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我心目中的值日班長(zhǎng)優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2021-08-27 13:10:45 600字 我要投稿

我心目中的值日班長(zhǎng)優(yōu)秀作文600字

  第一篇:《寫(xiě)當(dāng)值日班長(zhǎng)的作文》

  好開(kāi)心!明天是我上學(xué)以來(lái)第一次當(dāng)值日班長(zhǎng)。晚上,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,一股興奮勁油然而生。想想吧:當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,威風(fēng)凜凜地掃同學(xué)們一眼,清清嗓子,“xx同學(xué),身子坐直,別東倒西歪的!薄皒x同學(xué),早自習(xí)別說(shuō)話。”那感覺(jué),不知有多神氣。我幻想著,不知不覺(jué)已到了天明。我心目中的值日班長(zhǎng)600字作文

我心目中的值日班長(zhǎng)優(yōu)秀作文600字

  早上,我早早起床,提前十分鐘來(lái)到教室。一走近教室,便聞到一股臭味,原來(lái)在教室門(mén)口有一堆垃圾,可能是別的班同學(xué)扔的吧。沒(méi)辦法,我面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,只好自己親自動(dòng)手處理。

  處理完后,校門(mén)便開(kāi)了,同學(xué)們一蜂而擁地?cái)D進(jìn)教室!皠e擠別擠,大家慢慢走!蔽疫@個(gè)值日班長(zhǎng)負(fù)起了應(yīng)有的責(zé)任。早自習(xí)時(shí),同學(xué)們極不安穩(wěn),有的同學(xué)在語(yǔ)文書(shū)里夾著漫畫(huà)書(shū)偷看著漫畫(huà),有的同學(xué)正忙著做昨天未完成的家庭作業(yè),有的同學(xué)顧自己談著空天??看到這情景,我便走過(guò)去,對(duì)他們提出了批評(píng)。沒(méi)想到,盡管有人稍作收斂,可也有膽大包天者竟無(wú)情地“拒絕”了我。我心里好失望。

  終于,等來(lái)了下課鈴聲??

  這一天,原本是高興的一天,但我卻被這些煩躁的事攪得一塌糊涂。我疲倦極了,一回到家就撲在床上,浮現(xiàn)在眼前的只有十個(gè)字:萬(wàn)事皆有難,只有踏實(shí)干!

  第二篇:《寫(xiě)當(dāng)值日班長(zhǎng)的作文》

  寫(xiě)當(dāng)值日班長(zhǎng)的作文 第一次當(dāng)值日班長(zhǎng) 好開(kāi)心!明天是我上學(xué)以來(lái)第一次當(dāng)值日班長(zhǎng)。晚上,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,一股興奮勁油然而生。想想吧:當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,威風(fēng)凜凜地掃同學(xué)們一眼,清清嗓子,“xx同學(xué),身子坐直,別東倒西歪的!薄皒x同學(xué),早自習(xí)別說(shuō)話!蹦歉杏X(jué),不知有多神氣。我幻想著,不知不覺(jué)已到了天明。 早上,我早早起床,提前十分鐘來(lái)到教室。一走近教室,便聞到一股臭味,原來(lái)在教室門(mén)口有

  一堆垃圾,可能是別的班同學(xué)扔的吧。沒(méi)辦法,我面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,只好自己親自動(dòng)手處理。 處理完后,校門(mén)便開(kāi)了,同學(xué)們一蜂而擁地?cái)D進(jìn)教室!皠e擠別擠,大家慢慢走!蔽疫@個(gè)值日班長(zhǎng)負(fù)起了應(yīng)有的責(zé)任。早自習(xí)時(shí),同學(xué)們極不安穩(wěn),有的同學(xué)在語(yǔ)文書(shū)里夾著漫畫(huà)書(shū)偷看著漫畫(huà),有的同學(xué)正忙著做昨天未完成的家庭作業(yè),有的同學(xué)顧自己談著空天??看到這情景,我便走過(guò)去,對(duì)他們提出了批評(píng)。沒(méi)想到,盡管有人稍作收斂,可也有膽大包天者竟無(wú)情地“拒絕”了我。我心里好失望。 終于,等來(lái)了下課鈴聲?? 這一天,原本是高興的一天,但我卻被這些煩躁的事攪得一塌糊涂。

