想到的作文500字

時間：2022-10-28 12:07:37 500字我要投稿

關于想到的作文500字八篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的想到的作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于想到的作文500字八篇

想到的作文500字篇1

　　一壺水放在爐子上。剛開始，它是不響的，過了一會兒，水快開的時候，它開始響，就像專門要吸引人們的注意，待水完全開了，它又不響了。為什么呢？

　　剛開始的水，是以為很了不起，認為自己有很多用處，所以就喧鬧起來；驕傲起來了。而已經(jīng)燒開了的水，經(jīng)過炭火長時間的磨礪，已經(jīng)很沉穩(wěn)了，雖然自己用處很多，但仍然很謙虛。

　　聯(lián)想到做人，亦是如此。當一個人普普通通的生活著，像一般的水存在于自然，他便很安份。而只有些許作為的人，剛整天四處吹虛，比如遇人則說一說自己小成功的經(jīng)歷、方法呀，談一談目前的狀況呀等等，這些無疑是懷著驕傲炫耀。有大作為的人則經(jīng)歷了生活的考驗后像開水一樣變得沉穩(wěn)，謙虛。像一些大富豪哪有整天張揚的，什么狀況，什么方法、經(jīng)歷，別人看看他的成就，隨便打聽就知道了。

　　半開的水是不能飲用的，大多數(shù)人也不會只將水澆到半開的狀態(tài)。一個因為小成就而驕傲的人日后肯定也無大成就。所以，想想燒開水過程便可以明白，做人謙虛。

　　像辛棄疾，虛心的接受岳珂的批評，還高興地說岳珂一語破的；像歌德，因文筆咄咄逼人受到批評，但他虛心的接受意見……他們最后都成為文學上的明星。但仲永，因有一點才學，產(chǎn)生驕傲的心理，最后一事無成。

　　謙遜能夠成就我們的海闊天空。因為只有以它為基調(diào)，水的作用才更大，我們才能取長補短，成就一番事業(yè)。

想到的作文500字篇2

　　尊師重教是中華民族傳承不息的美德。曾經(jīng)讀過一則成語故事，講的是宋朝一位名叫楊時的人，一次和同學向老師請教問題，不巧趕上自己的老師程頤先生在睡午覺，他們不愿打擾老師午休，便一聲不響地立在門外等著。當時恰逢隆冬，寒風凜冽，雪如鵝毛，待程頤先生醒來，雪已經(jīng)下了一尺多厚。由于楊時尊敬師長，虛心求教，學業(yè)進步很快，最終成為了宋朝知名的學者。這就是著名的“程門立雪”。

　　讀完這則故事，我被楊時尊師重道虛心求教的精神深深的.感動了。作為新時期的學生，我們要學習楊時尊敬老師、尊重教育的品格。

　　尊師重教，就要尊重老師的勞動成果。作為學生，虛心學習，認真聽好老師的每堂課，取得良好的學習成績，這是對老師最大的尊重。

　　尊師重教，就要恪守學生應有的禮儀。見到老師應問好、行禮，上下課要起立迎送;向老師請教也要起立，老師講解，要垂手恭聽;在休息時間最好不打擾老師，這是學生最起碼的禮貌。

　　尊師重教，就要愛戴自己的老師。老師們在自己的工作崗位上嘔心瀝血，用心澆灌著一棵棵幼苗，使之茁壯成長，最終成為一個個有用的棟梁之材，他們長年累月地消耗自己的光能，照亮他人的光輝前程�？梢哉f，沒有老師的辛勤工作，就沒有教育事業(yè)的長足發(fā)展，也就沒有人類文明的向前邁進。因此，我們每一個人都應該尊重和愛戴自己的老師。

　　事實證明，對老師有一分恭敬，便有一分成就。我們要以尊師重教為動力，以理想、信心為帆，以勤奮，拼搏為漿，乘長風破萬里浪，去開啟求知的航程，為社會的發(fā)展進步做出應有的貢獻。

想到的作文500字篇3

　　星期天與母親一同去買菜，回來的時候菜沒有買多少，手中的宣傳單倒是有不少，五顏六色五、花八門真是應有盡有。什么“鐵觀音茶葉”“太太口服液”“養(yǎng)顏膠囊”......

