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畫(huà)嘴巴作文500字
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的畫(huà)嘴巴作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畫(huà)嘴巴作文500字 篇1
Hello!我是張佳懿,今年9歲啦。我是南街小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我的興趣愛(ài)好很廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、喜歡交朋友,希望大家和我做朋友。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,肖老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,一進(jìn)教室就在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃,那個(gè)娃娃有頭發(fā)、眼睛、耳朵、鼻子,就是沒(méi)有嘴巴。原來(lái),老師讓我們給大頭娃娃畫(huà)嘴巴。
游戲開(kāi)始了,老師讓坐在第一排的張欣蕊先來(lái)畫(huà),她笑瞇瞇地走上講臺(tái),只見(jiàn)老師遞給她一支粉筆,然后用金筆書(shū)包把她的眼睛蒙上,接著說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!”張欣蕊原地轉(zhuǎn)了三圈,就開(kāi)始畫(huà)了。這時(shí)教室里立即活躍了起來(lái)。有的喊往上畫(huà),有的說(shuō)往下,還有的.喊著往左畫(huà)。張欣蕊顯然不知道聽(tīng)誰(shuí)的,于是自作主張地畫(huà)了一張嘴。剛畫(huà)完同學(xué)們就哈哈大笑,她立刻取下書(shū)包一看,啊,原來(lái)她把嘴巴畫(huà)到了娃娃的下巴上。
終于輪到我了,我迫不及待地走上講臺(tái),接過(guò)老師手中的粉筆,把金筆書(shū)包套在我的頭上,頓時(shí)我的眼前橘黃一片。我想,這下慘了,肯定畫(huà)不好了。正想著,突然,我聽(tīng)到老師一聲:“開(kāi)始!蔽亿s緊原地轉(zhuǎn)了三圈,啊!已經(jīng)暈了,還怎么畫(huà)呀。于是我小心翼翼地摸著黑板前進(jìn),我聽(tīng)到后面有人在為我指引方向,可惜人太多,聽(tīng)起來(lái)很模糊,我自作主張,畫(huà)了一張小嘴巴。剛畫(huà)完,身后傳來(lái)一陣笑聲,我心里很著急,取掉書(shū)包一看,。∥揖谷话炎彀彤(huà)到了娃娃的鼻子上!
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄地溜走了,可我們還沉浸在剛才的快樂(lè)之中。
畫(huà)嘴巴作文500字 篇2
今天的生活課,老師在黑板上畫(huà)了四張臉。然后和顏悅色地說(shuō):“我們玩?zhèn)游戲,畫(huà)嘴巴。規(guī)則是這樣的:每組選一個(gè)人,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,轉(zhuǎn)一圈后,給這些臉蛋畫(huà)上嘴巴,看哪組畫(huà)得又快又好。”
“耶!”教室里立刻像燒開(kāi)了的`水沸騰起來(lái),有的同學(xué)大喊:“潘老師萬(wàn)歲!”有的同學(xué)從座位上站了起來(lái)。
老師請(qǐng)陳棟上來(lái)玩,陳棟信心十足地走上講臺(tái),轉(zhuǎn)了圈后,他拿著粉筆,用手左摸摸,右摸摸,找準(zhǔn)位置后,他畫(huà)上了一個(gè)嘴巴,可聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了,他把嘴巴擦掉,重新畫(huà)了一個(gè),同學(xué)們看了,哄堂大笑。他取下紅領(lǐng)巾一看,。吭趺串(huà)到外邊去了,他像只泄了氣的皮球回到了座位上。
輪到我了,我的心一下提到了嗓子眼,手心直冒汗,生怕沒(méi)畫(huà)好被同學(xué)們?nèi)⌒。上去后,我剛要下筆,同學(xué)們有的叫著往左,有的叫著往右,還有的叫著往上,像樹(shù)林里的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我站在那里不知所措,很快,我鎮(zhèn)定下來(lái),憑著記憶畫(huà)上了嘴巴,我連忙拉下紅領(lǐng)巾,喲!鼻子下面一張小嘴正沖著大家微笑呢。同學(xué)們看了,不約而同地鼓起掌來(lái)。有一個(gè)同學(xué)還給這張小嘴涂上了顏色,不知哪位同學(xué)惡作劇,在這張臉上點(diǎn)滿(mǎn)了“青春豆”,惹得大家捧腹大笑。
“哈哈哈”、“呵呵呵”、“咯咯咯”,這堂課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
畫(huà)嘴巴作文500字 篇3
老師把三條紅領(lǐng)巾疊在一起,橫折了幾下,給我戴上。怎么了呢?原來(lái)我們是在玩一個(gè)游戲——畫(huà)嘴巴,緩解一下緊張的學(xué)習(xí)生活。
這個(gè)游戲其實(shí)十分簡(jiǎn)單,拿著粉筆,蒙著眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,接著在黑板上早已畫(huà)好的臉上畫(huà)一張微笑的嘴巴。
回頭瞧瞧黑板上那個(gè)娃娃,只有幾根頭發(fā),眼角流露出笑意,正注視著我,似乎在懇求我給他畫(huà)一張小巧玲瓏的嘴巴吧!看著這位天真爛漫的小孩兒,我不禁有了壓力——如果我沒(méi)有把他的嘴巴畫(huà)好,那他一定會(huì)很傷心、失望。于是,我便不想開(kāi)始這個(gè)游戲了。
可該來(lái)的還是會(huì)來(lái),被蒙上眼睛的我眼前一團(tuán)漆黑,原地轉(zhuǎn)了三圈,感覺(jué)掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞。黑暗加上頭暈,使本來(lái)畫(huà)畫(huà)就不好的我更是壓力山大。算了,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。我暗暗握緊自己的雙手,給自己鼓勁。我先用粉筆點(diǎn)了一下黑板,正要開(kāi)始落筆,可全班突然哄堂大笑。機(jī)智如我,很快意識(shí)到這不是畫(huà)娃娃嘴巴的.地方!爱(huà)臉路上九重險(xiǎn),不出陰陽(yáng)八卦形”,我在黑板上以八卦的方式找方向?申庩(yáng)八卦陣居然不對(duì)(喂,同學(xué)們,你們知道我用的是陰陽(yáng)八卦陣嗎)。因?yàn),無(wú)論我何時(shí)停下,總能聽(tīng)見(jiàn)下面同學(xué)們的哄笑聲。我一時(shí)慌了手腳,算了,不是生就是死,豁出去了!我隨手畫(huà)了一條弧線(xiàn),然后一把扯下蒙在眼前的紅領(lǐng)巾:嘴畫(huà)得挺好,就是不在臉上!
