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實(shí)用的身邊的作文500字合集（8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的身邊的作文500字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
身邊的作文500字 篇1
曾經(jīng)，我一直認(rèn)為美都是遙不可及的。比如優(yōu)美的音樂(lè)、美麗的水墨畫、五彩繽紛的花園……可自從經(jīng)過(guò)了那件事情，從此，我就改變了這種看法。
那天，我乘坐汽車到開(kāi)化根博園里觀賞形態(tài)各異的根雕。上了車，車不快不慢地前行著。由于鄉(xiāng)下的馬路坑洼不平，車子晃晃悠悠的，好像在玩碰碰車。忽然，司機(jī)一個(gè)急剎車，我的胃立馬翻江倒海起來(lái)，本來(lái)就有暈車癥的我，這一搖晃更是讓我感到難受。實(shí)在忍受不住，“嘩―”地一聲，早飯吃的全吐了出來(lái)，污物吐在坐我旁邊的一位阿姨身上，車廂里頓時(shí)飄起來(lái)了一股難聞的氣味。那位阿姨也抽了抽鼻子，顯然她也受不了這股氣味。
此時(shí)，我難受之余又平添一份害怕，深深感覺(jué)到，一場(chǎng)世界大戰(zhàn)馬上就要降臨在我的頭上。奇怪的是身上沾滿我吐的污物的那位阿姨，不但沒(méi)有罵我，相反還帶著溫柔的'語(yǔ)氣關(guān)切地對(duì)我說(shuō)﹕“小妹妹，你沒(méi)事吧，是暈車了吧。來(lái)，我這個(gè)位置透風(fēng)，你坐過(guò)來(lái)吧，沒(méi)關(guān)系吧�！蔽颐銖�(qiáng)的笑了笑，說(shuō)﹕“真……真不好意思，還是阿姨您自己坐吧。”“沒(méi)關(guān)系的，我媽也有暈車的毛病，坐在窗戶旁邊透透新鮮空氣會(huì)好受些的。再說(shuō)我就要下車了，這個(gè)位置遲早還是你坐的�！薄爸x謝您，阿姨�！蔽移炔患按貙⑵ü梢频杰嚧斑叺淖�，呼吸了新鮮空氣，慢慢地回過(guò)神來(lái)。等我完全回過(guò)神來(lái)時(shí)，那位阿姨已經(jīng)下車了。我望著她的那背影，心中不由得一陣感激。
這難道不也是一種美嗎？甚至要比我后來(lái)看到的根雕還要美。
這種美是人與人之間的人情之美。
身邊的作文500字 篇2
我的爸爸中等個(gè)子，一雙充滿智慧的眼睛射出神秘的光芒。他的鼻子高高挺挺的，耳朵大大的，笑起來(lái)眼睛就成了兩彎月牙。
爸爸的第一功能：種花。在我家的陽(yáng)臺(tái)上，爸爸種了生菜，藍(lán)莓，草莓，西瓜等蔬果，還種了滿天星，捕蠅草，豬籠草等有意思的植物。爸爸種植花草很細(xì)心。他經(jīng)常觀察花草上有沒(méi)有害蟲(chóng)，如果有，那爸爸就用手將害蟲(chóng)抓下來(lái)。有一次，我看見(jiàn)爸爸躬著背，一手拿著噴壺，一手小心地翻著葉片，“嗤嗤”地噴殺蟲(chóng)藥，額頭上正滾下豆大的汗珠。我滿腹疑問(wèn)，于是便問(wèn)他：“爸爸，你為什么把殺蟲(chóng)藥噴在這株健康的植物上呢？爸爸一邊擦汗一邊抬起頭說(shuō)：“因?yàn)樗×�。它的身上有很多紅蜘蛛�！蔽覐澫卵戳丝�，卻連一只紅蜘蛛的影子都沒(méi)看到。我又問(wèn)：“沒(méi)有�。∥以趺礇](méi)看到？”