關于身邊的作文500字（通用43篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的身邊的作文500字，歡迎大家分享。
身邊的作文 1
我有一個愛干凈的爺爺，他很勤勞，我們家總會被爺爺整理得井井有條、一塵不染，他不但自己愛干凈，也要求我們學會整理。他給我們每人都分配了任務：爸爸是廚師長，負責管理廚房的各大事務，媽媽是房管部部長，負責各個房間的衛(wèi)生。而我呢，則被爺爺光榮地封為垃圾桶桶長，每當垃圾桶滿了的時候，我就要負責打包和清理。每天爸爸媽媽一回到家，垃圾桶總是煥然一新，爸爸媽媽跟我說：這種感覺好極了！而爺爺也總是會夸獎我！雖然每次扔垃圾的時候，我總是捏著鼻子，但想想能換來家人的開心，我就覺得這樣的勞動很有趣！
炎熱的.夏天到了，火辣辣的太陽像一團正在燃燒的火。早上七點，我就被媽媽從被窩里一把拽了起來，作為家里的垃圾桶桶長，我被派到社區(qū)做公益勞動。我的任務是把配菜放進盤子里，然后一份一份地擺好。這任務聽著簡單，但是做起來可不容易，沒過多久，我就腰酸背痛、汗流浹背了！旁邊的姐姐看著我那狼狽不堪的樣子＂噗哧＂一聲笑起來，她跟我說：沒事兒，慢慢來，要有耐心哦！就在這時，一位清潔工阿姨走了過來，像是剛掃完地，正準備休息，我連忙端了碗熱騰騰的粥和配菜遞給了她。阿姨坐下來狼吞虎咽地吃了起來，邊吃邊贊嘆道：你們這兒真好！謝謝你哦小姑娘！阿姨這話一說，我心里像吹進了一股空調(diào)風，舒暢快活極了！雖然這樣的公益勞動很累，但是能給他人帶來溫暖，我想，一切辛苦都很值得！
以前的我總認為勞動很無趣，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)勞動真是一件有意義有價值的事！希望身為垃圾桶桶長的我，以后能晉升為勞動小能手！
身邊的作文 2
瞧，這是我的爸爸，他長得高高胖胖，他的眼睛又大又圓，身體也是圓圓的，看上去親切又可愛。
在我眼里，他很會燒菜，可以把一道簡單的菜做得很美味。比如炒雞蛋，他略加佐料，就變成了可口的蟹粉蛋。還有一次，媽媽把魚給煎焦了，讓爸爸來補救，只見他三下五除二，熟練地去掉魚皮，勾芡了酸酸甜甜的番茄汁，把原本燒焦的魚變成了糖醋魚，色香味俱全。因此，我們一家三口都被他養(yǎng)得白白胖胖的。
爸爸不但菜燒得好，而且動手能力也強。有一次，幼兒園搞活動，要求小朋友和家長一起完成一個燈籠。爸爸說我還小，讓我負責找一個罐子，他負責讓燈籠發(fā)亮，最后美化的工作也交給我。我一看，寫字臺上正好有一個剛吃完的開心果罐子，于是拿給爸爸看，爸爸笑了笑說：“很好，剩下的材料就交給我吧�！庇谑前职钟终伊诵⿵U棄的`材料：鐵絲，彩色的發(fā)光LED管，一些電線和一個插座。他先在罐子的蓋子上打了兩個洞，再用鐵絲彎了個支架，然后把發(fā)光LED管上所有的線穿過蓋子上的洞，沿著鐵絲支架，連接到插座前面的電線上，用膠帶固定好這些電線，同時用玻璃膠把罐子里的電線包扎在一起，最后將改造后的插座裝上電池。當按下插座上的開關時，就會亮起了五顏六色的燈光。我涂完顏色后，將這個作品帶去幼兒園，老師和小朋友都很喜歡我的這個作品。
雖然爸爸很能干，但是他也不是十全十美的，他也有缺點。在我看來，他有時會健忘，好幾次媽媽讓他把衣服晾出去，可是晚上媽媽發(fā)現(xiàn)衣服還在洗衣機里面。如果他能把缺點改掉，那么他在我心中就是最完美的人了。
身邊的作文 3
各位同學，大家好，在你們的生活中是不是存在一些“星”，我身邊的“星”，不是天上的星星，也不是舞臺上的明星，而是我內(nèi)心中的啟明星。這個“星”是誰呀？告訴你們吧，這個明星其實是我的媽媽，為什么“星”是媽媽？因為這顆星在我糊涂的時候指引我。
做數(shù)學題是一件十分常見的事，可我經(jīng)常被數(shù)學題弄得焦頭爛額，現(xiàn)在老媽就成了啟明星了，雖然很暴力。我一看數(shù)學卷子，可惡，有一題我不會，我上看下看，左思右想，這不成立啊，這個數(shù)不行啊，總之，就是怎么想都想不出來。這時，老媽出現(xiàn)了，一看這道題不會就大發(fā)雷霆，又說我笨又什么……什么……的，嘰里呱啦地說了一陣才講題。說了一遍，聽不懂，說了兩遍，聽不懂，最后，可是把我從黑暗中指引出來了。
老媽也不單純指引我做題，還會指引一些別的東西。
每當我心里有陰影的'時候也會指引我。就好比我那天沒有考好，心情十分低落，以為我可能再也考不好了，因此在學校時便十分想哭。老媽看我這樣，問我怎么回事，我便一五一十的告訴了她。“人生有很多次考試，可考好的根本，就是要有信心，如果沒有信心，也就不可能考好�！庇谑牵衣犃死蠇尩脑�，對于其他人的冷嘲熱諷，我可以不理，每天都在心里說我是最棒的，還用實際行動證明了一切�？催@顆啟明星，又把我引出黑暗，走向光明。
這顆星一直閃耀在我心里，一直把我指引到未來成功的道路。
身邊的作文 4
你在我心中永遠都是一縷陽光，與我同行，與我歡笑。好似一道彩虹，五顏六色的你，是我雨后的標記。
不一樣的你，綻放出了你的光彩。雖然你是個平凡的人，但在我心中，你永遠是不平凡的風景。你曾記得那年，你我雖是小孩子，但你卻已經(jīng)學會了怎樣去鼓勵人，安慰人了……
那年，我拿到了考卷，一看，立刻把它放進柜筒。下了課，便躲進廁所里哭，當我出來時，一陣芳香能感染到所有人，它不僅僅香，還不是一般的美。抬頭看了看，原先是康乃馨。那陣誘人的香氣，填滿了我腦海的空白，抵消了我心中的不滿。原先是你，你用那溫柔似水的聲音告訴我：“我明白你的`苦，我聽說康乃馨能夠消除疲勞，我就湊了錢買了一盆，本來還想買，但我不夠錢了�！蔽毅蹲×耍芑亟淌�，一眼看見了你的文筆，在黑板上你的那句話，令我終身難忘。你拿著那盆花對我說：“老師經(jīng)常說的一句名言，你忘了嗎？失敗乃成功之母。不要妄自尊大，但也不要妄自菲薄。你考不好沒關系，只要你有一顆要改正的心就行了�！边@段話，我謹記銘心，他是友情的象征。
友情，太陽般溫暖，春風一般和煦，清泉般甘甜。我很幸運我的生命中能有一個你，因為有你我的人生變得更加美麗和幸福，我會珍惜這份濃濃的友情。你永遠是我心中那最美麗的風景。
身邊的作文 5
時間匆匆，歲月不等人，老師如一滴清水，滴入盆中，慢慢積攢經(jīng)驗，以便傳授于下一代，讓他們更好地茁壯成長。
老師，你可否記得我們初進這所學校時的樣子嗎？是您哦教導才使我們煥然一新。低低的個子，小小的眼睛，帶著眼鏡，平凡的面孔放在人群中就會被淹沒的面孔，卻用不一樣的教導讓我們成長起來。當我犯錯時您那嚴厲的面孔出現(xiàn)一絲的怒氣，但您卻用平常的語氣與我談著話。當我在背后說別的同學時，讓同學發(fā)現(xiàn)并告訴您時，是您那對我的教導，對我的信任，讓我流出了懺悔的淚。是您對我的教導，讓我成長的.更快，在我錯誤的選擇時，您感到了好奇，但您卻選擇當時的沉默，事后，您詢問我原因，說出了您心中的好奇。
