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進(jìn)步的作文500字匯總【7篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的進(jìn)步的作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
進(jìn)步的作文500字 篇1
書,常常被人比作人類進(jìn)步的源頭,這個比喻,我覺得特別親切。
我最早的“讀書”只是聽書罷了,在聽書的過程中,我會思考,思考下面的情節(jié)會是什么樣的,我還會想在這個故事中的人物我以前是否了解過,或在另一個故事中聽過,漸漸地,我覺著聽書的方法就像吃別人的奶似的,所以,聽書也對我說是 “味道被吃光了”。
后來,我就開始看圖畫書,書上全是圖畫,沒有文字,邊讀著我會想,想發(fā)生了什么事,圖片中的人為什么這樣做,這些圖畫書讓我看的如醉如癡:《犟龜》、《蚯蚓的日記》等。在這些圖片書中,我總覺著學(xué)不到好詞好句,最后我放棄了讀這種書。
又過了一段時間,我聽說讀圖文結(jié)合書既能得到好詞好句,還能有對圖片的看法,讓你百讀不厭。我讀過《一年級大個子二年級小個子》、《被澡盆卡住的熊》等。后來,我又覺得我長這么大了,應(yīng)該了解一下世界和國家了。
經(jīng)過一段時間的考慮,我就開始打下信心去讀科普和文學(xué)類的`書,在這些書中,我學(xué)會了更高的知識和好詞好句以及對國家和世界的了解,在讀《小哥白尼》、《夏日歷險》、《假如給我三天光明》中,我總結(jié)出一條經(jīng)驗讀書要讀深讀透才叫讀完書。
高爾基說書是人類進(jìn)步的階梯,對于每個人,我們都離不開書,書是人的進(jìn)步之源。
進(jìn)步的作文500字 篇2
隨著科技的發(fā)達(dá),時代的變遷,人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前,人們的生活十分困難,用一個詞來形容就是“一貧如洗”。他們從小就得奮力地干活,每天天還沒亮,他們就得強(qiáng)忍著睡意,背上竹簍,提著斧頭,翻過崇山峻嶺,涉過一條條河流,砍柴,采野果,撿牛糞。到了傍晚,再原路返回,以此來勉強(qiáng)維持生計。到了晚飯時間,一家老小圍著一張木桌子,桌上放著一盆飯和一堆碗筷,盆里的“飯”就是一盆鹽水和幾粒米,每人舀一勺,就是晚飯了。如果有人舀到幾粒米,那就會樂得一蹦三尺高。晚上睡覺的時候,四個人擠在一張小木床上,蓋著單薄的被子,夏天要忍受蚊子的“騷擾”,冬天,一上床就會凍得瑟瑟發(fā)抖,只能幾個人擠在一起取暖。最麻煩的要數(shù)出門了,路就是坑坑洼洼的.泥濘小道,出門得坐三輪車。晴天還好,可是一到下雨天,路就會變得更加泥濘,出門一趟都得提心吊膽,時刻擔(dān)心會不會滑倒。那是一個衣不蔽體、食不果腹的年代。
而現(xiàn)在,一座座高樓大廈拔地而起,街上車水馬龍,老人個個衣著光鮮,孩子們玩著五花八門的新奇的玩具。不僅吃得飽,穿得暖,吃的還要講究營養(yǎng)、合理、健康,穿的講究時尚、光鮮、有個性。如果要出門一趟,也有飛機(jī),火車,動車,高鐵為我們代步。餓了,只要打一通電話,發(fā)一個微信,即使足不出戶也能吃到美味的食物。有了手機(jī)、電腦,就可以隨時隨地地知道發(fā)生在各種地方的各種各樣的事。逢年過節(jié),就有琳瑯滿目的衣服讓我們隨意挑選,飯桌擺著大魚大肉,全是以前想都不敢想的珍饈,這一切都在宣布:時代進(jìn)步了!
科技在進(jìn)步,人類也在進(jìn)步,在這個嶄新的時代,讓我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,以自己的努力,來報效社會,報效祖國吧!
