網(wǎng)課期間作文500字(精選11篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的網(wǎng)課期間作文500字(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。
網(wǎng)課期間作文500字1
時(shí)光飛逝,如白駒過隙。面臨開學(xué),肆虐的疫情牽絆住了學(xué)生們的腳步,卻沒絆住學(xué)生們學(xué)習(xí)的心。停課不停學(xué),校園學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)課學(xué)習(xí),我們在懵懵懂懂中,開始了獨(dú)特的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。
上網(wǎng)課的第一天,早上睡醒起來,感到漸漸微寒,聽到流鶯婉轉(zhuǎn)啼叫。轉(zhuǎn)身望向窗外,寒風(fēng)一揚(yáng),忽閃忽閃,落花隨風(fēng)飄揚(yáng),最后安靜的覆蓋在地面上。深呼一口氣,美好的一天開始了。
所有的網(wǎng)課都離不開老師的辛勤付出。不少老師都是首次進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),笨拙而又生疏的動(dòng)作卻透露出可愛可親。作為德法課代表的我,難忘那天的德法課。
3月26日,天空淅淅瀝瀝下著小雨,剛上完德法課的我們便在群里炸開了鍋。不少人向老師抱怨直播過程中的雜聲很多,真是“風(fēng)聲、雨聲、蟲鳴鳥叫聲,聲聲不息”。為此,個(gè)別同學(xué)還反映“都聽不清老師在講什么了,光聽到那滴滴答答的雨聲了”,也有同學(xué)說“那蟲鳴鳥叫聲真好聽,我都快聽睡著了呢”,吐槽聲此起彼伏。面對我們的抱怨,老師表示很無奈。慢慢的,我們也把這事遺忘了。
4月3日,還是一樣的絲絲細(xì)雨,還是德法課?墒桥c往常不同的是,這節(jié)德法課卻沒有絲亳雜音,通順無阻。老師的聲音顯得清亮而溫和,像是一股清泉,“叮咚叮咚”,經(jīng)過我們的耳畔,流向我們的心田。這是我聽過最動(dòng)聽的一節(jié)網(wǎng)課了。
面對前后如此大的變化,我困惑不已。為了解開這疑惑,我便去詢問德法老師。原來為了消除上課出現(xiàn)的雜音,德法老師把房間的所有門窗都關(guān)了。老師解釋得云淡清風(fēng),但我難以想象,今天天氣如此沉悶,老師怎么受得了?我心頭猛然一顫,頓時(shí)熱淚盈眶。我親愛的老師,因?yàn)橛辛四鸁o私的付出,我們在疫情期間,才能收獲滿滿。我定認(rèn)真上好每一節(jié)課,絕不辜負(fù)老師的用心良苦,定將以優(yōu)異成績來回報(bào)您。普希金曾說過“你最可愛。我說時(shí)來不及思索,而思索過后還是這樣說”,我覺得這句話放在老師身上再適合不過。
太陽即將從東方升起,疫情終將會(huì)過去。網(wǎng)課過后,有人因收獲成功而笑容滿面,有人因虛度光陰而悔恨不已。愿你我“以夢為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華”。
網(wǎng)課期間作文500字2
因?yàn)橐粓鰢?yán)重的疫情,我們學(xué)生現(xiàn)在只能“呆”在家中。但是我們也不是沒有事情做呀!正所謂“停課不停學(xué)”,教育局考慮到不能讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況下跌,于是安排各個(gè)學(xué)校要進(jìn)行線上學(xué)習(xí),俗稱——網(wǎng)課。
每天在家中,也惱了。明明從過年開始就沒出過門,加上疫情帶來的困擾,害怕自己會(huì)感染,更是不敢出去了。本來認(rèn)為寒假過了,這疫情的感染率也會(huì)開始減小,但是聽說了寒假將要“充值”,我立刻意識(shí)到:回校的愿望又被打破了。每天就看著窗外,沒有太陽,也沒有什么行人——大家都躲在家中呢!天空灰蒙蒙的,像是要沮喪著臉默默哭泣了。可是,人們一抬頭就可以看到它,哭泣的眼淚也會(huì)變成雨滴落下,怎么躲得過呢?此時(shí),我的心也似被蒙上一層紗,糊里糊涂的。
還好網(wǎng)課到來了,也給我的這段疫情生活填了幾份光彩。每天都坐在電腦前,聽著老師講課。若老師沒有拖課,還有幾分鐘的休息時(shí)間;若是拖課了,我只得繼續(xù)坐在電腦前等待班長進(jìn)行下一節(jié)課前點(diǎn)名了。別以為網(wǎng)課我就可以閑游了,你覺得我可以一邊聽課一邊做自己想做的事情?不可能!網(wǎng)課期間,我們的練習(xí)量是很少的,如果不及時(shí)給自己“加餐”,怎么趕得上其他同學(xué)?既然每天的任務(wù)是那么重,哪能有此等功夫閑游?
