追悔莫及作文600字（通用12篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的追悔莫及作文600字，歡迎大家分享。
追悔莫及作文600字 篇1
那是一個下雨天，上學的路上，看見前面圍著一群人在激烈地討論著什么。出于好奇，便走上前去，一看才知道有人在抽獎，中了獎就可以用獎券去兌換獎品。我非常喜歡那個獎品，可我又怕抽不到。突然，我看到地上有兩張被撕開的中獎券，心想：要是把兩張一半的中獎券粘起來，再找個借口，豈不是能渾水摸魚拿到獎品?
想到這，我高興地撿起獎券沖進校園。
我拿著戰(zhàn)利品跑到好朋友冬冬面前炫耀，并跟他講了我的想法，我以為他會跟我一樣開心，可沒想到的是，他卻非常生氣地說：“你這樣不好，這是在騙人!”說完，便奪過我手中的券一把撕碎了扔在地上。
我一下子火冒三丈，對他喊了起來：“你干什么呀?”
“撕掉呀，騙人不好的。”
我頓時怒了，一把拿起他心愛的訂書機重重地砸進垃圾桶�？次疫@樣，他臉色一下子變了，額上的青筋都冒了起來，臉漲得通紅，眼睛紅紅的，似乎要噴出憤怒的火焰，又似乎要流下傷心的淚水，“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)。
上課鈴響了。坐在座位上，我思緒萬千，腦海里突然浮現(xiàn)出我們倆一起上學時談笑風生的場景;一會兒又浮現(xiàn)出我們倆一起探討問題時場景，往事一幕幕涌上心頭。這件事本身就是我不對，人家好心勸我，我非但不聽，還把人家用成績換來的訂書機弄壞了……
放學后，我跟在冬冬后面，想上去道歉，可又不敢。就在這時，冬冬轉過頭來，手里拿著一張完整的券對我說：“對不起，我不應該把你的券撕掉，給你，你不是喜歡獎品嗎?這張就當我送你的，我還有作業(yè)，先走了，再見!”
我接過獎券，望著他遠去的背影，后悔的淚水頓時涌出眼眶……
追悔莫及作文600字 篇2
看到“追悔莫及”這四個字，就會讓我想起那個早晨，那個令我追悔莫及的早晨。
晚上，我以最快的速度趕在五點半前完成了所有作業(yè)，“太棒了！我今天做作業(yè)的速度真快！我可以玩會兒游戲了！”我心想。我抄起手機，找了個舒服的姿勢，點開了游戲，這段時光是最快樂的，也是短暫的�？鞓返绞刮彝浟耸帐皶�。我可能怎么也想不到明天將要面臨什么。
第二天早晨，我開開心心的走進教室，卻怎么也找不到作業(yè)本，不可能，我記得我明明把作業(yè)塞到書包里了，我又仔仔細細翻了兩三遍，但那本調皮的作業(yè)就是不肯出來。我愣住了，心跳加速，腦子一片空白，周圍的空氣仿佛凝固了。
老師大步流星的走進教室，看起來不怎么高興：“今天有同學沒交作業(yè)，請自愿站起來�！蔽曳鲋雷宇澏吨玖似饋�，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)只有我一個人，“為什么沒交作業(yè)？”雖然做好了心理準備，但還是有點猝不及防。“因為我把它落家里了。”“落家里了？你不知道收拾書包嗎？不知道今天要交嗎……”“轟隆隆”沉悶的雷聲夾雜著老師的謾罵和同學的嘲笑，我望向窗外，烏云籠罩了大半片天空，要下雨了。
