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關(guān)于假如我是作文500字（通用27篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于假如我是作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是作文500字 1
人們認(rèn)為當(dāng)設(shè)計(jì)師的人都是文化不高的，其實(shí)不是的，如果文化不高就沒有靈感，也造不出東西來(lái)。假如我是設(shè)計(jì)師，就先設(shè)計(jì)出一種書包。我是非常了解學(xué)生的，學(xué)生們天天背那千斤巨石一般的書包，真的很累。有的同學(xué)都?jí)旱瞄L(zhǎng)不高個(gè)兒，也有的同學(xué)背那么重的書包，天天都沒有好心情了。要怨只能怨那沉甸甸的書包。
有一次，我的夢(mèng)想成真了。我來(lái)到辦公室，里面的設(shè)備非常齊全，應(yīng)有盡有，我開始設(shè)計(jì)書包了，經(jīng)過(guò)一天忙碌的工作，終于，我創(chuàng)造的書包“出鍋”了。這個(gè)書包叫“迷你書包”。它有說(shuō)都說(shuō)不完的功能：叫它變大，它就變大；叫它變小，它就變小，就像孫悟空的金箍棒。如果你覺得它無(wú)論變大還是變小，都那么沉的話，只要按一下黃按鈕，就會(huì)出來(lái)兩個(gè)輕氣球，幫你分擔(dān)一下重量。你要是一個(gè)講究外表的人，那也沒事，迷你書包會(huì)天天換書包上的顏色和圖案，顏色和圖案多得不得了換都換不完。這個(gè)書包里面分為四層。第一層是裝本的，里面足可以裝下幾十個(gè)本，這樣就不會(huì)因?yàn)檠b不下而忘記帶本了。第二層是裝書的，里面裝的書真多��！有語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、課外書……第三層是裝字典的，省得天天大包小包地拎著。第四層，你一定猜不著，這里的'東西是每個(gè)迷你書包都有的，那就是筆記本電腦，同學(xué)下課可以查查資料，也可以在電腦里寫日記，寫文章，這樣就會(huì)幫助你的學(xué)習(xí)。我這個(gè)書包還有一個(gè)治療功能和一個(gè)說(shuō)話功能。你背著它可以矯正身姿，如果你在回家的路上，覺得很悶的話，我造的迷你書包會(huì)給你唱歌、講故事、聊天，為你解悶。我的迷你書包好嗎？
假如我是設(shè)計(jì)師，我一定會(huì)讓我們的世界充滿光彩；假如我是設(shè)計(jì)師，一定會(huì)讓祖國(guó)更加繁榮昌盛；假如我是設(shè)計(jì)師……所以，我的夢(mèng)想是成為一名設(shè)計(jì)師。
假如我是作文500字 2
人，總有很多想象。我就想象過(guò)，假如我是一顆石子，那會(huì)怎么樣？
假如，我是一顆好學(xué)的小石子。那么，我會(huì)靠自己的堅(jiān)持不懈的精神來(lái)環(huán)游祖國(guó)。看遍那大好河山：清奇俊秀的桂林山水；濃妝淡抹的杭州西湖；云霧飄渺的黃山、廬山；波瀾壯闊的長(zhǎng)江、黃河……看完了大好河山，就去看看祖國(guó)豐富的物產(chǎn)：清香的龍井茶；醇美的茅臺(tái)酒；光潔絢麗的江南絲綢；天工巧奪的景德鎮(zhèn)陶瓷……環(huán)游中，必有不一樣的，更有趣的發(fā)現(xiàn)，并讓自己增長(zhǎng)更多知識(shí)。
假如，我是一顆樂于助人的小石子。如果，我看到了壞蛋欺負(fù)好人，那么，我就會(huì)奮不顧身，冒著一腳被別人踢飛，后重重的落在了大地媽媽的'懷抱里的危險(xiǎn)，像那個(gè)人以劉翔跨欄的速度奔過(guò)去，并使出洪荒之力，重重的落在它的腳上，給好人時(shí)間逃跑。
假如，我是一顆長(zhǎng)相奇怪的小石子。我不會(huì)被別人的壞話而喪失自信心和勇氣。反之，我會(huì)充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，并努力改正自己的缺點(diǎn)，讓別人對(duì)我刮目相看。
假如，我是一顆優(yōu)秀，美麗的小石子。我不會(huì)傾聽別人的讒言，也不會(huì)盲目地驕傲自大，因?yàn)橹t虛使“石”進(jìn)步，反之，驕傲就會(huì)使“石”退步。我會(huì)幫助別的小石子改正他們的缺點(diǎn)，若他們指出了我的缺點(diǎn)，我也不會(huì)大發(fā)雷霆，因?yàn)椤笆倍加腥秉c(diǎn)，沒有一塊石頭是十全十美的。我會(huì)感謝他們，讓他們幫助我改正缺點(diǎn)。
假如，我是一顆……
假如我是作文500字 3
“我是一只小小小鳥……”唉，望著遠(yuǎn)方的小鳥，我嘆了一聲氣。為什么我是人，而不是無(wú)憂無(wú)慮的小鳥呢?想著想著，突然，我感覺我的身體輕輕的，慢慢的飛了起來(lái)。這是，一位老爺爺走到我身旁笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你想變成什么鳥?”我不假思索的.回答：“我想變成啄木鳥!”老爺爺又問：“那你變成啄木鳥干什么?”“我要給大樹治病，教人類怎樣保護(hù)地球，和花、草、樹、木……”我高興的回答。老爺爺又笑了笑，忽然，消失了。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)是我已變成了啄木鳥，我扇扇翅膀飛向蔚藍(lán)的天空。
我一路飛我一路哼著小曲。當(dāng)我飛過(guò)一片荒地時(shí)，我聽見了哭聲，我便非了下去。原來(lái)是一棵小樹在哭。它的爸爸媽媽得了病，快要死了。我飛到小樹爸爸媽媽的身上，這里啄啄，那里啄啄。小樹一見急了，說(shuō)：“壞蛋壞蛋!我的爸爸媽媽快要死了你還啄他們!”我一邊啄一邊對(duì)小樹說(shuō)：“我正在為你的爸爸媽媽治病!”小樹冷靜下來(lái)，看我啄。不一會(huì)兒，我就把小樹的爸爸媽媽醫(yī)好了!他們一家人都很感激我。我又飛向藍(lán)天中。我做了許多好事，造福了人間。
“任琳、任琳……”當(dāng)我心里甜滋滋的是后，我仿佛聽見有人在叫我。啊!是媽媽!“真奇怪，我不是……”我驚訝不已的說(shuō)�！拔铱茨阌衷谧觥兹諌�(mèng)’!哈哈哈!”媽媽不禁大笑起來(lái)。唉，又是一場(chǎng)“白日夢(mèng)”，我真希望著這‘白日夢(mèng)’是真的。
假如我是作文500字 4
晚上，我躺在床上自言自語(yǔ)：“假如我是蟑螂就好了，我會(huì)逛遍全世界的好地方。”突然，我的身體越來(lái)越小，手和腳都變成觸角，我大聲叫道：“我變成蟑螂了�！�
我跑下樓，媽媽叫著說(shuō)：“女兒快下來(lái)吃飯了�！蔽艺f(shuō)：“我來(lái)了�！眿寢寘s什么都沒聽見，靜靜地從我身旁走去。我竭盡所能地跑上去，一邊跑一邊叫：“媽媽，我在這兒！”可是媽媽還是視而不見，我跑得太累了，桌子上有媽媽的拿手菜——紅燒肉，我吞了吞口水，跳上桌子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)， “哇，真好吃�！眿寢屪叩阶雷忧�，小聲嘀咕：“奇怪，我的寶貝去哪里了？”突然，她看到了我，噢，是看到了蟑螂。媽媽拿著書，一巴掌拍了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“走開，這是我女兒的飯菜�！蔽疫B忙跑出門去了。