  第三篇:《寫(xiě)班長(zhǎng)的作文600字》

  徐夢(mèng)莎是我們班的班長(zhǎng),中等個(gè)兒,大眼睛,一笑起來(lái)臉上有個(gè)小酒窩。別看她樣子挺可愛(ài),管理班級(jí)可兇了,就連我們班的調(diào)皮大王也甘拜下風(fēng)。

  那天午讀,老師開(kāi)會(huì)去了。山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王。班上的調(diào)皮鬼趁機(jī)搗蛋,或三五成群來(lái)個(gè)“三國(guó)殺”,或趴在桌上玩起了彈珠,或索性離開(kāi)座位追逐打鬧。教室里唧唧呱呱的說(shuō)話聲,嘻嘻哈哈的吵鬧聲,噼噼啪啪的打牌聲,簡(jiǎn)直像開(kāi)了鍋似的。我心目中的值日班長(zhǎng)600字作文

  徐夢(mèng)莎理所當(dāng)然地當(dāng)起了小管家,她快步走向講臺(tái),大聲喊道:“安靜!”大家全都不予理睬。她再次扯著喉嚨大喊:“大家安靜!”盡管分貝比原來(lái)的更高,可還是很快被吵雜聲淹沒(méi)。她生氣地說(shuō):“你們不仁,別怪我不義!”轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下“全班太吵,請(qǐng)你們抄26課!”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái),竊竊私語(yǔ):“26課那么長(zhǎng),我們寫(xiě)完要等到放學(xué)了!薄罢婧菪,想累死我們啊!”調(diào)皮大王劉成波吼道:“我們抄,你也得抄!”大家立刻附和:“對(duì)!你也要抄!”徐夢(mèng)莎環(huán)顧每位同學(xué),然后一字一頓地說(shuō):“沒(méi)管好你們是我的失職,我不僅要抄,還要抄兩遍!边@時(shí)大家面面相覷,啞口無(wú)言,乖乖地抄了起來(lái)。

  放學(xué)的時(shí)候,劉成波來(lái)到徐夢(mèng)莎的座位前說(shuō):“怎么樣?抄完了么?我可告訴你,你沒(méi)抄完就別想回家,以后有什么事也管不著我們!彼χ卮鸬溃骸罢l(shuí)說(shuō)我沒(méi)抄完!”說(shuō)著就拿出自己的本子,我們趕忙湊上去檢查,上面抄的課文一字不落,而且字跡工工整整,足足三張紙。⒊刹ㄍ铝送律囝^,然后雙手抱拳,風(fēng)趣地說(shuō):“敬佩,敬佩!”

  以后每逢老師去開(kāi)會(huì),只要她在管理班級(jí),教室都會(huì)很安靜,偶爾有個(gè)別同學(xué)不遵守紀(jì)律,她就大喊:“還想抄嗎?”還別說(shuō),在她的管理下,我們班的班風(fēng)一直不錯(cuò),就是在老師病假期間,也照樣能獲得流動(dòng)紅旗呢! 《寫(xiě)班長(zhǎng)的作文600字》

  第四篇:《小學(xué)6年級(jí)有關(guān)畢業(yè)的作文200字4篇》

  篇一:畢業(yè)了,我想說(shuō)...[200字]

  母校,老師,同學(xué) ,多么親切的詞語(yǔ)!你們陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)生活。

  母校,在你的每個(gè)角落里,都?xì)埩糁覀兊臍庀,敏行園,厚德廣場(chǎng),教學(xué)樓,籃球場(chǎng),操場(chǎng),大榕樹(shù),圖書(shū)館,這是多么美麗的地方啊!它們陪伴著我,在這里,我快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  老師,您是多么的親切,您帶領(lǐng)這我們,闖過(guò)一道道知識(shí)王國(guó)的大門(mén)。為了把我們從一個(gè)什么都不懂的小孩,變成一個(gè)個(gè)懂事的乖寶寶,你付出了多少,這可不是用手指就能夠數(shù)得清楚的,謝謝您!