老師，是您那無私的愛，是您那對我無限的包容，是您那在我犯錯時的訓斥，讓我從離開隧道的青春回到了正常的軌道，讓我的青春更加美好。
老師，您可想起我所犯的錯誤？當我在紙上寫出同學的不好時，在紙上說他時，老師您知道了。晚自習時，您把我叫到了您的面前，批著眼前的作業(yè)，詢問著我的錯誤。您用那平靜的語氣詢問著我，如同在面對一只迷茫的小羊，慢慢的指引著它回到屬于它的位置，當您詢問我是否想“造反”時，我否定了，您說您相信我，我的眼淚流在我的眼眶中。那是，我知道我不因去說那位同學。
老師，您的愛我將永記在心，您如一只蠟燭燃燒著，等待著燒盡。您把您的時間交給了學校，您把您的青春奉獻給我們，您把您的知識傳授給我們。
老師，您用您的汗水澆灌了一片土地，全心全力的為我們打造出一片藍天，您那慢慢生長出的白發(fā)，說出了時間的匆匆。
身邊的作文 6
臨近畢業(yè)考，看著黑板上的倒計時數(shù)字，更感到有一種大禍臨頭，有時候總想著放棄。
為了小升初考試，眼睛也被“勞累”折磨得睜不開了�；氐郊�，一股香氣撲面而來，飛奔到廚房，看到媽媽正在為我煮魚湯，香菜被媽媽切得粉碎，撒在魚背上，香味愈來愈濃，口水都被香味給誘引了，咽了咽口水。正想核實，老媽笑著說：“洗手了嗎？”我眨著不情愿的眼神，趕緊去洗手。熱氣騰騰的魚湯早已被媽媽盛起。我趴在桌子上，埋頭猛喝。有了魚塘的滋補，我一身疲勞也已經(jīng)慢慢散去了。
睡得真香啊！“咚咚！”唉�？隙ㄓ质俏矣H愛的老爸來敲門了，我極不情愿地從我軟綿綿的床上爬起，一看表，天！快遲到了！我飛奔而跑去洗漱吃早產(chǎn)�！斑t到了吧，我送你去吧！”爸爸微笑著說。那笑容像冬日里的陽光，暖洋洋的`。我木然的點點頭，等到了車點，上了車，爸爸站在車旁，對我說：“老爸，擰回去吧！”“沒事，不用管我�！彪S著車流前行，父親的身影越來越少，直到變成一個黑點。
我是家中的寶貝公主。家人對我倍加關愛，百依百順，尤其是外公，由于快臨近考試，他為我買了喝多補品……每天晚上，我正在寫作業(yè)，外公都會把補品端到我面前。有時，補品很難喝，我便向外公撒嬌：“外功能不能不喝，好苦耶！”
外公笑了笑，我只好硬著頭皮和轄區(qū)，外公看到碗里空空的，又笑了笑，笑得很燦爛。
媽媽的愛，讓我精神充沛；爸爸的愛，讓我動力十足，外公的愛讓我信心百倍。
愛是空氣，縈繞在身邊；愛是簡簡單單的叮嚀，印在心上，融在身體里。
身邊的作文 7
提起天上的星星，你肯定會嘆多得數(shù)不清�？烧f起我身邊的怪人，那數(shù)不清的星星也得“退位讓賢”了。
先說，清理廁所的'楊爺爺，進入連蚊子都怕熏死的廁所，常常不戴口罩，還美其言曰，說是節(jié)約資源。這不，他又干起來了。臭氣熏天的廁所，經(jīng)他那專治臟污的手一過，立刻“改頭換面”干凈起來，就連空氣中也多了幾分清新。難怪，大家笑稱他“清廁專家”呢。
再說，好管閑事的王阿姨，總是天蒙蒙亮，就行動起來了。在小區(qū)里來回穿梭，誰家自行車倒了，她趕快扶起；誰家孩子哭了，她上前哄哄；誰家東西掉了，她幫忙撿起。安全、衛(wèi)生、打雜，她樣樣都干，這在那些兩耳不聞窗外事的人們心中，確實成了一大“怪景”呢。
但最怪的，還要數(shù)我們的老師。她每天總是第一個來到學校，最后一個回到家里，為我們的成長，她可是操碎了心。哪個同學學習趕不上，她會找出問題，主動為其補課；哪個同學迷戀上網(wǎng)吧，她三番五次去勸說，直到其回心轉(zhuǎn)移；哪個同學家里有困難，她又問寒問暖，想法幫助。在她的心里，只有工作，只有學生，也難怪，大家說她“工作狂”呢。
起初，我也認為他們怪，對他們看不順眼，甚至還悄悄地罵過他們哩。但漸漸地，我從他們身上領悟到了很多，自己也慢慢由“黑暗”走向了“光明”。這所謂的“怪”，不正是他們盡職盡責的體現(xiàn)嗎？也正是他們這種無私奉獻的精神，默默無聞的舉動，才使我們的社會，處處洋溢著溫馨，充滿著色彩！
身邊的作文 8
蒼白的夾雜著黑絲的頭發(fā)，矮矮的身軀稍有些彎曲，黑色的棉帽緊包在頭上，步子邁的又大又快。別看她70了，走起路來比我還帶勁，可能是常愛鍛煉的緣故。
“咳咳——”幾聲短促的咳嗽聲又從外公嘴里發(fā)出，夾雜著咳痰的聲音，還不是喘息著。“快噴藥！叫你一天兩次噴，你偏要忘！”外婆清脆而有力的叫喊聲又一次響在我耳邊，立馬又出現(xiàn)她的身影。熟練地打開藥盒拿出噴藥，急忙遞出來，外公不自在的接過藥，嘀咕著：“多噴又沒用�！苯又执饋�，外婆一副嚴厲的模樣，又教導起來，“哮喘就是要多噴藥，控制病情，否則120救護車又要來了。要是喘的厲害要吸氧……”邊說著邊遞著藥，一雙帶著皺紋的手迅速地忙碌起來，干起這干起那。接著又是連續(xù)不斷的叮囑聲，外婆就是這樣，細心愛嘮叨。
在平常的時候，外婆也會時常叮囑，囑咐我們。叮鈴鈴——飯前電話又來報道。一定又是外婆，她可是每天準時的“天氣預報專家”準點準時來電，可不，這就來了！我立即拿起電話，準備著外婆的語音預報�！懊魈旖禍亓�，多穿衣服，這星期常下雨，記得帶傘啊……”每每接到外婆的溫馨提醒，我的眼前總會閃現(xiàn)出外婆嚴肅又緊張的面孔，耳朵里聽著外婆語重心長的話語，我是可干能感受到外婆在我的`生活中無處不在。她總是用平凡的話語，嚴肅的語調(diào)為我傳遞她那份來自長輩的關愛，雖然沒有華麗的語言，深刻的道理，卻始終如一顆顆閃亮的星星藏在我的腦海中。
長輩的關心與關愛總是在默默地進行著，不需要任何的回報，任何的回應，而我們卻時常忽略，遺忘那份深深的愛。我們應該慶幸那些伴著我們成長的愛與關懷，把它們永遠珍藏在心。
身邊的作文 9
有一種美叫好看，有一種美叫風景，而我認為，美是助人為樂。
“樂”是一種能使人心里變美的東西。幫助別人，也能獲得快樂！
記得有一次，小明有一道大題目不會寫，我走過去教他，給他講方法，讓他自已用我講的方法做題目，在我的不懈努力下他終于學會了，他向我說了聲：“謝謝！”這使我感到特別快樂。從此，我和小明成了好朋友，互相學習，互相幫助，我倆的成績共同獲得了質(zhì)的.飛躍！
不僅幫助別人能感受到快樂，被別人幫助也能感受到快樂。
記得還有一次，我生病了，在學校里身體感到特別地難受，吐了一地，心想：這下子可慘了，我放學還有事，得早點走，現(xiàn)在我吐了一地，該怎么辦�。苦徸赖男″X同學似乎看出了我的心思，熱心地說：“你現(xiàn)在不舒服，就早點回家吧，這兒交給我，我來幫你打掃�！闭f完，他立刻動手干了起來，我感激地說了聲：”謝謝！”。這使他高興得笑了起來，我也高興地回到了家。
幫助別人能使自已感到快樂，被別人幫助也能使自已感到快樂，所以一定要學會樂于助人。
樂于助人也是一種美，在我們身邊綻放！
身邊的作文 10
大家都覺得現(xiàn)在的社會上不夠和諧，因為報紙、新聞天天報導什么人怎樣被搶了、打了、殺了等等，卻很少聽到什么人幫助了什么人。其實和諧就在你身邊。