我跑到魔法師家求法師幫我變回原形，法師說(shuō)：“你給我綠石頭，我就把你變回來(lái)�！睘榱苏揖G石頭，我獨(dú)自一人來(lái)到森林。突然一條蛇跑過(guò)來(lái)，我連忙爬到樹上，樹上有什么東西閃著綠光，啊，綠寶石，我拿到綠石頭，趁蛇不注意的'時(shí)候，我慢慢地溜了下來(lái)。一路小跑著來(lái)到法師家，只見法師嘴里念叨著咒語(yǔ)，我的身體慢慢變回了原形。我坐在床上感嘆道：“真是好驚險(xiǎn)啊�！�
假如我是作文500字 5
假如我是大人，我就像原本是許久關(guān)在籠中快要奄奄一息的鳥兒，突然間重獲了自由，無(wú)憂無(wú)慮在天空中的自由自在翱翔。假如我是大人，我就像原本困在狹窄池塘中的小魚，忽然游到了廣闊無(wú)際的大海，如魚得水一般優(yōu)游快活。
記得在小時(shí)候，大人總是對(duì)我們說(shuō)：“小孩子不懂事，不要多管閑事！”“小朋友要早睡早起，才會(huì)有精神�！�，這個(gè)不能做，那個(gè)也不能做，如果我是大人，我就可以不受許多莫名的規(guī)定、年齡的限制，隨時(shí)能做自己想做的事，真不知該有多好！
假如我是大人，我要當(dāng)一位好老師，對(duì)學(xué)生都很和氣，并教導(dǎo)他們?cè)S多做人做事道理，讓他們個(gè)個(gè)都成為好學(xué)生，假如我是大人，我就可以開著車在大馬路上奔馳，假如我是大人，我也可以用自己賺來(lái)的錢，去買我所想要及需要的東西，反正，當(dāng)大人的`好處實(shí)在太多了。
可是，當(dāng)大人就只有好處嗎？當(dāng)然不是了，其實(shí)當(dāng)大人也有壞處，例如：承受工作壓力，若是做了爸爸媽媽，甚至還會(huì)有經(jīng)濟(jì)上的困擾及教養(yǎng)子女的責(zé)任……等，所以當(dāng)大人有好處也有壞處。假如我是大人，我會(huì)盡量使這些壞處減到最低，不然，最后把自己弄得疲憊不堪，豈不是太可憐了嗎？
但是，時(shí)間如流水，只往前走不會(huì)回頭，現(xiàn)在是小孩的我們，有一天終究會(huì)長(zhǎng)大我們不能去阻止年齡的前進(jìn)，所以如果現(xiàn)在是小朋友，就盡小朋友應(yīng)盡的責(zé)任，若是大人，就盡大人的責(zé)任就好，所以隨著不同年齡，去扮演好不同階段的角色就好了，要把握現(xiàn)在，才能展望未來(lái)！
假如我是作文500字 6
從小我就喜歡音樂，我希望將來(lái)能當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂老師。
假如我是老師，我一定不像有的老師那樣，整天板著臉，冷若冰霜。雖然說(shuō)是嚴(yán)師出高徒，可我不想當(dāng)那樣的老師，因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)們都怕我；可是也不能過(guò)分和藹，由著他們的性子胡鬧，那樣他們會(huì)不尊重我；想來(lái)想去，還是要五分嚴(yán)厲，五分和藹，這樣總可以了吧。
假如我是老師，我要使學(xué)生們以學(xué)為樂。上課時(shí)我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真教他們唱歌、彈琴；我會(huì)讓他們?cè)谛蕾p樂曲時(shí)，把學(xué)生帶入美妙的世界，讓他們感受到生活的美好。對(duì)那些在音樂方面較沒天賦的學(xué)生，我會(huì)更偏愛他們，會(huì)盡全力地幫助輔導(dǎo)他們，培養(yǎng)他們的'學(xué)習(xí)興趣，不斷提高成績(jī)。下課后，我會(huì)像大姐姐一樣和同學(xué)們做游戲，玩跳皮筋，老鷹捉小雞……噢，對(duì)了，我最喜歡郊游，我會(huì)帶他們到田野中去，在草地上打滾、捉蝴蝶、采野花、到樹林中采樹種、野果。
假如我是老師，我要對(duì)男女一視同仁，決不像有的老師那樣一味地偏愛女生；如果女生犯了錯(cuò)，對(duì)不起，我照罰不誤，男同學(xué)都很擁護(hù)我，我高興極了。
假如我是老師，我一定會(huì)像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。
假如，假如……
雖然我還小，離當(dāng)音樂老師還有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，但我要刻苦學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗，我盼望著登上講臺(tái)的這一天。
假如我是作文500字 7
假如我是春雨澄江中心小學(xué)五年級(jí)李亦雯假如我是一顆星星，我會(huì)裝飾天空的一角；假如我是一株小草，我會(huì)為大地默默奉獻(xiàn)；假如我是一個(gè)天使，我會(huì)保佑生靈，播種快樂。但這些并不是我最想要的，我希望自己是春雨，能滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓植物吮吸我香甜的甘霖。春雨，雖細(xì)如蠶絲，輕如牛毛，雖然一直為大地做出貢獻(xiàn)，但她不求回報(bào)，因?yàn)樗兄呱械那椴�，美麗的`心靈。假如我是春雨，我一定會(huì)讓萬(wàn)物快樂成長(zhǎng)，讓農(nóng)田生機(jī)勃勃，讓樹葉盡情地吐綠，不再讓我們的家園荒涼寂寞。我會(huì)滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓地球媽媽更加年輕美麗，撫平人類給她帶來(lái)的痛苦和悲哀。其實(shí)你們不用害怕下雨，我有時(shí)候就是一道風(fēng)景線，落在池塘里，和小魚、小蝦一起玩游戲；落在荷葉上，和青蛙一起開音樂會(huì)；落在樹葉上，把樹葉當(dāng)舞伴一起跳舞；
落在屋頂上，淅淅瀝瀝地掉下來(lái)，近看像小豆豆調(diào)皮地滾了下來(lái)，遠(yuǎn)看，像一幅寬大的白鏈。有人說(shuō)，我是一位畫家，讓大地花紅柳綠，一派碧綠的景象；有人說(shuō)，我是一位清潔工，洗走了馬路上的塵埃；有人說(shuō)，我是一位魔術(shù)師，我只要輕輕一點(diǎn)，地球就會(huì)變美麗；有人說(shuō)，我是一位使者，游遍千山萬(wàn)水，讓全世界人都沉浸在美和愛中間。假如我是春雨，
我一定會(huì)為大地，為人類做出貢獻(xiàn)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都好，因?yàn)閻坌牟环执笮�，只要有心就好�?/p>
假如我是作文500字 8
假如我是爸爸，我會(huì)每天陪在兒子和媽媽身邊，保護(hù)他們，不讓他們受到傷害。
假如我是爸爸，我會(huì)在每周的周末陪兒子一起度過(guò)，陪他到公園，或是游樂園，讓他成為幸福的孩子。
假如我是爸爸，我不會(huì)打罵兒子，即使他不聽話，或者做錯(cuò)了事情，我也要給他講道理，讓他明白做父母的用心良苦。
假如我是爸爸，兒子考試不太理想，我會(huì)給兒子鼓勵(lì)，絕不會(huì)發(fā)脾氣，我也不會(huì)打擊他，我要給他信心，讓他下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
假如我是爸爸，兒子因?yàn)楹闷娑淹婢呋蚣依锏臇|西弄壞，我不會(huì)責(zé)怪他。