網(wǎng)課很方便。在曾經(jīng)一年級(jí)的時(shí)候,我就幻想過在將來的一天我會(huì)坐在電腦前面聽老師講課了。但是這方便的知識(shí)傳播途徑,任是有許多的弊端。就說我們的眼睛,它們一定不愿意每天都盯著電腦吧?通過線上課程期間的觀察,我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)是沒有在認(rèn)真聽課的,那么網(wǎng)課的效率就不高了。好比有些課,你不開視頻,也不開麥和老師互動(dòng),老師怎么會(huì)知道你在干什么呢?你如何證明自己有在認(rèn)真聽課呢?在學(xué)校里,同學(xué)們都坐在教室中,你開小差總是逃不過老師的眼睛,老師叫到誰,誰也推辭不了,而在網(wǎng)課中,老師叫到的好多的同學(xué)都不會(huì)及時(shí)答復(fù)。顯然在學(xué)校里,我們的效率會(huì)高出不少。
然而,網(wǎng)課就要變成過去式了。我們學(xué)校的九年級(jí)學(xué)生已經(jīng)開學(xué)了,如果沒有大問題的話,下個(gè)星期就可以見到我的學(xué)校啦!親愛的校園,我馬上回來!
網(wǎng)課期間作文500字3
由于疫情當(dāng)前,很多的學(xué)生都無法去學(xué)校進(jìn)行上課,由此網(wǎng)課就開始漸漸成為學(xué)生們上課的‘福音’學(xué)生們也陸續(xù)開始在網(wǎng)上上起了課,各個(gè)教育機(jī)構(gòu)也隨之推出了不同的教育方案,而能否保證教育的質(zhì)量也成為了民眾們的關(guān)注點(diǎn)。
在網(wǎng)上所有人展開了激烈的討論。有人說網(wǎng)課是很隨著時(shí)代潮流出來的產(chǎn)物學(xué)生們以后可能都不用去學(xué)校上課了,在家就能學(xué)習(xí)。隨之也有人反對說網(wǎng)課完全沒有用在家里抱著個(gè)電腦或捧著個(gè)手機(jī)不要說孩子們了就算是個(gè)成年人也不一定能克制住自己在家乖乖認(rèn)真學(xué)習(xí),只是因?yàn)楝F(xiàn)在疫情當(dāng)前,要不然完全是不可取的,而且還傷害孩子們的眼睛。
我作為一個(gè)學(xué)生說實(shí)話,其實(shí)網(wǎng)課帶給我們學(xué)生的效果并不算很好,就算我極力克制住自己了但還是會(huì)忍不住的走神,但說多說少都能學(xué)到點(diǎn),在我自己喜歡的科目上我可以如同在學(xué)校上課一樣認(rèn)真聽課,但遇到了那些不是很感興趣的課真的很容易走神,而且因?yàn)椴挥萌W(xué)校上課所以我在晚上不會(huì)很早的睡,并不會(huì)像在學(xué)校一樣因?yàn)橐グ嗌隙缙,所以在上第一?jié)網(wǎng)課的時(shí)候很容易打瞌睡,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高,但就算這樣我覺得認(rèn)真上網(wǎng)課還是有用的,因?yàn)榫退闶俏叶寄茏龅秸J(rèn)真上我喜歡的網(wǎng)課,那那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人說不定真的可以認(rèn)真上每一節(jié)課。
停課不停學(xué)這是必然的,因?yàn)橐咔榈脑蛭覀冎荒茉诩疑暇W(wǎng)課,這是必然的,所以要真正的做到停課不停學(xué)就要適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式。有的學(xué)生已經(jīng)高三了,他們不能和以前的學(xué)生一樣在學(xué)校受到老師的教導(dǎo)和督促去認(rèn)真學(xué)習(xí),全靠在家自覺但現(xiàn)在他們?nèi)匀惶幵谝粯拥臈l件下去學(xué)習(xí),全國現(xiàn)在都開始了網(wǎng)課上去學(xué)習(xí),所以只要努力,高考還是會(huì)去善待那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。
