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弟弟的作文500字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的弟弟的作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
弟弟的作文500字 篇1
我的弟弟愛鬧，所以我一直認為，有一個弟弟是一件糟透了的事，可直到有一天……
那是初秋時分，太陽高高地掛在藍悠悠的天上，猛烈地釋放它的熱量。那天下午，美術(shù)老師帶著五六個人去大學(xué)城，我也在其中。原來，幾個人要代表學(xué)校展示本校的社團藝術(shù)。
畢竟是第一次參加這樣的活動，我興奮極了。一會兒在棚下數(shù)數(shù)，一會兒一個挨一個地宣傳。
時間像一個腳底抹了油的小偷，一溜煙就跑沒了。不知不覺竟從太陽當(dāng)頂?shù)较﹃栁飨�，金燦燦的夕陽把人們的影子拉得很長。
該走了，我們坐上車，透過玻璃窗，我看見窗外的天空，依舊藍悠悠的'，只是白云被染成了金色，真該改名叫“金云”。我下意識地看了看時間：五點兩分了啊，這時候?qū)W校該放學(xué)了。我正想著，弟弟忽然來電：“喂，姐姐！”電話那頭傳來天真稚嫩的聲音，“你在哪里��？”“哦，姐姐現(xiàn)在不在學(xué)校�！薄鞍�！那你什么時候回來？”“要過會兒�！蔽译S口答道，“你先回去吧�！薄芭丁钡艿芊路鸷苁�
天很快暗了下去，可又有電話了，還是弟弟�！拔�？”“姐姐！你怎么還不回來，再不回來我先回家嘍！”“你怎么還不回家？不是讓你先回去嗎？”“哦，我想等你�！薄�
我一驚，心湖中像被拋入一顆石子，激起層層漣漪。
直到這一天，我認為，其實有一個弟弟也有時也不是一件壞事。
弟弟的作文500字 篇2
弟弟，有你真好……
每當(dāng)我傷心、難過時，你總是第一時間跑來安慰我。你那天真無邪的話語總能安撫我：“姐姐，你別傷心了，喝杯果汁吧！”說著，你將一杯果汁遞給了我。這時，我感到一股暖流涌進我的心田。
每當(dāng)我取得好成績時，你總是祝賀我：“姐姐，你真棒！我以后一定要以你為榜樣！”我聽了這話，就會覺得：我有一個世界上最貼心的弟弟。
有一天晚上，爸爸媽媽不在家，我和你吵架了，我決定再也不理你了。于是，我把我房間門關(guān)起來，寫自己的作業(yè)。沒一會兒，我就聽到一陣敲門聲。我故意問：“誰呀？”你用細小的聲音答道：“是我，姐姐，我找你說幾句話，行嗎？”我讓你進來，你站在我房間的門口，低著頭說：“姐姐，對不起，我錯了，我不該和你吵架，都是我不好，請你原諒我吧！”你的話語在我耳邊回蕩著，我呆呆地坐在那里，不知該說什么好，同時又覺得自己太自私了。其實我也有不對的地方，為什么讓弟弟來向我承認錯誤呢？我連忙對你說：“沒關(guān)系的'，其實我也有不對的地方，我們一起玩游戲吧，反正我作業(yè)也寫完了。”你聽了這話，原本布滿“烏云”的臉上，立刻露出了燦爛的笑容。
弟弟，有了你的安慰，有了你的祝賀，有了你的陪伴……我的童年是如此幸福而幸運。
弟弟的作文500字 篇3
一雙大大的，烔烔有神的眼睛和他那高高的鼻子，加上那能說會道的嘴巴。呀！就是那個天真可愛的弟弟！他很調(diào)皮，但有時很會搗亂，可我總是認為他很可愛！哦！忘了跟你們說，我的弟弟叫鄭永豪，今年9歲，上二年級了！