爸爸放下手中的噴灑器，耐心地對(duì)我說(shuō)：“紅蜘蛛比芝麻的.一半還小，你不仔細(xì)看時(shí)看不到它們的�！卑职职盐医械缴磉叄p輕地把一片葉子翻了個(gè)面，用手指指給我看那些紅蜘蛛。哇，一大群紅蜘蛛密密麻麻地?cái)D在葉子上。爸爸繼續(xù)對(duì)我說(shuō)：“這么小的紅蜘蛛太多了，用手捏是捏不完的，就只能用殺蟲(chóng)劑殺死它們了。爸爸用噴灑器朝葉子上噴了幾下，紅蜘蛛就痛苦地爬來(lái)爬去，過(guò)了一會(huì)兒就一動(dòng)不動(dòng)，魂歸西天了。過(guò)了好久，我們終于將這株“生病”的植物治好了，老爸輕吁了一口氣，站起身，拿起剪刀又忙活起來(lái)……
爸爸的第二功能：拼裝。為了陽(yáng)臺(tái)上的花花草草，爸爸做了自動(dòng)灌溉系統(tǒng)。它買來(lái)了很多水管和噴頭，將它們連接在一起，并用支架將它們固定在土壤中，然后接上水泵。從此，植物們長(zhǎng)得更茂密了，在微風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈著，不就是在感謝爸爸嗎。
我爸爸還有許多功能，看到這兒你眼不眼紅，我有一個(gè)多功能爸爸！
身邊的作文500字 篇3
你在我心中永遠(yuǎn)都是一縷陽(yáng)光，與我同行，與我歡笑。好似一道彩虹，五顏六色的你，是我雨后的標(biāo)記。
不一樣的你，綻放出了你的光彩。雖然你是個(gè)平凡的人，但在我心中，你永遠(yuǎn)是不平凡的風(fēng)景。你曾記得那年，你我雖是小孩子，但你卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去鼓勵(lì)人，安慰人了……
那年，我拿到了考卷，一看，立刻把它放進(jìn)柜筒。下了課，便躲進(jìn)廁所里哭，當(dāng)我出來(lái)時(shí)，一陣芳香能感染到所有人，它不僅僅香，還不是一般的美。抬頭看了看，原先是康乃馨。那陣誘人的`香氣，填滿了我腦海的空白，抵消了我心中的不滿。原先是你，你用那溫柔似水的聲音告訴我：“我明白你的苦，我聽(tīng)說(shuō)康乃馨能夠消除疲勞，我就湊了錢買了一盆，本來(lái)還想買，但我不夠錢了�！蔽毅蹲×耍芑亟淌�，一眼看見(jiàn)了你的文筆，在黑板上你的那句話，令我終身難忘。你拿著那盆花對(duì)我說(shuō)：“老師經(jīng)常說(shuō)的一句名言，你忘了嗎？失敗乃成功之母。不要妄自尊大，但也不要妄自菲薄。你考不好沒(méi)關(guān)系，只要你有一顆要改正的心就行了�！边@段話，我謹(jǐn)記銘心，他是友情的象征。
友情，太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉般甘甜。我很幸運(yùn)我的生命中能有一個(gè)你，因?yàn)橛心阄业娜松兊酶用利惡托腋�，我�?huì)珍惜這份濃濃的友情。你永遠(yuǎn)是我心中那最美麗的風(fēng)景。
身邊的作文500字 篇4
在我們的網(wǎng)絡(luò)中有許多人被評(píng)為陳獨(dú)秀。那么你見(jiàn)過(guò)在你生活中，在你身邊的陳獨(dú)秀嗎？現(xiàn)在我就來(lái)帶你看看我身邊的陳獨(dú)秀們吧。
鏡頭一：體育老師
