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《那一刻》作文500字

時(shí)間:2023-12-18 08:01:57 500字 我要投稿
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《那一刻》作文500字精選(5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的《那一刻》作文500字5篇,歡迎大家分享。

《那一刻》作文500字精選(5篇)

《那一刻》作文500字 篇1

  在某些瞬間,你會(huì)突然明白許多原來(lái)一直不理解的東西,這就是頓悟或者說(shuō)成長(zhǎng)吧。以前,我總以為爸爸是無(wú)所不能的,后來(lái)有一次我突然明白,爸爸也有疲憊和疏忽的時(shí)候。

  有疑問(wèn)找爸爸,這是我從小形成的思維定勢(shì),因?yàn)樵谖铱磥?lái),父親就是全知全能的。在學(xué)習(xí)方面也是這樣,不會(huì)的題經(jīng)過(guò)爸爸一指點(diǎn),我就明白了。但那一次,我有遇到了問(wèn)題,不是不會(huì)解,而是不知道答得對(duì)不對(duì),于是我求助于爸爸。那是一道應(yīng)用題,我和爸爸對(duì)做這道題的解題思路不同,而且答案也不相同。爸爸說(shuō)肯定是我錯(cuò)了,但這一次我認(rèn)為自己是對(duì)的。于是我們請(qǐng)來(lái)媽媽來(lái)判斷我們倆的對(duì)錯(cuò),最后媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸的.解題思路錯(cuò)了,把簡(jiǎn)單的問(wèn)題想復(fù)雜了。那一刻,我明白了:爸爸也不是圣人,他有時(shí)也會(huì)錯(cuò)。

  對(duì)這一點(diǎn)加深印象的,還有我在學(xué)校里的發(fā)現(xiàn)?茖W(xué)老師在我心里一直是無(wú)所不能的,天上地下,人間萬(wàn)物,好像沒(méi)有他不懂的,一個(gè)把天地都研究了的老師還有什么不會(huì)的呢?正因?yàn)槿绱,下課后,大家都喜歡環(huán)繞在他的身邊,把一個(gè)個(gè)弄不懂的問(wèn)題拋向老師,老師笑著一個(gè)個(gè)地回笑,顯得那么沉穩(wěn),但是當(dāng)一個(gè)同學(xué)用了一句網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)或英語(yǔ)發(fā)問(wèn)的時(shí)候,我看到老師也怔了怔神。在此之前,大家都認(rèn)為老師是無(wú)所不知的神,在老師回答不上來(lái)的那一刻,我們明白了:老師也不是神,他也不可能什么都知道。

  經(jīng)過(guò)了這樣的時(shí)刻,我慢慢懂得,知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,學(xué)習(xí)永不停步,世界奧妙無(wú)窮,等待我們探索,沒(méi)有人是全知全能的,隨著我的長(zhǎng)大,生活也變得越來(lái)越無(wú)窮。

《那一刻》作文500字 篇2

  我總是以為自己什么都懂,很驕傲,從來(lái)不管別人的感受。

  一直以來(lái),我都不明白什么叫驕傲,直要現(xiàn)在我才明白驕傲不是人人都可以亂說(shuō)的。

  初中一學(xué)期下期,期末考試要來(lái)臨了,媽媽要我復(fù)習(xí),我總是三五兩哈就復(fù)習(xí)完里,媽媽問(wèn)我:復(fù)習(xí)完了嗎?都知道了嗎?我總是驕傲而有自信的回答:知道。自己也不想一想,我做不做得到,會(huì)不會(huì)成功?在考試的前一天,媽媽問(wèn)我:你大慨考得多少分!我自信而又驕傲說(shuō):680分是沒(méi)問(wèn)題。

