我的班主任作作文500字

　　長長的頭發(fā)，嚴(yán)厲的眼睛，能嗅到男生身上香煙味道的鼻子，再加上能說會道的嘴，形成了我們這個(gè)嚴(yán)厲，搞笑的班主任。接下來是小編為您整理的我的班主任作作文500字，希望對您有所幫助。

　　我的班主任作作文500字1

　　開學(xué)的第一天，我信步走進(jìn)教室，只見同學(xué)們議論著什么，上去一打聽，才知道新?lián)Q了一個(gè)班主任，聽說是語文老師，還是一個(gè)男的，剛送走畢業(yè)班。

　　上課了，這一節(jié)正好是語文課，由那位新老師上。果然是個(gè)男的，一看那個(gè)頭，少說也有一米八，“國”字臉上架著一副眼鏡，一臉的威嚴(yán)。光憑那壯實(shí)的身材就足以鎮(zhèn)住我門�？晌覀儼嗟恼{(diào)皮鬼們?nèi)耘f病復(fù)發(fā)講起了話來，只見這位老師眉頭一皺，不好，老師要當(dāng)“雷神”了，可他卻微微一笑，說“張奇奇，雄凱蜂，后面有請�！边@兩個(gè)調(diào)皮鬼本想拒命不從的，可一看老師微笑之中帶著的威嚴(yán)，只好灰溜溜地站到后面去了。

　　老師開始了自我介紹：“我性張，是你們的`新班主任......”一番簡潔的自我介紹之后，張老師開始上課了，可上著上著，突然停住了，“高鳴，請重復(fù)我剛才講的最后一句話。”高鳴“身在曹營心在漢”，當(dāng)然不知所云了�！昂竺嬗姓��！惫怨�，不到半節(jié)課，后面足有五六個(gè)人站而無語了。這招可真靈，老師沒說一句請大家安靜的話，教室里卻靜極了。

　　一次，我們正在寫作業(yè)，忽然，老師用他那洪亮的聲音對我們說“寫字頭要離書本一尺遠(yuǎn)，字要工整，不能寫連筆字，否則，后果自負(fù)�！眲傉f完，就不見人影了。從此，每當(dāng)我們寫作業(yè)時(shí)，好似總能聽到這洪亮的聲音。它時(shí)時(shí)提醒著我們，寫字要注意姿勢，字跡要工整。

　　我的班主任作作文500字2

　　我的班主任叫李海鴻，她很嚴(yán)厲，有時(shí)她也很搞笑，那么就由我來介紹一下我們的李老師吧！

　　長長的頭發(fā)，嚴(yán)厲的眼睛，能嗅到男生身上香煙味道的鼻子，再加上能說會道的嘴，形成了我們這個(gè)嚴(yán)厲，搞笑的李老師。

　　她很嚴(yán)厲，記得有一次，我們班有一個(gè)男同學(xué)的頭發(fā)很長，因?yàn)閷W(xué)校不許男生留長發(fā)，況且老師已經(jīng)提醒他好幾次了，終于，老師忍不住了，到辦公室拿來了剪刀，揪著那位同學(xué)的頭發(fā)剛要剪，那位同學(xué)終于投降了，答應(yīng)老師下午就剪頭。到了下午我們懷著激動的心情看著那位同學(xué)的頭發(fā)，哇！果然剪了。從此以后，班上的男同學(xué)沒有留長發(fā)的了，哎，服啊！

　　她也很搞笑，逗的`同學(xué)們哈哈大笑，記得有一次，她上課的時(shí)候，給我們講笑話：有一個(gè)測智商的儀器，只要人站上去，這個(gè)儀器就能告訴你你的智商是多少，第一個(gè)人站上去了，45，還行，第二個(gè)人站上去了，65，還行第三個(gè)人站上去了，95，挺好，最后一個(gè)人站上去了，儀器上什么都沒有顯示，這個(gè)人很失望，走了。第二天，還是第一個(gè)人站上去了，45，還行，第二個(gè)人站上去了，65，還行第三個(gè)人站上去了，95，挺好，最后一個(gè)人站了上去，儀器上面顯示：本儀器不測石頭的智商。從此以后，誰犯了不該犯的錯(cuò)誤，老師就說他是石頭。> 我很喜歡我的班主任李老師，希望我長大之后也能像他一樣當(dāng)一名好老師！