- 相關(guān)推薦
聰明的寄居蟹小學(xué)生作文600字
馬爾代夫的維拉沙魯島是個(gè)迷人的小島,那里有水天相連的大海,一望無(wú)際的沙灘,悠閑自在的人們……
今天,晴空萬(wàn)里,我和爸爸媽媽漫步在沙灘上,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的小海螺,我趕緊跑過(guò)去拾,生怕被人搶走似的。我彎腰拾起來(lái)一瞧,咦?這里面是什么東西?我驚訝極了,這時(shí),一只“小蝦米”探出了小腦袋,只見(jiàn)它似蝦非蝦,似蟹非蟹,兩個(gè)小眼睛黑黑的.,炯炯有神。頭頂還有兩條長(zhǎng)須,就像兩根天線在搖來(lái)?yè)u去!腳共有八條,細(xì)細(xì)的,還有一對(duì)鰲,一大一小,一點(diǎn)兒都不對(duì)稱(chēng)。我忽然想起了寄居蟹,對(duì),肯定是它了!
知識(shí)淵博的爸爸告訴我,寄居蟹們本來(lái)沒(méi)有殼,只是它們太弱小了,為了安全,它們非得找一個(gè)合適自己的“庇護(hù)所”——螺殼來(lái)保護(hù)自己,大的住大螺殼,小的住小螺殼。寄居蟹爬行起來(lái)像蜘蛛,像螺卻有腳,好可愛(ài)呀!
我如獲至寶地捏著這只寄居蟹回到海灘沙屋,我想:這個(gè)海螺真漂亮,我好想要呀!要不,試試把寄居蟹拉出來(lái)?可是我費(fèi)了九牛二虎之力,它就是縮在里面不肯出來(lái)。面對(duì)它的倔強(qiáng),我生怕拉傷它,只好無(wú)奈地“投降”了。
我把它安置在一個(gè)傾斜的果盤(pán)里,過(guò)了一會(huì)兒,寄居蟹先探出了腦袋,再伸出八條細(xì)腳,開(kāi)始爬行起來(lái)。它先爬到果盤(pán)邊沿,用腳小心翼翼地鉤了鉤,腳碰到了桌面,接著它大膽地爬到了桌子上,小腦袋還警惕地東張西望,一看沒(méi)動(dòng)靜,就開(kāi)始在桌面上到處閑逛起來(lái)。不一會(huì)兒,它不知不覺(jué)爬到了桌沿,只見(jiàn)它伸出小腳往下?lián)]了揮,發(fā)現(xiàn)自己夠不到地,遲疑片刻,便拐個(gè)彎繼續(xù)沿另一側(cè)桌沿爬去!我想:寄居蟹還挺注意安全的,剛才它試探了一下,肯定認(rèn)為自己正身處“懸崖”呢!只見(jiàn)它爬著爬著,腳下一滑,就從桌上摔了下去,在落地的那一剎那,它迅速縮進(jìn)殼里,以免摔傷,幸好地上有地毯,不然這寄居蟹可得重新找“屋子”了!我笑了,把它放回桌面。又見(jiàn)它先在原地轉(zhuǎn)了幾圈,再爬到桌沿摔了下去,我十分好奇,反復(fù)把它放回桌面,而它一爬到桌沿就毫不猶豫地摔了下去。我又疑惑了:它不是很小心嗎?這幾次怎么這么不當(dāng)心呢?哦,我明白了,原來(lái)它積累了經(jīng)驗(yàn),變聰明了!它或許認(rèn)為下面有它的逃亡之路吧!
這時(shí),傳來(lái)媽媽的聲音:“吃晚飯了,走吧!”我無(wú)可奈何地說(shuō)道:“這小東西怎么辦?總不能帶去吧?”突然,一個(gè)妙點(diǎn)子從我腦海里冒了出來(lái),我拿來(lái)幾袋餅干,兩袋兩袋疊起來(lái),圍在寄居蟹四周!斑@下看你怎么逃!哈哈!”我得意地說(shuō)。可是,等我再次回到沙屋,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙已經(jīng)逃之夭夭了,不過(guò),我還是在門(mén)角落發(fā)現(xiàn)了它。
。≡瓉(lái)小動(dòng)物和人類(lèi)一樣充滿了智慧,遇到困難,它們總會(huì)想方設(shè)法脫險(xiǎn)?磥(lái),寄居蟹是不會(huì)輕易地放棄自己那溫暖的小屋的。晚上,這只可愛(ài)的小精靈就被充滿愛(ài)心的我放生了!
我愛(ài)你,聰明的寄居蟹。
【聰明的寄居蟹小學(xué)生作文600字】相關(guān)文章:
我喜愛(ài)的寄居蟹_關(guān)于描寫(xiě)寄居蟹的小學(xué)生作文650字10-09
描寫(xiě)寄居蟹的作文08-01
聰明反而聰明誤小學(xué)生作文05-19
寄居蟹與龍蝦小學(xué)作文06-02
寄居蟹的300字作文07-02
寄居蟹和蝸牛作文10-07
寄居蟹觀察日記09-30
寄居蟹的哲理故事12-27
寄居蟹和蝸牛小學(xué)作文02-28