放學后，我走在小巷里，深灰色的天空還是被烏云籠罩著，忽然天空劃著一道白光，白的刺眼。“嘩啦啦”等了大概一個鐘頭的雨下起來了�！拔覟槭裁床皇帐皶�？為什么不聽老師的話把作業(yè)放在誰的夾里？為什么要玩游戲玩到那么晚？”雨下得很猛烈，好像在發(fā)泄著什么一樣，冰冷的雨水在我臉上胡亂的拍打，路過的小貓沖我吡牙咧嘴，石磚縫里的小花無力的耷拉著腦袋，路邊水洼里的倒影仿佛也在看我笑話。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久了，但回想起來，還是覺得那一刻追悔莫及。
追悔莫及作文600字 篇3
一抹微風吹拂著我犯下的過錯；一捧泉水沖洗著我那后悔的心；一張試卷記載了我不誠信的瞬間……
去年的夏天，老師公布一個消息，明天要模擬考試。同學們有緊張的，有自信的，有……而我滿不在意地對蓉蓉說：“放學了，我們?nèi)ツ睦锿婺�？是去公園，還是來我家玩呢？”蓉蓉沒有理會我。
放學了，我拉著蓉蓉去我公園玩，誰知，來到公園時，蓉蓉惱火地說：“哎，嚴梓童，我要學習，改天再玩吧，再見。”我聽后，呆呆地站在原地，突然反應了過來，獨自一人走在了這漫長的路上。
到了考試的時候，大家臨時抱佛腳，而我則漫不經(jīng)心地坐在座位上，蓉蓉拍了拍我的肩對我說：“童童，你還不抓緊去復習�！蔽覔u著頭�！岸．敗．敗笨荚囬_始了。做著做著，發(fā)現(xiàn)第三題寫的是與“畫”有關的課文，而且是文言文，嗯？好像語文書里有，是……牛。”我朝周圍瞧了瞧，把手慢慢地放進書包里，突然一只手抓住了我，說：“童童！不能作弊。”我不聽勸阻，拿出語文書翻開查看，翻了半天，都沒有找到那篇文言文。
突然，老師來了，我驚慌失措，趕忙把書壓在考試卷下面，這才蒙混過關。我松了一口氣，以為沒事了，沒想到老師突然轉身，我緊張得把書弄到了地上。天哪，看到掉在地上的書，我瞬間不知怎么辦了。老師走到我面前，把我的考試卷拿了起來，放在了講臺上，被記為“0”分。
現(xiàn)在想起，我后悔莫及，早知如此，何必當初，早知道好好復習，聽了容容的勸告，不然也不是這個下場，現(xiàn)在的我后悔了。
一份檢討，改變不了我沒分的事實；一次家訪，讓我吸取了教訓……那次，我后悔了。
追悔莫及作文600字 篇4
那是我剛剛踏入小學一年級的時候，那時上美術課不帶馬克筆會被老師訓斥一頓，而那天的我正好沒帶馬克筆。
在排隊時，我看見我們班的一個同學，偷偷摸摸、輕輕悄悄的溜出了大部隊，我十分好奇，便跑過去問他出來干嘛，他問我：“你是不是也沒帶馬克筆？”我實話和他說，他就對我說了一大堆，比如：“你想被罵嗎？肯定不想吧！你看我們只要逃課，下課再神不知鬼不覺的溜回去，就不為人知了。”之后，說了什么我就有一點記不清楚了。我本來是不同意的，但是轉念一想，他說的有道理，而且聽上去就非常刺激，我就迷迷糊糊的跟著去了，現(xiàn)在想一想真不應該啊。
我們倆個一直躲在廁所里，里面非常的狹窄，最多也只容的下我們倆個人。時間慢慢的流逝了，光線一點一點昏喑下來，隨著太陽的下沉我的心也在不知不覺的時候沉到太陽的歸宿。廁所越來越黑了，已經(jīng)是伸手不見五指了，我伸出手想把僅存的光明抓在手中，但無濟于事，只能讓黑暗籠罩光明。
我閉著眼，盡量不讓自己害怕，但在這時，一陣微風吹過我的脖頸，我猛地一哆嗦，突然一只冰冷刺骨的手抓住了我，我的血液仿佛凝固了，心也似乎停止了跳動。在一秒的寧靜后，我也不知我是哪來的勇氣，不管外面是不是有老師，也忘了我在做虧心事，直接沖了出去，誰料卻與走來的老師撞在了一起，然后，就沒有然后了。