我家住在五樓有個平頂，那能用平頂?shù)挠腥�，我家在中間，兩邊是外婆和奶奶。那外婆對我們一家很好，爸爸媽媽喜歡在平頂上用泡沫盒種些菜。其實都不管，可以說是自生自滅，而那外婆卻覺得可惜，常來打理。有一次我們種了些辣椒，前幾天興致好，天天看，到后來就不管了。外婆見我們幾天沒來看，就幫我們打理，看它干了就拿自家的水澆一澆，看它沒營養(yǎng)就用自家的.肥施一施，看它倒了就用棒子撐起來，經(jīng)過外婆的精心栽培，那辣椒個個又粗又壯。幾天后有許多人來我們家做客，那天天氣晴朗，大家就說到樓頂去打麻將，大家很高興在上面有說有笑，看到這一株株健壯的辣椒大家都夸媽媽種得好，媽媽很為難，她也不知道怎么就長那么好，根本沒管過。后來才知道這其實是鄰居外婆的功勞。媽媽向外婆道謝，外婆卻說：“沒什么，我只是沒事擺弄擺弄罷了，不用謝，都是鄰居有什么好謝的�！�
是呀，遠親不如近鄰。鄰居之間就應該好好相處，互相關心，互相幫助，這才是真正的和諧相處！
身邊的作文 11
愛像一條歡快的小溪，時時歌唱；愛又像芬芳的鮮花，處處留香。在我身邊，愛的事情說也說不完，因為愛是世間最美的語言。
在家里，媽媽對我的愛是無微不至的。每次我放學回家，媽媽就問我：“你餓不餓？你喝水嗎？”在學習方面，媽媽對我也是盡心盡責。如果我有一道題不會，媽媽就不厭其煩地講到我聽懂為止。
在學校，老師給我的愛是特別的。有一次上課，一向坐姿不端的我突然坐端正了。班主任許老師馬上表揚我：“王宇寧坐得真端正！”我心里暖暖的，這是在鼓勵我養(yǎng)成好習慣呀！其實，許老師是一個又特別又溫柔的老師。她還經(jīng)常教育我們：“同學們，來學校不是比賽吃穿的`，而是比賽學習的。大家要努力學習呀！”
愛無處不在。除了家長、老師的愛，我也感覺到朋友間那無私的愛。體育課上，我渴得嗓子都快要冒煙時，我的好朋友許好馬上讓我喝她帶的水。我喝過水，感謝她。她笑了笑，說：“我們是朋友！”
愛在我的身邊，感動著我、鼓勵著我，讓我好好學習、健康成長。
身邊的作文 12
危險，總是在我們的身邊徘徊，就看你怎么保護好自己。
如今，多少人因為意外而死亡，殘疾。就是因為這樣，他們葬送了自己，淹沒了自己的前途。
危險，我們要時刻小心它的來臨，要謹慎行事。危險的事情不要去做，要保護好自己，因為，這很有可能是自己沉浸在危險之中。我們身邊，有許多的危險，一旦碰上，要小心的面對它，不要逞強，逞英雄，這很可能會自己殺了自己。在人們面前，大人要帶好一個頭，告誡大家不要去做危險的事情，很有可能，因為大人沒有以身作則，沒有管好小孩子，自己的孩子就會發(fā)生意外和事故。
當今，為什么這么多小孩因為意外而死亡，因為他們貪玩，我不是說小孩不能玩，只是，要正確的玩，安全的玩，危險的.玩法不要去做，不要在別人面前為了面子去賭上自己的性命。人的生命只有一次，我們要好好珍惜他，不要隨便拿他當賭注，畢竟，這是你自己的生命。只要你覺得你正確，你可以去做，因為這是你自己的生命，你有權利自己控制它。
我們身邊無時無刻有著危險，大家一定要珍惜自己，小心行事，要不，后果不堪設想！
身邊的作文 13
在大街上，有時會發(fā)現(xiàn)有老人跌倒，他們跌坐在地上，嘴里一直叫痛�？蛇^往的行人來去匆匆，看到的也裝作沒看到，每個人都怕被訛。當然還是有好人的，他們會熱心地上前幫扶，可惜他們善意的舉動，卻給他們帶來了不好的結(jié)果。
前幾天，在網(wǎng)上看到這么一則報道“安徽女大學生扶老人被訛事件反轉(zhuǎn)目擊者稱是她撞的`”，我抵不住好奇心，點進去看了。標題是《大學生扶老人被賴上尋目擊證人》，報道正文如下：8日，網(wǎng)友@袁大宸發(fā)博求助，稱自己是安徽淮南師范學院的大三學生，扶了一名摔倒的老太，并幫忙撥了120，結(jié)果被老太家屬要求負全責，因有監(jiān)控死角沒拍到，于是上網(wǎng)尋求目擊證人，求還一個公道。目前，網(wǎng)友@任梵僮已站出來幫忙作證……看到這兒，我有些為這個大姐姐感到不平，還好警察叔叔了解到了，并要把真相調(diào)查出來。
我想，生活中總是會遇到很多的污蔑，這時，要相信法律，懂得運用法律來保護自己。只要大家心存善心，法治會把我們的社會變得更加的美好。
身邊的作文 14
早晨，在睡夢中被歡快的鳥叫吵醒。小區(qū)里，已經(jīng)綠樹環(huán)繞。往前走，買完早點，順手接過塑料袋，四周看去，都是神色匆匆的上班族和學生族，手里拿著塑料袋包裝的各類食品走著。
買菜的，買早點的`。到處都是“白色污染”，遠處，一個老奶奶提著一個久違的環(huán)保袋。想到塑料袋的危害，我頓時不寒而栗：塑料袋，自然分解要200年以上，分解過程中會污染土地和水質(zhì)。如果只么多的塑料袋都被我們隨手丟棄，后果一定不堪設想。教室里，同學們手里拿著一本本印刷精美的書，他們曾經(jīng)是一棵棵大樹，一片片森林。如果這些書的作用都是一次性的，那每學期都要砍伐多少樹木，用掉多少紙張��！我們應該鼓勵重復利用我們的一些教科書，為環(huán)保出一份力。中午吃飯時，有些同學菜點得多，吃不完，倒掉飯菜，浪費糧食。
食物總是有限的，如果我們不注意節(jié)約，總有一天，我們會意識到，他們的珍貴�；丶衣飞希嚩嗦范�，尾氣排放一定很嚴重，汽車“突突”的冒著白眼。小區(qū)里的車位都停滿了。在“無車日”當天，也沒有事先預計的20萬大客流出現(xiàn)。大人們都好像不關心碳排放，溫室效應越來越嚴重。我們因該多乘坐公共交通，出門多騎自行車，多步行，又降低碳排放，又能鍛煉身體。
身邊的作文 15
那是陽光明媚的一個周末，天空瓦藍瓦藍的。爸爸對我說：“我今天帶你回老家吧！”“好呀！好呀！”我高興得一蹦三尺高。
回到老家，那里鮮花盛開，綠樹成蔭，一下車，我就聽見“嘰嘰嘰”的叫聲。呀！樹下有一群毛茸茸的小雞，從遠處看就像一個個金色的絨球，我心想：多么可愛的小雞啊，捉一只小雞來玩，肯定非常好玩。
我躡手躡腳地走了過去，往前一撲，不但沒捉到小雞，反而摔了個“嘴啃泥”。爸爸媽媽看見了，笑得合不攏嘴。
硬的不行來軟的。我進奶奶廚房抓了一把米，撒在地上，小雞看見了，連忙跑過來吃。機不可失，時不再來，我一撲，“嘿嘿，這可讓我捉住了吧！”可是小雞一直亂動，小小的翅膀撲打著，好像在說：“小主人，把我放了吧！”我對它說：“我一會兒就把你放回去。”小雞好像聽懂了我的話，一會兒就不亂動了。我摸了摸小雞身上的毛，軟軟的.，可舒服了。我和小雞玩了一會兒，就把它放了。小雞徑直回到它的媽媽身邊，不時地回頭，好像對我說：“下次再來找我玩�！�
這件事過去很久了，但我永遠忘不了，每當想起它，我就感到很快樂。快樂，就在我身邊
身邊的作文 16
愛是一個溫暖的字，一個深情的字，一個多意的字……而愛就在每一個人的身邊，而我認為給予我們愛最多的，是我們的爸爸媽媽。