假如我是爸爸，孩子不守信，我也要反悔，給他一個(gè)非常大的教訓(xùn)。教他懂得只有自己守信，才能換取別人的信任。使他成為一個(gè)守信的人。
假如我是爸爸，兒子生病了，我會(huì)第一時(shí)間把他送到醫(yī)院，這是一個(gè)爸爸的責(zé)任。
假如我是爸爸，我要讓他成為有禮貌的孩子，孝順的'孩子，尊重老師，熱愛父母，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓他堅(jiān)強(qiáng)，讓他成為一個(gè)真正的男子漢。
假如我是作文500字 9
我從小就夢(mèng)想著自己能當(dāng)上一名老師。因?yàn)槔蠋熅拖駡@丁，辛勤地培育著祖國(guó)的花朵，無(wú)私地奉獻(xiàn)，這是多么的偉大��！
假如我是老師，我一定不像有些老師那樣，整天板著臉，冷若冰霜，我要像同學(xué)們的大姐姐，對(duì)每個(gè)同學(xué)都關(guān)懷倍至。同學(xué)們有不懂的問題，我一定認(rèn)真解答，直到他們聽懂了為止，一定不讓他們懷著疑惑下課去玩耍。下課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真地為他們批改作業(yè)，如果他們有誰(shuí)需要我陪他們玩耍，我一定會(huì)熱心地奉陪。如果遇到有不開心的'同學(xué)，我一定會(huì)去安慰他（她），我寧愿和他（她）一起分擔(dān)煩惱，為他（她）排憂解難，我還會(huì)努力地去逗笑他（她）。
假如我是老師，我一定要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不管是好學(xué)生，還是差學(xué)生。我要讓他們感受到集體的溫暖，不讓哪一位同學(xué)在班上受到歧視。自然，我也會(huì)努力地排解同學(xué)們之間的紛爭(zhēng)，盡量地解決同學(xué)們之間的誤會(huì)，還要教他們學(xué)會(huì)自己解決一些事情。我絕對(duì)不允許“舞刀弄槍”的，我要讓同學(xué)們快樂地生活在這個(gè)集體里，不讓他們受到任何傷害。
假如我是老師，我一定不會(huì)給同學(xué)們布置太多作業(yè)，害得他們每天都被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，我要讓他們有更多的時(shí)間去開辟“第二課堂”，有更多的時(shí)間去玩耍，讓他們恢復(fù)自由，恢復(fù)童年的樂趣。
假如我是老師，我在假日里一定帶他們?nèi)サ教幫嫠＃w驗(yàn)老師和學(xué)生間的親密感情。
假如我是老師，我一定教會(huì)同學(xué)們做菜、打掃衛(wèi)生等家務(wù)活，使同學(xué)們能夠自理生活。
……
假如我是老師，我一定會(huì)像蠟燭一樣，把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給學(xué)生。
假如我是作文500字 10
在一個(gè)企業(yè)里，“主管”這個(gè)名詞并不陌生，顧名思義就是掌管主事的，是一個(gè)小部門的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)部門的人不多，最多5、6個(gè)人。可就因?yàn)檫@個(gè)小小的主管，他在整個(gè)公司的影響是最大的，特別在我們生產(chǎn)部門中，如有一點(diǎn)的失誤將會(huì)影響公司產(chǎn)品的上市及銷售。
這個(gè)月初領(lǐng)導(dǎo)布置了一個(gè)作業(yè)——假如我是主管，面對(duì)這個(gè)題目我想了許多。我是去年大學(xué)畢業(yè)后加入公司的，已有一年多，可是我所學(xué)的專業(yè)并不是紡織，當(dāng)時(shí)進(jìn)公司的時(shí)候可以說(shuō)是一竅不通，但通過(guò)一年多的學(xué)習(xí)我從中也受益匪淺。以前聽說(shuō)做領(lǐng)導(dǎo)可以享受高工資，一天到晚座在辦公室里發(fā)號(hào)施令，可是這一切“聽說(shuō)”與我看到的一切并不一樣，因?yàn)槲覀冺斶蛇傻拿恳粋�(gè)領(lǐng)導(dǎo)都是粗兵強(qiáng)將。
“假如”是多么虛幻，如有現(xiàn)實(shí)生活中有那么多“假如”，就不會(huì)有許多不順人心的事。面對(duì)這個(gè)話題，我闡述一下自己的觀點(diǎn)：
1、首先主管要有過(guò)硬的'專業(yè)知識(shí)，這樣才能取信于人，其次對(duì)事要有責(zé)任心，明確自身的職責(zé)，以身作則，給下屬一個(gè)好的榜樣；
2、不定期的對(duì)跟單員進(jìn)行培訓(xùn)，交公司經(jīng)營(yíng)理念、規(guī)章制度及時(shí)傳達(dá)給下屬。上級(jí)與下屬之間要經(jīng)常溝通，一起控索、學(xué)習(xí)；
3、優(yōu)秀的員工要充分利用，讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為公司創(chuàng)造更多的利益。
4、帶領(lǐng)下屬不定期的對(duì)外協(xié)幫進(jìn)行考查，這樣不但能學(xué)習(xí)到他人的長(zhǎng)處，也增長(zhǎng)了自己的見識(shí)；
5、每一位員工要提高自身素質(zhì)，把公司的利益放在第一位。
以上是我的一點(diǎn)淺見，因?yàn)槲艺J(rèn)為，要做一名好的領(lǐng)導(dǎo)必須從基本做起、腳踏實(shí)地。我們做每一件事也是這樣！
假如我是作文500字 11
假如我是一棵樹，我又自己美好的愿望，那就是我最不愿意被砍掉，然后被做成人們使用的工具或家具。我只想子啊一望無(wú)際的草原上，聞著花香，和小草親切的交談，和在我身上筑房的鳥媽媽問個(gè)好！但是，人類的無(wú)情的.砍伐讓我們家族數(shù)量飛速減少。我現(xiàn)在每時(shí)每刻都在提心吊膽地生活。我想說(shuō)：“人類，停下你的手吧，求你！”
假如我是一只小小鳥，我最大的愿望就是翱翔不止！永遠(yuǎn)和我的親朋好友在天空中飛舞！享受大自然和諧相處的美妙。聽風(fēng)的歌聲和沐浴美好的陽(yáng)光�？墒牵祟惖臉屄曇豁�，我的同類就少了一只，我的心就流血。我想對(duì)人類高呼：“不要再這樣無(wú)情無(wú)義，你們會(huì)造大自然的報(bào)應(yīng)的�！�
假如我是一條小魚，我最希望的是可以在水里自由自在的游玩，我偶爾也會(huì)吐個(gè)水泡泡，多開心啊！可惜，因?yàn)槿祟惖淖运阶岳�，讓我們整個(gè)海洋家族都跟著倒霉。尤其人類制造的污水對(duì)我們海洋家族有巨大的傷害。我想質(zhì)問一下人類：“我們何時(shí)才能和諧相處？”
假如我是……
可是，我只是個(gè)小孩子，并不能改變動(dòng)物們的命運(yùn)。不過(guò)，只要人人都愛護(hù)動(dòng)物，我相信，總有一天，動(dòng)物和人類會(huì)和好如初。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為大自然的和諧相處貢獻(xiàn)一份力量！
假如我是作文500字 12
父親的知識(shí)是淵博的，父親的胸懷是博大的，父親的愛是偉大的。等我長(zhǎng)大，長(zhǎng)了胡子，我也要成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸。
