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有關(guān)何以解憂作文500字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的何以解憂作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
何以解憂作文500字 篇1
喜怒哀樂(lè)人之常情,但郁悶的心情總是需要排解,否則積怨太深必將會(huì)導(dǎo)致悲劇;蚴且粋(gè)人,或是一首歌,或是一趟旅行,而我,便有一個(gè)偶像,一個(gè)讓我無(wú)比仰慕的人。難受了,不想打擾任何人因?yàn)槿魏稳硕加凶约旱臒⿶,同學(xué)有同學(xué)的苦惱,老師有老師的心事,爸媽有爸媽的憂愁,所以,此時(shí),我只想尋找我偶像的蹤跡,縱使他是那樣的可望而不可即,但我也覺(jué)得有他就沒(méi)有煩惱。因?yàn)樗悄菢拥年?yáng)光帥氣,樂(lè)觀豁達(dá),他是那么的愛(ài)笑他的笑足以治愈我的一切。
偶像就是信仰,就是光,可以光芒萬(wàn)丈,可以溫暖眾人。其實(shí)偶像就是你內(nèi)心最想成為的那個(gè)人,你崇拜他,就是希望自己將來(lái)也可以成為像偶像那樣優(yōu)秀的人。你完全沒(méi)必要去懷疑偶像的力量有多么的強(qiáng)大,因?yàn)椋@已無(wú)法用任何東西去衡量。就像我一樣,無(wú)論何時(shí),無(wú)論我多么痛徹心扉,只要看到或聽(tīng)到關(guān)于我偶像的任何事物,就算只是一張那多年前的照片或者一首曾經(jīng)流行過(guò)的歌曲,甚至他名字中的任何一個(gè)字,我都會(huì)豁然開(kāi)朗開(kāi)懷大笑,頓時(shí)有種所有的煩惱都讓它見(jiàn)鬼去吧的感覺(jué),這種感覺(jué)是我無(wú)法向任何人傳達(dá)的,因?yàn),它只可意?huì),不可言傳!
我的同學(xué)和朋友都很了解我,我哭了,她們并不會(huì)用什么心靈雞湯安慰我,因?yàn)檫@對(duì)于我來(lái)說(shuō),并沒(méi)有什么用,她們會(huì)用我偶像的最近行程或是他唱過(guò)的歌來(lái)逗我笑,所以她們每一次都可以如愿以?xún)數(shù)膸椭轿。真的十分感謝我的世界有這么個(gè)偶像的存在,讓?xiě)n愁有時(shí)也能有個(gè)可以被排遣的`方式,也讓我有了個(gè)可以解憂的方式。真是何以解憂,唯有偶像!我的朋友總是會(huì)感嘆道出這句話,偶像就像是冬日的暖陽(yáng),照耀著我的每一個(gè)寒冷的冬天,讓我的冬天不再如此寒冷,那一絲絲的陽(yáng)光陪伴著我成長(zhǎng)。
何以解憂作文500字 篇2
何以解憂?唯有奧數(shù)。
氣上心頭,何為貴?乃靜。獨(dú)身臨房間,遂不得靜,莫急,翻奧數(shù)賽題,提筆,靜思,一道道華麗的筆跡,勾畫(huà)了一頁(yè)頁(yè)靜心的歷史,何以解憂?奧數(shù)。
分低,心不平,無(wú)奈之下,吾再翻書(shū)冊(cè),一道道競(jìng)賽題,有如一位位知心好友,與我交談心事。放下憂愁,投競(jìng)賽題中,憂愁?早已不復(fù)心中。
與朋友交,失信于友?莫急,回顧以題海,暢游其中,若身負(fù)壓力,不得已游,若生不負(fù)壓力,隨意,觀題不易,絞盡腦汁,只為解一題,家母門(mén)外高呼:“食也,食也!”與我如浮云,為曾聞也,如若無(wú)人,母氣,推門(mén)而入,拽書(shū),方才出醒,腳底抹油,逃于飯桌。
受他人三言?xún)烧Z(yǔ),心不得平靜,如一道道刀刻于心石,心若無(wú)底洞,空虛,無(wú)助。果斷,持書(shū),將其無(wú)視,獨(dú)自與友交談,如漫步于花海,清風(fēng)拂面拂過(guò)我受傷的.心,花香四溢溢出我的心聲,撫平。何以解憂?奧數(shù)也!
若心情好也?乃將奧數(shù)置于一旁?不會(huì),不會(huì)。認(rèn)真翻開(kāi)新的一頁(yè),將高興的事分享給題目,做得入了神,便不知天高地厚,不知幾何時(shí)也。母曰:“興時(shí),不可做,一做興上加興!
靜心不易,奧數(shù)同不易。不做?任其空白,吾乃刨根問(wèn)底,從未置于一旁,即便絞盡腦汁,也要“奮戰(zhàn)到底”。若題正確,吾如腳下有一浮云,飄飄然起,興哉,興哉!
