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銘記作文500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的銘記作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
銘記作文500字 篇1
在漫漫的成長(zhǎng)之路上，時(shí)光恣意地流淌，不經(jīng)意間，有些東西已藏在心間。
記得在上學(xué)期的那一個(gè)下午，離放學(xué)還有十分鐘，突然間，烏云密布，天空陰沉沉的，像即將要掉下來(lái)似的。過(guò)了一會(huì)兒，開始下雨了，“嘩啦啦，嘩啦啦……”而且每隔幾秒鐘，還有自遠(yuǎn)方不斷傳來(lái)的“隆隆隆隆”的雷聲。外面電閃雷鳴，引得同學(xué)們不住的扭頭，透過(guò)窗戶向外看。老師見此情景，改變了這節(jié)課的課題，改成：賞雨！于是，看雨景，聽雨聲，仿佛成了這節(jié)課的主旋律。
放學(xué)了，同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ)，帶傘的同學(xué)暗暗高興，一個(gè)個(gè)眉飛色舞的，而我沒帶傘。我在心里暗暗著急：爸爸媽媽肯定沒時(shí)間來(lái)接我��！怎么辦呢？實(shí)在不行，只能冒雨回家了。
雨下得越來(lái)越大，同學(xué)們有的`自己打傘回家了，有的坐上了父母的車，……眼看學(xué)校里剩下的同學(xué)越來(lái)越少，我心里像裝了二十四個(gè)小兔。這時(shí)，同桌然看到了我，笑著說(shuō)：“你……沒帶傘啊……”“關(guān)你什么事！怎么，看熱鬧�。 蔽也坏人f(shuō)完就大聲說(shuō)，然后沖進(jìn)了雨里……
大雨不住的淋在我的身上，我像一個(gè)落湯雞似的，拼命的往家跑。這時(shí)，一個(gè)人攔住了我，拍了拍我的肩旁。我回頭一看，原來(lái)是我的同桌然，他笑著說(shuō)：“我也沒帶傘，本來(lái)想和你一起走的，你卻跑了�！蔽覀兌夹α似饋�(lái)。我有了伴，高興了很多，兩人走在雨里竟有說(shuō)有笑的回家了。
以后，我和同桌然成了無(wú)話不談的好朋友。
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這份友情。
銘記作文500字 篇2
小時(shí)候的我們過(guò)得并不是很好，很少能吃到零食。總是最期盼一位老人來(lái)我們這里，老人是賣爆米花的。
他是一個(gè)60多歲的老人，白發(fā)很多，滿臉的皺紋，總會(huì)不定期的來(lái)我們這里。一看到他出現(xiàn)，我們便取出早已準(zhǔn)備好的玉米粒，然后飛似的`圍攏到他的身邊。他推著一輛破舊的小車，車子走的時(shí)候還會(huì)發(fā)出刺耳的聲音。他先天殘疾，走路的時(shí)候一瘸一拐的。我們看著覺得好笑，有時(shí)便會(huì)學(xué)他走路。他不但不生氣，而且還笑瞇瞇的，通常弄得我們不好意思。我們?yōu)榱藢⒐ρa(bǔ)過(guò)，便去幫他們推車、搬東西。他一看我們?nèi)退蜁?huì)立馬把我們的手撥開，并往手心里吹幾口氣，還和藹的說(shuō)：“小孩子手皮嫩，磨壞了就不好了�！蔽覀冞B說(shuō)：“沒關(guān)系，沒關(guān)系的�！�
他在爆玉米花的時(shí)候很投入，身子微微前傾，一手轉(zhuǎn)著像大炮一樣的東西，還時(shí)不時(shí)的往上滴些什么。我喜歡吃甜的爆米花，便讓他多放一點(diǎn)糖。他總是大手一揮說(shuō)“好”。每次快要爆好的時(shí)候，他便會(huì)大喊一聲“要開炮了�！蹦懽哟蟮暮⒆颖銜�(huì)湊上去，膽子小的便會(huì)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只聽見“砰”的一聲，玉米花爆好了。所有孩子都往前沖，抓起爆米花便往嘴里塞，連夸好吃。我們抓一把讓他吃，他總會(huì)微笑著搖搖頭。
如今的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，幼時(shí)的玩伴也走的走，散的散，也無(wú)心思去買爆米花了。而如今的小孩口袋里都已被糖果所占領(lǐng)，很少有人去吃那古老的爆米花了。老人的生意漸漸淡了下來(lái)。起初幾個(gè)月來(lái)一次，再后來(lái)半年來(lái)一次，不知什么時(shí)候他再也不來(lái)了。
直到有一天，我走在大街上，聽到了熟悉的吆喝聲：“賣爆米花了。”我才想起那位老人，雖然他已不知去向了，可我會(huì)永遠(yuǎn)銘記他和他的甜味兒爆米花……
銘記作文500字 篇3
六年時(shí)光，說(shuō)快也快，說(shuō)慢也慢，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都變成了日歷上泛黃的數(shù)字。我們即將進(jìn)入學(xué)習(xí)生涯的另一個(gè)時(shí)期，但那曾經(jīng)的六年仍然會(huì)是我永遠(yuǎn)的回憶。
“叮叮�！彪S著期末最后一場(chǎng)考試結(jié)束，童年的最后一秒也隨之結(jié)束。六年來(lái)一直壓在頭上的“大山”也隨之不見，結(jié)束了，一切都結(jié)束了。
所有同學(xué)都回到教室集合，吃下了前所未有的“離別宴”。漢堡的香氣令人歡喜，又令人憂愁。不斷有人感慨小學(xué)生活離我們而去了，也有不少“純爺兒們”流下了傷感的'淚水。整個(gè)宴會(huì)氣氛純屬尷尬，有人手握漢堡與同學(xué)談?wù)撝踔械暮陥D偉計(jì)，有人忙著和老師竊竊話別，有人手拭眼淚一片兒女情長(zhǎng)。
一些同學(xué)吃完了，轉(zhuǎn)身走人，但我們六個(gè)人依然不舍離去。可樂(lè)里的冰塊，被我們手上的熱情融化，炸雞和漢堡是通往你我心中最后的橋梁。我們六人談笑間，美食一掃而光，望著教室門口，意識(shí)到即將分道揚(yáng)鑣，聊天聲中竟帶著一絲哭腔。我們眼角閃著淚花，情不自禁地高舉手中的可樂(lè)，激烈地碰撞在一起，灑出的水花映著淚光，也映著我們的六年時(shí)光�？蓸�(lè)可以一飲而盡，但友情的路遠(yuǎn)不會(huì)走到盡頭。
六年時(shí)光，兩千一百九十天，一張?jiān)嚲砜忌⒘怂腥�。明年這個(gè)教室仍會(huì)坐滿人，卻不再是我們的天地。盡管我們說(shuō)：“初中你好！”但請(qǐng)不要忘記，曾站在同一戰(zhàn)壕里的五十一個(gè)人。
