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用心作文500字常用6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的用心作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
用心作文500字 篇1
望著筆下那東倒西歪的字，我嘆了口氣，哎，明明已經(jīng)盡力了，卻仍達(dá)不到先前的模樣。散發(fā)著素樸氣息的硯臺(tái)和毛筆早已被我丟棄了三年之久。恰逢興起，提筆寫(xiě)下，卻早已不是當(dāng)初。
記得兒時(shí)，我和毛筆結(jié)緣還是因?yàn)闋敔�。爺爺頭發(fā)花白，身子骨卻很硬朗。閑時(shí)，他總是在書(shū)房練毛筆，我盯著那只神奇的筆好奇得不得了。爺爺瞇著眼笑著說(shuō)：“孫女，你也想寫(xiě)毛筆字嗎？”我的眼睛發(fā)亮，重重地點(diǎn)了一下頭。
自此，我沉浸在這一方天地中，一杯茗茶的香味溢滿整個(gè)房間，與墨味交織，升騰起一陣又一陣煙霧。我臨摹著字帖，手抓毛筆上方，食指微彎，筆落在宣紙上，留下一道又一道痕跡。
口中呢喃著：“這里提上去一點(diǎn)……這邊豎長(zhǎng)一點(diǎn)……把它全包進(jìn)去�！焙�，我用心地寫(xiě)著每一個(gè)字，樂(lè)此不疲。
墨染枝頭香，一歲一年華。
又是一年，我的字已大變模樣。每天寫(xiě)完作業(yè)，總會(huì)練上小半會(huì)兒。爺爺八十大壽時(shí)，我親自寫(xiě)了一幅“福如東�！彼徒o他，他樂(lè)得合不攏嘴，摟著我笑道：“好，看得出來(lái)是你用心寫(xiě)的，將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)有名的書(shū)法家�！蔽覞M心歡喜，更加用心練毛筆字。
如今，學(xué)業(yè)繁重，一張張的.講義忙得我焦頭爛額，更別提寫(xiě)毛筆了。從開(kāi)始的每天一練到一周一練，一月一練……毛筆和硯臺(tái)蒙上了時(shí)間的灰塵。再次提起毛筆，卻沒(méi)有當(dāng)初的那種感覺(jué)。興許是時(shí)機(jī)不對(duì)，興許是不夠用心，總之是回不去了。
候鳥(niǎo)飛過(guò)，風(fēng)過(guò)林梢，窗外的杏葉飄進(jìn)了我的房間，跌在了我的字上。
其實(shí)，我也曾用心……
用心作文500字 篇2
盼望著、盼望著，終于盼來(lái)了一個(gè)大晴天。早上起床，太陽(yáng)公公已經(jīng)從云層露出了笑臉。我愉快地?fù)Q好了跳舞的衣服，和爸爸一起高高興興地出發(fā)了。每個(gè)周，我就盼這一天－－我學(xué)跳舞的日子，因?yàn)樵谶@一天，我可以跟老師學(xué)做蝴蝶，學(xué)做老鷹，學(xué)做藏族姑娘……我可以做我想做的一切。
來(lái)到舞蹈室，老師已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，我趕快加入到隊(duì)列中。老師今天教我們跳藏族舞�？粗蠋焹�(yōu)美的舞姿，嫻熟的動(dòng)作，我羨慕極了，暗地里下決心：我一定要好好向老師學(xué)習(xí)，做一個(gè)像模像樣的藏族小姑娘。
我一遍又一遍地跟著老師做，在老師耐心的指導(dǎo)下，我終于可以獨(dú)立完成這個(gè)舞蹈了，但有幾個(gè)動(dòng)作我自己覺(jué)得還不是很滿意。在中場(chǎng)休息的時(shí)候，其他的小朋友都在嬉戲玩耍，我依然刻苦的訓(xùn)練，老師告訴我：“李桃凌，跳舞不只要用手腳，更重要的是要用心，你要用心去感受這支舞所要表現(xiàn)的情感�！蔽壹�(xì)細(xì)地品味老師的話，是啊，這舞不是要告訴我們藏族小朋友的那種幸福、自由與快樂(lè)嗎？于是，我不再只注意自己的動(dòng)作，我想到了草原的廣闊、牛羊的肥美、藏家人的美好生活……我用心地將這一切用我的舞姿展示出來(lái)，我把自己變成了那個(gè)幸福美麗的藏族小姑娘。最后，我的舞蹈受到了老師的`夸獎(jiǎng)。
回家的路上，我告訴自己：其實(shí)，我們的生活中沒(méi)有做不好的事情，只要我們用心去做，任何事情都會(huì)變得很容易。抬頭看看天，太陽(yáng)公公笑得更燦爛了，好像在說(shuō)：小朋友，好樣的，用心做事吧，相信你一定會(huì)成功的。
用心作文500字 篇3
平時(shí)，我不管是生活還是學(xué)習(xí)，我都依賴(lài)家人。有時(shí)，家人批評(píng)我一兩句，我會(huì)頂嘴�？墒�，通過(guò)一件事后我真得感到了家人那份用心良苦。
