【精華】有趣的作文500字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的有趣的作文500字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的作文500字 篇1
皮皮的爸爸是一名攝影師,天天挎著一個(gè)相機(jī)拍東拍西。皮皮覺(jué)得非常酷。今天,爸爸出門,臨走時(shí)居然忘拿了寶貝相機(jī)。皮皮覺(jué)得這是一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),便學(xué)著爸爸的樣子挎著相機(jī)出門了。
由于剛下過(guò)雨,路上比較滑,到處有爛泥,水塘。皮皮小心一一的走著,尋找有意義的鏡頭,但皮皮轉(zhuǎn)悠了一圈,什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),正當(dāng)他失望時(shí),一個(gè)畫面映入眼簾,皮皮迫不及待拿起相機(jī),按下快門:一個(gè)大約三四歲的小男孩手里拿著個(gè)精致漂亮的風(fēng)車,飛快地跑著。一不小心滑了一腳倒在大爛泥中,摔了個(gè)正宗“狗啃泥”,小男孩大哭起來(lái),只見(jiàn)他臉上粘滿了泥巴,嘴角還有草屑,頭發(fā)也被泥巴粘到了一起。漂亮的風(fēng)車也被甩出去老遠(yuǎn),更慘的是下半身,被泥巴埋住了?粗睦仟N樣,皮皮哈哈大笑起來(lái)。這時(shí),一個(gè)買了菜的大姐姐走過(guò)來(lái),也不嫌臟,好不容易把小男孩拉了起來(lái),皮皮情不自禁的再次按下了快門。女孩背起了小男孩往自已家走去。皮皮不由自主地跟在后面。到家后,給小男孩清洗干凈,又把小男孩送回了家。皮皮突然覺(jué)得很慚愧,在別人需要幫助時(shí),他卻幸災(zāi)樂(lè)禍。
回到家,皮皮請(qǐng)來(lái)小伙伴,給他們看他今天拍的照片,小伙伴有的笑出了眼淚,有的一個(gè)勁的表?yè)P(yáng)那個(gè)大姐姐助人為樂(lè),還有的夸獎(jiǎng)皮皮是個(gè)小小攝影師。
這個(gè)故事告訴我們要助人為樂(lè)。忘掉你幫助過(guò)的人,請(qǐng)住幫助過(guò)你的人。
有趣的作文500字 篇2
有一天早上,我正要出門,就發(fā)現(xiàn)了——螞蟻大搬家。
這次看見(jiàn)的螞蟻大搬家是螞蟻只數(shù)最多的一次。就在這時(shí)有五十只大蜈蚣正向螞蟻部隊(duì)的中間部分爬去,它們包圍了中間部分的螞蟻,可是螞蟻不怕這些蜈蚣是為什么呢?這是因?yàn)槲浵佒杏幸晃淮髱,它就是野心勃勃的“林彪”。林彪想用一百只兵蟻去打死那五十只蜈蚣,這有可能嗎?