此時(shí),看著下面的同學(xué),個(gè)個(gè)是笑得前仰后合,而我的臉已漲得通紅。一旁的老師笑著走到我身邊,說(shuō):“同學(xué)們,今天是不是很快樂(lè)?誰(shuí)帶來(lái)的?”話(huà)音剛落,教室里掌聲雷動(dòng)。我像明星一般,在同學(xué)們的歡呼聲中回到座位。
畫(huà)嘴巴作文500字 篇4
今天上課時(shí),老時(shí)說(shuō)要玩“畫(huà)嘴巴”的游戲,我們大家都很高興。老師用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)超級(jí)大帥哥,可是老師畫(huà)的帥哥沒(méi)有嘴,老師又從角落里搬來(lái)了一個(gè)凳子,放在兩排桌子中間的過(guò)道上,老師說(shuō):“上臺(tái)比賽的.選手,蒙上眼睛圍著凳子轉(zhuǎn)三圈再走到黑板前,能把嘴巴畫(huà)在相應(yīng)的位置,就可以獲得六朵小紅花!崩蠋熡謫(wèn):“誰(shuí)愿意參加比賽?”同學(xué)們聽(tīng)了,紛紛舉起手來(lái),結(jié)果老師叫到了薛若涵。老師用一個(gè)綠色的書(shū)包套在他的頭上,老師說(shuō):“開(kāi)始!”薛若涵就像一個(gè)大怪物一樣慢慢地向前走著,頭還東搖西晃的,嘴里不停說(shuō)著:“凳子在哪兒呢?”他繞凳子轉(zhuǎn)了三圈后,像一只無(wú)頭蒼蠅東撲西摸地向黑板走去,他終于走到黑板前了,用手摸了摸黑板,猶豫起來(lái),有的同學(xué)大喊著:“畫(huà)!”薛若涵高興地在黑板上畫(huà)了一個(gè)小圓圈,下面的同學(xué)哈哈笑起來(lái),原來(lái)他把嘴巴畫(huà)在了帥哥的眉毛上。薛若涵趕緊摘下書(shū)包看黑板,他自己也笑了。第二個(gè)去畫(huà)嘴巴的是臧澤康。他很聰明,事先走到黑板前用胳膊量了量黑板的左右兩邊,然后才蒙上眼睛上臺(tái)去畫(huà),他迅速地在帥哥的下巴偏下的地方畫(huà)下了個(gè)嘴巴,雖然不是很正,但也算可以了。我很期待老師叫我上去畫(huà),可是由于時(shí)間關(guān)系,老師停止了游戲。今天雖然沒(méi)有叫到我,我心里也很高興,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的課堂。
畫(huà)嘴巴作文500字 篇5
第三節(jié)課是活動(dòng)課。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,今天我們做個(gè)游戲:給三毛添嘴巴。”“好!太棒了!”話(huà)音剛落,同學(xué)們就歡呼起來(lái)。
老師在黑板上畫(huà)了四個(gè)沒(méi)有嘴巴的三毛頭像。從第一組中抽出王明同學(xué),把他帶到離第一個(gè)三毛頭像有一米多遠(yuǎn)的地方,用手絹蒙上他的眼睛!邦A(yù)備一一開(kāi)始!”老師一聲令下,王明就像瞎子似地摸到第一個(gè)沒(méi)嘴巴的'三毛頭像前。他這摸摸那摸摸,把大家逗笑了。接著,他用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的小嘴。
“哈哈……”王明剛畫(huà)完,大家便哄堂大笑起來(lái)。有的拍手大笑,有的伏在桌上敲著桌子笑,我也笑得喘不過(guò)氣來(lái)。王明同學(xué)急忙抓開(kāi)手絹一看,吐了吐舌頭,不好意思地笑了。原來(lái),他把嘴巴畫(huà)到了額頭的正中間。這一來(lái),三毛成了沒(méi)嘴巴的二郎神啦。
笑聲停止了。老師又從其他三組中各抽出一位同學(xué)上前來(lái)一起畫(huà)。畫(huà)完后大家一看,第二位同學(xué)畫(huà)的那個(gè)柳葉似的嘴巴,正好把三毛的一只眼圈住了,成了雙眼皮。第三位同學(xué)畫(huà)的月兒似的笑嘴巴,只有一個(gè)嘴角和下巴連著,其余的在臉外面懸著。第四位同學(xué)更有意思,他把嘴巴搬到三毛的一根頭發(fā)上了,老師風(fēng)趣地說(shuō):“這個(gè)三毛只能喝牛奶不能吃米飯!
哈哈……教室又爆發(fā)出一陣笑聲。
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