我們的體育老師是一個(gè)很秀的'人，他的嘴是烏鴉嘴，老師每次打球時(shí)說(shuō)這球一定會(huì)進(jìn)，可是每次都是差那么一丟丟就進(jìn)了，然后我們家肉餅就會(huì)對(duì)我說(shuō)：快看，那里有一只特別飄的秀兒在空中飛舞。再后來(lái)她就被老師追殺了。我在干什么，我當(dāng)然是把我的存在感降到最低，然后一邊看戲當(dāng)個(gè)吃瓜群眾啦，我才沒(méi)有那么傻要被老師追殺呢。
鏡頭二：我家肉餅
我?jiàn)A肉餅是我從小學(xué)認(rèn)識(shí)的丫頭。我為什么叫他肉餅?zāi)鞘且驗(yàn)槲颐髅鞅人�，她卻比我沉。我每次想抱她卻抱不起來(lái)，所以肉這個(gè)字是這么來(lái)的，餅這字是因?yàn)樗樣謭A又白，很像一張發(fā)面餅，所以我叫她肉餅。她秀是秀在繪畫上，打稿十分鐘，勾線五分鐘，上色上半年。雖然成品老好看了，可是這個(gè)速度也太慢點(diǎn)兒了吧？她還有一種屬性是鸚鵡。她嘴特別貧，貧到有的時(shí)候我都想一口鹽汽水噴死她了。
鏡頭三：我家學(xué)霸
我家學(xué)霸是一個(gè)行走的字典，不，應(yīng)該說(shuō)是百度百科，你問(wèn)了什么，她都能給你回答出來(lái)。最神奇的是，每天中午吃飯，她總是從中間開(kāi)始吃，最后吃兩邊兒我問(wèn)她為什么這樣吃，她對(duì)我說(shuō)，把中間吃了是盆地，再吃兩邊是平原，最后吃不了了是丘陵。天吶，學(xué)霸的腦洞都是這么大的嗎？
我身邊的秀兒還有很多，像語(yǔ)文老師，英語(yǔ)老師，數(shù)學(xué)老師的。以后再跟你們說(shuō)。我的天吶，體育老師過(guò)來(lái)了，我先閃了，拜拜。
身邊的作文500字 篇5
程靖涵最愛(ài)看書，而且看得過(guò)頭啦！他走路看，他放學(xué)看，他下課看，甚至在上廁所和上課的時(shí)候也看。這簡(jiǎn)直就是標(biāo)準(zhǔn)型的“大號(hào)”書迷嘛！
先看看他走路時(shí)的滑稽樣吧。只見(jiàn)他看著書，七歪八扭地走著。一會(huì)兒撞到正在走路的.同學(xué)，一會(huì)兒撞到墻上，一會(huì)兒被自己絆一跤。那模樣真是滑稽。
再說(shuō)說(shuō)靜校的時(shí)候吧。別人一到靜校，就馬上拿出作業(yè)開(kāi)始寫。程靖涵卻不慌不忙地拿出一本課外書在那兒看，好像時(shí)間總是用不完似的，直到靜校結(jié)束后才慢吞吞地拿出數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》開(kāi)始寫。別人都寫完了，檢查了，交本子了，他才開(kāi)始動(dòng)筆。還要數(shù)學(xué)組長(zhǎng)戴源然大聲叫：“程靖涵先生——！快交作業(yè)——！”他說(shuō)：“我還沒(méi)寫呢！”
最后說(shuō)他上課的時(shí)候看書。上課的時(shí)候，所有同學(xué)的注意力都集中在老師身上。還有的同學(xué)時(shí)不時(shí)地發(fā)言。再看看程靖涵吧。他正在聚精會(huì)神地看書呢！我看見(jiàn)程靖涵正在看書，于是我向老師擺了個(gè)手勢(shì)，讓老師叫程靖涵回答問(wèn)題�！俺叹负覄倓傉f(shuō)什么了？”老師問(wèn)�！拔摇也恢�。”程靖涵吞吞吐吐地回答道。老師又說(shuō)：“我剛剛教了第七課，下次認(rèn)真點(diǎn)！坐下！”但是，讓我哭笑不得的是，他這種習(xí)慣一直不改！不一會(huì)兒，他又鉆到書里去啦！
