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好書伴我成長(zhǎng)作文500字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的好書伴我成長(zhǎng)作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好書伴我成長(zhǎng)作文500字1
書，在別人眼里可能只是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過的詞。但是在我看來(lái)，書更像是我心靈的調(diào)養(yǎng)師，總能給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂，如夢(mèng)般的遐想與發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。
記得小時(shí)候，我總愛聽媽媽講那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話語(yǔ)一個(gè)個(gè)富含道理的寓言。伴隨著夜鶯甜美的歌聲，在白雪公主的帶領(lǐng)下去看看七個(gè)小矮人的家。在熱鬧的集市上觀看矛和盾的戰(zhàn)爭(zhēng)。跟隨著竽的聲響去瞧瞧南郭先生的下場(chǎng)。悠然自得地坐在皇家馬車上去參加王子的舞會(huì)。那是我童年最大的幻想。
漸漸的，我長(zhǎng)大了。迷上了李白的逍遙；有了王安石那“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的疑慮；愛上了蘇軾那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的情懷；“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”時(shí)刻敲響著我心中的警鐘。唐詩(shī)宋詞，在我心里撒下了文學(xué)的種子。如今，小說成了我的知心密友。浪漫悲切的《茶花女》，滿腹悲憤的《基督山恩仇記》，神奇科幻的《海底兩萬(wàn)里》。悲哀感人的'《悲慘世界》。海倫的自傳時(shí)刻激勵(lì)這我們，高爾基的話語(yǔ)我銘記在心！ 每天翻一翻長(zhǎng)滿油墨書香的書。拋開一切雜念，全神貫注地閱讀你眼前這本書。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中有一股魔力，促使你來(lái)到書海中遨游。那時(shí)，你會(huì)覺得，書是多么的美好。書是一位不會(huì)說話的哲學(xué)家，他會(huì)為你指引著前進(jìn)的道路。在書里，我看到了金字塔的預(yù)言；在書里，我看到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城；在書里，我看到了廬山瀑布；在書里，我看到了神秘的希臘；在書里，我看到了前進(jìn)的道路…… 讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來(lái)的日子里，我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)！
好書伴我成長(zhǎng)作文500字2
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！惫湃嗽疲骸皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！眿寢屢渤３６酱傥铱磿�，因此我與書成為了好朋友，《格林童話》讓我感受到了《淘氣包馬小跳》中的一個(gè)個(gè)故事更讓我記憶猶新……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，馬小跳的爸爸、馬天笑、河馬大叔相約去吃烤全羊，他們幾經(jīng)周轉(zhuǎn)到達(dá)了目的地，他們選中了烏黑的羊，羊不大，但身上的.毛十分有光澤，一看就是健康吃天然草料長(zhǎng)大的。小羊立刻被貼上了“9”號(hào)吊牌，小羊“咩咩”地對(duì)著我們歡叫著，像是在歡迎我們的到來(lái)，小羊哪里知道它將要杯宰殺并成為我們的美食呢？
馬小跳看著這只小羊很可愛，于是央求主人與小羊玩一會(huì)，管養(yǎng)的主人答應(yīng)了，小羊跳出羊圈，大搖大擺地向馬小跳靠近，與馬小跳自由地玩耍起來(lái)，馬小跳撫摸著小羊順滑的毛，小羊就一動(dòng)不動(dòng)；不一會(huì)兒一個(gè)男子拿著銀光閃閃的刀準(zhǔn)備宰小羊了，馬小跳見狀，心里有些發(fā)慌，他趕緊帶著小羊向山上跑去，宰羊的男子不解地追喊著，馬小跳想救小羊，對(duì)小羊說：“你趕緊走，不然他們會(huì)殺你的。”小羊似乎聽懂了馬小跳的話，往前走去，走了幾步，有停了下來(lái)，馬小跳救羊心切，于是，撿起一塊小石頭朝小羊扔去，小羊嘶吼了幾聲，轉(zhuǎn)頭飛跑起來(lái)，不一會(huì)，小羊就消失在了草叢中……馬小跳這才松了口氣。
