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難忘的一次活動600字作文

時(shí)間:2022-07-13 00:12:26 600字 我要投稿
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難忘的一次活動600字作文

  篇一:難忘的一次活動

  活動活動,顧名思義,就是又活又動嘛。在我的記憶深處,就有一次“又活又動”的活動,讓我至今難忘。

難忘的一次活動600字作文

  上課鈴響了,班主任尚老師笑瞇瞇地走上講臺。尚老師怎么這么高興?肯定是有好事兒!同學(xué)們都坐直了,也笑著。

  “這節(jié)課,我們來個(gè)吹泡泡把手比賽!”(⊙o⊙)哇,太好了!這好事竟然這么好!不過——這只是其他同學(xué)想的,而我——是很不情愿的,誰叫我不會吹泡泡呢?我只能祈禱老師千萬不要讓我上臺吹泡泡,不然我就丟人現(xiàn)眼的糗大了。

  老師一連叫了幾組同學(xué)上臺,雖然有吹破的,有吹了幾次才吹好的,有十分緊張的,但也比我這個(gè)頂級“菜人”好。

  “哈哈!”“吹得真好!”同學(xué)們都興奮地評價(jià)著。我的笑和評價(jià)就很勉強(qiáng)了,誰知道我一會兒會不會被別的同學(xué)笑呢?

  我一直提心吊膽地看著。眼看半節(jié)課過去了,老師沒有叫我,我不免有點(diǎn)兒僥幸。我心安理得地看起了同學(xué)們表演。嘖嘖,這個(gè)同學(xué)吹的.泡泡真叫個(gè)漂亮!他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸,然后拿起來,輕輕一吹——一個(gè)又大又圓、五彩斑斕的泡泡就從他嘴前飛了起來,我不禁由衷地為他喝起了彩。

  老師又叫了幾組,其中有我所在的小組!我只好慢慢地走上臺。怎么辦,怎么辦?看來只能“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”了。我仔細(xì)地看每一個(gè)同學(xué)怎么吹泡泡的,總算是有了一絲把握啦。但我心里終究還是沒底兒。該我了,我忐忑不安地蘸了一點(diǎn)兒泡泡水,然后吸了一大口氣。我覺得我的肺都要爆了的時(shí)候,一吐氣,吹在泡泡棒上,我感到全班的同學(xué)此時(shí)都盯著我看。只聽“呼——”的一聲,泡泡沒吹出來!同學(xué)們笑起來,我臉立馬就紅了,恨不得鉆進(jìn)地縫里。我灰溜溜地回到了座位上,但是想起剛才我的變現(xiàn),我也笑了。

  這次活動真叫我難忘!想起我“死馬當(dāng)成活馬醫(yī)”的想法,我明白了——成功總是給又準(zhǔn)備的人,若想一步登天,那是“癡人說夢”。

  篇二:難忘的一次活動

  在我小學(xué)的五年時(shí)光里,舉行過許多大大小小的活動,但是令我至今難忘的就是那年冬天,因?yàn)槟鞘且粋(gè)最天真,沒有任何競技的一次活動。

  那天,趙老師帶領(lǐng)著我們和家長去濮上園游玩。

  剛進(jìn)大門,就有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)隨手抓起地上的雪,捏成球型打起了雪仗。他們邊打邊走,還沒找到好玩的地方,就已是臉紅脖子粗的,滿頭大汗。

  不知不覺,我們在打鬧中來到了一個(gè)小山坡,這時(shí),不知又是哪幾個(gè)調(diào)皮鬼帶頭跑上山頂,從上面滾著下來了,看著他們滿身的積雪,再看看這幾個(gè)人燦爛的笑容,我們幾個(gè)死板老實(shí)的同學(xué)互相看看,幾乎在同一時(shí)間沖了上去,不一會,同學(xué)“咕嚕咕!睆匿仢M銀白色雪花的山坡上滾下來好幾個(gè)同學(xué),他們的笑聲和快樂傳染給了我們幾個(gè)膽小的同學(xué),我們幾個(gè)也爬了上去。我慢慢的從雪少的.草地爬上去,然后,先坐在那,又用手支撐著,小心翼翼的躺在那,最后快速用手一推“嗖”一下,整個(gè)人被雪裹著滾了下來。寒風(fēng)從我臉上瞬間劃過,整個(gè)人被過癮的“玩弄”著,“太爽了!”這句話從我最終蹦出,這時(shí)驚恐的心、怕冷的手、怕濕的身子和臉都覺得無所謂,反而覺得更盡興。我剛一下來,接二連三的都從山頂上滾了下來。笑聲傳遍整了整個(gè)山坡和曠野。我們一個(gè)來回接一個(gè)來回,有時(shí)還會像撞車一樣撞到一起去,要知道,一個(gè)人一躺就是一米長。

  忽然,一陣風(fēng)吹過,旁邊的幾棵松針樹上的雪一下降了下來,太美麗太漂亮了!我被吸引了過去,一路小跑跑到了松針樹下。

  只見風(fēng)輕輕一吹,雪就像銀針一樣落了,一片片美麗的雪花飄到我的臉上,我慢慢的體會和享受著這美好的時(shí)刻。因?yàn)樘利惲耍覀儙讉(gè)的女同志便想拍照,拍了一張有一張,故此留為紀(jì)念。

  我們在一個(gè)銀白的世界里,沒有任何掩飾的玩耍和嬉戲,露出了我們天真的一面。這可真是小學(xué)時(shí)光里最美好的一個(gè)冬天了!

