青春的500字作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的青春的500字作文，歡迎閱讀與收藏。
青春的500字作文1
12歲是一個個剛剛步入青春的年齡。我是一個喜歡青春喜歡陽光喜歡活力喜歡活潑喜歡開朗的女孩。我很外向，喜歡笑，我也喜歡說話喜歡動。
媽媽總是讓我文靜一點，不要總是咋咋呼呼的。就連爸爸也說在培養(yǎng)我成為淑女是失敗的。我承認我不是一個淑女，但是我并不是一個咋咋呼呼的女孩。我喜歡笑，但是我不是一個咋咋呼呼的女孩，我喜歡動，但是我不是一個坐不住的女孩，我喜歡說話，但是我不是一個無原則的女孩......
我喜歡做我所有我喜歡的事，我喜歡在陽光中盡情綻放青春的活力，我喜歡在這個許多人認為是憂傷的年代里盡情歡笑，我喜歡在青春的花叢中開出快樂的花朵，我喜歡在歡樂的海洋中展現(xiàn)我的開朗，我喜歡在這個多姿多彩的大千世界中讓青春的活力感染者每一個人。
青春，你讓我在這個年代里有了前所未有的感覺。你讓我在青春的年代里有了成熟的感覺，你讓我在青春的年代里有了不一般的懂事，你讓我在老師和父母的.眼里有了新的形象......
青春的活力、青春的歡笑、青春的快樂、青春的陽光、青春的活潑、青春的開朗，青春的許許多多！
青春而活潑的我，開朗的我，快樂的我，歡笑的我，活力的我，陽光的我。一個充滿了對未來的憧憬的豆蔻少女。
這就是我，一個青春的我！
青春的500字作文2
青春，一個多么朝氣的詞��！就像雨后的彩虹，繽紛絢麗。
青春是藍色的。擁有青春的人胸懷應像大海一樣寬廣，個性應當像大海一樣張揚，保持自我本色。同時，在自己的青春年華中，要有大海氣勢澎湃的干勁，心靈也當像海水一樣澄澈透明。
青春是灰色的。美好的青春有時蒙上了陰影，它成為了我們前行的阻力。有這樣一個少年李坤，他在一次車禍中被奪去了右腿，正值年少的他并沒有被生活的不公平打倒，他在黑暗中尋找陽光，用超強的毅力戰(zhàn)勝自我，不僅考上重點高中，還要求自己參加軍訓，這個陽光男孩不就是走出灰色青春的例子嗎？青春需要陽光，而陽光是靠我們自己尋找的。
青春是紅色的，像初升的太陽一樣。還記得從“新概念”中脫穎而出的韓寒嗎？因為寫作，他成了紅人，17歲就得到了百萬稿酬。他內(nèi)心的熱情點燃了中國文壇，它獨特的個性讓人不由得喜歡。這不又是活力青春的'一個極佳例子嗎？
如果你認為這一切是老天爺對韓寒的眷顧，那為什么他7門功課亮紅燈呢？他的成功靠的是拼。青春需要拼，這是有資本拼的最佳時機。
這便是多變的青春。其實青春本沒有顏色，關鍵取決于自己的心態(tài)。抓住這個時機吧！別白白浪費了青春。正如林寬所說：“白日莫閑過，青春不再來！”青春是一個播種，萌芽的最佳時機。青春不會嫌棄任何人，感到青春無奈的人一定沒有用自己的心靈去感受青春的美好，是他自己放棄了青春。珍惜青春吧！畢竟人的“第二春”已不再像第一個青春了。
那時，我們就可以驕傲地說：“我，青春無悔！
青春的500字作文3
青春是一場旅行，我們在旅行中認識了彼此；青春是一首歌，歌唱這關于我們的一切；青春是一個故事，記錄著我們的酸甜苦辣；青春是一場夢，夢醒，故人在何方？
初中三年，距離我們也許很長，但在那彈指一瞬間又是誰與誰的離別，誰與誰的錯過。
三年的青春能否停滯不前？
答案是否定的。我曾想過，如果，只是如果，不長大該有多好，不長大就沒有所謂的壓力，所謂的煩惱。這只是一種對初中三年的懷念以及不愿面對將來的抵抗心理。