河馬大叔趕過來(lái)問道：“你不吃烤全羊了嗎？”馬小跳堅(jiān)決地說：“不吃了，我發(fā)現(xiàn)世界上最狠毒的不是獅子和老虎，而是人�！焙玉R大叔聽了，有些慚愧。
馬小跳的善良，勇敢，天真時(shí)刻影響著我，在書中我們可以認(rèn)識(shí)很多朋友，收獲很多知識(shí)，我喜歡讀書。我要讓好書一直伴我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文500字3
書就像一葉扁舟，陪伴著我，載我遨游知識(shí)的海洋。
小時(shí)候，我喜歡聽童話故事。媽媽一遍又一遍地念給我講《白雪公主》、《灰姑涼》、《小紅帽》等等，不管聽了多少次這樣的故事，我每一次都會(huì)像第一次聽一樣興奮。每天晚上，聽童話故事成了我的必修課。媽媽經(jīng)常開玩笑，說：“每天給你講這些故事書里的故事，我都能一字不落地背下來(lái)了。”
后來(lái)，我上了大班，能自己讀書了。媽媽買回來(lái)很多書讓我讀，《活了一百萬(wàn)次的貓》《荷花鎮(zhèn)的早市》我讀得津津有味，還會(huì)和媽媽分享書中的故事。在幼兒園的故事大王比賽中，我還得了一等獎(jiǎng)。
上小學(xué)后，爸爸帶我去圖書館看書，當(dāng)我看到圖書館的書架上一行行排列整齊的圖書時(shí)，那里就成了我最喜歡的地方。我一有空就會(huì)往圖書館里跑。如果到了吃飯時(shí)間我還沒回家，媽媽就一定會(huì)去圖書館找我，我一定會(huì)在那里。
一開始，我去圖書館看書時(shí)，不知道該看上面。平常都是媽媽買什么書，我就看什么書，但不能總靠媽媽挑選書籍給我看，所以我開始嘗試自己選書看。慢慢地，我在圖書館選書多了，就知道：讀書應(yīng)該讀經(jīng)典的名著，像：《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》孫悟空的七十二變、林黛玉的'哭泣、武松的武藝高強(qiáng)都讓我有所感觸。另外，從書中，我還領(lǐng)略到了西天取經(jīng)的艱難，歷史的風(fēng)云變幻，世間的人情冷暖
書是我的好伙伴。失落時(shí)，書激勵(lì)我繼續(xù)前行；無(wú)聊時(shí)，書讓我的生活充滿陽(yáng)光；驕傲?xí)r，書為我敲響警鐘書，陪伴我在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中暢游。
好書伴我成長(zhǎng)作文500字4
我愛看書，它就像我的朋友時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。
以前，我并不愛書，就算我被強(qiáng)制看書，那股野心勁也會(huì)讓我心不在焉，東瞧瞧，西看看。我喜歡看書是在一個(gè)暑假，我和爸爸因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?lái)，最后我無(wú)言以對(duì)。爸爸說，你沒話說了吧。你不愛看書，知識(shí)不夠，跟我講這些大道理怎能贏我？說完，爸爸就走了。我很委屈，一心決定我要愛看書，多讀書。于是，我拿著本用來(lái)買零食的錢跑到書店買了兩本書，認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍。從此，我愛上了讀書，書也自然成了我的好朋友，成為我生活中不可缺少的一部分。隨著我讀書數(shù)量的增多，我的知識(shí)也積累的越來(lái)越多，我不再象爸爸以前說我無(wú)理取鬧那樣，我會(huì)用我積累的知識(shí)表達(dá)我的想法。
好書，伴我成長(zhǎng)！我覺得書是知識(shí)的樂園，你在讀書過程中會(huì)不知不覺增加知識(shí)。書也是一個(gè)好伙伴，在我寂寞難過時(shí)，只要有一本書，我就可以靜下心來(lái)把一切事情忘掉，沉浸在書中那豐富有趣的內(nèi)容當(dāng)中。它可以在難過時(shí)來(lái)“安慰”我，可以在我過于興奮時(shí)“控制”我。它無(wú)處不在，。我床頭柜上擺滿了書，茶幾上放著書，我不能離開它。書并不是萬(wàn)能的，但沒有它是萬(wàn)萬(wàn)不能的。它可以在我無(wú)助時(shí)給予我?guī)椭梢栽谖裔葆鍟r(shí)為我指明正確的道路，可以……。
