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以孝為話題優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2021-10-12 17:25:19 600字 我要投稿

以孝為話題優(yōu)秀作文600字

  篇一:以孝為話題的作文600字

以孝為話題優(yōu)秀作文600字

  可能,有不少人會(huì)吟那首“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!钡嬲x懂的人其實(shí)并不多。

  被評(píng)為2008年度十大感動(dòng)中國(guó)人物之一的劉延信,他與1973年與同村姑娘謝蘭娥喜結(jié)良緣,第二年7月,謝蘭娥去世前,囑咐丈夫要好好照顧自己的爹媽和智障兄弟。此后,劉延信付出了33年的忠貞與孝心,成就了一個(gè)大孝至愛(ài)、感天動(dòng)地的謝延信。1979年岳父患重度腦中風(fēng),再也沒(méi)有站起來(lái)。一老,一癱,一傻,一幼,家庭的重?fù)?dān)全部壓在了謝延信的肩上。謝延信老了,病倒了,但他的意志沒(méi)有垮、孝心沒(méi)有變、責(zé)任沒(méi)有失、良心沒(méi)有丟。他隱藏起最沉重的哀愁,擔(dān)負(fù)起讓希望生生不息的重任?梢(jiàn)他的孝心感動(dòng)天呀!

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,鳥(niǎo)獸尚且如此,人何以堪?父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。他們給予我們的這段愛(ài),是與我們出生,至于他們離去,是長(zhǎng)久,偉大無(wú)私的一段愛(ài)。而我們給父母的孝呢?無(wú)論如何都比不上父母給予我們的愛(ài)。正如詩(shī)中所說(shuō)的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”如果不及時(shí)行孝,留下的只有悲傷后悔和遺憾呀!

  在許多人眼里,對(duì)待孝的理解極為狹隘。他們認(rèn)為只有等到他們成家立業(yè),父母衰老時(shí)才是自己行孝之時(shí)?赡苡幸徊糠秩诉B為父母做些力所能及的事都不肯。父母的生日有誰(shuí)知道?父母的體質(zhì)有誰(shuí)問(wèn)過(guò)?父母的憂慮有多少人了解?

  孝不止是父母老后為他們端茶送飯端唐喂藥,不只是父母年邁時(shí)的物質(zhì)贍養(yǎng)孝應(yīng)是源于我們內(nèi)心深處的真摯感恩。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們?yōu)楦改副M自己的孝心,讓世界充滿孝吧!

  篇二:孝敬

  常言道:“慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足”。人不孝其親,不如禽與獸。小烏鴉還懂得吧食物吐出來(lái)給父母吃,羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著想母親表示感謝。人要是不孝敬他的雙親,就連禽獸也不如!

  是誰(shuí)給予我們的生命?是誰(shuí)一把屎、一把尿地把我們拉扯大?又是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)成人,教給我們?cè)S多做人的道理?是父母!他們把我們帶到了這美麗、可愛(ài)的世界上。特別是母親,十月懷胎,辛辛苦苦的。自從我們來(lái)到這人世間,父母又要給我們換尿布,喂我們吃飯,教我們學(xué)說(shuō)話,學(xué)走路。如果有人問(wèn)我的啟蒙老師是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是父母!”等到大一點(diǎn),父母就教給我們一些道理,送我們上學(xué),讓我們有更好的教育。而且,父母每月還要給我們零花錢?晌覀儏s不知好歹,亂用零花錢,一點(diǎn)都不了解父母的心思。當(dāng)我們做錯(cuò)事惹父母生氣時(shí),父母就會(huì)教育我們;當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí),父母就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們;當(dāng)衣服弄臟時(shí),是父母用雙手把它洗得干干凈凈;當(dāng)我們考試考砸時(shí),父母就會(huì)鼓勵(lì)我們下次再努力。

  父母給我們的東西實(shí)在太多太多了,他們?cè)谖覀兩砩舷碌墓Ψ蛞蔡嗵嗔。父母?duì)我們的愛(ài)凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!

  父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,父母默默地為我們操勞。我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務(wù),給他們沏杯熱茶,把好吃的.留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,長(zhǎng)大以后好好報(bào)答父母,好好孝敬父母!

