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我愛(ài)我校作文500字匯編(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我愛(ài)我校作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)我校作文500字 篇1
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來(lái)了五周年校慶。在這里,我得到了知識(shí),得到了快樂(lè),也得到了......
清晨,教室里書聲瑯瑯,這是校園里最美的聲音,美妙的聲音喚醒了學(xué)校的一草一木。瞧,小草挺直了腰板,小花兒綻開了笑臉,銀杏樹們像衛(wèi)士一樣邊沐浴著秋風(fēng)邊傾聽同學(xué)們朗朗的讀書聲還一邊要著她那金黃的扇子,似乎正在稱贊我們,這真是一片歡樂(lè)祥和的'景像!
課間十分鐘,大家爭(zhēng)先恐后地奔到操場(chǎng)上,他們有的打籃球,有的踢足球,有的跳繩,有的玩扮演游戲還有人在教室里安靜的看書。好一片自由快樂(lè)的景像!特別是陽(yáng)光大課間,老師會(huì)帶領(lǐng)我們鍛煉身體,做益智游戲。這是我們最快樂(lè)的時(shí)光。
在我們學(xué)校還有一些人,他們?nèi)急M自己的青春來(lái)教我們,他們就是可親可敬的老師。
記得有一次,我們可敬的老師生病了,可她明知自己很虛弱,但不顧安危,強(qiáng)撐身體給我們上課。有次在講臺(tái)上改作業(yè),突然,老師因?yàn)樨氀獣灥沽耍覀冹话,趕忙去找老師、去找醫(yī)生,看到老師蒼白的臉我鼻子一酸,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您就像蠟燭,燃盡青春,照亮我們,謝謝您!
五年風(fēng)雨歷程,五載銳意進(jìn)取,回顧輝煌過(guò)去,展望美好未來(lái)。6年的努力,6年的辛勤,是多么值得驕傲!
我愛(ài)我校作文500字 篇2
紅日從東方徐徐升起,金色的陽(yáng)光灑滿大地。天邊,彩霞姑娘飄舞著一幅幅彩綢。“一日之計(jì)在于晨”,我愛(ài)早晨,更愛(ài)校園的早晨。
不管外界如何吵鬧,我們的校園的早晨永遠(yuǎn)是那么寧?kù)o,有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,除了教學(xué)大樓和一排排整齊的樹木隱隱約約可見(jiàn)外,其他什么也看不清。這時(shí),花兒小樹們伸伸腰,挺挺背,像剛剛睡醒的一樣;花瓣上偶爾掛著幾顆晶瑩的露珠,珠兒是紅的`,風(fēng)吹著花兒,紅露珠上就跟著閃出藍(lán)的、橙的、黃的顏色的光芒,就像神話里的那種寶珠。鳥兒們?cè)跇渲ι,“唧唧”地叫個(gè)不停,聲音清脆悅耳,仿佛是一支校園的合唱隊(duì)。老師和同學(xué)們聽著這動(dòng)聽的歌聲,更加精神振奮,心情舒暢了。
漸漸地,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)上學(xué),就像打雷似的,劃破了校園的寧?kù)o,有的早鍛煉,有的做校園的環(huán)保小衛(wèi)士,交織成了一篇和諧的樂(lè)章。每一天,我們的校園的早晨總是那么的生機(jī)勃勃。你看!教室里同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間,開始早讀呢!這時(shí)的早晨,你無(wú)論走到哪里,都能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
鐺!鐺!鐺!,隨著一陣清脆的鈴聲,同學(xué)們迅速?gòu)慕淌襾?lái)到操場(chǎng),排好整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)昂首挺胸,佩戴著紅綠領(lǐng)巾,好像正在等候檢閱的士兵。隨著雄壯的國(guó)歌聲,大家肅立,瞻仰那五星紅旗冉冉升起。這時(shí),陽(yáng)光已普照大地,在溫暖的陽(yáng)光下,在和煦的晨風(fēng)中,呼吸著新鮮空氣,同學(xué)們精神飽滿地做起了兒童廣播體操,動(dòng)作敏捷整齊,展示著新一代少年的英姿。
校園啊校園,您是我第二個(gè)家園,您是我成長(zhǎng)的搖籃,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!