為此，寫下這篇文章，銘記六年，銘記小學(xué)，銘記童年。
銘記作文500字 篇4
過(guò)去的如云煙，又怎么可以挽留？不可改變的歷史無(wú)可厚非的劃痛了所有人，而自己卻在那里哈哈大笑。抬起頭，蒼天流淚，狠心的蒼天也會(huì)哭泣？不想探尋過(guò)去，那斑斑駁駁的記憶是如此令人心痛，痛到不會(huì)哭泣。第一次覺得自己如此的可憐，像小獸一般眼力刻滿了恐慌。
傾覆，一切都是殘忍的傾覆，那曾經(jīng)的一切都是三生石上的`花朵嗎？開始與結(jié)束僅僅只在一瞬間，撒旦的微笑，路西法的嘲諷，那倒下的身影一個(gè)個(gè)都那么不甘。瞬逝的繁華，又能給這滄桑的人間帶來(lái)什么？?jī)H僅只是遺憾或者說(shuō)連那輕輕的一聲嘆息都沒有，殘?jiān)珨啾趦H僅只是歷史的符號(hào)，沒有后人回顧及那曾經(jīng)的壯麗，那柔弱的手腕又如何與死神搏弈！
順著臉頰滑下的淚水又能挽救些什么？飛蛾撲火的命運(yùn)與翅膀上的道道傷痕又能證明什么呢？虔誠(chéng)的跪拜僅僅只能救贖什么？天馬行空的誓言早已不再，歡聲笑語(yǔ)聽來(lái)也成了刺耳的噪音。一次次的承諾，而又一次次的違背，那一次次的違背讓那一次次的承諾化為灰燼。一切都旖旎在時(shí)光之中，所有都消融在空氣之中，曾經(jīng)的滂沱珠淚也一起走了？所有的秘密都在土壤里，被詛咒的記憶又如何讓曼珠沙華還我？！“不被認(rèn)可的美麗，你我都一樣吧！”曾經(jīng)的美麗，妖嬈而恐怖，殘艷的黑色，凄美的紅色，流動(dòng)的憂郁也陪我來(lái)到了這。
銘記，是應(yīng)該銘記，有些記憶在痛苦也不能忘卻，忘川水面前——我止步了，原來(lái)沉淪與輪回就這么近，有那么遠(yuǎn)，近的半步之遙但比昨天還遙遠(yuǎn)，在忘川水前徘徊，我不應(yīng)該忘記，不知從哪兒飄來(lái)一片落葉，我緊緊攥在手中。
銘記作文500字 篇5
美好似一個(gè)個(gè)美麗的貝殼；似一個(gè)個(gè)短暫的夢(mèng)；似一個(gè)個(gè)熾熱的太陽(yáng)……
一不留意林花謝了春紅，一不留意小荷又露出尖角，一不留意春去秋來(lái)，年華匆匆，一不留意你的眼角抽出了眼紋，發(fā)絲中隱匿著銀白，但你依舊陪伴在我身旁。
那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，記得我那一次數(shù)學(xué)考了全班倒數(shù)第一名。天空陰沉沉的'，好像有點(diǎn)兒雷陣雨的樣子。我垂頭喪氣漫無(wú)目的走在街道上，心想：回去又得挨罵。唉！好煩啊！搞不好又要跪地板！還跪一整夜的！
那天晚上，我躺在床上怎么也睡不著，翻來(lái)覆去了一個(gè)多小時(shí)。只聽，非常小的腳步聲由遠(yuǎn)漸近。門突然輕輕地推開了，原本以為是老爸來(lái)看試卷結(jié)果，是你偷偷地悄無(wú)聲息地走過(guò)來(lái)。我趕緊把眼睛閉上，一動(dòng)不動(dòng)地裝睡。你的舉動(dòng)讓我大吃一驚！當(dāng)我透過(guò)眼睛的一條縫，心想：完蛋了！這次，既要挨打，又要跪地板。結(jié)果，你輕輕地走到我面前。我趕緊把頭埋進(jìn)被子里，把被子往上拉一點(diǎn)兒。你輕輕地用手慢慢蓋到肩膀，動(dòng)作是那么的輕柔，使我心頭一震。沒想到，平日里嘮叨又健忘的母親竟有這樣的一面。
