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忘記作文500字(通用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的忘記作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。
忘記作文500字 篇1
春去秋來(lái),夏走冬至。日復(fù)一日,年復(fù)一年。不知不覺(jué),家鄉(xiāng)已經(jīng)變?nèi)チ伺f時(shí)的模樣,如今的車水馬龍,喧囂鬧市,讓我更加堅(jiān)信,不能忘記家鄉(xiāng)的舊容,更不能忘記外婆待的那個(gè)小村落。
如今,走進(jìn)那條街道,還依稀能聞到熟悉的桂花香。閉上眼,慢慢感受著風(fēng)的輕撫,花的清香,草的甜味?墒牵(dāng)我心滿意足的睜開(kāi)眼,想觸摸那棵帶有印記的大樹(shù)時(shí),我頓住了,也沉默了……
我早已忘記這塊地不再是外婆的.居所了,可我時(shí)常提醒自己,不能忘記,F(xiàn)在,誰(shuí)能想到?
如今修建起高樓大廈的地方,曾經(jīng)是一棟矮小的木屋;如今掛起的節(jié)節(jié)彩燈,曾經(jīng)是許多人家掛曬衣物的架子;如今填起的個(gè)個(gè)坑洞,拔起的棵棵花草,曾經(jīng)是我最好的玩伴,是外婆休息的家園。
望著舊時(shí)的小村莊,如今變成“富人家”的地盤時(shí),我就心痛,難以容忍。如若不是那些大戶看上這個(gè)地方,強(qiáng)烈要求外婆拆房,外婆怎么會(huì)這么早走?怎么會(huì)這么早就失去笑容?如果外婆看到如今這個(gè)地方,她該是欣喜?還是痛心?我只知道,我不能忘記這個(gè)曾經(jīng)帶給我無(wú)數(shù)歡樂(lè)的地方!
怎能忘記,忘記這殘酷的現(xiàn)實(shí);怎能忘記,忘記外婆臨終前撐起的一絲笑容;怎能忘記,忘記那熟悉的回憶,一點(diǎn)一點(diǎn)被戾氣所吞噬。
我怎能忘記那最初的天真!
忘記作文500字 篇2
18歲了,真的不敢相信自己已經(jīng)活了18年了,這一切似乎都只是轉(zhuǎn)瞬間的事。
翻開(kāi)日記本,一篇篇成長(zhǎng)的文字,都是自己曾經(jīng)用血印染而成的記憶。不敢奢望,害怕孤單,總是喜歡在記憶中搜尋童年的快樂(lè),直到眼眶里泛著光。這些刻骨銘心的心靈創(chuàng)傷,從來(lái)不敢稍忘。一直都在問(wèn)自己是注定憂傷么?
心已經(jīng)沉默,便不再像以前一樣那么張揚(yáng)。喜歡一個(gè)人獨(dú)自品嘗憂傷。人越成長(zhǎng)就越喜歡傷感,喜歡傷感的'文字,傷感的故事和傷感的人。用自認(rèn)為的成熟去破譯別人傷感的心。僅僅只是為了達(dá)到共鳴。原來(lái)他也很傷感。
曾經(jīng)讓日記本收集了自己所有的眼淚,然后在日記本中蒸發(fā),這些顫抖的文字是自己過(guò)去的依賴,它陪我度過(guò)了很多個(gè)傷心的昔日。這些慘白的歷史,讓心靈枯萎過(guò),走火入魔過(guò),心痛過(guò),孤僻過(guò),要記得如此清晰么?而今時(shí)用雙手去觸摸曾經(jīng)的感情,卻依然會(huì)覺(jué)得鼻子發(fā)酸。我以為我已經(jīng)麻木了,可沒(méi)想到曾經(jīng)的創(chuàng)傷如今依然能將麻木的心刺到很痛。
“她說(shuō)我長(zhǎng)大了卻越來(lái)越不聽(tīng)話了,是這樣么?我卻一直認(rèn)為,幸好我長(zhǎng)大了,這樣我就了解她,不必再受她蒙蔽了。而我卻依然在她的視力范圍下被她監(jiān)視的生活著。除了這樣接受,我又能怎樣?我也掙扎過(guò),甚至離開(kāi)過(guò),但卻總是事得其反,現(xiàn)在我已動(dòng)彈不得。為何我的生活會(huì)這樣。”日記的最后寫(xiě)著“記得忘記!睘槭裁匆凶约和洠涀约菏沁@樣的活著么?怎么感覺(jué)這么累呢?
