有關(guān)《決定》的作文500字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的《決定》的作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
《決定》的作文500字 篇1
在我們的生活中，總要為了某些事作出自己的決定。這些決定有時(shí)可以為他人送上一份關(guān)愛(ài)，也讓我感懷至深。
那是一個(gè)深秋的夜晚，我和爸爸漫步在凄冷的街上。快到郵電局時(shí)，突然傳來(lái)一陣喧鬧聲。我拉著爸爸上去看個(gè)究竟。在人群中央，站著一個(gè)50多歲的大伯。他的面前是一個(gè)募捐箱，他脖子上掛著一塊牌子，手里拿著話筒，在那里講一段故事。從他斷斷續(xù)續(xù)的講述中，我略微知道了點(diǎn)情況：他是龍溪山里人，他的兒子剛考上南京理工大學(xué)，不幸的是患了骨癌。如今，為了給兒子治病，他已經(jīng)花費(fèi)了家中所有的積蓄，還向別人借了50多萬(wàn)。雖然很多好心人為他募捐了4萬(wàn)多元，但是只夠他兒子一個(gè)多月的費(fèi)用。很多人駐足而立，聆聽(tīng)他的故事。大伯說(shuō)：“作為一個(gè)父親，我能做的就是延續(xù)兒子的生命，現(xiàn)在只能過(guò)一天算一天了。如果不是迫不得已，我也絕不會(huì)到街上乞討的。”聽(tīng)著他的訴說(shuō)，我的心中泛起一絲悲涼。
頓時(shí)，我有一股莫名的沖動(dòng)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你回家?guī)臀野褖簹q錢拿來(lái)，我要捐給這個(gè)大爺�！卑职煮@訝地看著我說(shuō)：“這筆錢你不是要留著買博美犬嗎？那條小狗你很早就想買了呀。”我咬著嘴唇，堅(jiān)定地說(shuō)：“我不買了，我覺(jué)得這個(gè)大爺更需要錢。”
很快，爸爸就從家里取來(lái)了我的壓歲錢。我把錢遞給大爺，輕聲說(shuō)：“這個(gè)給你，雖然不多，但是我的一點(diǎn)心意。”不多時(shí)，一個(gè)響亮的聲音從我身后響起：“大家伙，不要光顧著聽(tīng)啊，你看這個(gè)小姑娘給我們帶了頭呢。”我回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)30多歲的年輕人在號(hào)召大家捐款。漸漸的，路人紛紛掏腰包，你10元，我50??捐款箱里的錢慢慢多起來(lái)了。
沒(méi)想到，我的一個(gè)決定能產(chǎn)生如此強(qiáng)大的感召力。我為自己這個(gè)正確的決定暗暗叫好。
《決定》的作文500字 篇2
上周六下午，我正在做作業(yè)，婆婆打來(lái)電話興奮地說(shuō)：“夏夏（我的小名），晚上趕緊來(lái)吃青蛙肉。青蛙這時(shí)候應(yīng)該鉆進(jìn)土里冬眠了，能買到青蛙，太難得了。你快來(lái)，我為你現(xiàn)殺現(xiàn)吃�！狈畔码娫�，心猿意馬的我“三下五除二”把作業(yè)做完，催促媽媽駕車直奔婆婆家而去。
我跑進(jìn)廚房，看見(jiàn)竹簍里8只青蛙個(gè)個(gè)瞪大眼睛，東張西望，一臉恐懼害怕之情，耳邊傳來(lái)一片“呱呱”的嘶叫聲，像是“救救我”一般的凄慘哀鳴。我感到一陣揪心，趕緊把電腦打開(kāi)，查閱青蛙的資料。據(jù)《互動(dòng)百科》介紹，青蛙是動(dòng)物世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”，專吃蛾、蚊、蠅等害蟲(chóng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙一年最多能消滅5萬(wàn)多只害蟲(chóng)，這是多么大的功勞�。≠Y料還說(shuō)，青蛙體內(nèi)藏有雙槽蚴蟲(chóng)，吃了青蛙肉反而容易得寄生蟲(chóng)病，真是得不償失。我終于明白：青蛙是捕捉害蟲(chóng)的能手，是莊稼的守護(hù)神。為了維護(hù)生態(tài)平衡，每個(gè)人都要以身作則，保護(hù)人類的好朋友和功臣——青蛙！
