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(精華)拾起心中的珍珠作文500字6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的拾起心中的珍珠作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。
拾起心中的珍珠作文500字 篇1
每個(gè)人心中都可能有視若珍寶的東西,而我,也不例外。
最初容顏
多年前的一個(gè)早秋,那是我第一次看見他們。那一張張稚嫩的小臉和蘊(yùn)著靈氣的眼眸在我心中留下了不可磨滅的印象,他們就是我的小學(xué)同學(xué)。坐在教室里的我們對身邊的人充滿了好奇,時(shí)不時(shí)瞅瞅你瞧瞧他,如同黑曜石般的眸子中滿是期待與急切。出奇的是卻無一人出聲。
那一年,我遇見了你們,帶著清澈和純真。
別樣吶喊
這是小學(xué)的最終一場運(yùn)動會。班上的一個(gè)男生“被迫”頂上了八百米。他上場前一向臭著一張臉,走向跑道時(shí)也是心不甘情不愿。起初我們也對此不抱期望,可是等到槍響的那一刻,他卻瞬間一反常態(tài),立馬竄出老遠(yuǎn)?吹竭@一幕的我們被狂喜充斥著大腦,一股腦的蜂擁到跑道邊為他吶喊助威,硬生生的將其他班的聲浪打了下去。
那一年,我們聽見了振聾發(fā)聵的吶喊。
夢里時(shí)光
一個(gè)晴朗的午后,微風(fēng)拂過,讓人昏昏欲睡。而我走進(jìn)一家書店準(zhǔn)備蹭書看,不經(jīng)意間兩道身影出此刻我的視線,居然碰上了小學(xué)的兩位同學(xué)。也許是我的`目光過于熾熱,她們轉(zhuǎn)過頭剛好看到我。她們有些猶豫的向我走近,其中一個(gè)突然道:“天吶,居然是你,我都沒認(rèn)出來!”之后我們聊了很多,一段段記憶如美夢般地涌來,夢里有稚氣的小臉、清澈的眼眸、軟弱的聲音、拼搏的身影……
原先不經(jīng)意間,我遺失了這么多記憶。也許它被我冷落在心里某一個(gè)個(gè)小小的角落,隨著時(shí)間的推移蒙上一層厚厚的灰。
我將它細(xì)心翼翼的拾起,用指腹耐心的擦拭,直到它變回原先的容顏——白如瑕玉。
拾起心中的珍珠作文500字 篇2
小河靜靜地流淌,在陽光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光芒?諝庵袕浡嗖莼旌现逍峦寥赖姆枷。這一切都那么的美,如夢如幻。河邊散落著無數(shù)的珍珠,靜靜的散發(fā)著它獨(dú)有的光芒。指尖輕輕的觸碰其中的一顆,卻使周圍的景色在瞬間改變——
天空變成無法言喻的.紅色,太陽正緩緩的向著地平線走去,天邊的云彩也仿佛被燒著了一樣,變的火紅。而我則望著那美得無與倫比的日落發(fā)呆,腦海中一片空白,什么都不想去想,就沉醉在那如夢似幻的美中。那光輝燦爛的日落如同絢爛美麗的人生,它的光照亮世界,帶給世界溫暖和喜悅。
有人說“夕陽無限好,只是近黃昏”,但我卻想說“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏”。世界上沒有完美,不管再怎么美的事物都會有缺陷,令人遺憾。維納斯很美,但卻沒有完整的胳膊。我們沒有必要去追求那種永恒的美,中國古代有四大美女,但現(xiàn)在卻早已化成塵土。
日落是那么的美,卻是那么的短暫,可是它存在過,它也美過。就像曇花,用漫長的時(shí)間來凝聚精華,在一個(gè)寧靜的夜晚悄然綻放,展示自己最美的一面,用盡所有。幾個(gè)小時(shí)之后,開始枯萎凋零。也許有人會嘆息:用一生來換那短短幾個(gè)小時(shí)真的不值?墒牵瑫一]有遺憾,因?yàn)槟鞘撬膬r(jià)值。
“鈴鈴——”“鈴鈴——”一陣鈴聲響起,睜開雙眼,卻發(fā)現(xiàn)原來是夢,可是為什么會夢到以前的事呢?