就在這時(shí),有十只蜈蚣開始進(jìn)攻了。它們用AK47來(lái)打螞蟻大軍,只見(jiàn)槍一開火螞蟻大軍就一個(gè)個(gè)倒下去了,“林彪”見(jiàn)大事不妙就馬上用大炮來(lái)轟炸蜈蚣,蜈蚣立刻就死掉兩只,蜈蚣兄弟見(jiàn)螞蟻大軍有大炮,馬上就把剩下的八只蜈蚣給叫了回來(lái)。“林彪”見(jiàn)我軍只有兩百只螞蟻,就派十字螞蟻沖出去給元帥之首“朱德”報(bào)信。那十只螞蟻只有兩只沖了出去,它們一見(jiàn)到元帥之首“朱德”就把事情的來(lái)龍去脈給它稟報(bào)了,“朱德”立刻派兵一萬(wàn)只螞蟻去攻打剩下的蜈蚣。
那一萬(wàn)只螞蟻一到戰(zhàn)場(chǎng)就立刻包圍了蜈蚣,然后向蜈蚣展開了強(qiáng)大的進(jìn)攻。就用一分鐘的時(shí)間,螞蟻一下就消滅了十只蜈蚣,不過(guò)螞蟻也死了兩百多只!就在這時(shí),東面的“葉劍英”、南面的“劉伯承”、西面的“彭德懷”和北面的“賀龍”一起沖上去向蜈蚣發(fā)起了總攻。呀!一眨眼的功夫戰(zhàn)場(chǎng)上全是血,是什么東西讓戰(zhàn)場(chǎng)變成滿地是血的呢?哦,原來(lái)是“賀龍”和“彭德懷”的部隊(duì)用“巨石”把蜈蚣扎壓得粉碎,蜈蚣的血就流了一地。
戰(zhàn)斗結(jié)束了,螞蟻大軍收拾好自己的東西,抬著傷員,向新的巢穴前進(jìn)。
有趣的作文500字 篇3
今天我到校很早,離上課還有好一會(huì)兒。這時(shí),朱逸晨拿出了一個(gè)飛行旗盒,對(duì)我說(shuō):“嘿,我們來(lái)玩一玩這個(gè)吧!”我一口答應(yīng)了。
為了增加飛行棋的樂(lè)趣,我們給飛行棋定了一些新規(guī)定:
1、合體規(guī)則:如果同一方面乃至更多的棋子碰到一起則視為合體(即兩個(gè)或更多的棋子壘起來(lái)),必須讓另外一方同樣數(shù)量或更多數(shù)量來(lái)吃,如另一方數(shù)量不如人則因?qū)嵙Σ蛔愣貧w基地。
2、待定規(guī)則:如擲到“1”可以到另外一邊空缺處待定,可以省很多距離,但無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)次數(shù)。
3、撞毀規(guī)則:如進(jìn)入降落軌道時(shí)剛好停在別的.飛機(jī)飛過(guò)的軌道上,而別的飛機(jī)剛好飛過(guò)的話,則被撞毀而回到基地。
4、跳棋規(guī)則:若踩到與自己顏色相同格子,則跳到下一個(gè)與自己顏色相同的格子,但剛好是滑行距離的話無(wú)效。
定好規(guī)則,一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了,我很幸運(yùn)的先擲。哇!居然是6,我立刻派出一架飛機(jī),再擲一次,也不小,然后朱逸晨擲,沒(méi)有什么事,我心里不禁暗喜,嘴邊有了一絲笑意。我再一擲,又可以出飛機(jī)了!我高興地跳了起來(lái),高興之情溢于言表。我再擲一次,居然兩枚棋子合體了,我又一次跳了起來(lái),還真是“鴻運(yùn)當(dāng)頭”!
朱逸晨“紅”著眼看了我一下,嫉妒地說(shuō)“哼!運(yùn)氣”。我立刻察覺(jué)到自己有點(diǎn)過(guò)了,于是我心念一動(dòng),回答道“朱(他的代號(hào)),你是我運(yùn)氣的克星,驚天大逆轉(zhuǎn)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?加油!”他似乎好了些。我在最后關(guān)頭把他殺得潰不成軍,最終獲得了勝利。
有趣的作文500字 篇4
“叮零零,叮零零……”一陣清脆的鈴聲過(guò)后,教室里就炸開了鍋,因?yàn)橄乱还?jié)課是體育課。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾,把十個(gè)這樣的三層樓抬起來(lái)也絕對(duì)不在話下!