程靖涵太愛(ài)看書了。所以同學(xué)們都叫他看書大王and超“大”號(hào)書迷。你們可要知道：他可是一拿起書就放不下來(lái)的哦！
身邊的作文500字 篇6
這個(gè)學(xué)期，我校開(kāi)展了法制課堂教育，同學(xué)們積極參與，學(xué)習(xí)法律，加強(qiáng)法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，懂得自我保護(hù)，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制不良誘惑。
通過(guò)學(xué)習(xí)地方課程，大家都會(huì)有所收獲，也許，我們現(xiàn)在懂得一些很微不足道的法律知識(shí)，但是，我們有了最初的法律意識(shí)——遵法守法，不違法亂紀(jì)。
還記得有一節(jié)地方課，老師給我們講述了一個(gè)女生網(wǎng)戀的故事，因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)聊天，所以離家出走見(jiàn)網(wǎng)友的故事，還好家長(zhǎng)及時(shí)報(bào)警，警方全力幫助尋找出走的女生，在短時(shí)間內(nèi)找到出走的'女生，并勸其回家。經(jīng)調(diào)查和核實(shí)，出走女生打算到臨沂去見(jiàn)在網(wǎng)上聊了很久的網(wǎng)友，幸好及時(shí)勸回女生，因?yàn)椋暧谉o(wú)知，又缺乏自我保護(hù)意識(shí)，她要去見(jiàn)的網(wǎng)友很可能是個(gè)騙子，一旦他們見(jiàn)面，女生很可能會(huì)有人身危險(xiǎn)，那么，后果就會(huì)不堪設(shè)想了。
通過(guò)這個(gè)生動(dòng)的案例給我們一個(gè)重要的啟示：我們要增強(qiáng)法律意識(shí)，提高自我保護(hù)能力以及辨別是非的能力，正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，為我們提供的各種方便，同時(shí)也要正確的使用網(wǎng)絡(luò)，不要沉迷，要自覺(jué)抵制不良誘惑，提高自我控制能力，讓網(wǎng)絡(luò)更好的為我們服務(wù)，也是我們正確的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、使用網(wǎng)絡(luò)。
對(duì)于法律,我們本身并不陌生，地方課上，我一邊學(xué)習(xí)著法律知識(shí)，一邊思考著，未成年人之所以違法犯罪，原因還是不懂法，而地方課就是我們補(bǔ)充法律知識(shí)的平臺(tái)，這也是老師為我們新增地方課的良苦用心�。�
法律，我國(guó)公民的基本守則，地方課，讓我們逐漸學(xué)法、懂法、守法……
身邊的作文500字 篇7
時(shí)間這個(gè)弄潮兒，沖刷著記憶的堤岸，沖淡了我們的回憶。人們常感嘆世事變遷，自己卻渾然不知我們身邊的事，在歲月的指縫中流去，只是帶走了那一絲人情。
“王奶奶您早啊!劉爺爺好!”時(shí)光倒流，我變成孩童在山東老家。清晨，我獨(dú)自騎著玩具車出去轉(zhuǎn)悠，鄰居們從平房大開(kāi)著的木門里探出頭來(lái)，熱情地和我問(wèn)好。天氣甚好，微風(fēng)拂面，外婆笑吟吟地招呼著：“俺家做了燒餅，等我捎幾個(gè)給你們嘗嘗!”“好嘞!”