我愛(ài)我校作文500字 篇3
我愛(ài)我校,因?yàn)樗拿利惽逍拢晃覑?ài)我校,因?yàn)樗目蓯?ài)可親;我愛(ài)我校,因?yàn)樗形彝甑幕貞,美好的印記?/p>
回想,剛剛上一年級(jí)的時(shí)候,來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境里,心中無(wú)比害怕,而現(xiàn)在,我又無(wú)比想回到那個(gè)充滿生機(jī)的大家庭中。記得小學(xué)時(shí)的我們,天天在一起:學(xué)習(xí)在一起,吃飯?jiān)谝黄,連上個(gè)廁所都要手挽手一起去。那時(shí)的友誼是最純潔的,也是最真實(shí)的。
在那個(gè)大家庭中生活的六年時(shí)光,真讓我牢牢地銘記于心。
現(xiàn)在,我步入初中,面對(duì)嶄新的環(huán)境,陌生的臉龐,緊張的學(xué)習(xí),通過(guò)老師和同學(xué)們的幫助,我逐漸熟悉了初中的生活規(guī)律,習(xí)慣了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,也能夠在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)求知的樂(lè)趣,逐步學(xué)會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,找到適合自己的科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法,也結(jié)交了不少知心的朋友。學(xué)校成為我人生中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是我生命中不可或缺的'一部分。
學(xué)校,是教我知識(shí)、讓我成長(zhǎng)的地方;學(xué)校,是老師們辛勤的汗水建造起來(lái)的;學(xué)校,是我們另一個(gè)家,那里有敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們一同伴我成長(zhǎng);學(xué)校是培養(yǎng)我們道德情操,拓展知識(shí)視野,鍛煉我們交往能力的地方。是學(xué)校,讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)遇事沉著冷靜的少年。
啊,我的學(xué)校,我怎能不愛(ài)你呢?校園內(nèi)的每一個(gè)地方都是我所鐘愛(ài)的,甚至校園外的鐵欄桿在我眼里都是那樣好看、那樣親切。即使我的學(xué)校并不是多么豪華,但我依舊十分愛(ài)它。
我愛(ài)你,我最留戀的校園。
我愛(ài)我校作文500字 篇4
我的學(xué)!虾J屑味▍^(qū)綠地小學(xué)。她是我知識(shí)的啟蒙的搖籃,她是我飛翔未來(lái)的起點(diǎn)。
踏進(jìn)校園,映入眼簾的是被五顏六色的花草、樹木裝扮著的操場(chǎng)。那美麗的一草一木就猶如含苞欲放的我們沐浴在園丁的呵護(hù)下,享受著知識(shí)清泉的澆灌,生機(jī)勃勃的茁壯成長(zhǎng)。
我喜愛(ài)熱鬧的操場(chǎng),我更愛(ài)靜謐的圖書館。那里有一排排整齊的書架,上面擺放著滿滿的各類書籍。從一年級(jí)踮著腳抬頭,到三年級(jí)伸著手撫摸,伴著那油墨的清香,我在這書海中遨游。耳邊常常會(huì)回響起高爾基的`話語(yǔ):“書籍一方面啟發(fā)了我的智慧和心靈,一方面幫助我從一片爛泥塘里跳出來(lái)。如果不是書籍的話……我就要被愚蠢和下流淹沒(méi)!备兄x你,親愛(ài)的圖書館,你為我的成長(zhǎng)推波助瀾!
