我的季節(jié)作文600字（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的季節(jié)作文600字（通用36篇），希望能夠幫助到大家。
我的季節(jié)作文 篇1
春風搖曳著窗臺的風鈴，“鈴鈴鈴”，我的季節(jié)到來了。希望的春季，燦爛的春季。春天是我的季節(jié)。我的青春我自信，我的季節(jié)我做主。
回家路上，耳邊回旋的是上課時老師說的話：“有能力的同學(xué)積極參加演講大賽吧！”隨即老師期盼的.眼神投注到我身上，同桌也用手輕輕地碰了我一下�？墒�，我能行嗎？演講不是我擅長的，而且我并沒有任何參加演講比賽的經(jīng)驗�？墒牵矣质嵌嗝纯释茉陂W光燈下，成為閃亮的焦點�！靶袉幔俊辈挥勺灾鞯乜M繞我全部思緒。
突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮膚裹住了它的全身。微風中，這絲青綠一顫一抖。頓時，眼前的景象讓我驚呆了。翠綠的腰桿挺直在微風中，剎那間，一點柔白沖破了這身青綠。是的，它要開花了。因為心中的一絲信念，它不畏身軀外的寒風大雨；因為心中的一絲希望，它不畏身軀外的艱難險阻。它，開花了。在這希望的春天，在這燦爛的春天，自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的，春天來了，它們的季節(jié)來了。怒放的生命在春季，無限的希望在春季。
是啊，那也是我的季節(jié)，畏懼不會在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢待發(fā)。迎著春風綻放吧，挺直腰桿在天際劃過最美麗的弧線吧。怒放的生命在春季，無限的希望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節(jié)里光彩地綻放。我已不是青澀的嫩芽，而是艷麗的紅花。
“老師，我決定參加比賽！”響亮的聲音回轉(zhuǎn)在這希望的季節(jié)中。在這花明柳媚的春天，我綻放著我的美麗，春天是我的季節(jié)。
我的季節(jié)作文 篇2
春，播種人生。夏，奮斗人生。秋，收獲人生。冬，享受人生。人們各有所愛的季節(jié)，而我，獨愛夏。因為，我相信夏是屬于我的季節(jié)！
第一次我進入了鐵五小是在夏季，于是我像那快樂的小鳥，在小學(xué)與家之間的道路斷跳躍。我在不斷努力，奮斗，開出朵朵燦爛的花朵。我交了不少朋友，汲取了許多蘊養(yǎng)，對未來充滿希望，對新知識充滿渴望。眨眼之間，六年已過，憶起那美好時光，不時會留些眼淚，然而那已成為過去。值得我慶幸的是，二年前的`我，經(jīng)受夏天陽光的照耀，暴風雨的洗禮，終于考上了我夢寐已久的初中名校。是夏季奮斗的陽光，困難的迎接暴風雨，讓我成熟。夏天，是屬于我的季節(jié)。
又是夏天，我來到了交大附中的門前。從此我便在中學(xué)與家之間的路上，像采蜜的蜜蜂忙碌的飛來飛去。開始的我，有些傲氣，認為小學(xué)較為優(yōu)秀的我一定還會開出美麗的花朵�？墒�，一次次的考試，一次次鞭子抽打著我，讓我無限的驕傲變?yōu)闊o限的沮喪。一個夏日的周未早晨，天外下著暴雨。中午，我出去買點饃。我打著傘，走到花壇邊，不經(jīng)意的朝花壇中望了一眼，那株美麗高傲的花朵，被暴風亠雨打得左右攲斜，幾片花瓣也凋落了�？吹竭@些大為震驚。我立刻想到了自己，這朵花，不正是我嗎？又是一夏日周未的早晨，我又一次買東西，這次，我走到花壇邊，專門留意看了看那花兒。它竟然又重新活了起來！仍然那么美麗、動人。是��！我不能沮喪，我還有機會，我還會像小學(xué)時，努力開放花朵，開出更加鮮艷的花朵。夏天，是屬于我的季節(jié)。是夏天，是夏天的花朵的經(jīng)歷啟示了我。
春，播種人生。夏，奮斗人生。秋，收獲人生。冬，享受人生。而我獨愛夏，我愛奮斗，我要開出像夏天花壇中的那株花！
夏，是屬于我的季節(jié)。
我的季節(jié)作文 篇3
我的季節(jié)，是那絢麗多彩的春天，把夢想的種子播種，去努力發(fā)芽。那是一個天氣晴朗的早晨，我們班要開展綜合性活動，我很幸運地被選上了第一小組代表的職位。語文老師的話還在耳邊回響，我卻打算放棄：我從來沒有當過主持人，更沒有經(jīng)驗，害怕自己到時候會笑場、忘詞……可這對我來說是一個好機會，鍛煉自我的好機會！我猶豫不決。
放學(xué)了，我還在想著要不要放棄。不知不覺中，我回到了家里。我像往常一樣走到陽臺，去幫媽媽澆花。當我回過神來，就看見那些在花盆里盛開的花。呵！在陽臺周圍，一大叢一大叢的花，絢麗的鋪滿了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠腰桿，堅守著崗位；似一群少女，把自己打扮的燦爛奪目。一朵朵、一簇簇的花兒，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，迎向春風，綻開了笑臉，搖晃著燦爛的臉蛋�！拔以陂_花”，她們在笑，“我在開花”，她們?nèi)氯��？粗粗�，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放�?生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命！
看著看著，我感悟到：春，一個朝氣蓬勃的季節(jié)，她不僅屬于花，也是屬于我的季節(jié)，一個奮斗向上的季節(jié)！在這個季節(jié)里，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些開的熱烈的花兒！
我的季節(jié)我做主，在這個美麗的季節(jié)，我要努力打造屬于我自己的那一片天空，我要在我的天空中布滿我的努力和奮斗，中間則是那未來的夢想。
我的季節(jié)是絢麗多彩的春天，我要讓她擁有希望，學(xué)會奔跑；我要讓她不斷奮斗，充滿活力；我要讓她試著幻想，曾經(jīng)甜蜜；我要讓她學(xué)會堅強，心存勇氣！
我的季節(jié)我做主，在我的季節(jié)里，我應(yīng)該想花兒一樣綻放！
我的季節(jié)作文 篇4
我喜歡春的溫柔絢麗；喜歡秋的含蓄多彩；喜歡冬的風情潔白；然而我最喜歡的卻是夏的熱烈旺盛。
夏季的天氣是變化多端的，那雨吧，說來就來，“嘩啦啦”一通就完了。然而溫柔是初夏的特點。既不太冷，又不太熱，溫度適中。
在家中我是一個永遠長不大的小女孩，經(jīng)常向爸爸媽媽撒嬌，我會闖禍、也會哭會鬧……但有那么一天，媽媽生病了，說是背疼痛得很，看著她汗珠豆大的一粒一粒的往下滴，我急忙給爸爸打了電話，然后溫柔地把媽媽輕放在床邊，用小手推著、輕敲著媽媽的背。等到爸爸回來說要把媽媽送醫(yī)院時，媽媽笑著摸摸我的頭，欣慰地笑著說：“瞧，我親愛的`女兒已經(jīng)幫我治好了，她長大了，懂事了，知道孝順?gòu)寢屃恕蔽冶粙寢屨f的、爸爸瞪大的雙眼看得都不好意思……
這也許就是我所說的初夏吧。暴躁是盛夏的特點，天氣火熱，能把人灼傷。教室里總有那么幾個“搗蛋鬼”“反動派”，只要老師一不在，就要鬧翻了。有一次，老師去開會，班長在教室里管紀律�！胺磩优伞遍_始坐不住了。唱歌的、講話的、下位的、打架的……太活躍了。我要好好寫作業(yè)，太吵了。便來了個“河?xùn)|獅吼”：“都給我閉嘴，坐下好好寫作業(yè)�！薄胺磩优伞眰兌紘樍艘惶�，連我的“閨蜜”也瞪大了眼睛，這是我嗎？他們都一愣，可他們還是乖乖的聽話了，坐下來安靜地看書寫作業(yè)了。就是因為那次，同學(xué)對我也有點刮目相看。早上我一進教室，講話的也不講話了，抄作業(yè)的也不抄作業(yè)了，都自覺不自覺地回到座位，嘴里嘰里咕嚕極不情愿地回到座位上去了。不過我也被戴上了“母老虎”的雅號。唉，好端端的一個淑女形象就這樣被打造成“母老虎”了，我都不知道是高興呢還是傷心。
這就是屬于夏季的我。
我的季節(jié)作文 篇5
冬季走了，真正屬于我的季節(jié)在哪里？望著肅殺的掛滿冰棱的樹，我無奈地感嘆。最后一排是我們班的邊疆，地廣人稀，好學(xué)生避而遠之，差生們心向往之，在我還沒弄清自己屬于哪一類人時，就已坐在了最后一排。那次期中考試，我大意失荊州，被貶到了最后一排。
遙遠的嶺南啊，頓時成了我的“后花園”，但我沒有蘇東坡的閑適，吟不出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的妙句。當老師宣布這一消息時，我的心上好像被覆上了一層雪，簡直要心灰意冷了。我的左手邊靠著窗戶，冷風習(xí)習(xí)，吹散了我眼前的霧藹。抬頭一舉目，關(guān)心我的是班上的幾個“搗蛋鬼”，對我擠眉弄眼，眉目傳情，送來“本地土著”獨有的問候。
