校。我們是祖國(guó)的花朵,要為明天創(chuàng)造輝煌。然而,就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天,老師的諄諄教誨,讓我們懂得更多書(shū)本上的知識(shí),讓我們成為一個(gè)人才;平時(shí),我們有什么差錯(cuò),老師就會(huì)投向一個(gè)會(huì)心的眼神,讓我們意識(shí)到要改正;遇到困難,老師總是熱心地、耐心地教導(dǎo)我們,讓我們明白到:遇到困難,不要灰心,要勇于面對(duì)……然而,老師又顯得有點(diǎn)蒼老了……現(xiàn)在,我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著。
在社會(huì)里,我們就是社會(huì)的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”……“愛(ài)”的信息像潮水般涌向我們。比如:在汶川地震中有多少名中國(guó)子弟兵冒著余震參加救援,在他們當(dāng)中有一些人他們的親人也在廢墟中,而他們被安排在別處也毫無(wú)怨言。我們被濃濃的關(guān)愛(ài)所盤(pán)旋著。
愛(ài)是無(wú)形的,它需要用心靈去感受;愛(ài)是永恒的,它使人終生難忘;愛(ài)是偉大的,它給人無(wú)窮的力量。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。
我在作文500字 4
陽(yáng)光刺痛著我的眼,雙手張開(kāi)放在額前,這個(gè)炎熱的夏季,我同路人一樣行走在這一條條滾燙的街道上,呼吸著一輛輛汽車(chē)排出的尾氣,漸而漸之已開(kāi)始習(xí)慣。也漸習(xí)慣了每一天的時(shí)鐘響起去上班;習(xí)慣每一天與不同人擠著公交車(chē)趕時(shí)間;習(xí)慣把每一天排著很滿(mǎn);習(xí)慣每一天接觸新的知識(shí)、新的`挑戰(zhàn)。
只是,在也沒(méi)有了校園里的懶散,沒(méi)有了大家的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有了時(shí)間去泡圖書(shū)館,沒(méi)有了閑功夫去購(gòu)購(gòu)物、逛逛街,沒(méi)有了校園食堂的優(yōu)惠午餐。只記得,在校偶時(shí)還可以偷偷懶,睡睡覺(jué),寢室里被查出也不過(guò)扣學(xué)分;也有不喜歡的課與室友們跑出逛逛街、購(gòu)購(gòu);還有一段段時(shí)間全寢人迷上一部電視劇,連續(xù)幾天對(duì)著電腦凌晨幾點(diǎn);還有老師布置的作業(yè),全班熬夜奮戰(zhàn);還有我們忘卻了時(shí)間做金絲畫(huà)……
時(shí)間是公平的裁判,不會(huì)為你我而停轉(zhuǎn),時(shí)間流逝的時(shí)候,我們?cè)谌涯睢,F(xiàn)如今,一人走在路邊,夜里帶點(diǎn)風(fēng)兒吹散著我的發(fā)梢,我走在路旁,看著路邊的小孩子在玩耍,一陣陣的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在這夏之夜,風(fēng)兒輕輕滌蕩去了白天的喧囂和浮躁。遠(yuǎn)去的霓虹燈下,每一個(gè)人在匆匆去往回家的路。記得在小的時(shí)候,經(jīng)常在夏季晴朗的夜晚在院子里擺個(gè)涼席,睡在上面看著夜空,那也是我見(jiàn)到星星最多的候。自什么時(shí)候開(kāi)始進(jìn)入城市之后,就很難再看見(jiàn)那漫天珠璣。然而,我留在了這個(gè)浮塵里的城市,只為努力!
抬頭看著遠(yuǎn)方,告訴自己:女孩要堅(jiān)強(qiáng),要微笑!我在路上,你們呢!
我在作文500字 5
現(xiàn)在我獨(dú)自坐在座位上,改著自己的模擬試卷,表上的時(shí)刻又要到九點(diǎn)了,明知晚自習(xí)即將結(jié)束,但是手上的筆還是沒(méi)有停止。為我提供能量,我好像不知疲倦,下筆如飛。
是的我們即將面臨期中考試,這是人生路上第無(wú)數(shù)道關(guān)卡。我所要做的就是用力擺臂,使勁跨過(guò)去。我們已經(jīng)知道每一條路都有它不得不跋涉的理由,每一條要踏上去的旅程也有它不得不前進(jìn)的方向,我們有自己的判斷,我們不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想,也不盲從。
然而,我一次次的成績(jī)卻不盡人意,排名也不夠穩(wěn)定,也沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)與老師給我頂?shù)膶哟,似乎和我的比例不怎么成正比,緊跟其后的便是別人的嘲笑與諷刺,他們嘲笑我的徒勞無(wú)功,只有努力卻沒(méi)有收獲,嘲笑我退步。
我沒(méi)有說(shuō)什么,看書(shū)、做題、好好上課,裝作什么也不知道、什么也沒(méi)發(fā)生的樣子。對(duì)一部分人來(lái)說(shuō),別人的輕視和否定是放棄的一個(gè)借口,二隊(duì)另一部分人來(lái)說(shuō),那些都是讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我想做另一部分人,與其自怨自艾,倒不如華麗轉(zhuǎn)身,繼續(xù)努力奔跑,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。走在自己選擇的路上,就算是荊棘鋪路,有萬(wàn)千的`艱難險(xiǎn)阻或有重重關(guān)卡,也終會(huì)到達(dá)美麗的海岸,去欣賞繽紛的野花。我用心攻克一道道的難題,用心領(lǐng)悟一片文章,用心記憶一首詩(shī)詞。我不期望自己走的多塊,更不想一步登天,我只想一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走,雖然走的很慢但我在進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)達(dá)到目標(biāo)。
是的,我,在路上。
我在作文500字 6
那天,烏云密布,天陰沉沉的,世界顯得朦朦朧朧,頗具神秘感。
下午,放學(xué)回家了,半路上,一滴小水珠滴到了我臉上,不好,下雨了!還好爺爺看了天氣預(yù)報(bào),臨走時(shí)給了我一朵“小蘑菇”,F(xiàn)在,我撐開(kāi)“小蘑菇”,就不會(huì)淋雨了。
路上,有越來(lái)越多的“小蘑菇”拔地而起,其中,有一把極為普通的傘,慢慢地飄到了一所中學(xué)門(mén)口,看清了!在傘下的是一位中年婦女,在校門(mén)口,她停住了。東張西望,好像在等什么人。不一會(huì)兒,一個(gè)看上去上高中,拿書(shū)本頂在頭上擋雨的大姐姐一路小跑了出來(lái),在中年女人身邊停了下來(lái),看樣子,她們是一對(duì)母女,看見(jiàn)自己的母親,她似乎一點(diǎn)也不驚訝,應(yīng)該是有人告訴了她。女兒和母親站在一朵“蘑菇”下,母親幫女兒理了理半濕不干的衣服,臉上露出了愁容,嘴里還在絮絮叨叨地念著什么,大概是在囑咐女兒吧。過(guò)了一會(huì)兒,女兒要回教室上課了,母親把傘遞給了女兒,女兒向母親揮揮手,消失在了校園深處。母親沒(méi)了遮雨的傘,眨眼間就變成了落湯雞。寒風(fēng)一吹,就更冷了。母親拖著哆嗦的.身子,慢慢消失在了逐漸變黑的暮色里。
第二天,雨過(guò)天晴,太陽(yáng)一大早就升了起來(lái),像是在彌補(bǔ)昨天請(qǐng)假的損失。望著太陽(yáng),我又想起了昨日的那位母親。!母親!你們的恩愛(ài)永遠(yuǎn)都像太陽(yáng)一樣高高地掛在空中,我們將會(huì)終生難忘!