假如我是爸爸，我會(huì)讓孩子的童年美好快樂。帶他去泰山一覽江山美景，帶他去西湖看看西湖碧波蕩漾，帶他去長(zhǎng)城觀看氣勢(shì)宏偉的勞動(dòng)結(jié)晶，讓他感受無(wú)比的快樂。如果他想去游樂園，我決不騙他說(shuō)：“爸爸忙，下次再帶你去�！比绻肴�(dòng)物園，我會(huì)十分樂意讓他貼近自然，喜歡上地球的生靈。我還會(huì)給他介紹好伙伴，讓他們自由奔跑玩耍，讓他多交一些朋友，對(duì)他未來(lái)有幫助。
假如我是爸爸，我會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)天天向上。告訴他在學(xué)校認(rèn)真聽講，教會(huì)他在課間多讀書，開導(dǎo)他把每一次考試都當(dāng)作一種學(xué)習(xí)能力的測(cè)試。他會(huì)因此無(wú)比驕傲，更加努力。如果他想買書，我會(huì)出手大方，不管是文學(xué)、科學(xué)、自然、童話、小說(shuō)，只要他喜歡，我就全給他買。假如他不想上輔導(dǎo)班，我也不強(qiáng)求他，讓他自己合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。我還會(huì)給他耐心的'講解難題，讓他在知識(shí)的海洋掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
假如我是爸爸，我會(huì)把孩子的生活調(diào)理得當(dāng)。飯菜給他做最好的，但絕不能偏食挑食；電視電腦可以適當(dāng)?shù)目�，但作業(yè)要做好；讓他偶爾拖地掃地，從勞動(dòng)中體會(huì)父母的艱辛，使他的生活節(jié)奏井井有條；如果他得病了，我不管刮風(fēng)下雨也一定送他去醫(yī)院；如果他看電視過(guò)了頭，我會(huì)勸告他“眼睛想休息了，讓它休息一會(huì)兒”。我還會(huì)給他買衣服，使他漂亮帥氣，并給他一個(gè)月的零錢，自己支配安排。
假如我是爸爸，我會(huì)疼愛孩子，但絕不溺愛，我會(huì)對(duì)他嚴(yán)格要求，但絕不過(guò)分限制。假如我是爸爸，我會(huì)引導(dǎo)他好學(xué)上進(jìn)，并且快樂幸福。假如我是爸爸，我會(huì)是一個(gè)比現(xiàn)在的爸爸還優(yōu)秀的爸爸。
假如我是作文500字 13
我是一個(gè)小石頭，在海灘上過(guò)著幸福的生活，同時(shí)，我也被人們贊美過(guò)，假如我是小石頭。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在海灘上曬著太陽(yáng)，突然一個(gè)小男孩看見了我，連忙跑到他爸爸身旁，說(shuō)：“爸爸，爸爸，我想把那塊石頭拿回家，可以嗎？它真是太美了！”我聽了高興極了。小男孩的爸爸說(shuō)：“不行，軍軍，它是屬于大家的'�！闭f(shuō)完，拉著小男孩走了。
我天始傷心得不得了。忽然的一忽然的一瞬間，我被鏟子鏟到了車上，我想：他們不會(huì)是要把我們放在珠寶盒里吧！我歡天喜地地在車?yán)锾鴣?lái)跳去。我還沒來(lái)得及高興，車開了，噢不！我骨頭都快要散架了！不知過(guò)了多久，車終于停了，人們把我們一個(gè)一個(gè)的放在了一大張報(bào)紙上，哇噻！高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，我想：夢(mèng)想成真嘍！
突然，幾個(gè)工人把我們?nèi)舆M(jìn)了水泥里，害得我們動(dòng)也動(dòng)不了，我說(shuō)：“慘嘍，夢(mèng)想飛走嘍！”我悲傷極了。過(guò)了幾天，我的兄弟告訴了我，我們是在為人民服務(wù)，就算再苦再累也是值得的。
假如我是作文500字 14
如果我是一個(gè)塑料瓶，躺在商店的架子上，里面裝著很多的可樂，那我會(huì)怎么樣呢？
有一個(gè)叫陳曉燕的人，來(lái)到了這個(gè)商店，他問老板：“老板，這瓶可樂要多少元？”老板說(shuō)：“30元�！标悤匝嗄贸�30元把我買了回去。她咕嘟咕嘟喝了一半可樂，然后把我們放在桌子上。過(guò)了一天又一天，我們?nèi)耘f放在桌子上，都快過(guò)期了。突然她又回來(lái)，咕嘟咕嘟喝完了可樂，然后隨手就把我扔進(jìn)了垃圾桶里，他也沒看是什么垃圾桶。結(jié)果我一看，居然是有害垃圾。我來(lái)到了有害垃圾處理廠里，一下子扔進(jìn)熔爐燒毀了。
我燒毀以后變成了許多液體，可回收垃圾廠的老板過(guò)來(lái)，把我用瓶子裝起來(lái)，又做成了一個(gè)可樂瓶，可是那些人還是這樣，讓我一直生活在難受的世界里。
終于有一天，我被一個(gè)非常愛垃圾分類的小孩買到了家里。他把我咕嘟咕嘟喝完以后看了一下垃圾桶，然后把我丟進(jìn)了藍(lán)色的垃圾桶，也就是可回收垃圾。我在處理廠里邊取出了一些石油，然后用剩下的材料又做成了一個(gè)新的塑料瓶。但是這次，我是農(nóng)夫山泉的塑料瓶了。我又被那個(gè)小孩買回家去了，他把我?guī)ゴ河�，但是沒有垃圾桶，老師讓大家不要亂扔垃圾。結(jié)果他把我裝進(jìn)一個(gè)4個(gè)袋子的其中一個(gè)里邊，我看了一下上邊貼的標(biāo)簽，可回收垃圾�？磥�(lái)他還挺愛垃圾分類的嘛�；厝ヒ院筮B那個(gè)袋子一起丟進(jìn)了可回收垃圾桶里邊，我又在可回收垃圾回收廠里邊待了一小會(huì)兒，又像之前一樣，一直變變變變變。但是后來(lái)，我不再可以提取石油。因?yàn)樵偬崛〉腵話就必須要全部一起提取，然而石油是非常珍貴的，他們?cè)谀抢锾崛〉脑捒赡軙?huì)浪費(fèi)掉一些。所以我就沒有再提取過(guò)石油，我就一直當(dāng)一個(gè)小瓶子了。
這個(gè)故事告訴我們要好好的垃圾分類，不然的話會(huì)很浪費(fèi)的。
假如我是作文500字 15
爸爸說(shuō)我是“電視迷”。因?yàn)橹灰袝r(shí)間就去看電視，什么“動(dòng)畫片”、“鬼片”、“武俠片”……我都愛看。他說(shuō)：“我白天看，晚上看，連做夢(mèng)都應(yīng)該是關(guān)于電視，真是無(wú)時(shí)無(wú)刻不盯著電視，恨不得鉆進(jìn)電視里！所以爸爸說(shuō)我是‘電視迷’”。
媽媽說(shuō)我是“小書迷”。因?yàn)槲业臅苌鲜裁磿加小巴挄�、“故事書”、“小說(shuō)”……而且這些我都愛看。他說(shuō)：“看書成了我的習(xí)慣，只要不看電視我就看書。吃飯時(shí)放在桌子上，看睡覺時(shí)躺在床上看，上廁所時(shí)捧在手里看……所以媽媽說(shuō)我是‘小書迷’”。
哥哥說(shuō)我是“玩迷”。因?yàn)槲沂裁从螒蚨枷氲贸鰜?lái)，別人叫我去玩我一定會(huì)答應(yīng)。我的`朋友分很多類：“瘋狂類”、“普通類”、“一般類”……他說(shuō)：“玩已經(jīng)成了我生活中離不開的一部分，我們出去都玩各個(gè)時(shí)段玩的游戲。所以哥哥說(shuō)我是‘玩迷’”。
姐姐說(shuō)我是“故事迷”。因?yàn)槲沂裁垂适露紣劭�，還能想出許許多多新鮮的故事。我的日記本里面百分之80都是我自己編的小故事，姐姐看了以后都說(shuō)我編的很好。她說(shuō)：“我每天都編一個(gè)及一個(gè)以上的故事，而且每個(gè)故事都不重復(fù)。所以姐姐說(shuō)我是‘故事迷’”。