我現(xiàn)在還能感受到父母和老師對我的教育，那節(jié)美術課，就在那天我理解了什么叫忐忑不安，什么叫追悔莫及。那一天本來應該是美好的，卻因為一個錯誤的決定改變了一切。
追悔莫及作文600字 篇5
友誼像水晶一般晶瑩澄澈，犯了錯就像在水晶上刻下了痕跡。有時候你必須從友誼和誠實中選一項。
那是一節(jié)科學課，我們走樓梯去科學實驗室，不知怎么回事，那天樓道上特別擠，簡直就是人山人海，我們在樓梯口等了好一會兒才下了樓梯。
由于我總是能制造各種安全事故，而最近我沒有受到批評，于是也放松了警惕。我隨意地走在樓梯上和旁邊的同學推來擠去，突然后面有人用力撞了我一下，造成連鎖反應，像多諾米骨碑一樣順勢倒向左邊，又撞上左邊那個同學，那個同學好像又撞上了什么人，但是我沒有看清。下課后我們回到教室里吃飯，突然教務部主任闖進了我們班破口大罵道：“你們班有人撞到我了，他也不道歉就跑了，今天我一定要把這件事查得水落石出！”
在教務部主任的“威言”恐嚇下，終于有人站了起來舉報了我，我急忙站起來為自己澄清。突然我鎮(zhèn)住了，然后心中一寒：好像是我撞到了左邊的人，他好像又撞到了什么人，按現(xiàn)在的情況來看，那個人肯定就是教務部主任，我該不該說出來呢？他畢竟是我的好朋友，而且如果說了我肯定也算半個幫兇，但是不說之后被人發(fā)現(xiàn)了也要被批評，一個是現(xiàn)在被批評，一個是幾天后被批評，反正都要被批評。正當我沉思中，教務部主任又吼了一聲，于是我選擇了沉默。而他，我的好朋友卻勇敢地站了起來，承認了錯，而我卻慚愧地低下了頭。
時間如風，帶走了太多回憶，但那一刻，我沒有勇敢地站起來承認錯誤讓我追悔莫及，也如大石一般壓在了我心中。因為那件事我多么的懊悔，因為它讓我明白了，真正的友誼是用誠實鑄成的。
追悔莫及作文600字 篇6
“世上是沒有賣后悔藥的�！边@句話我從小就聽人說過，那時候還傻傻的在想，想長大后要發(fā)明一種后悔藥，這樣每次考試不好了就可以重新來過。但是，現(xiàn)在我長大了，也明白了有些事是真的可以叫人追悔莫及的……
我的舅爺是個特別和善的`人，臉上總是笑瞇瞇的，仿佛那個無憂無慮的彌勒佛。每次回到老家，我哪也不住，就要住在舅爺家里，因為舅爺會給我講故事，從“神仙鬼怪”到“水滸三國”，舅爺講的故事從不重樣，無論是坐在院里的香椿樹下，還是漫步在稻田中的田壟上，一幕幕的精彩隨時都能從舅爺?shù)目诶锏莱�，跳進我的耳中，鉆進我的心中。
那是最后一次從舅爺家離別的時候，我信誓旦旦地說，回去了要把舅爺講的故事都記在本子上，裝成一本書。等下次再回來，要讓舅爺用毛筆給我的書上起個名呢。舅爺樂開了花，他說來年啥也不干，就給我想書名。
可是回到西安后，我很快便把跟舅爺?shù)募s定淡忘了。直到某天，媽媽神色凝重地告訴我舅爺病危了，我這才想起那張笑瞇瞇的臉龐和那一段段講不完的故事。
那段日子，我把空閑的時間都用在了寫“書”上，但是許多故事已經(jīng)記不清楚了，好半天也寫不出幾行來。那時候，我懊惱極了，深深地埋怨自己——為什么不早點去履行跟舅爺?shù)募s定��！時間在向前跑，記憶卻向后跑，我站在中間不知所措，除了后悔卻什么也做不了了……
很不幸，舅爺終于還是去世了，這意味著我與舅爺?shù)募s定再也沒有實現(xiàn)的機會了�！白坊谀啊边@四個字便深深刻在了我的心里。
追悔莫及作文600字 篇7