我在作文500字 7
“我還年輕,我渴望上路”。
租一間房,養(yǎng)一只狗,鋪一條毯,守一輪月。
我在月光下,用紙筆寫(xiě)下那些迷惘,那些青澀的哀愁,故人的音容笑貌,還在我耳回響……
生活,有快樂(lè)也有悲傷;時(shí)間,短暫而又漫長(zhǎng);夢(mèng)想,真切卻又遙遠(yuǎn)。人生的列車(chē),沿途是四季的.風(fēng)景,春雨、夏日、秋霜、冬雪,旅途在顛簸,終點(diǎn)忽明忽暗,若時(shí)光不能蹉跎我們的夢(mèng)想,那么沿著已經(jīng)開(kāi)始的路行進(jìn)必能到達(dá)遠(yuǎn)方。
我既選擇了這條路,便不問(wèn)這條路有多遠(yuǎn),只會(huì)不斷告訴自己,繼續(xù)走吧,路途尚未結(jié)東,我不會(huì)嫌棄這些坎坷的坡路,我會(huì)拄著揚(yáng)杖,聽(tīng)它敲擊在坡路上鏗然的聲音。
還記得你那時(shí)說(shuō)出的天長(zhǎng)地久,多么美而荒唐。使我不顧一切的走在路上,想著遠(yuǎn)方和心上的你,回頭路已是那么漫長(zhǎng)。
希望抵達(dá)后,回憶當(dāng)初,我想起的不是路上的孤獨(dú)與荒涼,而是云朵之間的縫隙灑下清冷凜冽的天光,盡是壯闊之感。
那時(shí),我想對(duì)你說(shuō),我喜歡坐在車(chē)上靠窗的位置,喜歡看窗外流動(dòng)著的風(fēng)景,喜歡那不屬于起點(diǎn)或終點(diǎn),正在旅途中的我。
生活,你若愛(ài)它,它就像四月的田野熱烈地顫動(dòng)。即使于夜半無(wú)人時(shí)歸家,見(jiàn)夜空美麗,你也能感到自己被垂愛(ài)著。
請(qǐng)不要活得太過(guò)匆忙,來(lái)不及感受。
海在那里,我正年輕,我得去看看。
我在作文500字 8
今天很早放學(xué)。我興奮地沖出校門(mén)口,飛快的向家奔去。
我媽一定給我訂了一份肯德基。我愉快的想。突然,一大堆土擋住了我的去路。原來(lái),這里正在拆房子,我得繞遠(yuǎn)路。于是,我轉(zhuǎn)過(guò)身向另一條可以通向我家的,更遠(yuǎn)的路走去!皁h,mygod.”我剛沒(méi)走多久,就叫了起來(lái)。因?yàn)榍懊嬗幸欢聣τ謸踝×宋!霸撍溃撍,這么、真該死呀!”我一邊用手使勁的擾著頭,一邊扯著嗓子大聲的亂吼亂叫。已經(jīng)沒(méi)有路能再通向我家了,我回不去了。這時(shí)候,一位叔叔看見(jiàn)了我,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你怎么還在這里呀?都五點(diǎn)多了,怎么還不回家,要不要我送你回去呀?”我怕他是專(zhuān)門(mén)騙小孩的江湖騙子,會(huì)把我騙走,便害怕的后退了幾步,想要逃跑。實(shí)際上,我還在想媽媽會(huì)不會(huì)給我訂一份美味的肯德基。突然,他一把拉住我的'手說(shuō):“小孩子不要在這里貪玩,快回家做作業(yè)吧!”說(shuō)完,他就把我拉到那個(gè)正在拆房子的地方。他松開(kāi)我的手,讓那些工人把路上那一大堆土挖走。工人們立刻照辦,把這堆土挖走了。
“好了,你可以走了!薄澳阍趺茨苤甘顾麄?”“因?yàn)槲沂沁@里的老板”“老板,你真厲害!”我十分佩服他。我繼續(xù)向家走去,還在自言自語(yǔ):“他真是好人,我之前還以為他是個(gè)騙子呢!看來(lái)我錯(cuò)怪他了。
我在作文500字 9
作為一名高三生,我不得不承認(rèn),我們永遠(yuǎn)也無(wú)法抓住時(shí)間的尾巴。第二次月考剛剛結(jié)束,突然感覺(jué)這兩個(gè)月來(lái)自己驟然長(zhǎng)大了,變得沉默,甚至冷漠,冷漠到不再去關(guān)心身邊的任何事物,像一個(gè)過(guò)路人,吝嗇的收回那一點(diǎn)渴求世界的眼光,不再是那個(gè)嘴里叫囂著夢(mèng)想去沖動(dòng),會(huì)叛逆,會(huì)大笑,會(huì)被一些不明的情愫干擾,會(huì)為一些所謂的感到而痛哭流涕的小孩子了,有時(shí)會(huì)唏噓著“老了啊……”,也許是已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間允許我年少輕狂了,就這樣慢慢沉淀著,我也逐漸學(xué)會(huì)了理性的思考問(wèn)題,用瞳孔中反射的影像去祭奠我曾經(jīng)天馬行空的想法,在這個(gè)名為“高三”的嚴(yán)肅環(huán)境中,沒(méi)有一絲的風(fēng)吹草動(dòng)可以影響那些冷靜的靈魂,大家仿佛突然都被冠上“成人”的'名號(hào),去迎接我們?nèi)松牡谝淮翁魬?zhàn),沒(méi)有庇護(hù),不能逃避,人生中有許多許多事是我們必須做的,瞬間感覺(jué)我們好像古羅馬斗獸場(chǎng)上的野獸,不斷汲取著能量,為的是最后一秒能活著回來(lái)……
其實(shí)高三并不可怕,可怕的是我們荒廢了的那些年少時(shí)光,在這里沒(méi)有了課下的嬉鬧聲、沒(méi)有了談情說(shuō)愛(ài)的身影、沒(méi)有了火影、沒(méi)有了網(wǎng)游,也許一段時(shí)間后,你還會(huì)喜歡上這個(gè)地方,因?yàn)樗屇愠鋵?shí),讓你突破自己,讓你毫不知情的流下眼淚,讓你有飛的資本,在漫天飛舞的卷紙和沉甸甸的書(shū)本中,去洗滌你最純真的靈魂,去還原你想要的,去書(shū)寫(xiě)你完整的青春和將會(huì)讓你永生難忘的奮斗史,去拼吧!!!為了你執(zhí)著的。
我在作文500字 10
我是一名中學(xué)生,我的奮斗目標(biāo)是考上一所心儀的高中,而且在我?jiàn)^斗路上難免會(huì)有一點(diǎn)絆腳石,這些絆腳石,有大有小,數(shù)也數(shù)不清
記得有一次,在數(shù)學(xué)考場(chǎng)上,鐘表"滴滴答答的響,時(shí)間在一分一秒的飛逝,而我會(huì)做的題可謂是寥寥無(wú)幾。怎么辦呢?我慌了,我的心好似一窩小兔子活蹦亂跳。我開(kāi)始緊張起來(lái),手也攥出一把冷汗,真是不知如何是好吶!突然,我似乎想起些什么,于是我迅速寫(xiě)了上去,就這樣,我又挽回了幾分
考試成績(jī)下來(lái)了,我并沒(méi)有及格,我十分苦惱。為什么我背過(guò)的公式反而寫(xiě)不上去呢?為什么?現(xiàn)在想想,也許這就是我?jiàn)^斗路上的一塊絆腳石呢。只有我找到一定的`技巧和方法,才能成功而又輕松的躍過(guò)它。我又向他人請(qǐng)教了許多數(shù)學(xué)題,慢慢的我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實(shí)真的很神奇!緊接著一次又一次的考試,我的成績(jī)便蒸蒸日上了。
當(dāng)然,在我的奮斗路上,不只有學(xué)習(xí)問(wèn)題,還有一些與同學(xué)交往的小插曲、小矛盾等一些問(wèn)題。但是,我堅(jiān)信,只要有一顆積極向上的心,問(wèn)題都會(huì)慢慢迎刃而解的。絆腳石,攔路虎們,放馬過(guò)來(lái)吧!我才不會(huì)畏懼,我會(huì)一步步躍過(guò)你們,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)擊敗你們,從而塑造更好的自己。怎么樣?怕了吧?因?yàn)橹挥羞@樣不斷前行,才可以完成我的心愿,考上一所心儀的高中。我向往高中生活,我好奇一些不解的知識(shí),我要好好學(xué)習(xí),讓我的奮斗路上步步開(kāi)花。"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我會(huì)成功的!
愿我在奮斗路上無(wú)所畏懼,勇往直前!