小時候，我老是生病，爸爸媽媽就一直陪在我身邊。有一次我發(fā)燒了，在醫(yī)院里掛水，爸爸媽媽的工作非常的忙，但是，他們下班后，還是會抽出時間來，到醫(yī)院陪我，讓我在醫(yī)院過的每一天都不孤單，白天的時候奶奶陪我在醫(yī)院，晚上的時候爸爸媽媽和奶奶都在，晚上是我最開心的'時候。
我最喜歡吃糖炒栗子，媽媽，下班后，會去買袋糖炒栗子給我吃。在醫(yī)院里，媽媽用手從袋子里拿出一個滾燙滾燙的栗子，這個栗子也許是太燙了，媽媽把這個栗子在手里翻來翻去，等它涼一些，再慢慢地把它撥開來，突然，媽媽被栗子尖的地方，刮出了血，但是媽媽看起來一點都不疼，只拿了一張餐巾紙擦了一下就繼續(xù)幫我剝栗子了。
夜深了，我的頭伏在媽媽的腿上漸漸地困了，爸爸拿起故事書，開始給我講故事，我也在爸爸的故事聲中睡著了。
人人都有一顆愛心，只要肯對他人付出一點點，就會放出巨大的光和熱，它能使冰川融化，它能使萬物蘇醒，它能使一切都變得非常美好。來吧，不要再猶豫，付出你我真誠地愛心，溫暖身邊的人。
身邊的作文 17
愛隨處都在，它是我傷心時哥哥的一聲問候；它是我冷的時候媽媽給我披上的一件大衣；它是我遇到困難時同學的一聲鼓勵……其實，正像歌詞說的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
“你上學的新書包，有人為你拿。你雨中的花折傘，有人為你打�！泵看温牭竭@首歌，我總會想起那一慕……有一次，放學了，我還像往常一樣背著書包準備回家，咦？我突然發(fā)現(xiàn)下雨了。那雨點猶如黃豆般大小。正在我愁著怎樣回家時，忽然，一個熟悉的身影朝我走來，�。∈菋寢�，我正高興，只見媽媽快速把雨衣和雨鞋給我穿好，生怕有一滴雨點落在我身上，穿好雨衣的我抬起頭看了看媽媽，只見媽媽滿臉的憔悴、疲憊。雨珠和汗珠順著媽媽的臉頰流下來。我的眼睛濕潤了，媽媽剛從醫(yī)院照顧外公回來，還沒來得及休息一下。這么遠的路，這么大的雨，媽媽居然第一時間趕到學校來給我送雨具。站在媽媽的'傘下，我感到無比的溫暖。
平凡的生活平凡的愛。其實一個真誠的微笑就是愛，一個不經(jīng)意的舉動就是愛，一句友好的問候就是愛，一句嚴厲的批評也是愛，愛就在我們身邊環(huán)繞。
身邊的作文 18
現(xiàn)在我們生活在一個和諧的社會上，為了維持秩序必然會有一些規(guī)則，也就是我們熟知的法律。但偏偏有些人不遵守規(guī)則，從而導致悲慘的結(jié)果。
我在法律講堂看到一個故事：鄧先生的老伴去世了。5月份，鄧先生在馬路灣一家婚介所登記征婚，結(jié)識了52歲的吳莉。吳莉自稱葫蘆島人，離異，有一女兒正在黑龍江上大學。吳莉的甜言蜜語很快迷倒了鄧先生，兩人感情迅速升溫。6月份，吳莉?qū)︵囅壬f，她在光榮街附近買了一套商品房，就差1萬多元。鄧先生爽快地給了吳莉1萬多元。吳莉又勸鄧先生將他的房子賣掉，兩人就結(jié)婚。鄧先生被突如其來的幸福沖昏了頭腦，于是將房子賣掉了。讓鄧先生始料未及的是，吳莉?qū)?萬多元售房款全部截留，給女兒當作學費。鄧先生連忙報案，警方經(jīng)過調(diào)查，將吳莉以婚姻詐騙的名義抓了起來。吳莉使用的是假身份證和假名字，在光榮街根本沒有買房子。
大家看，吳莉違反了法律條規(guī)，結(jié)果受到了法律的.制裁，無辜的鄧先生被騙得房財兩失�？磥砦覀冏鍪裁词露家潇o，正所謂：害人之心不可有，防人之心不可無。
身邊的作文 19
都說生活中處處存在美。有人說，美是一張完美的臉蛋；有人說，美是一朵嬌艷的鮮花；有人說，美是一首動聽的歌曲……而我說，美是幫助別人時那顆善良的心靈。
那是一個陽光明媚的'日子，我和媽媽走在回家的路上。正值放學和下班的時間，路上行人來來往往，車水馬龍。在一個十字路口，紅燈！我們停了下來。這時一聲哨響吸引了我的注意。我朝馬路對面望去，原來是一位老眼昏花的老奶奶沒有發(fā)現(xiàn)紅燈，正低著頭朝前走呢。交警發(fā)現(xiàn)了，吹響了哨子，可老太太似乎并沒有聽見，步履蹣跚的慢慢朝前走著，看著馬路上車如溪流，路邊的我們心急如焚卻又無能為力。
這時，一輛正常行駛的車子停在了老奶奶身前，緊接著并排行駛的另一輛車子也停了下來，后面的車子都安安靜靜的等著老奶奶過馬路，沒有一輛車鳴笛催促。也許是受到了他們的感染，馬路對面行駛的車子也紛紛停了下來，一條臨時的綠色通道建立了起來。老奶奶在四車道上一排排汽車的“護送”下，一步步朝我們走來，美麗的汽車架起了人與人之間心靈的橋梁！
是啊，社會無時無刻不在教育著我，教育著我們大家，“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！痹高@樣美好的畫面越來越多，愿這樣美麗的心靈亙古不變！
身邊的作文 20
我曾遺憾，沒去領略雄偉的長城；沒去欣賞翠色的大草原；沒去感受波濤洶涌的大海！美，怎么離我這么遠？羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛�！敝灰覀冇幸活w認真仔細的心，一雙明亮的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)，美，就在我們身邊。哦，我明白了，美無時無刻不在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會驚奇地發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊。清晨，我在上學的路上，我看見了陽光的笑臉，綻放的小花，一路歡歌的灑水車，校園里的朗朗書聲，勤勞的清潔工，說說笑笑的同學們，手拉手的小朋友們，警察叔叔利落的手勢······沒就在我們身邊。當你摔倒時，一雙攙扶的手就是美；當你見到老師后的一個隊禮，一句問好，那就是美；校園里傳出的朗朗讀書聲，那就是美；操場上的'歡歌笑語，那，就是美······美無時無刻不在我們身邊。美，是春花的絢爛；夏夜的繁星；秋月的明澈；冬雪的無聲。我們的生活，并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，美就在我們的身邊。紅星小學六年四班康可霏
身邊的作文 21
依稀記得的情景。于暮春三月，撐一把小傘。流漣于海河岸邊的長廊，天空中斜織的密雨，身后碧綠的小草，踏著濕漉漉的小路，輕盈盈的漫步，空氣中飄散著濕濕的芳香。于是我說，快樂就是輕柔，就是典雅。就是細雨中花朵的芳香，就是輕松的閑適的怡情。
日朗星稀，捧一卷詩文，品一杯香茗，倚立窗邊，看星月移動，聽著影婆娑，與志摩康橋作別，伴東坡赤壁作賦，看魏武觀海遺篇，此刻快樂就是與書為伴。
有一次和同學做公交車，看著好多的年輕人都瘋狂的搶座，而有位老奶奶卻站著，我讓座給了他，老人家一臉慈祥的對我說，謝謝，此刻，看著滿座的少男少女們，我無言，內(nèi)心卻充滿了快樂，于是，我說，讓別人幸福，我是快樂的。
生活中的例子，有很多，不輕意的一份貢獻，不損己的一分幫助，或許帶來了別人的快樂，也給你的'精神更多的食糧。