唉,算了,不想了。
拾起心中的珍珠作文500字 篇3
漫漫人生長路,我們總會遇到許多令人刻骨銘心的人、事、物,它們猶如許多珍珠,灑落在河邊,它們是如此閃耀,如此令我難忘,今天我就拾起一顆最美的,讓你們來跟我一起欣賞它的美。
到目前為止,我最喜歡的一位老師,便是龔老師。這么多年以來從未變過。他啊,是一位善良、慈祥的老師。他的眼睛雖然不大,但眼中卻能感覺到無限的善意和溫柔,他似乎很喜歡淺棕色,每次穿的衣服都是淺棕色的,看起來溫和又平易近人,臉上刻畫著滄桑歲月留下的痕跡,讓人感覺很慈祥,他工作很認(rèn)真,對學(xué)生很負(fù)責(zé),我不知道他到底為什么讓我念念不忘,讓我留戀至今。有一種說不出的親切的感覺,穿梭在我和龔老師之間。
我記得龔老師曾經(jīng)告訴過我一句話:昨天已是過去,不要讓明天成為你的遺憾。我一直把這句話記在心間,不為別的,只因?yàn)槭撬嬖V我的',只因?yàn)槲蚁嘈爬蠋,只因(yàn)樗钦嫘膶?shí)意的對我們好,不奢求任何好評,不貪圖任何回報(bào)。這句話在我近幾年的學(xué)習(xí)生活中大有所益。
你是我最難忘的老師,我多么希望回到小學(xué)的時(shí)光,你還是我的老師,我還做你的學(xué)生,回憶起那段時(shí)光,真的很美好,很懷念。如今我己經(jīng)是初四的中學(xué)生了,卻仍不會忘記您的苦心教誨,和您的善良慈祥,現(xiàn)在我不會忘,將來也一樣不會忘,您是我的恩師,宛如我們四、一班所有同學(xué)的親人,那么親切。
昨天的遺憾是我今天的動力,今天的成功是我明天的信心,我會努力度過每一天,不辜負(fù)龔老師對我的期望。
拾起心中的珍珠作文500字 篇4
以往,有那么多當(dāng)初心中暗暗發(fā)誓一輩子都要牢牢銘記的畫面,如今卻褪了色,殘留一個(gè)模糊的影像,影像里的人是何模樣,拼命努力的回想,始終是無果。如此蒼白乏力的記憶,因?yàn)樗鼈兌疾皇亲晕倚闹械恼渲,泛著瑩潤的光澤,鮮明依舊,耀眼如初。
我蜷縮成一團(tuán)躲在雨披后面,帶著微涼寒意的雨水已經(jīng)濕了褲腳。我聽到他說他快要睜不開眼了。他便是我的外公,一個(gè)異常愛笑的老人,在我讀小學(xué)的那段沒有父母陪伴的日子里,每一天風(fēng)雨無阻的接送,庇佑我上學(xué)路上的平安。
我從來都不覺得外公有老過,他的鬢角沒有一絲絲白發(fā),總是染的烏黑。直到今年他因病不能再染了,我才看到他滿頭的華發(fā),依舊笑得和煦的模樣。我總是步履緩慢的挪向擠滿家長黑壓壓一片的校門,一眼便看見他穿著半舊的條紋襯衫,坐在電動車上與周遭的人談笑風(fēng)生,不時(shí)打著手勢。每每見到我出來,總是立馬就提起我頗為沉重的書包。等我坐在他身后,他便問一句“坐好了沒?”這一畫面,每一天重復(fù)著上演,周而復(fù)始的延續(xù)了五年。偶有雨天,或是春寒料峭之時(shí),他便捏著我的衣服或一把半舊的直柄雨傘,殷切的張望著校門口的方向。我有留堂的時(shí)候,還挺多,出來的'時(shí)候他常常是站在大廳蹩著眉張望著教學(xué)樓的方向。一邊疾步往前走,一邊提著我的書包,碎碎念叨著什么。
我唯記的最清晰的便是他笑得開懷的等我的樣貌,那一頭特意染的烏黑的發(fā),那一件半舊的條紋襯衫,那一把雨中半舊的直柄雨傘。沒有刻意去銘記,卻已經(jīng)在無意中牢牢銘記。這便是我心中的一顆珍珠,如此簡單干凈的畫面,拾起時(shí),依然鮮明如初。
拾起心中的珍珠作文500字 篇5
文學(xué)的珍珠璀璨奪目,熠熠生輝。有時(shí)候它是一架時(shí)光機(jī),在淡淡筆墨間,你便可穿越時(shí)空,在不同的歲月,感受那心靈的洗禮。文學(xué)的珍珠是我心中最亮的一匣。