書，我一輩子伴侶，我一輩子的`朋友。有時(shí)侯，我會(huì)一天呆在書店里看書，那種感覺太爽了，你會(huì)覺得，你朋友在你身邊的每一個(gè)角落。
書，我永遠(yuǎn)的朋友，我永遠(yuǎn)的伴侶。
好書伴我成長(zhǎng)作文500字5
我愛書，就像小草愛大地；我戀書，就像白云戀藍(lán)天；我離不開書，就像魚兒離不開水…最難忘的每一天，有過傷感的淚水，有過發(fā)自內(nèi)心的微笑更有過心靈的思考。
年幼的時(shí)候的我，喜歡在田野里自由奔跑，感受微風(fēng)的清涼。在一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了《丑小鴨》一文，它深深地打動(dòng)了我幼小的心靈。從那以后，我便沉醉于童話世界。
《灰姑娘》讓我懂得心靈美是最重要的，《白雪公主》讓我無(wú)比的同情她的遭遇，而感到傷感，但是后來(lái)的結(jié)局又讓我為她感到高興，《海的女兒》讓我明白了愛的力量是多么強(qiáng)大。
隨著歲月的流逝，我告別了充滿幻想的童話世界，開始了名著之旅。那一本本格調(diào)不同的名著、散文無(wú)時(shí)無(wú)刻都在滋潤(rùn)著我的心田。
《西游記》教會(huì)我要不怕困難勇往直前，才會(huì)取得最后的'勝利；《魯濱遜漂流記》告訴我，要樂觀面對(duì)生活、勇敢去面對(duì)困難；《凡卡》讓我淚流不止。
書是多姿多彩的，為我的童年留下珍貴的回憶。
是書教會(huì)我——沒有汗水，何來(lái)成功；沒有播種，何來(lái)收獲；沒有付出，何來(lái)果實(shí)。
也是書教會(huì)我——愛國(guó)家，愛親人，愛自己，愛朋友。
更是書教會(huì)我——要誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)懇待友，誠(chéng)信做事。
如果說書是一盞明燈，那它為我照亮了未來(lái)；如果說書是一片海洋，那我就是那只在海洋里暢游的魚兒；如果書是天邊的七色彩霞，那我就是在云層中穿梭翱翔的鳥兒。
好書伴我成長(zhǎng)作文500字6
今天是我校開展讀書月活動(dòng)的第十二天，當(dāng)老師問我有什么受獲時(shí)，我回憶起我讀書的歷程。書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。
每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。在我上幼兒園時(shí)，媽媽給我買來(lái)了許多故事書，我讀后受益匪淺。《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇�，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來(lái)判斷人的.美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)；
《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。隨著年齡的增長(zhǎng)，我更加愛看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗，了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活；
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹立信心……一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國(guó)了。書也給我?guī)?lái)了不少快樂。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí)，我多么希望我的作文也能獲獎(jiǎng)�。�
于是，我平時(shí)讀了一些優(yōu)秀作文�？雌渌鼤鴷r(shí)，每看一本，都要寫讀書筆記、讀后感，摘抄書上的好詞、好句，有空拿出來(lái)看看，久而久之，就爛熟于胸了。因此，我的作文水平也有所提高，曾多次在校內(nèi)外獲獎(jiǎng)。書豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧，書藉是人類的營(yíng)養(yǎng)品，也是人類文明進(jìn)步的階梯！愿深圳的讀書月活動(dòng)越開越精彩，越辦越紅火。我愿的環(huán)境在長(zhǎng)
好書伴我成長(zhǎng)作文500字7
書是知識(shí)的海洋；書是精美的畫冊(cè)；書也是我最好的知心朋友。接下來(lái)就讓我們步入知識(shí)的海洋，來(lái)尋找被埋沒的真理吧。
