稿費到了的作文600字
“咚咚咚――咚咚咚――”伴隨著一陣急促的敲門聲,門外還傳來了傳述室老爺爺?shù)恼f話聲:“是種娜老師嗎?這里有你的一份郵件,請查收一下。”聽完這句話。種娜老師就像風(fēng)一樣跑到教室門口,把教室的后門打開了。傳達室老爺爺將一份郵件交給了種娜老師。
不過,我的注意力馬上就被老師和門崗爺爺?shù)膶υ捨×耍m然我聽不清老師和門崗爺爺?shù)?對話,但是從他們的表情上看,似乎和我有關(guān)。
老師返回了教室,我趕緊收回目光,開始專心讀書。正當(dāng)我正看入神的時候,突然發(fā)現(xiàn)老師把目光轉(zhuǎn)向了我。我不禁打了一個哆嗦,馬上坐得更加端正了,可我見老師并沒有批評我而是走上了講臺,老師似乎在找東西。
果然不出我所料,老師在講臺上的抽屜里找到了一個本和筆就走向了我。我還以為老師讓我寫一篇400字的檢討書,沒想到老師走到我身邊后停了下來,她拍了拍手,讓大家停了下來,然后笑著對我說:“我們班的楊光同學(xué)作文登上了《語文報》,看,這是報社寄來的樣刊和稿費,大家鼓掌向他表示祝賀!”老師的話聲還未落,大家的掌聲就熱烈地響了起來,老是有把手里的本和筆遞給我,笑瞇瞇的對著我說到:“楊光,這是老師獎勵你的本和筆,希望你回家勤加練習(xí),爭取發(fā)表更多的文章!,聽了老師的話,我的心里真是樂開了花。
回到家里,我給媽媽看了樣刊和稿費通知單,媽媽獎勵我10元錢,還把我的作文拍了照片發(fā)到了朋友圈,真是太爽了。
以后,我要繼續(xù)在常青藤好好學(xué)習(xí)作文,爭取發(fā)表更多更好的文章,做一個名副其實的小作家。
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