兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字(通用24篇)
品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字,歡迎大家分享。
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇1
《兄弟》,待我自己一口氣讀完這本書(shū),哭得稀里嘩啦紙簍里多了一堆紙巾。
故事本身充滿了悲劇。因?yàn)橥蹈Q不小心淹死在廁所的李光頭的親生父親,因?yàn)橥蹈Q被抓而游街的李光頭,這兩個(gè)男人讓李蘭承受了無(wú)盡的恥辱和持續(xù)不斷的偏頭痛。帶給李蘭自尊與自豪的第二個(gè)丈夫宋凡平,卻因?yàn)槭堑刂鞒錾矶鴤涫苷勰プ罱K慘死在十一個(gè)紅袖章的拳腳棍棒下。為了紀(jì)念宋凡平,李蘭七年沒(méi)有洗 頭,預(yù)見(jiàn)到自己余日無(wú)多終于進(jìn)了澡堂,一洗,黑發(fā)洗成了滿頭銀絲。李光頭和宋鋼著兩兄弟都還只是十四五歲的少年,卻已經(jīng)要彎著腰推著輛板車(chē)送走睡在薄板棺 材中的母親了。
可是雖然有那么多悲劇,雖然有那么多細(xì)節(jié)讓我淚流不止,我卻仍要說(shuō):這本書(shū)一點(diǎn)都不壓抑,看這本書(shū)不會(huì)覺(jué)得心里難過(guò)。因?yàn)榻?jīng)受著這多么苦難的人們是如此的堅(jiān)韌,他們的樂(lè)觀與內(nèi)心不屈的驕傲讓讀故事的人感覺(jué)到了強(qiáng)大的力量。
書(shū)中最高大最豐滿的形象就是父親宋凡平了。覺(jué)得他像極了《美麗人生》中在集中營(yíng)里編著玩游戲的謊話來(lái)保護(hù)他的兒子的那個(gè)偉大的父親。他可以在 被揍得鼻青眼腫的第二天大模大樣的在屋外給李蘭洗頭,如此的細(xì)心,用滿不在乎和滿臉的幸福來(lái)對(duì)抗圍觀人群的怪笑。他可以在被抄家筷子都被折斷后找來(lái)六根樹(shù) 枝并告訴孩子這是古人的筷子。他可以在胳膊被打脫臼后若無(wú)其事的告訴孩子這是胳膊累了讓它休息幾天,并讓好奇的孩子興致勃勃地學(xué)習(xí)讓胳膊郎當(dāng)起來(lái)的絕技。 他可以不斷地編織謊言來(lái)安慰在上海治病的妻子,并從監(jiān)獄中逃出來(lái)帶著孩子把家打掃干凈來(lái)迎接回家的妻子。
母親李蘭也是堅(jiān)韌的。她自豪的做了七年地主婆,驕傲的承認(rèn)這一點(diǎn)并在挨打時(shí)仍保持驕傲的微笑。她在把慘死的丈夫洗凈送走的過(guò)程中淚如泉涌嘴唇咬得獻(xiàn)血淋漓甚至昏厥過(guò),可她還是忍著,并且響亮地對(duì)她的孩子說(shuō):“不要在別人面前哭!
就連李光頭,這個(gè)臭名昭著的混世小魔王,也讓人覺(jué)得欣慰。他自制手推車(chē)送母親舒舒服服地到鄉(xiāng)下給父親掃墓。捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的躺椅,遮陽(yáng)傘,墊在座位下防震的被子,鹽水瓶充當(dāng)?shù)难b有多于半兩少于一兩營(yíng)養(yǎng)液的軍用水壺……所有這些細(xì)節(jié)都讓讀者不禁感動(dòng)。
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇2
《兄弟》是余華的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),小說(shuō)主要講的是重組家庭的兩兄弟的故事。讀了這本書(shū)我感覺(jué)到作者的才華和時(shí)代的悲劇。
人一旦沒(méi)有了約束,惡到無(wú)法想象;人一旦沒(méi)了信念,便不知方向。余華的小說(shuō)實(shí)在是殘酷到近乎殘忍的,文革部分是全程看著哭完。魯迅曾說(shuō)“悲劇就是將人生有價(jià)值的東西毀滅給人看!痹谟嗳A這里體現(xiàn)的淋漓盡致。你永遠(yuǎn)想不到下一秒會(huì)發(fā)生什么,宋凡平和李蘭前一秒高高興興結(jié)婚,下一秒就和人打架,還被迫敬煙幾乎尊嚴(yán)掃地;將李蘭送去上?床∶篮蒙顒倓傤A(yù)見(jiàn),不曾想這就是兩人最后一面。前一秒宋凡平還揮舞紅旗光鮮奪目,下一秒就被打倒關(guān)禁閉;逃出來(lái)后打掃屋子仿佛重歸只需,下一秒就被活活打死無(wú)人收尸。宋凡平真的是所有美好的集合,好丈夫,好父親,可是就是這樣一個(gè)好人,就這么生生折磨,最后被打死在接妻的路上。作者將這個(gè)美好撕毀在我們面前。
那個(gè)年代折磨人的方法真的是只有你想不到。這本書(shū)的后半部分經(jīng)歷了這么多,我以為兩兄弟感情會(huì)很好的作者有再次將美好活活撕開(kāi),而這種撕裂并不是什么兄弟閆墻,甚至淡淡的平靜的甚至說(shuō)合理的,可是就是說(shuō)不上哪里悲哀。
宋鋼最后卑微到泥土里,你以為已經(jīng)夠慘了,但實(shí)際永遠(yuǎn)比你想象的更慘。死去的宋鋼已經(jīng)回家了,可是他進(jìn)不了自己的家門(mén),他仰臉躺在門(mén)外的板車(chē)上。坐在板車(chē)上的工友茫然地看著秋風(fēng)吹起的樹(shù)葉不斷飄落在宋鋼的身上。而這個(gè)時(shí)候他的妻子卻在和他的兄弟在一起。
讀完這本書(shū)我希望悲劇不要再重演了,希望每個(gè)人都可以好好過(guò)好自己的生活。
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇3
本書(shū)講述了灰灰逃入山林,淪落為一條野狗。黑頭因替同伴復(fù)仇,遭人追殺,也被—迫出逃。?城市,黑頭遭人誘捕,加入了一個(gè)馬戲班。灰灰擊敗豺狗當(dāng)上“豺王”之際,黑頭逃離馬戲班,隨新朋友白丑去了它家,成了一條寵物狗。后來(lái),灰灰在山中遭遇偷獵者,陷入了偷獵者布下的天羅地網(wǎng)……
林達(dá)為了給牧犬黑云報(bào)仇,將黑云的兒子灰灰進(jìn)行秘密訓(xùn)練,希望將灰灰訓(xùn)成一只猛犬,不料,灰灰卻變成比野狼還要兇殘的牧場(chǎng)公害。而正常馴養(yǎng)下灰灰的同奶兄弟黑頭成長(zhǎng)為一只優(yōu)秀的牧犬,成了灰灰的克星;一姨尤肷搅,淪為野狗。黑頭因替同伴復(fù)仇,遭人追殺,被—迫逃入城市,不料遭人誘捕,加入了馬戲班。灰灰擊敗豺狗當(dāng)上“豺王”之際,黑頭逃離馬戲班,隨著新朋友白丑去了它家。后來(lái),灰灰在山中遭遇偷獵者,陷入了天羅地網(wǎng)之中。黑頭在白娃家里仍然想念牧場(chǎng),帶著白娃回到了牧場(chǎng),白娃被黑狗咬死,黑頭大受刺激,咬死了黑狗;一以谏街谢貧w了本性,不再濫殺。林達(dá)帶領(lǐng)黑頭去尋找灰灰,遭遇狼群,生死關(guān)頭,灰灰趕來(lái)搭救,最終灰灰回歸了牧場(chǎng),成為了一條優(yōu)秀的牧犬。
