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留一條縫隙高中作文600字（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的留一條縫隙高中作文600字（通用25篇），希望對(duì)大家有所幫助。
留一條縫隙高中作文600字 1
如果一枚葉，想了太多，太多關(guān)于青翠欲滴的夢(mèng)幻，怎會(huì)真正收獲到那疏影橫斜。
如果一汪泉，夢(mèng)了許久，許久關(guān)于浩瀚奔流的壯志，怎會(huì)擁有那滄海月明的時(shí)刻。
如同一個(gè)人，把自己“裝”的太滿(mǎn)，一丁點(diǎn)兒縫隙都不留有，怎么會(huì)擁有輕松的時(shí)光；與他人相處，太過(guò)決絕和“充實(shí)”，怎么會(huì)得到快樂(lè)的享受與人生。
月盈則虧，水滿(mǎn)則溢。
一個(gè)人與自己獨(dú)處的時(shí)候，應(yīng)該靜下心來(lái)好好想一想，給自己設(shè)定的目標(biāo)，每一天的生活，有沒(méi)有太過(guò)“充實(shí)”，有沒(méi)有一直像繃著的弓，沒(méi)有絲毫的喘息機(jī)會(huì)？如果那樣，就給自己留點(diǎn)空間，給生活留些縫隙，讓那些美麗的`黃昏，那些明亮的清晨；那些綻放的花兒，那些歡快的音符，使你快樂(lè)。使你不至于每天疲于奔命，總是行色匆匆，沒(méi)有時(shí)間望望天上的清澈與晴朗。
懂的“空”的人才會(huì)坐擁真正的豐盈。那些閑庭信步并不會(huì)讓你的生命留白，反而會(huì)添入一份靜謐的色彩。
一個(gè)人與他人相處之時(shí)，亦如是，你總是與別人充分展現(xiàn)你的熱心熱情，反而會(huì)帶來(lái)給別人一些不必要的麻煩與壓力。
就好像過(guò)于濃烈的油畫(huà)，剛剛看上去覺(jué)得色彩繽紛極吸引人，看的多了，看的久了，便向往一份水墨丹青，超然自在的意境。所謂“君子之交淡如水”便是很好的哲理，與人相交保持適當(dāng)?shù)目臻g，留那樣一條縫隙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天地之間變得更為開(kāi)闊，你與朋友之間也少了好多傷害感情的磕碰。
精湛的木藝并不是絲絲緊扣，而是像木工師傅所做的那樣，留一條縫隙，才得到了更為精致的藝術(shù)。懂得了精湛的木藝，又何苦于沒(méi)有精湛的人生？
就像那樣去做。慢慢調(diào)合，給自己留下適當(dāng)?shù)目臻g，讓想象飛，讓音樂(lè)起跟隨跳舞，讓生活成為手中的美味；慢慢調(diào)整，自己與他人之間的縫隙，體味出不可多得的高山流水，享受到快意而灑脫的人生意境。
留一條縫隙高中作文600字 2
很多很多人以為，縫隙總是不完美的�？p隙就像人們眼中的釘，肉中的刺。
留下一條縫隙，你可曾發(fā)現(xiàn)，那一條縫隙或許是勃發(fā)的生命生長(zhǎng)的空間，或是人與人之間產(chǎn)生美的距離，抑或是自己頭頂?shù)囊环教炜铡?/p>
我家小區(qū)里有許多花圃，花圃里種植著生機(jī)勃勃的花朵，正像是母親仔細(xì)地照顧自己的孩子一樣，苗圃里的園丁給花與花之間留下了巴掌大的空隙。為什么加上一條小小的縫隙，就能讓花朵生長(zhǎng)得更好呢？原來(lái)，給每一株植物之間留下一點(diǎn)空間，它們之間就不至于過(guò)于擁擠。陽(yáng)光普照時(shí)，每一朵花朵都能充分地接受陽(yáng)光；每一朵花朵都能夠獲得地下的水分與營(yíng)養(yǎng)。小小的一條縫隙，竟然發(fā)揮了如此大的作用。
留下一條小小的縫隙，能使植物茁壯地成長(zhǎng)，那在我們的生活中呢？不僅僅是在植物之間，在我們的生活中也是一樣的道理。
一說(shuō)到《伊豆的舞女》、《古都》等等膾炙人口的文學(xué)佳作，就讓人不由地想起著名的.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者川端康成。川端康成成名后，面對(duì)別人的盛情邀約，他不會(huì)拒絕，只能疲于應(yīng)付。這種種原因?qū)е滤纳羁臻g過(guò)于擁擠，使他透不過(guò)氣來(lái)。在巨大的壓力面前，這位偉大的文學(xué)家崩潰了，他最終選擇了自殺。他的生命在不堪忍受的擁擠中消逝了。在離開(kāi)這個(gè)世界之前，他曾無(wú)助地嘆息：“太擁塞了！”他的生活被各種應(yīng)酬塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，使人透不過(guò)氣來(lái)。假如他當(dāng)時(shí)給自己留下一條用來(lái)喘氣的縫隙，也就不至于走到自殺的地步了。
俗話說(shuō)得好：“水滿(mǎn)則溢，月虧則盈�！痹诳p隙的另一邊，未嘗不是一片蔚藍(lán)開(kāi)闊的天空。腹有詩(shī)書(shū)氣自華的蘇軾一生坎坷，從“烏臺(tái)詩(shī)案”開(kāi)始，他就被一貶再貶。他曾經(jīng)哀嘆過(guò)、迷茫過(guò)，接踵而至的災(zāi)難壓得他一度透不過(guò)氣來(lái)，但他給自己打開(kāi)了一扇心窗。從此他忘記了過(guò)去的種種坎坷，他又開(kāi)始嘆清風(fēng)、賞明月。他給自己的生活重燃了希望之火，從此他的生命流光溢彩，他的生命中回蕩著倜儻灑脫的美麗樂(lè)章。
留一條縫隙高中作文600字 3
常言道，“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”。這不僅是提醒我們做事要靈活，無(wú)法支撐時(shí)可以保存實(shí)力，東山再起，更是在告訴人們，為人處事要留有余地，凡事不能做絕，要有變化的空間，才能應(yīng)付自如，謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)。
西楚霸王，四面楚歌，烏江自刎，聽(tīng)得讓人好生欽佩這豪氣沖天的英雄。然而這萬(wàn)丈豪情卻也是他的致命弱點(diǎn)。為了追丈夫氣概，不甘落于后人，使他在追求功業(yè)的.道路上走到了盡頭。他無(wú)法容許自己身上有污點(diǎn)，不允許完美中有缺憾，于是，鴻門(mén)宴上放虎歸山，烏江邊上拒絕渡江。試想，倘若他為自己“留一條縫隙”，不過(guò)分追求英雄氣概之名，歷史或許將因此改變，項(xiàng)羽也將落個(gè)能屈能伸、靈活自如的美名，較之那悲情英雄之名又有何不如。
“宜將勝勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”。毛澤東的策略則要明智得多。對(duì)待敵人，該松則松，該緊則緊。絕不放過(guò)任何一個(gè)反抗之?dāng)常瑢?duì)于投降的則寬大處理。敵強(qiáng)我弱，則養(yǎng)精蓄銳。敵弱我強(qiáng)，則主動(dòng)出擊。無(wú)論在何時(shí)何事上都留有余地，進(jìn)退自如，絕不為追求一時(shí)之完美而放棄長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)，為自己“留一條縫隙”。著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，才為良策。