  同學(xué)們,在六年的玩耍中,我們有過(guò)笑,有過(guò)淚,這是美好的回憶,是抹不掉的,是揮之不去的,也是獨(dú)一無(wú)二的,我要把它們好好地藏在心底。在這六年的相處中,也讓我懂得了什么是友誼,什么是團(tuán)結(jié)的力量,謝謝你們!

  不久后,我們將會(huì)分開(kāi),但是我不怕,因?yàn)槲蚁嘈,只要我們一條心,就總會(huì)有相聚的一天!謝謝你們!

  篇二:畢業(yè)了,我想說(shuō).....[200字]

  時(shí)間飛逝而去, 時(shí)光老人毫不留情的把我們美好的時(shí)光塞入他的時(shí)光布袋,留給我們的只有一張張無(wú)聲的照片。我,作為一位六年級(jí)的學(xué)生,馬上就要面臨升中考試了,我十分舍不得離開(kāi)大家。【小學(xué)6年級(jí)有關(guān)畢業(yè)的作文200字4篇】小學(xué)6年級(jí)有關(guān)畢業(yè)的作文200字4篇。

  在母校生活的這六年,我享受到了母;▓@般的舒適;我感受到了老師對(duì)我的關(guān)心;并且收獲了同學(xué)們之間真摯的友誼。我十分感謝你們:是學(xué)校,給予我花園般美麗的環(huán)境讓我學(xué)習(xí);是老師,在我學(xué)習(xí)中諄諄教導(dǎo),指引我步步走向良好的人生;是同學(xué)們,在我傷心的時(shí)候,是你們安慰我,為我講笑話。感謝你們給我了最真實(shí)的快樂(lè)!

  再見(jiàn)了母校;再見(jiàn)了老師;再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們寄托于我的希望,我一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!

  篇三:畢業(yè)了,我想說(shuō)...[200字]

  看著熟悉的校園,熟悉的同學(xué),老師,心中總有不舍的感覺(jué)。走過(guò)校園的每一個(gè)地方,看過(guò)校園里的每一個(gè)角落,布心小學(xué),有著我們太多太多美好的回憶。從一年級(jí)踏入校園,到六年級(jí)從布心小學(xué)畢業(yè)。校園里的每一個(gè)角落,都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。畢業(yè),就像一個(gè)句號(hào),讓我們告別童真的童年,走進(jìn)多情的少年時(shí)代。【小學(xué)6年級(jí)有關(guān)畢業(yè)的作文200字4篇】文章小學(xué)6年級(jí)有關(guān)畢業(yè)的作文200字4篇出自布心小學(xué)!今天,我們以布心小學(xué)為榮,明天,布心小學(xué)將會(huì)以我們?yōu)闃s!

  篇四:畢業(yè)了,我想說(shuō) [200字]

  畢業(yè)了,我想對(duì)老師說(shuō): 謝謝您,老師。我從一個(gè)大字不識(shí)的幼兒,到現(xiàn)在可以讀長(zhǎng)篇小說(shuō)的孩子;從一個(gè)一到十都不會(huì)寫(xiě)的幼兒,到現(xiàn)在可以解決復(fù)雜問(wèn)題的孩子;從一個(gè)英文字母都不認(rèn)識(shí)的幼兒,到現(xiàn)在可以看懂英文故事的孩子 老師,您給予我的太多太多,是一輩子都無(wú)法回報(bào)的恩情啊!

  畢業(yè)了我想對(duì)同學(xué)說(shuō):同學(xué)們,你們還記得2015年六、一兒童節(jié)的掌聲嗎?你們也許淡忘了,但我忘不了這屬于我的掌聲!

  是你們給予我自信與力量!是你們和老師,讓我從一個(gè)上課都不敢發(fā)言的害羞小姑娘,變成一位活潑開(kāi)朗的值日班長(zhǎng),謝謝你們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!

