特殊的作文500字

時(shí)間：2022-10-31 10:43:25 500字我要投稿

特殊的作文500字合集5篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的特殊的作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。

特殊的作文500字合集5篇

特殊的作文500字篇1

　　今天，我向往常一樣吃著午飯。吃完飯，爸爸不知從哪兒抱出50份《體壇周報(bào)》，全部裝進(jìn)一個(gè)大袋子里，對(duì)我說(shuō)：“為了讓你感受一下勞動(dòng)人民的辛苦，我們決定給你一項(xiàng)任務(wù)。這是我早上批發(fā)來(lái)的50份《體壇周報(bào)》你的任務(wù)就是把這些報(bào)紙全部賣(mài)出去！”賣(mài)報(bào)紙？這還是我第一次出去干這種事呢！

　　為了能夠賣(mài)得更快，我決定到人多的街道旁去賣(mài)。等一切準(zhǔn)備齊全了我便出發(fā)了。一路上有三個(gè)人來(lái)買(mǎi)報(bào)紙，我不費(fèi)勁就賣(mài)了9元。可好景不長(zhǎng)，我一到目的地，就沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)報(bào)紙了。一連20分鐘都沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)報(bào)紙。我開(kāi)始顯得不知所措，焦慮不安，心想：如果再賣(mài)不出去，我該怎么向爸爸媽媽交代啊！過(guò)了一會(huì)兒，我的旁邊又多了一位賣(mài)報(bào)紙的叔叔，只見(jiàn)他從袋子里拿出一份《體壇周報(bào)》在空中揮舞，還一邊喊道：“體壇周報(bào)3元一份！”立刻吸引了路人許多人都從他那里買(mǎi)報(bào)紙。我看他那么快就賣(mài)了許多報(bào)紙，于是我學(xué)著那位叔叔的樣子，一邊揮報(bào)紙，一邊喊道：“新版體壇周報(bào)！3元一份！許多路人看我喊的如此賣(mài)力，便在我這買(mǎi)下了報(bào)紙。過(guò)了3個(gè)小時(shí)，我終于把報(bào)紙賣(mài)完了，而我也汗流浹背了。

　　通過(guò)這次任務(wù)我真切的感受到勞動(dòng)人民是多么不容易，我一定要珍惜勞動(dòng)人民用辛苦換來(lái)的成果。

特殊的作文500字篇2

　　這是高考的最后一天，我梳洗罷便奔向考場(chǎng)，途中我心中還打著如意算盤(pán)；前幾場(chǎng)都是超常發(fā)揮，如果這場(chǎng)能順利拿下，不就能……這時(shí)眼前的考場(chǎng)仿佛也成了清華大學(xué)的教室。

　　試卷發(fā)下后，斗大的一張?jiān)嚲碛∮幸坏李}，它既顯得孤獨(dú)又顯得刺眼：

　　已知Ｘ＋Ｙ＝Ｚ，求Ｙ的解．

　　看到這短短的幾個(gè)字，我先是緊皺眉頭，后又一陣竊喜：“想跟我玩間諜游戲，哼！這我已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。”于是，我就涂以唾液，果然在題旁出現(xiàn)了一個(gè)條件：假定X是青春，Z是成功。

　　由于這題如此的棘手，我不得不慎重地考慮。青春是已知數(shù)，健康的身體和心理。成功也是已知數(shù)：事業(yè)和學(xué)習(xí)等方面的成功。條件已經(jīng)給的差不多了，解也不太遙遠(yuǎn)了。具有好的天賦恐怕就是這道題的解，但如果我們不去好好把握也不能成功。于是這個(gè)解被否定。

　　“如果天賦好再加上后天的勤奮努力，那么一定有望成功。”我繼續(xù)思索著。可轉(zhuǎn)念一想，如果我們沒(méi)有機(jī)遇，先前的努力不白廢了嗎？于是，機(jī)遇被肯定。但是，我們?cè)谌〉靡稽c(diǎn)成功的時(shí)候，如果我們不會(huì)勾心斗角、阿諛?lè)暧罱K會(huì)被這個(gè)斗爭(zhēng)殘酷的社會(huì)淘汰。機(jī)遇又被否定……就這樣，隨著答案的被肯定和否定，時(shí)間一分一秒地流逝。最后，無(wú)奈的我只好按思路寫(xiě)下唯一可行的答案：無(wú)解。