也許有人會(huì)問(wèn)，孤注一擲，破釜沉舟，也能在絕境中爆發(fā)，這又如何解釋?zhuān)坎诲e(cuò)，絕境之中有時(shí)會(huì)激發(fā)人的潛能，但是我們又如何能夠每一次都將自己置身險(xiǎn)境，然后期盼奇跡降臨，祈禱幸運(yùn)之神每一次都給予我們潛能來(lái)發(fā)揮，這實(shí)則是一種撞運(yùn)氣的表現(xiàn)。為自己“留一條縫隙”，并非盼望每一次都會(huì)有作用，但這是一種人生態(tài)度，一種深謀遠(yuǎn)慮、心思縝密，做人做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，是我們把握自己命運(yùn)的一種方式。
木工講究疏密有致，該疏則疏，做人何嘗不是如此。做事總該留有余地，這樣不僅有糾錯(cuò)的空間，更有發(fā)展的機(jī)會(huì)�！傲粢粭l縫隙”，實(shí)則是給人生留一條長(zhǎng)遠(yuǎn)之路。
留一條縫隙高中作文600字 4
曾多次聽(tīng)在家裝修的木匠提到：“留一條縫隙�！倍b修后的地板上也赫然留存著縫隙，可謂疏密有致。粘合貼切。
留一條縫隙，留一絲缺憾，避免太過(guò)“豐滿(mǎn)”，太過(guò)完美。就像裝修房子時(shí)那樣。時(shí)下，許多人家裝修房子，常出現(xiàn)地板的開(kāi)裂，擠壓拱起的現(xiàn)象，而這恰恰便是未預(yù)留縫隙的緣故。
那為何又要留存那一條縫隙呢？古語(yǔ)有云：“小滿(mǎn)則溢，月圓則缺�！笨梢�(jiàn)凡事太過(guò)完美并非可取之道。像那水，你盛滿(mǎn)了整個(gè)容器，那你便再也倒不進(jìn)一滴水了；像那月，你今夜欣賞了月圓那你明日便見(jiàn)不到圓月了。你所看見(jiàn)的，只有那溢出的水和那缺了一塊的月。
小時(shí)候，常喜歡將瓷瓶裝水放入冰箱里，再拿出時(shí)便冰冰涼涼，在炎夏里最是解暑�？捎幸淮未蜷_(kāi)冰箱門(mén)時(shí)只看見(jiàn)了瓷瓶的'碎片和有著瓷瓶樣式的冰。問(wèn)了母親才知道，這是水倒得太滿(mǎn)了，結(jié)冰之后撐破了瓷瓶的緣故。自那以后，我便不再將水倒得滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕?/p>
這又何嘗不是未留一條縫隙的緣故呢？若我那時(shí)的水倒得少一些，也就不會(huì)撐破了瓷瓶了。
留一條縫隙，看似是留下了遺憾，但你又怎知這事、這物不是因這一絲缺憾而完美呢！
斷臂維納斯不曾因雙臂的缺失而遭人詬病，反而（加：大家都）認(rèn)為它是雕像界的巨作，可見(jiàn)缺憾有時(shí)并不因表現(xiàn)而定義。你有時(shí)看似有著遺憾的事物，它卻可能正是因此而完美。多這一分太多，少這一分太少。
我們的人生也是這樣的。
留下一條縫隙，并不是說(shuō)這樣的人生便是失敗的人生。人的一生，總會(huì)經(jīng)歷挫折，總會(huì)留下一些遺憾。若你的人生太過(guò)完美，它反而失了真實(shí)，而你也無(wú)從回味。
大的方面而言，人生需要遺憾；小的方面而言，處事需有余地。凡事點(diǎn)到為止，過(guò)分追求十全十美反而會(huì)迷失了自我。過(guò)分步步緊逼反而會(huì)失去所得。凡事留一線，正如留下那一條縫隙。
留一條縫隙，給自己一絲缺憾，給事物一些余地。
留一條縫隙，缺憾不是缺憾，你會(huì)收獲別樣的完美。
留一條縫隙高中作文600字 5
木板沒(méi)有縫隙，就會(huì)拱起；人類(lèi)過(guò)于終極，結(jié)果反而相反。正如蝸牛走不出駿馬的速度，那樣會(huì)使自己死亡。小鳥(niǎo)飛不出鷹的速度的高度，那樣會(huì)死亡。
終極必反，每個(gè)人應(yīng)該對(duì)自己所做的事留一點(diǎn)縫隙，這正如燕子的智慧，與人相處，恰到好處。豪放的大詩(shī)人李白，他的偉績(jī)讓整個(gè)盛唐的星空更加璀璨。高潔的李白厭惡那官場(chǎng)的黑暗以及功名利錄的爭(zhēng)斗，所以他蔑視權(quán)貴，讓貴妃捧硯，力士拖鞋，顯示出他那超然脫俗的.氣質(zhì)。
但李白并沒(méi)因此而遭來(lái)災(zāi)禍，因?yàn)樗鲎龀鰹樽约毫袅擞嗟兀詈蠹葎澢辶俗约号c那些權(quán)貴們的界線，又顯示出自己的人格魅力。離開(kāi)官場(chǎng)，他擁有了與大自然共享的快樂(lè)，腳著謝公躋，身登青云梯。創(chuàng)下了詩(shī)的千古絕唱。
留一點(diǎn)縫隙，讓生活更加美好，讓自己更加顯出魅力。
縫隙是一顆救命丸，在危急時(shí)能給予你幫助。
縫隙是一種力量，讓世界少一點(diǎn)絕境。
縫隙還是你的成功之鎖，讓你成功而不會(huì)有后顧之憂。
吳王夫差攻下越國(guó)后，讓越王拿出了多少金銀珠寶，珍珠美麗到處吳國(guó)，但他并滿(mǎn)足不為自己留下縫隙，毅然讓越王勾踐做自己的馬前卒。
終極必反，正因?yàn)槿绱�，激怒了勾踐復(fù)仇的決心，讓勾踐臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，修身養(yǎng)性，發(fā)展生產(chǎn)。一天，越國(guó)強(qiáng)大了，發(fā)兵吳國(guó)，吳王夫差從而斷送自己的性命。
留一點(diǎn)縫隙，讓自己未來(lái)更美好，讓世界更加和平發(fā)展。
縫隙，讓我們避免許多不必的麻煩，作為我們，時(shí)時(shí)要為自己留一點(diǎn)縫隙，讓自己更能靈活處世于世界。
終極必反，留一條縫隙，對(duì)事物不要太過(guò)于苛刻，最后，你將贏得更美好的收獲。
留一條縫隙高中作文600字 6
做人和處世,如果事事工于計(jì)算,利益當(dāng)頭,互不相讓,凡是追求“美滿(mǎn)”,人與人之間的關(guān)系就會(huì)緊張,就會(huì)發(fā)生裂變.
第一節(jié)、心靈絮語(yǔ)
А讓心靈透透氣
人生不可能絕對(duì)完美,上帝若是關(guān)掉一道門(mén),定會(huì)為你另開(kāi)一扇窗!只有換個(gè)角度思考,才能看到窗子外面的風(fēng)景!
B讓靈魂躲躲雨
有些時(shí)候,我們應(yīng)該妥協(xié);有些時(shí)候,我們應(yīng)該放棄.
妥協(xié)那些不必要的.追求,放棄那些事事追求的思緒!
第二節(jié)、秋雨話語(yǔ)
著名學(xué)者余秋雨曾說(shuō)過(guò),“不管是修繕還是重建,對(duì)廢墟來(lái)說(shuō),意義在于保存.”
的確,我認(rèn)為,廢墟從另一個(gè)角度看,是一種文化,是一種宏偉、一種美麗.但是,中國(guó)歷來(lái)都缺少一種文化——廢墟文化!
中國(guó)人啊,在我們心中留下一些空隙吧!暫時(shí)擱下那追逐建設(shè)摩登的樓房,讓古代留下幾個(gè)腳印在現(xiàn)代.
第三節(jié)、木匠手藝
有一位好木匠,晚年的他很少手把手的教徒弟做工,只是習(xí)慣嘮叨,有一句口頭禪是：“注意了,留一道縫隙.”木工講究疏密有致,粘合貼切,該疏則疏,不然易散落.時(shí)下,許多人家裝修房子,常常出現(xiàn)木地板開(kāi)裂,或擠壓拱起的現(xiàn)象,這就是太“完滿(mǎn)”的緣故.高明的裝修師傅則懂得恰到好處地留一道縫隙,給組合材料留足吻合的空間,便可避免出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題.
其實(shí),做人與處世,和木匠的工藝一樣,也得講究“留一道縫隙”.
第四節(jié)、人生絮語(yǔ)
給自己,也為別人留一道縫隙!
留一道縫隙,多一時(shí)風(fēng)平浪靜;
留一道縫隙,多一步海闊天空!