“這里光線不好，空氣新鮮；成績不好，心情不差�！甭犅犘⊥ǖ谋孀C法，有道理�！安痪褪强荚伊藛�？還有下一次呢！”這是小治的精神勝利法，也不錯。別看他們上課嘻笑怒罵沒個人樣，背后可是用功呢！小通翻山越嶺去前排求取問題詳解，小治邊走邊背單詞……看著他們欺人也欺己的笑容，我有了努力下去的信心。在一次物理課上，老師出了一道難題，全班只有我會解，于是我舉起了手。老師掃了全班一眼，用政治家的頭腦和辯論家的口才嘆了一聲：“唉，怎么就沒人會做呢？”又用教育家的眼神示意我放手。我遲遲沒放下手……我真會解……月考過后，我離開了最后一排，同時離開的有小通和小治，看著中箭落馬，歷經(jīng)滄海桑田的唉聲嘆氣坐到最后一排的'人，說：“別灰心，我挺過了這個寒冷的季節(jié)，只要你努力，這個季節(jié)就是你的！”望著窗外冰雪盡消生機盎然的樹，我想：哪怕是再寒冷的季節(jié)，只要努力，就能改變它。
我的季節(jié)我做主！
我的季節(jié)作文 篇6
我的季節(jié)，該是如花的春天，每一縷細小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢想的花子灑進，每一寸彩虹樣清晰的陽光，去努力發(fā)芽。
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級參加全校性的英語演講比賽，認為自己有實力的可以毛遂自薦哦�！卑嘀魅蔚脑掃�在耳邊回響，我知道，作為英語科代表的我無疑是最好的人選，同學(xué)們也都期待著我的行動�？墒�，可是，從小內(nèi)向的我從未敢當眾人說話，總是未語面先紅，當著全校同學(xué)演講，這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)！但，但，我是多么渴望站在舞臺中央�。∧抗獾木劢�，白熾燈的閃耀，在我腦海里編織了無數(shù)次。這一次，是最好的機會呀！“怎么了？”爸爸看見愁眉緊皺的我，問道。我便向他吐出苦水，聽完我的傾訴，爸爸卻來了精神，拉著我往外走，說道：“走，去看看外面的世界，春天來了！”等我再定下神來，已站立在一田油菜花前。呵！一大片一大片的花兒，金燦燦的鋪滿了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠腰桿，堅守著崗位。
一朵朵、一簇簇的花兒，綻開了笑臉，迎向春風，搖晃著燦爛的臉蛋�！拔以陂_花”，她們在笑，“我在開花”，她們?nèi)氯��？粗粗�，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命！“這也是屬于你的季節(jié)��！”爸爸緩緩說道。我一楞，是的，這是屬于我的季節(jié)，一個朝氣蓬勃的`季節(jié)，一個奮斗向上的季節(jié)！
在這個季節(jié)里，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些開的熱烈的花兒！第二天，我快樂地走向班主任，大聲說：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我，我暗笑：在人生的春天里，我該如花綻放，因為，我的季節(jié)我做主！
我的季節(jié)作文 篇7
江山如畫，四季唯美。每個人都喜歡活在溫馨的季節(jié)中，而我卻有所不同，因為我更喜歡有挑戰(zhàn)的季節(jié)。
如果說冬季是無情的現(xiàn)實，那么我選擇在失敗中找到新的希望。
我喜歡冬季，因為它如同激烈的競爭，如同冷酷的現(xiàn)實。他不會給萬物緩存的機會。他只顧用他那寒冷的雙手奪走一片片綠色和生機。這好比我在學(xué)習(xí)的海洋中獨自乘著小舟起伏，前進。但是當你學(xué)會在這環(huán)境中生存，那便是一種境界�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！币蚨視瘔毫閯恿�，不斷前進。所以我喜歡在冬季磨練我的意志，打磨我幼稚的棱角。
如果說夏季是艱辛的旅途，那么我選擇在艱辛的旅途中跋山涉水，勇往直前。
我喜歡夏季，因為它孕育著希望，雖然夏天酷熱難耐，驕陽似火。但我覺得他是熱情與豪情并起的。在生活中的困難和挫折就像夏天的暴風雨，不斷席卷、沖刷我的世界。因而我要做一只搏擊暴風雨的海燕，在狂風中飛翔，在海浪中奔放。因為有夏季才使我在困難中不停的成長，成長。
如果說春天是青春暢想的季節(jié)，那么我選擇在青春中尋找人生的方向。
我喜歡春天，因為春天煥發(fā)著青春的活力，把握了青春便會擁有理想的人生。青春是短暫的，所以我們要趕快在這短暫的.季節(jié)播種收獲的種子。雨果說“啊！春天是一年的青春，青春就是生命的春天。”理想開始抽芽，人生開始開花。讓我們努力學(xué)習(xí)，一同期待青春會帶來的希望。
眨巴眨巴眼睛，看看這世界有多少等待著我們?nèi)?chuàng)造，讓我們在這唯美的季節(jié)中，一同宣誓，一同用雙手去編織美麗雄偉的藍圖。
我的季節(jié)作文 篇8
那一年，應(yīng)該是上蒼賜予我的冬季
爸爸辭去公職下了海，成為了一名生意人。他不辭辛勞整天奔波在家與工廠之間，每天晚上我睡覺了，還可以看見媽媽坐在客廳等爸爸。好不容易工廠有了些起色，哪料到工廠失了火，家中的積蓄，爸爸的心血付之一炬。
從那之后,我看到的只有媽媽偷偷抹眼淚，爸爸的唉聲嘆氣和幾位借錢給我家辦廠的親戚欲言又止的模樣。多少次，我心中打著草稿想對爸爸說些安慰的話，可那些言語卻像沙礫一樣卡在喉嚨中，吐也吐不出來。
我愈加的沉默了。那段日子，我每天放學(xué)回家后，就躲在房間里，不做作業(yè)而是呆呆的望著天花板，雜亂無章的想一些事。想為什么這種災(zāi)禍要降臨在我家？想爸爸這樣付出卻得到一身傷疤值得嗎？就這樣混混沌沌過了好久，直到媽媽發(fā)現(xiàn)了我的'變化。
媽媽讓我坐在她腿上，撫摸著我的頭發(fā)說：“寶寶，你怎么了？是不是有什么不開心?”我搖搖頭，不吱聲。媽媽停了一會兒，手放了下去，輕聲地問道：“孩子，如果不快樂，媽媽是你最好的傾聽者�！蔽以僖踩滩蛔�，邊大哭邊說：“媽媽，我不想看到你和爸爸傷心，你們不快樂我也不快樂，為什么工廠會被燒？為什么我們家這么倒霉？”媽媽楞了,好半天她才說話,卻也哽咽了聲音：“孩子，別哭，我們沒有一無所有啊!至少我們還健康，至少我們還有希望重來啊!”聽著媽媽不厭其煩溫柔的話語，我心中那冰凍的傷漸漸融化，直至消失。
媽媽說的對，人的一生那么長，總不能全部是春天吧！感謝上蒼賦予我的冬天，縱使有刺骨的寒冷，也會學(xué)到堅強，聞到撲鼻的梅香。就算是冬天，我也要給它新的含義——讓我學(xué)會了堅強，明白了只要希望還在，便可重來。
我的季節(jié)縱使是寒冬，我也會讓它美麗！
我的季節(jié)作文 篇9
爸爸辭去公職下了海，成為了一名生意人。他不辭辛勞，整天奔波在家與工廠之間，每天晚上我睡覺，還看見媽媽坐在客廳等爸爸。工廠好不容易有了些起色，哪料到工廠失火，家中的積蓄，爸爸的心血付之一炬。
從那之后，我看到的只有媽媽偷偷抹眼淚，爸爸的唉聲嘆氣，幾位借錢給我家辦廠的親戚欲言又止的神情。多少次，我心中打著草稿想對爸爸說些安慰的話，可那些言語卻像沙礫一樣卡在喉嚨中，吐也吐不出來。
我愈加地沉默了。那段日子，我每天放學(xué)回家后，就躲在房間里，呆呆地望著天花板，雜亂無章地想一些事。想為什么災(zāi)禍要降臨在我家？想爸爸如此付出卻得到一身傷疤值得嗎？就這樣混混沌沌過了好久，直到媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化。
媽媽讓我坐在她腿上，撫摸著我的.頭發(fā)說：“寶寶，你怎么了？是不是有什么不開心?”我搖搖頭，不吱聲。媽媽停了一會兒，手放了下去，輕聲地問道：“孩子，如果不快樂，能和媽媽談?wù)剢幔俊蔽以僖踩滩蛔�，邊大哭邊說：“媽媽，我不想看到你和爸爸傷心，你們不快樂我也不快樂，為什么工廠會被燒？為什么我們家這么倒霉？”媽媽愣了好半天，她才哽咽說話：“孩子，別哭，我們沒有一無所有啊!至少我們還健康，至少我們還有希望重來啊!”聽著媽媽不厭其煩溫柔的話語，我心中那冰凍的傷漸漸融化，直至消失。
媽媽說的對，人的一生那么長，總不能全部是春天吧！感謝上蒼賦予我的冬天，縱使有刺骨的寒冷，也會學(xué)到堅強，聞到撲鼻的梅香。就算是冬天，我也要給它新的含義――讓我學(xué)會了堅強，明白了只要希望還在，便可重來。