小兔特別愛看書，一天到晚捧著書本在啃。一天，天氣不錯，它搬來厚厚的八本大部頭書，把一個大樹墩當作書桌，開始津津有味地看起書來。這些大部頭書堆得像一座小山一樣，有童話書，有科技書，還有外語書……
小兔看完一本又看一本，漸漸地覺得有點累了，于是索性往地上一躺，把青青的草地當作柔軟舒適的床，休閑自在地看起書來，感覺真是太舒服了！不一會兒，山羊伯伯出來散步，路過小兔身邊，便語重心長地對它說：“小兔啊，你可不能躺著看書啊，這會把眼睛看壞的哦�！毙⊥每磿肷裰�，聽見山羊伯伯這么說，它隨口答應著：“好的，好的……”不過眼睛還緊緊盯著書本。山羊伯伯又提醒了幾次，可是小兔嘴上答應著，實際好像當成了耳邊風，仍舊躺在那兒看書。山羊伯伯看小兔不聽勸，只好嘆口氣，搖搖頭走了。
小兔又看了一會兒書，覺得躺著看也有點累了，于是一骨碌坐起來看書了。這時，太陽出來了，陽光普照大地，照在書本上有點晃眼，可是小兔仍愛不釋手地捧著書看。不一會兒，太陽又增強了它的威力。出來健身的梅花鹿阿姨走過小兔身邊，趕緊對小兔說：“你快別看書了，陽光這么強烈，會把眼睛照壞的。”小兔理也不理。梅花鹿阿姨說了幾遍也沒用，只好不無擔心卻又無奈地走了。
日子一天又一天地過去，小兔還是那么嗜書如命，還是天天躺著看書、在烈日下看書。漸漸地，小兔覺得書上的字看起來越來越模糊了，去醫(yī)院一檢查，醫(yī)生診斷它得了近視眼，而且無法再恢復了，小兔只好戴上了厚厚的眼鏡片。戴著眼鏡太不方便了，小兔皺著眉頭，撓了撓頭，后悔不已，苦惱極了，可是有什么辦法呢？誰讓自己聽不進所有人的勸告呢？
追悔莫及作文600字 篇8
咚！咚！咚！在我的房間里，揚琴的聲音不斷響起。只不過不是平時如同流淌的小溪一般動聽，而是充滿了狂放的味道，沒有半點章法，速度非�？�，還全是強音，不像是在敲琴，更像是在砸琴。
我坐在揚琴前的椅子上背部靠在椅背上，頭發(fā)亂糟糟的，臉很紅，臉上還有幾滴沒擦干凈的汗珠，雙手握著敲琴的工具，手還在微微顫抖，手掌上全是濕汗，參加藝考的服裝也濕透了。
這次藝考不同以往，這是我夢寐以求的三中所組織的藝考。我已經(jīng)考過一次筆試了，這次藝考是我最后一次機會，最后一次進入兩江南開的機會！可是我卻錯過了，初中徹底與兩江南開無緣。
每次想到這，我都心如刀割！
我的心中充滿了后悔之情，后悔平時不夠努力，后悔藝考的前一天晚上違背父親的命令一定要去上街舞課，不在家練琴。后悔那一天晚上回來后依舊不肯練琴，后悔自己的過分自信，沒有聽從父母的勸告，后悔自己連藝考前都不愿溫習幾遍要演奏的樂曲，后悔自己嫌麻煩而不肯打草稿，后悔自己因為粗心而丟失了很多分，后悔自己在評委老師沒有全力以赴，兩首曲子只演奏了一首，還漏洞百出
后悔太多太多。
可是，后悔又能怎么樣呢？哪怕心中有著無盡的后悔之情，卻依舊改變不了我三中藝考沒有通過的結果，這是現(xiàn)實。我經(jīng)常想，如果時光能夠倒流該多好，可惜，世界上沒有后悔藥可以吃。已經(jīng)發(fā)生了，再怎么后悔也沒用。
看著面前被自己當成出氣筒的揚琴，我那張掛滿汗珠的臉上只有苦笑，搖了搖頭，收拾完慘不忍睹的揚琴，走出了房間。
追悔莫及作文600字 篇9
人生就像一個裝滿多種情感的瓶子，有高興，有傷心，有驕傲，有失落。有一次，我不小心打翻了這個瓶子，嘗到后悔的滋味。