　　現(xiàn)在的商家真是絞盡腦汁啊，看著那一張張對我來說無任何作用的促銷傳單我不知所措，但面對那一個個極度熱情的促銷者們，又怎能忍心不接下?那時我發(fā)現(xiàn)不少人都像我一樣，手中拿著色彩斑斕、大大小小的紙張，大多數(shù)人轉(zhuǎn)身后就隨手一扔，于是促銷傳單在人們手中停留片刻后便忽忽悠悠的飄落在地上，一張，兩張......布滿整個商業(yè)街，人群踩過，滿地廢紙，目不忍睹。

　　當我一次又一次接到宣傳單后，我想起自己曾經(jīng)學到過的知識，每四萬張紙所采用的材料等于砍了一棵樹，全國十三億人，若每人都拿一張毫無作用的傳單后又扔了，那全國一天之內(nèi)能消號近十三億張紙相當于砍了3萬棵樹，這是一個多么令人觸目驚心的數(shù)字!人們這么毫無顧忌的散發(fā)促銷傳單，既浪費了國家資源又破壞了周邊環(huán)境衛(wèi)生。試想，我們在這種紙屑滿天飛的環(huán)境里能心情舒暢的逛街游玩嗎?

　　看著眼前的這一切，我不禁想起另一件事情：在日本一個六萬多人的運動場觀眾離場以后，全場竟無一點垃圾。我們真的該反思自己的做法了。

　　商家希望自己的商品能暢銷，這是可以理解的，但是用這種方法來促銷卻是不可取的。隨便制作和散發(fā)一張促銷單不是一件小事，是關系到人們生活環(huán)境的大事，讓我們一起行動起來對漫天的宣傳單說No,還我們一個干凈整潔的街道。

想到的作文500字篇4

　　蜜蜂，是一種人類很熟悉的小昆蟲。提到蜜蜂，人們很自然地想到蜂蜜，我們只知道蜂蜜是蜜蜂釀的，卻不知道釀蜜的辛勞。

　　每到春暖花開之際，蜜蜂就到了它們一年中最忙碌的時候，它們每天早出晚歸，不停地在勞動，然而還是不行，所以有時它們還要趁著月色采花釀蜜。有人認為釀蜜很簡單，但事實并非如此!蜜蜂要釀一公斤的蜜，必須在100萬朵左右的花上采集，打個比方，如果蜂巢距離花源一至五公里，那么蜜蜂采集一公斤蜜就得飛行45萬多公里，那么長的路程，足夠繞地球赤道飛行11圈了。

　　也許你要問：“一窩蜜蜂一年能產(chǎn)多少蜜呢?”讓我來告訴你吧：一窩蜜蜂一年能產(chǎn)幾十斤蜜呢!這些蜜，蜜蜂只吃一少部分，其余的都奉獻給了人類。當我們在吃蜂蜜的時候，應該想到這是蜂蜜辛勞一生的成果，我們應該珍惜它們的勞動成果。

　　蜜蜂是渺小的，是平凡的，但它的精神是不平凡的。它們那種不怕辛勞，默默無聞，無私奉獻的精神不正是我們要學習的嗎?在當今社會中，也有很多像蜜蜂那樣的人，他們堅守在自己的崗位上，全心全意地為人民服務，為了人們生活得更美好，他們奉獻了自己的青春和心血。他們是偉大的，他們的精神更是可敬的。我贊美這種精神，呼喚具有這種精神的人去創(chuàng)造未來。

想到的作文500字篇5

　　滴滴”鼠標不停地點擊著，這是在干什么呀？偷菜呀。偷菜？這是一種很不道德的行為，你怎么能做這種事情呢？哎呀，這是一種游戲，但你剛才這么一說，我又想到了很多很多……

　　想法一：好玩

　　記得開始開通農(nóng)場的時候，我覺得很好玩。那時，我才幾級，錢又沒好多，于是我就去“偷”好友的菜，那可是大豐收，一下子就受了幾大筐，而且還不費吹灰之力。這時，我的金幣飛快猛漲，頓時我哈哈大笑，覺得十分好玩。

　　想法二：傷心

　　這想法里面不僅有好玩，還有傷心的淚水。我“偷”了別人的菜，別人肯定會來報復我。某天，我的菜又被被人給“偷”了，頓時我十分傷心。我想：我把被人的菜“偷”了，他也來“偷”我的，也是應該的。

　　想法三：危害之處

　　“偷菜”是一種不文明的行為。去“偷”菜，獲得了不勞而獲的食物，有什么好？去“偷”菜，你獲得了食物，那對方呢？難道他不傷心嗎？去“偷”菜，你體會不到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的那種感受。去“偷”菜，獲得了不勞而獲的食物，就可能把你引入歧途。城口有一個人，上網(wǎng)吧去“偷”菜，后來，竟然真的跑去別人的菜地里去偷菜，原來，他想去菜地里體驗一下真正偷菜的感覺。

　　“偷菜”有好處，也有壞出。這些想法已經(jīng)在我的腦海中定下。

想到的作文500字篇6

　　冬季，正是流感肆虐的季節(jié)。最近，甲型H1N1流感比較嚴重,許多發(fā)燒的同學都不讓來上課，耽誤了課程。為此，十月份左右，我們還放了十一天的長假，我覺得在家休假的日子很無聊，遠不如在學校的生活豐富多采，好多同學都有同感。當初老師說甲流已蔓延到包一中，有15個學生得了甲流時，本該有一種發(fā)自內(nèi)心的害怕、恐懼才對，可同學們卻奇怪的一個個都非常高興，特別激動，巴不得甲流趕快傳播到我們學校來，他們這樣也只是為了不想上課而已。這些同學還沒有意識到甲流的嚴重性，現(xiàn)在全國重癥患者有兩千多，死亡病例也已有兩百多。