讀書使我快樂，這是因?yàn)樽x書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，比如在沒讀《少年科學(xué)地理》之前，我連人工智能是什么都不知道，但當(dāng)看完這本書之后，我的視野一下子被拓展開了，頭腦中也有了一星半點(diǎn)的科學(xué)概念。當(dāng)看完了好幾本《少年科學(xué)地理》之后，我已經(jīng)成為了一個(gè)自認(rèn)為很博學(xué)的人。在看《昆蟲記》之前，我不知道蟬是靠什么發(fā)生的；我不知道蜜蜂的蜂房?jī)?nèi)部結(jié)構(gòu)；我不知道螢火蟲的發(fā)光原理；我也不知道蝸牛是怎樣進(jìn)食的，而當(dāng)我看完了《昆蟲記》之后，大量關(guān)于昆蟲的知識(shí)進(jìn)入了我的'大腦之中，我的大腦一下子被填的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模@真是一本奇妙的書。
你看，我在那里看書，我拿著一本《怪物大師》，似乎忘卻了自己，但卻又時(shí)不時(shí)的用筆在書上寫下一行行的批注，半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了……我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著那本書，使勁的看，似乎要直接鉆進(jìn)那本書里。媽媽叫我吃飯，我也只是說了一句：“我不吃了，你們吃吧�！焙诉^去，但后來(lái)我越來(lái)越餓，最后竟然倒在了床上。沒有辦法，誰(shuí)叫我是一個(gè)書呆子呢！
書真是我的好朋友啊，但他同時(shí)也是一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，教給我許許多多的知識(shí)。
好書伴我成長(zhǎng)作文500字8
一本好書，蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是非常美妙的事情。'書籍是人類進(jìn)步的階梯',讓我們?cè)跁氖澜缋镥塾巍?/p>
朱熹曾說過：'讀書有三到，謂心到，眼到，口到。'讀書時(shí)要全神貫注，不能動(dòng)不動(dòng)就被外界所打擾。要全身心投入到書中的情景中去。有些文章朗讀起來(lái)別有一番風(fēng)味，如詩(shī)如畫，比只用眼看更加美妙。尤其是一些詩(shī)句，讀起來(lái)更有情調(diào)了。
書，僅一個(gè)字包含了千百年來(lái)所有智者的智慧。寫書，是用來(lái)表達(dá)內(nèi)心感受的方式，而讀書，則是體會(huì)作者的思想感情以及作品的`內(nèi)在含義的行為。相比，讀書的難度不亞于寫書。讀書，講究品讀，貴在用心靈去>傾聽作者的心聲。走馬觀花，淺嘗輒止，是很難達(dá)到那種如游仙境的境界的。在如饑似渴的閱讀中，我悟出了三大讀書境界：讀，品，悟。
讀，如喝一杯水蜜桃，甜甜的，入口便知。
品，如飲一杯龍井茶，綿香可口，明目清心。
悟，如品一杯咖啡，苦中有甜，沁人心脾。
我的腦海里還記得這樣一段話：'書是無(wú)言的誠(chéng)實(shí)者，書籍是智慧的海洋船：從野蠻到文明，從庸俗到崇高。'莎士比亞說過：'書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。'讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，能得到很多哲理。田要細(xì)耕，書要精讀，只有這樣，你才可以讀懂好書里的'救濟(jì)糧'.
書真的教會(huì)我很多很多的人生哲理，我很感謝書，書將陪伴著我一直成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)作文500字9
從小我就特別愛讀書，只要一有時(shí)間就鉆書里不肯出來(lái)，現(xiàn)在連小時(shí)候的識(shí)拼音和字貼都留著，所以爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。
有一次下午，我津津有味的看著一本《海底兩萬(wàn)里》，正在最精彩的時(shí)候，媽媽突然叫住我：“彤彤，去買一袋白糖，家里沒白糖了�！�
我大聲地說：“好的！”嘴上雖說，屁股仍然坐在沙發(fā)上不肯起來(lái)。
媽媽發(fā)火了，喊道：“寶貝快去，不然菜炒熟了，再放白糖就不好吃了�！�
我戀戀不舍的放下了書，走出家門。來(lái)到小賣部里，一想：要買什么來(lái)著，哎呀，忘了，好像說要買一袋醋，于是我就買了一袋醋。
回到家里，媽媽低頭說：“孩子，錯(cuò)了�！蔽壹奔泵γτ峙艿叫≠u部里，買了一袋鹽。
再次回到家，媽媽又說：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，全錯(cuò)了，是白糖！”