網(wǎng)課雖然現(xiàn)在只是因?yàn)橐咔楫?dāng)前而大火但我認(rèn)為以后并不能真正的實(shí)現(xiàn)線下教育,除非現(xiàn)在網(wǎng)課的體系逐漸的完善,現(xiàn)在很多學(xué)生都無法完全去適應(yīng)網(wǎng)課的體系而無法做到真正的學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生也不能完全按照老師的要求去完成任務(wù)等等,這些都是要去想辦法要去解決的。我不知道網(wǎng)課是否走的`長久,但我知道認(rèn)真學(xué)習(xí)的人一定能走的長久。
網(wǎng)課期間作文500字4
今天是特殊的一天,因?yàn)榻裉焓巧暇W(wǎng)課的第一天。
一大早醒來,我便忍不住想:網(wǎng)課是什么樣的呢?老師能看見我們每一個(gè)人嗎?我吃好早飯,坐在電腦前,還是這么想,又緊張又好奇。都說“不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放寒假”,這個(gè)寒假我似乎沒有很用功,也不知道會(huì)不會(huì)退步。聽說網(wǎng)課要連麥,可是這么多同學(xué)呢,應(yīng)該不會(huì)一個(gè)一個(gè)都連吧?再說,我可是一個(gè)電腦小白,平時(shí)很少用電腦,那些軟件怎么用都忘得一干二凈了。打字就不用說了,更是慢得像螞蟻爬一樣。
想著想著,我猛的看了一下時(shí)間,啊!還有5分鐘就要上課了。我趕緊打開電腦,剛想打開釘釘卻發(fā)現(xiàn)要輸入密碼,我連忙叫來爸爸,才好不容易進(jìn)入班級(jí)群,感覺心跳都快了好幾拍。我嘆了一口氣,似乎預(yù)料到了待會(huì)兒手忙腳亂的情景。
果然,電腦上顯示出數(shù)學(xué)課已經(jīng)開始的提示,我卻不知道怎么點(diǎn)進(jìn)去。我著急的這個(gè)標(biāo)題點(diǎn)點(diǎn),那個(gè)標(biāo)題點(diǎn)點(diǎn),雖然點(diǎn)到了,但是屏幕一閃一閃的顯然沒有信號(hào)。當(dāng)我連上信號(hào)時(shí)就已經(jīng)上課幾分鐘了。幸好因?yàn)檫@是第一節(jié)課,所以老師在前幾分鐘并沒有直接開始講課文的內(nèi)容,我聽到王老師說聽清她講課的打個(gè)“1”之類的。但是我找來找去又找不到鍵盤,好像只能退出來再打,可應(yīng)該不是退出來呀,那多么麻煩,終于我在一個(gè)角落里找到了打字的符號(hào),這才平靜了下來,可以好好上課了。
英語老師似乎發(fā)現(xiàn)了新技能,在一個(gè)標(biāo)題里找到了抽學(xué)號(hào)的功能,抽到的兩個(gè)學(xué)號(hào)要連麥?粗粋(gè)個(gè)學(xué)號(hào)在不斷地跳動(dòng),我心里不由得又緊張了起來。只聽英語老師喊了一聲停,我睜大眼睛看著屏幕,哦,不是我。我不由得大聲呼了一口氣。
一波未平一波又起。本來還上得好好的,突然,電腦的屏幕一頓一頓的,聲音也聽不清了。大家都在說很卡。我看家里的網(wǎng)絡(luò)也連著,那就應(yīng)該不是我的問題了。由于第一天當(dāng)“主播”的老師們顯得也很緊張,模模糊糊的就結(jié)束了這一天的課程。
第一天的網(wǎng)課經(jīng)歷可謂是有驚無險(xiǎn)啊。雖然通過網(wǎng)課也能學(xué)到很多,但我還是更想回到學(xué)校里和老師們同學(xué)們一起。疫情一定要快點(diǎn)結(jié)束呀!