我在作文500字 11
隨著時(shí)光的流逝,我一天天長(zhǎng)大,煩惱也如雨點(diǎn)兒般劈頭蓋臉得砸下來(lái),令我措不及防。煩惱一:家長(zhǎng)的嘮叨
“暢,你回來(lái)了,來(lái)來(lái)來(lái),趕緊吃飯!币换丶,媽媽的聲音就傳了出來(lái),不要以為只是一幅其樂(lè)融融的畫(huà)面,往后看吧。
我慢吞吞得吃完飯,剛吃完,媽媽就一邊收拾著一邊說(shuō):“今天我給你買(mǎi)了一套習(xí)題,你的數(shù)學(xué)成績(jī)下降了,得好好補(bǔ)補(bǔ),你看隔壁陳阿姨的女兒,學(xué)習(xí)這么好,再看看你……”
后面的'我已無(wú)心再聽(tīng),只是機(jī)械得走到書(shū)桌旁,機(jī)械得開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
煩惱二:沉重的作業(yè)
周末,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我舒服得窩在被子里心里想著,今天是周末,晚一點(diǎn)兒起床應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧。經(jīng)不住周公的誘惑,我再次回到了夢(mèng)里。
“暢,起床了,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你還要去練字呢,還有,那盤(pán)英語(yǔ)磁帶今天聽(tīng)完,聽(tīng)完之后寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文……”無(wú)奈,媽媽的聲音把我從舒適的被窩拉了出來(lái),我極不情愿得離開(kāi)了床。
正寫(xiě)著字,媽媽又來(lái)巡查了:“你的字怎么寫(xiě)得這么難看?是不是偷懶了?早就跟你說(shuō)了,練字不能心急,慢慢來(lái),待會(huì)練五張字交給我!蔽以谛睦锟,太多作業(yè)了,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),可我卻不得不聽(tīng)從……
光陰似箭,日月如梭。一日一日,煩惱逐漸變多,我只懇求:你們給我一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間吧,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。如果時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì)毫不猶豫得選擇回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
我在作文500字 12
時(shí)光飛逝,日月如梭,我已經(jīng)十歲了,在我成長(zhǎng)的道路了,經(jīng)歷了許許多多的事情,有高興的,有傷心的,有有趣的,有無(wú)趣的……讓我最難忘的.是學(xué)騎自行車(chē)。
一個(gè)星期前,我看到別的小朋友騎自行車(chē)可酷了,因此我也想學(xué)騎自行車(chē)。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)冶疽詾閶寢尣粫?huì)答應(yīng),誰(shuí)知媽媽竟然爽快的答應(yīng)了,還給我借來(lái)一輛暫新的自行車(chē),對(duì)我說(shuō):你只要學(xué)會(huì)了,媽媽就給你買(mǎi)一輛新自行車(chē)。:我聽(tīng)了之后,興奮的差點(diǎn)叫起來(lái)。
吃完晚飯,我迫不及待的把媽媽拉下樓。媽媽耐心的給我講解了騎自行車(chē)的要領(lǐng)。首先要掌握住平衡,不能看腳底下,眼睛一定要向前看。我剛騎上自行車(chē)時(shí)覺(jué)得非常恐懼,盡管媽媽在后面扶著,但是我還是很擔(dān)心,車(chē)頭擰來(lái)擰去,不聽(tīng)使喚,雙腳也不知該怎樣配合才恰如其分,致使我從車(chē)子上摔下來(lái)。經(jīng)過(guò)媽媽反復(fù)的講述,還有細(xì)心的鼓勵(lì)和教導(dǎo),我終于完整的蹬了第一圈,剛開(kāi)始車(chē)子還歪歪扭扭的,經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回下來(lái),車(chē)子在我腳底下越來(lái)越平穩(wěn)了,我也越蹬越快,越蹬越自如了,我對(duì)我自己也越來(lái)越有自信心了。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē),我覺(jué)得雖然很累、很臟,盡管把我的腿都摔青了,甚至于把我的衣服都刮爛了,但是我心里總覺(jué)得有種成就感。
在我成長(zhǎng)的道路上,我懂得只要付出了,就會(huì)有收獲,成功是靠自己的辛勤勞動(dòng)和努力向上的精神換來(lái)的。
我在作文500字 13
每個(gè)人的成長(zhǎng)的道路上是快樂(lè)的,是艱辛的,是困難的,是傷心的。而在我成長(zhǎng)的道路上,每走一步就有一個(gè)腳印,每一個(gè)腳印清晰可見(jiàn),那些清晰的腳印留在我的心中,讓我難以忘懷。
記得有一次,在一次期中考試中,我們的英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了,我懷著忐忑的心情來(lái)到成績(jī)單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個(gè)小學(xué)生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長(zhǎng)的罵,又要讓同學(xué)看不起。想到這里,我就去看成績(jī)單,反正早晚都要看,倒不如現(xiàn)在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來(lái)我在前面找,應(yīng)該在后面找,當(dāng)我看到我的成績(jī)時(shí),我嘆了一口氣,原來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)只有85分,這下慘了,這可是英語(yǔ)第一次期中考啊,回到家一定又要挨罵了。
一上課老師立刻分發(fā)試卷,拿著這張85分的英語(yǔ)試卷,就如拿著一個(gè)燙手的`山芋一樣,心情非常沮喪的回到家。一回家,母親立刻問(wèn)起試卷成績(jī),我如實(shí)的告訴了母親,母親從我的表情中看出我覺(jué)得這門(mén)功課很難,怕以后也學(xué)不好,便沒(méi)有責(zé)怪我而是鼓勵(lì)我說(shuō):“一次成績(jī)?cè)跄艽砟阋院蟮某煽?jī)呢?媽媽相信你,從今天起每天背單詞20個(gè),期末考試你成績(jī)一定能上去的!庇谑,我開(kāi)始按母親的話(huà)做,果然,期末考試英語(yǔ)我考了98分。
在我成長(zhǎng)的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護(hù),是媽媽不斷的鼓勵(lì),我才茁壯成長(zhǎng),奮勇前進(jìn)。
我在作文500字 14
無(wú)論是城市的柏油大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道,它們?cè)谖覀兡_下,引導(dǎo)我們向前,我們成長(zhǎng)的道路也是如此。
那是一個(gè)周六下午,我偷偷地給游戲卡里充了20多塊錢(qián),我非常高興又非常害怕,高興的是我能更加愉快地玩游戲了,害怕的是如果被家人發(fā)現(xiàn),肯定是沒(méi)有好果子吃,特別是一想到爸爸媽媽那嚴(yán)厲的眼神,我的`心里就不禁打起了哆嗦。果然不出我所料,第二天下午,我正在提心吊膽地打游戲,這時(shí)爸爸忽然說(shuō):“我的銀行卡怎么少了28元?”糟了!躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五,躲得過(guò)今天躲不過(guò)明天!要被發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?我的臉紅了起來(lái)。
爸爸又說(shuō):“最近沒(méi)用銀行卡,用的是紅包呀,是不是昨天下載游戲時(shí)被惡意扣款了?”媽媽說(shuō):“要不你去查一下,看是不是惡意扣款!边@下我可慌了,爸爸好像知道了事情的經(jīng)過(guò)一樣,說(shuō)了一句:“那我就去查一下。”這時(shí)候,我想,必須要趕緊坦白了,不然,后果“不堪設(shè)想”!
我悄悄地走過(guò)去,小聲對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你別查了,是我錯(cuò)了。”爸爸問(wèn)明了原因,看到我既誠(chéng)懇又害怕的樣子,輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“知錯(cuò)就改,就是個(gè)好孩子,下次一定要誠(chéng)實(shí)!”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這個(gè)事情告訴我,做人要誠(chéng)實(shí)守信。要知道,不管你做錯(cuò)了什么事,都是躲不過(guò)的。在我以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,我會(huì)更加誠(chéng)實(shí)、守信,讓身邊的每一個(gè)人,都能信任我。
這就是在成長(zhǎng)的道路上我遇到的一件小事,它雖然很小,卻讓我懂得了大道理。
我在作文500字 15
在我成長(zhǎng)的道路上,有歡樂(lè),也有悲傷;有快樂(lè),也有悔恨,但我永遠(yuǎn)也忘不了那件使我后悔的事。
那是二年級(jí)的時(shí)候,我十分喜歡玩玩具,一但給我玩具玩,我會(huì)不把任何事放在心上。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,我當(dāng)上了班長(zhǎng),教師交給我一個(gè)小本子,說(shuō):“以后誰(shuí)上課不聽(tīng)課,你就把他的名字記在本子上交給我!”我“新官上任三把火”,立刻開(kāi)始記名單。
“啊!”我發(fā)現(xiàn)楊雨晨正在和同位玩鉛筆,我立刻記上了她的名字。下課了,楊雨晨氣勢(shì)洶洶地來(lái)找我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你把我的.名字記上了?”“誰(shuí)叫你玩鉛筆的!蔽覞M(mǎn)不在乎地說(shuō)。她那雙狡猾的大眼睛來(lái)回轉(zhuǎn)了幾圈,然后說(shuō):“我把新的玩具給你玩,但你得把我的名字劃掉!”“真的!”我雙眼放光,立刻劃掉了她的名字。
晚上,我興高采烈地玩著新玩具,爸爸走了過(guò)來(lái)。當(dāng)他從我口知道了這個(gè)玩具是怎樣得來(lái)的時(shí)候,原本樂(lè)呵呵的臉變得嚴(yán)肅了,說(shuō):“照你這樣,犯人給法官一些錢(qián),他就可以不受處罰了?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。那天晚上,在床上,我反復(fù)地思考這件事,終于決定“忍痛割?lèi)?ài)”把東西還給楊雨晨。
第二天,我把東西還給了楊雨震后,把這件事告訴了老師。雖然我得到了處罰,但我覺(jué)得我做得很對(duì)。
!我永遠(yuǎn)忘不了這件事,它讓我懂得了干什么事都不能貪污受賄,要做一個(gè)正直的人。
我在作文500字 16
她雖然只是我的一個(gè)朋友。但她那雙手,卻一直在我成長(zhǎng)的道路上,引領(lǐng)著我。
小雁姐姐比我大兩歲,是我的鄰居,我從小與她一起長(zhǎng)大,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是從未放棄過(guò)。
有一次聲樂(lè)比賽,我失敗了。當(dāng)時(shí)對(duì)我的打擊很大,我不想再練習(xí)聲樂(lè)了。就在我最難過(guò)的時(shí)候,小雁姐姐出現(xiàn)在了我的面前。
“這次你雖然失敗了,但你以后不一定還會(huì)失敗呀!”“可是我真的沒(méi)有信心了!薄斑@一點(diǎn)小困難沒(méi)什么,誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!薄半m然是這么說(shuō)……”“沒(méi)有關(guān)系,我們要為自己的夢(mèng)想而努力!”說(shuō)著,她伸出了她的.手。
我的目光全都聚集在她的手上,那只手似乎凝聚了她對(duì)我的鼓勵(lì),安慰與期望。那只手好像在對(duì)我說(shuō):“努力吧!你一定可以的!不要向挫折低頭!