留一條縫隙高中作文600字 7
做人和處世，如果事事工于計(jì)算，利益當(dāng)頭，互不相讓?zhuān)彩亲非蟆懊罎M(mǎn)”，人與人之間的關(guān)系就會(huì)緊張，就會(huì)發(fā)生裂變。
第一節(jié)、心靈絮語(yǔ)
А讓心靈透透氣
人生不可能絕對(duì)完美，上帝若是關(guān)掉一道門(mén)，定會(huì)為你另開(kāi)一扇窗！只有換個(gè)角度思考，才能看到窗子外面的風(fēng)景！
B讓靈魂躲躲雨
有些時(shí)候，我們應(yīng)該妥協(xié)；有些時(shí)候，我們應(yīng)該放棄。
妥協(xié)那些不必要的追求，放棄那些事事追求的思緒！
第二節(jié)、秋雨話語(yǔ)
著名學(xué)者余秋雨曾說(shuō)過(guò)，“不管是修繕還是重建，對(duì)廢墟來(lái)說(shuō)，意義在于保存�！�
的確，我認(rèn)為，廢墟從另一個(gè)角度看，是一種文化，是一種宏偉、一種美麗。但是，中國(guó)歷來(lái)都缺少一種文化——廢墟文化！
中國(guó)人啊，在我們心中留下一些空隙吧！暫時(shí)擱下那追逐建設(shè)摩登的樓房，讓古代留下幾個(gè)腳印在現(xiàn)代。
第三節(jié)、木匠手藝
有一位好木匠，晚年的他很少手把手的教徒弟做工，只是習(xí)慣嘮叨，有一句口頭禪是：“注意了，留一道縫隙�！蹦竟ぶv究疏密有致，粘合貼切，該疏則疏，不然易散落。時(shí)下，許多人家裝修房子，常常出現(xiàn)木地板開(kāi)裂，或擠壓拱起的`現(xiàn)象，這就是太“完滿(mǎn)”的緣故。高明的裝修師傅則懂得恰到好處地留一道縫隙，給組合材料留足吻合的空間，便可避免出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。
其實(shí)，做人與處世，和木匠的工藝一樣，也得講究“留一道縫隙”。
第四節(jié)、人生絮語(yǔ)
給自己，也為別人留一道縫隙！
留一道縫隙，多一時(shí)風(fēng)平浪靜；
留一道縫隙，多一步海闊天空！
留一條縫隙高中作文600字 8
生活中的縫隙隨處可見(jiàn)，或大或小，可那次一個(gè)縫隙，讓我看到了縫隙背后所蘊(yùn)含著的期望。
初三的學(xué)業(yè)壓力讓人喘不上氣，就連早已是春的季節(jié)，也毫不見(jiàn)春的姿色。那次我經(jīng)歷完月考，沒(méi)有對(duì)成績(jī)的歡喜，沒(méi)有對(duì)未來(lái)的期望，只有來(lái)自分?jǐn)?shù)少的可憐的壓力。媽媽見(jiàn)我這般喪氣，于是叫我外出踏春。
我拿好相機(jī)外出了，果然——山坡光禿禿的，毫無(wú)綠意，山也沒(méi)有穿上應(yīng)季的綠皮大衣，看到這般景象，我長(zhǎng)嘆一口氣，心想著還是回家吧，可當(dāng)我轉(zhuǎn)眼一瞥，一抹微小的青色沖進(jìn)我的視野，當(dāng)我以為看走眼的時(shí)候，我仔細(xì)定睛一看——一抹在石頭與土地縫隙中夾雜著的青綠色嫩芽，微微展露頭角，像青澀的少女般，好像害羞的在與大家打招呼，不起眼但讓人印象深刻。我愣了愣，隨即拿出相機(jī)進(jìn)行拍攝，始終對(duì)不上焦——可能是由于天氣太冷了，或許是因?yàn)樾那樘^(guò)激動(dòng)。
“咔擦””我就是這照片，又看向那抹綠色，連小小的縫隙中也含著一整個(gè)春天的姿色，是春天帶給人間的希望。嫩芽沖破泥土，不畏寒冷，不畏艱苦，努力地?fù)荛_(kāi)一小撮泥土，就算有頑石壓頂，也要破土而出，終于躥出了那黑暗的地下世界，把春的`希望帶到人間，把自己的氣概體現(xiàn)的淋漓盡致，讓人不禁欽佩她的堅(jiān)韌不拔。我突然釋然了，我那小小的考試失利又算什么呢，只不過(guò)是我生涯中一抹微小的裂縫罷了，好比“”沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。人總要向著新事物看去，不管遇到什么挫折，保持一顆積極向上生機(jī)勃勃的心態(tài)才是最重要的，也是一抹別樣的春色啊!
我把那張照片放到書(shū)桌前，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我總會(huì)看向那裂縫中的一抹綠，總能帶給我新的希望，讓我充滿(mǎn)動(dòng)力。
留一條縫隙高中作文600字 9
傳說(shuō)，神燈中的精靈是永遠(yuǎn)不會(huì)被囚禁的。只要有一絲縫隙，無(wú)論多么細(xì)微，精靈都可以化為一縷青煙逃逸。
而我就像是被囚禁的雛鳥(niǎo)，冰冷的囚籠不留一絲縫隙，充滿(mǎn)希望的羽翮被久斂，無(wú)可奈何地被父母安排著“耀祖”的前途。
在我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父母就規(guī)劃好了我的未來(lái)：上小學(xué)，升初中，考高中，入大學(xué)，光宗耀祖。所以我不得不走向牢籠，將自己埋沒(méi)在書(shū)本里，按部就班地實(shí)現(xiàn)父母的'希翼。坐在桌前，我倚暖了書(shū)桌的臺(tái)面，書(shū)桌涼透了我的心坎。
三更燈火五更雞，頭懸梁錐刺股的日子伴隨著我走過(guò)童年；二月杏花八月桂，頂星星戴月亮的歲月陪伴著我越進(jìn)花季。每當(dāng)取得優(yōu)異的成績(jī)，父母便喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“你是最優(yōu)秀的！”但他們不知道我不想成為最優(yōu)秀的，不想在數(shù)字中徜徉，不要徘徊在父母和老師的期望中；不想在字母中猶豫，不要被成績(jī)束縛住。我只想要一絲縫隙，讓我可以觸摸得到青春，感受得到活力。
我曾經(jīng)排斥過(guò)，厭惡過(guò)，甚至反駁過(guò)，但我的堅(jiān)定總被他們的苦口婆心給吞噬。父母說(shuō)，他們深刻的體會(huì)過(guò)沒(méi)文化的痛苦，他們愛(ài)我，他們不想我走他們的老路，他們想讓我少受一些磨難。
但我想說(shuō)，你們走過(guò)的路，那里有你們的心酸，那是你們的歷程，你們?yōu)槲野才诺模皇俏业�。我的路還在前方，等著我去創(chuàng)造與鋪設(shè)。
我久斂的羽翮，準(zhǔn)備飛出這冰冷的牢籠，飛出這沉寂的環(huán)境，去尋訪青春的活力，去構(gòu)造美好的未來(lái)。
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)給我一絲縫隙，我不是要想精靈那樣逃逸，只是想做我自己。
最后，用幾句歌詞結(jié)尾：
昨日的叛逆某日總會(huì)成熟
享受生命中每一個(gè)腳步
何必那么嚴(yán)肅
何必那么束縛
何不讓青春自己做主
留一條縫隙高中作文600字 10
“嗒……嗒……”幾粒黃豆不小心掉到了地上，本想撿起，卻發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)沾滿(mǎn)塵土，便將它們掃到了墻角，掉到了縫隙里……
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！笨粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)將我超越，我又怎甘墮落，怎甘落后呢？我坐在院子里獨(dú)自苦悶，望著天上無(wú)比厚重的烏云，這猶如我的心情一般沉重、抑郁，無(wú)奈的我只能鉆進(jìn)書(shū)房繼續(xù)嘆息了。大雨過(guò)后，我時(shí)不時(shí)出來(lái)呼吸新鮮空氣，卻無(wú)意瞥見(jiàn)了墻角的一抹新綠。原來(lái)是黃豆發(fā)芽了，我無(wú)比驚嘆！