網(wǎng)課期間作文500字5
這一天,晴空萬里,老媽照常出去買菜,把不到一歲的妹妹,丟在家中和我在上網(wǎng)課。
當(dāng)上到第三節(jié)英語課時(shí),妹妹突然一動(dòng)不動(dòng),嘴里還不時(shí)發(fā)出“恩——”的聲音,當(dāng)時(shí)我并不太在意,以為他在自娛自樂,只是一種新型方式罷了。英語課快結(jié)束時(shí),妹妹忽然哇哇大哭起來,給她什么都不要,只是大聲哭泣,一種不好的預(yù)感涌上了我的心頭,沖到了嗓子眼兒,最后灌進(jìn)了大腦——妹妹不會(huì)拉屎了吧?一邊想著,一邊拉開她的尿不濕,“啊,真臭呀!”天!真拉了!還是稀的!熏得我快暈過去。
“我的好妹妹,好祖宗。”我心中暗暗叫苦,可又無可奈何,“你什么時(shí)候拉不行啊,偏偏這會(huì)兒媽媽買菜的時(shí)候拉!
這時(shí)已經(jīng)開始上語文課啦,我如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一面是豐富有趣的知識(shí),一面是不依不饒的妹妹。是不管妹妹去學(xué)習(xí),還是拋下學(xué)習(xí)去管妹妹呢?經(jīng)過幾番思想斗爭之后,我選擇了管妹妹。
我將她抱起,橫躺在我的大腿上,把尿不濕揭開,丟進(jìn)垃圾桶中,抽了幾張衛(wèi)生紙,一張張紙?jiān)谒钠ü缮喜羴聿寥,”天吶!””我低聲說道,””這味兒也太重了,估計(jì)中午飯我是吃不下去了。”
正擦著屁股呢,”小祖宗”又尿了!沒有了尿不濕,我的腿變成了”尿得濕”。眼看著一股暖流從我的小腿滑到了地上,卻無能為力,我真是欲哭無淚。∑磷,用最后一張紙擦完她嘟嘟的屁股后,我急忙奔去洗手間,拿拖把去拖尿,卻發(fā)現(xiàn)妹妹正在興致勃勃的玩那堆金黃的液體,真令人哭笑不得。
我二話不說,你劉翔般的速度沖了過去,也不管什么三七二十一,四七二十八了,舉起拖把,將尿拖的一干二凈。抱起小妹,跨向洗手間,擰開水龍頭,給她洗洗臉、洗洗手、洗洗腳,再洗洗她的屁股,擦干,又換了一個(gè)尿不濕……
當(dāng)做完這一切時(shí),才發(fā)現(xiàn)腿上粘乎乎的。不知是尿還是汗水,管小孩真不容易啊,這時(shí)語文下課了。唉,只好看回放了。老媽及時(shí)回來了。我迫不及待的向老媽訴苦。她直夸我長大了,有哥哥樣了。
是啊,我長大了,長大的感覺真好!
網(wǎng)課期間作文500字6
疫情期間,我們只能在家上網(wǎng)課,祖國媽媽需要我們,而我們小孩子又無能為力。我們聽從祖國的安排,只要乖乖地宅在家里就好。網(wǎng)課是什么,能上課嗎?我們在家上網(wǎng)課會(huì)是什么樣的?給我們講課的老師會(huì)是誰?
5點(diǎn)到了,即將開啟我人生的又一個(gè)第一次旅行——上網(wǎng)課。我們的主講老師是:金牌作文的老師-李杰。原來,李杰老師搖身一變成了十八線的網(wǎng)紅大主播。就這樣直播開始了。
事件一:手機(jī)卡頓
一開始,我的心像懸掛著十五個(gè)吊桶一樣七上八下,忐忑不安。仿佛能聽見我的呼吸聲,電腦的散熱聲,電腦嗡嗡的聲音……慢慢地,慢慢地,我的心靜了。我不再緊張了,可是手機(jī)突然卡了,我急得哭了起來,幸好“大救兵”姐姐及時(shí)趕到,弄弄這,弄弄那兒的。不卡了!我高興壞了,差點(diǎn)一蹦三尺高?墒遣恍业氖掠职l(fā)生了,手機(jī)黑屏了,“姐。黑屏了,快來弄弄!”我姐不慌不忙地走過來,原來不是黑屏。“姐”“”姐”我一會(huì)兒一聲姐,一會(huì)一聲兒姐,我把她都弄煩了!