我伸出手,緊緊地握住了她的手。一種溫暖的力量涌向我的心頭,給了我自信與信心。對(duì)!不能放棄,這一點(diǎn)小困難沒(méi)什么,不能去害怕這些挫折。一定要繼續(xù)前進(jìn)。永遠(yuǎn)都不要后退!
我慢慢的又開(kāi)始有自信了,經(jīng)過(guò)了許多努力,我終于在一次比賽中拿了一等獎(jiǎng),我又重新站了起來(lái),向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
小雁姐姐的手是在現(xiàn)實(shí)中有形的手,也是在我成長(zhǎng)的道路上無(wú)形的一雙手。我相信,這雙手一定會(huì)牽著我走向成功!
我在作文500字 17
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)很多事,但有件事是讓我難忘的,他讓我明白了失敗乃成功之母這個(gè)道理。
那天是星期六中午,我們?nèi)乙黄鹱黾屣灣。做煎餅要和面水,和面水特別費(fèi)勁,所以由爸爸做。我在旁邊看爸爸一直順時(shí)針攪面水,就問(wèn)爸爸:“為什么不逆時(shí)針攪?”爸爸說(shuō):“逆時(shí)針攪也可以,但是攪面水必須往一個(gè)方向攪,要不然做出來(lái)的煎餅不筋道了”。這時(shí),媽媽在廚房做菜,我便在旁邊做煎餅,鍋已經(jīng)熱了,我?jiàn)A起一塊油布在鍋底上擦來(lái)擦去,然后舀一勺面水倒進(jìn)鍋里。頓時(shí),鍋里發(fā)出刺啦刺啦的`響聲,我連忙戴上手套,抓起過(guò)鍋轉(zhuǎn)時(shí),煎餅已經(jīng)“定型”了。我的第一張煎餅成了“三角形”真失敗,再來(lái)一次吧!我又做了一次,但還是失敗了,漸漸的我失去了信心,媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)“失敗乃成功之母,加油”聽(tīng)了這句話(huà)我又有信心,我吸取了前幾次的教訓(xùn),先把手套戴上,轉(zhuǎn)了鍋以后,我的煎餅終于安然無(wú)恙,我拿起鏟子,先伸到煎餅底下,然后把煎餅抬起來(lái),最后一扣,煎餅翻過(guò)來(lái)了,翻過(guò)來(lái)煎餅冒起了泡泡,此起彼伏,我再翻了翻,一張煎餅就新鮮出爐了。接著,我趁熱打鐵,一連做了十幾張。一個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)筋疲力盡,只好“下崗”。
我品嘗著自己親手做的煎餅,心中有一種說(shuō)不出的愉悅,同時(shí)我也領(lǐng)悟到失敗乃成功之母的真諦。
我在作文500字 18
有一天,我正走在上學(xué)的路上,不料,從草叢里鉆出來(lái)一個(gè)壞人,伸手把刀架在向個(gè)同學(xué)的脖子上,向他們要錢(qián)。我實(shí)在是無(wú)法容忍,蒼天似乎看透了我的心思。賜給我一對(duì)翅膀,使我展翅高飛。我又用我天生就會(huì)的魔法,把壞人趕跑了。可是壞人不甘心,又來(lái)欺負(fù)幾個(gè)同學(xué),我就變成一只小螞蟻,在他身上爬來(lái)爬去,他覺(jué)得身上奇癢無(wú)比,便回家去看病了。
我正得意的時(shí)候,那個(gè)壞人帶著他們的頭兒來(lái)了。卻沒(méi)想到我可以變成他們的'頭兒的形象,那個(gè)壞人怕打錯(cuò)人,逃跑了,壞人的頭兒看那個(gè)壞人走了,便也走了?墒撬麄儾辉敢廨斀o我這個(gè)小孩子,所以把我引進(jìn)了一個(gè)魔鬼洞——他們的大王住的地方。他們的大王就是魔鬼森普了。我在伸手不見(jiàn)五指的魔鬼洞里尋找門(mén),好變成紙片逃出去。我突然看見(jiàn)一絲燈光,我以為是出口便走了過(guò)去。沒(méi)想到,竟然是一個(gè)老婆婆。她看上去不像壞人,我膽怯地問(wèn):“您是誰(shuí)啊?”老婆婆回答說(shuō):“我叫希森娜,是魔鬼森普的姨媽!薄芭,你知道怎么出去嗎?”“你只要把魔鬼殺死,就可以出去了!”希森娜告訴我。
我心想:‘希森娜,你太小看我了,殺死魔鬼對(duì)我來(lái)說(shuō)太小兒科了。我想著,躲進(jìn)了希森娜身邊的一只大桶里。
魔鬼森普回來(lái)了,我變成一只蒼蠅拿了一些毒粉,撒在他的茶里。魔鬼果然中了我的計(jì),瞧,我客觀容易就把魔鬼給殺了。
我殺死魔鬼后,高高興興地回家了。
我在作文500字 19
今天是三下鄉(xiāng)的第五天,早上,天氣一般般,沒(méi)有開(kāi)始來(lái)到時(shí)候的委屈,也沒(méi)有了沒(méi)來(lái)時(shí)候的激動(dòng),似乎所有的事情都?jí)m埃落定,對(duì)于工作,也沒(méi)有了緊張,對(duì)于吃飯,也沒(méi)有了抱怨,習(xí)慣了艷陽(yáng)高照,也習(xí)慣了烏云密布,更是習(xí)慣了在小朋友的'吵鬧聲清醒。起床,刷牙,吃早餐,去到自己的工作崗位,一切照常。
下午,接到任務(wù)要上三年級(jí)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,在實(shí)驗(yàn)材料短缺的情況下,我依然答應(yīng)了給他們親手做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),雖然場(chǎng)地條件不樂(lè)觀,但是小孩子的熱情不減,我的心也跟著激動(dòng)起來(lái),雖然實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不樂(lè)觀,我還是覺(jué)得很有意義。下課鈴聲響起,小孩子們背上了書(shū)包陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了教師,我留在教室收拾實(shí)驗(yàn)用具和關(guān)門(mén)關(guān)窗,這時(shí),有一位小朋友走出了課室卻又回來(lái)了,為什么呢?只見(jiàn)這個(gè)小朋友和我說(shuō):"老師,我有點(diǎn)不放心你,你要記得把那個(gè)投影儀關(guān)了,我?guī)湍惆伞?這時(shí)候有一股暖流沖進(jìn)我的心里。平時(shí)看他們很調(diào)皮,但是也有貼心可愛(ài)的時(shí)候,可能這就是作為一名老師的特有幸福吧。
放學(xué)以后,看到很多老師和小孩子玩,這讓我迫不及待加入他們,和她們跳皮筋,和她們跳皮筋,和她們騎自行車(chē),和她們自拍,一切都剛剛好,夕陽(yáng)西下,邁陳的風(fēng)吹在臉上,讓心曠神怡,嗯嗯,這一切都在慢慢變好,我們也漸漸喜歡這里了。
我在作文500字 20
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我們只有多多讀書(shū),才能積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)!成長(zhǎng)路上,我與書(shū)同行。
兒時(shí)的我,最喜歡看《安徒生童話(huà)》。當(dāng)我看到賣(mài)火柴的小女孩時(shí),我不禁為她流下同情的淚水,當(dāng)時(shí)我十分想給小女孩一件厚厚的衣服和許多美味可口的食物,并且讓小女孩擺脫黑暗的生活,讓她過(guò)上開(kāi)心快樂(lè)的生活。
漸漸長(zhǎng)大了,我才發(fā)現(xiàn)童話(huà)是騙人的,世界上根本沒(méi)有什么公主、王子、巫婆、賣(mài)火柴的小女孩……于是我開(kāi)始接觸一些名著,在眾多的名著中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)熱愛(ài)冒險(xiǎn)、智勇雙全、膽大的魯濱孫;一個(gè)可笑、可敬、可悲的唐吉坷德;一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、漂亮伶俐和聽(tīng)話(huà)的皮諾曹;一個(gè)很紳士,很有修養(yǎng)、舉止高雅,有著高貴精神世界的?讼壬UJ(rèn)識(shí)了這么多名著的人,讓我走進(jìn)了不同的時(shí)代,感受著這世間的悲喜,使我更加珍惜我現(xiàn)在的生活。
現(xiàn)在的我,更喜歡魔法、冒險(xiǎn)的書(shū)。在JK羅琳阿姨的《哈利波特》中我讀出了友誼的珍貴;在雷歐叔叔的'《查理九世》中讓我明白了勇氣和力量的重要。在這些文章中,讓我體會(huì)到了友誼、勇氣、力量的寶貴。
歷時(shí)14年,書(shū)一直在我身邊,各種各樣的書(shū),讓我的知識(shí)不斷增長(zhǎng),讓我的視野不斷開(kāi)闊。成長(zhǎng)的路上,我與書(shū)同行,書(shū)伴我一生。
我在作文500字 21
清晨,我獨(dú)自一人走出家門(mén),走出小院,走向森林,去享受大自然給我的禮物。
剛踏入森林的幽徑,鳥(niǎo)兒便和我打招呼。天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),它們的歌聲優(yōu)于人間的一切音樂(lè),使我也哼起了小曲兒。風(fēng)卷過(guò)樹(shù)梢,“沙沙”的聲音仿佛在為我伴奏,我們一起來(lái)了首交響樂(lè)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照射進(jìn)來(lái),照耀在我的黑發(fā)上,讓我感覺(jué)無(wú)比溫暖。
我越往里走,空氣愈新鮮。深深地吸一口氣,我嗅到空氣中彌漫著露水與花朵的芳香。這時(shí)我才注意到,路旁的草叢里,開(kāi)了不少野花,散發(fā)出一股淡淡的清香。我摘下一朵,別在耳朵上,自己也受到了大自然的熏陶,在這山林中返璞歸真了!