　　這些年，SARS、瘋牛病、禽流感、手足口病...這些疾病聞所未聞，聽媽咪和奶奶那一輩的人說，他們以前可從沒聽說過這些病。疾病一波又一波的襲擊著人類，給人們帶來的經(jīng)濟損失無法估量，而引起這些病的罪魁禍首卻是人類自己。人們不斷地砍伐森林、污染環(huán)境、破壞著我們自己的家園，所以逼得大自然最終以各種方式來報復人類，這些危害全人類的疾病就是其中之一。

　　所以，我呼吁：所有人都來保護地球！保護我們自己的家園，就是保護人類自己；善待地球、善待生命、善待我們自己；改變?nèi)祟悙毫拥纳姝h(huán)境，創(chuàng)建美好家園。珍愛地球，珍愛生命吧，否則，人類終有一天將遭遇恐龍的命運...

想到的作文500字篇7

　　讀了烏塔這篇課文，我就被這篇課文深深地感動了！從那時開始，我就決定要向文中的烏塔學習，自己疊被子，自己梳頭，自己整理房間，自己洗碗，另外還要幫助家人做事，比如說擦窗戶、掃地、拖地。因為一個剛滿14歲的女孩竟然可以一個人游歷幾個國家，還靠自己賺錢。我想：要是我和烏塔生活在一起，我會以她做我的榜樣，學習她那種獨自生活的能力，克服自己的依賴的思想。

　　如果拿中國現(xiàn)代的小孩子和烏塔相比，中國孩子的自主能力遠遠比不上烏塔。中國孩子所接受的教育是封閉式的，只讓孩子讀課本上的知識，很少參加社會實踐。除學習外，其他事情都不用管，要吃的有吃的，要用的有用的，飯來張口，衣來伸手，漸漸失去了判斷和解決問題的能力。從小由父母“牽著走”，遇到一點點困難，首先想到的就是問父母，找大人。而國外的教育是開放式的，讓孩子既學習課本知識，又參加社會實踐，從小培養(yǎng)他們的自主意識和動手能力。烏塔就是在這樣的環(huán)境中學習成長的。當她夢想游歷歐洲時，不等不靠，完全靠自己動手賺金錢，做準備，享受著生活的快樂，也展示著人生的意義。烏塔的故事象一面鏡子，啟發(fā)了我在學好課本知識的同時，要多參加社會實踐活動，從小培養(yǎng)自己動腦動手能力，做一個自強不息的棟梁之才！

想到的作文500字篇8

　　一個14歲的德國小女孩，趁一次暑假，竟游歷了法國、瑞士、奧地利、意大利等歐洲幾個國家。她思想獨立，對各種事物都有自己獨特的見解，她也很熱愛生活，她就是我最喜歡的一篇課文《烏塔》里的主人公。

　　我從：“烏塔對我這番解釋很不滿意，馬上反駁說：‘我也是家里的寶貝，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也很愛我，不過我們興趣不同，所以我們有時候一起出去玩，有時候單獨出去玩，孩子為什么就不能讓他們單獨出門？我不明白。你的話不合邏輯�！边@段話中體會到了烏塔對事物的獨特見解以及她的獨立。

　　讀了這篇課文，令我感受最深的就是烏塔的獨立自主了。我覺得，之所以中國人與德國人有這么大的差距，是因為中西方文化不同。在中國的大人眼里，世界非常大，壞人也會很多。他們以為，只要有一點不注意，孩子就會出現(xiàn)危險�？傻聡伺c我中國人不同，他們嘗試讓自己的孩子獨立，甚至他的孩子想去環(huán)游世界，他也會讓他的孩子自己去。這難道對自己的孩子長大后沒有幫助嗎？我想，這就是中西方文化的不同吧！

　　回想我自己家，平時，我自己下樓到樓底下玩、去物業(yè)取快遞、去家門口一個小超市買東西……家長們都叮囑我：“快去快回啊！”、“路上小心點兒，別摔著！”、“陌生人帶你走，你別跟著走。”、“誰給你吃的都不許吃，聽見沒有！”……難道這事我們不知道嗎？家長讓我們出門不就是鍛煉我們的嗎？也許，中國大人就是這樣把我們當成三歲小孩兒，我們干什么事他們都不放心。

　　我真想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我可以管好自己，您們不用把我當三歲小孩兒看待，請您們相信我吧！”

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