事件二:手機(jī)沒電
另一次,我在那兒正聽著老師講課呢,來了一條不好的消息:您的手機(jī)電量不足!笆裁?電量不足?”我不在意地說:“肯定不可能!苯Y(jié)果一看,電量不足。我丈二和尚,摸不著頭腦。正在這是,我的超級(jí)女俠到此。順手就拿出了一個(gè)充電寶,!這回不怕沒電了。
事件三:申請連麥
還有一次,我不敢申請連麥,可是我想試一下,我猶豫不決,一不小心點(diǎn)上了,我想點(diǎn)取消申請,可被阻攔了。突然,電腦彈出一行字,我以為是個(gè)什么鬼,原來,是連麥。我……我是接還是不……不接呀?終于,我放松了下來!敖!”,我點(diǎn)了一下,不過還是有些緊張,只好硬著頭皮回答了!算了,不管了,先跟老師問個(gè)好,老師還在旁邊鼓勵(lì)我。頓時(shí),我心里涌起了一股暖流,我把問題完整地回答了一遍。沒想到,還對了。
我希望疫情能早一點(diǎn)兒過去,我們好能回到學(xué)校里,和同學(xué)們一起嬉戲打鬧,做最快樂的自己。疫情當(dāng)下,大家都在上網(wǎng)課,回想起在學(xué)校的日子,多么開心!人總是在擁有時(shí)不珍惜,失去了反而懷念……
網(wǎng)課期間作文500字7
庚子鼠年本應(yīng)是個(gè)極好的開端,不幸新冠疫情開始爆發(fā),我們的生活、學(xué)習(xí)也受到了一定程度的影響。所以我們接受了線上教育。
線上教育,這種新的教學(xué)方式讓我們十分興奮。它把被病毒阻隔的我們連接起來,聞聲如見人。在課堂上老師繪聲繪色地講,我們?nèi)褙炞⒌芈,老師的講解通俗易懂,復(fù)習(xí)課也十分有趣。我們從中感受到了老師們的耐心與辛勤,同時(shí)也感受到了自身與別校優(yōu)秀學(xué)生的差距,這時(shí)刻激勵(lì)著我們前行。課后,校內(nèi)老師布置了精心挑選的家作試題,并在每天固定時(shí)間為我們講解,每一道題目都是那么地可愛,每弄懂一道難題都是莫大的歡欣。在每天的習(xí)題評講中老師們給我們補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn),帶領(lǐng)我們鞏固復(fù)習(xí),我們得以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并記住知識(shí)點(diǎn)。
線上教育讓我們在家就能學(xué)習(xí),為我們節(jié)約了上下學(xué)的時(shí)間,讓我們擁有更多時(shí)間來復(fù)習(xí),對于初三學(xué)生來說,我們分秒必爭。但是,在家學(xué)習(xí)需要自律,每天早上六點(diǎn)家長準(zhǔn)時(shí)喊起床。對于我這種“起床困難戶”,必須提前定好幾個(gè)鬧鐘,五點(diǎn)半第一遍鈴響,十分鐘后又一遍……六點(diǎn)鐘時(shí)已是睡意全無。為了讓自己更合理地安排時(shí)間,我會(huì)在每天做完作業(yè)后抽五分鐘把第二天要做的事情列一個(gè)時(shí)間表并貼上標(biāo)語,每天嚴(yán)格按照時(shí)間表進(jìn)行學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)為線上教育也有些弊端,比如長時(shí)間盯著電腦屏幕對我們的眼睛無益,這可能會(huì)讓原本就近視的同學(xué)眼睛不舒服,甚至度數(shù)增加。在課堂上的交流也較少,精神狀態(tài)與線下課堂相比較為放松。