  在考試的時(shí)候,其實(shí)我自己都沒(méi)有把握,因?yàn)槲业乃拈T(mén)副課,還有好多沒(méi)有背熟,還有語(yǔ)文我最沒(méi)有把握?墒亲钕瓤颊Z(yǔ)文,老師把試卷發(fā)下來(lái),我看了看,我個(gè)人認(rèn)為很難,因?yàn)樵诳荚囍拔艺Z(yǔ)文看都沒(méi)看,做著做著,這不知道怎么做,我的作文也很糟糕,可不知道怎么,每一次語(yǔ)文老師跟我扣分只扣5到8分。在考4門(mén)的.副課,也是在考我最爛的科目。后來(lái)考完了才知道我考的好爛啊;氐郊覌寢寙(wèn)我考的怎么樣,即使我考的不好,我也驕傲而有自信的回答:考得好!!680分沒(méi)問(wèn)題?晌倚睦锊皇沁@么想。

  考了回來(lái),然我大吃一驚,原來(lái)我考的怎么差,我說(shuō)出去的話要怎么辦啊!當(dāng)是我傻了。怎么這么差!

  經(jīng)過(guò)了這件事我明白了一個(gè)道理:驕傲不是我們能隨便說(shuō)的。突然我的一滴眼淚掉了下來(lái)。因?yàn)槲蚁麓卧谝膊或湴亮恕?/p>

《那一刻》作文500字 篇3

  走在回家的路上,看見(jiàn)那捏泥人的老人仍不停地?cái)[弄著手里的泥塊,旁邊來(lái)來(lái)往往的人不時(shí)也停下來(lái)瞧瞧。老人的.手在泥塊邊上飛快地動(dòng)著最厲還低聲念叨著:“咱們中國(guó)人這手藝不容易啊!”

  此時(shí)此景此地,我不由地想起昨天在這發(fā)生的一切,那一件令人欽佩的事。

  胡同口——

  一個(gè)白布幌兒上面寫(xiě)著“龐各莊泥人丁”,旁邊坐著一個(gè)老人,手里不停地?cái)[弄著一塊泥團(tuán),眼睛時(shí)不時(shí)地向四周張望。不一會(huì),便有人圍了過(guò)來(lái),對(duì)老人手里的泥團(tuán)指指點(diǎn)點(diǎn),不一會(huì),泥團(tuán)便變了樣,變成了李太白的模樣,身著青衣,臥在地上,一副醉醺醺的樣子,真神了!旁邊的人看得目瞪口呆。有個(gè)行人突然問(wèn)道:“1元錢(qián)賣(mài)不賣(mài)?”“1元5”馬上有人接到。老人不慌不忙地拿起那個(gè)李太白,給那個(gè)最先來(lái)的人。這時(shí),一個(gè)著裝時(shí)尚的年輕人走了過(guò)來(lái),說(shuō)到:“1元5,我包了!”于是扔下幾張十塊錢(qián)的紙幣,準(zhǔn)備打包。

  泥人丁卻用他那粗糙的雙手護(hù)住了泥人,問(wèn)道“你包了,他們?cè)趺崔k?”年輕人一愣,有扔下幾張十塊錢(qián)的紙幣,說(shuō):“這下可以了吧?”“不行”老頭仍是不放開(kāi)手!澳惝(dāng)俺千里迢迢來(lái)這里是為了這幾十塊錢(qián)嗎?俺家里什么東西沒(méi)有,干嗎受這罪呀!我這是讓咱們中國(guó)人記得,咱們還有這手藝!”老人這一番話,讓當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐奈颐C然起敬,從那一刻起,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,咱們還有這手藝!

  想到這兒,我捏了捏口袋里特地準(zhǔn)備的幾元錢(qián),跑上前去:“老爺爺,給我兩個(gè)!”

