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我們究竟怎么了六年級作文600字

時(shí)間:2021-09-24 10:25:09 600字 我要投稿
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我們究竟怎么了六年級作文600字

  媽媽經(jīng)常問我:“現(xiàn)在的孩子究竟都怎么了?”我常常很茫然,不懂媽媽說的意思,隨隨便便就敷衍著說:“物質(zhì)需求太好了!”可是,我也真的不明白,我們究竟怎么了,或許,一切都開始于姐姐和伯母的那件事吧。

我們究竟怎么了六年級作文600字

  那天,姐姐和伯母到我家來玩,我們都很高興,我和姐姐玩塔羅牌,媽媽和伯母聊天,可是,聊著聊著就扯到了中考的話題上了,姐姐馬上就上初三了,伯母恨鐵不成鋼地看著姐姐,說:“如果她能考好點(diǎn)就好了!苯憬懵犃诉@話很不舒服,但也沒說什么,伯母又說:“我朋友家的一個(gè)孩子,正值叛逆期,怎么也不肯好好學(xué)習(xí),她爸爸媽媽沒辦法,就說如果你考好了,我就給你多少多少錢。”姐姐這時(shí)候插了一句:“我考好了你給多少錢我呢?”伯母沒理她。

  晚飯后,送走了姐姐和伯母,媽媽和我又拉起了家常,突然,媽媽很唐突地問了我一句:“現(xiàn)在的孩子究竟怎么了?”一句話把我問地不知所以然,便沒搭腔。

  晚上,我怎么也不能入睡,腦子里頭全是今天伯母和姐姐的對話以及媽媽的感嘆,是啊,我們究竟是怎么了?不明白。

  考試考好了給錢,對于這種做法,我本能的覺得不對,學(xué)習(xí)是給自己在學(xué)習(xí),干嘛要給父母添加負(fù)擔(dān),再說了,你又不是為了父母才去學(xué)習(xí)的,搞的自己好像蠻不情愿的,自己學(xué)好了,自己就會有好的前途,父母是為了孩子有好的前途,才會認(rèn)真的`精心的去培育我們,現(xiàn)在,卻這樣對待父母,難免會有點(diǎn)忘恩負(fù)義。

  另一方面,我也覺得,對于正值叛逆期的孩子們,你越是跟他斗,他就越是不好好學(xué)習(xí),對于那樣的孩子,實(shí)在沒辦法的話,也只好采取這樣的措施,它至少還可以讓孩子有個(gè)期望,就朝那個(gè)方向去努力,可是,我又覺得這兩種解釋有點(diǎn)自相矛盾,所以,一直很迷惘。

  說實(shí)話,我也不知道,我們究竟怎么了?