于是，我毅然做出一個(gè)決定——把青蛙放生！婆婆起初心疼買青蛙的錢，有點(diǎn)不情愿，我堅(jiān)決地說(shuō)：“保護(hù)野生動(dòng)物人人有責(zé)，應(yīng)該從自己做起！”婆婆和媽媽終于全都支持我的決定，贊揚(yáng)我為保護(hù)環(huán)境作出了貢獻(xiàn)。事不宜遲，我拎上裝青蛙的竹簍，和媽媽驅(qū)車赴郊區(qū)。我們來(lái)到將軍山下一個(gè)人煙稀少的池塘，我走進(jìn)樹(shù)叢深處，把青蛙全部倒在池塘邊，青蛙們縱身躍起，“撲通撲通”紛紛跳進(jìn)池塘里，伴隨著“呱呱”的歡快鳴叫聲，自由自在地游向遠(yuǎn)方。我為我的正確決定而倍感自豪！
《決定》的作文500字 篇3
亂哄哄的食堂里有一些戴著紅飄帶的輔助員來(lái)維持秩序，上個(gè)學(xué)期，我就是其中的一位。
中餐時(shí)間，我管的是二樓，卻不喜歡經(jīng)過(guò)我們班，即使他們很吵，也不想管理他們，因?yàn)�，我不想給我們班扣分。
記得那一次中餐，我們喝的是骨頭湯，湯里自然有誘人的骨頭。正巧，那一次，我被分到管理我們班。果然，又是預(yù)料之中，我們班又有人因?yàn)楣穷^而吵了起來(lái)。我路過(guò)班級(jí)，一次次提醒他們，可是，爭(zhēng)吵卻沒(méi)有減小。扣分吧，我告訴自己，但是，我沒(méi)有。
我紅著臉?lè)磸?fù)提醒，作為一個(gè)輔助員，卻因?yàn)槊媲斑@個(gè)吵鬧的班級(jí)是自己的班級(jí)而不敢扣分。我焦急地在班級(jí)周圍走著。讓他們坐下來(lái)，不要吵�？上](méi)用。幾十分鐘后，別的班級(jí)都安靜了，我們班卻仍舊吵個(gè)不�！�
最終，我決定扣分。
我拿起本子，顫抖著握著筆，扣，不扣，在我心中回蕩。如果扣了，可以給他們一個(gè)教訓(xùn)，雖然他們不安靜吃飯；可是扣了，又怕被同學(xué)指責(zé)，而且我也不想給班級(jí)減一分。如果不扣，當(dāng)然沒(méi)關(guān)系，但這個(gè)星期吵了，下個(gè)星期一定還會(huì)吵；這個(gè)星期我對(duì)他們好一點(diǎn)，下個(gè)星期換成別的輔助員就不一定了……
扣，不扣，不扣，扣……
這時(shí)，我望了一眼班級(jí)，長(zhǎng)嘆了一口氣，把本子合上了，還是不扣吧。
《決定》的作文500字 篇4
鋼琴音基五級(jí)已經(jīng)通過(guò)，并且得了“優(yōu)秀”，這說(shuō)明前面的努力已經(jīng)得到了認(rèn)可。那么一個(gè)新的.問(wèn)題來(lái)了，接下來(lái)該考幾級(jí)呢？這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是個(gè)重要的決定！
媽媽與我商量說(shuō)：“子涵，要不我們直接跳級(jí)考七級(jí)吧。你看，現(xiàn)在你即將步入小學(xué)五年級(jí)，接下來(lái)是六年級(jí)，再是初中……練琴時(shí)間只會(huì)越來(lái)越少，現(xiàn)在，有兩種選擇：一是在初中前將十級(jí)全部考完，二是盡量考到八、九級(jí)，大學(xué)時(shí)有空，再把剩余的一兩級(jí)過(guò)掉。”我小學(xué)畢業(yè)時(shí)考完十級(jí)一定不可能，那么我只能盡可能做到剩下的級(jí)數(shù)少一點(diǎn)。不過(guò)，我還是極力反對(duì)媽媽讓我跳級(jí)的這個(gè)提議，因?yàn)樘?jí)一定會(huì)讓我的彈琴時(shí)間拉長(zhǎng)，而我已經(jīng)算是小學(xué)高段了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)日益增加，拉長(zhǎng)彈琴時(shí)間，再加上如山的作業(yè)，一定會(huì)壓垮我的。