我的季節(jié)縱使是寒冬，我也會讓它美麗！
我的季節(jié)作文 篇10
四季總是輪回著，不斷重復(fù)上演，我無法操縱她的哪怕是舉手投足間�？墒牵业募竟�(jié)我做主，沒有人能遮住我的視線。
我的季節(jié)里始終充滿著陽光吧。當春風吹動著我碎碎的頭發(fā)時，我想。拾起一片殘落的枯葉，我抬頭看見一片生機。那是一片嫩綠的田野，花骨朵兒在微風中搖曳，那個赤足奔跑的少女是我嗎？是我！在追趕希望的`明天。
陽光有些刺眼，跑道上燃燒著閃亮的起跑線。我信心百倍，揚起那張倔強的臉。這個季節(jié)是屬于我的，正如那綻開的笑靨�！皶r刻準備著！”像一句古老而又充滿旋律的誓言，在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧，為了我的明天。
我閉起眼睛聽風吹過來的聲音，秋日的蛐蛐肆無忌憚地唱著歌。秋天到了，書頁被風吹亂的時候，我默默地念。天空中彌漫著淡淡的菊花香，我手捧著陽光淺吟低唱，幻想著自己走在落滿楓葉的林蔭小道，和他和她共同飛翔，那一個純凈的世界，擁有童話和寓言。我們蕩漾在那絢爛的季節(jié)，收獲心中的明天。
當寒流夾著第一片雪花向我拂來的時候，我知道我要長大了。那是一個連空氣都會凍結(jié)的世界，那是一個笑容僵硬的夢魘，那是一片灰暗的天空，那是一個需要勇氣與堅強的季節(jié)。我們都是堅強的勇士，我相信，我們不會因為道路的艱難而放棄，不會因為眼淚的苦澀而迷失自己，一個人也會堅定的下去。在這個冰天雪地的季節(jié)里，我知道了堅強的秘密！
我的季節(jié)我做主。
我要讓她擁有希望，學(xué)會奔跑；我要讓她不斷奮斗，充滿活力；我要讓她試著幻想，曾經(jīng)甜蜜；我要讓她學(xué)會堅強，心存勇氣！
我的季節(jié)――她，繽紛絢麗。
我的季節(jié)我做主，永遠讓她未完待續(xù)！
我的季節(jié)我做主，那是一個不能說的秘密。
我的季節(jié)作文 篇11
我的季節(jié)，該是如花的季節(jié)，每一縷細小親熱的芬芳充盈著我敏銳的呼吸，把夢想的種子撒進每一寸彩虹樣清晰的陽光，去努力發(fā)芽。
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級參加全校性的演講比賽。認為自己有實力的可以毛遂自薦哦！”班主任的話還在耳邊回響。我知道作為英語課代表的我無疑是最好的人選，同學(xué)也都期待我的行動。可是，從小內(nèi)向的'我總是未語面先紅。當著全校的同學(xué)演講——是一個極大的挑戰(zhàn)！但我是多么渴望站在舞臺中央��！目光的聚焦，燈光的閃耀，在我的腦海里編織了無數(shù)次。這一次，是最好的機會呀！
“怎么了？”爸爸見愁眉緊皺的我問。我便向他吐出苦水，聽完我的傾訴，爸爸卻來了精神，拉著我往外走：“走，去看看外面的世界，春天來了！”
等我定下神來，發(fā)現(xiàn)自己已站立在一片油菜花前。呵！一大片，一大片的花兒，金燦燦地鋪滿了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠的腰桿，堅守著崗位。一朵朵，一簇簇的花兒，綻開了笑臉，迎著春風，搖晃著燦爛的臉蛋�！拔以陂_花！”它們在笑，“我在開花！”它們?nèi)轮?/p>
看著看著，我仿佛看到了怒放的生命。是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命。
“這也是屬于你的春季呀！”爸爸緩緩道。我一愣，是的。這是屬于我的季節(jié)！一個朝氣蓬勃的季節(jié)，一個奮斗向上的季節(jié)！在這個季節(jié)里，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些開得熱烈的花兒一樣。
第二天，我快樂地走向班主任，大聲說“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我。我說：在人生的春天里，我該如花努力綻放。因為，我的季節(jié)我做主！
我的季節(jié)作文 篇12
我的季節(jié)里始終充滿著陽光吧。當輕風風吹動著我碎碎的頭發(fā)時，我想，拾起一片殘落的枯葉，我抬頭看見藍色的天空，南飛的候鳥。站在地上的那個不再幼稚的少年是我嗎？是我！在追趕希望的明天。
陽光有些刺眼，跑道上燃燒著閃亮的起跑線。我信心百倍，揚起那張倔強的臉。這個季節(jié)是屬于我的，正如那綻開的笑靨。“時刻準備著！”像一句古老而又充滿旋律的誓言，在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧，為了我的明天。
九年級的生活雖然很苦，被老師同學(xué)共同稱為不是人過的生活，學(xué)習(xí)氣氛變了好多，但我認為，我們要堅強，那一屆學(xué)生沒熬過去，不當懦夫，天天的'體育訓(xùn)練，算得了什么，我們已經(jīng)很幸福了！
當寒流夾著第一片雪花向我拂來的時候，我知道我要長大了。那是一個連空氣都會凍結(jié)的世界，那是一個笑容僵硬的夢境，那是一片灰暗的天空，那是一個需要勇氣與堅強的季節(jié)。我是堅強的勇士，我相信，我不會因為道路的艱難而放棄，不會因為眼淚的苦澀而迷失自己，一個人也會堅定的下去。在這個冰天雪地的季節(jié)里，我知道了堅強的秘密！
寫到這，我心里毛毛的，想哭，在童年，總是在想，長大了多好，想干什么都行，爸爸媽媽都老了！到了現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，人生最美好的——莫過于那金色的童年��！腦海里一幅幅畫面，記載了14個年華，父母和自己一起走過的路，他們也不容易啊！
忽然覺得自己前面的兩個月里，沒怎么好好學(xué)，心里有愧，段考失敗沒什么，我會站起來，站在明天的中招考試，我相信，我一定回應(yīng)我的季節(jié)我做主。
我的季節(jié)，繽紛絢麗。
我的季節(jié)我做主，永遠讓她未完待續(xù)！
我的季節(jié)我做主，那是一個不能說的秘密。
在人生的春天里，我該如花綻放，因為，我的季節(jié)我做主！
我的季節(jié)作文 篇13
一年有四季，而在每一季，人們也總有不一樣的喜好，感受和收獲，是像春天的屢屢暖陽；或是像夏天的晚風習(xí)習(xí)；是像秋天的絲絲涼意；還是像冬天的北風寒咧……我不得不感嘆：大自然十多么的豐富多彩��！而我的季節(jié)當然是由我做主啦！
春天，這個晴雨不定的季節(jié)，就像一個兩面派，這會兒還下著淅瀝小雨，不一會就陽光燦爛，明媚耀眼了。而我，倒也喜歡這天氣。周末，在春雨綿綿時，我可以坐在窗前，手捧一本作文書，翻翻好作文，詩歌或散文等，指著窗外那帶著春意的雨聲，在作文的一字一句，一篇一章領(lǐng)悟語文的風采，在陽光明媚時，我就會和姐姐在公園走走或是在家門口坐坐，沐浴著這冬日之后的暖陽，感受著生活的'美好！
夏天，這個總帶給我鄉(xiāng)村氣息的季節(jié)。每年暑假一有機會，我就會和哥哥到鄉(xiāng)下婆婆家玩。鄉(xiāng)下好似有吃不完的西瓜等小果，那種垂涎欲滴總讓我歡喜不已。而外公總愛考我和哥哥，有時因為一道題讓我和哥哥爭得面紅耳赤，讓外公在一旁哈哈大笑。盡管這樣，我卻很高興，因為這讓我在學(xué)海里更有勁地遨游，發(fā)現(xiàn)知識。夏天的夜晚就像一首歌，是圣靈的傾情演奏，每次我們都會坐在頂樓的坪里，感受著晚風習(xí)習(xí)，欣賞著美妙的鳴叫，做它們最忠實地“聽眾”。而夏天也是一個奮斗的季節(jié)有多少的學(xué)子將在夏天拼搏，為自己的未來奮斗。而我也是這其中一員，我而要在這個夏天為自己的將來負責，為自己的前途堅持，這是個屬于我們的季節(jié)！
大自然是多么地感康��！給了我們?nèi)绱送昝赖乃募�，如此美好的四季，他們充實了我們的大腦，滋潤了我們的身心，我擁有一個屬于我自己不一樣的四季，我的季節(jié)，我做主！
我的季節(jié)作文 篇14
初秋。公路上。飄零的落葉。
獨自漫步的我碰到了原來班上的同學(xué)，她挽著一個男孩的手，滿臉幸福的笑容。我驚呆了，天哪！這是她嗎？從前的她，可是一個見到男生就臉紅的小姑娘啊！怎么……這可能嗎？
她看到我吃驚的樣子，輕輕一笑，說：“怎么了？不認識我了��？”說著，拉過她的身旁的男孩，說：“這是我男朋友小A，我們都是一個學(xué)校的�！彼凉M臉的自豪和幸福。