但是，孩子，你知道的，世界上沒有如果這種東西發(fā)生在你身上，你也不可能回到過去重新努力，更不可能重新來到這個世界，也不可能有什么失憶的事情在你身上發(fā)生。孩子，相信自己直視現(xiàn)在吧！沒有什么可怕的。也不要有那些回到過去的想法了，它是一種懦弱的表現(xiàn)，只有抓緊現(xiàn)在，努力的拼搏，你的將來才不會后悔。
不要等莫等閑，白了少年頭才去追逐你所要的、你所想的，現(xiàn)在年輕就是資本，就應該去追、去闖、去奔跑。
青春里的我們本就是應該努力的時候。而你，又在做什么。別人學習的.時候你在玩手機，別人睡覺的時候，你甚至還在玩手機，而別人讀書的時候你又在干什么？在補昨天遺留下來的作業(yè)？寫到這里，我痛心不已，親愛的你怎么就不能好好努力呢？
親愛的孩子，記住，沒有希望的地方，就沒有奮斗。然而，在將來的將來，也沒有人會像父母一樣在背后默默扶持你，引領你。就連最親密的朋友也可能無法幫助到你，他們都有自己的事。那時父母已經(jīng)年邁，你無所事事，又有誰可以依靠？
親愛的孩子，記住，每一個發(fā)奮努力的背后，都有加倍的賞賜。
青春的500字作文4
我是個愛讀書的人，這天，有幸從表哥那兒借到了一本厚厚的《青春之歌》。當我滿懷喜悅地捧起它，就再也舍不得放下了。書中一個個感人的故事吸引著我，一位位英雄的人物激勵著我。小說把我?guī)У搅丝谷諔?zhàn)爭時期的北京。日本侵略者的鐵蹄，在我們美好的國土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛(wèi)祖國，獻出了寶貴的生命，真令人敬佩。多么偉大的思想啊！盧嘉川明知自己必死無疑了，還拖著兩條殘廢的腿，爬到高墻。敵人花言巧語誘騙他，他不為所動。敵人是不會理解革命者的胸懷的。槍聲響了，盧嘉川并沒有倒下，他永遠屹立在雨花臺的石階上。多么驚人的毅力��！為了黨的事業(yè)，鄭瑾大姐姐受到酷刑的`折磨，依然堅貞不屈。當鄭瑾大姐懷著偉大的理想，平靜地與林道靜等同志告別，向刑場走去時，走得是那樣從容不迫，令人欽佩。
多么純真的友誼啊！道靜的好友王小燕，曾是一個兩耳不聞窗外事的北大學生。在好朋友的勸說下，毅然投身革命的隊伍。從此，一對忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰(zhàn)，相互扶持……書中所有的這一切震撼著我，感染著我，激勵著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學習的任務，也有溫暖的家庭。但是，他們愛國、愛民，見不得中華民族幾千年的文化被帝國主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關頭，他們勇敢地站了出來。我羨慕他們那時的生活，多么充實，多么緊張；我又珍惜我們現(xiàn)在的生活，多么幸福，多么平靜。我要學習盧嘉川，要像他那樣勇敢堅定；我要學習鄭瑾，要像她那樣堅韌不拔。我愛讀這本書，它給了我勇氣，給了我力量。指導教師：余慶卿簡評：文章結(jié)構新穎，情感真切，不失為讀后感中的佳作。
青春的500字作文5
青春是一個令許多人都琢磨不透的詞語，每個人都有對青春自己的看法，不管是科學家還是哲學家，他們可能也并不一定知道青春真正的含義。
美國的塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理性的文章，而他對青春的看法與我們都不同。他認為青春都在每一個人的心里，只要是自己能夠接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，那你就會青春永駐，相反如果自己玩世不恭、自暴自棄，即使是二十歲的人也沒有了青春。