當(dāng)然,當(dāng)下這個(gè)形勢,我們是萬萬不能懈怠的。中考在即,誰都有可能是黑馬。為了迎接體育中考,室內(nèi)室外鍛煉不能少,班主任要求每天打卡鍛煉,體育老師看到后會(huì)給予指導(dǎo),幫助我們矯正姿勢來獲得更高的分?jǐn)?shù)?谡Z考試也是中考的一部分,我們每天上傳背誦,跟著錄音朗讀,每周做聽力樣卷,一切復(fù)習(xí)都在緊鑼密鼓地進(jìn)行著。
我們的歲月靜好,是在戰(zhàn)“疫”一線的英雄們抗住的一片天,百姓們也在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注疫情。窗外的柳樹在慢慢發(fā)芽,小草悄悄探出腦袋,氣溫上升,是春天要來了。愿春天帶給大地生機(jī),也帶給人間生機(jī)。
網(wǎng)課期間作文500字8
你的每一次懶惰,都會(huì)成為以后難以彌補(bǔ)的過錯(cuò)!}記
一場突如其來的疫情,推遲了我們的開學(xué),使一個(gè)新的代名詞新興了出來一一網(wǎng)課。而如今,雖然結(jié)束了為時(shí)一個(gè)多月的網(wǎng)課,可我仍在腦海里浮現(xiàn)那網(wǎng)課時(shí)的一幕幕。
網(wǎng)課將來時(shí)
網(wǎng)課開始前幾天,我因作業(yè)感到發(fā)愁,看著那日歷一天天撕去,而我感覺我的作業(yè)只多不少?措x開學(xué)的日子屈指可數(shù)時(shí),一個(gè)重要的通知卻使我喜笑顏開,那就是開學(xué)推遲,正當(dāng)我竊喜時(shí),學(xué)校又通知網(wǎng)上授課。一開始是好奇的,迫不期待地為網(wǎng)課做準(zhǔn)備。
網(wǎng)課進(jìn)行時(shí)
“快!起床。八點(diǎn)半了!贝策厒鱽韹寢尩慕泻奥暋!鞍它c(diǎn)半!你為什么不早點(diǎn)叫我?”我一邊抱怨一邊睜開朦朧的睡眼,手忙腳亂地穿上衣服,蹬一雙拖鞋就坐在了桌前。迷迷糊糊中點(diǎn)開了老師發(fā)來邀請的鏈接,嘴里還嚼著一片沒抹果醬的面包。就這樣,我的第一次網(wǎng)課開始了。
盯著那一方窄窄的屏幕,我不覺有絲絲倦意,正要打盹時(shí),老師好像在監(jiān)視著我們似的,就叫我回答問題。由于是第一次操作,盡管有些生疏,可最終還是將麥打開了!边@……這道題應(yīng)該應(yīng)該……”正當(dāng)我一時(shí)緊張回答不出來問題時(shí),媽媽卻不知什么時(shí)候進(jìn)來了,一邊整理我的床鋪,一邊將襪子扔了過來,“你什么事都要呵呵心,快把襪子穿上!泵鎸θ嗤瑢W(xué)的面,媽媽竟將這種事說了出來,我一下子漲紅了臉,并急忙將麥關(guān)掉。媽媽察覺到做錯(cuò)了什么,沒等我開口,就灰溜溜地不見了蹤影。
正當(dāng)我因沒回答上來問題而尷尬時(shí),手機(jī)上QQ消息來了,通過消息欄,我看到許多人在QQ群里聊天。我努力抑制住自己不去看,可消息越來越多,就這樣,我被吸引了進(jìn)去。一節(jié)課過去了,老師布置完作業(yè),看著那作業(yè),我呆呆地坐在桌前,不是因?yàn)樽鳂I(yè)太多,而是沒有一個(gè)題我能做得出來。
網(wǎng)課過去式
不知不覺中開學(xué)已經(jīng)兩周了。學(xué)校也進(jìn)行了一次摸底考試,因?yàn)槲疑暇W(wǎng)課期間意志力差,導(dǎo)致許多知識(shí)沒弄懂。考試成績下來那一天,果不其然,退步了三個(gè)名次。我也因此反思了自己的不足,也知道了自身的缺點(diǎn)——自控能力差。
時(shí)光荏苒,離中考僅剩下八十幾天的時(shí)間了,我一定要和上網(wǎng)課時(shí)的那個(gè)自己告別,做一個(gè)全新的自己,全力備戰(zhàn)中考!加油。我可以的!