小溪“嘩啦嘩啦”的流水聲,已傳入我的耳中。我?guī)е?dòng)而又好奇的心情,往前蹦跳去。真的`有小溪呢!我蹲下來(lái),用手捧起那清涼的水,洗了下臉。我按捺不住自己的貪玩,就脫下涼鞋,踩入小溪里。呀!溪水真清涼,河底的鵝卵石像是在給我按摩。!真的好舒服!玩了好一會(huì)兒,我才收起貪玩的心,穿上涼鞋,繼續(xù)去享受大自然帶給我的禮物!
我漫步在林間小路上,享受著日光浴,聞著泥土的芳香,心曠神怡!“蟲(chóng)兒飛/花兒睡/一雙又一對(duì)才美……”這些都讓我有太多美好的遐想……
直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,百靈鳥(niǎo)的歌聲才把我的心喚回來(lái)。大自然的美麗與魅力,果真如童話(huà)那般美好!我愿意牽著你的手,一起到林間小路散散步!
我在作文500字 22
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了許多事情,有些事情都已經(jīng)被我淡忘了,但有一件事讓我記憶猶新。
今年暑假,媽媽正在廚房做飯,突然叫我:“王樂(lè)田,沒(méi)有鹽了!快去樓下超市買(mǎi)包鹽。”我接過(guò)媽媽手中的錢(qián),便飛快跑出了門(mén)。身后還飄來(lái)媽媽的叮囑:不要把錢(qián)拿丟了,路上要注意安全。
我走在馬路上,覺(jué)得小樹(shù)好像長(zhǎng)高了,路也變寬了,小草也變得綠油油的了,我再也不像上學(xué)時(shí)那么討厭它們了,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,能為媽媽分擔(dān)著做些事情了,我特別開(kāi)心。
到了超市,我直接走向食品區(qū)拿了一包“鹽”,付了錢(qián)就往家里走。在大路上,我看到一位奶奶正在過(guò)馬路,馬上就要紅燈了,我趕緊跑過(guò)去扶著她過(guò)馬路。到了馬路對(duì)面,老奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“好孩子,謝謝你!”我回答她:“奶奶,不客氣,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,我微笑著和奶奶再見(jiàn)了。
回到家,媽媽看到我手中拿的`“鹽”,簡(jiǎn)直哭笑不得。媽媽說(shuō):“這是糖,不是鹽!蔽乙豢,果然包裝上有白糖兩個(gè)大字!拔荫R上去換!”然后,又飛快地奔向超市。到了超市,我和售貨員阿姨說(shuō):“阿姨,我是剛才買(mǎi)糖的小姑娘,我再給您補(bǔ)一元五角,能把白糖換成鹽嗎?”“好!卑⒁绦χf(shuō)。大功告成,終于勝利地完成了任務(wù)。
從這件事中,我明白了:不管做什么事情都要細(xì)心,不能粗心大意,這樣才能把事情做好。
我在作文500字 23
在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的腳印,而有一個(gè)腳印讓我很難忘。
有一次,我從圖書(shū)館準(zhǔn)備往家走,媽媽在排隊(duì)付款,我一個(gè)人先圖書(shū)館里出來(lái)?僧(dāng)我走到一條兩邊栽著楊樹(shù)的小路旁,看到有一個(gè)小女孩正在跑步時(shí)摔了一跤,她堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái),拍了拍身上的`灰塵剛要走,可能因?yàn)閷?shí)在是摔得不輕,所以就又摔了下去,她這樣來(lái)回試了好幾次,可每次的結(jié)果都是又重重的摔了下去。我實(shí)在看不下去了,趕忙跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)她的腿磕爛了,很?chē)?yán)重!就扶起她,對(duì)她說(shuō):“先坐在樹(shù)下等會(huì)兒”。于是,我用風(fēng)一樣的速度又跑回圖書(shū)館,攔住了正要出書(shū)店的媽媽?zhuān)瑲獯跤醯貙?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覄偪吹揭晃恍」媚锼さ沽,腿也磕爛了,你不是有隨身帶的云南白藥嗎?我們給她用吧!”媽媽當(dāng)然答應(yīng)了。我在前面帶路,很快來(lái)到了那楊絮紛飛的楊樹(shù)下,給媽媽指了指那位小女孩,并來(lái)到了她的身邊。媽媽看了看她的傷,進(jìn)行了簡(jiǎn)單的傷口清理后用藥止了血,之后我和媽媽一起送她回家。一個(gè)星期后,還在這條路上,我差一點(diǎn)就滑倒了,幸好一雙手扶住了我,我回頭一看,原來(lái)是我?guī)椭^(guò)的那個(gè)小女孩,通過(guò)聊天才知道那個(gè)小女孩是書(shū)店的常客,從此以后我倆成了書(shū)友。
在我成長(zhǎng)的道路上,我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)!我要將這種高尚的品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!
我在作文500字 24
那一天,我告別童年,獨(dú)自一人走上這條路,我跌到過(guò),哭泣過(guò),可每一次都會(huì)有一個(gè)人出現(xiàn)在我身邊,鼓勵(lì)我,給我勇氣!慢慢的,我不再行走而是奔跑,我遇到了更多的人,經(jīng)歷了更多的事,開(kāi)始成長(zhǎng)。當(dāng)我累了,停下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)了好多人,他們中有我愛(ài)的人,也有愛(ài)我的人。
我在青春的'路上,即使遇到了再大的風(fēng)雨,也要回家。因?yàn)榧抑杏形业陌謰專(zhuān)麄儙Ыo我生命,給了我無(wú)限的愛(ài)!他們讓我在生命中體驗(yàn)過(guò)家的感覺(jué),感受過(guò)家的溫暖!所以在青春的路上,即使遇到再大的風(fēng)雨,即使鞋被雨淋濕,也要曬干了它,然后再出發(fā)!
我在青春的路上,常常被小事打擾,為心事煩惱!可是她總是陪伴我,我們一起快樂(lè),一起傷心;一起歡笑,一起哭泣,她,是我最好的朋友。在青春的路上,我有她的陪伴,即使我們有過(guò)爭(zhēng)吵,最終也會(huì)哦不謀而合。因?yàn)樗,我在青春的路上又獲得了一份愛(ài)!我在青春的路上,和她一起,用骨骼和時(shí)間賽跑,一起放飛夢(mèng)想,一起做青春路上的最佳主角!
我在青春的路上,慢慢的生長(zhǎng),從小的愿望到大的夢(mèng)想,每一步都有人指導(dǎo)著,她是我的老師!她就像一束光,我跟她一起飛翔于知識(shí)的天空!陪著我一起感受,風(fēng)的速度,一起聽(tīng)風(fēng)的聲音呼嘯遠(yuǎn)方。我在青春的路上,她陪我追求夢(mèng)想!
我在青春的路上,他們陪我一起奔跑,一起歡笑!
我在作文500字 25
在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事情,但在我的心中,有一件事情,讓我開(kāi)始非常生氣,后來(lái)我才明白原來(lái)那一切不快都是自己造成的。
在我上小學(xué)三年級(jí)的'時(shí)候,我還是個(gè)非常非常小氣的人,不愿意把我任何一樣?xùn)|西借給別人。因?yàn)槲蚁胱约核袞|西是爸爸媽媽每天辛辛苦苦上班,用心血換來(lái)的呢,我憑什么要借別人用?