讀了這三本書(shū)后,我深受感觸,主人公灰灰與黑頭的命運(yùn)多舛,通過(guò)一連串高潮迭起的故事,使我們看到了黑頭與灰灰雖然苦難,但又一次次站起的優(yōu)秀品質(zhì),看到了黑頭與灰灰歷經(jīng)挫折仍不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)靈魂。仿佛聽(tīng)到了它們永不言敗的吠聲。
這三本書(shū)告訴我們:從哪里跌倒,就從哪里爬起,只要用一顆從容的心去認(rèn)真面對(duì)困難,一切難題就只不過(guò)是一只紙老虎罷了。
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇4
一個(gè)晚上,我看完整本《樹(shù)葉上的兄弟》后,看著窗外的星星,陷入了深思……
一枚樹(shù)葉上畫(huà)著兩個(gè)親如兄弟的好朋友——糖和森。這枚樹(shù)葉被兩人做為書(shū)簽叫樹(shù)兄弟是糖和森最最珍愛(ài)的東西。但不幸的事發(fā)生了,體弱的森得了不愈之癥,離開(kāi)了糖。但兩人的友情依然存在。天堂的森扮成木再次到了糖的身邊,可100天后,因?yàn)楸惶前l(fā)現(xiàn)了他是森,迫不得已又離開(kāi)了糖,糖再次失去了朋友和歡樂(lè)。森被欲望花粉傳染了,他又傳染給了糖和老師同學(xué)。糖和森一起努力,終于終止了欲望花粉的傳播,一切終于恢復(fù)正常了。森要回天堂了,只有糖聽(tīng)見(jiàn)了朋友森返回天堂的腳步聲。
對(duì)糖好一點(diǎn)!這是死去的森——木常常對(duì)老師同學(xué)說(shuō)的話。美君老師對(duì)糖說(shuō)話沒(méi)好聲沒(méi)好氣,糖常常會(huì)被同學(xué)馬龍山和宮宇欺負(fù),木總會(huì)在這個(gè)時(shí)刻突然出現(xiàn),說(shuō)這句話。死去的森與活著的糖之間的友誼永遠(yuǎn)也無(wú)法磨滅……無(wú)法磨滅……盡管在不同的世界上……木,想讓糖不受傷害,讓糖快樂(lè)!木,要保護(hù)糖!……
這不禁讓我想到了我與我的同學(xué)。我和同桌曾經(jīng)鬧過(guò)矛盾,吵過(guò)架,還發(fā)誓誰(shuí)也不理誰(shuí),畫(huà)三八線,說(shuō)你別碰我、你超線了你就是小狗這些話,也因此我們隔開(kāi)了友誼,好長(zhǎng)一段時(shí)間我們都冷漠了對(duì)方,失去了以往的歡樂(lè),而碰到困難時(shí)更是無(wú)助。我應(yīng)該反省一下了:為什么我們大家不互相尊重、諒解、關(guān)注和信任對(duì)方呢?我想:我沒(méi)有姐妹,但我可以有姐妹一樣的朋友。有了朋友就不再是一個(gè)人,就會(huì)有溫暖,就會(huì)有力量。就如同樹(shù)葉上的兄弟——糖和森,我們也要擁有永遠(yuǎn)也無(wú)法磨滅的的友誼!我們應(yīng)該珍愛(ài)朋友,珍惜友情!愿我們永遠(yuǎn)擁有……永遠(yuǎn)擁有……
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇5
冰心曾說(shuō):“父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了!”父親對(duì)我們總是默默付出自己的關(guān)愛(ài),而我們卻從未細(xì)心去體會(huì)這其中的濃濃親情!讀了《多年父子成兄弟》這篇文章,讓我感觸頗深。在文章中處處流露著父子之間那種如手如足的親情,又如同學(xué)同窗之情……這種種的一切,無(wú)不讓我羨慕不已。
這篇文章主要講述了了父親與自己,自己與兒子之間那種親近、溫馨、平等的關(guān)系。在這篇文章中作者提出了許多很有教育意義的觀點(diǎn),它教人們應(yīng)該如何做一位好父親,為如何處理好庭父子關(guān)系提供了良好的借鑒。
讀完這篇文章后,我就聯(lián)想到了我和父親。畢竟,父女之間和父子之間的愛(ài)總是會(huì)有差別的。父子,可以像是兄弟、哥們兒。那么,父女呢?我和父親之間的感情能像他們那樣深嗎?
雖然父親對(duì)我有時(shí)候很?chē)?yán)厲,但我知道他那樣做是為了我好,為了以后我能有一個(gè)更好的生活,所以我們不應(yīng)該對(duì)父母有所抱怨。其實(shí),天下的父母懷著一顆“望子成龍,望女成鳳”的心,因此他們總會(huì)無(wú)微不至的照顧著我們,時(shí)時(shí)刻刻為我們著想。
我覺(jué)得作為一位父親應(yīng)當(dāng)盡量保持一點(diǎn)童心,多與自己的子女進(jìn)行交流,多了解孩子內(nèi)心的想法,與子女處成像兄弟那般的關(guān)系。父親應(yīng)以一顆為泯滅的童心,開(kāi)明的教育方式,與孩子建立起一座介乎友情與親情的橋梁,消除父親與孩子之間的代溝,時(shí)時(shí)刻刻溝通彼此之間的感情。而作為子女也應(yīng)該懂得多與父親交流,把父親當(dāng)做自己的朋友,一個(gè)可以分擔(dān)與分享的知心朋友。
父子兼兄弟,令人向往。
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇6
如果說(shuō)人的青春如一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火,充滿激情;那我說(shuō)“麥穗”的青春似一座座凹凸不平的山峰,跌宕起伏。
假期里,我讀了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪所著的《犬王麥穗》這本書(shū)!度觖溗搿愤@部小說(shuō)特別感人,小說(shuō)敘述了忠犬麥穗和主人塔農(nóng)老爹之間的感人故事,讀后會(huì)讓人不禁流下感動(dòng)的淚水。
小說(shuō)的主人公是一條披著黃色毛皮、又格外忠誠(chéng)的名叫“麥穗”的狗!胞溗搿背錾谝粋(gè)人們只在傳說(shuō)中聽(tīng)過(guò)的家庭之中。在哀牢山,民間傳說(shuō)母狗生崽,一胎能達(dá)到十只的是非常罕見(jiàn)的,假如一只母狗一胎生下了十只狗崽,那么狗崽之間就會(huì)發(fā)生血腥的窩里斗。其中一只狗崽會(huì)咬死其它九只狗崽,這只幸存者就是傳說(shuō)中的獒。而獒,是狗中豪杰也!胞溗搿本褪鞘还丰讨形ㄒ换钕聛(lái)的。但它不是咬死其它兄弟的那只狗崽,相反的,它是十只狗崽中個(gè)頭最小、力氣最弱、吃奶時(shí)總被擠到最后的那只,它能活下來(lái),多虧了它的主人塔農(nóng)老爹,是主人將它護(hù)住,最后摔死了那只兇殘的紅毛狗崽。
“麥穗”是一只非常通人性的狗,它仿佛知道塔農(nóng)老爹是它的救命恩人,因此,它和老爹的感情特別深,老爹吃飯,它就蹲在桌下,老爹睡覺(jué),它就臥在床前,總之,它和塔農(nóng)老爹形影不離。但在“麥穗”一歲半時(shí),銅鑼寨的“狗王”事件改變了“麥穗”的一生,斗狗事件之前,“麥穗”是膽小的、溫順的,但斗狗事件之后,也就是老爹用兩頭奶牛的代價(jià)救活了負(fù)了重傷的“麥穗”后,死而復(fù)生的麥穗就成了哀牢山的新一任狗王。所有的狗都會(huì)尾巴下垂以示臣服。