我喜歡美術(shù)課。她能讓你的腦海中繽紛的色彩灑潑在畫紙上,讓一張張白紙變成一幅幅美妙的暢想曲。我更喜歡信息課,那一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦,一個(gè)個(gè)潔白的鍵盤在一雙雙稚嫩的小手的敲擊下,映出一串串字符,F(xiàn)代科技從我們娃娃抓起,偉大老人鄧爺爺,您的話在我們的校園里實(shí)現(xiàn)了!
校園里除了我們還有老師,他們是我們的護(hù)花使者,是我們敬重的人。沒(méi)有他們,小花們就得不到園丁般日復(fù)一日的精心護(hù)理,沒(méi)有他們,我們就不能在知識(shí)的大道上前進(jìn)。有了你們,校園里充滿著師生的情和愛(ài);有了你們,我們才會(huì)裝上飛向未來(lái)的翅膀……
。∥覑(ài)我的校園,我更愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng)的園丁!
我愛(ài)我校作文500字 篇5
我現(xiàn)在在荷城讀書,我是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的五年級(jí)的學(xué)生,雖然我是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,可我現(xiàn)在已經(jīng)喜歡這個(gè)學(xué)校了,喜歡這里的老師,喜歡這里的環(huán)境,還喜歡這里的`同學(xué)。
這個(gè)學(xué)校內(nèi)一半是綠樹和草坪。學(xué)校里還有一個(gè)足球場(chǎng)。田徑場(chǎng)。兩個(gè)籃球場(chǎng),學(xué)校內(nèi)空氣清新,每天早晨來(lái)到學(xué)校,一下子同學(xué)們精神了許多。如果下課后同學(xué)們來(lái)到草坪綠樹下,上了一節(jié)課的疲勞一下子就消除了,而且越來(lái)越精神,給下一節(jié)課能更認(rèn)真。
我在原來(lái)的學(xué)校是語(yǔ)文成績(jī)?cè)谥邢乱稽c(diǎn)的水平,作文經(jīng)常想了半天才想出內(nèi)容,而且還沒(méi)有過(guò)被當(dāng)過(guò)范文來(lái)讀,而現(xiàn)在我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谥谢蛑猩纤,而且作文一想就有?nèi)容,還經(jīng)常能當(dāng)范文給老師讀,成績(jī)提高最明顯的就要說(shuō)英語(yǔ)了,在原校里我的英語(yǔ)幾乎都是六或七字開頭,上課是老師正講課,下課就在大聲的說(shuō)話,聲音比老師的聲音還要大,老師拿出大三角板來(lái)拍桌子也沒(méi)有用,而且老師講課是只是說(shuō)說(shuō)答案。中文就過(guò)了,也不說(shuō)一些方法,F(xiàn)在在這邊,上課時(shí)沒(méi)有說(shuō)話聲,老師不用生氣,而且老師說(shuō)時(shí)聲音很動(dòng)聽,還把題目怎么做,有什么方法也毫不保留的傳授給我們,這樣一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的英語(yǔ)成績(jī)從原來(lái)的七字開頭提高到八或九字開頭。
在學(xué)校里最讓我喜歡的是老師。同學(xué)們的非常友好。下課時(shí)我們大家一起玩;遇到困難時(shí)大家一起幫助;遇到難題時(shí)大家一起討論,記得有一次,我在家里不小心把脖子的肌肉扭傷了,脖子動(dòng)一動(dòng)就會(huì)很疼,那天又正好是考試,我只好帶著傷去學(xué)校,沒(méi)想到學(xué)校時(shí),老師和同學(xué)們對(duì)我百般照顧,給我安排在教室里,還幫我領(lǐng)飯……從那次以后我對(duì)同學(xué)更友好。熱情。
荷小——美麗童年開始的地方,我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我校作文500字 篇6
School,如果你聽見(jiàn)這一語(yǔ)匯的情況下,你的腦海中里會(huì)閃過(guò)出什么界面呢?是彌漫著歡歌笑語(yǔ)的過(guò)道間,是填滿著朝氣蓬勃的操場(chǎng)上,還是3D渲染著詩(shī)香氣場(chǎng)的閱覽室?