我自愧不如：被隨意丟到墻縫里的黃豆都能沖破黑暗的束縛，從墻角的縫隙中鉆出來(lái)，展示自己的生機(jī)，而我又何嘗不能努力一把呢？
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”我一股腦地扎進(jìn)書(shū)房，在書(shū)海中暢游，在心情低落的黑暗世界中肆意奔跑，只為尋找那走向光明的“縫隙”。若前路渺茫，那就斬?cái)嗪舐罚峦鼻�；若江河阻擋，那就劈開(kāi)江河；若天空阻擋，那就擊碎長(zhǎng)空。望著那一天天長(zhǎng)大的豆苗，我的.信心倍增，對(duì)向著光明的那條“縫隙”也更加憧憬與向往。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”看著眼前的成績(jī)單，我的笑容止不住地“流”了出來(lái)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人�！被叵脒@段時(shí)間里我挑燈夜戰(zhàn)，暢游書(shū)海，再看看面前的成績(jī)，這一切努力都沒(méi)有白費(fèi)，值！望著墻角的縫隙，早已不再是那一小條縫隙，而是變成了一道大口子；早已不再是那一抹淡綠，而是變成了一從濃綠。
而我也通過(guò)這么多天的努力，在那無(wú)比黑暗的世界里找到了那通向光明之路的縫隙，那透過(guò)來(lái)的第一縷光芒總是那么溫暖，那么耀眼！
生活中有許多縫隙，只要你下定決心，努力奮斗，定能擺脫束縛，透過(guò)縫隙，看到不一樣的景色！
留一條縫隙高中作文600字 11
修路要留出熱脹冷縮的縫隙；種植要留出采光、通風(fēng)的縫隙；漁獵要留出產(chǎn)卵、繁殖的縫隙；古代開(kāi)國(guó)之君要留給黎民百姓休養(yǎng)生息的縫隙；現(xiàn)在家庭教育要留給子女心靈釋放的縫隙……
當(dāng)然，在很多時(shí)候，我們需要給自己的生命留下一點(diǎn)縫隙，就像兩車(chē)之間的安全距離——一點(diǎn)緩沖的余地，可以隨時(shí)調(diào)整自己，進(jìn)退有據(jù)。在與人交往中也要留一道縫隙。不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語(yǔ)稱(chēng)起來(lái)不重，但稍一不慎，便會(huì)重重地壓到別人心上。同時(shí)，也要訓(xùn)練自己，不要輕意被別人的話扎傷。這樣一來(lái)，人與人之間多了份尊重，多了份理解，自然而然少了爭(zhēng)吵與沖突，從而相處融洽和諧。
在生活中，一定要讓自己豁達(dá)些，因?yàn)榛磉_(dá)的自己才不至于鉆牛角尖，也才能樂(lè)觀進(jìn)取。在學(xué)習(xí)上，勤奮不一定要把每分每秒都花在書(shū)本上，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，給自己留一道休息的縫隙，讓精神得以放松，學(xué)習(xí)效率也許會(huì)更高。不要把每一根神經(jīng)都繃得緊緊地，那樣只會(huì)適得其返。
一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩�，而是因�(yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的'擁有。如果仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)富裕的人不一定快樂(lè)，學(xué)習(xí)成績(jī)好的人不一定每天抓住書(shū)本不放。要想擁有美好的生活就應(yīng)該擁有一顆輕松自在的心，不管外在世界如何變化，自己都能有一片清靜的天地。
無(wú)論在什么問(wèn)題上都適當(dāng)?shù)亓粝乱坏揽p隙。它必定會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜，也會(huì)讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到心靈輕松的快感。
留一條縫隙高中作文600字 12
苦難是人生的老師。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。在人生路上，總會(huì)遇到困難和挫折，有時(shí)甚至是痛苦的磨難，但只要我們有勇氣，把大困難分解為一個(gè)個(gè)小困難。終于有一天，陽(yáng)光。定然燦爛。
父親是一名建筑工人，在珠海是建筑工，父親常常對(duì)我說(shuō)：留一條縫隙。父親在工作時(shí)懂得恰到好處地留一條縫隙，給材料留足吻合的空間。說(shuō)到這里，我想起了小時(shí)候和父母一起去爬長(zhǎng)城的經(jīng)歷。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，太陽(yáng)公公笑的格外燦爛，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌，發(fā)出悅耳的聲音。
那天，我要和父母去北京出了名的萬(wàn)里長(zhǎng)城。時(shí)值五一假期，去長(zhǎng)城玩一玩。我真是欣喜若狂，我們準(zhǔn)備好東西，就出發(fā)了。
到了長(zhǎng)城，哇塞！這里人山人海，我都快被擠成肉餡了，看望著一眼望不到過(guò)的長(zhǎng)城，我心里感到害怕和有驚喜。長(zhǎng)城像一條巨龍，使我感到害怕和不安。
開(kāi)始登長(zhǎng)城了，長(zhǎng)城有幾千米長(zhǎng)。那時(shí)候我才七八歲，我還小，所以走一會(huì)就累了。于是爸爸媽媽就陪我歇了一會(huì)兒，吃點(diǎn)東西，喝點(diǎn)水，就又開(kāi)始爬了。期間又歇了好幾次，我實(shí)在是走不動(dòng)了，蹲在到里一步也不想走了，也不想往前去了，父親說(shuō)：起來(lái)，堅(jiān)持，能走一步是一步，父親拉我起來(lái)。我們又開(kāi)始走了，可是走了不到5分鐘，我真的'真的走不動(dòng)了，我的腿都快累斷了，父親讓我堅(jiān)持，他說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利。于是我堅(jiān)難地走了下去。最后我和父親登上了長(zhǎng)城。
我站在長(zhǎng)城上，感到有一種巨大的成就，雖然很累，但我卻很開(kāi)心。因?yàn)槲页晒ε郎狭碎L(zhǎng)城。
正是因?yàn)楦赣H的鼓勵(lì)和支持，才使我爬上了長(zhǎng)城，這正像課文《走一步，再走一步》中，父親給予兒子的信心和鼓勵(lì)，兒子成功爬下懸崖。
生活中要給自己留一道縫隙，才能成功，終有一天，陽(yáng)光定然燦爛。
留一條縫隙高中作文600字 13
朝花夕拾，總有不一樣的感慨，每當(dāng)重拾起曾經(jīng)閃耀的美好，仿佛投入了一個(gè)溫暖的懷抱。
孩童時(shí)期，總是悠然的，躺于搖椅上，當(dāng)陽(yáng)光慵懶地撒落身上，無(wú)憂無(wú)慮地享受著午后時(shí)光或是在窗外趴著，看樓下的車(chē)水馬龍，即使單純地發(fā)會(huì)呆，都是十分幸福的，每天都是新的，有意思的。
當(dāng)然，在今天，這種悠然已成為一個(gè)幻想，兩點(diǎn)一線的生活在我的.日子里循環(huán)。望著小巷里玩鬧的小孩，我多想同他們一樣悠閑，哪怕，只有一小會(huì)也好。
下了晚自習(xí)，拖著一身的疲憊與怨氣回到家，坐到了書(shū)桌前拿出數(shù)學(xué)題，腦中竟想不出一點(diǎn)思路，我托著沉重的腦袋，孤獨(dú)與無(wú)助開(kāi)始慢慢地吞噬我，心中不覺(jué)生出了一絲莫名的恐懼，于是走出房間，尋找房門(mén)外的熱鬧。