這篇小說(shuō)感人至深,它告訴了我們狗是人類最真誠(chéng)的朋友。
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇7
今天周末又下雨,護(hù)理了頭發(fā),老老實(shí)實(shí)在家看書(shū)。終于讀完了晦澀難懂的書(shū),感覺(jué)有點(diǎn)輕松,其實(shí)越到后面,感覺(jué)并沒(méi)有那么難。熬過(guò)去就是春天。卡拉馬佐夫這個(gè)“偶合家庭”的父與子,兄弟間性格各異鮮明,代表了俄羅斯性格。他們?cè)谒枷、感情、精神的沖突和矛盾,由此引出的弒父案件。看了此書(shū)印象最深的就是人性的掙扎和無(wú)奈,雙重人格,對(duì)人性的挖掘,對(duì)宗教的困惑,讀了譯者的后記,老大米嘉就是陀氏的影子,費(fèi)奧多爾就是陀氏的父親。真的是小說(shuō)來(lái)源于生活,根植于生活。陀氏的一生是命運(yùn)多舛,疾病、貧困、賭博伴隨一生。嗜賭如命,債臺(tái)高筑,唯有拼命寫(xiě)作,既是高產(chǎn)作家,也出了許多優(yōu)秀的作品。流放西伯利亞陀氏生活在動(dòng)蕩變革的俄國(guó)社會(huì),因此其作品就容納了時(shí)代形形色色的思想,陀氏就代表了彼時(shí)的俄羅斯,他的曠世奇才留給人類豐富的遺產(chǎn)。讀完此書(shū)后,又把序看了一遍,完全不同的感受。第一次讀完全是被動(dòng)的接受,這一次是有了與原文相呼應(yīng)的感受。陀氏對(duì)人物的塑造不是那種單一典型的刻畫(huà),而是一種“復(fù)調(diào)”,所以看得我比較的焦灼,無(wú)所適從的感覺(jué)。此時(shí)這本書(shū)的序?qū)懙猛玫,俄?guó)的文學(xué)作品幾乎都了,特別是陀氏的小說(shuō),對(duì)陀總結(jié)這么到位。
今年到目前為止讀了三本外文作品,從開(kāi)始的懵,打腦殼,硬著頭皮看下去。到現(xiàn)在覺(jué)得外文作品有意思,有水平,有思想?磥(lái)凡事堅(jiān)持,不要有畏難情緒。想想10多年前看外文文獻(xiàn),因?yàn)閷I(yè)術(shù)語(yǔ)不認(rèn)識(shí),英文水平差,讀懂第一篇文章花了20天啃懂,到2個(gè)星期,1個(gè)星期,幾天。只要堅(jiān)持,鐵樹(shù)都能開(kāi)花。好在看書(shū)上,目前堅(jiān)持得不錯(cuò)!其他的還做得不好。
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇8
寒假,我讀了一本叫《霸王龍兄弟》的書(shū),使我深受觸動(dòng)。
書(shū)中講到霸王龍金眸和銀睛是一對(duì)雙胞胎兄弟。5歲時(shí),強(qiáng)壯的金眸已經(jīng)能輕松捕獵,瘦弱的銀睛卻為捕獲自己的第一只獵物付出了血的代價(jià)。10歲時(shí),兄弟倆因?yàn)榘酝觚埅?dú)居的天性而離開(kāi)了彼此。20歲時(shí),正值壯年的金眸已經(jīng)成為卡洛河畔最兇悍的霸主,并有了自己的家庭,而銀睛卻仍在四處漂泊。25歲時(shí),瘦弱的銀睛成為了森林最溫和的霸主。有一天,一只邋遢的老霸王龍來(lái)到了銀睛的地盤(pán),銀睛發(fā)現(xiàn),它居然是自己的哥哥金眸,幼年時(shí)一直生活在哥哥陰影下的銀睛,不但接納了哥哥,還照料起了金眸。當(dāng)銀睛遇到強(qiáng)大又特殊的對(duì)手,金眸以死相拼保護(hù)著銀睛。最后,兄弟倆安詳?shù)匮蜎](méi)在明亮的火山噴出的熱浪中。
看完這篇故事,我的眼圈紅了。兄弟的情義流淌在它們的血脈之中,它們之間的愛(ài)感天動(dòng)地,你的苦難是我的苦難,我的傷痛就是你的傷痛。生,要在一起,死,也要在一起。這就是金眸與銀睛的兄弟之情!盎钕聛(lái),并且好好地活下來(lái)!边@是一位偉大的父親老霸王臨死前對(duì)兩個(gè)兒子的囑托,更是對(duì)我們每一個(gè)人由衷地勸告。是的,要好好地活下來(lái)。有了信念的支撐,再大的困難也能克服。每個(gè)人多多少少都有顛沛流離之時(shí),也一定有苦盡甘來(lái)的時(shí)候。在別人侵犯銀睛的領(lǐng)土?xí)r,金眸也義不容辭地幫助銀睛,使侵犯者抱頭鼠竄,落荒而逃,展現(xiàn)出了霸王龍靈魂深處一脈相承的剛毅與勇氣。因?yàn)樗鼈儛?ài)著,所以它們互相依賴;因?yàn)樗鼈儛?ài)著,所以它們?cè)谀婢持懈鼜?qiáng)大;因?yàn)樗鼈儛?ài)著,所以它們生死共患難!
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇9
《獅心兄弟》講的是兩個(gè)兄弟的故事。哥哥叫約拿旦 · 獅,弟弟叫卡爾 · 獅心。但哥哥都喊弟弟斯科爾班。弟弟是個(gè)年弱多病的孩子,一直在咳嗽,半年來(lái)不能上學(xué),只能躺在床上。而哥哥看起來(lái)像一位王子,頭發(fā)閃著光,有藍(lán)色的眼睛,潔白整齊的牙齒,還有一雙筆直的腿。他們談?wù)撝蠘O亞拉,哥哥告訴弟弟南極亞拉是個(gè)多么好的地方。然而,在一次火災(zāi)中,哥哥不幸身亡,先去了南極亞拉,后來(lái)弟弟也去了南極亞拉。他們住在櫻桃谷的騎士公館里,它們?cè)谀蠘O亞拉生活得很快樂(lè)。它們可以游泳,可以打獵,還可以騎馬。它們還有胡伯特、索菲亞、尤西 · 金雞做朋友。
在南極亞拉還有薔薇谷,那是一個(gè)令人厭惡的地方。因?yàn)槲覀冞@出了叛徒,所以哥哥去了薔薇谷,我也偷偷的跟著去了。在那里,我躲在了一個(gè)大山洞里,發(fā)現(xiàn)了滕格爾的士兵幫尤西在印一個(gè)東西。躲在山洞里,可一不小心被發(fā)現(xiàn)了,我認(rèn)了馬迪亞斯做我的爺爺。爺爺對(duì)我很好,我還在那里發(fā)現(xiàn)了約拿旦。在我們?nèi)テ俨嫉穆飞希瑺柗鹄_(dá)給了我們一些羊奶。后來(lái),我們經(jīng)過(guò)了瀑布,見(jiàn)到了卡特拉。令我想不到的是,卡特拉山洞還有一個(gè)入口,我們從那就出了奧爾瓦。這時(shí),我們看到了索菲亞,我告訴索菲亞尤西是叛徒,并讓他解開(kāi)衣服。決戰(zhàn)的日子終于來(lái)臨,到處都是鮮血。突然,卡特拉來(lái)了,約拿旦吹起了號(hào)角。騰格爾死了,但馬迪亞斯、胡伯特也死了。但是,這場(chǎng)戰(zhàn)斗我們贏了。后來(lái),卡特拉和卡爾瑪也死了,再也沒(méi)有人控制我們了。后來(lái),我們又到了南極里馬。
約拿旦和卡爾代表的是正義,騰格爾和卡特拉代表的是邪惡,但是邪不勝正。最重要的還是它們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還有勇于向前沖的'勇氣呀!