一天，我和我弟弟在寫作業(yè)，我寫著寫著，寫到了那比較復(fù)雜的.題，當(dāng)我正在腦海里想：這道題怎么寫的時候�！敖憬悖@道題怎么寫？”哎呀！我把想的全忘記了！我很生氣，但他既然問我，也只好跟他說說怎么寫了�！斑@個��！我想想！”我說道，“哦！我知道了！寫小動物啊！我會的！很簡單，你喜歡什么小動物��？”弟弟說：“我喜歡小狗！”我說：“小狗啊，小狗是我們?nèi)祟惖氖裁�？”弟弟說：“是我們的朋友。”“嗯，那小狗怎么樣？”“可愛！”“嗯，好！就是這么寫！”弟弟說：“哇！真的很簡單呀！”說著，他已經(jīng)會寫了。而我呢？那道不會寫的題卻還沒寫，我想啊想啊，可想不出來了。弟弟看了，說：“姐姐，你這道不會寫嗎？”我說：“是�。 钡艿苷f：“這道我會，很簡單！”我說：“你個二年級怎么會寫四年級的��！”弟弟說：“這個，我也不會了！”然后，我只好去問爸爸了！爸爸跟我說好了怎么寫了，我也會了。
你們看！我這個弟弟是不是天真可愛呢？你們想不想和他交朋友呢？
弟弟的作文500字 篇4
在二胎政策放開以后，他的爸爸媽媽想給他生一個小弟弟或者是小妹妹，他特別反對，總是威脅他的爸爸媽媽說，等弟弟大了就教壞他，讓他抽煙喝酒打架，他總是告訴別人他特別不喜歡小孩子，更接受不了自己也有一個親弟弟或者是親妹妹這樣的事實，但是他改變不了什么，他還是多了一個弟弟。
開始的他不喜歡哄弟弟，還是不是地搗亂，讓爸爸媽媽操碎了心。我們都以為他的弟弟會被他折磨著，我們都討厭看到他這么不喜歡小孩子的任性模樣，但是那畢竟也是別人家的家事，我們沒有辦法去改變。
后來聽說情況好轉(zhuǎn)了，他愛上了逗弟弟，讓弟弟開心地笑起來，甚至喜歡上了給弟弟照相，時不時的在自己的網(wǎng)絡(luò)空間上秀自己弟弟的照片，當(dāng)聽到有人夸他弟弟的時候，他總是特別的開心。但是他還是嘴上不承認，他自己明明是愛弟弟的。
直到有一天，他的爸爸媽媽都出門了，只剩下他和弟弟在家，弟弟突然發(fā)了高燒，他看到后什么話都沒有說，背起弟弟就來到了小區(qū)里的診所，他急的滿頭大汗，滿臉委屈，差點就哭了出來，他擔(dān)心弟弟會很難受，直到弟弟的.高燒退了下來他才舒了一口氣。
這么不喜歡小孩子的一個人，終于還是被孩子的可愛給改變了，現(xiàn)在的他總是各種夸自己弟弟的優(yōu)點，還會勸說自己身邊的人疼愛自己的弟弟妹妹。
這可能就是血緣關(guān)系的神奇吧，兩個有血緣關(guān)系的人天生是沒有隔閡的，總有相親相愛的一天。
弟弟的作文500字 篇5
有些人的弟弟很乖巧懂事，有些人的弟弟天真可愛，還有些人的弟弟是個學(xué)習(xí)機器，而我的弟弟特別特別愛打小報告。
打幾個比方吧，我在房間寫作業(yè)，感覺很累。于是我跑到床上，打算躺一會兒的時候。弟弟突然闖進來，他第一眼就看見我躺在床上，我們對視了一小會兒，他就立馬找媽媽打小報告了，你瞧，他就是這么愛打小報告。
他還有一個特點，在外人面前，總是裝的像個乖巧可愛的小朋友，而在家人面前，總是拿出一副壞壞的嘴臉，真像個兩面派一樣。
舉個小例子吧！在老師的面前，又是幫老師搬作業(yè)，又是幫老師打掃辦公室。所以在老師眼里，他是一個乖乖孩子，在同學(xué)眼里，他是一個特別有愛心的小伙伴。有同學(xué)受傷了，他總會第一個沖上去，將他的同學(xué)送去醫(yī)務(wù)室，有的.同學(xué)，心里受到了打擊，他也是第一個上去安慰的，所以同學(xué)們都非常喜歡他。
可是他在家人眼里是一個做錯事情不敢承認的小屁孩，比如說，他把花瓶打碎了，卻老把責(zé)任推給我，最后爸爸查了查監(jiān)控，才知道是弟弟打翻的。而弟弟在我眼里是一個不可理喻的壞小孩，打我的小報告，未經(jīng)我同意翻我的東西，吃我的零食，撕我的書本，弄壞我的玩具。哎，說得我都不想要這個弟弟了。
可是弟弟他也可以陪我緩解孤獨，在我孤單的時候總是能陪伴著我。一起開心地玩耍，一起被爸爸媽媽懲罰，一起體驗作業(yè)的苦惱，一起陪伴剛出生的妹妹。
我的弟弟，雖然他有時真的很煩人，真的很讓人苦惱，但誰讓他是我的弟弟呢，真是讓人又愛又恨。
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