有一天下午,倪老師讓我們?nèi)鄬?xiě)優(yōu)化設(shè)計(jì),我翻遍書(shū)包和抽屜,卻找不出一支能用的筆。我心想,肯定是中午完寫(xiě)作業(yè),忘在家里了,我只好找同學(xué)借筆,我先向后面的郭嘉豪借筆,他對(duì)我翻了個(gè)白眼說(shuō):“不借,”我又向同桌借,他一口拒絕,正在我十分無(wú)助、十分生氣、又無(wú)比尷尬的時(shí)候,班長(zhǎng)主動(dòng)向我借了一支筆,一剎那間,我又想起了上一次我沒(méi)有帶書(shū),他也是主動(dòng)把他的書(shū)借給我看。
班長(zhǎng)叫姜海路,在我們班是一位非常熱心的同學(xué),經(jīng)常幫助同學(xué)排憂(yōu)解難,深受班里同學(xué)的喜歡。他自己似乎從來(lái)都沒(méi)有過(guò)煩心事兒,很開(kāi)心也很優(yōu)秀。突然間,我才明白過(guò)來(lái),我自己想得到同學(xué)的幫助時(shí)卻遭拒絕和冷眼,是因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)都沒(méi)有熱心幫助過(guò)同學(xué),就算同學(xué)向我尋求幫助,我也會(huì)置之不理,所以,我當(dāng)時(shí)的無(wú)助和不快都是自己造成的,并不是因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)我的愛(ài)搭不理。
今后,我也要向班長(zhǎng)姜海路同學(xué)學(xué)習(xí),及時(shí)幫助同學(xué),助人為樂(lè),做一名熱心、積極、優(yōu)秀的學(xué)生。
我在作文500字 26
在成長(zhǎng)的路上,我經(jīng)歷了很多事情,經(jīng)歷了收獲的喜悅,嘗到了失敗的苦澀?梢哉f(shuō)一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都很有意義,有一件事我一直記在心里。
記得小時(shí)候不愛(ài)看書(shū),只是偶然喜歡上了書(shū)。在我七歲生日的前夕,父親答應(yīng)給我一份特別的禮物。我很開(kāi)心,期待那份神秘的禮物。我很期待。終于盼到了。生日那天晚上,我迫不及待地問(wèn)爸爸:“我的'禮物呢?”爸爸聽(tīng)了,和藹地說(shuō):“你先閉上眼睛!蓖蝗,腦子里出現(xiàn)了很多奇怪的想法:會(huì)不會(huì)是一個(gè)濃眉大眼的娃娃?或是一只天真的熊,或是一只做工精細(xì)的鋼筆。等我睜開(kāi)眼,啊!原來(lái)只是一本普通的書(shū)!爸爸看出了我的失望,就對(duì)我說(shuō):“別小看他。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品,他就像一個(gè)大超市,我們可以在這里取長(zhǎng)補(bǔ)短……”聽(tīng)了父親的話(huà),我好奇地翻開(kāi)了這本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》。我在里面漫步,被保羅的精神感動(dòng)得流下了眼淚。漸漸地,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。后來(lái)經(jīng)常去漢唐書(shū)城。經(jīng)常被書(shū)里的情節(jié)吸引,時(shí)而傷心時(shí)而開(kāi)心。我交了很多朋友:魯濱遜、孫悟空、湯姆·索亞……我覺(jué)得書(shū)是一個(gè)充滿(mǎn)活力的世界,等著我去探索和研究……
成長(zhǎng)之路是看不見(jiàn)的。一路走來(lái),我學(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理。感謝好心的父親,他永遠(yuǎn)為我的成長(zhǎng)鋪平了道路!
我在作文500字 27
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十幾歲了。在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)過(guò)過(guò)許多不同的事,有高興的、傷心的、奇妙的、有趣的.,然而最令我難忘的是學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。
去年暑假,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我高興得手舞足蹈,迫不及待地拉著媽媽下樓試騎。
我興奮地扶穩(wěn)車(chē)子,急急地坐上去就開(kāi)始騎了起來(lái)。可不知怎的,它問(wèn)題不聽(tīng)我的話(huà),搖搖晃晃,東倒西歪,嚇得我面如土色,不禁尖叫起來(lái)。媽媽笑著走過(guò)來(lái)幫我扶車(chē)。我感覺(jué)安全多了,就小心翼翼地往前騎,兩手緊握車(chē)把控制方向。不一會(huì)兒,我覺(jué)得自己是“高手”了,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)砷_(kāi)手,讓我自己騎吧。”于是,媽媽慢慢松開(kāi)了車(chē)子。忽然,我失去了平衡,猛然從車(chē)子上掉了下來(lái),幸虧媽媽及時(shí)抱住了我。她一邊扶起我,一邊耐心地說(shuō):“不要慌,心急吃不了熱豆腐!蔽页粤颂,便更加謹(jǐn)慎小心了。
顫攔著上了車(chē),我有點(diǎn)不知所措了。媽媽鼓勵(lì)著我,我重拾了信心。但我的心仍然怦怦地亂跳,剛騎出幾米,我又一次跌了下來(lái)。“要放松,不要著急,只有勤加練習(xí),才會(huì)熟能生巧!
一圈,兩圈……我一次次地練著,“好,保持好平衡,掌握方向!薄败(chē)把向左拐——”“欲速則不達(dá),身體稍向前傾,收腹!薄凹佑汀眿寢屵m時(shí)地指導(dǎo)和鼓勵(lì),拂去了我心中的恐懼,不久我就如魚(yú)得水,行云流水般操縱它了。
通過(guò)這件事,我明白了只有耕耘,才有收獲。以后無(wú)論做什么事情,我都要堅(jiān)持不懈。
我在作文500字 28
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)成了一個(gè)小學(xué)生了。在我成長(zhǎng)的道路上,有件事,令我記憶猶新。
星期天,在朋友家玩的時(shí)候,就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。那是,我們?cè)谕嬗螒!斑@些都是我好不容易才買(mǎi)到的‘限量版’玩具,特別是這個(gè)黃金鋼鐵俠,是我花了好大的`勁從賣(mài)家手里買(mǎi)回來(lái)的!蔽衣(tīng)了朋友的描述,不由得目瞪口呆,嘴巴成了“O”形,還發(fā)出了哇的聲音。
我拿著鋼鐵俠在玩,只見(jiàn)我“扭”著她的手,“捏”著他的腿,突然······“磕嗞”一聲,鋼鐵俠“犧牲”了——他被我粉碎了。朋友應(yīng)聲轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)他那心愛(ài)的玩具在我的“折磨”之下“掛”了便朝我走過(guò)來(lái)。我屋里的坐在地上,等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,可是,出乎了我的想象。
朋友拿走鋼鐵俠,對(duì)我說(shuō):“你不要太難過(guò)了,這只是一個(gè)玩具。”在他說(shuō)這些話(huà)時(shí),我看見(jiàn)了他眼眶中強(qiáng)忍住的淚水在打轉(zhuǎn),然后,回憶涌上了我的心頭:上次,他不小心弄丟了我的一支筆,我對(duì)他破口大罵,他哭了,我卻絲毫不停歇,甚至對(duì)他使用了暴力。而今天,他卻甘愿用自己的玩具來(lái)?yè)Q一個(gè)朋友;用寬容化解矛盾,這在我心中產(chǎn)生了一個(gè)鮮明的對(duì)比,想到這兒,一種不明液體從我臉頰滾落。
成長(zhǎng)路上,正是因?yàn)橛辛藢捜,才讓路上開(kāi)滿(mǎn)了燦爛的鮮花。
我在作文500字 29
早晨,一縷縷風(fēng)拂過(guò)湖面,蕩起層層漣漪,早起的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著婉轉(zhuǎn)的歌,美麗的朝陽(yáng)從東方冉冉升起……多么美妙的一天呀,我?guī)е淇斓男那槁皆卩l(xiāng)間小路上。
四周,未散開(kāi)的霧環(huán)繞在大地的每一個(gè)角落。霧環(huán)繞在山間。那一縷縷薄紗似的霧環(huán)繞在山間,使高大的山變得撲朔迷離、若隱若現(xiàn),充滿(mǎn)了神秘感,好似一幅人間仙境,美妙無(wú)比。霧環(huán)繞在水邊。靜靜的湖水緩緩地流淌,微風(fēng)蕩起的漣漪在湖面擴(kuò)散開(kāi)來(lái),透明的薄霧在水的`上方輕輕挪移,一瞬間,薄薄的霧和靜靜的水融合在一起,是那么和諧,那么奇妙。霧環(huán)繞在……
我慢慢地走著,輕輕呼吸一口,哇!好清爽,早晨的空氣不同于以往的空氣。早晨的空氣是那么清爽,清爽中似乎還摻合著一絲甘甜,是那么美妙,那么讓人難以忘懷。我呼吸了一大口,又繼續(xù)往前走。
我來(lái)到田間,看到了綠油油的麥苗。麥苗上還留著清晨的露珠。露珠在麥苗葉上躺著,好似一塊綠色的翡翠,是那么美麗,那么引人注目。我相信,有了雨水的滋養(yǎng),麥苗一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),到了秋天,農(nóng)民伯伯一定會(huì)看到豐收的喜悅。
我一路上,還看到了很多很多美麗的景象,清晨的鄉(xiāng)間小路是那么和諧,那么美好。如果我們好好保護(hù)地球,我們一定會(huì)留住這永恒的美麗。
我在作文500字 30
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情!额}記》
往事氤氳在煙霧中,越來(lái)越模糊。但是每每想起李白這首《贈(zèng)汪倫》,你的影子就會(huì)從那團(tuán)煙霧中浮現(xiàn),清晰明亮,使我又一次想起你伴隨我一起走過(guò)的成長(zhǎng)道路。