進(jìn)步的作文500字 篇3
時間過得真快,一眨眼,一個學(xué)期快要結(jié)束了。開學(xué)至今,學(xué)校共舉行了第三次月考,我有了不少的收獲。
最大的收獲是數(shù)學(xué)。曾經(jīng)是我最頭疼的學(xué)科,現(xiàn)在變成了我最想挑戰(zhàn)的學(xué)科。
記得第一次月考我得了68分,那深深的挫敗感讓我覺得十分難受。但是老師不斷地鼓勵我,有不明白的地方,老師非常耐心的指導(dǎo)我,一遍、兩遍……直到我學(xué)會了為止。
為了讓我們能學(xué)得更好,老師把他的全部時間都用在了我和同學(xué)們身上。
第二次月考,我取得了78分的成績,雖然分?jǐn)?shù)并不高,但是我的心里像吃了蜜一樣甜。一下子進(jìn)步了10分,這跟老師的辛勤付出是分不開的,我心里暗暗告訴自己,一定要繼續(xù)努力。
接下來,在老師的指導(dǎo)下,我們的數(shù)學(xué)課開始了小組合作自主學(xué)習(xí)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高,連平時上課開小差的同學(xué)們,也都積極的參與進(jìn)來一起討論學(xué)習(xí)了,每堂課的知識點我們都能當(dāng)堂過關(guān),有些同學(xué)還有不懂的地方,我們每個小組通過互幫互助的方式,加上老師的指導(dǎo),很快能得到解決。
每一次的過關(guān),都極大地增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)積極性,我甚至都開始有點期待上數(shù)學(xué)課了。
第三次月考,我們班數(shù)學(xué)成績年級排名第一!獲得了“優(yōu)勝班級”的榮譽(yù)。我個人也取得了88分的成績,雖然離我的`目標(biāo)還有點距離,但是我相信,我的下一次考試,一定會更出色,因為我們現(xiàn)在養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣,很多的難題,同學(xué)們通過共同討論,自己得到可以解決,而老師有時的適時點撥,讓我們有種“柳暗花明又一村”的感覺,原來數(shù)學(xué)還可以這么有趣。
進(jìn)步的感覺真好!
我會繼續(xù)努力,爭取再創(chuàng)佳績!
進(jìn)步的作文500字 篇4
今天早上的第一節(jié)課是語文課,上課之前謝老師就將自己的手機(jī)投屏到了電腦上。上課后,謝老師打開了自己的朋友圈,一個熟悉的名字出現(xiàn)了,謝老師轉(zhuǎn)發(fā)了我昨天寫的《如何合理安排時間》這篇文章。老師雖然轉(zhuǎn)發(fā)了好幾位同學(xué)的隨筆,但是我的那一篇是在第一條,我看了之后心里開心又激動。
然后謝老師相繼點評了師云帆,范韜,孔祥樂胥,趙宇軒和王琪涵的文章,他們寫的'都很好,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。最后到我的了,我的心怦怦跳個不停,有些緊張但又十分開心。開始點評了,謝老師在點評我文字的時候一直在夸我,夸我會利用中午的時間去寫一些上午老師布置的作業(yè),并且老師也提倡同學(xué)們中午回家可以寫一些作業(yè),給晚上減少些負(fù)擔(dān)。老師在點評我整篇文章的同時也一直在鼓勵我,謝老師沒有用其他隨筆寫的好的同學(xué)的文章去和我的做比較,而是用我曾經(jīng)的文章和現(xiàn)在的做對比,并讓我以后多多加油,下次考試爭取考進(jìn)前二百名。早上第一節(jié)課老師和同學(xué)們給我的鼓勵,讓我整整一天對學(xué)習(xí)的態(tài)度都比以前更認(rèn)真了一些,學(xué)數(shù)學(xué)題思路更清晰了,做英語筆記更有勁了,使我感覺今天一整天都是元?dú)鉂M滿。
其實鼓勵我的人不只是謝老師和同學(xué)們,還有經(jīng)常給我贊賞和留言的張盛涵媽媽,趙宇軒媽媽,李勇博媽媽,卞乙博媽媽等等,大家給我的每一次鼓勵我都有記在心里,它們都將化為我進(jìn)步的動力,我上次考試的進(jìn)步一部分也來自這些人在背后給我默默的鼓勵,感謝有你們,我一定會繼續(xù)努力的!
進(jìn)步的作文500字 篇5
進(jìn)步,是一點一滴的積累,積累到一定程度,則像前進(jìn)一步臺階,開學(xué)大約兩周,我的進(jìn)步可就大了。
第一個臺階的力量,主要來源與生活的獨(dú)立,開學(xué)便發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)開始自己走路了,我也躍躍欲試,那一天,雖然這不是第一次上學(xué)了,可卻仍然心驚膽戰(zhàn),從家門出發(fā)一路開開心心,啊,馬上要過馬路了,我一臉嚴(yán)肅,開始回想起老師對我們說的話:“過馬路要……”,綠燈一到,左右看看,馬路穿過,“耶”,接下來看到的一切事物在我眼里都很美好,樹在眼中更綠了,學(xué)校的道路綠樹成陰,微微有些桂花香,因為昨天下過雨,小樹叢上有一些露水,晶瑩剔透,空氣中,有一絲甘甜,也很清新,我的心情正如那天的早晨,清純,香甜。
第二步,臺階主要是在閱讀能力上,開學(xué)時,老師交給我們一本名叫成長本的書,說是書,其實就是一疊A4紙,上面有一個名叫每日書論的欄目,第一天我還不太清楚,寫出來的東西表達(dá)有錯,用詞不當(dāng),可當(dāng)老師說過后,那可就是天差地別,一面是寫的松松垮垮,而另一面而是密密麻麻的,怪不得老師會說進(jìn)步很大,從此完成每日書論就變成了我最快樂的'事,把書中學(xué)到的東西寫下來,大大提高了我的閱讀能力,每寫好一篇書論,我就有一股莫名的成就感。
原來,進(jìn)步是可以這么快的呀,但得認(rèn)真努力哦!