春天的氣息已經(jīng)飄臨到大地,新的開(kāi)始來(lái)了。記得忘記,我能忘記嗎?這樣的刻骨銘心。那就記著吧,記著那些過(guò)往的憂傷,一輩子,不忘。
忘記作文500字 篇3
漸漸的才發(fā)現(xiàn),真正的忘記比言語(yǔ)中的忘記更難。
一個(gè)偶然勾起了我心底里的那份回憶。
體育課上,太陽(yáng)火辣辣的照下來(lái)。初中同學(xué)在奮力地奔跑,我繞著跑道,給她喊加油。喊著喊著,我感覺(jué)又回到了小學(xué)的時(shí)光。
那時(shí),天氣沒(méi)有那么好,天是灰蒙蒙的.,沒(méi)有一絲云彩。我的小學(xué)好友要比賽跑800米了,跑之前,她皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“我肚子好痛啊!蔽艺f(shuō):“那就別跑了!彼菚r(shí)的目光是那樣堅(jiān)定,我至今無(wú)法忘卻,她說(shuō):“不行,這可是運(yùn)動(dòng)會(huì),我必須得為我們班著想!笨粗,我無(wú)奈地說(shuō):“好吧,那你小心點(diǎn)兒。”
哨子聲一發(fā),所有人都飛快地跑了起來(lái)。我站在樓上,看著她忍痛地跑,我不禁喊了起來(lái):“加油加油!”風(fēng)涼颼颼的,吹散了我的頭發(fā),也涼到了我的喉嚨。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她,在風(fēng)中奔跑的影子,她邁出的每一步,我都會(huì)緊緊地就一下心。生怕她倒下去,生怕她失敗,更怕她傷心難過(guò)。
終于跑完了漫長(zhǎng)的比賽,她弱弱地抱住了我,說(shuō):“畢業(yè)后,我就得回老家讀書(shū),我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)面,你忘記了我吧!”我愣了一下,苦笑著說(shuō):“哪怕是分離,我也不會(huì)忘記你,你是我最好的朋友。”我感覺(jué)到她在流淚,她的淚漫濕了我的衣襟,也零落了我的心。
后來(lái),我們真的分開(kāi)了,誰(shuí)也見(jiàn)不到誰(shuí)了。
現(xiàn)在想起來(lái),我還是會(huì)流淚。
原來(lái)忘記一件事,忘記一個(gè)人這么難。
忘記作文500字 篇4
八年前的記憶隨著光陰而飛散,而墨黑跟著輕松步伐舞動(dòng)的那一根麻花辮卻常常在眼前晃動(dòng)。
大吳老師,幼兒班的老師。膚色是健康的小麥色,眼睛彎彎的,掩蓋不住的笑意,說(shuō)話又柔又緩如沐春風(fēng)。
我的繪畫(huà)啟蒙就從她開(kāi)始。一群小孩抱著蠟筆團(tuán)團(tuán)坐,圍著大吳老師瞪大了眼睛認(rèn)真上課,盯著她骨節(jié)分明修長(zhǎng)的手宛若金魚(yú)在白板上游動(dòng),靈活美好。我屏息凝神地看著,低頭在自己的白紙前用手捏筆臨摹。她走到我身邊,拍拍我的頭,“畫(huà)得真好”。事后,把我的作品貼在走廊上。小朋友們都向我投來(lái)羨慕的目光,我受到了鼓勵(lì)增添了自信。
她對(duì)調(diào)皮搗蛋的`孩子更具有耐心與包容力,她也喜歡他們。午睡的身體格外慵懶,最困的孩子有一根小辮,揉著朦朧睡眼坐在大吳老師面前,老師用自己的小木梳整理她的頭發(fā)。垂眼微笑,從窗外射進(jìn)零散的陽(yáng)光,照在她和諧安詳?shù)男δ樕,如翻花的雙手上,把那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色馬尾辮照耀生出一圈淡淡的光暈。世界分外可愛(ài)舒適,老師的馬尾麻花辮分外顯眼美麗。
吳老師唱歌很動(dòng)聽(tīng),跟著旋律與我們一起拍手跺腳,放喉歌唱,在稍難的地方貼心做著一次次示范,直至我們都能完整地哼唱下來(lái),她心里如我們一樣樂(lè)開(kāi)了花。
老師的麻花辮,老師的雙手,老師的聲音,老師您的微笑,老師天真幼稚的真理,我怎能忘懷?