  孝敬是每個(gè)人所要做到的,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)孝順父母,讓父母快快樂(lè)樂(lè)的生活下去。

  篇三:孝敬父母

  孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,贍養(yǎng)和關(guān)愛(ài)他們是我們晚輩應(yīng)盡的義務(wù)。我們不僅要給他們提供優(yōu)厚的物質(zhì)條件,更要為他們創(chuàng)造愉快的精神生活,使他們老有所養(yǎng),老有所樂(lè),擁有一個(gè)幸福的晚年生活。

  現(xiàn)在的我們,大多是獨(dú)生子女,父母的掌上明珠,是家庭的中心。正因?yàn)檫@樣,有些同學(xué)從小就養(yǎng)成了“驕”、“嬌”二氣,在家中依賴父母,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,甚至是“吃飯不知饑飽,睡覺(jué)不知顛倒”。更有甚者,有時(shí)還因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵,?duì)自己照顧得稍不周到,就大發(fā)脾氣。

  再看看我們身邊,不孝順老人的事還少嗎?社會(huì)上有些人,不肯贍養(yǎng)父母,把他們?nèi)釉谄婆f的屋子里,自己卻過(guò)著優(yōu)越的生活。其實(shí)他們不是在犯一個(gè)天大的錯(cuò)誤嗎?在他們小時(shí)候,也許他們的父母為了能讓他們吃得更飽,自己少吃;也許為了讓他們有錢上學(xué)買書(shū)買文具,把自己的開(kāi)銷盡可能地節(jié);也許為了讓他們過(guò)年時(shí)有新衣服穿,日夜苦干,希望多賺一些錢。父母總是把自己所有的愛(ài)傾其所能,難道他們?cè)趻仐壐改笗r(shí),沒(méi)有想過(guò)這些嗎?以前一對(duì)老人可以養(yǎng)活十個(gè)孩子,如今十個(gè)孩子竟然沒(méi)辦法贍養(yǎng)一對(duì)老人,這個(gè)數(shù)據(jù)聽(tīng)起來(lái)非常諷刺。

  我們平?傉f(shuō)要關(guān)心他人,關(guān)心集體,關(guān)心社會(huì),關(guān)心國(guó)家。要做到這些,首先就要從孝敬自己的父母做起。關(guān)心父母不能停留在口頭上,必須體現(xiàn)在行動(dòng)中。哪怕是一個(gè)微不足道的行動(dòng),都比那些美麗動(dòng)聽(tīng)的夸夸其談強(qiáng)上千百倍。

  篇四:孝敬

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。中華民族具有孝敬父母的傳統(tǒng)美德,不孝子孫常常被人們譴責(zé)。我特別愛(ài)讀歷史書(shū),發(fā)現(xiàn)許多皇帝的謚號(hào)前都加有一個(gè)“孝”字,特別是漢朝的皇帝,如孝文帝,孝景帝,孝武帝等,它道出孝道在中國(guó)古代所占有的重要地位。

  孟郊的《游子吟》曰:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”這首詩(shī)形象地描述了母愛(ài)的博大和無(wú)私,父母對(duì)兒女的奉獻(xiàn)是不圖回報(bào)也是難以報(bào)答的。

  春秋時(shí)期有一個(gè)叫穎考叔的小官,有一次,他去見(jiàn)鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食,他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公很奇怪,問(wèn)他是什么原因,穎考叔說(shuō):“我的母親從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么美味的食物,請(qǐng)?jiān)试S我將它拿回家孝敬我的母親!鼻f公聽(tīng)后十分感動(dòng):一個(gè)小官在美食面前都沒(méi)有忘記老母親。穎考叔的故事讓我想起我的一些同齡人,現(xiàn)在的許多孩子看見(jiàn)美食,很少會(huì)想到父母。

  用經(jīng)濟(jì)上的專用語(yǔ)說(shuō),父母生我們養(yǎng)我們是一種“投資”,而很大程度上,父母對(duì)我們的“投資”多,我們對(duì)父母的“回報(bào)”少。這是一種“逆差”,既然是“逆差”,為什么父母還要“投資”呢?因?yàn)樗鲇诟改笇?duì)兒女無(wú)私的愛(ài)。面對(duì)這種無(wú)私的愛(ài),有一部分人竟然無(wú)動(dòng)于衷。

  一本書(shū)上說(shuō):古人把孝敬父母歸納為“尊親,弗辱,能養(yǎng)”三個(gè)層次,尊親是孝道的最高層次,弗辱其次,能養(yǎng)最低。現(xiàn)在有些人對(duì)父母“能養(yǎng)”都不能做到,更別說(shuō)尊親了。這樣的人有兩種:一種是有錢有勢(shì)而忘了本的人;一種是“少壯不努力”,長(zhǎng)大后還需要父母來(lái)養(yǎng)活的人。

  孝敬父母不能僅僅停留在口頭上,要從小做起,從小事做起,一起行動(dòng)起來(lái),讓孝行天下。