網(wǎng)課期間作文500字9
一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的聲音,一雙雙認(rèn)真傾聽的耳朵。在網(wǎng)課的屏幕內(nèi)外,有無數(shù)個(gè)暖心、幽默的花絮被生活記錄著。
在書桌前,我正一邊聽直播課,一邊記筆記。一切都是歲月靜好的模樣。忽然,手機(jī)卡了,定格在同一個(gè)畫面,也聽不見聲音。過了一會(huì)兒,小程序直接黑屏“罷工”了,評論區(qū)更是“炸”開了鍋。一條接著一條消息討論黑屏,呼叫老師。我十分淡定地退出重新點(diǎn)擊,可仍沒有任何效果,無可奈何的我只能陷入漫長的等待。終于,恢復(fù)正常了,而讓我大吃一驚的是——老師壓根不知道黑屏了,那一刻我“竟無語凝噎”。最后,我們提出了問題,一切又回到了正軌。
“大家快速進(jìn)入直播間,今天我們來學(xué)習(xí)第1課《鄧稼先》!崩蠋煷舐暤卣f著話,那久違的聲音讓我覺得有些親切。我擺好了手機(jī),點(diǎn)了右下角的“舉手發(fā)言”,向老師發(fā)送了申請。隨后,打開書本進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。聽著老師細(xì)致的講解,突然,手機(jī)下方出現(xiàn)了一行字,我?guī)е粗暮闷婧湍木o張,伸出微微顫抖著的手指,按下了同意鍵。隨后,我的視頻就在右上角的小窗口中顯示了,聲音傳了出來,“舉手發(fā)言”鍵也亮起來了。原本,以為是老師“自導(dǎo)自演”的網(wǎng)課,沒想到學(xué)生也可以加入其中。這一切好像回到了魂?duì)繅艨M的校園。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說了一聲“老師好!”,然而在攝像頭拍不到的地方,我的雙手緊緊地握在一起,牙齒也緊緊的咬合著。等老師提出問題之后,我略加思索,答案便脫口而出。當(dāng)老師指出答案正確時(shí),我心中有了幾絲歡喜,同時(shí)也更加聚精會(huì)神地聽講。結(jié)束發(fā)言時(shí),我仍沉浸在剛剛的新奇中,但又有如負(fù)釋重之感。我擦了擦手心里冒出的汗滴,又投入到課程中。后來的提問,我則積極地在評論區(qū)里發(fā)出答案。老師津津有味地講課,我們積極地發(fā)言,有問題也大膽提出,還會(huì)主動(dòng)補(bǔ)充別的同學(xué)回答得不完整的地方。這一切與學(xué)校的學(xué)習(xí)模式截然不同,但是卻增添了一抹別樣的趣味。隨著時(shí)間的推移,我慢慢開始習(xí)慣上網(wǎng)課,甚至喜歡上網(wǎng)課了。雖然有屏幕之隔,但隔不斷知識(shí)的傳授與求知的渴望。
一位位盡職盡責(zé)的老師,一名名莘莘學(xué)子,用網(wǎng)課搭建知識(shí)的橋梁,用經(jīng)歷書寫著獨(dú)一無二的花絮!
網(wǎng)課期間作文500字10
“叮鈴鈴”……清晨,床頭調(diào)皮的鬧鐘又不厭其煩地唱起了清脆的歌聲。我睜開惺忪的雙眼,發(fā)現(xiàn)太陽公公早已經(jīng)露出慈祥的笑臉看著我,似乎在告訴我:“軒軒,上網(wǎng)課的時(shí)間到啦!”
我一骨碌爬起床,經(jīng)過快速地刷牙-洗臉-吃早餐三步曲,我端端正正地坐在書桌前,開始新一天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
因?yàn)樾鹿谝咔榈姆磸?fù),我們只能暫時(shí)離開心愛的校園,老老實(shí)實(shí)地宅在家里上網(wǎng)課。沒有綠蔭道上的鳥語花香;沒有早讀課上的書聲瑯瑯;也沒有教室里同學(xué)們爭先恐后地?fù)尨鸢l(fā)言;更沒有課外走廊上歡聲笑語的嬉笑游戲……
現(xiàn)在,我們只要靜靜地坐在電腦屏幕前,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課就可以了。剛開始的時(shí)候,我還有點(diǎn)兒不習(xí)慣,可能是因?yàn)闆]有老師在現(xiàn)場的“靈魂掃視”而分神吧。但是我很快就進(jìn)入角色了,因?yàn)槲覀兊娜握n老師按照我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度設(shè)計(jì)了非常合理的線上教程,它們不但通俗易懂,而且精彩無比。在不知不覺間,一節(jié)課就上完了,我們還樂在其中,舍不得下課。