“哦，知道了”我說著又去買白糖，想著這一次不要買錯(cuò)了，不一會(huì)兒，我把白糖交到媽媽的手上，媽媽說：“這回對(duì)了，可以和你的`寶貝聊天了�！�
我重新回到沙發(fā)上，拿起我心愛的書又津津有味地讀了起來(lái)。
還有一次，快期末考試了，媽媽對(duì)我說先讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，課外書先讓它休息一下，我點(diǎn)頭答應(yīng)了。可是在寫作業(yè)時(shí)，還是會(huì)先偷偷地去看看我的寶貝，沉浸在美麗的故事中，再寫作業(yè)。
剛開始的時(shí)候媽媽沒有發(fā)現(xiàn)，后來(lái)媽媽悄悄地到房間里查看我，發(fā)現(xiàn)了我的秘密，媽媽就把我的書都放到書架上，說現(xiàn)在是他們的休息時(shí)間，等考完試你的寶貝再上崗吧，我只好跟我親愛的寶貝說聲再見，改天在和你說悄悄話。
這就是我與書之間的故事，其實(shí)還有很多這樣的，我與書已經(jīng)成為了好朋友，我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以后有時(shí)間在與你們聊一下。
好書伴我成長(zhǎng)作文500字10
書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基的至理名言，它時(shí)該鞭策我做一個(gè)學(xué)富五車的人，書就像是空氣，每一個(gè)人都離開不了它。書就是歷史的記憶，不管在哪一個(gè)時(shí)代，哪一時(shí)，哪一刻，就算歷經(jīng)過蒼海桑田，但它還是在我們的腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)被抹滅。書,是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向.書讓我懂得了什么叫真情，什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么樣的友情，叫做海枯石爛。是書讓我在困難面前做一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)失敗的強(qiáng)者，書給了我一種強(qiáng)大的力量，讓我勇敢直前，堅(jiān)持不懈。
書是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，蘊(yùn)含著無(wú)窮的寶藏，讀好書，好書讀，書讀好，知識(shí)的海洋一望無(wú)垠，而我們學(xué)到的知識(shí)只是幾顆不起眼的小沙子，但我相信，只要我們通過努力，小沙子也會(huì)被磨煉成珍珠。丑小鴨也會(huì)變成天鵝的！
書是神圣的,它充滿了無(wú)限的樂趣,從幼兒園到現(xiàn)在,我接觸過很多本書,也可以說我生活中的一部分是書給的,在書中,我伴著明威的'腳步去陪伴老人釣魚,在風(fēng)雨中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的童年.跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈......書讓我的理想中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步.
一本本好書伴我度過了十幾個(gè)春夏秋冬,一本本好書伴隨著我迎接燦爛的明天,啊!書---我的知己,我的生命!你伴我成長(zhǎng)啊!
好書伴我成長(zhǎng)作文500字11
許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們?nèi)祟愒S多樂趣，更讓我們懂得了不少道理。高爾基說過，書是人類進(jìn)步的臺(tái)階，書成了我的好伙伴，與好書交朋友，使我慢慢長(zhǎng)大。我讀過很多故事，今年暑假我讀到了《小學(xué)語(yǔ)文新天地》這本書，就被深深地吸引了，其中《小貓和老虎》和《種太陽(yáng)》這兩篇短文使我受到很大啟發(fā)，可以說受益匪淺。
《小貓和老虎》講的是一只小貓，想了一個(gè)辦法，救了在獵人搶下的老虎，從此，他們成了好朋友。這個(gè)故事讓我想到，我們同學(xué)之間也應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助，盡自己的力量去幫助每一位有需要幫助的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)橡皮沒帶時(shí)，悄悄地把橡皮遞給他，同學(xué)的臉上會(huì)綻放笑臉。當(dāng)同學(xué)忘帶水彩顏料時(shí)，悄悄地告訴他，你可以和我一起用。當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)，用溫柔的話語(yǔ)安慰他，幫他重新找回快樂！這樣我們才能更加開心，我們的大家庭才會(huì)更加溫暖！
