有關(guān)《長(zhǎng)大》作文500字三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的《長(zhǎng)大》作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。

《長(zhǎng)大》作文500字 篇1

　　話說(shuō)老弟長(zhǎng)大了不少，倒不如說(shuō)是長(zhǎng)精了幾許。從前是傻乎乎任由我欺負(fù)也不會(huì)還手，如今是一見(jiàn)我吃獨(dú)食便會(huì)撲上前去狠狠咬上我一口。小孩子家家的，他咬我一口我總不能也還他一口吧，這下劇情可來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)變。

　　老弟的咬人功： 去外婆家需要坐上將近四十分鐘的汽車。閑得無(wú)聊，我便躺在老媽腿上睡了一小會(huì)。本想好好睡一覺(jué)可不想睡的正香時(shí)，卻感到臉上一陣刺痛。我立刻坐了起來(lái)。隱約摸到了臉上有幾個(gè)牙印和一些口水。抬頭一看，老弟正殺氣騰騰地望著我，活像一只斗氣正旺的小公雞。片刻后，他又將頭放在了老媽的腿上，還側(cè)著臉兇狠的瞪著我，一副敢躺我老媽的腿，看我不咬你的模樣。唉！這個(gè)不講理的弟弟，那是你媽媽不錯(cuò)，可也是我的媽媽呀！

　　老弟的'抓人功： 老弟酷愛(ài)蕩秋千，一坐下就停不下來(lái)。誰(shuí)要是讓他停下來(lái)他便要打人。上次我抱他蕩秋千，剛停下來(lái)，腿上立刻多了三道爪印。真是痛死寶寶了！

　　老弟的搶飯功： 前些日子，我們一家正吃著午餐。老弟將喝完的奶瓶扔到了一邊，不停地朝我們哭鬧。我看他怪可憐（沒(méi)飯吃了），便上前喂了他一口米，不想他卻抓住了我的飯碗，使出了吃奶的力氣往他身邊拉，沒(méi)想到我竟連一個(gè)剛滿一歲的小屁孩都搶不過(guò)，只好由著他吃了大半碗。碰到這樣的吃貨弟弟，我也是無(wú)語(yǔ)了！

　　弟弟長(zhǎng)大了，帶來(lái)的煩惱也多了，我希望弟弟快快長(zhǎng)大，能變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越懂事。

《長(zhǎng)大》作文500字 篇2

　　長(zhǎng)大到底是一種什么感受？就是，一轉(zhuǎn)眼，當(dāng)再望向手上的身份證時(shí)，上面仍是一張稚嫩面孔，抬眼，卻已是少年。

　　到底是什么時(shí)候起，不清楚。只知道，過(guò)了那一剎那之后，不再天天抱著手機(jī)刷個(gè)不停，不再?zèng)]完沒(méi)了笑個(gè)不停，不再追逐不再打鬧；那一剎那后，開(kāi)始學(xué)會(huì)了安靜，開(kāi)始喜歡將喜歡的音樂(lè)調(diào)成不大不小剛好的聲音在耳邊環(huán)繞，喜歡聽(tīng)著音樂(lè)在湖邊漫步。我說(shuō)，我只是突然不喜歡了，我只是想換個(gè)方式生活了。周圍的人卻告訴你，你長(zhǎng)大了。

　　但是長(zhǎng)大，真的就很好嗎？開(kāi)始有復(fù)雜的人際關(guān)系，開(kāi)始對(duì)著試卷搔頭，莫名開(kāi)始有了無(wú)形的壓力，清楚的知道，再也回不到童年了。路過(guò)旋轉(zhuǎn)木馬，卻再也坐不上去了。開(kāi)始走進(jìn)一個(gè)車水馬龍的世界，身邊的人一個(gè)個(gè)為了生活而努力拼搏。

　　開(kāi)始有了未知的生活，未來(lái)開(kāi)始有了期盼。長(zhǎng)大，更多的卻是感動(dòng)。沒(méi)了少年吃一個(gè)冰淇淋的激動(dòng)，卻開(kāi)始有了三四個(gè)打電話隨叫隨到的知心好友；沒(méi)了以前對(duì)陌生世界的興奮，卻發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)聰明的老爸機(jī)靈的老媽。他們給我鼓足了勇氣，讓我奔向夢(mèng)想；他們給我關(guān)于童年的回憶，帶給我快樂(lè)，帶給我幸福。我開(kāi)始體貼，我開(kāi)始奮斗。生活，開(kāi)始有了奔頭。你覺(jué)得青春無(wú)趣，但卻不知道有多少人正在羨慕著這個(gè)花一樣的年紀(jì)。

　　一轉(zhuǎn)眼，長(zhǎng)大了。開(kāi)始有了成熟的模樣。但不論風(fēng)有多大，雨有多猛，老爸老媽總跟你說(shuō)：大膽放手往前闖吧，你隨時(shí)可以回家，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，你都是按時(shí)回家。

　　長(zhǎng)大，就是以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

《長(zhǎng)大》作文500字 篇3

　　我的夢(mèng)想有三個(gè)，分別是長(zhǎng)大后成為一名老師、成為一名作家、成為一名漫畫(huà)家。

　　后面兩個(gè)先不說(shuō)，來(lái)說(shuō)說(shuō)我的頭一個(gè)理想——成為一名老師。老師，有很多種：學(xué)校老師、特長(zhǎng)班老師等等，而在這兩個(gè)大類之下又分為語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、體育老師、美術(shù)老師、音樂(lè)老師、科學(xué)老師、物理老師、地理老師等等多達(dá)幾十種的老師。而我，就想成為一名數(shù)學(xué)老師。

　　我以后要當(dāng)?shù)哪欠N老師，不是非常嚴(yán)厲的，也不是對(duì)學(xué)生一點(diǎn)也不管的，是要和學(xué)生成為朋友的那種。在上課的時(shí)候，邊玩邊學(xué)（當(dāng)然是有方法的），下課的時(shí)候，就和自己的學(xué)生混成一片，一起玩。如果這上面說(shuō)的做不到，那我至少不會(huì)擺出一副高高在上的樣子，讓學(xué)生對(duì)我產(chǎn)生一種畏懼心理。

　　如果我以后真的成為了一名數(shù)學(xué)老師網(wǎng) ，那么我將采取的教學(xué)方式將會(huì)是前所未有的（至少在現(xiàn)在是這樣的）：建立一個(gè)“積分榜”，學(xué)生每答對(duì)一個(gè)問(wèn)題或者考試考到某一個(gè)階段就會(huì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，如果沒(méi)有答對(duì)問(wèn)題或者考試沒(méi)有考好，那么就要減去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。到了一學(xué)期學(xué)期末，這些分?jǐn)?shù)可以兌換一些東西：文具、小玩具、假期作業(yè)減少、學(xué)習(xí)資料等等。還有一個(gè)“排名榜”，是根據(jù)積分的高低來(lái)排名的。這樣就會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種比賽。

　　當(dāng)然，該學(xué)的時(shí)候就要學(xué)，改完的時(shí)候就要玩。如果被我發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間干別的事，那么他（她）的積分就會(huì)被扣光，并且也會(huì)獲得相應(yīng)的懲罰。如果他（她）犯的錯(cuò)誤重大，那么扣分多；如果只是一點(diǎn)小錯(cuò)誤，就少扣。

　　老師，長(zhǎng)大后我將成為你。

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