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇10
獅心兄弟講的是一名叫卡爾·獅的男孩和他的哥哥約拿旦。獅,一起在“南極亞拉”冒險(xiǎn)的故事。
卡爾。獅的腿有殘疾,不能走路,因?yàn)榛畈婚L(zhǎng)了,所以他總是在床上哭,哥哥約拿旦很愛(ài)他,給他講外面的趣事,親切地叫他“科斯?fàn)柊唷,意思是干巴巴的面包,卡爾長(zhǎng)的很像這種面包,所以,約拿旦叫卡爾“科斯?fàn)柊唷。還安慰他:人死后就會(huì)去一個(gè)叫做“南極亞拉”的地方,人在那里會(huì)變的非常英俊,還會(huì)活著的時(shí)候不會(huì)的本領(lǐng)。
有一天,他們家里發(fā)生了火災(zāi),約拿旦趕回家時(shí),卡爾正焦急的看著他,約拿旦不顧眾人的阻擋,背著卡爾跳下了樓,卡爾得救了,但約拿旦被摔死了,看來(lái)約拿旦比卡爾早一步去了“南極亞拉”,約拿旦火中救人的事上了報(bào)紙,他的老師稱他為約拿旦。獅心,是因?yàn)榧s拿旦有一顆像獅子一樣的心。
卡爾日夜思念著哥哥約拿旦。兩個(gè)月以后的一個(gè)晚上,一只白色的鴿子落在卡爾的床前,對(duì)他說(shuō):“走,跟我去南極亞拉”?柛杏X(jué)長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,跟著白鴿飛到了南極亞拉。
卡爾和約拿旦終于在南極亞拉相遇了,卡學(xué)會(huì)了游泳、騎馬,還有射箭。哥哥約拿旦說(shuō)卡爾可以改名叫卡爾。獅心,這樣他們就是獅心兄弟了。他們?cè)谀蠘O亞拉打敗了壞蛋滕格爾和怪物卡特拉,解救了薔薇谷的人們。
我覺(jué)得我們也要像獅心兄弟一樣勇敢,遇到危險(xiǎn)要冷靜的想出對(duì)策,為了那些需要幫助的人去勇敢的戰(zhàn)斗?柡图s拿旦的兄弟情很重,卡樂(lè)說(shuō)過(guò)一句話:“如果我死了,要等很長(zhǎng)時(shí)間才能見(jiàn)到約拿旦,南極亞拉再美,我也會(huì)傷心的”。約拿旦代表正義、光明,卡爾代表機(jī)智、善良。我愛(ài)獅心兄弟,我愛(ài)他們!
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇11
陀老的這本書(shū)打五顆星根本不夠,我想把整片星空的星星全打給它。
去年就開(kāi)始閱讀,直到今年,一會(huì)兒在kindle上閱讀,一會(huì)兒拿起手機(jī)看,被很多事兒打斷也被其他書(shū)吸引過(guò),斷斷續(xù)續(xù)地閱讀所以感受也是凌亂的。今天一口氣把后邊全部給看完了,真的是情緒波動(dòng),中途特別想哭,因?yàn)槲淖址路鹜ㄟ^(guò)紙面,撬開(kāi)我的腦袋,直抵我的內(nèi)心深處。
說(shuō)說(shuō)人物吧,老頭就撇過(guò),就談這三個(gè)兒子。
老大卡嘉是我非常欣賞的,有自己的原則,雖然是個(gè)混,但不妨礙他活得明白。對(duì)于愛(ài)情很執(zhí)著,對(duì)于自己也看得透透的,壞是壞,心眼卻是好的,根本還是根善苗,但有點(diǎn)太苦了,沒(méi)娘疼爹不愛(ài)的,命運(yùn)老是和他開(kāi)玩笑,在想要改邪歸正浪子回頭的時(shí)候,咔嚓一下人生毀了,害,可憐惹人愛(ài)。
老二伊萬(wàn),搞不明白,也不想你搞明白,別人有自己的人生觀價(jià)值觀世界觀,想法太多,暗戳戳的,思想吧,不拋錨的時(shí)候說(shuō)點(diǎn)話還中聽(tīng),說(shuō)多了我也不明不白地看了,沒(méi)留下多少?gòu)?qiáng)烈的感受,但是最后再來(lái)看,本人也還是挺好的,畢竟是卡拉馬佐夫的代表人物,走得極端,兩段都有接近,走過(guò)來(lái)走過(guò)去,矛盾。
老幺是陀老個(gè)人最偏愛(ài)的,塑造得太好了,好到我對(duì)他就只有敬仰,好到我覺(jué)得全文就他一人是小說(shuō)人物,好到不真實(shí),伊萬(wàn)卡嘉老卡拉馬佐夫還有卡列琳娜格露莘卡等等這些人物都非常真實(shí),就阿廖沙一人讓我覺(jué)得這肯定是個(gè)小說(shuō)人物,但不可否認(rèn)我是愛(ài)他的,因?yàn)樗菒?ài)世人的。
看完有點(diǎn)胸悶,我想我會(huì)去購(gòu)買(mǎi)紙質(zhì)版的,放在我床頭,時(shí)不時(shí)看看,很多地方我不理解的,或許以后經(jīng)歷多了,或許看的書(shū)多了,或許某個(gè)時(shí)刻我就懂了。
再次向陀思妥耶夫斯基致敬。
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇12
終于讀完了,今天讀了四百多頁(yè)。
讀陀氏的作品,最痛苦的是對(duì)他的人物激情瘋癲的理解,實(shí)在狂亂。上半本昏昏欲睡,下半本到米卡的部分漸入佳境,非常好看。竟然哭泣了。這本書(shū)適合有閱歷的人讀,年輕沒(méi)有沉重失敗過(guò)的心靈太鄙淺,不足以讀懂這樣沉重悲憫的作品。當(dāng)人們失去一切信仰信念,只靠搖搖欲墜的道德本性來(lái)節(jié)制人性的惡,人性就變得復(fù)雜可怕了,在當(dāng)代,更是這種情況!這種深刻的探求人性的力度,在我看的作品里沒(méi)有一本超過(guò)卡拉馬佐夫兄弟。唉,人,世界,竟然無(wú)言了!
藝術(shù)手法方面更像刑偵影視劇,邏輯清楚,細(xì)密,納博科夫說(shuō)的已經(jīng)很好:陀氏是優(yōu)秀的戲劇家!當(dāng)然,陀思妥耶夫斯基的偉大程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)納博科夫的論斷,納博科夫當(dāng)然判斷失誤了!
巴爾扎克作品的精致利己主義,當(dāng)然還有一點(diǎn)良心,但未免有時(shí)被人性的惡的不可拯救而迷失,只有陀思妥耶夫斯基的作品里看到了人性的圣潔和邪惡的二重奏,并且圣潔蓋過(guò)了絕望。無(wú)疑,這樣的超越是沾滿眼淚和血跡的。人,充滿了毀滅的欲望!
“你是說(shuō)惋惜上帝么?化學(xué),弟弟,化學(xué)!那是沒(méi)有辦法的,教士大人,請(qǐng)你稍為靠邊挪一挪,化學(xué)來(lái)了!拉基金不愛(ài)上帝,完全不愛(ài)!這是他們大家最要害的心!但是他們隱瞞著不說(shuō),他們?nèi)鲋e,他們裝假。我問(wèn):‘怎么樣,你會(huì)把這種想法帶進(jìn)評(píng)論界去么?’他說(shuō),‘自然不會(huì)讓我這么公開(kāi)說(shuō)的!f(shuō)著笑了。我問(wèn)他:‘不過(guò)這樣一來(lái),既沒(méi)有上帝,也沒(méi)有來(lái)生,人將會(huì)變成什么樣呢?那么說(shuō),現(xiàn)在不是什么都可以容許,什么都可以做了么?’他說(shuō):‘你還不知道么?’他又笑。
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇13
陀思妥耶夫斯基實(shí)在是個(gè)鬼才,一部書(shū)上下兩部一千六百余頁(yè),俄羅斯的精神在卡拉馬佐夫兄弟,在一個(gè)案子中飄蕩,他飄著,我抓不住。
米佳和阿廖沙是傳統(tǒng)俄羅斯人,幾乎是狄?jiàn)W尼索斯和阿波羅的顯象了,上帝是什么呢?是良心。但是,如果承認(rèn)上帝不存在,如果承認(rèn)現(xiàn)代科學(xué)細(xì)胞學(xué)說(shuō)能量守恒轉(zhuǎn)化定律生物進(jìn)化論已經(jīng)給予了人類不受懲罰的全部自由,如果認(rèn)為專制,安排的明明白白的宗教大法官,傳話筒代替了發(fā)聲器官,人就自由了嗎?寫(xiě)出《宗教大法官》的伊凡,處在傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí),或是說(shuō),理論與幽微脆弱又明朗堅(jiān)固,蓬勃生春的心靈之間的夾縫中的,驕傲的伊凡,真的自由了嗎?
