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《讓》作文500字5篇【合集】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的《讓》作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《讓》作文500字 篇1
長大吧，人總要學(xué)著長大的。——題記
生命像一顆常青藤，記憶就是那“綠著生，綠著死，死復(fù)綠”的葉。記憶也像那漂泊的小船，從門前的小河上緩緩流過。
小時(shí)候，門前淌著一條河，窄窄的，不太長，水也不怎么清澈，但卻是我童年的樂園。我和鄰居小伙伴的友誼，日日夜夜貪睡在那河上一只只漂泊的紙船上……
孩童時(shí)的我們，最喜歡翻出幾張舊報(bào)紙，趴在家門口折成一只只小紙船。我們用最細(xì)心的神情，用最靈巧的動(dòng)作，折成屬于我們的最美的小紙船。
折完后，我們便屁顛屁顛地跑到河岸邊，像放飛一只只白鴿似的把我們的小紙船神圣地放到河上。風(fēng)一吹，紙船便一齊漂，漂向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方……那時(shí)候的我們，歡喜的通紅的`面龐上蕩過一縷縷悠長的希望。那時(shí)候的我們，收獲的是最純粹的歡樂，和彼此最純真無暇的友誼。
“天下沒有不散的筵席”，很快我們就都進(jìn)入了不同的初中，即使是周末也很少見面，更別提一起折紙船了。日子就這樣在希望與失望夾雜間度過，我們漸漸疏遠(yuǎn)了……那天，我獨(dú)自用剩下的草稿紙折了個(gè)不成樣子的紙船，突然非常懷念起孩童時(shí)光的我們和那漂泊在窄窄小河上的紙船了。
那時(shí)候我們輕輕放下的紙船啊，你漂泊到了哪里?那時(shí)候承載我們幸福時(shí)光的紙船啊，你被追隨過的痕跡，該有多長了啊?
人總會(huì)長大的。人總要學(xué)著長大的。人總要在長大中放下些什么的。
那放下了的美好回憶，你順著當(dāng)年折的紙船的痕跡漂泊到了哪里?那條門前的小河啊，從你身上漂泊過的小紙船上是否還隨著當(dāng)年最美的夢?
《讓》作文500字 篇2
有愛的世界才溫暖，有愛的生活才幸福，有愛的人生才完美。世界需要愛，生活需要愛，人生需要愛。
——題記
“愛”這個(gè)美麗的字眼，一看起來就覺得溫暖，一看起來就覺得幸福。但現(xiàn)在這個(gè)年代，“愛”似乎成了一個(gè)最不想談起、最不善于用語言表達(dá)的東西，更甚至與早已忘記“愛”是什么，早已不懂去享受愛、奉獻(xiàn)愛。
一個(gè)周六的上午，仲雨陽老師的激情演講，再次喚起了每個(gè)同學(xué)心中最真誠、最樸實(shí)的愛。是他，告訴我們要學(xué)會(huì)立志、要學(xué)會(huì)感恩。是他，給了我們以此表達(dá)愛的機(jī)會(huì)。
他的演講中，淚水多次如洶涌大海般奪眶而出，卻多次被強(qiáng)硬的忍了回去，當(dāng)他講到與老師擁抱時(shí)說：“老師您辛苦了！”的時(shí)候，我心中的感動(dòng)再也無法阻擋，淚水順著臉頰流了下來，洶涌大海般的淚水硬是阻擋了心中的話語。我們抽泣著，再也說不出話來，只能通過擁抱來表達(dá)。
當(dāng)我們起立，面對(duì)著父母，仔細(xì)端詳著父母蒼老的.容顏時(shí)，難過、傷心再一次涌上心頭。多少年來，不曾發(fā)現(xiàn)父母的臉上早已皺紋滿滿；多少年來，不曾發(fā)現(xiàn)父母頭上的縷縷白發(fā)；多少年來，不曾發(fā)現(xiàn)父母為了我們?cè)缫逊艞壛俗陨淼拇┲虬�。�?dāng)與父母擁抱的那一剎那，淚水在此奪眶而出。
整個(gè)演講中，不知道我們感動(dòng)過多少次，淚從臉頰上流過多少次，心顫抖過多少次。
回想曾經(jīng)的一切，不知道有多少人為了我們的成長和幸福而奮斗著，難道我們不應(yīng)對(duì)他們說一聲“謝謝”嗎？難道我們不應(yīng)給他們一個(gè)擁抱嗎？難道我們就這樣讓愛在心底沉默嗎？難道我們看到那樣辛苦的人們就應(yīng)無動(dòng)于衷嗎？
這個(gè)世界需要愛，這個(gè)世界需要溫暖，這個(gè)世界需要光明！不要讓愛在心底沉默，讓愛起舞吧！
《讓》作文500字 篇3
二年級(jí)時(shí)，在班級(jí)里發(fā)生了一件事情，我至今仍感到十分慚愧。
剛開學(xué)，老師搬著一些作文本緩緩走進(jìn)教室，她居然讓馮楚喬發(fā)本子。我們?cè)S多人都在心里唉聲嘆氣，因?yàn)轳T楚喬是我們班公認(rèn)的“自私鬼”。她慢慢地發(fā)著本子，走到了我這里。
她正準(zhǔn)備遞給我一個(gè)本子，但又看了看，眉頭一皺，把它放到了底層，又拿了一個(gè)本子放到我桌子上，然后就快速地離開了。