家中，所有人都各自忙碌，母親見(jiàn)我出來(lái)，拿著一疊衣服從我身旁走過(guò)，“怎么啦？”，我喪氣地低頭，一言不發(fā)。
走進(jìn)家中那個(gè)黑暗的琴房，我坐下，按下琴鍵，指尖跳動(dòng)，旋律緩緩流淌，仿佛在與老朋友傾訴著一切——苦悶，煩躁，無(wú)奈，還有每天無(wú)盡的循環(huán)，我想著，恍惚間仿佛又見(jiàn)到了小時(shí)候的自己。那時(shí)，我多稀罕我的琴啊，在演奏時(shí)又是多么自豪啊！但如今，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的壓力，我竟已許久沒(méi)有碰過(guò)它了，它應(yīng)該也很孤獨(dú)吧！不知覺(jué)間，已熱淚盈眶，我知道，我早就需要重拾那一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，去回憶，去思考，去享受生活中的一絲美好，而不是將一切都投入學(xué)習(xí)，內(nèi)卷之中。
我慢慢拾起了生活中的縫隙，晚飯后，我與朋友漫步于學(xué)校的操場(chǎng)，望著黑暗中幾只亮著燈的風(fēng)箏，閑暇時(shí)在后山嗅著濃厚的草木氣，研究幾根奇怪的枝葉……一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙，卻讓生活擁有生氣。
人生啊，總要不停地向前走，但也要學(xué)會(huì)拾起那一份丟失的縫隙，得到一絲喘息，幾分悠然。
留一條縫隙高中作文600字 14
縫隙，大千世界中隨處可見(jiàn)的蹤跡。室內(nèi)，地面上瓷磚的裂縫、老舊的墻體裂縫、桌椅裂縫；室外，大樹(shù)上的樹(shù)枝也會(huì)分裂、分叉，雨后被露水壓彎了腰的小草也會(huì)不堪重負(fù)地撕裂，破土而出的春筍也在縫隙中迎來(lái)自己的新生命，從此向陽(yáng)而生……人生也會(huì)有裂縫，是突如其來(lái)的變故、是難以接受的打擊、是至親摯愛(ài)的背叛……但縫隙后，總會(huì)擁抱新的希望。如同墻體裂縫下破土而生的小草。
新春將至，街上早已成為“大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕”的光景，到處都是白茫茫的一片：大樹(shù)脫下了常青的綠衣，裹上了明亮晶瑩的白色棉服；綠地早已不見(jiàn)其蹤影，躲在了白色棉被下做一個(gè)香甜的冬日美夢(mèng)；就連兢兢業(yè)業(yè)的路燈都躲在厚重的白蓋頭下，渴求偷個(gè)懶。在這白到看不見(jiàn)盡頭的'馬路，空氣中還零星飄著幾朵雪花，白茫茫的霧氣中看不清前進(jìn)的路，前途滿(mǎn)是迷茫。
到了雪路探險(xiǎn)的終點(diǎn)：學(xué)校。坦白來(lái)說(shuō)，今天是期末考試前的最后一次統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)，其重要性不必多言，但我腦袋里真的如同剛才的馬路般一片空白。不知怎的，我就上了考場(chǎng)，坐在了題前，但那些卷子上的字眼如同天書(shū)一般讓我犯難。下了考場(chǎng)，我還是驚魂未定，如同夢(mèng)境一般。終于成績(jī)下來(lái)了，如我所料，很不理想。我害怕家長(zhǎng)失望的眼神、老師嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)、同學(xué)們驚奇地質(zhì)疑。我一路生死未卜地回到了家。
回家后，我去了公園，看到了北海園邊上的梅花。周?chē)�是一片白茫迷蒙，而她獨(dú)自綻放、傲骨驕然、不畏嚴(yán)冬、向陽(yáng)盛開(kāi)。我突然想到了——偶爾停下來(lái)。
在縫隙中偶爾停下來(lái)，是為了更好地到達(dá)期待的遠(yuǎn)方。在縫隙中，堅(jiān)持破土而出、向陽(yáng)而生是人生中縫隙贈(zèng)予自己的精彩！
留一條縫隙高中作文600字 15
這的確是個(gè)優(yōu)秀的木匠。
在我們身邊，也不乏這樣的“一道縫隙”：母親一句柔和寬慰的話語(yǔ)，教師對(duì)學(xué)生的循循善誘。這些都讓我們的生活更加和諧，讓我們更加幸福快樂(lè)。
沒(méi)有一絲空隙是可怕的`：三國(guó)時(shí)代的孔明與周瑜的故事為人所熟知。周瑜忍受不了諸葛亮比自已聰明這一事實(shí)，屢次設(shè)計(jì)想羞辱算計(jì)他，結(jié)果很悲慘，被活活氣死。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，本來(lái)如果周瑜承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，給自己留有空隙，兩大謀臣攜手合作，曹操要想輕松奪取蜀、吳兩國(guó)恐大不易，換句話說(shuō)：周瑜的固執(zhí)，害了自己，害了國(guó)家。著實(shí)可怕。
再來(lái)看歷史上著名的“退避三舍”的故事。
晉文公重耳流亡外地，其間拜訪了各國(guó)諸侯，可是由于他無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)，無(wú)人肯真心幫助他，最后逃亡到秦國(guó)，秦王用隆重的禮節(jié)招待了他，還把自己的小女兒嫁給了他，并且?guī)椭氐搅藭x國(guó)，登上王位。當(dāng)時(shí)重耳十分激動(dòng)，他對(duì)天發(fā)誓：“倘二軍交戰(zhàn)，我必令軍隊(duì)避后三舍�！辈痪�，兩國(guó)果真交戰(zhàn)，晉文公果真命令軍隊(duì)退后三舍（折合九十里），而秦國(guó)的軍隊(duì)仍窮追不已。這時(shí)，所有的晉軍將士們?cè)僖惨种撇蛔⌒刂械呐�，拼搶著沖鋒殺敵，把秦軍打得潰不成軍，成得臣因此自刎。
晉文公履行了承諾。他留下了一條長(zhǎng)九十里的縫隙，可成得臣不干，他硬要生生地堵著這條縫隙，非要拼出個(gè)你死我活才算數(shù)。著實(shí)可怕。
在和別人交往相處時(shí)，摩擦與隔閡是不可避免的，關(guān)鍵是如何對(duì)待。那位木匠干得妙：將他們統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)那道縫隙，隨著擠壓與翻涌，總有一天這道逢會(huì)愈合，會(huì)消失。而追求“完美”的人，終會(huì)“開(kāi)裂”或“拱起”。
馮小剛說(shuō)過(guò)：“做人要厚道�！蔽蚁耄@決非僅僅是個(gè)玩笑�！昂竦馈辈痪褪墙o自己給別人留一條縫隙嗎？
人生，全在這條縫隙里了。
留一條縫隙高中作文600字 16
萬(wàn)物皆有裂痕，那便是光滲透進(jìn)來(lái)的地方。
初中的每天生活千篇一律，沒(méi)啥新意，父母倒挺開(kāi)明的，教育方針是：只要努力了就好，身體最重要�？善铱傆X(jué)得我不夠努力，做得不夠好，便瘋狂地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。坦白說(shuō)，學(xué)習(xí)這東西并不會(huì)讓我覺(jué)得痛苦，痛苦的根源是競(jìng)爭(zhēng)。
排名、a班，大家眼里都是“第一名”。不僅考試要爭(zhēng)先，中午打個(gè)飯也要搶先，力求快人一步。競(jìng)爭(zhēng)好似一股巨大的浪潮，把大多數(shù)人都卷入其中，望著同桌舞動(dòng)的筆桿，翻爛了的練習(xí)，爬著密如螞蟻小子的草稿紙……我不敢停下。我害怕被超越，我希望自己的名字也能站立在班級(jí)前十的榜上，但這帶來(lái)的是巨大的壓力，它像潛伏的猛獸，不知何時(shí)爆發(fā)，我睡不著縮在床上，耳邊是鬧鐘行走的聲音，神經(jīng)是緊繃的，腦子里都是p=f/s之類(lèi)的公式解法。可笑的是，就算我睡著了，在夢(mèng)中我也是在和它們愉快地“玩�！�，生活被塞滿(mǎn)了。