我說(shuō)我自己是“游戲迷”。因?yàn)槲乙荒闷鹌桨錳pad，我就馬上打開我自己的游戲，立刻玩了起來(lái)。就算一天不吃飯，我也放不下這平板ipad。我說(shuō)：“我自己玩游戲很厲害，而且一拿起來(lái)就不會(huì)放下。只有母親說(shuō)我的時(shí)候，我才放下平板ipad，不玩游戲。所以我說(shuō)我自己是‘游戲迷’”
別人說(shuō)我的更是千奇百怪，你說(shuō)我應(yīng)該是“什么迷”。
假如我是作文500字 16
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。我望著花園五彩繽紛的花朵，蔥蘢的樹木和小草，心中不由地想：如果我是一種植物，那么我是一種什么呢？我?guī)е@個(gè)問題，蹦蹦跳跳地回家了。
“媽媽，媽媽……”我一進(jìn)家門，就急匆匆地叫道。媽媽一手拿著鍋鏟，一手在圍裙上擦了幾下，不滿地說(shuō)：“大呼小叫，一點(diǎn)也不淑女。”我忽略了媽媽的不滿，問道：“媽媽，如果我是一種植物，那么我是一種什么植物呢？”媽媽略微思索了一下，說(shuō)：“你就是一個(gè)仙人掌。別人一說(shuō)你的壞話，你就立刻張開渾身的刺，隨時(shí)準(zhǔn)備把別人刺得千瘡百孔。還有，你經(jīng)常說(shuō)話不經(jīng)大腦，說(shuō)出來(lái)的話很傷害別人�！甭犃藡寢尩脑�，我思前想后，不由得捂住臉，心里暗暗下定決心：以后做事不能那么沖動(dòng)。
我就像霜打的茄子一樣，蔫了，爸爸看見我一臉垂頭喪氣的樣子，關(guān)心地問道：“怎么了？”我將媽媽的話重復(fù)了一遍。爸爸聽后哈哈大笑，說(shuō)：“這小小的打擊，你就扛不住了�！薄笆裁葱⌒〈驌簦髅魇菤缧缘�'。”我小聲嘀咕著，隨后又興致勃勃地問道，“爸爸，在你眼中，我是什么植物？”“你嘛，”爸爸故意停頓了一下，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！澳憔拖褚欢涮�(yáng)花，讓人感受到你的溫暖。上次奶奶生病，你端水拿藥，跑前忙后，幫了不少忙呢�！甭犃税职值脑�，我心花怒放。
這時(shí)奶奶經(jīng)過(guò)，我急忙問：“奶奶，你用什么植物形容我呢？”奶奶慈祥地用手摸摸我的頭說(shuō)道：“你就是一朵茉莉花，默默無(wú)聞，卻給人帶來(lái)一抹清香，沁人心脾。爸爸媽媽回家前，你總是把鞋子放在門口；吃飯時(shí)，你總是把好吃的飯菜給每人夾到碗里。”我喜笑顏開，連忙向奶奶道謝。
原來(lái)我在大家心中是不同的植物，我要將優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，至于缺點(diǎn)嗎，當(dāng)然要改正了。
假如我是作文500字 17
有次，我和小伙伴岳岳哥哥到綠色莊園玩，哥哥提議捉螞蚱，頓時(shí)我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一只小螞蚱，哥哥小心翼翼的來(lái)到它身邊，雙手輕輕一拍，就把這個(gè)小東西捉住了，隨后順手把它扔進(jìn)了小河中，小螞蚱在水中拼命的掙扎，只見他六條腿一起在水中用力撲騰，當(dāng)快要奄奄一息時(shí)，雙腿用力一蹬，回到了岸邊。這個(gè)可憐巴巴的小東西上岸后，看上去累極了，輕輕的抖掉身上的水珠，還沒來(lái)得及逃跑，又被哥哥捉住了。這次哥哥把小螞蚱的.雙腿“截肢”了，我嚇得都不想看了。螞蚱的后退是用來(lái)彈跳的，沒有了后腿，它行走的速度就會(huì)減慢，這個(gè)小東西仍然不屈不撓的掙扎，最后用盡了全身的力量逃出了哥哥的手指，一瘸一拐的消失在草叢中。這小東西那頑強(qiáng)的生命力使我深深感動(dòng)。
還有一次，我從老家?guī)Щ匾话延衩琢！；氐郊抑须S手就扔掉了，其中一個(gè)掉進(jìn)了沖拖把池中，可過(guò)了幾天，竟然在拖把池中長(zhǎng)出了一個(gè)小芽，小芽在沒有陽(yáng)光、沒有土壤的池子中茁壯生長(zhǎng)，天天喝著洗衣、洗手洗澡的污水，但依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，雖然僅僅只有拳頭那樣高。小芽那不屈向上茁壯生長(zhǎng)的精神令我感動(dòng)。
有一次，我觸摸我的脈搏，從心臟中傳來(lái)有力又有規(guī)律的跳動(dòng)，這就是我的生命。我可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，你可以做一個(gè)有用的人才，也可以做沒用的白癡，這全由你自己決定。
生命很短暫，但可以做出無(wú)限的價(jià)值，雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。讓我們珍惜生命，做出對(duì)人類有益的事。
假如我是作文500字 18
責(zé)任是什么？
天上的月亮告訴我：“我的職責(zé)是在夜晚為人們照亮道路。”星星在月亮旁邊不停地閃爍，說(shuō)：“我的職責(zé)是讓人們?cè)诤诎抵杏邢Ｍ蛪?mèng)想�！蔽灮鹣x飛過(guò)去說(shuō)：“我的責(zé)任是用燈光裝飾夜晚，讓它有生命力。”地上的花說(shuō)：“我的職責(zé)是讓世界更美好�！被ㄉ系穆端那膶�(duì)花說(shuō)：“我的責(zé)任是盡可能滋潤(rùn)你，讓你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！贝蟮匚嬷樞α耍骸拔业�.責(zé)任是讓你們都依靠，都快點(diǎn)長(zhǎng)大。”……
自然界所有的生物都在爭(zhēng)相談?wù)撟约旱呢?zé)任。突然他們異口同聲地問我：“你的責(zé)任是什么？”我不明白，就跑去問媽媽：“媽媽，你有什么責(zé)任？”我媽看著我輕聲說(shuō)：“我媽的.職責(zé)就是好好照顧你，讓你成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人�！�
哥哥路過(guò)，大聲告訴我，他的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)，努力考個(gè)好大學(xué)。樓下的爺爺奶奶牽著手，尷尬的說(shuō)：“我們的責(zé)任就是這樣牽著手，慢慢走�！鼻鍧嵐つ弥鴴咧阒钡恼f(shuō)：“責(zé)任？我的責(zé)任是打掃街道社區(qū)。”老師斬釘截鐵地說(shuō)：“我唯一的責(zé)任就是把學(xué)生教好�！�
老師的話引起了大家的共鳴，醫(yī)生說(shuō)他的責(zé)任是救人，救死扶傷；警察說(shuō)他的職責(zé)是擺脫暴力與和平；科學(xué)家說(shuō)，他的責(zé)任是創(chuàng)造先進(jìn)技術(shù)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)；作家說(shuō).司機(jī)說(shuō).售貨員說(shuō).突然，他們看著我問：“你的責(zé)任是什么？”
是的，我的責(zé)任是什么？
我想澆花；我想喂魚；我想教妹妹認(rèn)識(shí)閃爍的星星；我想幫媽媽洗衣服；我要幫奶奶打退堂鼓；想和隔壁阿姨的孩子一個(gè)人上學(xué)；我也想給同桌講笑話；我也想.