在我眼里，我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣，既然青春是屬于我們自己的，自己的青春應該自己作主。小時候我們幼小無知，現(xiàn)在我們長大了，擁有了自己的青春，為何不好好地把握我們的.青春呢？現(xiàn)在的任何一件事都只需要我們自己去完成，不能夠再靠爸爸媽媽完成了，他們不可能一輩子跟著我們。比如上學的時候如果我們的路程并不遠的話，我們應該自己走到學校，不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗，自己的作息時間應該自己定，自己的周末應該自己去安排，自己的學習應該自己完成……，像這種例子有許許多多。
我們應該好好把握自己的青春，如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情，只知道玩玩玩，卻丟棄了學習，忘記了孝敬父母，以后自己一定會后悔的。把時間用在需要他的地方，不能浪費，我的青春就應該我作主，充足的過我們自己的生活，這才是我眼中的青春��！把握好我們自己的青春啊，因為只有青春是屬于我們自己的，只有青春是我們唯一的權利，如果不好好把握，時間是不允許我們再一次擁有青春的。
青春每一個人都有，就要看我們自己應該怎樣面對它、接受它、了解它，這才是我們心中自己的青春。我的青春，我作主。
青春的500字作文6
青春，來無影，去無蹤，一陣花開，又一陣花落，而我，正在青春期，總感覺自己的骨子里有一種叛逆，想與一切都做對，看什么都不太順眼，還有了自己的主見，這說明了什么？我進入了青春期嗎?
自己的這種青春感覺不錯，呵呵，才真正感覺到了青春的滋味，有一種美妙的，說不出來的感覺，身體一天天在發(fā)生變化，個子一天天在長高。
看著天上的雪揚揚灑灑的落了下來，我忽然有了一種感覺，希望自己下輩子可以當一片雪，隨著風落下來，落在樹上，落在草地上，我希望可以落到人的心里，融入心里，讓心里的熱情將我融化，化作一灘水。
有時候我總是想為什么我會是人類，我有時想當一棵樹，靜靜的站在湖邊；有時候希望自己是一滴水，落到地上，“啪”的一聲散開；還希望自己是一顆沙，緩緩的隨著沙流走，被許多沙子包圍，那是一種曼妙的感覺……
可是我其實不需要太多——一個真心的微笑，現(xiàn)在的微笑太虛偽了，我需要一個發(fā)自內(nèi)心的'微笑，一個真正的微笑，在以前也許很容易，而現(xiàn)在太難太難……
青春，究竟是什么？我打開了電腦，聽起了歌。“誰在用琵琶彈奏，一曲東風破，歲月在墻上剝落看見小時候……”撥動了我的心弦，小時候的一幕幕展現(xiàn)在了眼前。
青春，不是讓我們迷失和仿惶的，當我們被無盡壓力壓垮時，只要向前看，總會看到光明，要堅定自己的腳步，向著理想前進！
青春的500字作文7
蕭瑟的秋風帶著久違的寒意，又一次闖進了我的生活，似一片飄搖的落葉，貼著微浮的水波，沉淀著清澈。秋風中夾雜著一份執(zhí)著，吹起柳的風火，垂落花的蓬勃。撩起發(fā)梢，讓秋雨去淘洗，讓秋雨去承載，承載青春，承載青春滋養(yǎng)的那份愛！