伊凡是社會(huì)轉(zhuǎn)型期的俄羅斯青年,良知和智慧在他腦中碰撞卻使他痛苦,當(dāng)人類生活的目的純粹是為了獲得人世間的幸福和快樂(lè),當(dāng)人憑著自己的意志和科學(xué)成為泰坦,成為人神,當(dāng)舊有的道德秩序崩塌,會(huì)有新的秩序立即建立起來(lái)嗎?人會(huì)驕傲而安詳?shù)挠铀郎駟??huì)將愛(ài)定義為滿足生命的瞬間而不求回報(bào)的愛(ài)他的同類嗎?
不知道,不知道,人不是泰坦,即使上青天攬日月,即使下九洋捉魚(yú)鱉,人的工具如何變,靈魂的拷問(wèn)沒(méi)有變,痛苦或安詳?shù)膩?lái)源沒(méi)有變,心還是那顆心呀,卑如蟻而美如神。
陀思妥耶夫斯基以無(wú)限的愛(ài)心刻畫(huà)出被上帝拋棄的人,在上帝創(chuàng)造的人被上帝拋棄這種絕對(duì)凄慘的自相矛盾中,他發(fā)現(xiàn)了人本身的尊貴。這句話不是我說(shuō)的,是村上春樹(shù)說(shuō)的,我不知道他指的尊貴是什么?我讀到的是無(wú)處不在,不可被拋棄也不會(huì)行使拋棄之名實(shí)的良心。
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇14
很長(zhǎng)時(shí)間里,有個(gè)問(wèn)題在我的腦海里一直縈繞著——為什么美國(guó)先于中國(guó)有了飛機(jī)呢?后來(lái),我讀了《賣(mài)風(fēng)箏的兩兄弟》這篇文章,才明白原來(lái)發(fā)明了飛機(jī)的萊特兄弟是美國(guó)人。
《賣(mài)風(fēng)箏的兩兄弟》這篇文章寫(xiě)了小時(shí)候的萊特兄弟希望像雄鷹一樣在天空飛翔,于是就放起了風(fēng)箏?墒秋L(fēng)箏經(jīng)常被風(fēng)吹破,萊特兄弟很沮喪。他們找來(lái)了最好的竹片和紙,開(kāi)始研究如何讓風(fēng)箏更結(jié)實(shí)和飛得更高。經(jīng)過(guò)好多次嘗試與失敗,萊特兄弟的新風(fēng)箏終于制作成功了。新風(fēng)箏不但更結(jié)實(shí)而且飛得更高,小伙伴們都要求萊特兄弟把新風(fēng)箏賣(mài)給他們,于是萊特兄弟掙了不少零花錢(qián)。
萊特兄弟為什么能成功地制作出更結(jié)實(shí)和飛得更高的風(fēng)箏呢?我總結(jié)了一下,有以下原因:
首先,萊特兄弟愛(ài)動(dòng)腦筋、肯鉆研。這一點(diǎn),我深有體會(huì)。有一次我畫(huà)畫(huà),還像平時(shí)一樣,一畫(huà)錯(cuò)了就換一張紙,從不動(dòng)腦筋去做修改。后來(lái),當(dāng)只剩下最后一張紙時(shí),畫(huà)又被弄臟了,只好想辦法補(bǔ)救。我仔細(xì)的想了一會(huì)兒,在弄臟的地方畫(huà)了一堆土,然后在旁邊又畫(huà)了一個(gè)小人在施工?粗@張畫(huà),覺(jué)得比原來(lái)的設(shè)想要好得多,我滿意的笑了——只要愛(ài)動(dòng)腦筋,肯鉆研,就沒(méi)有什么解決不了的問(wèn)題。
其次,萊特兄弟不怕多次失敗,遇到困難不灰心,堅(jiān)持到底。想到這里,我就慚愧的低下了頭。因?yàn)槲移綍r(shí)遇到一點(diǎn)困難就灰心。記得有一次做題,我只想了一會(huì),沒(méi)有思考出來(lái),就想:我不會(huì)做,問(wèn)媽媽吧?墒菋寢屨f(shuō):“你自己做,不能總依靠別人!睕](méi)辦法,我只能重新回去思考那道題。結(jié)果過(guò)了不久,我就做出了那道題。
《賣(mài)風(fēng)箏的兩兄弟》使我懂得了一個(gè)道理:只有愛(ài)動(dòng)腦筋,肯鉆研,而且不怕失敗,遇到困難不灰心,堅(jiān)持到底,才能獲得最后的成功。
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇15
今天我讀了《火星——地球的”孿生兄弟”》這篇文章,從中也學(xué)到了很多東西。
火星是地球的近鄰。它與地球有許多相同的特征。它們都有衛(wèi)星,都有移動(dòng)的沙丘、大風(fēng)揚(yáng)起的沙塵暴,南北兩極都有白色的冰冠,只不過(guò)火星的冰冠是由干冰組成的。火星每24小時(shí)37分自轉(zhuǎn)一周,它的自轉(zhuǎn)軸傾角是25度,與地球相差無(wú)幾。
火星上有明顯的四季變化,這是它與地球最主要的相似之處。但除此之外,火星與地球相差就很大了。火星表面是一個(gè)荒涼的世界,空氣中二氧化碳占了 95%.濃厚的二氧化碳大氣造成了金星上的高溫,但在火星上情況卻正好相反。火星大氣十分稀薄,密度還不到地球大氣的1%,因而根本無(wú)法保存熱量。這導(dǎo)致火星表面溫度極低,很少超過(guò)0℃,在夜晚,最低溫度則可達(dá)到123℃。
火星被稱為紅色的行星,這是因?yàn)樗砻娌紳M了氧化物,()因而呈現(xiàn)出鐵銹紅色;鹦潜砻娴拇蟛糠值貐^(qū)都是含有大量的紅色氧化物的大沙漠,還有赭色的礫石地和凝固的熔巖流。火星上常常有猛烈的大風(fēng),大風(fēng)揚(yáng)起沙塵能形成可以覆蓋火星全球的特大型沙塵暴。每次沙塵暴可持續(xù)數(shù)個(gè)星期。
一直以來(lái)火星都以它與地球的相似而被認(rèn)為有存在外星生命的可能。近期的科學(xué)研究表明目前還不能證明火星上存在生命,相反的,越來(lái)越多的跡象表明火星更象是一個(gè)荒蕪死寂的世界。盡管如此,某些證據(jù)仍然向我們指出火星上可能曾經(jīng)存在過(guò)生命。例如對(duì)在南極洲找到的一塊來(lái)自火星的隕石的分析表明,這塊石頭中存在著一些類似細(xì)菌化石的管狀結(jié)構(gòu)。所有這些都繼續(xù)使人們對(duì)火星生命的是否存在保持極大的興趣。
而我們地球的人類也正在對(duì)火星進(jìn)行探索,因?yàn)樗堑厍虻男值埽覀兊呐笥选?/p>
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇16
自古以來(lái),飛翔一直是人們的夢(mèng)想,不少人為此而犧牲。但這個(gè)夢(mèng)想終究被一對(duì)兄弟實(shí)現(xiàn)了,他們就是飛機(jī)創(chuàng)始人——萊特兄弟。