“你好！”我微笑著朝他點頭�！靶，你現(xiàn)在還沒有男朋友吧？現(xiàn)在都什么年代了，還這么封閉自己，聽我的話，快去找一個吧。有了男朋友，你才能感受到青春的'浪漫與充實，還有著初秋的成熟。”浪漫？充實？初秋的成熟？我心中反復(fù)念著這幾個字，有些迷惑了。
我思緒紛亂。只有找男朋友才浪漫充實嗎？這就是初秋的成熟？一個初中生應(yīng)該追求什么樣的浪漫與充實呢？我想起了，在C校的他，無論哪方面都不會比剛才那個男孩差。他能做我的男朋友嗎？他有女朋友嗎？我該寫封信給他，告訴他我現(xiàn)在的狀況。是的，他會喜歡我的，對，勇敢點……
一陣秋風吹來，我不禁打了個寒顫。天�。∥以趺磿羞@種想法？我還是個學(xué)生，父母把希望都寄托在我身上，我怎么能這么想？況且他一直把我當做小妹妹，我不是也一直叫他哥哥嗎？頓時，我覺得有無數(shù)雙眼睛在盯著我，責備我。臉，火辣辣的；心，砰砰地跳……
看到公路兩旁掉落的黃葉，我想到了父母那充滿期盼的眼神。“我不能這樣！我要在學(xué)海的拼搏中感受浪漫與充實�！蔽掖舐暤膶ψ约赫f。
我抬起頭，理了理亂發(fā)，邁開大步，微笑著向前走去。
我的季節(jié)作文 篇15
春天，耕耘的季節(jié)；春天美麗的季節(jié)；春天，年輕的季節(jié)；春天，屬于我們充滿無限可能的季節(jié)！
我們正值青春年華，未來還有很多的路要走，也許世界會因我們而改變！我的季節(jié)我作主，要把握好今天，才能取得明天的成功！
作主耕耘一份耕耘，一份收獲，要在這個充滿播種的季節(jié)里努力地勞動，才會有秋天收獲的喜悅。我們也應(yīng)在此時努力學(xué)習(xí)，在人生的春天中辛勤勞動，才可以在未來開創(chuàng)一片豐收的的景象！正如一句名言：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。如果你荒廢了學(xué)業(yè)，那么你以后的人生定會碌碌無為。
作主自立步入人生的春天，我就不能再去做飯來張口衣來伸手的“小皇帝”了，我漸漸具有了自主意識。我學(xué)會了掃地、洗衣、做飯……，我每天都幫父母做一些力所能及的家務(wù)，看到父母欣慰的眼神，我感到心中有一絲的`甜蜜，我知道我長大了！
作主自信青春年華就是要大膽要自信！要能夠大膽地秀出自己！不管是演講、表演、寫作，都要去表現(xiàn)自己，不要害怕成功與否，不要去想如果失敗，只要你下定了決心，你就成功了！
作主道德有德無才稱之為慧，有德無才稱之為奸，無德無才稱之為庸，有德有才稱之為賢。我們要做賢人，不僅要在學(xué)習(xí)方面取得好成績，還要處處幫助別人，多為別人著想，國家需要的是德才兼?zhèn)涞娜�。要成才就得要賢。
青春是最珍貴的，我們身處在充滿希望的春天里，要好好珍惜，去拼搏，去奮斗，去追逐那份夢想！當一只在空中盤旋的雄鷹，去追尋人生的理想，展翅飛翔。
Come on！我的季節(jié)我作主！
我的季節(jié)作文 篇16
我的季節(jié)，該是如花的春天，每一縷細小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢想的花子撒進每一寸彩虹樣清晰的陽光，去努力發(fā)芽。
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級參加全校的英語演講比賽，認為自己有實力的可以毛遂自薦哦。”班主任的話還在耳邊回響，我知道，作為英語科代表的我無疑是最好的人選，同學(xué)們也都期待著我的行動�？墒�，從小內(nèi)向的我從未敢當眾說話，總是未語面先紅，當著全校同學(xué)演講，這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)！但，我是多么渴望站在舞臺中央��！目光的聚焦，白熾燈的閃耀，在我腦海里編織了無數(shù)次。這一次，是最好的機會呀！“怎么了？”爸爸看見愁眉緊皺的我，問道。我便向他吐出苦水，聽完我的傾訴，爸爸卻來了精神，拉著我往外走，說道：“走，去看看外面的世界，春天來了！”
等我再定下神來，已站立在一畦油菜花前。呵！一大片一大片的花兒，金燦燦的`鋪滿了眼簾。它們似一群哨兵，挺直了翠綠腰桿，堅守著崗位。一朵朵、一簇簇的花兒綻開了笑臉，迎。向春風，搖晃著燦爛的臉蛋�！拔以陂_花”，它們在笑，“我在開花”，它們?nèi)氯隆?/p>
看著看著，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命！
“這也是屬于你的季節(jié)��！”爸爸緩緩說道。我一愣，是的，這是屬于我的季節(jié)，一個朝氣蓬勃的季節(jié)，一個奮斗向上的季節(jié)！在這個季節(jié)里，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些開得熱烈的花兒！
第二天，我快樂地走向班主任，大聲說：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我，我暗笑：在人生的春天里，我該如花綻放，因為，我的季節(jié)我做主！
我的季節(jié)作文 篇17
每個人都是獨立的個體，獨一無二。在這個科技發(fā)達的世界里，許多東西可以拷貝，粘貼，但沒有一種性格，一種特長，一顆心專屬我自己。
相貌雖平凡，但我有我的性格。天生平凡，不出眾的我，只要堆在人群中，恐怕也很難找出來了。世界上的人總會有許多相似點，相同的名字，近似的容貌，總不難發(fā)現(xiàn)，可人的性格，心里想的，恐怕連雙胞胎的孩子也會有所不同吧。我這個人思維方式總是有些奇特，比別人想的總會多些美好的，有趣的東西。而且我性格有些怪，在跟別人一起時，我總是活潑極了，超級陽光少年的樣子，可當我一個人時總會安安靜靜地，去讀一本書，去欣賞音樂。在平凡地人群中，我總有自己的獨特思維與性格。
能力雖相當，但我有我的'特長。在校園里，強手眾多，大家學(xué)得，做的一樣多，知識面也差不多，大家都一樣，的確是這樣，卻不想，在某些課外活動中，差異便顯示出來了。我們學(xué)習(xí)不分高下，可我卻獨有繪畫特長，我可以參加比賽，獲獎，這便成了我獨特的成就。在相同的標準線下，我的特長令我變得不一般。度過著同一季度，同一時間，態(tài)度的不同，令我飛
躍在前列。在理應(yīng)奮斗的年華里，我揮灑汗水，一路來摔倒又站起，又重新起航，我從不輕言放棄，我并不突出，卻只是默默進步，總有我的季節(jié)，記錄著我的酸甜苦辣。
在群星璀璨的天空中，總有一顆星屬于我，在枝繁葉茂的森林里，總有一棵樹屬于我，在繽紛的四季中，總有我的季節(jié)，有我獨特的印記，有我美好的記憶，有我的驕傲。
我的季節(jié)作文 篇18
我的季節(jié)我做主四季總是輪回著，不斷重復(fù)上演，我無法操縱她�？墒�，我的季節(jié)我做主，沒有人能遮住我的視線。青春二字，無處不露著春泥的氣息，青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。在春天的季節(jié)里，一切生命都開始萌芽，大地一片生機勃勃。柳樹長出了嫩綠的枝條；小草從地面鉆出；竹筍破土而出…一切一切都是那么的美好。然而朝氣蓬勃的我們，不正像那使萬物復(fù)蘇的春天嗎？烈焰消去，殘陽依舊，沒有悲傷，沒有哀愁。擺一擺手，擦去委屈的眼淚我們更加成熟。明亮的考場熟悉依舊，考砸后的我們不愿低頭，兇惡的風浪之后我們重新出發(fā)，撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走！受到打擊我們決不倒下，不見終點我們決不松手。我們的青春熱情依舊，我們一定堅持不休，舉一舉手，課堂上的我們是真正的英雄。純潔的校園春光萬丈，知識的海洋里我們揚帆起航，在文化的高峰，我們傲然挺首。在自己的季節(jié)里，我是那么的倔強、固執(zhí)。因為我就是主人。 在我的季節(jié)里，我是那么的叛逆，父母也因此而傷透了腦筋。每當他們?yōu)槲易鲋鲿r，我總是那么的`反感。因為我覺得我的季節(jié)我做主。 我的季節(jié)是如花的春天，每一縷細小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢想的花子灑進每一寸彩虹樣清晰的陽光，去努力發(fā)芽。我要讓她擁有希望，學(xué)會奔跑；我要讓她不斷奮斗，充滿活力；我要讓她試著幻想，曾經(jīng)甜蜜；我要讓她學(xué)會堅強，心存勇氣！漫游在春季，我們剛毅果斷；飛翔在春季，也有夢般回眸。在我的季節(jié)里，我就要做季節(jié)的主人。