雨一直下著，淅淅瀝瀝似乎沒有盡頭。雨中有份愁緒，愁煞的是相思的人，絲絲如麻，讓人無法說出心里的話。這雨加重了千山萬水的惦念，不知一份不曾被發(fā)現(xiàn)的愛會不會到達。在雨的汪洋里，我眺望，眺望早已破滅的生的希望。我不相信，不相信上天對我們的親人這樣不公，這樣無情，僅僅十幾秒，十幾秒，就將數(shù)萬人的生命奪去，不眨一下眼睛，僅僅十幾秒，一切頃刻覆滅，之后就是漫天的呼喊和那撕碎心靈的哭泣。一幕幕揪心，一聲聲動人，舉國哀思，親人在哪里？望著瓦礫見那一汪血色，望著石縫中的那被砸斷的.半條臂膀，望著解放軍戰(zhàn)士那疲勞的雙眼，望著殘垣斷壁，誰能抑制心中的那份感情：親人們，我愛你們，不知在這雨季里，你們過的怎么樣？聽見了嗎？你們聽見了嗎？聽，風中擁有愛，四面八方的愛，親人們在這個雨季不會感到寒冷，因為我們永遠在一起！
把青春獻給我的愛，用我的生命愛我的每一個兄弟姐妹，去愛我的四川的親人，這是我能做的，是我唯一能做的。把愛寫在風中，把愛掛在月梢，讓月帶著我的愛在中秋時節(jié)與親人團圓。把青春獻給我的愛，用青春的有限去拋灑九天熱血，用青春去銘記地下的沉睡過去的親人，你們能聽到嗎？
把青春獻給我的愛，這是我要做的，在未來的日子里！
青春的500字作文8
仿佛只是一瞬，十七歲年華都已飄然而去，有人說，這叫做青春年華。
于是我抬頭，笑。用一種色彩詮釋不了青春，雖然我的青春也不是五彩斑斕的惹眼，也許是底片上跳躍著的色球，一個個閃耀著我的青春。好久好久都以為自己活字一種種凈色上面。循規(guī)蹈矩地涂抹著一個區(qū)域的空白，不會讓各種色彩有交集，用呆滯的目光看周圍的一切，有過灰色的彷徨、黑色的痛苦、白色的茫然。
有一天，我的生命突然閃爍出了幾點色光，它們照耀出我紅色的笑臉，還有一片藍色的天空。我的朋友拉我進入他們眩彩的世界，伸給我一雙溫暖的手。堅定的讓我站在她們的中間，彩色的笑語，無止境的的歡樂。從此，我的青春好象跳起了舞，再某個角落熠熠生輝。他們給我的心注入了血色的'力量，讓我用彩色的眼光看世界。于是，我就這么肆無忌憚的笑了。
沒有惶恐，沒有寂寞，沒有害怕，因為我身邊有一雙雙堅定的眼睛。時間飛逝，不可否認，我們都在慢慢成熟，或許已經(jīng)不會偏激的與父母吵架，總會有一天用明亮的眼光看清父母生命中鮮明的色彩抹掉曾經(jīng)灰色的塵埃，發(fā)現(xiàn)原來父母在我的生命中如此閃亮，是一種勿需置疑最深刻的亮色。
于是我就這么安心的笑了。沒有悲傷，沒有孤獨，沒有失落。因為我身旁有父母溫暖的大手�；蛟S生活就是這樣，越長大就越貴于簡單，不需要用哲學家深沉的目光來感知青春，用一顆簡單的心去微笑面對，一切就海闊天空。
如此如此，不是純凈也不是炫彩的斑斕，我的青春跳躍的是彩色的光斑，絢爛，閃耀。
青春的500字作文9
當下，我們正處于人生中最無悔的青春里，常言說“人生如一場漫長而永無止盡的旅途，小時候的旅途有人陪我們走，長大了我們該獨立，要靠自己了！不同的夢想代表著不同景點，到了這站還有下一站。
每個人的青春是獨一無二的，是灑脫的、是束縛的、是痛苦的、是快樂的……無論是屬于哪一種，我們都應該在這青春年華中為自己的人生添加上更精彩動人的一筆。有首歌曾寫到：光陰好像流水飛快，日月將我們的青春灌溉。地球沒有停止的一天，時間沒有停息的.一刻，而青春也隨著這些在慢慢流逝。
每個人對于青春有不同的見解，有人說，青春是屬于年輕人的；有人說，青春不分年齡；有人說，青春是屬于那些有夢想的人；有人說，青春不屬于我們這些在疾病風雨中度過的人；青春又是什么？
對于我而言，每個人都會有青春，只是每個人品嘗到青春的滋味不同罷了。在我理解的青春中，青春是用來追夢的，或許上帝對我們是不公平的，有的人含著金鑰匙出生而有的人只是……不論你出生在哪里，在什么環(huán)境中，你都會有青春，有夢想。青春不分你我，夢想不分大小！