歲月沉輪，一代代相互繁衍生息，卻凈化了原始文明。萬般滋味，雖不比嘗膽臥薪，更不亞忍辱負重！
快樂是細雨中的柔情，是允吸書卷中的墨香。是與心相伴，與愛相行的日子。快樂是給與和奉獻，快樂是默默無聞的愛心。有快樂的生活，就有快樂的人生。
身邊的作文 22
大家一定見過清潔工，可是有一個清潔工卻與眾不同。他沒有工資，沒有工作，只有年過古稀的身體，一個安全頭盔，一本小本子，一部手機，一把小鏟子就在溫州開工起來。
在溫州，可能會遇見他，但只要記住，如果見到一個人在路邊不停地刮著小廣告的就一定是他了。
有一次記者來采訪他，對他為什么帶著頭盔而非常感興趣，就去問老伯，老伯放下手中的活，回過頭來：“因為刮的廣告太多，有些商家的人就想砸傷我，所以帶個頭盔。有的時候會有些彪形大漢想打我，所以我除了帶頭盔還要打110來嚇他們呢�！庇浾叨啻螌柪喜闹械贸鰜淼孛�、墻上、電線桿上、電話亭里、橋的欄桿等都是重點受災地區(qū)，也是老伯常常出現(xiàn)的地方。
老伯一家十分貧窮，沒多少錢，可是家里貼著廣告紙已經(jīng)有很多，他的鄰居常常跟他說：“這疊紙交給市管所的話會獲得錦旗和獎金。”可是老伯卻說：“我不要任何東西，我只要一個干凈，衛(wèi)生的溫州�！�
這位特殊的`清潔工的名字我忘了，但是他無私奉獻、默默無聞、不追求名利，這種品格讓我們銘記在心，如果我們都這樣。世界將會更加美好。
身邊的作文 23
今天，我跟奶奶去買牛奶。
天真熱啊，我和奶奶走得滿頭大汗。來到臺客隆，一走進去，冷氣撲面而來，真涼爽啊。我們走到賣牛奶的柜臺，挑了一箱牛奶，付好錢，奶奶提著牛奶拉上我向家里走去。不一會兒我看見了奶奶額頭冒出了亮晶晶的汗珠，我連忙說：“奶奶，您累了，休息一會兒，我來幫您提吧！”
“不用了，你還小，奶奶沒事，提得動。”奶奶疼愛地看著我說。
“要的，要的！”我一邊著急地喊著，一邊用手去搶。
奶奶笑瞇瞇地摸著我的頭說：“不過你要小心啊，提不動了，告訴奶奶……”
我嘟囔道：“奶奶，我行的！”說著立刻接過牛奶箱就飛快地走起來。
可沒過多長時間，左手就提累了，換右手，一會兒，右手又累了，我把左右手都用上了，雙手扛著牛奶往家走。好不容易到了小區(qū)門口，瞧我都像八十歲的老奶奶一樣，彎腰駝背，一瘸一拐，奶奶看著我這副樣子笑了起來，趕緊上前幫我一起提著，我也不好意思地笑了。最后，我和奶奶合力一起把牛奶抬上了樓梯。
回到家里，奶奶夸我長大懂事了。我拆開牛奶箱，拿出一盒牛奶，插上吸管，塞進奶奶的.嘴里，奶奶笑得合不攏嘴，說： “這牛奶真甜��！”我吸了滿滿一口，心里直納悶：這純牛奶也甜嗎？
身邊的作文 24
在我的身邊，發(fā)生過許多小事，但是這些事卻令人難忘，它們不時浮現(xiàn)在我的腦海里。因為雖然他們都是普通人，但是有一顆善良的心。
記得那是一個星期天，我和媽媽去電影院看電影。坐在我身邊有一位年輕人，她一邊看電影，一邊嗑瓜子，一副怡然自得的樣子。我心里卻怎么也平靜不下來，看看她那神態(tài)，想想電影散場后清理人員揮汗如雨的樣子，我真想勸勸這位小姐�？紤]再三，我終于下定決心來悍衛(wèi)公共場所的文明�？僧斘襾淼剿纳磉�，卻發(fā)現(xiàn)她的周圍毫無雜物。這可奇怪了，她拋出來的瓜子殼兒哪兒去了？我想看個明白，便把身子往前有移了移。哦！原來這位年輕人在自己座椅的扶手下掛了一個塑料袋，她把吃完的`瓜子殼順手扔進了一個塑料袋，這看上去只是舉手之勞，這不但愉悅了自己，干凈了自己，又給別人留下了一個美好的環(huán)境，這可真是一舉三得！
現(xiàn)在的社會雖然比以前好得多，但是仍有幾個不和諧的音符在跳動，例如，早公告車上隨地吐痰，在公告車上爭搶座位而吵鬧等等。其實，文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應該從自己做起，從小事做起，做一個有文明道德的公民
身邊的作文 25
每個人都有幾件會令你感動的事。記得我有一回，非常感動。在手機上看到了這一篇文章。在去年的一天寒風猛烈的吹著我在車站等公共汽車巴不得早點兒回家路上的行人急匆匆的趕回家。而風卷起來，滿天沙子，吹的讓人睜不開眼。過一會兒，一輛破公共汽車來了，我急忙走上車去，看見一位大姐姐站在窗邊。
寒風吹在了每個乘客的臉上，那位姐姐盡不顧自己用后背去堵住窟窿。乘客們看見她臉上露出了贊揚的目光。尤其是那位坐在窗邊的`老大媽窗邊的玻璃，差一點就砸在了老大媽身上還是大姐救了老大媽，可他衣服上那一點又一點的玻璃渣，難以忘懷。
那位老大媽毫不猶豫的走到窗邊，用自己的衣服去幫助大姐堵上大洞。
當我看完了這一篇文章時。我想著那位大姐不顧自己的安危，保護人們。他像太陽一樣照亮了一幫又一幫的乘客。
希望大家以后也可以舍己為人，幫助生活中的每一個人，熟悉不熟悉的人都可以幫助。只要人人獻出一點愛，世界將會變得更美好。讓我們一起點亮世界上的人有愛心，要幫助讓別人幫助你你首先要幫助別人。
身邊的作文 26
美，也許很多人認為外在美最重要，但我認為內(nèi)在美無疑是最重要的。美存在于我們周圍的每一個角落，但沒有眼睛去發(fā)現(xiàn)世界上的美。
是的，劉陽先生是對的。只有真正離開地球，才能感受到地球的美好與珍貴。地球上生活著多少人，卻不珍惜地球給我們的能量，一次次浪費資源。如果我們繼續(xù)這樣下去，地球?qū)珊�。遠離這個星球，我們可以發(fā)現(xiàn)我們對它的依賴。
不同形狀的動物構(gòu)成了如此美麗的大自然。我們都應該走進大自然，靠近這些小動物，這樣才能意識到保護動物的重要性。這些災難應該由他們來承擔嗎？我們的世界是美好的，但我們?nèi)匀恍枰獎?chuàng)造美。
一位80后老師，——鄧麗，獨自來到高遠小學教書。她教孩子們英語和音樂。藝術，還要教孩子如何做人。兩張簡單的卡片《甜甜的微笑》和《美麗的'心》，承載著孩子們對鄧老師的滿滿的、沉重的愛。
為了傳達美，于丹老師給我們舉了一個例子：——煮雞蛋、胡蘿卜和茶。既然我們已經(jīng)探索并創(chuàng)造了美，那么我們不應該把美傳遞下去的原因是什么呢？茶煮好后，充分發(fā)揮，同時又換水，最大限度的傳達美。和諧在社交中非常重要，團隊必須相互信任，相互鼓勵團結(jié)，散發(fā)和諧之美。
美麗無處不在。
身邊的作文 27
媽媽的愛：記得在一次下雪天里，我生病了，媽媽非常的著急，十萬火急的感到了家里來，給我不但買好了中藥，還給我買了一些好吃的零食，我在病床上病怏怏的看著媽媽流汗，心里不免有一些疼痛，因為媽媽的'汗珠都掉了下來，依然辛苦的給我熬藥，照顧我，而我有的時候卻和媽媽反目成仇，很不乖巧，弄得媽媽很難為情。
爸爸的愛：有一天夜里，我因為牙疼睡不著覺，爸爸凌晨帶我去中心醫(yī)院看病，爸爸一夜都沒有睡好，時刻讓我起來喝中藥，雖然有的時候爸爸訓斥我，教訓我，讓我和生氣有很委屈，甚至還有一些恨他，但是他總是照顧我，不及前仇，所以這就是我爸爸給我的愛。