我們?cè)谶@一花開的季節(jié)里走入校園。藍(lán)天白云和云朵一樣,期待小鳥在天空中展翅飛翔;老師和父母一樣,期待大家校園內(nèi)里快樂(lè)發(fā)展。大家暢游先在院校這一書海,和同學(xué)們一起想象著將來(lái),與老師一起手工編織著理想。大家認(rèn)真上的音樂(lè)符號(hào),來(lái)鑄就著校園章節(jié)。
夏季的氣侯變化多端,一會(huì)兒陰云密布,一會(huì)兒也是萬(wàn)里晴空。每每下雨時(shí)候我都會(huì)趕到體育場(chǎng)穿行花草樹木花草中間,張開雙臂,不由自主的迎來(lái)來(lái)源于老天爺?shù)挠曛,眾山以往教學(xué)大樓籠罩著在細(xì)雨當(dāng)中,也有人頭攢動(dòng)的同學(xué)們?cè)谕嫠V,嗅著彌漫著在空氣中的芳香,令我心曠神怡。被降水潮濕?校園看起來(lái)更為整潔,微風(fēng)拂過(guò),空為校園增加了一份涼爽。我曾愛(ài)雨,此時(shí)卻更愛(ài)這在雨中的校園了
漂亮的校園,總是讓我們留上一份難忘的回憶。班里瑯瑯的朗讀聲;操場(chǎng)上猛烈的歡呼聲;放學(xué)后快樂(lè)的嬉戲聲。我愛(ài)我的校園,富有詩(shī)意一般的校園。我將沉醉在這里如詩(shī)的詩(shī)意當(dāng)中,學(xué)知識(shí)。
讓我們用聰慧與英勇吹拂理想化的風(fēng)帆,讓我們用汗液與魅力去扇舞這多姿多彩青春年少。在這個(gè)花開的季節(jié)里,演唱大家最喜歡的校園。
我愛(ài)我校作文500字 篇7
世界上有一座并不華麗的建筑,在每一個(gè)人的印象中,它并不是家,它的名字叫“學(xué)!。它類似于家,卻是一個(gè)比家更大的地方。一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):感恩是白云對(duì)風(fēng)的微笑;感恩是葉離開樹后的圓舞;感恩是羊兒對(duì)青草的眷戀;感恩是魚兒對(duì)溪水的纏綿;感恩是鳥兒對(duì)藍(lán)天的依賴……是的,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師。
語(yǔ)文張老師總是用溫柔的'眼神及時(shí)制止我的小動(dòng)作;數(shù)學(xué)賈老師誠(chéng)懇的話語(yǔ)讓我學(xué)會(huì)了勤學(xué)善問(wèn);英語(yǔ)黃老師善意的批評(píng)使我懂得了擇善而從!
我們的班主任是張老師,她為了養(yǎng)成良好的班風(fēng),幾乎一整天都坐在班里。上課的時(shí)間一長(zhǎng),我有點(diǎn)忍不住,又像以前一樣,把筆插在一起,旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
這時(shí)王老師走了過(guò)來(lái),我以為她又會(huì)重演以前的一幕:把我的筆丟出窗外。我做好了這樣的準(zhǔn)備,而王老師只是輕輕地把我的筆放好,把我的兩手搭在一起,示意我坐好,然后輕輕地走開了,我的心中不禁涌起一股暖流:張老師怎么這樣親切?