對于小朋友來說，青春是童年的玩具；對于學生來說，青春是打開人生大門的一把鑰匙；對于年輕人來說，青春是建造家的巖石，靠打拼建造一個屬于自己的家；對于父母而言，青春是用來鋪地的毛毯，讓孩子和父母不會感到寒冷；對于老人而言，青春是一本老舊的圖書，記載了這一生，寫下了人生的哲理。
青春，就是這樣黯然無悔！青春，是一首美妙的贊歌！
青春的500字作文10
你知道么?我真的喜歡你踢足球的樣子，喜歡你握筆的姿勢，喜歡看你戴眼鏡的帥氣，喜歡你看書的動作，喜歡你認真的眼神，喜歡你走路的方式，喜歡你沉默的感覺。仿佛你所在的地方，我的目光都可以企及。我希望了解你的一切，你的霸氣讓我覺得你好難觸摸，我不想表現(xiàn)出來，但是依舊被發(fā)現(xiàn)。我真的不是可以在乎你，我奇奇怪怪的就能夠在任何人群里找到你。
同桌的表弟說:"聽說我們班主任的男朋友都是她的初中同學哦!""呵呵，那很幸福啊!"我回答。他緊隨其后:"所以說啊，你和他有可能哦!"我沒有回答，你在旁邊也聽到了，同樣沉默，我不知道要怎么說。
你迫切的想要知道你心中所想，我說媽叫我考出去，不要上這個學校的高中。你仿佛在賭氣的說:"是的嘛，要考好學校的人和我們這些是不一樣。"我能說什么?不知道啊�；氐郊�，我媽問我的意見，我說，我不想考出去，因為那邊的人我不熟悉，而且我已經(jīng)習慣了這邊的生活。最最根本的原因是因為你吧?因為你說，你就讀這個學校高中了。真的不想和你分開，就這樣懵懵懂懂的過不好嗎?
還有一年多就畢業(yè)了，我不知道以后還會不會是一個班上的。如果真的分開了，我想，我會對你很思念的吧。也許是用同學的方式想你，也許是用朋友的方式想你，或者是用別的'。
現(xiàn)在班上都有保送生，一個班就有6。7個呢。其實我希望，我們都當保送生吧，那樣會很好。從此以后又可以一起討論題了。真的很喜歡你給我講題的細心，我沒理解的時候，你小小的無奈也讓我很快樂。仿佛我的心情總是由你掌控，你是神嗎?為什么能夠影響我的一切�？煲跞耍芫o張的學習啊，在初三我會不會就沒有那么多時間想你了呢??不懂呢。希望我們都能順利的上高中吧。
青春的500字作文11
擁有青春的我再屬于我的校園中綻放屬于我的光芒。
青春-一個耳熟能詳?shù)淖盅郏恍@-我們勤學苦練基本功的地方；我-一個擁有著青春的平凡女孩。我沒有任何的幻想，任何不切實際的幻想。我很平凡，平凡的甚至沒有任何人知曉我的存在。我不奢求美麗耀眼的光環(huán)，我只知道我要在我擁有青春，擁有本本錢的時候，努力去做我該做的事。
我很感謝爸爸媽媽為我提供良好的物質(zhì)生活；很感謝學校為我提供良好的學習環(huán)境；很感謝那么多親人、朋友、老師對我的期待。因為我擁有青春，我是祖國未來的棟梁，我的成功就是祖國的榮耀。
青春，終將成為歷史與回顧；校園，終將成為我成功的跳板；而我，終將成為最終的勝利者。青春，稍縱即逝；校園，也將在我的眼里慢慢遠去；而我，亦會從懵懂變的成熟。
誰能好好把握自己的青春？將自己的'青春光芒一路散發(fā)到盡頭。掐指算來，我們的青春大半時光都是在校園中消逝。結(jié)束學業(yè)的我們，必須擁有一身過硬的本領，才能躋身于社會這個大舞臺。如何擁有一身過硬的本領？如何獨闖我們未來的人生之路？只有知識！只有用知識武裝自己才能讓自己躋身社會。
知識的獲取來自校園，校園終將永遠為我們提供良好的學習環(huán)境與設施。珍惜在校學習的機會吧！用知識武裝自己吧!青春稍縱即逝。
努力吧！讓擁有青春的我們在屬于我們的校園中綻放吧！COME ON!