老師的愛：老師是職業(yè)里最無私，最好的一項職業(yè)，因為老師叫我們知識，我們才能學到知識，找到工作。老師的愛不是用說話就能表現(xiàn)出來的，老師的愛就是嚴格，老師嚴格的教育我們，是因為不給我們溺愛，讓我么堅強，勇敢，不要因為一點點小事就哭哭啼啼，并且還是非常的寬容大度，所以這個世界上愛你的人不僅有爸爸媽媽和家人，還有老師，因為老師總把你當成她自己的孩子來看。
身邊的作文 28
美，看似遙不可及；其實，它就在我們身邊。它們是五彩的顏料，是多姿的音符，把我們的世界裝點的五彩繽紛。
春日融融，微風徐徐，杏樹、梨樹開花啦！一個個雪白雪白的小姑娘都展開了笑臉，歡快的迎著清晨的陽光。美！是純潔的白色的！美！就在身邊！炎炎夏日，百花爭艷，萬紫千紅，那一朵朵大紅的牡丹，玫瑰是舞池中的紅娘，踏著輕捷的`舞步，穿梭在萬花之中！美！是艷麗的大紅大紫！美！就在身邊！秋高氣爽，秋風蕭瑟，一株株橘黃的菊花在秋風中搖曳，晃動著又圓又黃的腦袋向你揮手示好。金燦燦的秋菊美！美就在身邊！寒風呼嘯，懸崖峭壁，一枝枝粉紅的海梅傲然屹立再峭壁之邊，像是挺拔的戰(zhàn)士堅守在自己的崗位，無論天寒地凍，都傲雪開放，告訴我們：“春天就要到啦！”美，是粉紅的報春。美，就在我們身邊！
一年四季都有五顏六色的美，都在我們舉手投足之中，正如雕像家羅丹所說“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讓我們?nèi)ゼ毿挠^察那些生活中的美吧！我們所發(fā)現(xiàn)的那些絢麗多彩的美，它們就在我們身邊，只要用心感受生活，你將擁有美麗的一切。生活將更富有活力，生活將更豐富多彩！
身邊的作文 29
廣州三月，春光明媚，我們迎來了學習雷鋒的日子.輔導員給我們講解了雷鋒的事跡，講解了那個時代無數(shù)的動人故事，雷鋒舍己為人、助人為樂的影像慢慢地在我們的腦海里清晰起來了。
雷鋒是我們的榜樣，雷鋒其實就在我們身邊。
有一天，風雨交加。雨停后，地上灑滿了枯枝爛葉，清潔工阿姨掃了一堆又一堆，然后又吃力地用垃圾鏟鏟到清潔車里。但是垃圾實在太多了，阿姨干得滿頭大汗。那時課還沒上，楊佳陶和吳澍桐最先拿起班里的`掃把跑過去幫阿姨掃地。其他同學也看到了，都紛紛跑過去幫忙打掃，沒有的掃把的就幫阿姨倒垃圾。很快一堆一堆的樹葉就掃光了。阿姨很感動，一直說謝謝你們!謝謝你們!我們都說，這是我們應該做的。
上課時間到了，我們回到了教室。雖然我們有點累，也失去了一次玩耍的機會，但是我們心里無比快樂。我們用自己的行動證明了，雷鋒并不遙遠，只要我們從身邊的小事做起，我們也可以成為小小的雷鋒，我們學校每個同學都是小小的雷鋒。
身邊的作文 30
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”，一陣雨聲叫醒了正在熟睡的我。我朦朦朧朧地努力睜開眼皮，一陣泥土的清香撲鼻而來，這香氣仿佛是從川外的屋子里傳來的。原來窗外正下著細雨……
小花小草都無力地垂著柔弱的腰，在雨中漸漸入睡；而正在“呱呱”大叫的青蛙也一下子跳進了水塘里……
清晨的云霧漸漸散去，小水洼中的水一滴一滴地深了起來。雨滴在青草叢中，從小草上滑了下來，任人踐踏，我俯下身子，靜靜的聆聽，仿佛聽到了雨珠“哇哇”的吶喊聲。
過了好長時間，雨停了，一條彩虹懸掛在天邊，從江的一頭一直蔓延到另一頭。輕輕地吸一口氣，仿佛滿世界的清新都被吸進了鼻子。大地濕漉漉的，微風從窗外吹了進來，還帶著一絲涼爽。
天晴了，整個城市又變得熱鬧了起來。小販們又提物品扯著著嗓子喊著，上班的`人行色匆匆去上班。連動物們也變得活躍了起來：鳥兒站在一根樹枝上大聲啼叫著，就像在說：“哈哈，早晨的空氣真清爽！”；剛才還是打蔫的花，一下子又變得神氣十足，正隨風搖曳著；青蛙又重新跳上水面，鼓著嘴，呱呱大叫。
這一切都像夢境一般地浮現(xiàn)在我的眼前，讓我流連忘返……
身邊的作文 31
隨著年齡增長，我對美德的理解也越深了。美德就是：在別人需要幫助的時候，伸出援助之手。
有一天，我們正在上課。突然，老師對我們說：“山區(qū)的孩子生活和學習都非常困難，我們應該幫助他們，請同學們踴躍捐錢�！�
當時班里都在議論，要不要捐錢。有的人要捐，有的人則不想捐，而我的想法是捐，肯定要捐！正所謂“一方有難，八方支援”。
在老師的勸說下，最后，全班一致同意捐款�？墒蔷瓒嗌倌兀窟@又是一個難題。有的人想把自己的壓歲錢捐出去，有的人想捐幾十，有的.人想把自己的零花錢捐出去�？傊�，捐多少的都有�；丶液�，我把這件事講給了媽媽聽，媽媽同意了。于是，第二天，我拿著十元錢，開開心心地出門了。到了學校，我毫不猶豫地把那十元錢放進捐款箱里，我還看到，有人放了20、50、100元等等，都比我的多。
后來，校長統(tǒng)計了一下，全校總捐款高達5000元，最后，山區(qū)的孩子也收到了我們的捐款，非常高興。
因為山區(qū)的孩子們得到了我們的捐款，他們的困難才得以解決，他們才開心、快樂。美德不就是如此，人與人多付出一份愛，社會才更加和諧美好。
身邊的作文 32
語文老師說：“世界上不缺少美，時我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)。今天我見到的這一幕，正證實了老師說的那句話�！�
這一天，天空好像不開心，下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒事做，就出來散散步。忽然，我看見墻角上有一只蜘蛛，好像很忙碌，不知在干什么，所以我想一探究竟。我剛想攙著妹妹一起去，妹妹就拉著我的手說：“姐姐，我討厭蜘蛛�！彼晕抑缓米屆妹迷谠氐任一貋�。
我迫不及待地跑過去，聚精會神的觀察，蜘蛛原來在織網(wǎng)�。≌斘铱吹慕蚪蛴形兜臅r候，一個石子飛過來，妹妹喊道：“姐姐小心�！蔽疫B忙把頭低下來，問妹妹為什么要這么做。妹妹說：“我討厭蜘蛛。”這下壞了，雖然我逃過此劫，可蜘蛛網(wǎng)卻被砸了個大洞，我想那只蜘蛛一定會很灰心。沒想到它依然爬起來繼續(xù)編織。
就快要到編好的時候，忽然一陣強風吹過，又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了，這次蜘蛛一定沒有信心再起來了吧。沒想到它的'身影又再次出現(xiàn)在破碎的蜘蛛網(wǎng)上。
這一幕我很感動，連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅強不缺的精神，難道我們不應該學習嗎？以前我一遇到困難就退縮，今后我要向蜘蛛學習，學習它堅強不屈的精神。
身邊的作文 33
美是一種和諧的美，非洲草原上，獅子、大象、河馬，它們相互依靠相互依存，如果少了一種，便有許多生物會因沒了食物而死亡，所以我們不要殺害動物，正如姚明所言：“沒有買賣就沒有殺害�！�
美是一種環(huán)保的美，垃圾桶邊上的可回收與不可回收，它們只要走入自已不同的家，就可使環(huán)衛(wèi)工人減少很多的`工作量，所以我們在丟棄垃圾時不要忘記，正如周訊所說：“垃圾早分類，環(huán)境分外美�！�
美是一種內(nèi)在的美，各行各業(yè)，不計其數(shù)，如醫(yī)生、警察等等他們?yōu)槿嗣穹⻊铡?/p>
救死扶傷，聲張正義，以一顆善良的心對待弱者，人們說：“為人民服務是光榮的�！�
美是一種信任的美，大街小巷中，老人，中年人，兒童。
他們相互信任少一點懷疑，如果老人摔倒了攙扶一下，需要幫助時伸出雙手，我說：“多一份信任，多一份陽光�！�
美是一種團結(jié)的美，在體育競賽的各大比賽中，NBA，世界杯，奧運會，他們?yōu)榱俗鎳妮x煌，拼盡全力，爭光添彩，以一顆赤子之心回報祖國，古人云：“人心齊，泰山移！”
身邊的作文 34
“學習雷鋒好榜樣……”每天我都會聽到這首歌曲，每天都不會厭倦，每天我都喜歡這種節(jié)奏，每天我都會哼上幾句，每天我都幻想雷鋒在我身邊。 每到下午第二節(jié)課我們都會跑步，贊美雷鋒的歌對于我來說很熟悉。這首歌讓我從來沒有讓我煩躁過，而是讓我發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒。
在學校，除了寫學習還有什么？有的人會說：“作業(yè)、看書等�！边@些都沒有說到重點，重點是學習雷鋒精神�，F(xiàn)在學校都提倡“雷鋒精神”。在我的身邊就有這些人，他們不僅有雷鋒樂于助人的.精神，還有禮貌都會給他們說一句：“好樣的！” 他們都幫助過很多人，他們都不是為了回報。他們會幫助別人擦黑板；他們會幫助生病的人掃地；他們會幫助課代表發(fā)作業(yè)；他們會耐心的教我不會的題……雖然都是小事，但是那種精神都不會隱藏。
那天，我也幫助了別人。教室里每天都有很多的垃圾，這就忙壞了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾，我便向值日生借過來工具，把地下掃干凈。左一下，又一下……終于完成了。我便把工具還給她，她對我說了句“非常感謝！” 在學校，我們每個人都可以充當“雷鋒”，就看你是否愿意前去幫助。
身邊的作文 35
老師的愛無處不在，她就像母親，在學校陪伴著我慢慢長大。
有一次，我在語文測試上考了97分，全班第一名。這時，老師走上了講臺，看著我，那目光拂過新鮮的空氣，吹過蒼白的臉頰，穿進我的心里，讓我感到無比的溫暖。然后她摘下那對老花鏡，如鶯聲燕語般對我說：“劉銘行，你沒有辜負老師對你的期望。”老師的聲音是那么柔和，那么甜美，好像小溪的流水聲；又像細雨落在露珠上的.聲音；還像海浪的拍打聲。我頓時不好意思地低下了頭，臉脹得通紅，嘴角微微揚起，猶如一道彎彎的月牙。愛，是一聲輕微的鼓勵。
又有一次，我上課時在底下偷偷看漫畫書，看得是那么的聚精會神。過了一會，老師走到我面前，一手把漫畫書搶走了，她的眼里冒著一條條火焰，鼻子里喘著粗氣，橫眉怒視的說：“真是豈有此理，竟然在上課時偷看課外書，這本書我沒收了�！彼穆曇羰悄敲创潭y聽，是那么粗暴，就像火車頭的鳴叫；又像北風呼嘯；還向烏鴉呱呱亂叫。我便埋頭大哭起來，眼睛便紅潤了，但我知道這是老師對我的督促。愛，是一句嚴厲的批評。
老師對我多么慈愛，她在表揚中為我加油，她在批評中引導我。老師，謝謝您！
身邊的作文 36
美是每個人必備的品質(zhì)。幫助他人是一種美德，孝順父母是一種美德，樂于助人也是一種美德，所以說美德無處不在。
周五放學，我和幾個同學一起回家，那天淅淅瀝瀝地下著雨。然后我們幾個打著傘去公交站點，發(fā)現(xiàn)公交車已經(jīng)離我們有十米遠了，糟糕！不僅公路上全部都是積水，而且這時天也已經(jīng)黑了，再等下一班車也不知道要到什么時候，我心里暗暗祈禱好心的司機能停下來。結(jié)果，奇跡出現(xiàn)，公交車司機竟然倒了回來，我們高興極了，陸陸續(xù)續(xù)地上了公交車。見了司機連忙致謝，司機說：“快坐好吧！沒多大事�！蔽覀兿嘁曇恍�，心里暖暖的。
司機的行為影響著我，我也要做樂于助人的人。記得有一次，我同學的.公交卡丟了，我把我的公交卡借給了他，到了第二天，他給了我5角錢，我沒有要。他把我的公交卡還給了我，他對我說：“謝謝你借我公交卡，要是我沒有公交卡，就沒辦法回家了�！蔽倚χf：“沒事，樂于助人是美德。”
其實，美德就發(fā)生在我們身邊，愿我們每一個人都能把身邊的美德發(fā)揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
身邊的作文 37
牛頓留心一個蘋果，發(fā)現(xiàn)了萬有引力;富蘭克林做了個實驗，使得”高斯號”死里逃生;列文虎克磨放大鏡，發(fā)明了顯微鏡;瓦特關注壺蓋，發(fā)明了蒸汽機……這些人都是因為細心留意身邊的事物，并能繼續(xù)專研，才發(fā)明了這么多對人們有用的發(fā)明。
發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造都是先有志向才完成的。比如李時珍編著《本草綱目》，是因為之前他給一個病人看病，發(fā)現(xiàn)那個病人之前請的醫(yī)生藥方有誤，把虎掌當成了樓藍子。他曾經(jīng)想起《日華本草》上說，虎掌又名樓藍子。他一想，當時的很多醫(yī)書也有錯誤，于是他立志編著《本草綱目》。
蔡倫發(fā)明造紙術，是因為他覺得漢和帝每天都要處理小山一般的奏章，很不方便。他又想起秦始皇每天批閱的奏章重達一擔，也就是五十斤左右，他還覺得，絲帛雖然也可以作為書寫材料，但是量少價高，無法推廣。這就激發(fā)了他要發(fā)明紙的`決心。
政策也要隨著時代的發(fā)展而改變。王莽恢復古代的制度，最終導致新朝隨王莽而生，隨王莽而亡。改革都是越來越新，越來越好，哪有越來越窩囊，越來越古老的哪?桑弘羊關注鹽鐵，使得國庫迅速變得充盈，拯救了經(jīng)濟上的一大危機。
只要留心觀察周圍的事物，就會有所發(fā)現(xiàn)。
身邊的作文 38
一直以為，美就是長的好看，穿的漂亮。而我們小學生每天有背不完的課文，寫不完的作業(yè)，上不停的興趣班，日復一日，非常辛苦。感覺生活并不像歌里唱的那樣甜蜜美好，也沒發(fā)現(xiàn)美在哪里。
通過觀看《開學第一課》，我突然感到眼前豁然一亮，發(fā)現(xiàn)原來美是無處不在的。《開學第一課》講了很多美的感人事跡，其中，最讓我感動的是“最美司機”吳斌叔叔和“最美教師”張麗莉的事跡。他們在日常生活中，都是非常平凡的人，但在緊急關頭，他們?yōu)榱吮Ｗo他人的生命安全，毫不猶豫的做出了極不平凡的舉動。用他們的生命和身體換來了更多人的.生命和家庭的歡喜，創(chuàng)造了一種不平凡的美。