萊特兄弟從小就愛(ài)好發(fā)明,做一些小發(fā)明。有一次,他們做了一個(gè)有燈的風(fēng)箏,在晚上偷放,居民恐懼萬(wàn)分,以為是鬼火。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,他們自食其力,自己制造出了自行車(chē),還受到了熱銷,自己制造打印機(jī),辦了一家報(bào)社。他們?cè)阶鲈絹?lái)勁,對(duì)飛機(jī)的制造更是情有獨(dú)鐘。終于在1903年12月17日,第一架載人飛機(jī)“飛機(jī)一號(hào)”試飛成功。但一件又一件飛機(jī)遇難的事觸動(dòng)著萊特兄弟的心:飛行技師皮爾機(jī)毀人亡,重機(jī)槍發(fā)明人馬克沁試飛失敗,航空學(xué)家蘭利連飛機(jī)帶人摔入水中……航空事業(yè)連連受挫,這使大多數(shù)人認(rèn)為飛機(jī)依靠自身動(dòng)力的飛行完全不可能,但萊特兄弟依然堅(jiān)持自己的想法,努力奮斗,曾做了200多個(gè)機(jī)翼,進(jìn)行了上千次試驗(yàn)。萊特兄弟的親妹妹凱瑟琳萊特,是萊特兄弟的支柱,自從他們的母親過(guò)世后,凱瑟琳萊特就承擔(dān)了一切家務(wù),除了要照顧父親,還要幫哥哥們看管自行車(chē)廠和報(bào)社。有一次,奧維爾試飛失敗,凱瑟琳萊特在醫(yī)院照顧了奧維爾一個(gè)月……萊特兄弟把一生的精力投入了飛行事業(yè),為科學(xué)事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。
萊特兄弟之所以有這樣的成功,是因?yàn)樗麄兊牟恍概,他們花費(fèi)了常人上百倍的努力。而我們生活中,也有許許多多這樣的例子。就說(shuō)我吧,今年我暑假里才去考上海鋼琴7級(jí)。7月份我在家里練得不認(rèn)真,本來(lái)我學(xué)得時(shí)間就沒(méi)其他同學(xué)學(xué)得時(shí)間長(zhǎng),再加上不用功,就彈得最差勁。媽媽狠狠地批評(píng)了我的惰性,于是,接下來(lái)的8月份,我每天堅(jiān)持練4個(gè)小時(shí)的鋼琴,手指經(jīng)常練到發(fā)麻才停止,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的努力,我才通過(guò)了上海鋼琴7級(jí)考試。
萊特兄弟說(shuō)過(guò)“鳥(niǎo)中最會(huì)說(shuō)話的是鸚鵡,而鸚鵡永遠(yuǎn)是飛不高的”,我們要像萊特兄弟一樣,用自己的實(shí)際行動(dòng),去堅(jiān)持不懈做一件事情,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終才會(huì)取得成功。
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇17
牧鈴的最新動(dòng)物小說(shuō)“牧犬三部曲”由《兄弟情仇》《獨(dú)戰(zhàn)蒼穹》《浴火重生》三部既相對(duì)獨(dú)立又渾然一體的作品組成。他筆下的動(dòng)物世界是多叉的、立體的,具有多種張力。小說(shuō)圍繞一對(duì)兄弟牧犬“灰灰”和“黑頭”展開(kāi),這對(duì)原本親密無(wú)問(wèn)的同胞兄弟,由于人為的因素,經(jīng)歷了意想不到的反目成仇、顛沛流離;一医(jīng)歷了牧犬一惡犬一野犬一牧犬的變化,從牧場(chǎng)走向了叢林,最后又回到牧場(chǎng);而黑頭則經(jīng)歷了牧犬一馬戲班演員一寵物一牧犬的變化,從牧場(chǎng)來(lái)到城市,最后又回歸牧場(chǎng)。兄弟牧犬的命運(yùn)背后折射出人與動(dòng)物關(guān)系的多重向度,呈現(xiàn)出動(dòng)物生存的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),同時(shí)也傳達(dá)了人類理性的自審與行動(dòng)。這就使牧鈴的作品具有了多種解讀的維度和多重意義的回歸。
首先是生態(tài)學(xué)的維度,從人的視角看動(dòng)物,作品呼喚人與自然的和諧相處,兄弟牧犬只有在原生態(tài)的自然環(huán)境中,才能重歸物性,回到犬之為犬的自然本色。其次是倫理學(xué)的維度,從動(dòng)物的視角看人,在特殊狀態(tài)下的人性變異、扭曲、丑惡,實(shí)在是人性不如犬性,白娃的死不正是人性惡的結(jié)果嗎?作品的字里行間大聲疾呼的是回歸人性,回到脈脈溫情的人道立場(chǎng)上去。再次是生命哲學(xué)的維度,從動(dòng)物與動(dòng)物互看的視角打量,作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類,其實(shí)也是自然之子,動(dòng)物與人一樣,也都有生命的意義。尊重生命的尊嚴(yán),追求生命的價(jià)值,重在回歸生命的圓融,這于人、于動(dòng)物,都是一樣的命題。牧鈴的動(dòng)物小說(shuō)直接搭建起作家與少年兒童關(guān)于生命、關(guān)于生存、關(guān)于自然等具有深度意義的話題平臺(tái),為少年兒童提供了比其他兒童文學(xué)樣式更多的關(guān)于力量、意志、精神,關(guān)于野性、磨煉、挫折以至生與死、愛(ài)與恨等的題材和意蘊(yùn)。閱讀并領(lǐng)悟牧鈴動(dòng)物小說(shuō)所具有的這種獨(dú)特而深刻的精神內(nèi)核,對(duì)成長(zhǎng)中的少年兒童來(lái)說(shuō)不失為一種“精神補(bǔ)鈣”。
向遠(yuǎn)在湘東大山深處的牧鈴致意。新世紀(jì)的少年兒童需要?jiǎng)游镄≌f(shuō),因?yàn)樗麄冃枰熬裱a(bǔ)鈣”。
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇18
我們每個(gè)人都有自己的人生;每一個(gè)人也都有不一樣的生活方式;每一個(gè)人也都有不一樣的起點(diǎn),用這不一樣的起點(diǎn)去走向不一樣的成功之路。
親情非常偉大,偉大的是一種奇跡;奇跡中是美好的未來(lái);未來(lái)去努力奮斗,奮斗后最終走向成功。
在一個(gè)古老的城鎮(zhèn),發(fā)生了這樣一個(gè)故事,1966年夏,一個(gè)不小的災(zāi)難降臨到了萊州石家村一戶幸福美滿的家庭中,石i家老四被采石場(chǎng)炸山的碎石砸斷了頸椎。三個(gè)哥哥和家里的媽媽,都急壞了,抬著四弟,克服千難萬(wàn)險(xiǎn)來(lái)到縣城和煙臺(tái),坐火車(chē)到北京,在這期間,家中也有鄉(xiāng)親們的幫助,可贏來(lái)的卻是半年的生存期!
為了不讓媽媽傷心,老四絕望,哥哥們編造了:“美麗的謊言”家里的人克服著饑餓、貧窮、疲勞,一分一秒地度過(guò),不厭其煩地照顧著老四。漸漸地,奇跡出現(xiàn)了:老四的手拿起了勺子,全家人驚喜萬(wàn)分,就這樣,半年過(guò)去了,老四依然健康著活著,然而這時(shí),一個(gè)意外地來(lái)信是老四傷心欲絕,他知道了自己有半年的活頭,是哥哥們堅(jiān)持不惜的照料使他這樣健康的活了下來(lái)。
然而就這時(shí),一個(gè)不幸的消息傳來(lái)了,大嫂因?yàn)樘^(guò)勞累,為老四而流產(chǎn),這是老四更加悲痛,緊接著,又一噩耗傳來(lái)了,老母親因得知兒媳流產(chǎn)的消息心臟病突犯因搶救無(wú)效,而離開(kāi)了人世,這使老四覺(jué)得活著沒(méi)有意義,認(rèn)為自己是家中的累贅。
三個(gè)哥哥也給予了老四的安慰,幫助他解決心里困難;……他有了他自己的石材廠,他勝利了,就這樣他活到了69歲!