我的季節(jié)作文 篇19
風不斷的從車窗外涌進來……夏天，到處刮著悶熱中帶有一絲涼快的風。 坐在車最后一排的我，感受到風不斷得撫過臉頰。在這悶熱的夏天，風似乎是最受歡迎的事物。安然地享受著這個季節(jié)的風。
在這樣的一個悶熱的夏天，我經(jīng)選拔去青島參加打字比賽。這幾天，習(xí)慣了從學(xué)校那頭的教學(xué)樓跑到學(xué)校另一頭的微機室，然后大汗淋淋地進入微機室，重復(fù)著與昔日相同的動作——以最快的速度錄入漢字。以至于現(xiàn)在已經(jīng)不太習(xí)慣很慢很慢地思考著怎么表達心緒，只是太快太快地錄入文字……這一切只為了這個夏天屬于我的比賽…… 車上的我，回憶著這幾天所付出的，天真地認為，有付出就一定有收獲。伴隨著的是夏天的風和耳機里不斷飄出的旋律。我竟然慢慢得沉浸在這種只充斥著風和旋律的意境中，仔細得感受著這個悶熱而細膩的夏天。 下車后，淡然得走入了考場，默默得輸入著屬于自己的那段文字，最后，誰也沒記得自己到底錄入了什么，只知道自己的速度已經(jīng)夠快了，畢竟人外有人，天外有天……所以，很自知之明的我淡然得走出了考場。走到了集合點，默默地和其他人上了車，現(xiàn)在想的都是一樣的，那就是——希望這次參加比賽的都是菜鳥…… 因為，我真的害怕這個在這個悶熱的夏天，付出了，卻不會有回報。
回來的路上，感受不到一絲涼快的風，滿滿得都是悶熱和浮躁充實著。靜靜得坐在座位上，想著努力過的.、奮斗過的，雖然，這一切都已結(jié)束了…… 這一刻，都淡然了。用力付出了，就不必在乎會不會有收獲。不管成功與否，自己得到鍛煉才是目的。 最后，我才發(fā)現(xiàn)，原來那些文字、這個夏天的風和這些天一切的一切都是屬于我的、走過這個淡然的夏天，這個屬于我的季節(jié)，才發(fā)現(xiàn)——你——夏天，是屬于我的季節(jié)……
我的季節(jié)作文 篇20
初夏的六月將我們領(lǐng)進了一個色彩繽紛的季節(jié)。
六月是綠色的。楊樹，槐樹，常青樹，一排排，一列列的站在那里，猶如一道道屏障把炎熱與大地分離，阻斷了人們炎熱的思緒。高粱、谷穗、稻子也都迫不及待的把那一片片田野染綠。野草也爭先恐后的冒出來，為夏天的盎然添一份力。
六月是紅色的。萬綠叢中一點紅，一朵朵小花若隱若現(xiàn)的在草叢里眨著眼。樹上早熟的油桃晃來晃去，小西紅柿在樹葉間窺探著路過的行人，草莓在樹葉下掩掩藏藏，卻遮不住那誘人的鮮紅。
六月是藍色的。天空一望無際，抬頭仰望，初夏的天是清澈的，時不時就有一朵白云飄過，被微風吹的左右搖晃，四散在空中，更加襯托出天空藍汪汪的顏色。小溪在山間，田野邊流過，經(jīng)過了一個春天，溪水變得更加透亮，仿佛能洗去一切污穢，照影出世間一切美好。夏天的雨也是不可忽略的，綿綿細雨騷亂著你的心，瓢潑大雨澆去煩躁的炎熱，而雨后的晴空，卻讓人心中覺得更加舒暢。
六月更是色彩絢麗的。你看，那樹葉掩映下米黃色的是嗡嗡的小蜜蜂;一只只蝴蝶流連在金黃的杏子、紫色的李子旁;五顏六色的木槿，月季把房前屋后裝扮的宛如仙境，池塘里一朵朵清潔的荷花，直直的挺立在那里;花枝下的螞蟻忙著把自己的勞動果實搬回家;棕色的麻雀，黑白相間的喜鵲在樹枝上嘰嘰喳喳的吵個不停，好像也在訴說著這夏天的美好，好像只有那遠來的'驗資才能打斷他們的吵鬧;那些有名的無名的野花把路邊的草叢裝點的亮麗多姿，引的行人在花香中停下腳步。
這就是我愛的季節(jié)，五彩斑斕、充滿希望、收獲喜悅的夏天!
我的季節(jié)作文 篇21
一年四季，早已不知過了多少個輪回，它們各有各的特點，不知你最喜歡哪一個？我最喜歡的季節(jié)是春天。
春天，一個多么美麗的名字！在這個季節(jié)里，一朵朵桃花露出了笑臉，仿佛在說：“春天來了，春天來了。”你看，她們笑得多開心呀！小草也從地里鉆出來了，他們在春風中跳著舞，仿佛在說：“春天真美呀！”
春天，一個多么動聽的名字，小河叮叮咚咚地彈著琴，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在贊美春天。
春天，一個多么快樂的名字！在這個季節(jié)里，人們脫下了棉襖，享受著春天帶來的美好。孩子們也跑出屋子，跑去春天里玩耍。
啊，春天來了！帶來了美景，帶來了音樂，帶來了孩子們的笑聲。啊！春天，美好的春天，我愛你！
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡冰天雪地的冬天，但我最喜歡五谷豐登的秋天。
秋姑娘輕手輕腳地走進果園，輕輕地吹一口氣，把水果都變了樣。葡萄像一串串的紫寶石，蘋果像一個個害羞的小姑娘，柿子像一個個紅通通白菜長大了，像一個個圓滾滾的小胖子。黃瓜也變綠了，像一把綠色的彎刀，可愛極了。
她又不動聲色地走進花園，五顏六色的菊花開了，像一個個正要去參加選美比賽的仙女。白的像一朵朵潔白的'雪花，紅的像一團團燃燒的火焰，黃的像一把把張開的小雨傘。桂花也趕忙著開了一朵朵金色的小花，芳香四溢，仿佛在方圓百里也能聞到。說到桂花的用處，那可多了，能做好吃的桂花糕和好喝的桂花酒，還能做出迷人的香水呢。
秋天是多姿多彩的，更是如詩如畫的，我愛五谷豐登的秋天。
我的季節(jié)作文 篇22
大雪紛飛的冬天，涼風習(xí)習(xí)的秋天，萬物復(fù)蘇的春天……哪個季節(jié)不美，不惹人喜愛呢？但我最喜愛的季節(jié)卻是那酷暑難耐的夏天。
悶熱的夏日，是個磨煉意志的季節(jié)。你要在揮汗如雨之時依然認真地聽講，專注的做作業(yè)。這可真難呀！
一到夏天，姑娘們紛紛穿上五顏六色、絢麗多彩的裙子在校園里走來走去，成為一處萬分亮麗的風景。
在讓人煩燥不已的夏夜，我喜歡來到沙灘浴場游泳。每一次去，我總會早早地換好泳衣，把游戲圈夾在腋下，在門口來來回回地走動，等待著那一刻的到來。
當我的腳丫踩上柔軟的沙灘時，所有的煩惱好像都隨著我的腳丫埋沒進了這細軟的黃沙里了。走近湖邊的濕沙地，我踩下一個又一個腳印，一次又一次的任它們被清澈的湖水洗刷得干干凈凈，這 樣的游戲是多么的有趣呀！
當我慢慢地浸入湖水中時，一種無法言語的清涼一直從腳心沒到我的唇齒間。那種清涼不是春季的`寒涼，也不是秋季的冰涼，更不是冬季的寒冷，而是生命的綻放。我能感受到水在緩緩的流動， 一浪又一浪地向岸上涌去，輕輕悄悄地滋潤著我的身體。潛下水去，頭發(fā)宛如一朵黑色的花，在水中自由綻放。這種無與倫比的舒適，只有在夏天才會有啊！沒有酷暑，只有淡淡清涼與絲絲甘甜，其他 季節(jié)雖涼爽，卻難免總帶著一絲絲寒氣。
游完泳，在回家的路上，我總會看見天邊那絢麗的晚霞。把寂靜的夜空，渲染得絢麗多彩。一抹紅，一抹橙，一抹粉，一抹黃……宛若那一朵朵盛開的鮮花，在這漆黑的夜空中盡情綻放。多么 美的夏夜��！
這色彩斑斕、綺麗華美的夏日啊，總是讓人不知不覺，潛移默化的愛上她的美，愛上她的絢麗，不可自拔地沉醉于其中！
我的季節(jié)作文 篇23
一年四季，如果說春是輕柔的，秋是涼爽的，冬是寒冷的，那么夏就應(yīng)該是炎熱的。我最愛夏季，因為它的美麗與獨特。
在夏天的植物中，我最喜歡的就是荷花了，那碧綠的.荷葉包裹著不同顏色的荷花，這些荷花有的含苞欲放，有的微微張開，還有的完全盛開。這不禁讓我想到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。
夏天我還非常喜歡游泳，雖然外面是那樣的炎熱，不過泳池里總是十分涼爽。它能使人身心愉快，我認為這既鍛煉了身體，又能夠享受這美好的時光，真是一舉兩得。
在夏天，下雨也是常有的事。我們屬于溫帶季風氣候，所以夏季多暴雨，往往讓人猝不及防。有時前一秒還是晴空萬里，后一秒就已經(jīng)開始“轟隆隆”的雷聲了，使人變成個落湯雞。今年特大暴雨襲擊了鄭州，但是鄭州人民萬眾一心，眾志成城，共同抗洪，最終化險為夷。
夏天十分悶熱，但是這時解暑的水果下來了——西瓜。把西瓜放在冰箱里冰鎮(zhèn)后拿出來，在酷暑中，一口冰涼的西瓜吃進嘴里，真是讓人“神清氣爽”。我更喜歡吃冰淇淋，它有很多種口味，這些美味把夏天化成了冰涼的甜汁。
夏天有種特殊的動物——蟬，他們每天在樹上“知了，知了”的高歌，仿佛在告訴人們，“夏天來了，夏天來了”。我曾在一本書中讀到關(guān)于蟬蛻變的過程，為了在樹上放歌，為了自由飛翔，它小小的身軀要在泥土中幾年甚至十幾年的孕育，積蓄力量，終于在夏天的晚上蛻變，從而自由飛翔，放聲高歌，實現(xiàn)自己的夢想。
夏天，這個美麗而又獨特的季節(jié)，讓我怎能不愛你!