那是一節(jié)體育課，老師讓帶跳繩，可我翻遍了整個書包也沒有見到跳繩的影子。完了，忘了帶了!我的大腦瞬間一片空白，覺得空氣都凝固了�！霸趺崔k，怎么辦，忘記帶了!如果這節(jié)課拿不出來跳繩，就要挨批了!哎，都怪自己沒有準備好�！蔽易匝宰哉Z著。
正在我極度懊惱之時，突然看到了希望的曙光---朋友的跳繩放在桌子上!頓時，一個邪惡的想法在我腦海中產(chǎn)生了，又有點猶豫不決，我和自己做斗爭，“反正他這節(jié)課去干其他事了，就趕緊拿來救急把!……不行，萬一被他看見了怎么辦?沒關系，悄悄地拿走，用完之后再放回來不就神不知鬼不覺了嗎?可是，這樣不太好吧!管他好不好呢!反正他又用不了，拿走算了!”最終，邪惡占了上風，我看看四下無人，伸出了我罪惡的雙手拿走了朋友的跳繩。
哈哈，我得手了，我僥幸極了。正在我準備逃離“案發(fā)現(xiàn)場”時，背后突然傳來一聲大喝：“住手，你干什么?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢往后一看，不是別人，正是朋友!只見他氣得臉發(fā)紅，咬牙切齒像要一口把我吞了。他吼道：“真是知人知面不知心啊，沒想到你也能干出這么無恥的事!”說完，一把奪過我手中的跳繩吼道：“絕交!”聽了這話，我瞬間晴天霹靂，頓時悔不當初。我又一次大腦一片空白，再一次覺得空氣都凝固了。
天灰蒙蒙的陰沉著臉，校園里的楊樹“嘩啦”直響像在嘲諷我，鳥兒也在嘰嘰喳喳地議論我，就連花兒也東倒西歪無精打采。我后悔極了，我給朋友道歉，求他原諒，可他連正眼也不看我，我心里那個后悔啊!
這件事至今回想起來，我仍然追悔莫及。
追悔莫及作文600字 篇10
在人生的長河中，我們遇到過許多磨難，也經(jīng)歷過無數(shù)讓我們開心的事，而使我印象最深的則是一件令我追悔莫及的事。
我八歲那年，媽媽給我買了一只小狗，我希望它長大后，強壯一點，不要被別的狗欺負。于是，我就幫它取名叫“壯壯”，我特別喜歡“壯壯”，每天準時給它吃東西，準時給它洗澡，準時帶它出去。它似乎也特別喜歡我，每天我放學一回到家，它就搖著尾巴，朝我懷里撲來，和我一起玩耍，我就這樣和他一起度過了兩年的快樂時光。
到我十歲的時候悲劇發(fā)生了。那是個星期六的早上。我正在陪“壯壯”玩，我看見“壯壯”一直用爪子不停地抓著戴在脖子上的項圈，我就想：“項圈戴在壯壯脖子上，是不是‘壯壯’覺得不舒服，想把它拿下來�！笨吹綁褖央y受的樣子，便把媽媽曾經(jīng)告訴過我：最好不要把“壯壯”脖子上的項圈拿下來，要不然會被買狗人抓走的話忘得一干二凈，于是，我就幫壯壯把項圈拿下來，沒戴項圈的“壯壯”顯得特別歡，在地上跳來跳去。當我去放項圈時，“壯壯”不知被馬路另一邊的什么東西吸引了，就跑到馬路那邊去了。我看見了，也沒在意，過了一會兒，不知怎么的，“壯壯”剛剛走上馬路，就倒在了地上，不停地抽搐著。忽然，一輛飛馳而來的摩托車停在壯壯的身邊，把“壯壯”一拎，放進車后籃子里就開走了。我一下愣住了，過了一會兒才回過神來，可那輛摩托車已經(jīng)消失的無影無蹤。
現(xiàn)在想起來真后悔，都是因為自己的無知把“壯壯”害死了，如果當時不把項圈拿下來，就不會發(fā)生這樣的悲劇。如果當時不讓它去馬路那邊玩，也不會發(fā)生這樣的事了。從此以后我沒養(yǎng)過一只狗，希望大家不要再做此類的“蠢事”了。
追悔莫及作文600字 篇11