我的爸爸，是一個(gè)非常優(yōu)秀、對(duì)工作盡職盡責(zé)的采購(gòu)員，整天總是笑嘻嘻的。但是，爸爸有時(shí)對(duì)我還是挺嚴(yán)厲的，考試必須考上95分，而且有很多事都讓我自己解決，一點(diǎn)兒忙也不愿幫我。因此，我有時(shí)挺討厭他的。
這不，上周星期五的時(shí)候，爸爸帶我去玩，我非嚷著爸爸給我買(mǎi)一臺(tái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)，爸爸拿我沒(méi)辦法，只好給我買(mǎi)了一臺(tái)�？墒�，買(mǎi)回來(lái)后，爸爸卻把學(xué)習(xí)機(jī)和說(shuō)明書(shū)往床上一扔，就不管了。
看著爸爸的那副任我“發(fā)展”的`樣子，我心想：這也太那個(gè)了吧，你不給我弄，我自己弄。我先仔細(xì)地看了一遍說(shuō)明書(shū)，再按照說(shuō)明書(shū)上進(jìn)行展示畫(huà)面。我小心翼翼的按著每一個(gè)按扭，生怕弄錯(cuò)了似的�？墒悄莻�(gè)學(xué)習(xí)機(jī)就是不爭(zhēng)氣，就會(huì)顯示畫(huà)面，根本放不出一點(diǎn)音，顯示不出一點(diǎn)功能。我看了看時(shí)間，��！已經(jīng)八點(diǎn)了！怎么辦？我不禁叫了起來(lái)，我只好去請(qǐng)教爸爸，可爸爸卻不屑一顧，說(shuō)：“你看你，已經(jīng)六年級(jí)了，居然連這點(diǎn)小事都解決不了，自己弄吧”。聽(tīng)了這一句，我的心里總有一種說(shuō)不出的滋味，忍著淚直沖自己的房間�！鞍职忠蔡蓯毫�，我以后有什么事，再也不會(huì)求他了�！蔽以谛牡茁裨沟�。我反反復(fù)復(fù)地試，終于，這臺(tái)機(jī)器終于“說(shuō)話”，顯示功能了，這時(shí)，我欣喜萬(wàn)分。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸突然進(jìn)來(lái)了，和藹地對(duì)我說(shuō)：“如果今天這是我給你弄好了的，而不是你自己反復(fù)地琢磨，你以后肯定會(huì)忘記，現(xiàn)在這是你自己弄出來(lái)的，這樣你肯定永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。”聽(tīng)了爸爸的話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而我真正明白過(guò)來(lái)了爸爸的這一份愛(ài)，這一份用心良苦的愛(ài)啊！
用心作文500字 篇4
每個(gè)人都是一面湖，有人身邊長(zhǎng)滿青草，滋養(yǎng)大地與周?chē)挛?有人清澈見(jiàn)底，毫無(wú)遮掩的綠蔭;有人則是污濁臟亂，使人避之唯恐不及。每一面湖都是獨(dú)特的、唯一的，而當(dāng)你仔細(xì)觀察，看透湖面時(shí)，才能欣賞悠游的魚(yú)兒、五彩繽紛的世界;在欣賞同時(shí)，充實(shí)自我，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。
幼時(shí)，父母和手足影響我最深;但隨著年齡增長(zhǎng)，我的視野開(kāi)闊了，能旅行的范圍延伸到了幼兒園、小學(xué)。在校園中一方面學(xué)習(xí)新知，一方面也結(jié)交了許多朋友，得到書(shū)本內(nèi)無(wú)法取得的經(jīng)驗(yàn)。每認(rèn)識(shí)一個(gè)人，就像在沙漠中找到綠洲，探訪一面截然不同的湖水，在逐漸熟識(shí)的過(guò)程中，挖掘它沉浸于水面下的美，杜絕、自省所發(fā)現(xiàn)的'丑。
升上初中，課業(yè)壓力變重，與小學(xué)的輕松生活天差地遠(yuǎn)，使我很不適應(yīng)。一開(kāi)始，我仍舊和小學(xué)一樣，到段考前幾天才把考試內(nèi)容讀完，以為這樣就能應(yīng)付考試，但事情當(dāng)然沒(méi)有那么簡(jiǎn)單;考試成績(jī)出來(lái)，自然不是很理想。那時(shí)，我心情非常低落，不知道為何會(huì)考成這樣，后來(lái)，我仔細(xì)觀察成績(jī)總是第一名的甲同學(xué)，才領(lǐng)悟到了這個(gè)道理：平時(shí)就要努力，不要到了考前才臨陣磨槍、臨渴掘井。甲同學(xué)總是會(huì)利用下課或空閑時(shí)間復(fù)習(xí)功課，這樣一點(diǎn)一滴累積起來(lái)，考前才不會(huì)太辛苦。而這個(gè)道理也不只用在考試上，做任何事都該善用時(shí)間，把平時(shí)零碎的“小時(shí)間”蒐集起來(lái)，也能做許多事。甲同學(xué)教導(dǎo)我的，便是“善用時(shí)間”的道理!