我覺得網(wǎng)課最有趣的事情是課后拍視頻交作業(yè)。第一次拍的時(shí)候,我自信滿滿,誰知道,當(dāng)媽媽按下錄像鍵的那一刻起,我突然緊張起來:平時(shí)異常靈活的舌頭好像打了結(jié)似的,說起話來結(jié)結(jié)巴巴,額頭上不知道什么時(shí)候冒出了黃豆大的汗珠,兩只手無處安放,一會(huì)兒撓撓頭,一會(huì)兒抓抓衣角……可想而知,拍出來的視頻失敗了。我不甘心,又急急忙忙地拍了幾次,效果都不盡如人意。這時(shí)候,我有點(diǎn)兒灰心了,想打退堂鼓了。
“你還沒發(fā)揮出你的正常水平,就想放棄了?”我媽媽在旁邊鼓勵(lì)道,我的好勝心一下子被激發(fā)出來,我看著媽媽旁邊的那面落地大鏡子,突然有了主意:我何不在鏡子面前多演練幾次,把不好的地方糾正過來,再去拍視頻不就好了嗎?媽媽對我的想法拍手叫好。當(dāng)媽媽的V形手勢在我面前亮出來的時(shí)候,我知道我的視頻作業(yè)終于成功了,我高興地跳了起來。
通過這件事情,我懂得了一個(gè)道理:天下無難事,只怕有心人。遇到困難,不要輕言放棄,要多想辦法,通過不懈努力,才會(huì)克服困難,取得成功。
網(wǎng)課期間作文500字11
今年,由于疫情,我們不能按時(shí)到校上課,開啟了網(wǎng)課的旅程。
剛開始上網(wǎng)課時(shí),一天有四節(jié)課,上午兩節(jié),下午兩節(jié)。前幾天我還可以認(rèn)真聽老師講課。由于沒有課本,我就坐在客廳的沙發(fā)上,桌子上放著手機(jī)和筆記本,一邊聽老師講課,一邊記著筆記。
那天,上午第二節(jié)是物理。之前第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我就有點(diǎn)困了。心想先睡一陣子,結(jié)果一睡竟睡到了十一點(diǎn)多,那時(shí)候物理課已經(jīng)結(jié)束了。我心慌了:完了!這下完了!物理老師開學(xué)要盯上我了,缺課的學(xué)生里面肯定也會(huì)有我了。老師辛苦備課,我卻睡著了,既辜負(fù)了老師的心血,也辜負(fù)了父母的期望,我悔恨自己貪睡。果不其然,通報(bào)在群里的考勤缺課學(xué)生中有我的名字。
那天之后我暗下決心:要認(rèn)真聽課,不能睡覺,要堅(jiān)持記筆記?墒菐字芎髶Q了課表,要上六節(jié)課了。那時(shí)我還以為和之前一樣九點(diǎn)上課,又有一天遲到了。老師給我打了電話,詢問我遲到的原因。我坦誠地告訴了老師真實(shí)情況,老師對我有點(diǎn)兒失望,含蓄地批評了我。我向老師保證以后不會(huì)再發(fā)生這種事情。
剩下的兩個(gè)月里,我每天六點(diǎn)起床,先及時(shí)填寫健康報(bào)表,并在群里回復(fù),然后開始晨讀并打卡。但就是對老師講的課有些不懂,心里想著開學(xué)了再認(rèn)真聽課。就這樣,有時(shí)候也看小說,有時(shí)候也會(huì)和同學(xué)聊聊天。老師點(diǎn)到我的時(shí)候,就又返回會(huì)議去回答老師的問題。
直到剩下幾天就要開學(xué)了,尤其是聽說開學(xué)后還要考試的時(shí)候,我才意識(shí)到了自己的問題。我反思了自己出現(xiàn)這些問題的原因,這都是因?yàn)樽约旱牟蛔月珊拓澩嬖斐傻摹?/p>
雖然剩下的幾天時(shí)間里,我自己翻看了課本,但到了考場,我會(huì)做的題卻很少,更多的題幾乎都是胡亂答的。連我最擅長的英語,也是勉強(qiáng)及格。物理更是慘不忍睹,只考了二十多分。老師念到我的成績時(shí)顯得特別失望。我也非常后悔,真希望網(wǎng)課可以重來一次,可時(shí)間不能倒退,考試也不能重來。
剩下的幾個(gè)月里,我下定決心,定好目標(biāo),為自己的未來買單,勤奮努力,拼搏進(jìn)取。
為自己加油,我要讓自己的人生散發(fā)出絢麗的色彩!
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