我的季節(jié)作文 篇24
我喜歡百花齊放的春天；喜歡熱情似火的夏天；喜歡白雪紛飛的冬天；但我更喜歡秋高氣爽的秋天。
我喜歡秋天，喜歡秋天的落葉。那一片片金黃色的落葉。好像一張張秋天的明信片，在空中旋轉(zhuǎn)、舞蹈。它們帶來了秋天的消息，告訴我們：秋天已經(jīng)來到了我們身邊。
我喜歡秋天，喜歡秋天的楓林。那一片片紅得耀眼的楓葉，是那樣的熱情奔放。一陣風吹過，楓林泛起了層層火紅的漣漪，不禁讓我想到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。楓林，是秋天燦爛的笑容，似火，似霞。
我喜歡秋天，喜歡秋天的田野。一片片稻浪在陽光的照耀下，閃著金色的光芒，像一塊金色的地毯，鋪在空曠
的田野之上；火紅的高粱耐不住寂寞，敞開了外衣，露出鮮紅的緊身服，一排排整齊地站著，為金色的地毯鑲上了一道鮮艷的花邊；紫色的甘蔗挺立在一邊，它們像一個個衛(wèi)士，忠實地守護著田野；生性活潑的玉米脫去了綠色的外套，換上了金黃的禮服，站在田野的另一頭，眺望著翻滾的稻浪；一棵棵蔬菜似乎不習(xí)慣這樣的.排場，它們縮在一邊，驚詫地看著這場盛大的儀式隆重地舉行，可它們沒有想到，正是它們鮮嫩的綠色，為這場豐收的慶典增添了一線生機。
我喜歡秋天，喜歡秋天的果園。沉甸甸的果實壓彎了枝頭。紅艷艷的蘋果綻開了笑臉，金燦燦的橘子躲藏在葉片中不肯出來，紅彤彤的柿子好象一個個小燈籠，臉羞得緋紅的石榴咧著嘴笑得格外燦爛。農(nóng)民伯伯也笑了—— 一年的辛苦得到了累累碩果，豐收的果實比往年更加甜美，豐碩！
秋天，沒有春天的花枝招展，沒有夏天的濃妝艷抹，沒有冬天的粉妝玉砌，她以她獨特的風格，征服了我，打動了我的心。
我的季節(jié)作文 篇25
我的家鄉(xiāng)是一幅美如仙境的畫，在畫中有迎風起舞的小草，有粗壯高大的樹木，還有那姿態(tài)萬千的花兒。這時，您可能正在猜想我的家鄉(xiāng)到底是哪一座城市？讓我告訴你吧，它就是鑲嵌在我國大陸最南邊的海濱城市——湛江�，F(xiàn)在，就讓我介紹一下湛江那美麗的春夏秋冬吧！
春天，百花盛開，小燕子從北方趕來了，青青的草，綠綠的葉，加上五顏六色的花，形成了光彩奪目的春天。大家來看看那條家鄉(xiāng)的小河，它慢慢地流淌著，它讓孩子們在它的身上盡情的玩耍，小河的美麗讓游客留戀忘返，也讓家鄉(xiāng)變得更美麗。您再看看小河邊的小草，小草憑著堅強的毅力，沖破了堅固的'土地，小草頭上的小花兒有的含苞欲放，有的抬起頭來，還有的挺直了腰。真是美得讓人贊不絕口��！
春天一轉(zhuǎn)眼就消失了，迎來了火熱的夏天，夏天的太陽，放出熱力強勁的陽光，這時，夏天的使者出現(xiàn)了，它就是大椰樹了，大椰樹放開自己的懷抱，用它那巨大的手臂去擋住了太陽的炙烤，小草兒似乎一點兒也不怕太陽的炙烤，它也放開自己的懷抱，它想干什么呢？不錯，它想努力生長，想讓湛江變得更美麗，更可愛，同時，它也想告訴大家：只有向我們這樣努力才能把湛江建設(shè)得更美��！
夏天又悄悄地走開了，秋天來了，它吹來了怡人的微風，樹木都感到太涼爽了，都把綠衣裳脫了，只剩下一見黃背心。夜晚，家鄉(xiāng)的瑪珥湖扭動著自己的身體，哦，我知道了，它一定想為大家展示自己高超的舞技。
冬天來了，秋天被它擠開了，冬天，大樹們都穿上人們?yōu)樗鼈冏龅囊路�，小草兒也不畏嚴寒，都一排排地站在地上，讓湛江變得不再冷清，似乎一下子暖和起來�?/p>
�。∥覑壅拷拇合那锒�，它們年復(fù)一年地陪伴著人們，讓人們的生活變得更加豐富多彩。
我的季節(jié)作文 篇26
路過溫和的春，見證茂盛的夏，觀賞金黃的秋，終于，我最喜愛的——寂靜的冬，悄悄地來了。
誰說冬天最美的只有雪呢？瞧那路邊的棵棵小樹，終是脫下了綠衣黃褲，枝干像那樹林中小路的雙角，筆直地伸向四面八方，倒還透著絲絲亮光——興許是東風磨制的吧。瞧那地上剛剛睡去的小草，就像玩累的小娃娃，終于忍不住打哈欠了，深深扎回泥土之中，等待著與小伙伴明年再會。
誰說冬日帶來的只有寒冷呢？看那來來往往的行人，雖是穿著厚厚的棉襖，但仍是能看見衣服下那雙緊緊握住的手與臉上掛著的微笑。屋子里的人家也都是圍在一起，唱著歌聊著天，不時從屋子里傳出陣陣歡笑。冬日的鳥雀少，但三兩只偶爾聚在一塊，唱幾首冬日贊歌，倒也讓人感到似紅日照耀的特別溫暖。
誰說冬天會讓人感到萬物凄涼呢？聽那河水潺潺的流淌聲，雖不似春日富有生機，但卻細水長流，悅耳動聽，聽那沙沙冬風撫風而過，雖不似夏日輕柔舒適，但卻猛將一聲吼，威武磅礴，聽那冬雨來臨點點雨聲，雖不似秋雨富有色彩，但卻密密而落，寂靜安寧。
看，冬日里的孩子多么頑皮。一個個被包的`好似笨重的大粽子，但即使如此，卻也無法阻止他們玩樂的心，男孩們在公園的草坪上，玩起了摔跤，你頂頂頭，我撞撞，遠遠望去，好似一堆大肉球在這里大鬧，女孩們一個個都跳起了繩，可沒跳幾下，就開始喘氣了——誰讓她們包裹著和饅頭似的呢？瞧，一只只小鹿站在風中，看見不遠處屋里的爐火，想著冬天來了，春天還會遠嗎？
我最喜歡的冬天悄悄地來了。
我的季節(jié)作文 篇27
我喜歡的季節(jié)是夏季，就是現(xiàn)在拉開窗簾，會有強烈的陽光照射進屋里的這個季節(jié)。喜歡夏季的原因，也正是陽光好美，世界足夠明亮。
小時候別人問我喜歡哪個季節(jié)，我答不上來，那是因為我還沒有細細體會過季節(jié)與季節(jié)的區(qū)別，直到現(xiàn)在我讀三年級，有了幾個春夏秋冬的體會之后，我知道了我喜歡的季節(jié)是夏季。我們家住在一樓，也就是站在窗邊，時常會感受不到外面到底是晴天還是陰天，陽光似乎不愿意來我家玩的樓層，唯有夏天的時候，我家也需要拉上窗簾，不然陽光總是會從窗戶玻璃透進來，讓我家相較以前來說過于明亮。
不過我喜歡這強烈的陽光，以及夏天可以用窗簾來決定陽光有無的時刻，那樣的時刻讓我覺得自己是陽光的主人，可以決定讓陽光進來，還是讓陽光留在窗外。每當我想要陽光明媚的時候，我只需要拉開窗簾，陽光就會在我的窗外歡呼著闖入我家，這時候我可以在家里快樂地跳舞，也可以躺在地板上，感受這俏皮的陽光在我家玩耍。每當我想要世界安靜一些，沒有陽光的打擾時，我可以將家里的`窗簾拉上，讓陽光等在外面，等我想要它們讓世界變熱鬧的時刻。
夏季，最不缺的就是陽光，而這些陽光也給了我明亮的世界。我喜歡站在窗邊看著這沐浴著整個世界的陽光，也會感嘆世界因為夏季陽光的存在而明亮不已，時而拉上窗簾，看看沒有陽光的世界是如何，時而又拉開窗簾，用心感受這夏季陽光充滿著的世界，是多么的明亮。
我喜歡的季節(jié)是夏天，因為夏季的陽光讓世界變得好美、好明亮，而這明亮使人覺得這個世界有著無限的未來。
我的季節(jié)作文 篇28
春是一年四季中我最愛的季節(jié)。
當?shù)谝豢|陽光從海面迸出，那一刻就在向我們通告：春天來了！是啊，春天來了。從溫暖的被窩里爬出，脫下笨重的棉衣，換上洋溢著生機活力的春裝。一整天心情就像吃了蜜一樣甜。我決定帶著好心情去尋找春天。
先說說我家的小院吧。院子里有三四塊菜地和花圃。你看，稍稍露出頭的小嫩芽兒正在吸收陽光呢。而窗臺下的那株牡丹花則已含苞待放。與它相反的是那棵櫻桃樹，它身上全都是花，白色帶著粉色的花兒，引來了成群的.蜜蜂前來采蜜。還不時會飛來蝴蝶呢，那景色很是好看。讓我明白了什么是“招蜂引蝶”。
家里的春天也只有這些了，我該去外面尋找春天了。
我悠閑的騎著自行車來回轉(zhuǎn)悠，過了一會兒便騎到了水庫邊。你看水庫旁的一棵棵柳樹都長出了綠色的新芽，稀稀疏疏的綠芽也挺好看的。我還看到有一群野鴨在水庫里嬉戲，抓魚吃。水庫水庫還不時有水鳥之類的大鳥飛過，給水庫增添了幾許靈動。路邊的小草則伸著腦袋向春天問好，綠化帶也是綠油油的一片。綠色是充滿希望的顏色，所以我最喜歡春了。