青春的500字作文12
那些開在生命中的花，謝了又開，那些留在記憶中的人，走了又回。
——題記
一
我以為我們會一直這樣走下去，走進時間流動的深處，卻沒有料到，時間也是永恒的殺手。
最深處的記憶，總在突醒的午夜被喚起，想起以前那些風輕云淡的日子，想起日子里那些張揚的笑聲。
二
有時候，抬頭看著飛鳥掠過天空，想著那些與你們一起牽手奔跑的日子，像是在傳說中的`天堂。溫暖，安適。
三
那段快樂的夢幻時光，像是手心里流逝的水，無論我怎樣努力的握緊手，它還是點點滴滴的從手中滲出，然后蒸發(fā)在潮濕的空氣里，散發(fā)著那一絲絲熟悉的味道。
四
我們出生在這個快節(jié)奏的時代，每天在繁忙的人群中穿梭。
我們看著樹葉片片飄落，閉上眼，聽見了時光斷裂的聲音，那一些讓人心痛的聲音。然后，我們無奈的長大了。
五
很長一段時間，會忽然有一種莫名其妙的失落感，然后找一個沒人的地方靜靜地哭，像一個丟失了最心愛的玩具的小孩，獨自一人承受著自己的悲傷。
六
覺得心有被掏空一樣，總想找一些什么來填充，一閉眼，那些熟悉的味道，熟悉的話語，熟悉的人便一擁而來。張開眼，便什么葉沒有了，只剩下透亮的肥皂泡泡，在陽光下五顏六色，罩著一圈光暈。
有時候，真想回到過去。
七
總是懷念那些一起坐著唱歌，然后在一起張揚的狂笑的日子。想著一起大聲地讀課文，一起專注的關心同一件事，一起在其他人眼中生活的我們。
那些上課時偶爾傳送的紙片，還在嗎？
那些上下學的問候，還在嗎？
那些生病時的聲聲關懷，還在嗎？
轉(zhuǎn)眼間，過了三年。
八
那些開在生命中的花，謝了又開；那些留在記憶中的人，走了又來。
九
那些日子中的你、我、他，我還記得……
那些日子里，我們飛揚的青春，我還記得……
青春的500字作文13
青春，本該是在烈日下奔跑的少年，向往著未知的世界，青春是一切美得集合，年齡美，容貌美，心情美，當今社會，青春卻不再是美的代名詞，更多的是情緒化的構成。
我的青春啊，就在這烈日如火的季節(jié)悄然來臨，我自信的認為，我的思想已經(jīng)成熟，殊不知這世界還有許多的路等著我們?nèi)プ�，這意味著我們這個年齡三觀還不夠完善，是啊，又有誰的青春不是迷茫的呢，畢竟青春是介于成熟與幼稚之間，但最重要的還是不迷失自己！
所謂的不迷失自己，其實是在原有的初心的基礎上參雜著自己獨特的判斷能力，這樣既不擁有城府又不失原有的純真。可是又有誰能真正的做到不迷失自己呢，當然無論屬于什么階段的人都會有生活帶來的壓迫感，這就是為什么會出現(xiàn)隱士了吧，而在我看來青春期的青年們大概是人生最迷茫的時候吧，因為我們不再擁有年少時的`輕狂無知，卻也缺乏一種成功者的成熟，生活帶給我們無限的壓力，有人說學生時代是最美好的時代，然而那也可能是以前無拘束的管理模式，現(xiàn)在隨著國家的發(fā)展，政策不斷改進，所需人才越來越多，怎能不給我們學生施加壓力呢，所謂少年強則中國強并不是說說而已，這亦是一種責任所在，誰說我們是依靠父母的積蓄無拘無束的學習，我們身上所擔負的負擔與使命，并不是可以用金錢來衡量的，知識是無價的，而現(xiàn)在我們的投入必將是以后中國發(fā)展的必然因素。
現(xiàn)在的青春已不允許我們再去迷茫，我們沒有迷茫的時間，而是真正的尋找自我，完善自我，最后成就自我的過程。
青春的500字作文14