那天,您在黃昏余輝下與我們招手,望著我們踏入小學(xué)的懷抱,您不舍的將我們一個(gè)個(gè)擁入懷中,我們天真說(shuō)著:“以后回來(lái)看您”。然而沒(méi)有然后,我們分散在視野盡頭。
當(dāng)初的約定不曾實(shí)現(xiàn),八年,師生淪為路人。
然在心底,大吳老師,我一直未將您忘懷!
忘記作文500字 篇5
她是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“差不多”小姐。
她的大眼睛眨呀眨的,星星似的,說(shuō)到興奮時(shí)瞇成一條縫,月牙似的。向來(lái)以“抓緊時(shí)間”為座右銘的老班也沒(méi)忍心打斷她。正沉迷于她講的"傳奇經(jīng)歷”她卻自個(gè)兒一拍腦門兒:“呀,耽誤時(shí)間了,下次再講吧,反正早知道、晚知道不都差不多嘛!"
相知,是在一次捐款活動(dòng)中。學(xué)校舉辦了一次山區(qū)兒童助學(xué)捐款活動(dòng),而每位獻(xiàn)出愛(ài)心的同學(xué)的名字將在國(guó)旗下被大聲喊出,不少同學(xué)都為了挽個(gè)面子“忍痛割愛(ài)”。"差不多,你不是把所有零花錢都捐了嗎?為什么名單上沒(méi)報(bào)你的名字,跟老師說(shuō)一下吧,這也太虧了!薄皩(duì)啊!薄熬褪前,現(xiàn)在說(shuō)還來(lái)得及!焙芏嗳藶樗虮Р黄,也包括我在內(nèi)。她卻不以為然,小手一揮,嘴角一揚(yáng),她說(shuō):“捐了款就行了,報(bào)名字不報(bào)名字,不都差不多嘛!蔽夷赝,那雙澄澈的眸子里,現(xiàn)出了我的倒影。
相別,是在畢業(yè)典禮上。大多人都在交換照片以留念,或者說(shuō),他們交換的是六年時(shí)光。她坐到我身旁:“初中我要回老鄉(xiāng)讀了。”我不說(shuō)話,低著頭,呆看著,我的左腳貼著她的右腳,我的心卻貼不到她,因?yàn)槲业男脑谧筮,而她的心,也在左邊。她遞給我一張照片,拇指長(zhǎng)的照片中,我又看見(jiàn)了那對(duì)澄澈的眸子,那張稚甜的臉。心中起了洪水,沖垮淚腺的'堤壩,我調(diào)侃著:“什么照片不照片的,交不交換不都差不多……”她卻哭了,那雙好看的眼睛紅紅的,她的聲音很輕:“這可差的多呢!