進(jìn)步的作文500字 篇6
前幾天,我們進(jìn)行了體育期末考試。這次的成績總的來說比期中考試成績又進(jìn)步了。
我們懷著不安的心理被老師帶到了操場上,心里面就像是裝著一只活蹦亂跳的小兔子。我們女生先測坐位體前曲,三班的語文老師給我們統(tǒng)分。到我的時候,我自如的伸長手臂去摸自己滿意的分?jǐn)?shù)線。不出我所預(yù)料,不僅滿分,而且還超過了分?jǐn)?shù)線。
心里總算是有了底兒,不知下幾個項目,會不會也是這么的順利我快速的走到跳遠(yuǎn)的指定地方,還是按順序排好隊。這次換成了孫老師和一名初一女老師給我們統(tǒng)分。我在后面暗自禱告,一定要拿到一個好分?jǐn)?shù)。每人跳兩遍,很快便跳完了。又輪到我時,我只是光記著發(fā)勁兒,一股腦兒的跳了過去。當(dāng)我聽到孫老師對那位積分的女老師說2米時,我在心里終于吐了一口氣。要知道,我以前可都是跳1米8的'
接下來的項目可是我最緊張的800米,我在心里告訴自己,一定要淡定,可是心跳還是在不知不覺地加快著,心里仿佛壓著一塊大石頭,壓得我喘不動氣。似乎下一秒鐘就要窒息。
可是,這是逃也逃不掉的。我的腳一踏上起跑線腿就不聽使喚的發(fā)抖。但是,只要一聽見老師的哨聲一響,我就不會緊張了,心里總想著,反正早晚都得跑,還不如現(xiàn)在跑完了早完事。時間一點一點的飛逝,當(dāng)還有最后半圈的時候,我抬頭看著天空跑,我想我是時候發(fā)勁了,于是,我又使出我所剩無幾的的勁兒努力一跑,我便又超了幾名同學(xué)。最后以3分30秒的速度過了線。
這次測試總體來說都是有進(jìn)步的。所以,心里不免有點小驚喜。
進(jìn)步的作文500字 篇7
在這世界上,沒有一個人是十全十美的。每個人都會有犯錯誤的時候,但是每個人也有進(jìn)步的時候。
記得在三年級時,我的語文成績一直都不好,每次考試都不理想,很少能取得好成績,從此對語文失去了信心。在學(xué)校里,老師經(jīng)常批評我,甚至告訴家長。每當(dāng)我垂頭喪氣地回到家,心里總是忐忑不安:今天要完蛋了,媽媽一定會請我吃竹筍烤肉的!一想到那場面,我額頭上就直冒冷汗。誰知,媽媽不僅沒有打我,而鼓勵我:不要灰心,這次沒考好沒關(guān)系,下次考試的時候一定要細(xì)心!聽了這番話,我的心里又重新燃起了勝利的火焰。
于是,我為自己制定了一份學(xué)習(xí)計劃:每天看1小時作文書,每天把老師教的課文復(fù)習(xí)一遍……在大考的前一天,我突然發(fā)高燒了。媽媽關(guān)心地說:“佳佳,今天你就別去學(xué)校了。”“不,這是最后一天了我不能因為生病而影響了我的'學(xué)習(xí)成績!”我反駁道。于是,我?guī)е∪チ藢W(xué)校。早晨,老師在黑板前給我們講課,我認(rèn)真地記錄著老師講的每一個重點。課間時有不懂的問題馬上去問老師,直到懂了為止。有時上課時總是頭疼,我也忍著。下午,媽媽就來接我去醫(yī)院吊鹽水。在吊針時,我也爭分奪秒地復(fù)習(xí)課文。晚上我就跑到同學(xué)家,詢問老師布制的作業(yè)。晚上復(fù)習(xí)到很晚才睡覺。第二天,通過了我自己的努力,取得了優(yōu)良的成績。
通過這件事我懂得:一個人只要通過自己的努力,就可以心想事成。。∥疫M(jìn)步了!
那天,我被媽媽好好地表揚(yáng)了一下,當(dāng)然。也在我的意料之中,因為我知道,勞動后換來的“果實”一定很甜。
人,每時每刻都在進(jìn)步,哪怕是一小步,因為只要你進(jìn)步了,人生也會隨著你邁出一大步。
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