美麗的六朝古都南京，終于實現(xiàn)了她日思夜想的夢——成為了20xx第二屆青奧會的舉辦城市。
我期盼的青奧會即將在20xx的南京舉行。為了迎接這次青奧會，我們整個城市都在忙碌著、準備著各項工作。
“人文青奧、綠色青奧、活力青奧”這十二個字不僅是南京青奧會的目標，更是我心中青奧的樣子。現(xiàn)在，就讓我來說說心中青奧的樣子吧。
我認為，“人文青奧”應該是這三項中最重要的，人可以創(chuàng)造一切，有人才有一切，人無文又與牲畜有何區(qū)別？
我們要學習有關青奧會的知識，并對身邊的人進行宣傳青奧知識。讓每個人都能重視起來，并且行動起來。
愛護環(huán)境，從點滴做起，從我做起，撿起身邊的每一片垃圾，創(chuàng)造一個綠色的環(huán)境來迎接青奧會的到來。樹新風，講文明，不做不文明的行為，不說不文明的語言。給青奧會創(chuàng)造一個文明的社會環(huán)境。
青奧會的目的`是為了讓世界各國的青少年們從運動中收獲健康的生活方式。從而來推動奧林匹克運動在青少年人中的影響，注重運動員之間的交流以及和全世界青少年朋友的互動。
而我們青少年更要在平時的學習和生活中積極鍛煉身體。如果沒有一個健康的身體，就不能以飽滿的精神和強健的體魄來迎接青奧會的到來。從現(xiàn)在開始，我們每個都要積極行動起來，為迎接一個活力的青奧貢獻自己的力量。
當然，“活力青奧”也是必不可少的。
我心中的青奧，就是要有人文，有綠色，有活力！
青春的500字作文15
我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪奔流不瀉；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……青春是人生一道撒滿陽光的風景，是一首熱情和智慧唱響的贊歌。
記得剛進初中時的我們，大家都進入了一個陌生的新環(huán)境，對著一個個陌生的臉，遇見時也只是點個頭微笑一下，同學們之間仿佛總是有一層隔膜。
就這樣，到了七年級，彼此生疏的我們已經(jīng)成為了知心的好朋友。看！操場上女孩子們正圍在一起踢毽子，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。男孩們正在為籃球而瘋狂，揮灑著熱情的.汗水……
又是一年不知不覺的溜走了，終于迎來了我們最期待的八年級社會實踐。還記得社會實踐的第一天，同學們在車上既興奮又緊張，終于到了，向我們迎來的是一系列精彩難忘的活動。同學們都是第一次離開父母；第一次鋪床疊被子；第一次吃苦受軍訓；第一次徹夜不眠，和同學們大話天南地北。最讓我們難忘的是我們在一起包餛飩，只見同學們分成幾個小組，一個同學負責拿餛飩皮，一個同學把它包起來。就這樣，一個個“可愛”的餛飩就呈現(xiàn)在我們的眼前，雖然外表不咋樣，但是包著的全是我們的活力與青春。
人的一生中有許多東西失去了還可以得到，但青春一生只有一次，而且是最短暫的。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。中學生的我們正是一群群充滿活力與希望，長著翅膀的小鳥，我們即將在未來，寬闊的藍天中翱翔，正因我們擁有青春。
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