  畢業(yè)了,一絲絲傷感涌入,短短幾天,我們就將各奔東西,告別親愛(ài)的老師

  篇五:畢業(yè)了,我想說(shuō).......[200字]

  有時(shí),默默一人的時(shí)候,會(huì)在想為什么小學(xué)的六年時(shí)光會(huì)那么的快,在眼前轉(zhuǎn)瞬消失,就宛如流水一般,在手心里緩緩流淌而過(guò)

  老師,為我們付出了很多,我們從老師身上懂得了很多道理。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝老師的付出!拘W(xué)6年級(jí)有關(guān)畢業(yè)的作文200字4篇】作文

  小學(xué)的六年是一個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的歲月,在我們的嬉笑聲中而不經(jīng)意的溜走,我們?cè)?jīng)有想過(guò)挽回,但是,這又能怎樣呢。

  因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都擁有過(guò),這段歲月是我們自己一步一步走來(lái)的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜這剩下得短短一周時(shí)間,彼此留下一個(gè)最珍貴的回憶!

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  第五篇:《我最喜歡的同學(xué)作文700字8篇》

  篇一:我最喜歡的同學(xué)

  在我們五(1)班中,有許多的男生都有自己的特點(diǎn),今天,我就透露一下自己的隱私,告訴你們我最喜歡的男生。

  我喜歡的男生分為兩種,但是這兩種分出來(lái),那大家就會(huì)以為我什么男生都喜歡了,“是的,”我告訴你們,“我喜歡我們?nèi)嗟哪猩,不過(guò),我最喜歡的類(lèi)型表現(xiàn)在兩個(gè)男生中,他們倆我最喜歡。

  他們就是:陳奕廷和徐照旺,大家都知道,他們兩個(gè)的性格相反,一個(gè)內(nèi)向,一個(gè)活潑可愛(ài),那么,我為什么喜歡他們呢?我下面慢慢地跟你說(shuō)。

  陳奕廷,他是一個(gè)不喜歡說(shuō)話的小大人,他平時(shí)下課了,當(dāng)別的同學(xué)都出去玩了,他基本上都坐在座位上,偶爾跟郭有薦這幾個(gè)好朋友玩,這就是我發(fā)現(xiàn)到他的第一特點(diǎn)。他還愛(ài)看書(shū),數(shù)學(xué)也很好,許多的老師都經(jīng)常夸獎(jiǎng)他,雖然他上課只舉手一到兩次,但是,每次的回答是那么的豐富而有價(jià)值,這是他的第二大特點(diǎn),還有,他上體育課時(shí)是那么的認(rèn)真,做操時(shí)盡管有人騷擾他,但是,他都毫不理睬,我就喜歡他這樣子的,這是他的第三大特點(diǎn)。不過(guò),像他這樣這么文靜的男同學(xué),特別是男同學(xué),我為什么還會(huì)喜歡他呢?哦,我知道了,這是一個(gè)值得探討的話題。因?yàn),他和我上幼兒園時(shí)的性格很相似,還記得,在幼兒園的時(shí)候,別人都管我叫“小啞巴”,盡管當(dāng)時(shí)我還不知道,覺(jué)得這個(gè)名兒真好聽(tīng),因?yàn)橛幸淮挝依蟊憷搅搜澏瞪希珱](méi)有說(shuō),等老師發(fā)現(xiàn)時(shí),就把我的褲兜給扔掉了,你說(shuō),我們的性格像不?

  我為什么喜歡徐照旺呢?因?yàn)樾煺胀男愿裣裎椰F(xiàn)在的性格:他總是活潑的,喜歡和別人開(kāi)玩笑,他非常的熱情,班級(jí)里要搬水了,他肯定會(huì)第一個(gè)舉手,總之,他是我們班最熱情的一個(gè),我非常喜歡他跟我同一個(gè)性格。

  我非常喜歡這兩個(gè)小男生,我會(huì)和他們一直做朋友,一直會(huì)……

  篇二:我最喜歡的同學(xué)

  一說(shuō)到喜歡我就會(huì)想起唐文娟。她個(gè)子中等,經(jīng)常梳著馬尾辮兒。圓圓的臉蛋,白里透紅。眉毛濃濃的,彎彎的,大眼睛水靈靈的,雙眼皮,鼻子微微翹著,櫻桃小嘴,一笑就露出了潔白的牙齒。她最喜歡穿一件黃襯衫和一條淺藍(lán)色的牛仔褲。我喜歡她是因?yàn)樗龢?lè)于助人,愛(ài)幫助別人,現(xiàn)在就選兩件事和你們分享吧。