我有很多事情要做。這些是我的責(zé)任嗎？如果是這樣的話，那么我的責(zé)任就是長(zhǎng)出翅膀，不斷圍繞著我，給我最真實(shí)最平凡的觸摸。
假如我是作文500字 19
多少個(gè)日日夜夜，我從夢(mèng)中驚起，想起你們漸漸蒼老的容顏，擔(dān)心你們突然離我而去。從我出生起，你們用愛包圍著我。直到我長(zhǎng)大了，也不愿放開手。
嚴(yán)厲中的慈愛
母親在我兒時(shí)的記憶，只有她掄起巴掌，大聲質(zhì)問我的形象。從小，我和弟弟最怕他了�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，母親不再打我�？粗艿�，就想起了兒時(shí)的我有多頑皮。
小時(shí)候，我被玻璃瓶砸中了頭，流了很多血。母親嚇得抱起我就往衛(wèi)生室跑，我的眼前一片昏暗。當(dāng)我能看清的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽一臉擔(dān)心的'看著我，臉上不知是淚水還是汗水。那時(shí)，站在燈光下的母親，不似平日那般嚴(yán)厲，多了幾分慈愛。
沉默中的關(guān)心
父親在我三歲時(shí)外出打工，一年至多回來(lái)一兩次。每次他都帶回來(lái)很多好吃的東西，有時(shí)也會(huì)捎些文具。爸爸從未打過(guò)我，有時(shí)只是輕微的責(zé)怪。他總是高大的站在那里，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的看著我。
那一次，我洗頭發(fā)時(shí)，他就在我旁邊。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“留這么長(zhǎng)的頭發(fā)干嘛？多麻煩！”我不答，他便幫我吹頭發(fā)。我本想說(shuō)不用了，可始終無(wú)法拒絕這份溫暖。他粗糙的大手撫摸著我，一股暖流涌進(jìn)心頭。哦，原來(lái)父親一直都在關(guān)注著我！
嘮叨中的大愛
爺爺自幾年前得病起，就行動(dòng)不便�，F(xiàn)在雖不能復(fù)原，但總還是好些了吧！記憶中，每次見爺爺，他總問：“冷不冷啊?想吃點(diǎn)啥？作業(yè)寫完了嗎？成績(jī)?cè)趺礃�？……”我總�?huì)一一作答。我知道，他是愛我的。一次，因?yàn)槲覀儬敔斂蘖�，至此，我才知道爺爺�(shù)膼塾卸帱N深沉，以至于我無(wú)力承受。
其實(shí)，人這一生中，能給予你愛與幫助的不只是親人。能付出就不貧窮，大愛無(wú)疆！
假如我是作文500字 20
如果我是老師
如果我是個(gè)家長(zhǎng)，我一定會(huì)做一個(gè)“懶”家長(zhǎng)。
首先，對(duì)于孩子的生活，我是不會(huì)多動(dòng)手的。早晨，讓孩子穿衣，疊被；晚上，讓他自己整理床鋪。隨著孩子越長(zhǎng)越大，我這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)越來(lái)越懶，我會(huì)分配給孩子越來(lái)越多的家務(wù)活。在必要時(shí)，我會(huì)給他多做些輔導(dǎo)。我會(huì)教他怎樣安排做家務(wù)的時(shí)間，我還要他知道一些生活小竅門，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉，我的孩子一定會(huì)很能干。
其次，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，我不會(huì)像其他家長(zhǎng)那樣整天忙碌，我不會(huì)守著孩子，盯著他做作業(yè)，自己的作業(yè)自覺完成，沒有必要上太多的補(bǔ)習(xí)班，讓他們來(lái)選擇。
同時(shí)，我要帶孩子四處游玩，我會(huì)帶他去博物館，在欣賞文物時(shí)，我會(huì)給他講許多歷史故事。我會(huì)帶他去音樂廳，沉浸在音樂的海洋中，我還會(huì)帶他去圖書館，讓他選擇一些喜歡看的書。我希望他吸收多方面的知識(shí)，自覺，愉快地完成學(xué)業(yè)，這對(duì)他將來(lái)是很有好處的。
如果我是家長(zhǎng)。就不會(huì)把成績(jī)看得那么重，畢竟它不代表一切，社會(huì)上需要的是能力，知識(shí)是排在第二位的，當(dāng)他成功時(shí)提醒他不要驕傲，失敗時(shí)及時(shí)鼓勵(lì)他，讓他找到自信。
家長(zhǎng)和孩子年齡不同，需要的是溝通，家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子的想法，孩子也能了解家長(zhǎng)的苦心，傾聽孩子的心聲。
如果我是家長(zhǎng)。我會(huì)樹立好自己好的形象，再教育孩子怎樣做人。生活中有許多事，我會(huì)問她該怎么做，我給他一段時(shí)間思考，再讓他告訴我他的.做法，如果他的做法正確，我會(huì)給予鼓勵(lì)，如果他的做法不恰當(dāng)，我會(huì)給他指出，并告訴他正確的做法，另外可以言傳身教。
你認(rèn)為這樣的家長(zhǎng)好嗎？
做家長(zhǎng)難，做孩子心中的好家長(zhǎng)更難。家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響起著舉足輕重的作用。
假如我是作文500字 21
如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)讓世界上所有貧困的人過(guò)上幸福而快樂的生活，讓他們不在為了吃不好，穿不好而煩惱。
如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)讓所有因貧困而輟學(xué)在家的孩子走進(jìn)學(xué)校去接受知識(shí)的教育，讓那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛不再迷茫。
如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)把我的一部分金錢捐給慈善機(jī)構(gòu)，讓天下所有人都可以過(guò)上快樂的生活。
如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)遨游世界各地，把所有的地方種上花草樹木，讓人們一打開窗戶就可以呼吸到新鮮的空氣。
如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)拿出一點(diǎn)錢來(lái)，給有病但沒有錢治的人看病，使他們不再受病的折磨。
如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)坐著車到全國(guó)各地去考察教育，豐富老師的頭腦，提高教學(xué)水平，多培養(yǎng)些有用的人材，使我們國(guó)家更加美麗、富饒。
如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)辦一所最好的福利院，讓無(wú)家可歸的孩子們有一個(gè)好的住所，讓他們感受到家的.溫暖。