我喜歡春。春的腳步是輕盈的，不知不覺春天就來了。它又像一支畫筆在“刷刷刷”地畫個不停，如柳枝在水面上迎風起舞。凡是春走過的地方都會煥然一新，充滿生機。
一群孩子不知什么時候闖入了我的視線。他們追著叫著，打著鬧著，你追我趕的從我們身邊跑過，彎彎曲曲的石子路上灑下一路銀鈴般的歡笑聲。哦，原來這就是春天。
正是春的到來使這光禿禿的世界發(fā)生改變。我喜歡春，因為春是希望，春是朝陽，春是孩子們臉上的笑容。
這就是我最喜愛的季節(jié)——春。她正邁著輕盈的步子向我們走來……
我的季節(jié)作文 篇29
冬去春來，夏走秋至，一年四季，我最愛夏天。
炎熱的夏天，正是我們放暑假的時候，我可以悠閑地宅在家里，吹著空調(diào)，吃著冷飲，看著自己喜愛的電視節(jié)目，多么愜意；我可以穿上泳衣，在清澈的游泳池暢游，和好朋友追逐打鬧，感受那份獨有的清涼，多么舒服；每天早晚，我還可以去荷塘邊，觀賞那一朵朵亭亭玉立的荷花，聞著荷葉的清香，令人神清氣爽。
在我眼中，夏天是位勤勞的姑娘，用她智慧的雙手帶給大地勃勃的生機，帶給人們無窮的希望。她催促荷花快點兒開放，早日綻放它們美麗的笑臉，讓那“接天的蓮葉，別樣的荷花”將世界裝扮得更加清麗。她讓樹兒快點披上豪華的綠裝，讓人們在遮天蔽日的樹蔭下休憩乘涼。她讓太陽加快腳步，光芒四射，好給果子們更多的營養(yǎng)，給莊稼拔高的力量。
在我眼中，夏天是位神奇的粉刷匠，她揮揮畫筆，世界便變得多姿多彩。她把天空染成了淡藍色，讓潔白的云朵在上面自由地飄蕩，隨意地變幻；她把大樹染成了墨綠色，讓鳥兒們有家可歸，從而快樂地筑巢，放聲地歌唱；她讓花兒們競相爭艷，紅的、白的、紫的、黃的`……讓大地變得色彩斑斕；她把叢林里的小溪染成翠綠色，讓魚兒在里面歡快地游動，自由地嬉戲。
在我眼中，夏天又是位優(yōu)秀的音樂指揮家，她叫來各種各樣的鳥兒，嘰嘰喳喳，唱著婉轉(zhuǎn)的樂曲。又叫來蛐蛐、蟈蟈和知了，隨聲附和，有的清脆悅耳，有的低沉悠揚，有的纏纏綿綿，它們共同譜寫了一曲大自然的贊歌。每到晚上，人們在這美妙的樂曲中進入夢鄉(xiāng)。放下一切瑣事，放松心情，以更加良好的精神狀態(tài)，迎接又一個黎明的到來。
我愛夏天的勃勃生機，又愛夏天的多姿多彩。夏天帶給人們無盡的遐想、無窮的希望！
我的季節(jié)作文 篇30
一年四季，春夏秋冬。每一個季節(jié)都有屬于自己的光彩，每一個季節(jié)都有屬于自己的魅力，每一個季節(jié)都有屬于自己的愛慕者……蘿卜白菜各有所愛，有人喜有人厭。而我，則是冬天的忠實粉絲。
冬天來了，雪精靈來做客了。雪精靈就像一個魔法師，她走到哪里，哪里便會留下她的足跡—雪。霎時間，外面狂風呼嘯，下起了鵝毛大雪。雪越下越大，越下越猛。不一會兒，丹桂飄香、碩果累累的秋天就變成了冰天雪地、銀裝素裹的白雪世界。這樣一番美景，想必，人人見了都會陶醉其中吧！
雪小了，一眼望去，白茫茫的`瑞雪覆蓋四野。想必，明年又是一個豐收年吧！我和弟弟玩性大發(fā)，便來到樓下玩雪。忽然，有一片雪花飄飄悠悠地落到了我的嘴里。從始至今，我一直以為雪是沒有味道的。直到今天，我才明白雪原來是有味道的。她沁在我的鼻尖、我的嘴唇、我的臉龐。我感受到了一股涼涼的、淡淡的、不可名狀的味道絲絲的鉆入我的肺腑，我盡情地享受著這一切……
下雪天，沒有雪人怎么能行呢？于是，我便和和弟弟堆起了雪人。我和弟弟分別堆了一個大小不同的雪球，把兩個雪球堆在一塊。然后，我們找來了一根胡蘿卜、兩根枯樹枝、兩顆鵝卵石還有一些裝飾品。我們把胡蘿卜的雪人的鼻子，兩根枯樹枝擋雪人的手、兩顆鵝卵石擋雪人的眼睛，然后，在給雪人戴上帽子和圍巾。一個可愛的雪人就大功告成了。
冬，不像春天那樣春色滿園，鳥語花香；不像夏天那樣荷葉滿塘，烈日當空；不像秋天那樣丹桂飄香，秋高氣爽。冬是一個害羞的小姑娘，是孕育著春的搖籃。
我愛冬天，更愛這可愛的精靈！
我的季節(jié)作文 篇31
春天，春暖花開，萬物復(fù)蘇；夏天，驕陽似火，熱情奔放；冬天，冰天雪地，粉妝玉砌。而我最喜歡的還是金秋。
金秋是天高云淡的季節(jié)。碧空如洗，藍藍的天空被擦拭得分外明亮，像是一塊巨大的藍色的水晶。在藍天的映襯下，白云顯得分外好看，它們變化多端，千姿百態(tài)：有的像白色的輕紗，輕輕地遮蓋著藍色的天幕；有的像又白又甜的棉花糖，真想拿下來嘗嘗甜不甜；有的像一匹白色的駿馬，真想騎著它去草原上奔馳；還有的像一朵朵美麗的花兒，真想摘下啦，把它送給媽媽……
金秋是碩果累累的季節(jié)。田野里的稻谷隨風搖曳，跳起了秧歌，像是慶祝這豐收的季節(jié)。高粱擠擠挨挨地湊在一起，好像在說著什么悄悄話，這會兒笑得咧開了嘴。果園里黃澄澄的大柿子把樹枝都給壓彎了，像一個個金光閃閃的寶葫蘆，圓潤潤的，特別可愛。架子上的`一串串葡萄也不甘勢弱，圓溜溜，紫瑩瑩，像一顆顆圓潤的珍珠，真讓人垂涎欲滴��！秋風送來陣陣果香，沁人肺腑，令人沉醉忘歸。
金秋是落葉飛舞的季節(jié)。銀杏葉正過來看像一把小小的扇子，倒過來看像一件小小的裙子，葉子的紋路都是從葉柄向另一頭延伸，一到秋天，它就會從綠色變成金黃色，干枯的葉子隨風飄落，就像是一只只枯葉蝶在風中悠然起舞。梧桐樹披上了金色的新裝，一片片梧桐樹葉，仿佛一個個金色的小巴掌，“啪啪啪”地鼓掌在歡迎秋的到來呢！滿樹的金黃不時吹落，有時一落一大片，真是“忽如一夜秋風至，吹落黃花滿地金”。
金秋天高云淡，金秋碩果累累，金秋落葉飛舞，因此，走過一年四季，我獨愛這金色的秋天！
我的季節(jié)作文 篇32
春天，是一個生機勃勃的季節(jié)。
在蔚藍的天空上，幾只大雁從溫暖的南方飛回來了。扇動著翅膀，嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒，議論著這美麗的季節(jié)�？罩�，朵朵白云在和煦的微風中翩然起舞。
草地上，小草探出了小腦袋，青綠青綠的，伸著懶腰，宛如剛從睡夢中蘇醒。草地上生長著小野花兒，紅的、藍的、紫的、黃的……顏色各種各樣，美麗極了。
小河歡快地唱著歌，動聽悅耳。河邊的小青蛙歡樂地叫著，給小河“歌手”伴著奏。
哈哈！呵呵！孩子們跑來了，唱著歌兒，來到這里欣賞，觀看這生機勃勃的春天。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”
春天，是個百花齊放的季節(jié)。
公園里，迎春花露出黃色的笑臉，可愛極了！有的迎春花用那深黃色的`花瓣遮住自己的臉，猶如一個害羞的姑娘。
田野上，玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香，這香味，沁人心脾，從鼻子，到心里，使人心里暖暖的。
校園里，桃花大面積的盛開著，美麗極了。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，遠遠看去，就如同天邊的紅云。
草地上，還生長著一些不知名的小花，各種各樣，每一種都有自己獨特的美，都吸引著我的眼球。
春天，是個夢幻般的季節(jié)。
春雨后，我的眼前出現(xiàn)了一片鑲滿露珠的綠瑩瑩的草灘，草灘上生長著一壟壟藍晶晶的藍色小花兒，小巧玲瓏，十分可愛。在這上面偎依著許多露珠，猶如小姑娘那水靈靈、藍晶晶的眸子，遠看，像是珍珠閃著光華。
我獨自默默佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
我幻想著，大自然在創(chuàng)造春天的時候，一定毫不猶豫地甩下那些精細的刻刀，揮舞著最精細的畫筆，一抹粉，一抹紫，一抹藍，盡情潑灑。
�。∥覑鄞禾�！我愛這生機勃勃、百花齊放、夢幻般的季節(jié)——春天。
我的季節(jié)作文 篇33
冬爺爺剛剛離開，春姑娘就牽著蜜蜂先生，蝴蝶小姐的手，跳著輕快的芭蕾舞蹈，迎著燦爛的朝陽，仿佛在告訴我們：春天來了！