《種太陽(yáng)》向我們描繪了小作者的一個(gè)美好愿望，他要種許多太陽(yáng)，一顆送給南極，一顆送給北冰洋，一顆掛在冬天，一顆掛在晚上……這使我想到了小作者是一個(gè)多么富有愛心的'人啊！我也要向他一樣，對(duì)任何生命都充滿愛心。讓太陽(yáng)的光芒灑滿每個(gè)角落，讓我的周圍都能感受到我的愛。
一本好書，就是一個(gè)好朋友，陪伴我成長(zhǎng)的每一天！
好書伴我成長(zhǎng)作文500字12
一談起讀書，我的話就多了。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我酷愛讀書。讀書是我唯一的消遣，但有的人不這么認(rèn)為，他們覺得看書是一件無(wú)聊的事，不如玩耍來(lái)得愉快。每當(dāng)我拿著一本書津津有味地看著，有的人總向我做著滑稽的動(dòng)作，讓我哭笑不得，此時(shí)我不明白為什么有的人討厭讀書，不想讀書，甚至老師一不在便說起話來(lái)，他們覺得玩才是正當(dāng)?shù)模孟袷莵?lái)度日子的，讀書不讀書都無(wú)所謂的。
有人曾說：少壯不努力，老大徒傷悲。這句話讓我印象深刻。
一本好書，就像一位知心朋友，無(wú)論你在哪里都伴隨著你。你憂愁時(shí)，書帶給你快樂，你快樂時(shí)，書會(huì)給你帶來(lái)更多的笑聲，以及更廣闊的知識(shí)。
現(xiàn)在我上初中了，書仍伴隨著我。書仍然是我的酷愛，讀書是我的快樂。書是我一生的朋友，它把一切知識(shí)都告訴我，讓我的視野變得更開闊，讓我掌握更多的知識(shí)。
小時(shí)候拿起一本《西游記》總是很憂愁，不知怎么辦呢，它實(shí)在太厚了，厚厚的一本何時(shí)才能看完呢，怎么才能記在腦海里呢，有時(shí)總會(huì)把它扔在一邊�，F(xiàn)在想想，那時(shí)真是太幼稚了!
現(xiàn)在拿起這本書，才真正體會(huì)到書中的意趣啊，常常被豬八逗笑，常常為悟空擔(dān)心，常常遷氣于唐僧。后來(lái)，讀的書越多，便越感到書中的哲理與趣味，讓你明白為人處世的`道理，讓你了解更多的歷史典故。
俗話說得好，書是人類進(jìn)步的階梯。一點(diǎn)也沒錯(cuò)�，F(xiàn)在我終于領(lǐng)悟到這句話的含意了，告訴我們只有不斷看書，不斷積累才能有所收獲，不能單純停留在一本書的知識(shí)里，要看更多的書，交更多的朋友。
好書伴我們一生，壞書毀我們一生。讀好書，伴我們好前程。我相信，伴隨著書，我會(huì)健康成長(zhǎng)的。
好書伴我成長(zhǎng)作文500字13
伴我成長(zhǎng)的東西有很多，如讀書、象棋、旅游、足球等等，其中我最喜歡的是讀書。
一年級(jí)的時(shí)候我并不喜歡讀書，認(rèn)為那些課外書枯燥無(wú)味，看見媽媽給我買的那些課外書便厭惡地丟在一旁。到了二年級(jí)的時(shí)候，我突然喜歡上了讀書。不過我看的大多數(shù)都是一些幼稚淺顯的書，比如漫畫版的《三毛流浪記》、《西游記》等等。而且，我并不懂這些名著有什么深刻含義，只是覺得里面的情節(jié)有趣罷了。
到了三四年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)讀書又有了新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。在我看來(lái)，書有成千上萬(wàn)種，我們一輩子都看不完，但是如果我們能夠取其精華，去其糟粕，多多閱讀一些好書，那么與那些什么書都讀的人所收獲的會(huì)截然不同。于是，我開始大量地閱讀課外書了，比如說《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《哈利波特》等等。在看書的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了關(guān)心書中人物的命運(yùn)，偶爾也能讀懂了書中想揭示的含義。不過我看書大多都是囫圇吞棗，只記住了故事的情節(jié)，有時(shí)還會(huì)把故事與人物張冠李戴，鬧出了笑話，比如張飛青梅煮酒論英雄等等。