《那一刻》作文500字 篇4

  發(fā)掘自己無(wú)窮無(wú)盡的潛力,往往只需要一堆作業(yè)。在月光下,有一位勤奮的學(xué)生,他正在用一支筆,快速地書(shū)寫(xiě)著什么,沒(méi)錯(cuò),這正是我。

  得知開(kāi)學(xué)即將來(lái)臨的我放下了形影不離的手機(jī),開(kāi)始寫(xiě)起了那即將放爛了的寒假作業(yè)。雖然只剩下一些了,但如果不補(bǔ)的話就會(huì)錯(cuò)過(guò)補(bǔ)作業(yè)的黃金期。我只能不情愿地應(yīng)付。

  我使用著正宗的.狂草書(shū)寫(xiě)著作業(yè)。手像織布機(jī)似的飛速搖擺,不管作業(yè)本上怎樣,我看都不看一眼,只盯著要抄的知識(shí)點(diǎn),右手揮舞著筆,這也算是一門(mén)技術(shù)吧!我認(rèn)為我的手速還可以更快,更快。微微出了點(diǎn)汗的手心里握著似乎要暈了的筆。月光灑在窗邊,燈光落在我的身上,映射著我的筆尖,一閃一閃的,似乎我是這夜晚的主角,書(shū)寫(xiě)著一個(gè)奇跡。

  終于還剩最后幾句了,我寫(xiě)的更快了,精神也專(zhuān)注起來(lái),手不自覺(jué)地握緊了筆,心中的一切潛力似乎也爆發(fā)了,只等待著這一刻。周?chē)囊磺卸际チ寺曇簦瑳](méi)有了時(shí)鐘滴答的聲音,卻聽(tīng)得見(jiàn)筆在紙上寫(xiě)字的聲響;聽(tīng)不見(jiàn)微微的呼吸聲,卻聽(tīng)得見(jiàn)砰砰的心跳聲

  呼~(yú)終于完成了!我如釋重負(fù),剛剛淡然的睡意又涌上心頭,真想舒舒服服地睡上一覺(jué)!在那短暫的時(shí)間里仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),經(jīng)歷了太多太多這一夜,我做了個(gè)好夢(mèng)。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,總有那么幾個(gè)平凡的人,他們用一支筆書(shū)寫(xiě)一個(gè)奇跡。

《那一刻》作文500字 篇5

  “噢!放假了,一起出去玩吧……”

  坐在窗前,手里拿著零食邊往嘴里送,辣脆的香味盡在其中。伴隨著VCD傳來(lái)這輕躍、奔放的節(jié)拍,此刻的心情猶如蝸牛脫掉身上重重的貝殼似的`。恩……,快樂(lè)似神仙,愛(ài)睡懶覺(jué)的我再也不怕被舍長(zhǎng)抓,也不用擔(dān)心今天的英語(yǔ)練習(xí)是否完成,更不用著急地去數(shù)離放假的時(shí)間還有多長(zhǎng)……

  回想補(bǔ)課的那段日子,不知有多煩。試題在課堂上滿天飛,墻上貼滿了“本年度……科成績(jī)匯表”難道這就是課改?

  坐在教室里頭天天看著“大師們”在講臺(tái)上‘激活’的樣子,真想回他們一聲‘脈動(dòng)’!大師們每天都用那磨牙的聲音給我們講“迷經(jīng)”,迷得旁邊的阿胖天天都想睡覺(jué)。有一次,我就問(wèn)他:“阿胖,磨牙般的聲音,你也睡得著?”他得意地指了一下耳朵說(shuō):“唉,本公子已經(jīng)在‘20xx年的第一場(chǎng)雪’煉就了‘鐵耳’,它再怎么難聽(tīng)也攻擊不了!薄澳悄忝刻靵(lái)上課都睡覺(jué),你累不累。俊彼芍笱蹖(duì)著我嚷道:“你懂個(gè)屁啊,這叫享受。來(lái)學(xué)校是干嗎的?來(lái)學(xué)校是為了考大學(xué),考大學(xué)是為了找工作,找工作是為了娶老婆,娶老婆是為了……”

  “好啦,沒(méi)邏輯的歪理論!

  看他那大水桶的身架,向我做了個(gè)鬼臉,倒頭又去睡了,真不悔是一頭純真的豬!還有一位名氣十足的“阿浩”先生,戴著一副將進(jìn)900多度的眼鏡,一米六的海拔,理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名偉人,看上去還真像是書(shū)呆子。補(bǔ)課對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是夏令營(yíng),充滿活力,自信。

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