可我再仔細(xì)想來(lái)，這是童子功，我以后成年了再刻苦練可能也練不成什么樣子了，多練琴可以陶冶情操、培養(yǎng)氣質(zhì)。如今的訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)記憶力、專注力，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。初中會(huì)更加忙碌，能讓我每天練琴的日子也不多了。再說(shuō)了，作業(yè)多也不是一定得做到很晚，把“碎片”時(shí)間利用起來(lái)、效率提升，還是有很多時(shí)間的。于是我將我的想法告訴了媽媽，媽媽很認(rèn)可我的觀點(diǎn)，她還對(duì)我做出了建議，“一定要充分利用學(xué)校的自修時(shí)間，多寫(xiě)作業(yè)，這樣在學(xué)校里應(yīng)該可以完成很多作業(yè)，晚上的時(shí)間不僅可以練琴，還可以閱讀、運(yùn)動(dòng)、學(xué)英語(yǔ)，你不妨試一試哦�！�
我一試，果真如此�？磥�(lái)時(shí)間真的像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的。于是我做出了一個(gè)重要的決定——向七級(jí)進(jìn)軍。
《決定》的作文500字 篇5
英語(yǔ)老師要求所有的同學(xué)在下周五之前到她那兒背誦第七單元。為防止同學(xué)們忘記，老師還特地給家長(zhǎng)發(fā)了短信。
前幾次背書(shū)我都是在最后一天才完成的。這次書(shū)我還沒(méi)有去背，是不是不會(huì)呢？當(dāng)然不是！是不是沒(méi)有時(shí)間呢？也不是。我背得晚是因?yàn)橐?jiàn)到老師我就緊張。這一次在父母不斷地催促下，我決定硬著頭皮早點(diǎn)完成這個(gè)差事。
星期一上午第一節(jié)課間我去送本子，正好英語(yǔ)老師在，于是我決定把書(shū)背掉。不巧，我剛交好本子，上課鈴就響了。第二節(jié)課一結(jié)束，我就沖出教室。可剛下了臺(tái)階，我的全部勇氣都跑到九霄云外了。平常只需一分鐘的路程，我花了十分鐘也未走完。星期一課間就這樣都被我浪費(fèi)了。
星期二，我決定趁送作業(yè)本的機(jī)會(huì)，快速把書(shū)背掉，然后離開(kāi)。打定主意，我立即向辦公室跑去�？斓侥抢飼r(shí)，窗里突然傳來(lái)老師的交談聲。聽(tīng)到這些聲音，我就像泄了氣的皮球蔫了？
星期三我下定決心：今天一定要把書(shū)背掉！可是到辦公室門(mén)口時(shí)我又猶豫起來(lái)。最后我對(duì)自己說(shuō)：不要怕！如果現(xiàn)在不背，明天或后天還得背，而且老師那時(shí)可能不在辦公室，早背早結(jié)束！于是我迎著老師鼓勵(lì)的目光，走了過(guò)去？
從辦公室出來(lái)，我心里感到無(wú)比輕松，覺(jué)得風(fēng)都是溫柔的！我知道，這一切都是因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)勇敢的決定。
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