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煩惱的作文500字

時(shí)間:2022-11-08 11:27:50 500字 我要投稿

【精華】煩惱的作文500字5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的煩惱的作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】煩惱的作文500字5篇

煩惱的作文500字 篇1

  “小小少年,很少煩惱……”這首歌縈繞在我童年的記憶里。我已經(jīng)不小了,已是六年級(jí)的學(xué)生了,煩惱也漸漸多起來。

  當(dāng)身高測(cè)試機(jī)發(fā)出“滴滴”的聲音時(shí),是我最絕望的時(shí)刻。我的身高依舊在140厘米上下徘徊,我不知道為什么我身高的發(fā)展是那樣艱難,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我排在班級(jí)隊(duì)伍的第一個(gè),一直沒有改變。我只能安撫自己一句:我的身高是被智商壓倒的。

  停在測(cè)試機(jī)旁,看著一張張單子在我眼前飛躍,全是15開頭的,甚至還有16、17開頭的?粗麄冏孕诺拿纨,我感覺自己就像一粒渺小的細(xì)沙。盡管打著“小個(gè)子,大能量”的招牌,還是感覺自己弱不禁風(fēng),我又一次沉默了。

  從記憶庫里提取記憶并不難。

  每一次回到石塘老家,全家人都會(huì)聚在一起享用晚餐。三叔公每次都會(huì)問我長(zhǎng)高了沒,我無言以對(duì),只能說“和去年差不多”,沒啥大進(jìn)展。爺爺知道我的窘迫,便拿起筷子說:“大家快吃,快吃飯吧!”接下來總有一段時(shí)間沒人再說話,連愛說話的二叔公也不長(zhǎng)篇大論了,我反而越發(fā)覺得害羞了,只能埋頭啃螃蟹。這時(shí)候,總會(huì)聽到奶奶說: “怕什么?你爸媽都那么高,你愁什么愁?”我只能笑而不答。

  同學(xué)們?cè)谖颐媲埃既鐓⑻齑髽湟话,是那樣高大魁梧,在陽光下打籃球時(shí),一個(gè)個(gè)黑影都比我高?此麄兺兑淮位@中一個(gè)球,可我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地坐在陰涼處,觀望他們的高超球技。有時(shí)我也會(huì)硬著頭皮上場(chǎng),卻只有被球砸到的份,一場(chǎng)球下來,我連球都碰不到,只能看著籃球從我頭頂上飛來飛去。

  我會(huì)是晚長(zhǎng)的苗嗎?誰能給我答案?

煩惱的作文500字 篇2

  在我五年級(jí)的情況下,我家邁入了一個(gè)新生命的誕生,他是我的弟弟。

  弟弟剛剛出生那時(shí)候,我都在學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。下課后,我一聽見這信息就立刻跑去看看他。去到醫(yī)院門診,母親正孱弱地坐著床邊,她的`一旁入睡剛剛出生沒多久的弟弟。那時(shí)候的他,又小又瘦,的身上的一層防護(hù)膜還沒有消失掉。我就這樣看見他,他還沒有我的胳膊長(zhǎng)呢!一看就要人有一種想維護(hù)他的覺得,因此我信心做一個(gè)好姐姐。

  回來好多個(gè)月,弟弟的人體總算壯了一些了。但是這時(shí)候的他卻十分麻煩。每日放學(xué)后回家了,我做的第一件事并不是做作業(yè),只是照料弟弟。最麻煩的是使他喝奶粉。他討厭喝奶粉,可又迫不得已從這當(dāng)中獲得營(yíng)養(yǎng)成分?偹愫搴盟耍瑒偘蚜篮玫膵雰耗谭鄯潘谥,他又拼了命用舌頭抵著奶瓶奶嘴,不愿吸它。弄得我每一次都得一只手抱著他,一只手拿小勺喂他。

  就這樣回來一段時(shí)間,弟弟能夠翻盤了?伤X從來不老實(shí)巴交,一直踢被子,弄得深夜受涼,第二天早晨發(fā)高燒。小朋友通常討厭喝苦藥,一喝就吐,偏要還吐得干凈整潔,肚子里一點(diǎn)物品也不剩。卻又淚眼汪汪地望著你,令人可伶他。

  如今,弟弟快2歲了,可還是不許人放心,反倒比小的時(shí)候更麻煩。不但四處亂串,亂進(jìn)食,還亂撕書?墒敲棵课易鲎鳂I(yè)的情況下,他便悄悄壓到我邊上,要我“親姐姐”,我內(nèi)心樂滋滋的。

  來看,我始終都丟下不來我的“苦惱”了!

煩惱的作文500字 篇3

  晴空萬里,明媚的陽光照耀著大地,周圍的開始顯得那么的美麗,那么的清新!可我心里卻是那么煩惱,那么的無奈。因?yàn)槲易∵M(jìn)了奶奶家,她比老師還要嚴(yán)格地看著我。

  每當(dāng)奶奶做了不合我口味的飯時(shí),我總是吃得很慢,其實(shí)我是不想吃,又不敢明說。于是,我對(duì)奶奶說:“奶奶,我吃不下。”說著,我放下筷子,奶奶聽了生氣地說:“那怎么行呢?你現(xiàn)在吃不下,那晚上吃吧。”我以為奶奶在開玩笑,于是就一口答應(yīng)了。誰知到了晚餐時(shí),奶奶真的端那碗飯給我吃。這剩飯只是在鍋里熱了一下,沒辦法,我又很艱難地咽著……奶奶說:“怎么能太挑剔呢?”