那次課間操,我用手勾樹枝,不小心把胳膊弄傷了,張老師嚇壞了,趕緊把我送到了醫(yī)務(wù)室,又是消毒又是貼創(chuàng)可貼,我一向粗枝大葉,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)受傷的事情時(shí)有發(fā)生,從來(lái)不當(dāng)回事,哪想到這點(diǎn)小擦傷,卻受到這樣高的優(yōu)待。
張老師對(duì)我無(wú)微不至的照顧,使我的心里像喝了一杯熱牛奶,暖暖的,香香的。令我感動(dòng)的還不止張老師一個(gè)——
我初學(xué)音標(biāo)時(shí)十分困難,經(jīng)常上課學(xué)不會(huì),回家再跟著電腦學(xué)。英語(yǔ)黃老師看我沒(méi)有讀會(huì),下了課就把我叫到身邊,自己做示范,讓我看著她的嘴型,一個(gè)一個(gè)地糾正我的讀音,直到我學(xué)會(huì)了為止。
感謝老師的話太多太多,但是用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示出吧,千言萬(wàn)語(yǔ),只此一句:“老師,您辛苦了,衷心的謝謝您”!
我愛(ài)我校作文500字 篇8
我們的學(xué)校景色十分秀麗,有高大挺拔的樹木,有奇形怪狀的假山,有黑白分明的雕像,還有寬闊的操場(chǎng)。走在學(xué)校的林蔭道上,聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,感覺(jué)學(xué)校真美啊!
走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一座黑白分明的雕像,一位教師手里拿著一本書,仿佛在說(shuō):“要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!”一個(gè)男孩拿著足球站在旁邊似乎在說(shuō):“不僅僅要多學(xué)習(xí),還要多運(yùn)動(dòng)!绷硪粋(gè)男孩拿著大大的鑰匙好像在說(shuō):“僅有多學(xué)習(xí),才能打開知識(shí)的大門。”
再向前走,就是奇形怪狀的假山,假山上長(zhǎng)滿了青苔,像穿上一件綠色的外衣,兩座假山中間有一座小橋,我真想踏上小橋到假山上看風(fēng)景,腳下有兩個(gè)蘑菇形的噴泉,噴出的水花四散紛飛,落在水面上,像一顆顆晶瑩的小珍珠。水池里有許多可愛(ài)的小金魚,顏色不一:有黑色的,有紅色的,有黑白相間的,水里的魚有的浮出水面,好像在跟我打招呼;有的`探出小腦,調(diào)皮地向我吐泡泡;有的聚在一齊,好像在討論什么事;有的在捉迷藏。假山的背后是一幅氣勢(shì)磅礴的壁畫《黃果樹瀑布》,讓人不由地聯(lián)想起李白的那兩句古詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
最熱鬧的地方當(dāng)然要數(shù)寬闊的操場(chǎng)了。下課鈴一響,同學(xué)們飛也似地跑出教室,有的在打乒乓球,有的在跑步,還有的在跳繩,構(gòu)成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
學(xué)校如此之美,讓我怎能不愛(ài)呢
我愛(ài)我校作文500字 篇9
湛藍(lán)的天空,燦爛的陽(yáng)光下,看!那就是我們水云軒小學(xué),一進(jìn)校園,被兩圈郁郁蔥蔥的花圍住的,那就是秉直的旗桿,上方迎著風(fēng)舞動(dòng)著的五星紅旗。一圈圈紅色而散發(fā)著校隊(duì)隊(duì)員勤練的氣息的跑道。大草坪上欣欣向榮小草,讓人感到格外的朝氣。
我愛(ài)我的學(xué)校,可愛(ài)的學(xué)校。
我愛(ài)學(xué)校德馨廳,十條有著深厚文化內(nèi)涵和中華傳統(tǒng)優(yōu)秀的文化精髓的大柱子,豎立在廳里。讓我們學(xué)習(xí)到了:德為首;孝為先;公當(dāng)頭;信為重;為是本;篤為實(shí);學(xué)為主;勤是岸;思獨(dú)創(chuàng);精為貴;每一次,經(jīng)過(guò)這里,我們都會(huì)反思,我們做到了嗎?