同學(xué)們,相信我們也能成功,在以后,將來(lái)去努力奮斗,是自己的生活更加美好!一個(gè)不健全的人都能這樣成功,相信,我們這些健全的人更不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)這美好的時(shí)光。
雖然自己的道路十分坎坷,但是我們只有解決,用正確的心理去面對(duì),相信自己一定行。
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇19
去了先鋒書(shū)店,瞥到幾句黑塞的《荒原狼》,在《荒原狼》豆瓣評(píng)論處看到一句“先看陀老再看黑塞”,翻開(kāi)這著作。當(dāng)時(shí)看《人類群星閃耀時(shí)》說(shuō)到陀老那時(shí),只標(biāo)記了“自從死神灼熱的一吻,便須為了磨難而熱愛(ài)生存和呼吸”,當(dāng)時(shí)更喜歡列夫托爾斯泰。
今讀此書(shū),想要把每句都標(biāo)注,又感嘆如此我要做什么呢。反反復(fù)復(fù),一字一句,扣問(wèn)深處,一響,一響,但卻說(shuō)不清,究竟有無(wú)回響。圣經(jīng),宗教,世界滅絕的物種文化一個(gè)皆一個(gè),但宗教思想將源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。因?yàn)槲覀儧](méi)法僅抱著身體行走,活下來(lái)是有想活下來(lái)的念頭,同此理,思想需要畫(huà)一個(gè)束縛,無(wú)邊的自由怕只神魔可馭。所以心理學(xué)的第一個(gè)建議:信教。
“活著即是天堂!鼻『糜帜麕鬃终(dāng)概括我最近心境。被我傷害的,自有淋在我身的罰;傷害我的,我真心愿你心中無(wú)愧。
“一粒麥子落在地里如若不死,仍舊是一粒;若是死了,就會(huì)結(jié)出許多子粒來(lái)!钡谝淮慰吹竭@句話,不懂;第二次在故事里看,卻突然懂了。
多是圣經(jīng)的話,因一友贈(zèng),有圣經(jīng),但甚少翻看,前些日又激起看的興趣,讀到一段覺(jué)殘忍,又?jǐn)R置。然此書(shū),卻一直放在床頭,床頭書(shū)。
我生來(lái)家庭信佛,我便信佛,天下宗教在我眼里本是一家,我敬重你的。然史上相殘相殺也不少。年少不怎么信佛,因?yàn)椴挥,如今信佛,不是因(yàn)槲倚欧鹪,而是我要佛在我心中?/p>
你想要什么,便去追求什么,這是欲望;你的心什么都可以不要,不受所有誘惑控制,方是自由。
大多自覺(jué)命苦之人皆由自己所造。
阿廖沙在書(shū)中人人喜歡,看到最后我也喜歡上了他,當(dāng)覺(jué)奇妙。
離這本書(shū)所在的當(dāng)時(shí)時(shí)間似乎很遠(yuǎn),然而又幾乎在當(dāng)下,想到地圖上兩個(gè)點(diǎn),往遠(yuǎn)看便重在了一起,近處看才得區(qū)分。如今與當(dāng)時(shí),依然如此。
思想崩塌了,一堆人倒下了,但站起來(lái)的,愈來(lái)愈多。
伊萬(wàn),我們不能以想法判定人有罪,若是如此,皆是罪人。
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇20
靜靜地坐在窗前,腦海里涌現(xiàn)出太多的事情,太多的回憶,很深的情感,甚至有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。父親不像文中的“父親”,與子女之間猶如兄弟手足之情,其樂(lè)融融,親密無(wú)間,而我的父親在我的心目中,更多的則是嚴(yán)厲、敬畏、勤勞與樸實(shí)……
父親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,不善言語(yǔ),沒(méi)有幽默風(fēng)趣的情調(diào)。同其他千千萬(wàn)萬(wàn)的老百姓一樣,過(guò)著平平淡淡的生活。我們小的時(shí)候,家里沒(méi)什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,除了日常開(kāi)銷,還要蓋房子,還要供我們兄弟幾人讀書(shū)。后來(lái),我和哥哥都稍大了些,可以幫父母干活了,按理可以減輕父親的負(fù)擔(dān),而狀況卻恰恰相反,每年兄弟幾人的學(xué)費(fèi)給父親除了不少的難題,特別是我在濟(jì)寧上學(xué),哥哥在煙臺(tái)上學(xué)的那幾年,父親除了自己拼命掙錢(qián),還陪著笑臉向親戚朋友去借錢(qián)。在這樣艱難的日子里,堅(jiān)強(qiáng)的父親,從來(lái)沒(méi)有流過(guò)眼淚!我敬畏我的父親。父親雖不是偉大的人,他卻用實(shí)際行動(dòng)感染著我們。如今,家里的生活條件好了,父親也在一天天地變老。許多村里的親朋好友、街坊鄰居,不止一次地勸說(shuō)父親:“現(xiàn)在兒女都成家了,都掙錢(qián)了。你也該休息休息,享幾年清福了,別拼著老命去干了。”父親總會(huì)笑笑,說(shuō):“干活習(xí)慣了,輕來(lái)輕去的活也累不著,一來(lái)可以鍛煉鍛煉身子骨;二來(lái)也可以給孩子減輕些負(fù)擔(dān)”。這就是勤勞而又樸實(shí)的父親。
父親是嚴(yán)厲的。雖然我是家里的老小,偶爾得到父親的夸獎(jiǎng),而哥哥,姐姐便是在父親的教訓(xùn)下長(zhǎng)大的。在農(nóng)村,大多數(shù)父母對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不去過(guò)問(wèn),而在我家——家教嚴(yán)格,規(guī)矩很多,而我一直在外上學(xué)、上班,還少學(xué)了不少規(guī)矩,少受了不少教訓(xùn),不知這算不算福氣?但我的性格向往更多的自由,父親的寬容,不會(huì)輕易訓(xùn)我,因我從小功課好、愛(ài)學(xué)習(xí),算是比較聽(tīng)話的孩子。但是,上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)檎Z(yǔ)文考了87分,辦理算是第2明了,父親因?yàn)榭嫉纳,不該錯(cuò)的做錯(cuò)了,毫不留情地在屁股上踢了一腳,我至今記得很清楚。如今,父親老了,嚴(yán)厲的父親更多了分慈祥。
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇21
《七個(gè)老鼠兄弟》這本書(shū)通過(guò)一篇篇有趣的童話短詩(shī)為我們講述了一個(gè)又一個(gè)風(fēng)趣、短小、精煉的童話故事讓我們明白了許多做人做事的道理。
就拿《七個(gè)老鼠兄弟和餓貓》的短篇來(lái)說(shuō)吧它講述了這樣的一個(gè)故事從前有七只小老鼠兄弟過(guò)著幸福美滿的生活不想一天雪災(zāi)降臨它們的小窩被封住了里面一片黑暗于是兄弟們齊心協(xié)力用一個(gè)星期的時(shí)間挖開(kāi)了一個(gè)洞并發(fā)現(xiàn)了一塊大大的新鮮黃油弟兄們舍不得馬上吃掉黃油就把這塊黃油搬回了家交給最小的老鼠弟弟保管。但是最小的老鼠弟弟太貪吃竟然趁哥哥們不在時(shí)把這塊黃油私吞了└綹緱侵道后氣壞了居然找到自稱是最好的法官——餓貓來(lái)評(píng)理貪得無(wú)厭的餓貓?jiān)缇拖氤缘衾鲜髠冇谑桥辛诵±鲜蟆八佬獭辈?zhǔn)備把另外六只小老鼠也帶到監(jiān)獄里慢慢享用聽(tīng)了貓的判決老鼠兄弟們恍然大悟關(guān)鍵時(shí)刻它們團(tuán)結(jié)一致逃離了餓貓的魔爪。
讀了這個(gè)小詩(shī)歌我明白了無(wú)論是兄弟之間還是朋友之間都應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致不要發(fā)生矛盾、戰(zhàn)爭(zhēng)就像故事中的老鼠兄弟們一樣小老鼠無(wú)意中偷吃了黃油哥哥們回來(lái)應(yīng)該教育它并且原諒它只要大家一起努力還可以重新獲得更多更好的食物不應(yīng)該發(fā)生矛盾互相爭(zhēng)吵結(jié)果差點(diǎn)被敵人鉆空子成了別人的腹中之食。像這樣的事情還有很多比如《西游記》中孫悟空憑借火眼金睛打死六個(gè)妖精他的師傅不明事理動(dòng)起了“菩薩心腸”趕走了悟空六耳獼猴趁火打劫想吃掉唐僧。幸虧如來(lái)辨認(rèn)才讓假猴王現(xiàn)出了本相。所以我們生活在一起就像一個(gè)大家庭的成員要團(tuán)結(jié)一致有意見(jiàn)和矛盾可以互相教育、討論和睦相處不能“唇槍舌戰(zhàn)”甚至“硝煙彌漫”否則就可能被敵人利用給自己帶來(lái)災(zāi)難。