春天，我最喜歡看梅花了。瞧！那時梅花主干彎曲，枝杈上長滿了橢圓形淡綠的小葉。每根枝杈的頂端都綻開著四朵粉紅色的小花，每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成，中間長著幾根細細的黃色花蕊的.每根柱頭的頂上都有許多花粉，香氣撲鼻。論模樣，梅花并不出眾。它并沒有春天百花嬌艷，但它卻以幽甜的芳香為春天增添了一定的樂趣。
春天是個百花爭艷的季節(jié)。不僅有梅花，奶奶屋后還有成片的桃樹林。嗬，毛茸茸的美麗的嫩芽兒，伴著一朵朵花兒明艷的笑臉，真叫人喜歡�？茨翘抑�，有的虬曲多姿，有的修長細柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一�，有粉紅的，有玫瑰的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同，或濃或淡，淡得使人心曠神怡，濃得沁人心脾。
春天我最喜歡放風箏。我拿著風箏高興得像一只歡快的小鳥，在草地上奔跑著。手中握著的風箏線圈飛快旋轉(zhuǎn)起來，隨著我的手一緊一松，風箏忽上忽下，與空中的云娃娃嬉戲著，糾纏著。放著，放著，我也仿佛變成一只風箏，自由自在地在天空中飄浮，享受著風的撫摸。天上的風箏越來越多了。有的像大飛機，在天空中展翅飛翔；有的像金魚，在蔚藍的大海中自由自在地遨游；有的像花蝴蝶，在美麗的花叢中翩翩起舞；有的像雄鷹，在晴空中扇動翅膀……
美麗春天，你像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，生長著；你像小姑娘，花枝招展的，走著、笑著；你像健壯的青年，有鐵一般的胳膊，領(lǐng)著我們向前去！
我的季節(jié)作文 篇34
每一個人都有自己喜歡的季節(jié)。每個季節(jié)都有他的好處。比如春天，燕子飛回來了，螞蟻出來了，小草、小花也出來看我們了。到了夏天，烈日當頭我們可以在大樹下乘涼，談?wù)勑�、下下棋，還可以到游泳池去游泳。到了秋天，金燦燦的樹葉紛紛落下，我們一大早與落葉玩游戲，這個季節(jié)是農(nóng)民們大豐收的季節(jié)。到了冬天下雪了，孩子們都開心的跑到雪地中打雪仗、堆雪人、過大年、團個圓，放個大鞭炮。這些都是四季的美景。當然我也有自己喜歡的季節(jié)——春天。
春天來了，看那路邊的小草，它們在冬天被凍的夠嗆�，F(xiàn)在暖和了它們也出來與我們打招呼了，花園的花兒也開花了，好像都在說：“我是最美的，我是最美的。”螞蟻也出來了，又在辛苦的搬東西，為今年的`冬天做準備。鳥兒也在樹上唱歌：“我愛春天，春天最美�！贝髽溆珠L出了綠葉，好像長出來的頭發(fā)。春天萬物都活了過來。
記得有一年春天，爸爸在洗車，我在邊上玩。爸爸洗了一會兒，地上就有很多水，有的水把螞蟻團團圍住，有的螞蟻被水沖進水中拼命掙扎，好像在喊：“救命��！救命��！”于是我把一片樹葉放在螞蟻面前，過了一會兒，螞蟻就爬到樹葉上去了，不到一分鐘的時間陸陸續(xù)續(xù)就爬上去了十只螞蟻。后來，爸爸沖車子水加大了，水流也就變大了，葉子就被沖走了，有的水珠落到了葉子上，螞蟻們一下子就熱開了鍋，有的螞蟻被水珠打死，有的在樹葉上到處亂竄。我想，我可不能見死不救，于是我找來一根樹枝，把它放在樹葉前面一頭放在干地面上，螞蟻非常聰明，它們不一會就沿著樹枝爬到了干地面。
每個季節(jié)都有他們的特點，就像我們一樣，每個人都有自己的性格和特長。
我的季節(jié)作文 篇35
百花齊放的春天，驕陽高掛的夏天，黃葉鋪地的秋天，鵝毛揮灑的冬天。你最喜歡哪一個？
各有各的喜好，我無權(quán)參與，可是我愛的季節(jié)你們喜歡嗎？沒錯，它就是秋天。每當我站在街上，秋風刮過我的臉時，我不禁想到背貶的劉禹錫的豪情壯志，他開闊的胸襟使我佩服不已，我與他一樣，喜歡秋的清涼，可謂“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”我喜愛的不只有秋的清涼，還有它那獨特的景象，黃色的樹葉鋪滿大地，仿佛置身于仙境。小時候參加的籃球培訓(xùn)也是在夏末秋初，那時的天氣十分涼爽，吹起了人們奮斗的精神。
秋天，也是碩果累累，谷物豐收的時候，這時，是農(nóng)民最忙也是最開心的時候，種植期，各種農(nóng)作物帶著農(nóng)民的希望，被埋在土里，今天它們也不負期望把一個個飽滿的果實獻給農(nóng)民。麥子頂著一粒粒飽滿的麥粒在涼爽的秋風中搖曳，一大片麥地，更是組成了一片金色的海洋！農(nóng)民們用自己的汗水，哺育了這些農(nóng)作物，家家戶戶在地里忙前忙后，編制成了一副優(yōu)美的“田園耕織”圖。
秋風刮過村前的柳枝，讓我想起“小橋流水人家”這副畫面，讓人感覺到一股愛意濃濃，其樂融融的感覺，給人以無限的回味。
村口的大石碾上放著人們剛剛打下來的`麥子，幾個成年人一起推動碾子，麥子被壓碎的聲音交織成了一首優(yōu)美的樂曲，與人們的歡聲笑語應(yīng)和著。
有一種花，專門在秋天開放——菊花，本來于我無緣的菊花，因為史鐵生的一篇文章我便喜歡上了它，它獨特的色彩給秋天增加了一道獨特的風景線。
秋，一個平平淡淡的文字，可是仔細一想，這又是一個意義繁重的季節(jié)，它是農(nóng)民一年收獲的季節(jié)，是游子抒情的季節(jié)，是我最喜歡的季節(jié)，你呢？
我的季節(jié)作文 篇36
每年都有四個季節(jié)：春季、夏季、秋季、冬季。
春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香；夏天，驕陽似火，奇熱無比；秋天，碩果累累，到處都是一派豐收的景象；冬天，白雪皚皚，滴水成冰。在這四個季節(jié)里，我最喜歡的季節(jié)是冬天。
在這寒冷的季節(jié)里，許多花草兒都“冬眠”去了，唯有那堅韌不拔、百折不撓、奮勇當先、自強不息的梅花，在愈是寒冷，愈是風欺雪壓的時候，開得愈精神，愈秀氣。王安石在《梅花》中這樣 寫道：墻角數(shù)枝梅， 凌寒獨自開。遙知不是雪 ，為有暗香來。它是我們中華民族最有骨氣的花！幾千年來，它那迎雪吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的`崇高品質(zhì)和堅貞氣節(jié)鼓勵了一代又一代中國人不畏艱 險，奮勇開拓，創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。
我是一個喜歡安靜的人，同樣會喜歡一個安靜的季節(jié)。冬天，沒有了春天各種各樣的鳥叫聲，不必擔心早上會被鳥叫聲吵醒；冬天，沒有了夏日蚊子的騷擾，不必擔心自己在做作業(yè)時被蚊子折騰 得心煩意亂做不好作業(yè)；冬天，沒有了秋天石板縫里的蟋蟀聲，不必擔心自己在入睡時被蟋蟀的合唱所“騷擾”。在冬天這個萬籟寂靜的季節(jié)，自己可以捧起一本書靜靜閱讀或一邊品嘗點心一邊靜靜地 思考心事。冬，給我們的思緒最大的自由空間。
冬天是一個美麗的季節(jié)。雖然沒有春天的姹紫嫣紅，沒有夏天的五彩斑斕，沒有秋天的金光閃閃，但是卻有那純潔無暇的白。冬天雪花飄落，紛紛揚揚地散落在大地上。放眼望去，只看見到處都 是“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”的景象。我望著窗外，被這冬天的美驚呆了，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
冬天又一種獨特的、與眾不同的美，這種美令人賞心悅目。
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