  有一次老師叫我們寫(xiě)作業(yè),可是我就是不會(huì)寫(xiě),我問(wèn)了好多人他們都不教我,這時(shí)我只好去問(wèn)唐文娟了。我問(wèn)她這一題怎么寫(xiě),她說(shuō):“我們先把題目讀一遍!弊x完了她就和我講這一題是什么意思,可我還是不會(huì),她不厭其煩的給我講解,終于我會(huì)了,她滿(mǎn)面笑容,好像很高興似的。

  有一次我約她上街去玩,她穿了她最喜歡的一件衣服。走在路上我們看見(jiàn)前面有一個(gè)老爺爺在推車(chē),看樣子那個(gè)老爺爺好像推不動(dòng)了,唐文娟說(shuō):“我們?nèi)蛶湍抢蠣敔!蔽艺f(shuō):“才不要呢!”唐文娟瞪了我一眼:“你不去我去!”說(shuō)著,她便朝著老爺爺那兒跑去!袄蠣敔!”,唐文娟叫了一聲。推車(chē)的老爺爺回過(guò)頭來(lái)。唐文娟說(shuō):“我來(lái)幫您推吧!崩蠣敔斝χf(shuō):“小姑娘你推不動(dòng)的,快回家吧!彼f(shuō):“讓我試試吧!闭f(shuō)著把推車(chē)搶了過(guò)來(lái),使勁向前推。我拿著東西默默地跟在后面,只見(jiàn)她的頭上滾下幾顆大汗珠,心愛(ài)的衣服被弄臟了,她也不去拍。我被她的行動(dòng)所感動(dòng)了,過(guò)去幫她,終于我們齊心協(xié)力,把車(chē)推回了老爺爺?shù)募摇@蠣敔斚蛭覀冋f(shuō)了聲謝謝,唐文娟說(shuō)了一聲不用謝。這時(shí)天已黑了,我們各自回各自的家。

  同學(xué)們,你們喜歡唐文娟嗎?

  篇三:我最喜歡的同學(xué)

  我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。總而言之,這是一張惹人喜愛(ài)的小臉。你們知道她是誰(shuí)嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。

  雨舒是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一天早上,老師把第五單元的考卷發(fā)給了我們,雨舒考了100分,而她的同桌小余婷只考了60分,雨舒看在眼里,替小余婷急在心里!岸×懔恪毕抡n鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)一窩蜂似地奔出教室到操場(chǎng)做游戲。我也不例外,迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩?赏晔孀灰豢,只見(jiàn)雨舒身子緊靠著小余婷,湊過(guò)腦袋正專(zhuān)心致志地給小余婷講解考卷中的錯(cuò)題呢!她講解得那么認(rèn)真,一會(huì)兒在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒在考卷上指指點(diǎn)點(diǎn),一會(huì)兒嘰哩呱啦地說(shuō)個(gè)不!易哌^(guò)去不耐煩地對(duì)雨舒說(shuō):“別講了,我們?nèi)ネ姘!”雨舒抬起頭看了我一眼,笑瞇瞇地說(shuō):“你先去玩吧,我得幫助小余婷幫這些題目弄懂!”說(shuō)完又低頭耐心地講解起來(lái)。我無(wú)可奈何地找其他同學(xué)一起去操場(chǎng)玩!疚易钕矚g的同學(xué)作文700字8篇】我最喜歡的同學(xué)作文700字8篇。

  清脆悅耳的上課鈴響了,我忙跑進(jìn)教室。那天天氣特別熱,太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地,我玩得滿(mǎn)頭大汗。再看看雨舒,她仍然在為小余婷講解難題,她也是大汗淋漓,豆大的汗水順著額頭往下流,不過(guò),我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。正在這時(shí)候,吳老師邁著大步走進(jìn)教室,雨舒急忙把考卷折好,放在小余婷的抽屜里,然后湊到小余婷耳朵邊,輕輕地說(shuō):“待會(huì)兒下課我再繼續(xù)幫你講解。你上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)最重要的是靠自己的努力!

  又一節(jié)課結(jié)束了,同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地跑出去玩,可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會(huì)神地給小余婷講解 難題。一分鐘、兩分鐘……功夫不負(fù)有心人,雨舒終于完成了“任務(wù)”,她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,仿佛心中的一塊石頭落了地,臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地說(shuō):“謝謝雨舒!”雨舒不好意思地說(shuō):“不用謝,我的班長(zhǎng),這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完,雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場(chǎng)玩去了。

  這就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),我最喜歡她,你們也喜歡她嗎?