我愛(ài)學(xué)校的小舞臺(tái),那是展現(xiàn)自我的舞臺(tái),我們滿懷信心在那里唱,跳,彈。我愛(ài)學(xué)校的書法欄,上面貼了一張又一張通過(guò)我們大膽的揮毫和練習(xí)的書法作品。我愛(ài)學(xué)校的體育長(zhǎng)廊,那里有許多的道德故事,每一次路過(guò),大家都會(huì)忍不住停下腳步看一看。我愛(ài)學(xué)校的快樂(lè)園地,那里凝聚了同學(xué)們的歡笑。我愛(ài)學(xué)校的'植物園,走進(jìn)去,就像和大自然手牽手。我愛(ài)學(xué)校的圖書吧,翻看一本書,書里的字帶我們?cè)趶V闊的文學(xué)世界里遨游。我愛(ài)學(xué)校的。
我愛(ài)學(xué)校的教室,同學(xué)們親手做的墻報(bào)。井井有條,樸實(shí)無(wú)華的桌椅擺在課室里;窗臺(tái)上有許多可愛(ài)的小盆栽;每一天,我們都在這里聆聽著老師耐心的教導(dǎo)。每一天,我們都在享受和同學(xué)們?cè)谝黄鸬膶W(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
走在學(xué)校的君思路上,看著蓊(wěng)蓊郁郁的爬山虎。!多么迷人的校園啊!
我愛(ài)我校作文500字 篇10
斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走……留給我的,是我對(duì)母校深深的情。
我喜歡碧波筆那汪清澈的明泉,映照著那些勇搏書海的人兒;我喜歡翰墨樓那股深沉的鐘聲,提醒了那些放蕩不羈的少年們;我更喜歡天臺(tái)那份少有的寧?kù)o,陪伴莘莘學(xué)子走過(guò)努力的`每一天。也許,這也就是我心中的風(fēng)景。
曾多少次,我靜靜冥想,前生多少次的回眸與轉(zhuǎn)身才得以換來(lái)今生與你的邂逅。都說(shuō)君子之交淡如水,我與你之間,也如水一般淡。
春天拂過(guò)臉頰,走在小石子路上,看你哺育下的孩子一天天長(zhǎng)大,最終飛出你的懷抱,六月追風(fēng)而去。耳邊響起樹葉的沙沙聲,轉(zhuǎn)身,身后早已樹林成蔭,不時(shí)飄落幾片細(xì)葉。拾起,夾進(jìn)書本,當(dāng)做書簽。
明光人兒,見(jiàn)證了你的十年風(fēng)雨,看著你走向輝煌。每一個(gè)角落,書香飄溢。
教室里,明光學(xué)子奮筆疾書;辦公室里,好問(wèn)人兒虛心請(qǐng)教;露天陽(yáng)臺(tái),少年們倚欄背書……
每個(gè)角落,歡笑聲彌漫。
籃球場(chǎng)上少年們風(fēng)華正茂,投了每個(gè)好球;操場(chǎng)上,少年們迎風(fēng)奔跑,再創(chuàng)新紀(jì)錄;禮堂里,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們對(duì)打羽毛,每個(gè)球都拋出了一個(gè)完美的弧度……
明年今日,我將跟隨前人六月逐風(fēng)而去。三年歲月,三年同窗之誼,三年汗與淚,也許你會(huì)見(jiàn)證我們各自成功。
在我們心里,允許自我說(shuō)你的壞話,但決不允許外校人說(shuō)你什么。在我們心里,青春的完美里有你,我們不后悔。在我們心里,縱使時(shí)光荏苒,你依舊完美!
也許你為我們敞開大門之時(shí),我們不情不愿地踏進(jìn)那里,可是,再次離開時(shí),絕不會(huì)無(wú)所感。那時(shí),我們也許對(duì)你笑,但轉(zhuǎn)身之后才發(fā)現(xiàn),你,就是我們最在乎的。堅(jiān)強(qiáng)給你看,哭給自我看。
我愛(ài)你,明光,期望有幸能成為您的驕傲!
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