這本童話小詩(shī)篇里蘊(yùn)藏的大道理就像一個(gè)個(gè)美妙的音符構(gòu)成的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章讓我們可以從中感受生命感受愛(ài)……像這樣優(yōu)秀的作品的生命力可以穿透時(shí)光的隧道不斷給人們帶來(lái)快樂(lè)和力量帶來(lái)美的享受。
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇22
他們來(lái)自美國(guó)不同的地方,具有不同的背景。有的是農(nóng)夫,有的是礦工,有的是大學(xué)生。有的一貧如洗,有的是中產(chǎn)階級(jí),但有一點(diǎn)他們是共同的——他們都是普通的老百姓。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),因?yàn)楹推降暮魡荆麄冏叩搅艘黄,自愿前往第二次世界大?zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),浴血奮戰(zhàn)。
他們遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),離開(kāi)了自己的親人,有的人的孩子甚至剛剛出世或者即將出生。然而戰(zhàn)斗在進(jìn)行,無(wú)數(shù)的家庭正在遭受苦難,無(wú)數(shù)的家庭即將遭受苦難。
經(jīng)過(guò)嚴(yán)格又短暫的訓(xùn)練,他們被飛機(jī)各大戰(zhàn)場(chǎng),在充滿敵意的大海上空,他們甚至不知道將去哪里,但他們深知,也許他們?cè)僖蔡げ簧厦绹?guó)的土地了。
有的人永遠(yuǎn)躺在了陌生的土地上,有的人終生殘疾,當(dāng)然也有少數(shù)人幸運(yùn)地健健康康回到了親人身邊。他們之中有人用鮮血和生命換來(lái)了榮譽(yù)勛章,那是任何級(jí)別將領(lǐng)見(jiàn)到后必需先敬禮的最高榮譽(yù)。那一枚小小的勛章,刻下了多少次慘烈的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗中,有人受重傷,為了不連累戰(zhàn)友,用一聲沉悶的槍聲結(jié)束了自己的生命。有的人因?yàn)樵谌獠芯袷艿搅舜碳ざ肋h(yuǎn)呆癡。有的連隊(duì)?wèi)?zhàn)前一百多人的花名冊(cè)上,戰(zhàn)后沒(méi)有打勾表示還活著的只有七八個(gè)人……那是一個(gè)個(gè)英雄的群體,他們孤膽,他們并肩,他們僅將紫心勛章視為所在單位的徽章。
多少年后,那些長(zhǎng)眠在歐洲土地上的軍人的子女去看望他們的父親,在一排排白色的墓碑前尋找他們父親的名字。有的子女甚至與面前的這個(gè)男人素未謀面。一個(gè)個(gè)美國(guó)小旗在墓碑前迎風(fēng)飄揚(yáng),在此引用《兄弟連》最后一段,表達(dá)他們這一最偉大一代的心聲:
在最后的一篇通訊稿中,邁克寫(xiě)道:“在我回顧E連的風(fēng)雨歷程后,我的一個(gè)小孫子問(wèn)我‘爺爺,你是戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄嗎?’我很欣賞自己的回答:‘不,不是。但是我和英雄們并肩作戰(zhàn)!
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇23
冰波伯伯筆下寫(xiě)了許許多多有趣的童話故事,有《長(zhǎng)頸鹿拉拉》、《紅蜻蜓,紅蜻蜓》、《阿笨貓全傳》,但我最喜歡的還得數(shù)《三個(gè)兄弟鼠》這本書(shū)呢!
這本書(shū)里面的內(nèi)容豐富多彩,讓我看得愛(ài)不釋手。不知不覺(jué),我被這三只小老鼠的聰明機(jī)智、樂(lè)于助人、愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造所吸引,跟隨著它們一起去發(fā)明創(chuàng)造。這不,河馬整天不帶一絲笑容,三個(gè)兄弟鼠看到后焦急萬(wàn)分。有一天,河馬又哭了,鼠小小就用一個(gè)桶去接,他想發(fā)明創(chuàng)造一種快樂(lè)藥,讓河馬及不開(kāi)心的人快樂(lè)起來(lái)。最后終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿意,讓河馬和其他小動(dòng)物們都快樂(lè)起來(lái)。
看到這里,我不禁聯(lián)想到了自已,媽媽剛給我添小弟弟那段時(shí)間,我也和河馬一樣,傷心極了,感覺(jué)媽媽不再愛(ài)我了,而去愛(ài)小弟弟了。那段時(shí)間,我的臉上日日不見(jiàn)快樂(lè)的笑容。有一天放學(xué)回家,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽“哥哥哥哥”地叫我,一會(huì)兒說(shuō):“瞧,我的哥哥真是懂事,每天放學(xué)自己認(rèn)真做作業(yè)!”一會(huì)兒又說(shuō):“哥哥,給我講個(gè)故事,好嗎?哥哥講《三個(gè)兄弟鼠》的故事最好聽(tīng)啦!”我聽(tīng)著這一聲聲“哥哥哥哥”,心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè),原來(lái),當(dāng)哥哥是一件多么美妙的事情啊。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),那是媽媽發(fā)明的一種神奇的藥,喝下這種藥,我感覺(jué)到了做哥哥的快樂(lè),我是弟弟的榜樣,有人需要我的照顧啦;我感覺(jué)到了媽媽的辛勞,在我小的時(shí)候,媽媽一定也是這樣沒(méi)日沒(méi)夜地照顧我;我更感覺(jué)到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài),她的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的耳畔。
現(xiàn)在我的臉上又恢復(fù)了笑容,不,應(yīng)該是比以前更多的笑容。我會(huì)每天記得給小弟弟講故事,神奇的是,只要我講到《三個(gè)兄弟鼠》的故事,弟弟就會(huì)“咯咯咯咯”地笑,我望著弟弟可愛(ài)的模樣,也“呵呵呵呵”地笑,媽媽看著我們兄弟倆,就會(huì)“哈哈哈哈”地笑,看來(lái),小弟弟喜歡這個(gè)故事,我們?nèi)叶枷矚g這個(gè)故事呢!
兄弟讀后感中小學(xué)生作文600字 篇24
生與死,一念之間,在白堊紀(jì)的恐龍霸主--霸王龍眼中,殺伐只是最為常見(jiàn)的畫(huà)面。在它們眼中,最為罕見(jiàn)的,是屬于一種叫做親情的東西。
銀白色的卡洛河緩緩向前流去,落基山脈上的松針閃爍著金色的光芒。這預(yù)示著新生命的誕生,哥哥金眸的眼睛閃爍著屬于王者的堅(jiān)毅和勇氣,弟弟銀睛的眼眸呈現(xiàn)著卡洛河的清澈水色。不過(guò),在新生命誕生的時(shí)刻,也有著舊生命在悄悄離去;它們的媽媽在捕食的過(guò)程中死去了,只有它們的父親在粗略地照顧著它們,這是它們對(duì)家的唯一概念?墒牵阢y睛的大意下,它們的爸爸為了讓它們離開(kāi)三角龍群的包圍圈也死去了,只留給它們一個(gè)信念:好好地,活下去。
由于銀睛的性格比較柔弱,金眸一直照顧著它,因?yàn),它們是兄弟?/p>
但是,性格的不同,決定了它們一生的命運(yùn);各自的志向,改變了它們前進(jìn)中原本一致的方向。
金色雙眸,代表王者的威嚴(yán)和力量,性格霸道堅(jiān)毅的金眸成為了北美大陸上的霸主。為了復(fù)仇的它,殺死了無(wú)數(shù)三角龍,只為思念自己的父親。
銀色獨(dú)目,代表溫和,銀睛只想安心地活下去。
時(shí)光漸漸地流逝著,霸主并不是永恒的,金眸因?yàn)槟挲g的衰老而漸漸離開(kāi)了霸主的位置,銀睛收留了著它,因?yàn),它們是兄弟?/p>
當(dāng)銀睛傷勢(shì)嚴(yán)重,險(xiǎn)些喪命時(shí),金眸挽救了它,因?yàn),它們是兄弟?/p>
手足之情,因?yàn)橛兄}的鏈接,變得不分彼此,動(dòng)物如此,人類也是如此。
每一代生靈,都擁有那一份屬于自己的故事與險(xiǎn)境;而它們能夠重新站起來(lái),我們,又為什么不能?
金眸和銀睛最終不是孤單的,因?yàn)樗鼈兌加幸粋(gè)為自己擔(dān)心為自己著想的親人;人類,也是如此。
最終,金眸和銀睛一起安睡在北美大陸的河床上,它們,是幸福的。
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜過(guò)去了,無(wú)數(shù)生靈在用生命見(jiàn)證著這一切--美好的親情。
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