“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!蔽曳路鹩謥淼搅孙L(fēng)景如畫的西湖邊,看到那騎著一匹白馬,漫步于賈公亭邊,心中無拘無束,只用自己短短的幾語完美勾勒出陽春三月美的白居易。他游走于大唐瑰麗無比的山水之間,抒發(fā)心中對萬象更新的春天濃濃愛意;此時(shí)我不再是一名學(xué)生,而是伴隨“平民詩人”浪跡天涯的書童。
“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安!睍r(shí)空之門又再次打開,我看到岑參帶著他對故鄉(xiāng)的思念,對妻兒的牽掛,踏上了被貶安西的路途。對家這一港灣的思懷是千百年來不逝的珍珠,它又勾起我對新春佳節(jié)之際無法回家人們的掛念。
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!倍喑钌聘械奶K東坡將對亡妻的思懷化作一首宋詞,若有若無的纏綿哀感,讓我又看到了詞人對著孤寂的皎月,“惟有淚千行”拜托明月將他的思念帶給黃泉下的發(fā)妻,生已了,情未斷。
“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”百顆詩詞珍珠中,這才是我的'最愛。滾滾歷史的長河中,無數(shù)文人墨客都在中華文學(xué)史上留下濃濃一筆,未來的詩篇在等待我們?nèi)ダm(xù)寫;清初史學(xué)家趙翼用此《論詩》,鼓勵(lì)著下一代“才人”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)華夏詩文的精髓。
“古照今,今照來,先輩照子孫!崩硐氲恼渲檎找鵁o數(shù)有著文學(xué)夢的孩子;唐詩宋詞熟背之時(shí),將顆顆珍珠留在心里,它一定會放出令中國人驕傲的光輝。
文學(xué)的珍珠永不逝去,光輝永不褪盡,我愛這最美的珍珠匣。
拾起心中的珍珠作文500字 篇6
秋風(fēng)吹拂著大地,微風(fēng),輕拂著;親吻著我的臉。那一瞬間,仿佛不是清涼而是思念。
楓葉從樹上翩翩起舞。那色光鋪滿這羊腸小道。再遠(yuǎn)光照映下顯得更加美麗動人。我漫步在著這如此舒服的小路,感受的并不是對秋天的依戀,卻包含了一種如熟悉般的感覺。我知道,每個(gè)孩子心中一定有他的“甜蜜”而我也不列外。漫步在著如此美的地方,還不止我一個(gè)人。當(dāng)時(shí),距離那位叔叔只有十幾米。叔叔穿著一身紳士般的西裝,從頭到腳,也是整整齊齊,但讓我驚奇的是,那位叔叔竟然是瞎子!我長舒了一口氣,而叔叔也聽到我那笨重的腳步聲。。∈迨宓奈骞偈侨绱说腵精致。叔叔用手試探我的身處,我走進(jìn)叔叔身邊,在炎熱的陽光下,叔叔的肩膀顯得更加有力,叔叔微笑的跟我說:“你可以幫我拾一下楓葉嗎?”那一瞬間,微笑仿佛帶走我所有的猜想,連忙蹲下身子,在一片片楓葉中,選一個(gè)又大又好看的,叔叔告訴我,從小他被人譏笑,感受到生活對他沒有意義。直到有一天,媽媽告訴他,生存下來,并不是為別人,而是為自己。瞎了有什么好害怕,像楓葉那樣體現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力,來掩住自己的不足。這句話深深的扎在我的心。秋風(fēng)在一次吹拂,帶走一片又一片楓葉,那并非是清涼,卻又隱藏著哲理的語句。樹,在風(fēng)兒幫助下,唱著歡快的歌兒。一片楓葉落在我手中,仔細(xì)觀察,卻仿佛身后有一種坐難的途路。
其實(shí),那一片片楓葉如同一顆顆珍珠,以自己獨(dú)特的吸引力,生產(chǎn)在這個(gè)世界上。人生的道路,并非是一帆風(fēng)順,總要經(jīng)歷過磨難才會看見彩虹。心中總有那珍珠般的堅(jiān)強(qiáng),深深地,埋在你心中某一個(gè)角落,當(dāng)你蹲下身子,拾起你心中的珍珠,或許,你發(fā)現(xiàn)的不是深處的回憶,而是人生的啟迪。
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