如果我是百萬(wàn)富翁，。請(qǐng)世界做著名的體育教練：籃球教練、足球教練、羽毛球教練……將中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練得無(wú)比強(qiáng)大，讓中國(guó)體育如虎添翼，讓以前稱中國(guó)人為“東亞病夫”的洋人屢屢挫敗，讓中國(guó)成為名副其實(shí)的“體育巨國(guó)”。
如果我是百萬(wàn)富翁，我還會(huì)繼續(xù)工作。因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”。
如果我整天不做事，時(shí)間過(guò)了就不會(huì)再回來(lái)了，到那時(shí)才后悔就于事無(wú)補(bǔ)了。況且，錢總有一天會(huì)花光的。工作還能賺錢，賺了更多錢，就可以做更多善事。
如果我是百萬(wàn)富翁……
我首先要好好學(xué)習(xí)，才能使這些如果變成現(xiàn)實(shí)。我相信，我可以把這些如果變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是作文500字 22
我有一間美麗的公主小屋。
我常常抱著布娃娃坐在房間里給她講故事書，也常常支起畫架畫窗外的風(fēng)景。我常跟小鸚鵡一起竊竊私語(yǔ)，也常坐在燈下聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)。
雖然我很喜歡我的房間，但有時(shí)我也希望我的房間與眾不同。
我希望我的房間是《多啦A夢(mèng)里》奇妙的時(shí)空機(jī)，這樣我就可以回到遠(yuǎn)古時(shí)代，去看看李白怎么做詩(shī)，人們?cè)趺窗亚嚆~磨成鏡子，我還可以穿梭于未來(lái)，看看二十年后的我在干些什么。
我更希望我的房間是一座魔法屋，我是小女巫香草，能呼風(fēng)喚雨，飛來(lái)飛去。屋內(nèi)的物品都有不同的魔力，我會(huì)用法術(shù)讓世界干凈、和平和幸福。
有時(shí)候，我希望我的房間是迪士尼城堡，地上鋪滿了玫瑰花瓣，我所到之處鳥語(yǔ)花香，人們安居樂業(yè)，童話書上的一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我是公主，拉著王子的手翩翩起舞。
我也希望我的房間是一座蛋糕屋，我可以在這里做出香噴噴的蛋糕，有冰淇淋口味的，有草莓口味的，也可以邀請(qǐng)朋友們來(lái)品嘗我做的蛋糕。
我還希望我的房間是一輛房車，這樣我就可以和爸爸媽媽想去哪里就去哪里。
我最希望我的房間是電影院，我可以盡情地看我喜歡的動(dòng)畫片。和愛麗絲成為姐妹，一起去兔子洞探險(xiǎn)，我還可以成為哈利波特的.助手，協(xié)助他一直打敗伏地魔。
我希望我的房間又是一個(gè)閃閃發(fā)光的蘋果樹，他的能量比太陽(yáng)還要充足，這樣科學(xué)家就不用擔(dān)心資源會(huì)減少。雖然，我經(jīng)常會(huì)有這樣或那樣的幻想和希望，但幻想以后，我還是喜歡我現(xiàn)在的房間，在這里，我可以繼續(xù)幻想和干我喜歡干的事。
假如我是作文500字 23
“如果你是它，你最想變成什么呢?為什么?找出相關(guān)的句子與小組同學(xué)讀一讀，說(shuō)一說(shuō)�！庇谑牵淌依镆黄瑹狒[的場(chǎng)面。他們有的在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下有感情地朗讀;有的繪聲繪色地表演起來(lái)……他們的答案五花八門：有的說(shuō)愿意變成云，因?yàn)樵圃诓煌瑫r(shí)候能夠穿上不同顏色的衣服，特別奇妙!
于是，我及時(shí)引導(dǎo)：那你們知道云是怎么形成的么?配合形象直觀的課件，使學(xué)生對(duì)云的形成過(guò)程有了清晰的認(rèn)識(shí)。也有的學(xué)生說(shuō)想變成雪，因?yàn)橄卵┠軌騼艋諝猓吧苊�。我就鼓�?lì)他們練習(xí)有感情地朗讀。還有的學(xué)生說(shuō)愿意變成雨，我又問：“那你知道雨是怎么來(lái)的嗎?”有個(gè)學(xué)生說(shuō)：“大概是好多云糾纏在一起產(chǎn)生的雨吧�！边�有個(gè)學(xué)生說(shuō)：“我想是云和冷風(fēng)打架打輸了，它哭了，這樣就下雨了吧……”這樣的答案，在教學(xué)改革中極富典型意義又極富挑戰(zhàn)性。
因?yàn)�，從自然科學(xué)的角度而言，這樣的`答案只能說(shuō)幼稚甚至荒謬，但從文學(xué)角度而言，這樣的答案又充滿了想象力，甚至于，這種想象力還不限于文學(xué)，它又能回歸到科學(xué)的靈感火花上去。曾經(jīng)不止一位科學(xué)史上巨匠說(shuō)過(guò)：正是想象力，才是科學(xué)發(fā)明的原動(dòng)力。所以，它的挑戰(zhàn)性就表現(xiàn)在這里：既要對(duì)學(xué)生指出他們?cè)诳茖W(xué)角度上的答案錯(cuò)誤，又要充分鼓勵(lì)他們答案中豐富的想象力。
學(xué)生們的想法豐富多彩，還恰恰說(shuō)明了他們對(duì)生活中自然現(xiàn)象的認(rèn)真觀察。這里面，就有了教師本人全面專業(yè)素質(zhì)的問題：要懂一點(diǎn)自然科學(xué)(至少是課文內(nèi)容所涉及到的)，要懂一點(diǎn)文學(xué)，要懂一點(diǎn)兒童心理學(xué)，更要懂得當(dāng)遇到類似的挑戰(zhàn)時(shí)，如何在它們的交匯點(diǎn)上，解除這樣的難題。
假如我是作文500字 24
我是一個(gè)活潑開朗、興趣愛好廣泛的小姑娘。我喜歡看書、騎自行車、下圍棋……其中，我最喜歡下圍棋了。
在我很小的時(shí)候，媽媽就報(bào)名讓我參加圍棋訓(xùn)練。下圍棋既可以讓我們靜下心來(lái)認(rèn)真對(duì)待每一件事，又能提高我們的思維能力。但是，你知道嗎？要學(xué)好下圍棋，是一件非常不容易的事，是要付出很多汗水和努力的.。為了讓我學(xué)好下圍棋，媽媽給我買了很多課外書，讓我增長(zhǎng)圍棋理論知識(shí)。平時(shí)，不管是烈日炎炎，還是狂風(fēng)暴雨，我都堅(jiān)持來(lái)到圍棋社學(xué)圍棋。媽媽見了，心疼不已，憐愛地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這么惡劣的天氣，你還是別去了吧！”我搖搖頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“不，我要堅(jiān)持去訓(xùn)練！我一定要把圍棋學(xué)好！”媽媽對(duì)我豎起了大拇指。經(jīng)過(guò)我不斷地努力，我的圍棋水平有了很大提高。
記得有一次，我去參加圍棋比賽。到了賽場(chǎng)，我緊張得心“怦怦”直跳，心想：我一定要加油！要證明自己的實(shí)力，也要為媽媽和老師爭(zhēng)光！想到這兒，我的心里就沒那么緊張了，反而放松了許多。第一場(chǎng)比賽，我的對(duì)手很強(qiáng)，一開局就壓著我進(jìn)攻。但我并沒有放棄，心想：我不能放棄，我一定要戰(zhàn)勝他！想到這兒，我頑強(qiáng)拼搏，沉著應(yīng)對(duì)，終于反敗為勝，打敗了他。接著，第二輪、第三輪……經(jīng)過(guò)我不懈地努力，我最終獲得了冠軍，以優(yōu)異的成績(jī)升上了業(yè)余五段。媽媽聽了，眉開眼笑，連連夸我：“孩子，你真棒，你要繼續(xù)努力�。 蔽衣犃�，更堅(jiān)定了自己持之以恒的決心。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎？我就是這樣一個(gè)活潑開朗、堅(jiān)持不懈的小姑娘。快來(lái)和我交朋友吧！