記得第一次走進(jìn)小學(xué),來(lái)到一個(gè)新集體,獨(dú)自走到教室的角落里發(fā)呆。面對(duì)一個(gè)完全陌生的環(huán)境,我感到無(wú)比的孤單與無(wú)助,就在這時(shí),你笑瞇瞇地朝我走過(guò)來(lái),并在我的身邊坐下。你主動(dòng)向我做自我介紹,想和我交朋友。由于我天生內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),竟被你突如其來(lái)的熱情嚇到了。你滔滔不絕地講著各種小事兒,我竟如此愛(ài)聽(tīng),喜歡你說(shuō)話(huà)的嗓音,喜歡你說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,更喜歡你說(shuō)話(huà)時(shí)眉飛色舞的神態(tài)。陽(yáng)光明媚,你的笑容是那么燦爛,像一顆小太陽(yáng)瞬間溫暖了我的心。于是我也不由自主跟著你笑起來(lái),我已知道,你與我注定要深交。在此后的.日子里,我們形影不離,無(wú)話(huà)不談,漸漸的我的性格也變得像你一樣活潑開(kāi)朗。
還記得我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上那完美的組合嗎?還記得你在我打翻垃圾桶時(shí)一邊數(shù)落我卻一邊幫我收拾嗎?還記得每次放學(xué)你總嫌我磨蹭但不舍得棄我而去嗎?還記得我們?cè)诜艑W(xué)的路上的歡歌笑語(yǔ)嗎?可如今,隨著小學(xué)畢業(yè),見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,但你給我?guī)?lái)的種種改變,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。
感謝你,陪我走過(guò)那么純真美好的小學(xué)時(shí)光。在成長(zhǎng)的路上,感謝你的陪伴。今后的人生道路上,也依然有你的友情給我力量,繼續(xù)伴我同行。
我在作文500字 31
從幼年時(shí),書(shū)就已經(jīng)悄悄進(jìn)入了我的生活。成為我生命中不可或缺的一部分。打開(kāi)時(shí)間的大門(mén),時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎又回到了我的童年時(shí)代。
那時(shí)候我上二年級(jí),不知道為什么,每一位同學(xué)手里都拿著一本書(shū)。他們以此為榮,互相炫耀?矗@是我的《小寓言大啟發(fā)》里面講了許多個(gè)小故事,可好看了!看,這是我的《幽默笑話(huà)》比她的《小寓言大啟發(fā)》好多了!你們看,你們看,這是我的《安徒生童話(huà)》,我爸爸給我買(mǎi)的。當(dāng)時(shí)我的`虛榮心特強(qiáng),心里盤(pán)算著:回家讓媽媽也給我買(mǎi)一本;氐郊依镂揖椭е嵛岬貙(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)別的同學(xué)都拿著一本書(shū),你給我也買(mǎi)一本行……行嗎?”沒(méi)想到媽媽竟然爽快地答應(yīng)了。第二天,媽媽便將一本《公主童話(huà)》放在我手里,我高興地一蹦三尺高。愛(ài)不釋手的我一天就要把這本書(shū)看上好幾遍。
因?yàn)闀?shū),我有時(shí)候也誤了事。有一次,媽媽叫我炒茄子,我一邊看書(shū)一邊炒菜。在加作料的時(shí)候,我錯(cuò)把醬油當(dāng)醋加到菜里,等到吃飯的時(shí)候,爸媽直皺眉頭。而我呢,由于一邊看書(shū),一邊吃飯,居然渾然不知,吃得有滋有味。之后,媽媽批評(píng)我吃飯時(shí)不能看書(shū),一心不能二用,但我終究沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,依然我行我素。
我在書(shū)的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,我似乎與每一部小說(shuō)、戲劇的主人公合為一體,和他們共悲傷共快樂(lè)。我和書(shū)的故事是那么多,讀書(shū)已成為我生命里的一部分了。
我在作文500字 32
在成長(zhǎng)的道路上充滿(mǎn)了荊棘,充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)美好的憧憬。在成長(zhǎng)的道路上我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
每個(gè)人由于自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的不同,因而每個(gè)人都擁有一條屬于自己的獨(dú)特的成長(zhǎng)道路。無(wú)論是快樂(lè),還是憂(yōu)愁,我們都留在了我們成長(zhǎng)的道路上。
童年的'時(shí)代我是快樂(lè)的,整日里和大自然在一起,自由、無(wú)拘無(wú)束。在我的記憶里留下了一抹魅力的霞光。但隨著年齡的增長(zhǎng),人的煩惱也會(huì)越來(lái)越多,不斷增長(zhǎng),F(xiàn)實(shí)中的惡魔打散了幻想中那無(wú)色的霞光,美與丑之間似乎也缺少了一個(gè)明顯的界定。
在成長(zhǎng)的道路上,你總是想多停留幾秒,去觀賞一下路邊那美麗的風(fēng)光,嚴(yán)厲的花朵;在成長(zhǎng)的道路上,你總想用雙手去抓那最溫暖、最美麗、最耀眼的陽(yáng)光;()在成長(zhǎng)的道路上,你總是有許多許多對(duì)長(zhǎng)大以后美好的夢(mèng)想、愿望……
在成長(zhǎng)的道路上充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的愛(ài)與關(guān)懷。在我成長(zhǎng)的每一步當(dāng)中,都留下了父母無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)和支持,都留下了老師的諄諄教導(dǎo),都留下了朋友的關(guān)照和幫助。如果沒(méi)有這么多愛(ài)與支持,那么,我想成長(zhǎng)的道路將會(huì)失去無(wú)數(shù)的陽(yáng)光。
只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。同樣的道理,在人生的道路上只有經(jīng)歷一些困難和挫折,人才能很快地成長(zhǎng),否則,成長(zhǎng)就只能停留在表面上,無(wú)法讓人感受到它的快樂(lè)與憂(yōu)傷。
我在作文500字 33
小時(shí)候你經(jīng)常陪著我,在我眼前跳舞,在我臉上滑翔,直到累得跳不動(dòng),直到累得流不動(dòng)。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,你仍然喜歡飛到我的臉上,為了一顆糖,為了一個(gè)洋娃娃...爸爸的呵斥如雷暴雨,你在我眼中暴漲;母親的呵護(hù)就像一個(gè)溫暖的春日,流過(guò)的濕地長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草和鮮花。
等你長(zhǎng)大了,難得你涂在我臉上,不是為了糖,不是為了娃娃,不是為了爸爸的呵斥。但你還是來(lái)了,靜靜的,靜靜的,半夜,又在床上,你從心底溢出,從我臉上落下。這時(shí),我抽泣著陪你,送你。
此時(shí)的我,學(xué)習(xí)上更苦,生活上更沉重,淚水流過(guò)心間,常常生出一種探究?你選擇軟弱還是堅(jiān)強(qiáng)?
今晚,你又來(lái)陪我了。每次我一個(gè)人受委屈,你都安慰我。輕輕的,輕輕的,你洗滌我的心靈,撫慰我痛苦的心靈。你告訴我雨后有彩虹。你說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
你幫我打開(kāi)我暗淡的心,讓我看到浩瀚的大海和高高的天空。在我失意的時(shí)候,你讓我看到了父母的愛(ài),老師的關(guān)心,同學(xué)的友誼。你教會(huì)了我正直、勇氣和力量。透過(guò)淚水,我清晰地看到了粉紅色的'希望。
“哦,眼淚,眼淚是我的經(jīng)歷和成長(zhǎng)的滋味;哦,淚水,淚水流過(guò)寂靜的夜晚,心痛的滋味。擦干眼淚,忘記一切。淚是苦的,淚是悲的;眼淚是甜的,眼淚是昨天的……”
我在作文500字 34
你見(jiàn)過(guò)五點(diǎn)鐘的太陽(yáng)嗎?那是早晨的第一縷陽(yáng)光,是沖破一切黑暗的光明。你見(jiàn)過(guò)凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘的月亮嗎?在黑暗的夜空中熠熠生輝,沒(méi)有一絲黯淡。夢(mèng)想與奮斗始終不可分割,只要奮斗,終會(huì)迎來(lái)那一縷最光明的熱忱
昏暗的燈光在夜晚的映襯下依舊明亮,兩旁的樹(shù)木挺立著,卻也在忍受著風(fēng)的侵蝕,發(fā)出沙沙的聲響。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)之后,閑下來(lái)的身子卻越發(fā)疲倦,埋怨著今天的忙碌,老師的訓(xùn)斥許久,我微微抬起頭,遠(yuǎn)處燈光下坐著一些人,他們發(fā)出爽朗的笑聲,十分純真,沒(méi)有雜質(zhì)的笑。也許是今天的'他們過(guò)得十分輕松快樂(lè)吧。我驀然地發(fā)現(xiàn),那是一群環(huán)衛(wèi)工人,他們還沒(méi)有脫下那身工作服,工具散落在一旁,他們的臉上呈現(xiàn)出了一些滄桑和疲憊,但依舊發(fā)出了那樣充滿(mǎn)輕松的笑,我開(kāi)始有些疑惑,轉(zhuǎn)念一想,卻越發(fā)愧疚。他們的工作量是我們所無(wú)法完成的,也許是一天的工作,也許在烈日炎炎下手握著掃帚,也許在寒風(fēng)凜冽中弓著腰掃著地上的廢紙屑
如今我們已是初二年級(jí),如果說(shuō)初一是融進(jìn)校園的時(shí)刻,那么初二就是努力,奮斗的時(shí)刻。有人說(shuō)清醒的墮落是最可怕的,沒(méi)錯(cuò),在這個(gè)本應(yīng)努力的年紀(jì),不奮斗,就相當(dāng)于荒廢了青春,荒廢了滿(mǎn)腔的熱血!少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕堅(jiān)守夢(mèng)想,努力奮斗,只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華!