那時(shí)候的人們，一家有福百家享，一家有難百家?guī)�。那些發(fā)生在我們身邊的事兒，總是令人難以忘懷。
“我家陽(yáng)臺(tái)曬的襪子掉你們家院子里了�！庇质菢巧蠜](méi)有問(wèn)候的請(qǐng)求�！芭叮玫�，我去幫你拿。”等把襪子遞到對(duì)方的.手中，那張冷冰冰的沒(méi)有溫度的臉，接過(guò)襪子轉(zhuǎn)身就上了樓。我心里很不是滋味，為什么?樓房洋氣了，鄰里之間的融洽也隨風(fēng)消逝了嗎?整棟樓如同千年冰窖，冰凍著人們的心。
現(xiàn)在的人們，現(xiàn)在身邊的事兒，就像那把沉重的門鎖，鎖住了人們彼此的心靈。我很迷惘，過(guò)去的人情味兒都到哪去了?!是不是因?yàn)槌鞘械陌l(fā)展迷住了我們的雙眸啊?
“姐姐，停電了，我來(lái)送給你們幾支蠟燭吧!”小女兒純澈的眼睛，似一潭明凈的水，使昏暗中多了點(diǎn)點(diǎn)溫暖�！爸x謝你哦!”我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，都是鄰居嘛�！毙∨畠罕谋奶碾x開(kāi)了，那可愛(ài)的沖天羊角辮在我眼前閃爍著。
莫名的感動(dòng)啊!當(dāng)今竟也有那樣溫暖的人情味兒，我們身邊的事又喚起了我對(duì)往事的回憶。
人與人之間，融洽和諧的氛圍是我們最該珍存的身邊的事。時(shí)間的海浪仍在翻涌，留在回憶里的卻是這經(jīng)久不變的人情，在充滿緊張的快生活中，帶給我們最難忘的情意。
請(qǐng)珍視我們身邊的事。
身邊的作文500字 篇8
走在城市的馬路上，出許多勃經(jīng)�？梢钥吹揭恍┲l被折得七零八落，樹(shù)干被砍成矮矮的一節(jié)，可在春天又冒然生機(jī)的枝葉。碎石，瓦片，雜草叢叢包裹，綠色的枝葉卻頑強(qiáng)地伸展出它的腰肢，探出它的腦袋，接受著陽(yáng)光和雨露的撫摸滋潤(rùn)。滿身的傷痕，生銹的'鐵絲一圈圈繞著它的枝干，腳下是寸草不生，而照樣生機(jī)勃勃，到秋天照樣果實(shí)累累。
曾看過(guò)豐子愷的一幅畫《野火燒不盡，春風(fēng)吹又生》。畫面上也是一棵大樹(shù)，斧痕累累，卻在一旁生長(zhǎng)著一大簇新的枝葉，一位老先生正對(duì)孩子說(shuō)著什么。
曾經(jīng)一直以為自己能知道那位老先生說(shuō)的是什么，一直以為這樣的樹(shù)表現(xiàn)的精神就是頑強(qiáng)，。的確，我們都以為自己是看懂了意義，讀懂每一幅畫，于是感動(dòng)與震撼也就無(wú)從談起。但生活中又有多少平凡而深刻的道理有待我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)!
黃昏的時(shí)候，走在小道上。秋高氣爽的天氣，小路四周一片寂靜。又看見(jiàn)被削平了頭，背包裹在碎石的樹(shù)，它強(qiáng)勁的樹(shù)枝傲然挺立，展示出它無(wú)限的生命力，于是我的心突然激動(dòng)起來(lái)。
從來(lái)只知道光贊美樹(shù)的頑強(qiáng)，從不又似乎為破壞周圍環(huán)境做辯護(hù)。樹(shù)卻默默不語(yǔ)。他的呼吸也不能進(jìn)入人們的心靈深處。
其實(shí)我們每個(gè)人的身旁都有好多這樣的樹(shù)。它們被人們忽略著，破壞著。我們總是用鐘愛(ài)的眼光去看護(hù)我們所鐘愛(ài)的花朵，而對(duì)身旁那些似乎不太重視的東西，那些為我們而生的樹(shù)妄加殘害，熟視無(wú)睹。
那一天，樹(shù)木終于枯滅了我們才發(fā)現(xiàn)少了一片陰涼，少了一些綠意。
真應(yīng)該好好珍惜!
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