　　后來(lái)，試卷發(fā)下來(lái)后，批曰：“滿(mǎn)紙荒唐言�！逼浣Y(jié)果不言而喻，突然“一把辛酸淚”的我大叫一聲：“XX，我來(lái)也！”隨即背過(guò)氣去。

　　而這道特殊的試題，卻再也沒(méi)有人談起過(guò)，我也終究不知道答案。

特殊的作文500字篇3

　　在我們的成長(zhǎng)中，會(huì)收到許許多多的禮物。有些是無(wú)形的，有些是實(shí)在的`饋贈(zèng)，而在我的記憶中，最忘不了是一個(gè)陌生人的笑容。

　　在一年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，過(guò)了半年，老師告訴我，我要上臺(tái)表演，根據(jù)演奏程度進(jìn)行打分，還要排名。我非常驚訝，這可是我第一次鋼琴演出��！我非常緊張，便開(kāi)始了不停地練習(xí)，每天都要練習(xí)1個(gè)小時(shí)以上。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，后天就要比賽了，我越來(lái)越緊張。曲子卻越來(lái)越不熟練了。原本我已經(jīng)背得很熟練了，但是還是經(jīng)常會(huì)忘記。

　　比賽那天到了，我非常害怕，盡管是夏天，室內(nèi)開(kāi)著空調(diào)，但我的腿還是在不停地發(fā)抖，一直冒著冷汗。

　　輪到我表演了。我的心里仿佛有一只兔子，一直在怦怦跳個(gè)不停。我慢慢走上臺(tái)，坐在鋼琴椅上，腦子里一片空白，自己硬生生地彈了幾個(gè)音后，便戛然而止了，我忘記怎么彈了！

　　我雖然拼命地回憶下一個(gè)音是什么，但是卻還是無(wú)濟(jì)于事。我已經(jīng)絕望了，心里特別難受，我非常想哭，便無(wú)助地望了一眼評(píng)委席。這時(shí)，一位女評(píng)委給了我一個(gè)笑容，并對(duì)我示意說(shuō)可以跳出這一段，彈下一段。我看著她的笑容，心里便又有了勇氣，腦子里那首曲子也漸漸清晰。我又流暢地彈了下去，并且沒(méi)有出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。

　　我彈完這首曲子后，我向評(píng)委席的那位評(píng)委深深地鞠了一躬，給了那位女評(píng)委一個(gè)大大的微笑。

　　轉(zhuǎn)眼間，3年過(guò)去了。我已經(jīng)早已忘記了她的面貌，但是，她的那個(gè)笑容至今我還記憶猶新，正是這個(gè)笑容使我鼓起勇氣，重拾信心。每當(dāng)我鋼琴表演時(shí)，都會(huì)想起這個(gè)笑容，這是一個(gè)特殊的饋贈(zèng)，這是一份特殊且無(wú)聲的禮物，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

特殊的作文500字篇4

　　在我們班上，有兩個(gè)特殊的座位，這兩個(gè)座位設(shè)置在講臺(tái)的兩邊，被我們大家戲稱(chēng)為“左右護(hù)法”，老師經(jīng)常會(huì)安排不同的同學(xué)，坐在這兩個(gè)位置上學(xué)習(xí)。

　　你可別覺(jué)得真是一件光榮的事情，讓我講來(lái)你就知道這兩個(gè)座位的用途了。有一次上午第二節(jié)課，是我們班主任老師的課，大家一般在她的課上，都會(huì)表現(xiàn)的很好，因?yàn)榘嘀魅问且粋€(gè)十分嚴(yán)肅的人，要是上課不認(rèn)真聽(tīng)講，被她發(fā)現(xiàn)了，就是一場(chǎng)災(zāi)難。記得那次上課上到了一半，老師突然停下腳步，走到兩個(gè)同學(xué)的旁邊：“你們別以為我看不到，倆人在下邊打鬧這么長(zhǎng)時(shí)間了，我早就看的一清二楚，想著給你們一次機(jī)會(huì)，但是你們卻不珍惜�！痹瓉�(lái)有兩個(gè)調(diào)皮鬼，在桌子下面做小動(dòng)作，傳紙條，被老師發(fā)現(xiàn)了。這下可慘了。