假如我是作文500字 25
我是一個(gè)擅長(zhǎng)跳繩的男孩，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我參加了各種跳繩比賽，現(xiàn)在已經(jīng)可以一分鐘達(dá)到200個(gè)了。
上幼兒園時(shí)，我有過(guò)一段學(xué)跳繩的辛苦經(jīng)歷。起初，我連什么是跳繩都不懂。但是，經(jīng)過(guò)老師的示范和講解，我慢慢領(lǐng)會(huì)了。剛開始練習(xí)的時(shí)候，每次我只會(huì)跳一個(gè)。經(jīng)過(guò)了一周的練習(xí)，我還是只能一次連跳五六個(gè)。但是我不氣餒，仍然每天堅(jiān)持練習(xí)，放學(xué)一回家，我扔掉書包拿起跳繩就練。每天練得大汗淋漓，氣喘吁吁，但是效果出奇的好，一天比一天跳得多了。又經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的練習(xí)，我竟然可以連著跳九十多個(gè)了，真是進(jìn)步神速！我終于學(xué)會(huì)了跳繩。真是功夫不負(fù)有心人��！
記得在一次冬鍛比賽中，我一入場(chǎng)，心里十分緊張，就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。我深吸一口氣，悄悄鼓勵(lì)自己：“愛拼才會(huì)贏，我是跳繩大王，別怕！”“預(yù)備，嘟――”只聽一聲哨響，我的繩子就像彩環(huán)般飛舞起來(lái)�？墒�，跳到大約70個(gè)左右的時(shí)候，我感覺筋疲力盡了，甩繩的速度漸漸慢了下來(lái)�！凹佑�，林晨斌！堅(jiān)持就是勝利。”我不斷給自己鼓勁。于是，我咬咬牙，再提起精神，加足馬力搖動(dòng)繩子，雙腿像重新灌滿了力量。我的`速度明顯又加快了，一個(gè)又一個(gè)順利地跳著……��！160個(gè)！我成功了，又是一個(gè)自己突破！當(dāng)看見裁判老師對(duì)我豎起大拇指的時(shí)候，喜悅的淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。
這就是我，一個(gè)努力堅(jiān)持的男孩。我一定要把這種持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神用到學(xué)習(xí)上。現(xiàn)在，你一定了解我了吧，你愿意和我這個(gè)“跳繩大王”交朋友嗎？
假如我是作文500字 26
說(shuō)起我的力氣大，那可是我的強(qiáng)項(xiàng)！不僅媽媽這樣說(shuō)，連同學(xué)都夸我力大無(wú)比，“如牛、如虎”啊！
記得上一次，下課的時(shí)候，正當(dāng)我在樓道上清閑瞎玩的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)---邱明豪沖了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“朱迦南！我的筆拔不出來(lái)了，你力氣大，你幫我拔出來(lái)唄�！薄爸小�，我邊學(xué)他說(shuō)話，邊把他的筆拿過(guò)來(lái)，說(shuō)著就到了走廊的邊緣------滅火器箱旁的座椅！一、二、三，拔，我使出了很大的勁來(lái)拔這玩意兒，沒拔出�！凹佑汀⒅戾饶稀�，你一定可以的，好幾個(gè)同學(xué)湊過(guò)來(lái)為我加油。你是我們班的超級(jí)大力士，聽到了邱明豪和同學(xué)們的'鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，我便使出了吃奶的勁兒“三、二、一，拔出來(lái)！”剎那間、筆蓋和筆“分了家”。邱明豪看了之后，先是目瞪口呆，穩(wěn)定下來(lái)后，他高興又激動(dòng)地說(shuō)：“朱迦南你真棒，你是我們班的超級(jí)大力士！”他興奮地把這兩個(gè)玩意兒帶回了教室，邊走邊看，像是得到了老師發(fā)的獎(jiǎng)品一樣高興，我是又高興又得意。耶！
還有一件事更能顯出我是大力士！這是一次這個(gè)學(xué)期普普通通的一次放學(xué)，我一走出教室，沈周羽就竄了過(guò)來(lái)，“朱迦南，下樓梯的時(shí)候，你幫我拉一下拉桿箱書包，好嗎？我的手有點(diǎn)痛”“當(dāng)然好了”我不假思索地說(shuō)。到了樓梯口，我并沒有用手來(lái)拉拉桿箱---盡管很沉重，為了表現(xiàn)我的力量我抱兩個(gè)拉桿箱書包下樓。我在抱這個(gè)東西的時(shí)候，經(jīng)過(guò)的同學(xué)們都說(shuō)“哇！這個(gè)人的力氣好大。好厲害��！”當(dāng)我把它抱到樓梯口時(shí)――也就是一樓，沈周羽又夸我力氣很大呢！并且給了我一個(gè)大大的“贊”，我很得意！媽媽常說(shuō)要和同學(xué)好好玩、要互相幫助，要減肥，要鍛煉身體，一下全部搞定。哈！
希望以后還能用到我的力氣幫助別人！
假如我是作文500字 27
如果我是一只小鳥，那么我會(huì)把最動(dòng)聽的歌聲送給世界上每一個(gè)因生命活著而感到幸福的人們；如果，我真的是一只小鳥，那么我會(huì)把真愛散漫在全世界。
我是一只小鳥，因?yàn)槲覠o(wú)謂，我是一只小鳥，因?yàn)槲疑屏�，我坐在屋檐頂上，不覺得抬頭仰望，仰望著那處于自由的鳥兒，仰望這屬于我的天地和自由，可我只能面對(duì)黑暗的天空，對(duì)自己說(shuō)：我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。我曾無(wú)數(shù)次，抬頭仰望，老天爺不公平，下一輩子，我一定要當(dāng)一只無(wú)憂無(wú)愁的小鳥，我羨慕它們的自由，羨慕它們可以很撒嬌的吃食，今年我１３歲了，我已經(jīng)是一名初中生，但我愧對(duì)于很多人，想起鳥，我想起了很多，我后悔自己曾天真做的傻事，看著鳥，我?guī)缀蹩梢韵氲轿业奈磥?lái)，我有很大的壓力，每天必須要學(xué)習(xí)，可是，鳥兒不用，它們整天玩耍，有著爸爸對(duì)他的'寵愛，媽媽對(duì)它的細(xì)心呵護(hù)，是，我年少曾擁有過(guò)，而且，我擁有的母愛和父愛要比它們擁有的多，可我很向往小鳥的生活，我不敢想，因?yàn)閷⒁絹?lái)的是面對(duì)我的嚴(yán)厲考試。
我望著大海，看著海鷗，我有多想用鳥兒嘶啞般的喉嚨歌唱，歌唱出我的無(wú)奈，歌唱出想要被人理解的心理，在這里，我要感謝鳥兒，是你們，給我新的希望，是你們，教會(huì)我勇敢，更是你們，給我的激情努力拼搏。
這只小鳥是我最愛的一只，我曾下過(guò)很多心思來(lái)捕捉它們，可現(xiàn)在，我很后悔，那天，我望著窗口，把他們放走了。它們回到了自己的家，回到了藍(lán)天，這也是我，面對(duì)了現(xiàn)實(shí)，看清了一切。
鳥兒，我感激你，所以，我希望我是一只小鳥，永遠(yuǎn)的在藍(lán)天自由自在的飛翔，不受任何人的束博，做自己喜歡的事。
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