  篇四:我最喜歡的同學(xué)

  在童年生活中,我認(rèn)識(shí)了許許多多的小伙伴。其中徐思靜是我最喜歡的小伙伴。

  在小時(shí)候,她給我留下的印象很不好。自滿(mǎn)、驕傲、看不起別人,大家打心眼里討厭她,終于,她轉(zhuǎn)學(xué)了。時(shí)間一天一天的過(guò)去了,我們大家都把她忘記了。沒(méi)想到,暑假的一天驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照,我只好躲在家里,不敢出門(mén)!岸b忊,叮鈴鈴”電話鈴響了,我急忙去接電話。一個(gè)陌生而又熟悉、誠(chéng)懇的聲音響起!瓣惐,你好,我是徐思靜,以前的事是我不對(duì),請(qǐng)你原諒。”一下子一種無(wú)聲的東西往下落。沒(méi)想到這幾年,徐思靜竟發(fā)生了這么大的變化。我含著熱淚說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子,我們還是好朋友!薄班健币宦曤娫拻鞌嗔。我悻悻地離開(kāi)了電話機(jī)。我多么想再與徐思靜通會(huì)兒電話呀,可她卻無(wú)情地掛了電話。

  我不光喜歡她那知錯(cuò)就改的品德,更喜歡她那助人為樂(lè)的精神。一 次,我和她一起去旅游,一路上的風(fēng)景美不勝收,引人入勝。這時(shí),我們看見(jiàn)一個(gè)小朋友在馬路上玩。徐思靜說(shuō):“我們叫小朋友趕快離開(kāi)馬路吧!”我卻說(shuō):“別管她,咱們走吧!彼懿蝗绦牡乩^續(xù)往前走。突然,一輛車(chē)子從小朋友的背后開(kāi)來(lái)。小朋友沒(méi)有發(fā)覺(jué),還在玩。徐思靜聽(tīng)到汽笛聲,就知道小朋友有危險(xiǎn),她猛地一下子轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到了汽車(chē),看到了小朋友,看到了他們之間的距離。她一下子飛奔了過(guò)去,跨過(guò)了欄桿,一個(gè)箭步飛身,抱著小朋友沖出了馬路。在場(chǎng)的人都贊揚(yáng)徐思靜,說(shuō)她是少有的愛(ài)幫助人的獨(dú)生子女。聽(tīng)到表?yè)P(yáng),徐思靜微微地笑了一笑說(shuō):“這沒(méi)什么,這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的事!北娙寺(tīng)了她的話,更是贊不絕口?墒抢咸觳婚L(zhǎng)眼,就在今年那金燦燦、黃澄澄的季節(jié)就要來(lái)臨的時(shí)候,徐思靜卻因車(chē)禍喪失了自己那寶貴的生命。老天為什么要這樣對(duì)待她,為什么,為什么?徐思靜雖然死了,但她那種品質(zhì)在我心中生根、發(fā)芽。這些品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!

  篇五:我最喜歡的同學(xué)

  我有一個(gè)好伙伴,他就住在我的隔壁。他在學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)是:“上課認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)從來(lái)不欠交。”缺點(diǎn)是:“寫(xiě)字 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)你們知道我的伙伴是誰(shuí)嗎?他就是蔡宗曉!

  他留著一頭烏黑的短發(fā),個(gè)子高高的,又白又瘦的他就是我的伙伴——蔡宗曉。

  他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊(duì)員。記得有一次,我們倆一塊回家,一路上暢所欲言、無(wú)所不談?傻搅塑(chē)站時(shí),我摸了摸口帶,呀!“我的車(chē)錢(qián)丟了!”“看看你的書(shū)包里有沒(méi)有”他對(duì)我說(shuō)。可我找遍了,卻還是沒(méi)有找到。我把眉頭皺了起來(lái)。只見(jiàn)他也皺著眉頭,走來(lái)走去嘴里還不停地說(shuō)著:五角錢(qián)三站,一塊錢(qián)六站,一塊五九站,還有三站,怎么辦?”我疑惑的問(wèn)他:“你在說(shuō)什么?”“!沒(méi)什么,你的錢(qián)不是丟了么?我借你五角!薄翱赡阋惶觳痪蛢稍粔蚰阕(chē)回家!敖裉欤摇?guī)У腻X(qián)多!闭f(shuō)完便把錢(qián)塞給了我,上車(chē)走了。