你幫我蓋好被子后，并沒有立刻走出我的房間。而是，悄悄地來(lái)到書桌旁，點(diǎn)亮小臺(tái)燈，把我做錯(cuò)的題目抄在紙上，明天交給老爸，打算明天讓老爸為我講解。接著，又認(rèn)真地看了一遍錯(cuò)題。燈光將你的背影照到墻上，從你微微彎彎的背影中，我能感覺你對(duì)我的關(guān)心，你對(duì)我的愛。想到這兒，我的雙眼蒙上了水霧。
這一刻，我無(wú)法忘懷。
這一刻，是美好。讓這一份美好永駐心田，使我快樂(lè)成長(zhǎng)。正是這個(gè)背影，使我在知識(shí)海洋中盡情遨游。
銘記作文500字 篇6
我絕對(duì)忘不了那一天，那一群人。
難得的假期，本想呆在家中好好玩上一天，卻被奶奶告知叔婆搞生日。不去，是我腦中首先浮現(xiàn)的字眼，可那是撫養(yǎng)我三年的叔婆哦，腦海里拼湊出一幅畫面：老人抱著一個(gè)一兩歲的嬰兒在大廳里來(lái)回踱步，衣服顯得寬松，消瘦的手臂像干枯的枝條，卻對(duì)懷中嬰兒寵愛有加。她笑，她也笑；她哭，她馬上皺起了眉；她安恬進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，她稍感欣慰。
我親愛的叔婆哦。我低下了頭，一邊處理手中的事，一邊詢問(wèn)時(shí)間地點(diǎn)。
我在服務(wù)生的帶領(lǐng)之下尋找到那間熱鬧的房間，打開門，迎來(lái)一雙雙熾熱的目光。眼前的老人，相隔了十多年，終于胖起來(lái)了，終于不再瘦弱了。嘴唇微微顫動(dòng)，想說(shuō)些什么，卻無(wú)法出口。
“來(lái)來(lái)來(lái)，別站著，快過(guò)來(lái)吃飯！”叔婆連忙招呼我們上座。當(dāng)她的手搭在我肩上時(shí)，是久違的溫暖，為什么從前會(huì)忘得一干二凈呢？
飯桌上的我們明顯地應(yīng)為久別而變得生疏，沒說(shuō)什么。我夾起桌上的菜肴，放在叔婆碗中，相視一笑。沒有絲毫緊張，飯菜熱騰騰地還冒著煙�？茨强|縷白煙，忽然發(fā)現(xiàn)這算是家庭聚會(huì)吧。
飯后，我挺著塞得滿滿的肚子，與叔叔嬸嬸們倜儻起來(lái)。嬸嬸突然拉過(guò)我的手，“哎呀都長(zhǎng)這么大了，要多回來(lái)看看呀�！薄熬褪茄�，都幾十年了，你好久都沒有回來(lái)東泊了，有空過(guò)來(lái)玩玩嘛！”“你小時(shí)候我最喜歡抱你了！”……叔叔嬸嬸臉上掛著笑容，七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，讓我實(shí)在難以一一回答。
我在他們中間笑著，傻笑，臉上也因?yàn)槿硕喽浩鸺t暈，很溫暖。
或許有很多人的'名字我也不記得，但我從今銘記，你們給我的溫暖，你們給我的陽(yáng)光。
忘記了就等于背板。
我會(huì)回來(lái)的，這是我的承諾，我會(huì)銘記于心。
銘記作文500字 篇7
“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！边@是明代功臣于謙一生的真實(shí)寫照。他兩袖清風(fēng)、力挽狂瀾，我們應(yīng)該銘記這位民族英雄!