他們不僅創(chuàng)造了美，更傳遞了美。讓我懂得了美的含義，懂得了只有用美的眼睛去看世界，才會發(fā)現(xiàn)美的存在。原來，美就是爸爸媽媽的一個擁抱，是老師的一句鼓勵，是同學間的相互幫助，是取得優(yōu)異成績后的自豪，是諒解別人和被別人諒解后的欣慰，是堅持不懈的努力，是不畏困難的勇氣……總之，美就在我身邊，存在于我生活的角角落落。
身邊的作文 39
當我們還在甜美的夢鄉(xiāng)里時，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人們已經(jīng)堅守在工作崗位上把馬路上掃的干干凈凈、一塵不染。
那是一個雨天，天上下著傾盆大雨，突然一個窨井蓋里的水漫了出來。一位身穿樸素的環(huán)衛(wèi)工人聞聲跑來，雖然天黑了，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)下班了，他卻趕忙找來可用的工具，開始打開窨井蓋�？赡邱烤w卻紋絲不動，于是他冒著大雨使出全身所有的勁，才把窨井蓋打開。他又冒著危險跳進井里，在又臟又臭的水里摸索著，清理堵塞水管的樹枝樹葉。功夫不負有心人，水終于通暢了，但他卻一個人默默的消失在雨幕中
環(huán)衛(wèi)工人也是拾金不昧的，每當遇見貴重物品時，他是不會占為己有的，他會默默地交給不知所措的失物著。他也是偉大的`，當你吃香喝辣時，他只是咬一口百面包，喝一點白開水，繼續(xù)堅守在崗位第一線上；當你在家里吹著空調(diào)，吃著冰棒時，他卻頂著烈日，大汗淋漓的工作
環(huán)衛(wèi)工人的職位雖然樸素，但他們的精神是偉大的。他是城市里默默的英雄，也是每一個人的楷模。
身邊的作文 40
世界上有一種東西，它叫幸福，它是用金錢也買不到的，它能讓所有人快樂，也能讓悲傷的人開心起來，更能讓孤獨的人覺得溫暖起來。
在我記憶中，有一件事情讓我覺得十分幸福。9歲那一年，我在學校上課，忽然天黑了下來，狂風大作，傾盆大雨從天而降。我心想：老天爺也真是的，早不下，晚不下，偏偏在這個時候下，我雨傘也沒有帶，待會怎么回家呢？真是倒霉。
雨一直下個不停，放學時，老師讓我們在教室里等家長來接，過了一會兒，大部分同學都被接走了，可是奶奶還沒有來，我開始焦急起來，突然一個身影朝我們教室門口走來——那是我奶奶！我趕緊收拾好書包，跟著奶奶離開了教室。
路上，風很大，車子開的`很慢很慢，我回頭一看，奶奶正用力的騎著。大約20分鐘過去了，我們到家了，我一下車，發(fā)現(xiàn)奶奶衣服和褲子都濕了，剎那間，我感到有一股暖流在全身流動著，心里很感動，淚水也噴涌而出。我一下子抱住奶奶，說“奶奶，你辛苦了，太幸福了！”奶奶說：“孩子，你是我孫子，這是應該做的！”
每當我回想起這件事，我就會覺得我是世界上最幸福的事情。幸福是什么，幸福就是為自己最親的人做任何事，幸福就是對親人深深的愛。
身邊的作文 41
科技是我們熟知的一個詞，科技改變了我們的生活，科技給我們帶來了方便。
有了航天飛船，我們可以看見外太空有多么美麗；有了汽車，我們隨時都可以去探望遠方的親人；有了電腦，讓我們懂得了更多的知識；有了電視機，讓我們可以隨時可以知道世界各地的新聞事件，了解中國；有了手機電話，讓無論身在何處我們隨時都能保持聯(lián)系；有了飛機，我們可以飛向藍藍的天空，觀賞美景；有了破冰船，可以讓那些探險隊和考查小組去南極探險，考查；有了洗衣機，我們不用手就可以把衣服洗的干干凈凈；有了飲水機，我們不用再直接喝地下水了，可以喝上健康的水；有了空調(diào)，它讓我們在寒冷的冬天感覺到溫暖，在炎熱的夏天感覺到?jīng)鏊挥辛嘶疖�，我們可以快快樂樂�?去旅行；有了音響，我們隨時可以聽一聽美妙的音樂，放松一下疲憊的身心；有了電燈，我們可以在黑暗中重見光明；有了挖土機，人們就不用再用鐵鍬鏟土了，減輕了我們繁重的體力勞動。
科技就在我們，空間無處不在，只要我們用我們這兩只閃爍著智慧，靈活，機智的光芒的眼睛去認真觀察，仔細思考，去發(fā)現(xiàn)我們身邊的科技，去發(fā)現(xiàn)身邊創(chuàng)造科技的人，去發(fā)明，去創(chuàng)造科技。我們的生活將會更美好。
身邊的作文 42
美德是什么？美德是別人需要幫忙的時候，伸出自己的援助之手。美德是什么？美德是學會尊敬老人，愛護兒童。美德是什么？美德是誠實守信。美德無處不在，就發(fā)生在我們身邊。
記得在今年四年級下學期期末考試之前，爸爸對我說：“兒子，如果你語文考到95分以上，數(shù)學考100分，我就給你買玩具！”我答應了爸爸。期末考試過后，我和爸爸一起來拿通知書，考試的'分數(shù)貼在了玻璃門上。我語文考了97分，數(shù)學考了100分，我高興極了，滿心期待著爸爸的禮物。拿完通知書，爸爸對禮物只字不提，我心里滿是失望。
暑假開始了，有一天，爸爸對媽媽說：“我買的東西別忘了給兒子。”說完就走了。我補習回到家，媽媽對我說：“兒子，你爸爸買的東西在冰箱上面，自己拿去吧！”我拿到了東西，�。∈前职执饝o我買的玩具，上面還有一張紙條，上面寫著：兒子，我答應給你買就一定會履行諾言，你雖然考了優(yōu)異的成績，但你不要驕傲，要繼續(xù)加油！看完后，我心想：爸爸可真是一個有誠信的人，說到做到。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我以后也要像爸爸一樣，做一個誠信的人。
“欲要看究竟，處處細留心”。美德就在我們身邊，只是需要你的留心觀察和發(fā)現(xiàn)，并善于學習。
身邊的作文 43
愛就在身邊，或許你還沒發(fā)現(xiàn)。一句安慰的話，一句問候，一句責罵，活一個小小的微笑。
在你失落的時候，父母，朋友或其他人一句安慰，便能讓你拾回以前的自信，挽起袖子，用自己的雙手好好的拼搏一切。有些人在拼搏之時感到艱苦，便放棄了，去追求所謂的輕松，自由和快樂，時間過去了，學業(yè)未成，成了一個無所事事的人。但有些人卻成功了，因為他們堅持到了最后。
如果父母在外地打工，每天無論多忙，幾乎都要打一個電話，問候一句，你是否快樂呢？便使你感到世間愛的偉大，愛的溫暖，感到自己是多么幸福啊。
每個人都不希望自己被責罵，因為責罵時，你或許憤怒，頂嘴或者作出反抗。從而使自己變得暴躁。常言道“打是親，罵是愛”，父母親罵你了，你便會努力，讓自己更優(yōu)秀。
在自己難過，聚會傷心的'時候，你的朋友和你開一個小小的玩笑，便能使周圍的氣氛活躍起來。
多少歡笑聲都是由愛喚起的，多少眼淚都是愛揩干的。愛的港灣，溫情脈脈，愛的清風灌滿征帆。愛是不需要投資的，它不要分紅，愛是一朵就開不敗的鮮花，照耀它的必定是心中升起的太陽。愛，無處不在。
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