  又一天午飯后,我想早早地去學(xué)校玩一會(huì)兒,就對(duì)奶奶說:“奶奶,我們可以去學(xué)校了嗎?”奶奶又生氣地說:“不行。你們就在家里玩,離上課還有三十分鐘,那么早去干什么?”沒辦法我們又只能低頭看書。過了一會(huì)兒,我們又對(duì)奶奶說:“奶奶,現(xiàn)在我們可以走了嗎?”“你們不讀書,就別想走了!蔽覀冇种缓米x了十幾分鐘,離上課還有五分鐘時(shí),奶奶才放我們?nèi)W(xué)校。天天如此,吃飯、睡覺、讀書,奶奶都像一個(gè)嚴(yán)格的老師一樣,時(shí)刻督促著我們。

  其實(shí)我們心里早已煩她了,都在背地里說她的壞話,她使我們每天都沒有好心情。

  上學(xué)的路上,天仍然那么藍(lán),可我心里卻有一種說不出的酸楚。奶奶照顧我們,我們應(yīng)該愛她,可是現(xiàn)在我們實(shí)際上又在埋怨她。這可真是一個(gè)難解的矛盾。

煩惱的作文500字 篇4

  正處于初中階段的我,每天都要想著這樣一件事,兩年半后上高中,再過三年上大學(xué),時(shí)間怎能如此之快呢?如果能一直留在初中階段,那該多好。

  媽媽每天上班回家困得要命,隔壁上高中的大姐姐每次放學(xué)筋疲力盡。要是我永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,就不會(huì)承受這些壓力了。

  早上上學(xué),上課聽講,下課和同學(xué)們打鬧,晚上再回家,這樣多好!為什么人一定要長(zhǎng)大呢?我實(shí)在想不明白。

  再說說大人吧。當(dāng)大人有什么好?成天趴在電腦邊干各種各樣無趣的事情。最關(guān)鍵的是,每次幾個(gè)大人聚在一起時(shí),總是談到一個(gè)長(zhǎng)得漂亮、腦子又聰明的高智商動(dòng)物——?jiǎng)e人家的孩子。

  要是世界上真有能永葆童年的藥就好了,那我就能每天無憂無慮地玩耍了。可惜,雖然我每隔一星期就要在網(wǎng)上查一查,但始終沒結(jié)果。

  這件事真令人煩惱!我下輩子一定要投胎成一只小豬,可以整天躺在泥坑里,想怎么玩就怎么玩,不需要在乎長(zhǎng)不長(zhǎng)大的問題。

  哎,現(xiàn)在豬都比我幸福了。

  同學(xué)們,請(qǐng)問你們的腦袋瓜好好想一想:長(zhǎng)大有什么用?沒什么用。長(zhǎng)大有什么好?沒什么好。那干嘛還要長(zhǎng)大?……

  如果我長(zhǎng)大了,當(dāng)了一位發(fā)明家,我一定要發(fā)明一種能永葆童年的藥水。問題是我們這年代的發(fā)明家們一點(diǎn)都不給力,看來我是不要想喝到這種藥水嘍!

煩惱的作文500字 篇5

  別人都說我是一名快樂的陽光女孩,卻不知我那小腦袋瓜里也裝著無盡的煩惱。

  秋風(fēng)吹拂,綠色的窗簾輕輕的飄揚(yáng),看著它,我不禁產(chǎn)生了美好的遐想:我背著一個(gè)大旅行包,漫步在那輕奇俊秀的西湖邊,欣賞著那水平如鏡、波瀾不驚的湖面;我劃著一葉扁舟,穿梭在風(fēng)景秀麗的長(zhǎng)江三峽……美夢(mèng)中,我露出了甜美的笑容。但是,我騙不了自己,清楚的知道,這只是一場(chǎng)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。想著想著,我無奈地嘆息,慢慢地打開琴蓋,把自己的煩惱從指尖傾注到琴鍵上,用音樂使自己的心獲得暫時(shí)的寧靜。

  六年級(jí)的天空不能說沒有快樂,但更多的時(shí)候卻是灰暗而又枯燥乏味的。每天的上課占據(jù)了童年的金色。剛剛放下被汗水浸濕的筆,那不得不耐心面對(duì)的數(shù)學(xué)報(bào)又映入了眼簾;剛剛高興下一節(jié)有可以放松一下的音樂美術(shù)課,卻不得不承認(rèn)語、數(shù)、英老師那一再陳述而又不能反駁的理由;本以為是一個(gè)愉快的周末,卻絕望地看到作文本、奧數(shù)書又被父母搬上了案頭。

  成績(jī)不好的當(dāng)然受累,成績(jī)好的也同樣難受。不怕老師,不怕家長(zhǎng),只怕那因0.5分之差而無緣的第一名,更怕因點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)擦肩而過的名校錄取通知書。

  早晨,睡得正香時(shí)被該死的鬧鐘吵醒,刷牙、洗臉、疊被子……甚至連褲子上的拉鏈都顧不上拉就匆匆地沖出寢室。山似的作業(yè),不得不節(jié)約吃飯的時(shí)間。不斷的拼搏,不盡的痛苦,這樣的日子何時(shí)才是盡頭?

  我的煩惱,何時(shí)才能結(jié)束?我的煩惱,又能向誰訴說?該到什么時(shí)候,才能找回本該屬于我們的童年歡樂?

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