“集合!”一聲令下,一個(gè)熟悉而黑胖的人出現(xiàn)在大家的視線里,他是誰(shuí)呢?對(duì),他就是校園是出了名的體育健將—黨老師。 走兩圈,跑一圈的熱身環(huán)節(jié)結(jié)襲了,緊接著就是玩游戲的部分了第一個(gè)游戲是“跑步運(yùn)動(dòng)員”,說(shuō)白了就是比賽跑步!皁ne,two,three,four”激烈的比賽開始了,李釩首當(dāng)其沖,緊接著是班中的長(zhǎng)腿美女王芊葉,大家爭(zhēng)先恐后地跑著,幾乎都在一條線上。這時(shí),女生隊(duì)的后面出現(xiàn)了一個(gè)小尾巴—張金,后面的啦啦隊(duì)已經(jīng)笑得合不攏嘴。笑什么呢?當(dāng)然是笑她那“風(fēng)流涕淌”,“非比尋!,“萬(wàn)中挑一”的跑步樣子嘍!龍飛鳳舞,張牙舞爪,恰似一只開心過(guò)頭的“八腳章魚!”就在這時(shí),張金和我們十幾個(gè)女生拉開了距離,啦啦隊(duì)在后面不住地吶喊助威,男生卻無(wú)趣地打響了女生必?cái)〉摹熬!我是第三名?/p>
下一輪是“蹲著走”的項(xiàng)目,同學(xué)們同喊悲嘆!“一二、一二、一二……”我急促地喊著,也快速地邁著步子?稍降胶竺,力氣越不似剛才那樣輕松!我低著頭,邁著沉重的步子向前移動(dòng),本想做點(diǎn)“小動(dòng)作”,耳邊卻又想起了媽媽的話:“無(wú)論干什么事,都要一步一個(gè)腳印……”我鼓足了勁兒,一無(wú)反顧地向前沖。到終點(diǎn)時(shí)歡呼了勝利,我環(huán)顧四周無(wú)人,灰溜溜地鉆進(jìn)了隊(duì)伍里。
這場(chǎng)有趣的體育課結(jié)束了,在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了:在大家的悲嘆中度過(guò)了!同學(xué)們的歡生笑語(yǔ)卻保留在了校園的上空,也永遠(yuǎn)保留在我的心中!
有趣的作文500字 篇5
說(shuō)到別樣,我便想到了《朝花夕抬》中的藤野先生。姑且稱眼前這位陳老師為“陳爸爸”吧。他是一位讓我印像深刻的語(yǔ)文老師。老陳超有個(gè)性,已過(guò)而立之年,還穿穿“童裝”,“年年十八一朵花”。外穿一件綠色大衣,大衣后面有一位肯德基老爺爺。看似帥氣,猶如韓國(guó)歐巴,實(shí)際上是一個(gè)滑滑的“老油條”
——以下內(nèi)容,看者請(qǐng)準(zhǔn)備嘔吐袋,如果將早餐、中餐、晚餐吐出,一律不負(fù)責(zé)。
老師的五官十分精致,頭發(fā)一根根精神料擻地豎著,像河豚,像箭豬,也像刺猬。每天笑咪咪的,一張口常吐金句,十分自戀。老師清秀無(wú)比的字,就像他的牙齒,白而整齊,像他的胡須,胡碴點(diǎn)點(diǎn),錯(cuò)落有致。多看看陳老師,百利而無(wú)一害呀!
我曾聽(tīng)過(guò)一位學(xué)長(zhǎng)評(píng)論陳老師:“陳老師啊,那是個(gè)詩(shī)人。 蓖!等一下!到這里,你真的先別笑,別樂(lè),別興奮。我有金句要說(shuō)了——他對(duì)文章的要求性、嚴(yán)格性,總是放在文章的第一位,實(shí)在是太高的要求了,仿佛無(wú)人能及,差點(diǎn)被他改到懷疑人生!老師不但是個(gè)文藝青年,擁有各種法則,還是個(gè)十足的戲精。他曾用過(guò)一個(gè)自己的表情包,上面是學(xué)長(zhǎng)配上的:“看我這么萌,你忍心傷害我嗎?”這一舉動(dòng),使我們笑出腹肌。不但如此,老師課上也常爆金句,一爆就停不下來(lái)。
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