但我仍能從被塞滿(mǎn)的生活中挖出一個(gè)小孔喘息片刻，那是歌。我選擇把所有的煩惱埋進(jìn)耳機(jī)，我很享受音符在腦中蹦跳，回響的感覺(jué)，它們輕輕敲擊著耳膜，我用腳打著節(jié)拍，望著太陽(yáng)西沉，橘紅色的云，慵懶地趴在天上，瞧著陽(yáng)光悄悄溜到桌前，那一刻，我才似乎找到了真正的快樂(lè)。聽(tīng)歌也算是生活中的一個(gè)小確幸吧。
老師總在提醒：你甘于平凡嗎？奮斗！少年，拿出你們的朝氣，去迎接兩年后的中考！真的不能做一個(gè)平凡的人嗎？如果說(shuō)，鮮艷的.花兒為春天增添的色彩，那遍地的青青野草則為大地帶來(lái)了整個(gè)春天。平凡，不等于平庸，偉大既是平凡的開(kāi)始，也是平凡的終章。偉大始于平凡，給自己一點(diǎn)空間和縫隙吧，別過(guò)分追求所謂的名利。這個(gè)世界不止成績(jī)，還有許多你未發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)的事等待著你挖掘。
留一條縫隙高中作文600字 17
最近，我們家總是有小偷光顧。晚上東西還好好地呆著在的，到了早上，必定有幾件東西不翼而飛。一天之內(nèi)，我的抽簽筒，一個(gè)象棋子，就好像穿了一件隱形衣一樣，找不到了；放在盆里養(yǎng)起來(lái)的幾十條小魚(yú)，過(guò)了一天后，總會(huì)少掉一 些……為此，我們一家人都很生氣，決定抓住小偷。
第一天晚上，我們讓媽媽先去“值日”，可畢竟是女人嘛！一會(huì)兒就會(huì)堅(jiān)持不住了。那天，我們睡得很香，小偷偷走了爸爸還沒(méi)抽的幾根香煙，那可是爸爸舍不得抽的好煙�。∫餐底吡宋覄傎I(mǎi)來(lái)的一只紅筆。到了早上，我和爸爸都發(fā)現(xiàn)自己損失的財(cái)物，一個(gè)個(gè)大罵小偷。經(jīng)過(guò)仔細(xì)地觀察，我們?cè)阼F門(mén)那兒發(fā)現(xiàn)了幾根黑毛，我們斷定這個(gè)小偷是從鐵門(mén)的'縫隙里進(jìn)來(lái)時(shí)，因此身上的毛被刮掉了幾根。
第二天晚上，一家之主——爸爸自告奮勇地去“站崗”，我和媽媽都非常清楚爸爸為什么會(huì)這么積極，因?yàn)樽蛱焱砩习职謸p失得最嚴(yán)重，他想報(bào)一箭之仇。為了捉住小偷“，爸爸把我的彈珠撒在地上，上面鋪上毛毯，還把大袋子放在鐵門(mén)縫隙后，想讓它自投羅網(wǎng)。
果然到了深夜，一只黑貓傻乎乎地走進(jìn)了大袋子里，被爸爸逮了個(gè)正著，爸爸本來(lái)想打死它，誰(shuí)讓它這么煩人呢。
但是它“喵嗚喵嗚”地叫著，真可憐啊。所以我和媽媽求爸爸饒它一命，給它該過(guò)自新的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)我們?cè)偃肭螅职纸K于同意把這只從縫隙里進(jìn)來(lái) “小偷“給放走了。
一只貓?jiān)趺磿?huì)喜歡這些東西呢？它偷去干什么用呢？真令人百思不得其解��！不過(guò)，那只貓從那個(gè)晚上以后雜，就再也沒(méi)有光顧過(guò)，嘿，還真算是通人性的家伙。
留一條縫隙高中作文600字 18
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我悠然地走在鄉(xiāng)間的小路上，哼著小曲，怡然自得地走著，無(wú)拘無(wú)束……
小時(shí)候，總是盼著回到鄉(xiāng)里去，去放牛，呼吸新鮮的空氣，去山上瘋玩幾天——最吸引我的，是鄉(xiāng)間的一條條小路，縱橫交錯(cuò)，就像田野間的一條條縫隙。
那時(shí)，我總是纏著爸爸不放，非要他帶著我，去鄉(xiāng)間的小路上走走。我拉著爸爸的手，置身于鄉(xiāng)間的青山綠水中，有一搭沒(méi)一搭地和爸爸說(shuō)著話，兩眼望著那綠油油的稻田，微風(fēng)徐來(lái)。我問(wèn)爸爸，為什么到處都是這樣的小路，修成大馬路不更好嗎？爸爸總是笑而不答。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我回到鄉(xiāng)下，總是要一個(gè)人去那一條條田野間的“縫隙”轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，瞧一瞧，看看那綠油油的油菜花，聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌唱，聞聞那撲鼻而來(lái)的清香，心里有說(shuō)不出的暢快。這時(shí)，心里又冒出這個(gè)問(wèn)題：為什么有這么多繞來(lái)繞去的小路啊，修成大路不好嗎？在小路上，有歡快的放牛回來(lái)的孩子，有在田間辛勤耕作的.農(nóng)民，還有許多懵懂的幼童，在小路上奔跑嬉戲、躲貓貓玩耍，幾只小貓、小狗跟在后面瘋跑。
一次又一次地回到鄉(xiāng)下，我?guī)缀醵际窃谀且粭l條綿延不絕的小路上度過(guò)的。靜靜地走在那幽靜的小路上，來(lái)來(lái)往往的人們，有的匆匆忙忙，有的怡然自得。我漫步走在鄉(xiāng)間的小路上，嘴里哼著歌，有時(shí)仰望星空，有時(shí)靜坐凝思。我似乎明白了這個(gè)道理，那鄉(xiāng)間的一條條小路，那鄉(xiāng)間的一條條縫隙，不就是鄉(xiāng)間的血脈嗎？正是它們，撘起了農(nóng)民的新生活，承載了農(nóng)民的希翼和對(duì)幸福生活的不斷追求！
許多年過(guò)去了，我還在回想，那一條條鄉(xiāng)間的縫隙，它們還在嗎？還那么生機(jī)盎然嗎？
留一條縫隙高中作文600字 19
黃燦燦的陽(yáng)光流過(guò)手指之間，仿佛觸摸到時(shí)光流逝的倩影，時(shí)間在那一刻極其令人享受，因?yàn)樯畹目旃?jié)奏讓我好久沒(méi)有捕捉到這種細(xì)微的靈感。
校園里的大理石地板上鋪滿(mǎn)洗髓、星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)關(guān)，那是我的母校――成功。半夏，我回到昔日那顆青蔥滿(mǎn)刻青春印記的大樹(shù)底下，它到底見(jiàn)證過(guò)多少青蔥歲月，不得而知。但似乎飽經(jīng)滄桑的外表下始終有一顆純凈、明亮的童心，凈化了一代又一代寒窗學(xué)子。
我的思緒置于這四四方方的土地翻涌而來(lái)，漸漸回想起依稀往事，嘴角不由地微微商鞅，仿佛又回到了初一，那個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，梳著高俏的馬尾辮，一席純白的夏季校服，齜著嘴開(kāi)心地笑著的姑娘又浮現(xiàn)在我的雙目前。單純而有美好的時(shí)光啊！紫光閃耀的飽滿(mǎn)欲墜的紫藤蘿啊！屹立展望明天的雛鷹雕像啊！你還是那么蓬勃充滿(mǎn)朝力。一切都不會(huì)重來(lái)，我不可能穿越時(shí)光回到過(guò)去。
現(xiàn)在的我回憶過(guò)去，充滿(mǎn)感慨，以后的我一樣去翻尋現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同樣憧憬未來(lái)。我想好好珍惜每一寸時(shí)光不讓它在我的發(fā)間溜走，這種單純美好的'愿望能否一直延續(xù)下去呢？我想努力把它變?yōu)榭捎|摸的現(xiàn)實(shí)。