到了五六年級(jí)，我改掉了讀書囫圇吞棗的`壞習(xí)慣，培養(yǎng)了好的讀書習(xí)慣，也更深刻地懂得了書中的蘊(yùn)意。比如我了解到《三毛流浪記》講述的是舊社會(huì)的黑暗。而且，我開始喜歡看歷史類的書，因?yàn)闅v史書可以通過一個(gè)歷史人物的一生來(lái)讓我們明白一些人生哲理。比如西楚霸王項(xiàng)羽讓我明白了光靠武力是沒有用的，瓦崗軍首領(lǐng)李密讓我明白了如果不團(tuán)結(jié)，無(wú)論多強(qiáng)大的隊(duì)伍都會(huì)戰(zhàn)敗，文天祥則讓我明白了一個(gè)人要有愛國(guó)情懷。
書，像一片海洋，讓我們從中汲取營(yíng)養(yǎng)；書，像一座寶庫(kù)，讓我們得到了取之不竭的寶藏；書，像一把梯子，讓我們站得高看得遠(yuǎn)。書，永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文500字14
書，是人類文明進(jìn)步的階梯；書，是人類發(fā)展的橋梁；書，也是人類智慧的“長(zhǎng)生果”。書能把我們帶到古老的地方，還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來(lái)，書，能把我們帶到浩瀚神秘的.宇宙，還能帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋。
我從一年級(jí)就開始看書了，那時(shí)候我一直不會(huì)拼音，字也認(rèn)得不多，可還是硬著頭皮把書讀了下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，就到了五年級(jí)。又一次老師帶我問去圖書室里看書，不一會(huì)兒下課了，我剛剛看了《愛心媽媽》這本書，但我還想看一會(huì)，腦海里一直想著書里的情節(jié)，那是因?yàn)榈谝黄恼绿伊��；氐郊�，我就每天喊著讓媽媽給我買這本書。
書終于到了，我迫不及待地打開書，坐在床上看得津津有味，一連看了八個(gè)小時(shí)。到了睡覺的時(shí)間，可我卻睡不著，我小心翼翼的走到書桌上，拿起書繼續(xù)看著。我在看這本書的時(shí)候，看得非常入迷。有時(shí)熱淚盈眶，有時(shí)捂著嘴哈哈大笑。因?yàn)閾?dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn)我還在看書，只能開起臺(tái)燈，偷偷的看書。不知不覺中我在書桌上睡著了，當(dāng)我醒過來(lái)時(shí)，已經(jīng)半夜，我悄悄地關(guān)了臺(tái)燈，輕輕地爬上床，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我又早早地起床，拿起那本書，大聲地朗讀，我已經(jīng)離不開這本書《愛心媽媽》的書了。
書就像我的好朋友，如我的親人，似個(gè)同伴，更是一位老師，是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我的心胸開闊寬廣，是它讓我的靈魂高尚純潔。我永遠(yuǎn)熱愛讀書！
好書伴我成長(zhǎng)作文500字15
書，是人類的精神食糧，也是哺育我們靈魂的主要成分。每個(gè)人的家里都會(huì)有書，我家也不例外，它們伴著我成長(zhǎng)。
幼兒園的讀物是童話，那時(shí)，我就染上了“讀書癮”，經(jīng)常拉著爸爸媽媽去書店看書，在花花綠綠的圖書中尋找，《三只小豬》、《小紅帽》、《伊索寓言》……真讓我著迷！這些書被我找到后，我就馬上找一個(gè)安靜的角落坐下，像一匹餓狼似的貪婪的讀著，一頁(yè)、二頁(yè)……從此，我便與書結(jié)了緣。
光陰似箭，日月如梭，隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書也越來(lái)越多，書房里的書堆成了一座小山，我在這座“小山”中看了一本又一本。我的讀書癮非但沒有退，而且愈來(lái)愈強(qiáng)烈，我覺得讀書是一種超乎尋常的享受，在書中也領(lǐng)悟到了許多道理：如《基督山伯爵》讓我懂得對(duì)恩人要涌泉相報(bào)；《我要做個(gè)好孩子》告訴我要孝敬長(zhǎng)輩；《夏天的.故事》讓我知道了，世界上有許多意想不到的事情。
進(jìn)入小學(xué)后，在老師的推薦下，我的讀書范圍又?jǐn)U大了許多，從幼兒園的童話世界到小學(xué)的文學(xué)宇宙，從中又讓我懂得了許多道理：《愛的教育》告訴我們做人要有品德；《草房子》告訴我寫作的順序與方法；《小故事大道理》里面的故事讓我明白了要樂觀、勇敢地去面對(duì)困難與挫折。
莎士比亞說過：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”好書伴我成長(zhǎng)，書，是我們的良師益友，它會(huì)陪伴你一生，讓你一生知識(shí)！
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