親愛(ài)的差不多小姐,我們友誼的小船沒(méi)有迷路,它只是想來(lái)場(chǎng)遠(yuǎn)航……
忘記作文500字 篇6
討厭回憶,討厭淚水,討厭沒(méi)有快樂(lè)的世界,討厭一切的一切。所以,記得要忘記。
——題記
太多的回憶,充滿大腦,除了混亂還是混亂?鞓(lè)、痛苦,交雜在一起。說(shuō)不出是甜還是苦。想要忘記,那些回憶。然而它們卻像煙霧般將我緊緊包裹。霧氣纏綿悱惻,繚繞在發(fā)梢,輕輕撩動(dòng)我的思緒。沉淪,墮落。一切猶如世界末日一般。恐懼充蝕著每一個(gè)細(xì)胞?謶?恐懼什么?是回憶?對(duì),是回憶,是它。它緊緊掐住我的喉嚨,無(wú)法呼吸。寒冷刺入心肺,耳邊的呢喃,毛骨悚然的輕笑……一切的一切,我要忘記,忘記所有。
第二天醒來(lái),忘記了所有,就如新生。忘記了回家,忘記了吃飯。走在熱鬧的大街上,惟有我是安靜的。陌生卻又熟悉的`臉在眼前晃動(dòng),親切的問(wèn)候,我卻無(wú)法回應(yīng)?帐幨幍男姆,安然存在。沒(méi)有淚,只有笑,淡然的笑。雖然回憶是無(wú)價(jià)寶,我也曾猶豫過(guò),將它留下。但,縱使有再多的美好,只要落入一滴淚,就會(huì)漾起層層漣漪。
忽然,夢(mèng)醒了。一如既往,滿是回憶,臉上掛著兩行清水。苦、澀。終于明白了淚的味道,正如回憶般,淡,卻又無(wú)法忘卻。忽然想起一個(gè)朋友的話,對(duì)于回憶,就要記得要忘記。是的,記得要忘記。一滴水永遠(yuǎn)無(wú)法引起大波大浪。將痛苦忘卻,只要記得美好的一切。陰霾的空氣,氤氳的一切都會(huì)散去,燦爛的陽(yáng)光總有一天會(huì)迎接新生的我。
記得要忘記,忘記煩惱,記得快樂(lè)。
忘記作文500字 篇7
行走在人生路上,我們笑看窗外花開(kāi)花落、葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒、風(fēng)停風(fēng)起。在路上,我們經(jīng)歷著太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行過(guò)程之中,我們學(xué)會(huì)了忘記該忘記的悲歡之事,學(xué)會(huì)了銘記該銘記的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”,他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中,消失得無(wú)影無(wú)蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記,忘記那些失意、悲傷,忘記那些仕途的不得意。陶潛伴著“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對(duì)南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場(chǎng)的丑惡,忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過(guò)河人在“河”的兩岸所做出的`明智的選擇,這更是明智的“擺渡”。
人們?cè)诤拥淖蟀锻A糁,在這之外,同樣又有在右岸快樂(lè)生活著的人們。
坐在池邊亭下淚流滿面的獨(dú)酌的易安居士,用她的文字告訴我她永遠(yuǎn)銘記著這一生之中所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是她在“爭(zhēng)渡”途中所做出的選擇。海子用“面朝大海,春暖花開(kāi)”告訴我“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼摹盎▋骸钡摹坝衤丁薄H盟奈淖钟肋h(yuǎn)地記住了撒哈拉的靈魂。凡·高用《向日葵》永遠(yuǎn)記住了他的“船”……
這些是生命之河兩岸的人生,這是忘記與記憶的選擇。風(fēng)吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂(lè)詮釋靈魂的落差,躲在夢(mèng)與記憶的深處,聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來(lái)路,由分明的笑和誰(shuí)也不知道的不分明的淚來(lái)忘記該忘記的不快和瑣碎,來(lái)銘記該銘記的深刻與永恒。
煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己獨(dú)有的船上,知道——忘記在左,銘記在右,中間是無(wú)盡穿梭!
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