  剛開(kāi)始,我覺(jué)得他借給我錢(qián)是應(yīng)該的,因?yàn)槲覀儌z是好朋友,好伙伴嗎!再說(shuō)他帶的錢(qián)多?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他卻“騙”了我。到了第二天,我才知道他昨天只帶了兩元錢(qián),借給我了五角還剩一元五角,這些錢(qián)只夠他坐到離他家還有三站的地方,他只能走,難怪昨天他在車(chē)站嘴里總是算著什么。

  我深深地被我的伙伴——蔡宗曉所感動(dòng)!爸x謝你!蔽业暮门笥!

  篇六:我最喜歡的同學(xué)

  在原來(lái)的'班級(jí)里,我有個(gè)特別要好的同學(xué),她是我的同學(xué)也是我的好伙伴。我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。她就是樂(lè)于助人的“袁萌”。從二年級(jí)開(kāi)始,一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒(méi)有與她有過(guò)爭(zhēng)吵,我們互相幫助,親密得像一個(gè)人似的!袁萌長(zhǎng)得可愛(ài),乖巧。白里透紅的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著一條小馬尾辮,一甩一甩的,非常惹人喜愛(ài)。她不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且她很愿意幫助同學(xué)!記得有一天,下起了傾盆大雨,小偉忘帶來(lái)雨傘,正在樓梯口走來(lái)走去。袁萌見(jiàn)了,之間她馬上跑過(guò)去,說(shuō),“小偉你怎么啦?是不是忘帶了雨傘?沒(méi)有關(guān)系的!我有雨傘,我們倆一起回家吧!“小偉用那感謝的眼神望著袁萌高興地說(shuō):”“謝謝你,袁萌”。在回家的路上,袁萌為了不讓小偉淋著雨,怕她感冒,老是把傘往小偉那邊移。自己卻被雨淋濕。小偉問(wèn)她:“看你都淋濕,這樣會(huì)感冒的”。袁萌卻莞爾一笑地說(shuō):“感冒我一點(diǎn)都不怕”。從這件事上可見(jiàn)袁萌真是為自己想得少,為他人想得多的人啊!她不僅幫助同學(xué),還幫助過(guò)我!記得讓我最刻骨銘心的一件事:有一次考試上,同學(xué)們都在準(zhǔn)備用具,我卻忘帶了尺子,沒(méi)有尺子那行?回家取已經(jīng)晚了,我非常急!這時(shí)袁萌看見(jiàn)我那副著急的臉,便走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“何舒淇你怎么啦“?我心急如焚的回答道:“都怪我,偏偏在這時(shí)候,我忘帶了尺子”。袁萌二話不說(shuō)馬上跑到自己的位置上,毫不猶豫地把自己新買(mǎi)的尺子“啪”的一聲折斷了,把其中的一半給我了,我一下子愣住了,“啊?新買(mǎi)的尺子呀!”我深情望著她,手里握著那半截尺子,不知說(shuō)什么好,卻沖我微微一笑;“快拿去用吧!”這是上課冷響了,我趕緊回到座位上等待考試。放學(xué)后,我小心翼翼地把尺子放進(jìn)筆袋里,像一個(gè)價(jià)值連城的古董一樣看待!边@就是她!一個(gè)讓同學(xué)認(rèn)同的好伙伴,也讓老師認(rèn)可的好學(xué)生。我永不忘記她那雙明亮的大眼睛,更忘不了我和袁萌的那段友誼,我為有過(guò)這樣的好伙伴而驕傲,高興和自豪!