在記憶的長河中，每一朵浪花就是一次故事。或許是一次沉痛的教訓，或許是一次成長，可能是難忘的，也可能是歡笑的�？粗_下踩過一片片浪花的傷疤，現(xiàn)在我就捧起一朵追悔莫及的浪花向你們訴說吧！
那件事發(fā)生在一次單元測試時，臨陣上課時，老師抱來了一大摞卷子，看這情形肯定是考試，果然不出我所料。老師把卷子發(fā)下來我一看，心里便樂開了花，為什么呢？因為這張卷子十分簡單！我飛快地做完了卷子，抬頭一看同學們都沒有寫完。我的心里自言自語道：都這么慢，我比你們寫的都快等呀，等呀漫長的時間終于過去了，我一個箭步?jīng)_到了講臺前，把卷子交給了老師。這一天我高興的不得了。
第二天第一節(jié)課就要發(fā)卷子、公布成績，我一定是第一，回家告訴媽媽，媽媽一定會獎勵我。我的心中有些迫不及待，又有些開心。好，我們來公布一下昨天的考試成績。老師清清嗓子開始公布。我的心里默默祈禱：我第一呀！我第一！小紅100分，小麗97分我的心里盤算著：我一定是前三名！小剛95分咦，我的名字呢？是不是在下面，還是這時我聽到了我的名字，白若希，87分。頓時我的心像打了五味瓶一樣，真不是滋味，拿到卷子，不禁埋怨起自己來：這些題，我如果不馬虎，都不會出錯，為什么這時我感到同學們都用嘲弄的眼光看著我，我恨不得找個縫鉆進去。
走在回家的路上，我拖著兩條沉沉的腿，小樹擺弄著樹枝嘲笑我，小花和小草為我低下頭，樹枝上的小鳥們也在譏諷我，精致可愛的禮物也離我而去，無奈失望的神情向我眼前急速聚來這朵追悔莫及的浪花，至今都在我的眼簾下。
追悔莫及作文600字 篇12
自從換了一個體育老師后，我們的體育課便也有了作業(yè)，可我卻從沒把它當回事，心想，反正到了周六的籃球課上會訓練的。
不料，上節(jié)體育課下起了雨，老師也借機在室內(nèi)按學號順序抽查體育作業(yè)。我心想：完了，我在家里都沒有好好做，動作肯定不標準。但轉念一想：哎呀，大不了被批評一頓嘛！難不成他還能把我吞了？
哎！怕什么來什么！體育老師果然質問我“回去，做幾個俯臥撐��？”
我支支吾吾答不上來。一分鐘現(xiàn)在對于我來說，比一個世紀還難熬兩分鐘過去了，老師逐漸不耐煩了，干脆直接讓我當值日生。我點了一人后，老師便把我叫到他身邊，囑咐我說：“每天回去，就你剛才的動作，建議你回家，每天做二十個，下一周再增加五個，以后以此類推。好，你把我剛才交待的任務重復一遍�！蔽毅蹲×�，心想：老師呀，您就不能問個別的問題嗎？問個只要點頭或搖頭就能回答的問題嗎？就在我猶豫思考如何回答的時間內(nèi)，下面?zhèn)鱽韼茁暢靶Φ穆曇��；仡^看，只見我的同桌用嘲諷的眼光看著我，有的人在小聲議論，還有人甚至對老師說，他不會說話！老師大怒：“誰說的？他不愛說話是在別的老師面前，在我面前還不一定呢！”隨后，他看向我，用期盼的眼神看著我：“你能說話嗎？”看著老師的眼睛，看著同學們的表現(xiàn)，我勉勉強強把老師說的話重復了一遍，老師說：“對，你哪怕一開始只做了10個，只做3個，之后慢慢增加，那你也會慢慢見效，這樣總比不做好”之后，他便讓我下去了。
補習班的老師知道這件事后，也對我說：“這是副科老師，哎，你跟他說話又不要緊��！早點說不就好了？”我想：是��！我早點說話，老師不就讓我早點坐到座位上了嗎？早點回答不就不受同學嘲笑嗎？
我追悔莫及。
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