想當(dāng)初，他毫不畏懼專橫跋扈的大太監(jiān)王振，拒絕給他送禮。面對(duì)強(qiáng)權(quán)，他只是甩了甩他的袖子，說(shuō)道：“我呀!只有兩袖清風(fēng)�！彼辉⒑螅实叟扇巳コ�，于謙家空空如也，什么值錢的東西也沒有。只有一間房間的門是鎖著的，人們以為那里面有大把大把的金銀珠寶，誰(shuí)知道，撞開門之后，只有先皇賜予他的一身盔甲和一把寶劍，上面已經(jīng)積了厚厚的一層灰了，看樣子，這間屋子已經(jīng)很久沒有人來(lái)過(guò)了。于謙原來(lái)是想把以前的事跡全部鎖住，讓自己把以前的功績(jī)遺忘!人們知道錯(cuò)怪了于謙，一個(gè)個(gè)默默地離開了。
如果沒有他，大明朝也許會(huì)分裂。如果沒有他，歷史也許會(huì)被改寫。自土木堡之戰(zhàn)后，北京的兵力嚴(yán)重不足，蒙古的騎兵就要抵達(dá)北京了，眼看著大明即將敗退。危難之際，于謙站了出來(lái)：“逃跑之人，格殺勿論!”他帶領(lǐng)著大家修筑城墻，操練士兵，增強(qiáng)防御力。在他的.領(lǐng)導(dǎo)下，原來(lái)的老弱殘兵變成了精兵壯士，原來(lái)的破城墻變得堅(jiān)固結(jié)實(shí)……正是有他，明軍又變得強(qiáng)悍起來(lái);正是有他，明軍又恢復(fù)了自信。當(dāng)敵軍到達(dá)北京城時(shí)，看到昔日破敗的北京城已是另外一番斗志昂揚(yáng)的景象，他們驚呆了。最后，蒙古騎兵被于謙率領(lǐng)的明軍成功擊退。于謙在明朝生死存亡之際，挺身而出，保住了北京城，拯救了明朝，他是真正的英雄!
于謙值得我們所有人銘記，我們應(yīng)該銘記他的精神，他的作風(fēng)。我們要銘記歷還有一位和文天祥一樣的民族英雄，他就是力挽狂瀾又兩袖清風(fēng)的于謙!
銘記作文500字 篇8
那是一個(gè)美麗的夜晚，一輪明月高高地掛在天上。一陣陣歡聲笑語(yǔ)從某餐廳里傳出來(lái)，這是我和同學(xué)們正在畢業(yè)聚餐。我們一邊吃著，一邊談笑風(fēng)生。突然，一個(gè)女同學(xué)站起身，用吊人胃口的語(yǔ)氣說(shuō)道：“要不要我?guī)銈兊剿臉寝D(zhuǎn)轉(zhuǎn)？那兒可好玩啦！”女同學(xué)的話引起了我們的好奇心，于是我們便跟著她來(lái)到了四樓。
首先映入眼簾的是一座小亭子，穿過(guò)小亭子，我們看見了幾塊立在水中的'石塊，那是到達(dá)“彼岸”的唯一辦法。對(duì)面還有許多有趣的地方，這讓我心中涌起立馬到達(dá)“彼岸”的迫切心情。但我又很怕水，不敢過(guò)去。我到底過(guò)不過(guò)去？看著大家陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)到達(dá)對(duì)面，我陷入了兩難。這時(shí)，另一個(gè)女同學(xué)從對(duì)面又走了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)幫你。抓著我的手，別害怕，大膽一點(diǎn)！”她鼓勵(lì)道。其他同學(xué)也說(shuō)：“過(guò)來(lái)吧！你能行的。”在大家的鼓勵(lì)下，我勇敢地邁出了第一步。緊接著，另外幾個(gè)女生也朝我走來(lái)，把手遞給我。我有些害怕，緊張地抓住她們的手，邁出了第二步。就這樣，在同學(xué)們的幫助下，我克服了心理障礙，到達(dá)了目的地。 “你瞧！那里也有個(gè)亭子，我們爬上去，好不好？”一個(gè)膽子大的女生提議道�！昂茫 绷硗鈳讉�(gè)女生興奮地附和道。我們懷著激動(dòng)與好奇的心情，來(lái)到了那座亭子前。借著皎潔的月光，我們順著石階往上爬。可那石階太陡了，于是我們手腳并用，互相攙扶，就這樣齊心協(xié)力地到達(dá)了亭子。望著那陡峭的石階，我們會(huì)心地笑了。 那個(gè)夜晚，那深厚的情誼，那皎潔的明月，那會(huì)心的笑，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心。
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