愿奮斗之后,看遍人間繁華,歸來(lái)時(shí),仍是心中純真的少年姿態(tài)!奮斗路上有我!
我在作文500字 35
感恩,讓我們?cè)谑r(shí)看到差距;在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖;激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。
如果,要我選擇第一個(gè)讓我感恩的人,那么,一定是我的父母,因?yàn)槭撬麄冏屛襾?lái)到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng),是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興,也是他們?cè)谖矣龅嚼щy挫折時(shí)第一個(gè)鼓舞我,幫助我。
如果,再讓我選擇第二個(gè)讓我感恩的人,那么,一定會(huì)是我的老師,在我看來(lái),老師是偉大的,老師是無(wú)所不能的,老師是學(xué)識(shí)淵博的,是老師讓同學(xué)們感受到了文明與希望,是老師的寬大胸懷讓同學(xué)們感受到了寬容與忍讓?zhuān)抢蠋煷葠?ài)的目光,讓同學(xué)們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折,垂頭喪氣時(shí),是老師在你們的心田播種希望的'種子,當(dāng)你們?nèi)〉贸晒,一帆風(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤讲攀鼓阕呦虺晒Α?/p>
感恩是敬重的,愛(ài)讓這個(gè)世界不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,而我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,似乎冥冥之中又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了親朋好友的關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩,是一份良心,一份孝心,只有如此,才會(huì)有和睦和快樂(lè),才會(huì)有彼此的敬重。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)人民的表現(xiàn)。一個(gè)人只有在感恩的過(guò)程中才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)有所收獲。因此,請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩,它會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,讓我們的生活更加快樂(lè)!
我在作文500字 36
成長(zhǎng)路上,我感謝你一個(gè)人,你應(yīng)該想辦法讓自己跑得更快,而不能老是琢磨怎么讓別人慢下來(lái)。-----題記
放棄完美,多一份輕松;面對(duì)現(xiàn)實(shí),多一份自在;欣賞自己,都一份自信;做好選擇,多一份從容;尋找快樂(lè),多一份追求;善待他人,多一份愛(ài)心;相信成功,多一份欣喜;不為失敗,多一份執(zhí)著。
當(dāng)時(shí)光隧道裹挾著我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)時(shí),我們無(wú)暇仰望天空,月在皎潔也照亮不了我們的心間。平凡歲月,尋常小巷。在成長(zhǎng)路上,我們需要感謝挫折。你是明亮的,當(dāng)我無(wú)助時(shí),當(dāng)我遇到你時(shí),只有沖,也是你-----挫折給了我心路,給了我一個(gè)快樂(lè)的機(jī)緣,不曾想前面的你阻止了我前進(jìn)的步伐,而我卻在此時(shí)想起你,想起你的淳樸,你的樂(lè)于助人。
弱小的樹(shù)干,在滂沱大雨中屹立著,聽(tīng)著了腰桿,盡情地接受風(fēng)雨的洗禮,葉子也已經(jīng)被風(fēng)雨洗盡了鉛華,透出一股清新自然的綠,澄凈透亮。成長(zhǎng)路上,我感謝你。嫩路的小草,在太陽(yáng)的爆曬下,挺拔的身軀,讓葉子挺直,儲(chǔ)存更多的有機(jī)物,玲瓏剔透。成長(zhǎng)路上,我感謝你。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。竹子,以他頑強(qiáng)的精神,堅(jiān)毅的'性格,雄踞于強(qiáng)者之列,吸取萬(wàn)物之精華,窮懷明月之心,悠游順逆之境。被挫折所擊倒時(shí),不要傷心,不要灰心,哪有雨會(huì)永遠(yuǎn)不停。
曾酸到窒息的別離,會(huì)被時(shí)間釀成微甜的回憶。如果不畏挫折,讓挫折陪伴我們,那麼夢(mèng)想的力量,將會(huì)帶我們遠(yuǎn)行。成長(zhǎng)路上,我感謝你-----挫折。
我在作文500字 37
在我成長(zhǎng)的道路上,有快樂(lè),有悲傷,有成功,有失敗……好似五味瓶,五種味我都均有品味過(guò)。
記得有一次,我和媽媽在大街散步,忽見(jiàn)三個(gè)中學(xué)生騎著自行車(chē)從我眼前飛馳而過(guò),我看了好不羨慕。于是,我叫媽媽教我學(xué)騎自行車(chē),媽媽欣然答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。”媽媽借來(lái)一輛自行車(chē),我就開(kāi)始了學(xué)騎自行車(chē)之旅。不一會(huì)兒,我的伙伴們也應(yīng)聲趕到,我見(jiàn)了,想向他們展示我的“絕技”,可我的雙腳卻不聽(tīng)使喚了,“啪”地一聲,我一上車(chē)就摔了個(gè)四腳朝天。隨后又試,卻屢屢失敗。平時(shí)見(jiàn)伙伴們都操控自如,為啥我卻不行呢?我便走過(guò)去,把心里那個(gè)不解之迷說(shuō)了出來(lái):“我看你們沒(méi)怎么練習(xí),怎么能騎得那么好?你們有什么訣竅嗎?”他的聽(tīng)了,眉開(kāi)眼笑,臉上也顯出一絲得意的的神色。他想了想說(shuō):“我們哪有訣竅,還不是和你那樣練習(xí)?你不加強(qiáng)練習(xí),怎能成功?我們就是一個(gè)勁兒地練習(xí),練久了自然就會(huì)了。你看,是不是這個(gè)理兒?”我心悅和服地點(diǎn)著頭,感到這伙伴的幾句樸素的話(huà),似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的'哲理。于是,我卷土重來(lái)。過(guò)了許久,我竟然成功了。那些苦、辣、酸,都化為前進(jìn)的動(dòng)力。
這件事雖然過(guò)去兩年了,但仍然在我的腦海里縈繞著,多年來(lái)不曾忘記,因?yàn)槲倚枰?/p>
我在作文500字 38
青春像樂(lè)章,旋律輕快,曲調(diào)悠揚(yáng),回味綿長(zhǎng)。我傾耳細(xì)聽(tīng),泠泠弦尾分明一縷詩(shī)詞余香,灑下輕輝,溫暖如光。
走在青春芳華的小路上,詩(shī)詞宛然一位小友,給我溫暖,伴我前行。
在詩(shī)詞中,我曾遍賞好景。上苑桃花,流水人家,長(zhǎng)安月下,我憑欄遠(yuǎn)望溯流逆上。潮平江闊,花月交輝,這是當(dāng)今人們所沒(méi)有的閑情逸致。想那春分時(shí)刻,身邊有梨花如雪,杏花含淚,桃花灼灼,怎能不讓人由身及心地溫暖愉悅?
后人讀詩(shī),詩(shī)即是史。青春年華,少不了彷徨迷惑,其中的答案自當(dāng)向過(guò)往尋求。從“竹帛煙銷(xiāo)帝業(yè)虛”,到“宣室求賢訪逐臣”,再到“漢皇重色思傾國(guó)”,大國(guó)興衰,潮起潮落,都被歷代文人騷客收于眼底,一筆一畫(huà)刻在詩(shī)詞中,隨時(shí)代流轉(zhuǎn)。哪怕身為炎黃子孫,我們已熟悉歷史,但以詩(shī)鑒史,定會(huì)帶來(lái)不同的收獲。李白曾趁醉狂言“古來(lái)圣賢皆寂寞”但有了他的`歌頌,五千年的歷史都不再黯淡無(wú)光,詩(shī)詞感召力之大,自然讓青春的我,堅(jiān)定信念,決心向前。
我離不開(kāi)詩(shī)詞,因?yàn)樗涛沂裁词乔閼。小到“朝朝送別泣花鈿”,大到“提攜玉龍為君死”,遍觀世態(tài)人情,書(shū)盡人生百態(tài)。青春的信念,有“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,青春的萌動(dòng),似“卻把青梅嗅”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,愁緒滋味,且在詩(shī)海中放眼瞧去,其中一定有你思緒的影子。在世事紛雜中,詩(shī)詞為我撥開(kāi)云霧,臉上舒展笑顏,心中暖意回蕩。
走在我青春的路上,迎著暖暖春光,身后是回憶,面前是詩(shī)意的遠(yuǎn)方。
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