人的一生又能有多少時(shí)光能踏過(guò)波瀾起伏的時(shí)光，幼時(shí)靜謐，青年散發(fā)朝力，再大一點(diǎn)恐怕會(huì)經(jīng)歷我們無(wú)法想像的風(fēng)浪，中年生孩顧家，老年躺在楊以上，握著老伴皺紋滿(mǎn)手，雙目交匯時(shí)會(huì)心一笑，擁有天底下最明媚的陽(yáng)光灑在時(shí)光的射手農(nóng)行，就這樣一直回憶一直回憶直到死去。
這是我最好的結(jié)局，我不愿意奢求成為一個(gè)數(shù)人矚目名利雙收的人，只愿和我愛(ài)的人，喜歡我的人一起白頭。靜謐的時(shí)光才能留下最真實(shí)的人，磨礪出最沉著的我。
愿時(shí)光你慢流走，讓我能跟上你的腳步，握住你的手。青春荒唐，我定不負(fù)你。
留一條縫隙高中作文600字 20
春日悄然漫上了粉墻，柳葉綠得溫柔，春花白得淡雅。拾起一片風(fēng)花雪月，想補(bǔ)上時(shí)間的縫隙，倏忽間發(fā)現(xiàn)了歲月沉淀中的溫情。
天空中堆滿(mǎn)了云，陽(yáng)光還是從云的縫隙中擠了出來(lái)。
我坐在書(shū)桌前十分焦躁，如同熱鍋上的螞蟻。漸漸地紙上留下了墨色的小花。筆從手掌滑落，我起身，走出房間。
“媽?zhuān)@種東西就不要弄了�！蹦赣H一邊晾著衣服，一邊對(duì)外婆說(shuō)�！熬推屏艘粋�(gè)小洞，補(bǔ)補(bǔ)還能穿�！敝灰�(jiàn)外婆，用手搓了搓細(xì)線，放在嘴里抿了抿，拿起抿好的細(xì)線，準(zhǔn)備向針眼穿去�？蓜倓傋叩揭话�，線頭便耷拉了下來(lái)。外婆又嘗試了一次，還是未能成功。我站在門(mén)外躊躇，不知該進(jìn)還是該出。不一會(huì)兒，又聽(tīng)見(jiàn)外婆說(shuō)“真是年紀(jì)大了，眼睛都不好使哩�！闭f(shuō)完嘆了嘆氣。
母親看到外婆的樣子，難免有些感慨。母親放下手中的衣服，彎下身子。溫柔的對(duì)外婆說(shuō)，“讓我來(lái)試試吧�！蓖馄殴虉�(zhí)的說(shuō)，“我自己可以�！薄拔抑滥梢宰屛襾�(lái)試試吧！”外婆把針線遞給了母親。母親接過(guò)細(xì)線學(xué)著外婆的樣子，搓了搓細(xì)線，又抿了抿，便拿起針和線。
像是要打仗一樣小心，謹(jǐn)慎。母親拿起細(xì)線，繼而線與針平行，又往上一挑。眼看著就要穿過(guò)去了�？墒�，母親手一動(dòng)，針與線便避開(kāi)了。說(shuō)道，“我也不行呢�！蓖馄判α�，眼中泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光，像是知道了什么似的。
春風(fēng)吹來(lái)掀起了湛藍(lán)天空的一角，陽(yáng)光變得更加強(qiáng)烈。灑在她們二人身上。我走了進(jìn)去�？粗樑c線，光與影，縫與補(bǔ)，心中不覺(jué)有觸動(dòng)。拿起針，學(xué)著她們的'樣子，一樣，一樣的沒(méi)穿過(guò)去。
春風(fēng)吹來(lái)，吹開(kāi)了天空中的云隙，吹不開(kāi)歲月沉淀中的縫隙，吹不散濃濃親情！
留一條縫隙高中作文600字 21
慵懶地起床，清晨和煦的陽(yáng)光溫暖地映在臉上。人們照常刷牙洗臉，匆匆吃完飯，便開(kāi)始一天的生活，機(jī)械的，或是，充實(shí)的。過(guò)完稀疏平�；蜇S富多彩的一天。
然而人們殊不知在這每天看似簡(jiǎn)單的生活中，天地周?chē)?/p>
環(huán)繞著一條巨大而無(wú)形的縫隙。
恐怖的是，它看不見(jiàn)，也摸不著，像隱身一般，但是它卻無(wú)時(shí)不刻地包圍在你的身邊。
像個(gè)饑不擇食的狩獵者，不停地吞噬著你虛無(wú)的時(shí)間。
日復(fù)一日。久而久之，“原來(lái)時(shí)間已流逝了這么多。”你感嘆著。以前的你洋洋得意，自以為利用好了時(shí)間，以為自己的每一分一秒都有了獨(dú)特的意義。
每一天，24小時(shí)，1440分鐘，86400秒。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，沒(méi)有什么貴賤之分。
在你空想之時(shí)，你身旁的縫隙陰險(xiǎn)地一笑，張開(kāi)血盆大口，把你浪費(fèi)的時(shí)間通通收入囊中。上個(gè)廁所，玩下手機(jī)，打會(huì)兒盹...自以為充足的`時(shí)間，卻在無(wú)形中被通通偷走。
有些人腳步慢吞吞，成天抱怨時(shí)間雷厲風(fēng)行從不等人，怨天尤人。這樣的人身邊也不僅僅是一條縫隙了，而是一個(gè)無(wú)底洞，龐大的，漆黑的。
有些人爭(zhēng)分奪秒地生活，與時(shí)間賽跑，時(shí)間一大把一大把地等著他們，這樣的人往往身邊縫隙微乎其微，甚至無(wú)跡可尋。
如指縫流沙般，握緊了，握松了，沙子就流失更多，像時(shí)間一樣，不要安排得過(guò)于緊促或松散。這樣會(huì)失去更多。
逝者如斯夫，不舍晝夜。韶華易逝，時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，一去不復(fù)返�？p隙無(wú)處不在，它永遠(yuǎn)守候著你的時(shí)間。
時(shí)間的縫隙貪欲永不得到滿(mǎn)足，它總是那么貪得無(wú)厭，在宇宙的輪轉(zhuǎn)中，生命的樂(lè)曲中，歲月的長(zhǎng)河它時(shí)刻守候著你的時(shí)間。
流轉(zhuǎn)的歲月不復(fù)存在，時(shí)間的縫隙永存世中。
不要讓縫隙，越裂越大。
留一條縫隙高中作文600字 22
蟻熊吃螞蟻時(shí)絕不會(huì)趕盡殺絕，它每挖開(kāi)一個(gè)洞只吃掉一小部分螞蟻，再把其余的全部放掉，經(jīng)自尋找下一個(gè)蟻窩。
犯進(jìn)沒(méi)有給自己留條縫隙，致使自己喜極成瘋。屢試不中的犯進(jìn)，對(duì)于他的的'那種堅(jiān)持不懈、不服輸?shù)木袷菓?yīng)當(dāng)值得肯定，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，但是老年中舉的他卻喜極成瘋，落了個(gè)如此的下場(chǎng)實(shí)數(shù)不該，如果當(dāng)初他為自己留一條縫隙，再失敗時(shí)不氣餒，再成功時(shí)不驕傲，也不會(huì)有這樣的下場(chǎng)。
所以做人應(yīng)該為自己留一條縫隙，留一條精神沙鍋的縫隙。
祥林嫂沒(méi)有工給自己留一條縫隙，致使自己郁郁而終。面對(duì)封建禮教的壓詐，祥林嫂認(rèn)為自己是個(gè)不祥之人，原以為捐了門(mén)檻之后的她便會(huì)獲得新生、重新做人。便為此而忙碌得半生，殊不知他只是徒勞一生，捐了門(mén)檻得她也沒(méi)有獲得新生更沒(méi)有讓她減輕一絲一毫得罪惡感。反而讓她落泊終生，到死也不明白這時(shí)怎么了。
如果祥林嫂當(dāng)時(shí)為自己留條縫隙，讓自己從封建禮教得枷鎖中解脫出來(lái)，不要盲目的聽(tīng)從別人的話，自己有點(diǎn)主見(jiàn)的話，我想也不致于落得個(gè)如此下場(chǎng)。
所以做人應(yīng)該為自己留一條縫隙，留一條思想觀念上得縫隙。
華老栓沒(méi)有給自己留條縫隙，致使自己落了個(gè)喪子之痛。思想麻木得華老栓認(rèn)為人血能救兒子一命，孰不知他正在把兒子一步步的送向斷頭臺(tái)，送向死亡。
所以做人應(yīng)該為自己留一條縫隙，更應(yīng)該為別人留一條縫隙。
如果他當(dāng)時(shí)拿錢(qián)請(qǐng)大夫?yàn)閮鹤涌床�，也不�?huì)落得個(gè)“賠了夫人又折兵”，吃力不討好得事。如果他當(dāng)時(shí)不要人云亦云，有點(diǎn)主見(jiàn)，也不會(huì)落得個(gè)如如此下場(chǎng)。