　　不過(guò)沒(méi)想到老師并沒(méi)有生氣，她指著講臺(tái)兩邊說(shuō)：“待會(huì)兒下課，你們把桌椅搬過(guò)去了，現(xiàn)在那里坐上一個(gè)星期，表現(xiàn)好了就再回去�！睕](méi)辦法，倆人下課以后耷拉著腦袋，搬過(guò)去桌椅，在講臺(tái)兩邊安了家。從此以后，只要是有誰(shuí)在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講開(kāi)小差，都會(huì)被老師要求去那里坐上一個(gè)星期，收收心。

　　不過(guò)自從有了這樣的特殊座位，班上平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)收斂了很多，大家都在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，誰(shuí)都不想坐在那里丟人現(xiàn)眼，不得不說(shuō)，班主任的這個(gè)方法真的有奇效。

特殊的作文500字篇5

　　8月31日星期五天氣晴

　　暑假期間，爺爺和奶奶帶我去五華探親，認(rèn)識(shí)了比我大三個(gè)月的同齡表哥，他原來(lái)在東莞讀書(shū)，今年上半年回來(lái)老家讀四年級(jí)，與我正好是同一個(gè)年級(jí)，我們?cè)谝黄鹣缕�、打牌、玩游戲相處得非常愉快，其中還接受了二場(chǎng)特殊測(cè)試，給我留下深刻的記憶。

　　由于我與表哥是同齡又同年級(jí)，所以爺爺和奶奶要對(duì)我倆進(jìn)行知識(shí)測(cè)試，經(jīng)過(guò)抓鉤后確定抽查數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，決定由爺爺按課本進(jìn)行命題。

　　第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)測(cè)試，內(nèi)容是有關(guān)簡(jiǎn)便計(jì)算、分?jǐn)?shù)變小數(shù)后計(jì)算、四則混合運(yùn)算，共計(jì)十題，每題10分。測(cè)試結(jié)果是我的簡(jiǎn)便運(yùn)算方法不當(dāng)錯(cuò)二題，表哥的計(jì)算失誤錯(cuò)二題，成為不分勝負(fù)，握手言和的結(jié)局。

　　第二場(chǎng)是語(yǔ)文測(cè)試，內(nèi)容是報(bào)寫(xiě)四年級(jí)下冊(cè)的課未生詞50個(gè)，錯(cuò)、漏一個(gè)字扣1分。測(cè)試結(jié)果我錯(cuò)了15個(gè)字，表哥錯(cuò)了23個(gè)字，我獲得勝利。

　　家里人對(duì)我們的測(cè)試結(jié)果很不滿(mǎn)意，認(rèn)為我們基礎(chǔ)不扎實(shí)，水平太低，我和表哥也感到不理想，我非常怨恨自己粗心大意，數(shù)學(xué)看錯(cuò)題目把簡(jiǎn)便方法搞錯(cuò)了，語(yǔ)文把“主旨”聽(tīng)成“阻止”，讓我再一次體會(huì)到不集中注意力的危害和后果。

　　爺爺雖然不滿(mǎn)意這樣的結(jié)果，還是肯定了我們勇于接受挑戰(zhàn)的表現(xiàn)，認(rèn)為測(cè)試反映了真實(shí)的水平，要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，努力打牢基礎(chǔ)，迎頭走上先進(jìn)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。為了鼓勵(lì)我們的這次表現(xiàn)，還頒發(fā)了獎(jiǎng)金，表哥得到45元，我得到55元，真是收獲不小呀！

　　這場(chǎng)特殊的家庭測(cè)試的獎(jiǎng)金雖然不多，卻充分說(shuō)明長(zhǎng)輩對(duì)我們學(xué)習(xí)的重視和期望，給了我深刻的教育和啟發(fā)。

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