雖然就短短幾秒，但也難逃我的火眼金睛。都是一樣的本子，有什么好換的呢？我疑惑不解。
直到下課，我才發(fā)現(xiàn)原來我的本子上有一個(gè)小洞！馮楚喬換本子的場景頓時(shí)浮現(xiàn)在腦中，我恍然大悟，原來……我生氣地沖到馮楚喬的座位前，怒發(fā)沖冠地瞪著她：“小氣鬼！把我原來的本子還給我！”同學(xué)們被我的聲音吸引過去，人越聚越多。馮楚喬小聲地問：“什么？”人們小聲地議論她，我在大家的聲援中，底氣十足，“裝不知道？你把壞本子發(fā)給了我，好本子卻留給了你自己！”我生氣地“控訴”道。她支支吾吾地辯解：“沒……沒有！”我不想多講直接搶走她的本子，仔細(xì)一看，心猛烈地跳動(dòng)起來，我竟然發(fā)現(xiàn)她的本子上有兩個(gè)大洞，反面還有一個(gè)明顯的`腳印。頓時(shí)，我的心像被鞭子狠狠地抽打過似的，異常難受；臉上一陣滾燙，就好像被熊熊烈火灼燒一般。我十分羞愧，原來自己錯(cuò)怪了馮楚喬，她“舍己為人”，反被我當(dāng)著眾人的面大聲呵斥、質(zhì)問。我冤枉了她！我一句話也說不出口，默默地用眼神向她道歉。她沒有生氣，對(duì)著我微笑�？粗藭r(shí)的笑臉，心里更加內(nèi)疚，同學(xué)們也因此知道了她的善良，紛紛向她道歉。
這件事雖然過去了很久，但當(dāng)時(shí)的場景卻歷歷在目，她的善良猶如一汪清泉清晰地映照著我心中的愧疚。
《讓》作文500字 篇4
“奶奶，我好無聊啊！您給我講講故事吧�！蹦棠套陂T口，我走了過去。
“嗯……我也不知道什么傳說什么的，那我來講人吧，就講你鄰居林婆婆。”
“她呀，本來有一個(gè)幸福的家庭，害，道理只能說造化弄人，本來好好的，但她那干建筑工業(yè)的丈夫在工作中出了意外，走了。老林呀，當(dāng)時(shí)大家都過得很苦，也有自己的`生活，不可能幫她照顧兒子。為了這個(gè)可憐的孩子呀，她也是拼了命，一個(gè)女人硬生生地，把孩子供上了大學(xué)�！�
原來，林婆婆也有這樣一段往事。平時(shí)在我們跳繩時(shí)，一直管這管那、讓我特別討厭的林婆婆，也有這樣悲痛的經(jīng)歷��！
我不禁對(duì)林婆婆升起一段敬意。
再次見到林婆婆，只見她微微弓著腰，兩眼時(shí)常瞇著，頭發(fā)里夾著楠木梳，原本一直嚴(yán)肅的臉卻也顯得慈祥，她抗著鋤頭出去，看來又要去耕地了�！傲制牌藕茫粤藛�？”我走過去向她問好�！班�？早上好啊。我吃了，你吃了沒？”林婆婆回過頭，問道。“嗯，剛吃過早飯�！蔽易呓f道，這一走近，才發(fā)現(xiàn)林婆婆臉上有了許多皺紋，頭發(fā)也逐漸地白了，但那臉上卻有著慈祥的笑。
后來，我問過奶奶，為什么林婆婆都這么老了，還要去耕地呢？奶奶只是嘆了一口氣：“她呀，估計(jì)是干得太久了，閑不下來了吧�！�
林婆婆，猶如那嚴(yán)冬中的梅花，不畏嚴(yán)寒，也正是她這種精神，才讓我心生敬意的吧
《讓》作文500字 篇5
今年暑假,爸爸媽媽帶我去甘肅玩。
到了甘肅敦煌鳴沙山月牙泉景區(qū)，那里四周全都是戈壁和沙漠，我們騎著駱駝登上鳴沙山，沙漠在陽光的照耀下，發(fā)出黃金般的光芒，就像在大地上鋪上了一層金色的地毯。接著，我們來到鳴沙山的最高峰坐滑沙，滑下去時(shí)，沙子發(fā)出“沙沙沙、嗚嗚嗚”的`響聲，沙子會(huì)唱歌呀？！這聲音太奇妙了！到山腳下時(shí)吹來一陣風(fēng)，一回頭我發(fā)現(xiàn)沙子被風(fēng)一吹居然往上“流”，剛才我們滑沙的印子都快被吹平了，這里沙子被風(fēng)吹了居然不會(huì)滑下來，而是向上跑，這真是太神奇了！
然后，我們騎著駱駝，沿著鳴沙山山腳下走到月牙泉，月牙泉是一個(gè)月牙形的池塘，它原來是一條河，河水?dāng)嗔髦螅阈纬闪艘粋�(gè)小角落，這個(gè)角落就是我們現(xiàn)在見到的月牙泉，月牙泉半包圍著一些仿古建筑，是一個(gè)四合院，角落里有一座不高不矮的塔。
我們登上了塔看日落，只見太陽像一顆蛋黃一樣，桔色的，圓圓的，緩慢的往下落，最后太陽看不見了，月亮爬上來了，星星也一顆一顆跑都出來了，望著滿天繁星，我想到了一首詩：
秋夕
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，坐看牽�？椗恰�
現(xiàn)在的景色和詩里的寫得太像了。我正好觀察一下牛郎織女星。
我拿出望遠(yuǎn)鏡，和爸爸先找到天空一條細(xì)細(xì)長長的、銀藍(lán)色的地方，這就是銀河，銀河兩邊有兩顆比較亮的星星，“我看到銀河和牛郎織女星了！”我高興地喊起來。我們一起還找到了北斗七星所在的大熊座、天鵝座、仙后座、仙女座、小犬座，獵戶座……
這天，我看到了神奇的、會(huì)唱歌的沙子，找到了美麗的銀河，這次旅行是我最開心的事。
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