何以解憂?于我說(shuō),奧數(shù)也!
何以解憂作文500字 篇3
生活中,難免會(huì)有憂愁,有煩惱。它們就像烈日,時(shí)刻都在讓我們受到熱的煎熬。而寫(xiě)作則像到烈日中的蔭翳,給予人舒暢,讓人解憂。
回到家中,推開(kāi)紙張,寫(xiě)出屬于自己心靈的文字。那“沙沙”的聲音猶如天賴(lài)一般,那是任何音樂(lè)家都無(wú)法譜出的樂(lè)章——屬于自己心靈的樂(lè)章。墨水散發(fā)出淡淡的清香,沒(méi)有花朵芬芳撲鼻,但卻有它獨(dú)特的味道,令我神迷,令我心醉。越寫(xiě)越急促,越寫(xiě)越快活!一天中的煩惱都在瞬間釋放。心中那匹駿馬越跑越快,越來(lái)越烈。我控制著它,讓它不偏離我的路線,一直跑到我要去的境界里。“嗒嗒”的馬蹄聲響著,一朵朵小花在一個(gè)個(gè)小格子里綻放,藍(lán)黑色的,散發(fā)著墨水的香氣。在它們一朵朵開(kāi)放的同時(shí),旁邊,一個(gè)個(gè)的煩惱與壓力也在悄悄的消失。此時(shí)此刻,我已經(jīng)沒(méi)有了任何的煩惱,寫(xiě)的正酣。
記得一年冬天。我在車(chē)上因身體不舒服,被別人誤認(rèn)為不給老年人讓座,受了一翻斥責(zé),很是委屈;氐郊液,我無(wú)以抒懷,便攤開(kāi)稿紙,將心情付諸于文字。心靈的.清泉正源源不斷地流著,到了那片變黃了的原野。救活了花草,滋潤(rùn)了嫩苗,那里以一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。寫(xiě)出的文章像一位無(wú)形的朋友,微笑的坐在那里。我向她吐露我的心聲,多吐露點(diǎn)兒心聲,便多少了點(diǎn)兒煩惱。她一直靜靜的聽(tīng)著,無(wú)形卻足以讓我信賴(lài)。她微笑著,輕聲的安慰我,醫(yī)治我心靈上的傷痛。傾刻間,所有的煩惱都隨著文章的結(jié)束消失了,而留下的只有放筆的不舍與寫(xiě)作的愉快。
如何才能使我忘掉煩惱,擁抱快樂(lè)?哦,只有我寫(xiě)出的文章。
何以解憂作文500字 篇4
大雪紛飛,白茫茫地覆蓋著萬(wàn)物,大地瞬間被披上了曼妙的白紗,雖美,卻單調(diào);冰封萬(wàn)川,冷風(fēng)吹在人們的臉上,卻涼透了人們的心間,我的心也被這大雪覆蓋了,痛徹心扉。
曹操在《短歌行》中曾慷慨激昂,“何以解憂,唯有杜康!笨捎谶是小學(xué)生的我而言,酒還尚遠(yuǎn),而且俗話說(shuō)“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,我更覺(jué)得應(yīng)該是“何以解憂,唯有傾訴!眱A訴可以解憂。
于是,我來(lái)到田野上,對(duì)大樹(shù)傾訴道:“天天的'功課都快累垮我了,什么時(shí)候才可以解放。"
我來(lái)到江河邊,對(duì)江河傾訴說(shuō):“每天都上輔導(dǎo)班,這樣的生活什么時(shí)候才能結(jié)束啊!”
我來(lái)到公園里,對(duì)梅花傾訴道:“下一個(gè)暑假什么時(shí)候才能到。
它們或沙沙作響,或波濤洶涌,或曼妙搖曳,似乎都想要告訴我:“孩子,不要著急,不要煩惱,快樂(lè)總會(huì)來(lái)的!
我跑到河對(duì)岸,抱怨道:“如果沒(méi)有這條河交通就方便了!
我彎腰撿起一塊石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向?qū)Π对胰,“咚!?/p>
我又想搬起一塊大石頭,搬不動(dòng),移不開(kāi)。大石頭似乎在告訴:“孩子,有些事情需要面對(duì),需要勇敢!”
我回到家對(duì)著沙袋,用九牛二虎之力,拳打腳踢,可沙袋只是晃幾下,任我怎么打,依然打不爛,踢不壞,似乎在告訴我:“孩子,要學(xué)會(huì)承受,會(huì)有收獲的!”
噢!大樹(shù)、石頭、沙袋都在告訴我,這一切我必須去做,這都是為了自己。
傾訴可以使人放松心情,傾訴可以怒放心情,傾訴可以陶冶心情。
何以解憂,唯有傾訴。
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