  篇七:我最喜歡的同學(xué)

  他,長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子,一雙水靈靈的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都在訴說(shuō)著他的心聲;嘴唇的顏色好似黃河邊鮮嫩的山丹丹;兩手雖如一對(duì)粗制濫造的木板,卻十分靈活;兩腿雖短缺快步如飛;樣子憨厚可愛(ài),做事卻一絲不茍,十分惹人喜愛(ài)。這就是我的朋友:李晉銳。

  他和我之間有說(shuō)不完的新鮮事,但是要說(shuō)起最記憶猶新的要數(shù)以下這兩件事:

  記得有一年“六一節(jié)”我和他在院子里玩。我們跑的和飛似的。忽然我覺(jué)得身子抖了一下,重重的摔在了那里,當(dāng)時(shí)感覺(jué)身體萬(wàn)分疼痛,想喊,可是他去買(mǎi)水喝了,旁邊又沒(méi)有人。我一直心情沉悶的坐在那里,等待“救援”。不知過(guò)了多久,我忽然聽(tīng)見(jiàn)背后有“噠噠”的腳步聲傳來(lái),扭頭一看,是李晉銳。我像是感到救星來(lái)了似的,心情馬上便激動(dòng)起來(lái)。李晉銳把我扶了起來(lái),先是一陣安慰,然后把我扶進(jìn)家里,又是擦藥,又是揉腿,對(duì)我的安慰無(wú)微不至。當(dāng)我正準(zhǔn)備起來(lái)道謝時(shí),他卻像一陣風(fēng)似的,跑得無(wú)影無(wú)蹤!岸嗝春玫囊粋(gè)朋友啊”李晉銳走后,我心里不自覺(jué)的發(fā)出這樣的感嘆。

  記得還有一次,那是放暑假后的一天,我和李晉銳在外面瞎轉(zhuǎn)悠。我發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)泥,我們便不由自主的過(guò)去和起來(lái)。【我最喜歡的同學(xué)作文700字8篇】作文我的小伙伴是閔毅愷,他是我最好的朋友。閔毅愷戴著一副眼鏡,每當(dāng)眼鏡要滑下來(lái)的時(shí)候,他就會(huì)把眼鏡往上推,就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績(jī)?cè)诎嗌纤闶敲星懊┑摹,F(xiàn)在他在班上擔(dān)任正班長(zhǎng)和星期五的值日班長(zhǎng),在學(xué)校大隊(duì)部擔(dān)任大隊(duì)委員(舉旗手)。

  閔毅愷有個(gè)雅號(hào)叫“書(shū)呆子”。因?yàn)樗灰挥|到書(shū),就會(huì)全神貫注地看。有時(shí),連飯也會(huì)不吃的。他看書(shū)滔滔不絕,如果看到走火入魔的話,他會(huì)不會(huì)連玩也不想玩了呢?他會(huì)不會(huì)忘掉我這個(gè)好朋友呢?

  有一次,陸斌發(fā)完了雜志,我們領(lǐng)到雜志后便津津有味地看著書(shū)!岸b忊!叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們便紛紛走出教室,到走廊上去玩。他們有的在對(duì)踢毽子,有的趴在欄桿上發(fā)呆,有的在比跳繩,有的在追逐打鬧……而閔毅愷則默默地在教室里一個(gè)人在那兒專(zhuān)心致志地看書(shū)。

  我見(jiàn)此情景,便大喊一聲:“閔毅愷,我們?nèi)?duì)踢毽子,好不好?”閔毅愷仍在哪兒看書(shū),似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話。

  我于是便對(duì)閔毅愷大喊了一聲:“閔毅愷,我們?nèi)?duì)踢毽子吧!”這句話聲音太響了,閔毅愷聽(tīng)見(jiàn)了,不由得下了一跳,一看是我在叫他,他便回應(yīng)了一句:“哦,等一會(huì)兒吧,等我把這本書(shū)看完吧。你先找別人去對(duì)踢毽子吧!薄芭,我暈!他怎么還要看哪,那我找誰(shuí)去啊?閔毅愷這個(gè)‘書(shū)呆子’,他肯定是‘書(shū)呆子癥’又復(fù)發(fā)了。看來(lái)跟他對(duì)踢毽子是沒(méi)希望了。唉!看來(lái)我只好找別人對(duì)踢毽子了”我心想。

  因?yàn)殚h毅愷書(shū)看得多,他的知識(shí)淵博。所以我有些不會(huì)做的題目便會(huì)向他請(qǐng)教。

  我的小伙伴真是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”,但他更是我的好朋友!

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