在求學(xué)生涯中，老師固然能教導(dǎo)我們知識(shí)，在我們犯錯(cuò)時(shí)加以糾正;但是，知識(shí)并不只是拘泥于書(shū)本中，同學(xué)的教誨也該銘記在心。他們是用“身教”讓我們體會(huì)，無(wú)形中影響著我們。
用心作文500字 篇5
人生猶如一張空白的畫(huà)布，生活的顏料桶繽紛多采。于是，青春的我們調(diào)好色板，手執(zhí)畫(huà)筆描繪著人生的藍(lán)圖。
站在人生的畫(huà)布前，我認(rèn)真思考，用心描繪著第一筆是紅色。激昂的青春，充滿著朝氣與活力。青春的歲月里，我們大笑過(guò)，也曾痛哭過(guò)。騎單車(chē)從高坡上飛下，有我們；明媚春光，對(duì)百草吟“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”然后笑作一團(tuán)的也有我們。人生中最絢麗的色彩是青春火紅的光輝。
第二筆上黃色。父母在我房間安了盞橘黃色的燈。每夜晚，便散發(fā)出柔柔的光，置身其中，如同被父母的愛(ài)包圍著。難過(guò)時(shí)，它輕輕撫平心頭的淚痕。有時(shí)，燈光里還有父母慈祥的笑臉和昏黃的燈光一起溫暖著我。
第三筆是綠色。仲春二月的風(fēng)，綠了小草，綠了柳芽，也綠了門(mén)前那顆梧桐樹(shù)。兒時(shí)常與伙伴在樹(shù)下嬉戲，于時(shí)笑場(chǎng)便傳地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。現(xiàn)在童年已離我而去，把梧桐的綠色繪入人生，不再遺憾。
……
最后，畫(huà)一輪太陽(yáng)色的'光輝照耀整張畫(huà)面。父母給予我生命，給我太陽(yáng)般的溫暖，他們的聲聲教誨使我一生受益。
每個(gè)人的心中都應(yīng)有張畫(huà)布，即使有缺陷，也要用自己的神筆去彌補(bǔ)，去圓滿。畫(huà)板前，我用心描繪著。描繪春天的明媚陽(yáng)光，描繪夏天的蔥蔥樹(shù)木，描繪秋天的累累碩果，描繪冬天的皚皚白雪。把青春的激情，生活的多彩，奮斗的汗水都繪上，組成最美的畫(huà)卷。
站在人生的畫(huà)板前，我們都應(yīng)該用心去描繪，正確取舍，使人生無(wú)遺憾。春華秋實(shí)盡在光陰的畫(huà)布里，自己的付出和收獲都在自己的畫(huà)布里。掌握好技巧，用心描繪自己人生最美的畫(huà)卷。畫(huà)板前，我笑對(duì)著畫(huà)布，面對(duì)人生，用心描繪著成長(zhǎng)的足跡，你是否準(zhǔn)備好了？
用心作文500字 篇6
我第一次見(jiàn)到六月的時(shí)候，我只是覺(jué)得她是一個(gè)特別乖巧溫柔的女孩子，并不擅言談沉默的樣子，讓人感覺(jué)非常安靜，就好像在桌上擺放的花瓶，寧?kù)o而又讓人感到舒心。
可是后來(lái)經(jīng)過(guò)相處之后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他是一個(gè)非常有個(gè)性也非常有主見(jiàn)的女孩子，她只是擅長(zhǎng)隱藏自己的情緒，還有想法不愿意讓別人看到，因?yàn)橐婚_(kāi)始的時(shí)候他非常敏感和多疑，他害怕別人對(duì)自己指手畫(huà)腳，害怕別人對(duì)自己重傷和那些惡意的評(píng)論，所以他選擇了這樣一種方式，把自己的所有一切都隱藏在了厚厚的龜殼里。
但即便是這樣，他的所有一切仍然非常吸引我，令我非常著迷。
我能夠看到在月亮升起的.時(shí)候，他的眼睛是發(fā)亮的，也許一開(kāi)始的時(shí)候在等公交車(chē)，他并沒(méi)有想著要去某一個(gè)地方，但是卻想著流浪其實(shí)也是一種美。他看到美麗的天空的時(shí)候，會(huì)常常拍下一張照片來(lái)，即便是覺(jué)得沒(méi)有什么意義，但仍然覺(jué)得這種美是刻骨銘心又非常驚心動(dòng)魄的。
以前的時(shí)候我總是不能理解這樣的感情為何如此豐富，這樣的感嘆為何如此隨心所欲，可是后來(lái)看到他寫(xiě)下的文字，我好像就明白個(gè)大概了，有一些人有一些事情，這些東西是天生而來(lái)的，根本就不是因?yàn)槠渌嗽谂赃呎f(shuō)什么話，所以才會(huì)影響到他們的人生，因?yàn)樗械囊磺卸际侨绱撕?jiǎn)單而又刻意，但是這一切又顯得如此余生。相聚來(lái)又好像是巧奪天工的大自然的塑造。
有的人就是有著感情豐富的動(dòng)態(tài)，有的人愿意把這一切都收藏起來(lái)。
其實(shí)這一切本來(lái)也就無(wú)可厚非，只要我們用心去愛(ài)。
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