朋友們，為自己、為別人留一條縫隙吧，這樣我們才會(huì)活的更加幸�？鞓�(lè)。
留一條縫隙高中作文600字 23
市場(chǎng)商機(jī)，在于發(fā)現(xiàn)。最近市場(chǎng)上出現(xiàn)的兩個(gè)“新”品，就是例證。
在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了東西，郵寄過(guò)來(lái)后發(fā)現(xiàn)不滿(mǎn)意，只能自己掏錢(qián)給退回去，如果有人幫忙掏郵費(fèi)該多好啊!日前，有保險(xiǎn)公司就看中了網(wǎng)購(gòu)時(shí)頻繁退(換)貨中蘊(yùn)藏的巨大商機(jī)，在淘寶網(wǎng)上推出了“退貨運(yùn)費(fèi)險(xiǎn)”，用平均幾毛錢(qián)的保費(fèi)為買(mǎi)家退貨時(shí)可能產(chǎn)生的郵費(fèi)“買(mǎi)單”�？蓜e小看了這個(gè)生意。據(jù)了解，在淘寶網(wǎng)的退款交易糾紛中，有42％是由于買(mǎi)賣(mài)雙方對(duì)退貨郵費(fèi)問(wèn)題協(xié)商不一致產(chǎn)生的。伴隨著中國(guó)日新月異的網(wǎng)購(gòu)潮，這一險(xiǎn)種應(yīng)能衍生出一個(gè)不小的市場(chǎng)。
作為iPad的.模仿者，“壹人壹本”近日在國(guó)內(nèi)二三線城市賣(mài)火了，而且還是和iPad幾乎同樣的價(jià)格3980元(16G的iPad售價(jià)3988元)。這家?guī)缀跛屑夹g(shù)都是“拼湊”出來(lái)、多少有些山寨味的產(chǎn)品，何以能“咬”上“蘋(píng)果”一口?憑的就是準(zhǔn)確定位細(xì)分市場(chǎng)：依靠原筆跡手寫(xiě)技術(shù)，主打40歲-50歲的政府工作人員和做生意的人因?yàn)樗麄儗?duì)電子產(chǎn)品適應(yīng)性差，更習(xí)慣于用筆手寫(xiě)。
有這樣一個(gè)哲理故事在課堂上，老師拿了一個(gè)玻璃杯，往里面放入一些石塊，在差不多和杯口一樣平時(shí)，老師問(wèn)大家：杯子滿(mǎn)了嗎?學(xué)生回答：滿(mǎn)了。隨后，老師又放入許多沙子。等沙子差不多填到杯口時(shí)，老師又問(wèn)：滿(mǎn)了嗎?全班同學(xué)回答滿(mǎn)了，而老師又向杯子里倒入水……
正所謂“縫隙雖小市場(chǎng)卻大”。從人們交易的擔(dān)心中，從你我的不方便處，從某些人的特殊需求中，從滯后社會(huì)發(fā)展的“脫節(jié)”處，都可以謀取商機(jī)。市場(chǎng)越分越細(xì)，細(xì)分的同時(shí)“有價(jià)值”的空間也逐步出現(xiàn)。
留一條縫隙高中作文600字 24
音樂(lè)會(huì)有休止符，名畫(huà)上也會(huì)有留白。樂(lè)章因有休止符而動(dòng)人，名畫(huà)也因留白而迷人。生活上又何嘗不是如此？為生活留出一道縫隙，呼吸著新鮮空氣，再投入到奮斗中，充滿(mǎn)力量。
已步入高三緊張的學(xué)習(xí)生活中的我天天密鑼緊鼓備戰(zhàn)高考，頭頂?shù)囊黄炜找彩秋L(fēng)起云涌，烏云密布。
友人邀我出游，我無(wú)暇驚詫他們?nèi)绾紊岬米屓绱苏滟F的時(shí)間浪費(fèi)在游玩之上。寥寥數(shù)字婉謝他們，埋首書(shū)海，不斷浮沉。
上帝是個(gè)灌你喝苦茶的小丑，能讓你哭笑不得。我苦笑：期中考的成績(jī)是黑色的，我的臉是白色的。我努力的科目卻無(wú)力回報(bào)我。早已熟知付出和收獲只是相關(guān)并非必然的定律，在此刻我有了更深入的體會(huì)。
難道我的今天是瓊瑤阿姨寫(xiě)下的嗎？屋漏逢夜雨。家里停電了，千斤重的`作業(yè)也只好放下，我走出陽(yáng)臺(tái)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
月亮灑下白紗，輕攏著明暗不定的大地。夏風(fēng)吹拂，遠(yuǎn)處的“小蠻腰”顏色光彩變幻，傾訴這都市夜景的繁華美麗。我呷一口茶，長(zhǎng)舒一口氣。雙手握杯，低頭看杯中茶葉緩緩起舞，舒展，茶香慢慢溢滿(mǎn)胸腔。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)手中的杯子，月光潛入杯中，片片茶葉如在聚光燈下跳著《天鵝湖》的舞者。
凝視這眼前的一杯茶，我是徹底地放松和快樂(lè)。自從步入高三，我是第一次如此自在平靜。嘴角上揚(yáng)，我吻風(fēng)擁月，享受著難得的一刻閑適寧謐。那在頭頂聚攏的密云已經(jīng)散去，那山雨欲來(lái)的壓抑一掃而空。
電來(lái)了。我重新投身書(shū)海，不再苦苦掙扎，而是鼓起風(fēng)帆乘風(fēng)破浪。
給自己一道縫隙，喘一口氣，朝自己微微一笑。英語(yǔ)中有句話說(shuō)“take a break”中文解作“休息一下”。這不就是告訴我們，打破壓力建起的厚墻壁，給自己留一道縫隙 ，讓風(fēng)進(jìn)來(lái)讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，讓希望和快樂(lè)進(jìn)駐我們的心間。
留一條縫隙高中作文600字 25
他是我最要好的朋友，親密無(wú)間。直到那天，我們產(chǎn)生了距離，時(shí)間久了，就成了縫隙，彌補(bǔ)不回來(lái)的縫隙。學(xué)校后面的小土堆，冬天，六年級(jí)。冬天了，夜來(lái)得早，我卻依舊在刺骨的寒風(fēng)中陪他，每想到這個(gè)心中就充滿(mǎn)了無(wú)奈與不快。“你媽為什么就不能早點(diǎn)來(lái)接你？每天都要害我到這么晚！”我一時(shí)昏了頭腦，把不滿(mǎn)全部發(fā)泄了出來(lái)。我的心一下子收緊，但知已無(wú)法彌補(bǔ)。羞愧使我的臉變得滾燙，但在寒冷而又漆黑的夜中變得難以察覺(jué)�！皩�(shí)在是不好意思了，耽誤你的時(shí)間了�！彼z毫沒(méi)有責(zé)備我的意思，緩緩地停下了腳步。我沒(méi)敢回頭望他，加緊腳步往家里走，只是步伐變得無(wú)序而又緊張，我不希望讓他看出什么。到了第二天早上，我原本以為他會(huì)來(lái)向我道歉，可是他沒(méi)有。一股強(qiáng)烈的孤獨(dú)感瞬間涌上了心頭，我這才體會(huì)到了沒(méi)朋友的感覺(jué)。其實(shí)說(shuō)真的，有幾次我也想主動(dòng)找他和好，可我覺(jué)得錯(cuò)誤沒(méi)出在我身上，犯不著去找他，但直到小學(xué)生活的最后一天……我認(rèn)得那個(gè)凸起來(lái)，黃土最多的地方，我原先就在那里等他，從每天期盼在那里一眼就看到他在校門(mén)口的人群中踮起腳尖找我，變成了不屑于站在那里。
而那天畢業(yè)儀式后，我又一次站到了那里，翹首等待著他，但最終苦等無(wú)果，門(mén)衛(wèi)無(wú)情地用鐵鏈栓住了校門(mén)；栓住了我的小學(xué)生活；栓住了我和他之間六年的'友誼；栓住了我的全部記憶。在心中練習(xí)過(guò)多少遍的對(duì)不起在那時(shí)都顯得多么的蒼白無(wú)力；本可以修復(fù)的裂痕縫隙在一瞬間化為泡影；天真地說(shuō)過(guò)一輩子的友誼被情緒徹底撕裂；抬頭看得見(jiàn)的天空告別了那片小土堆，告別了我和他的情誼。
這帶有裂縫的友誼，我已深知無(wú)法挽回——這一道深沉足以讓我后悔一輩子的縫隙，逐年定格成了我的思念，和我永生的悔恨。
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