  篇三:難忘的一次活動

  五年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬消失,在這過去的五年里,有很多很多讓我記憶猶新的事情,一次次的活動好像就在眼前,深深地印在我的腦海里。最令我難忘的是快樂的圣誕聯(lián)歡會。

  四年級圣誕節(jié)的前一天,上午我生病了,沒有去上學(xué)。下午我一進(jìn)班,就看到班里的同學(xué)忙成了一團(tuán):有人布置黑板,有人在墻上貼氣球,有人在房頂粘銀條之類的。漂亮的黑板上寫著聯(lián)歡會三個(gè)大字。我也興奮不已,趕快加入了忙碌的隊(duì)伍之中。

  期待已久的聯(lián)歡會終于開始了。主持人一上臺,我們就報(bào)以熱烈的掌聲。先是孫兆宇的自創(chuàng)棒法。他一上場,來了一個(gè)滑稽的動作,全班立刻笑個(gè)不停。音樂響起,孫兆宇雙手拿棒,閉著眼睛,棒子向前一掃一劈,雙手快速地讓棒子轉(zhuǎn)起來,看著棒子轉(zhuǎn)成了一個(gè)圈。臺下的人一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地看著孫兆宇。正當(dāng)大家欣賞的入迷時(shí),他一不小心,棒子飛了。我們一下子愣住了,隨后就爆笑起來,我笑得是前俯后仰。

  我們班的同學(xué)真是多才多藝,都可以組合成一個(gè)頂級樂隊(duì)了,什么薩克斯、古箏、吉他、電子琴等等。但最吸引我的就要數(shù)楊明浩的吉他了,楊明浩的'吉他一彈,全班立刻鴉雀無聲。只能聽到激情的吉他聲。他是自彈自唱,曲子優(yōu)美動聽,歌唱得也很深情。不知不覺,一首演奏完了,我還沒有聽夠,深深地陶醉其中呢!

  快樂的時(shí)光總是過得很快,還沒覺得怎么樣呢,一臺豐富多彩的演出結(jié)束了。大家誰也不想結(jié)束,這時(shí)掀起了最高潮,有位家長帶頭跳起了兔子舞。先是家長拉著幾個(gè)同學(xué)去跳,后來,很多同學(xué)都自動加入了其中。連不愛跳舞的我,也深受感染,加入了跳動的隊(duì)伍中。全班一塊跳,并高聲大喊:“前前后后、左左右右!钡教幨菤g聲、到處是笑語。同學(xué)們的臉個(gè)個(gè)都是紅撲撲的,每個(gè)人的臉上都笑開了一朵美麗的花。班級這點(diǎn)小小的空間,已經(jīng)快要容不下我們了,歡樂的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  這次的聯(lián)歡會讓我終身難忘。它帶給我了無數(shù)的快樂,是我記憶中最美最甜的一顆糖果!

  篇四:難忘的一次活動

  “什么?李思翰?邵紫晨?怎么回事……”我們班驚鄂了,那一次的活動叫做聽寫名字,那次活動是我五年來最難忘的一次活動,現(xiàn)在還記憶猶新,不時(shí)還會笑幾聲。

  在五年級上冊的一個(gè)上午,語文老師走進(jìn)教室,語氣平淡地說:“聽寫!”

  我們像往常一樣有N個(gè)不情愿但還是慢吞吞地拿紙,寫上名字準(zhǔn)備聽詞,“邵紫晨!”我們心想,他又搗蛋了,六十八雙眼聚焦在他哪里,他像只受寵若驚的小兔子連大氣也不敢出,他那滑稽的樣子讓我們哈哈大笑,可老師又重復(fù)了一遍,有的人漸漸領(lǐng)悟,動筆寫了起來,老師看見了有人動筆了露出了一點(diǎn)微笑,越來越多的人領(lǐng)悟了,老師挑了幾個(gè)人上黑板寫,我們來興致了,開始躍躍欲試。

  “賈泓一”我們又寫上了他的名字,可黑板上的一位同學(xué)蒙了,弱弱地寫上了“紅”,引得大家捧腹大笑。

  老師問誰想讓自己的'名了“紅”一下,一只只手“唰”地舉了起來,老師挑了一個(gè)女生,她的名字最難寫,那就是“李思”不難寫呀,還有“翰”呢,“翰”字一出老師口,難倒了一大片啊,黑板上的人也全部“OVER”,可這卻難不到我,因我是紀(jì)律官,經(jīng)常接觸同學(xué)的名字,我還有點(diǎn)小得意,沾沾自喜起來,可后面的一個(gè)名字讓我“摔個(gè)倒栽蔥”,可謂夫羽失荊州,驕兵必?cái)“ ?/p>

  “駱泓睿”啊,不僅人分量“足”,名字說出來讓地抖三抖啊,我面露難色,正在努力回憶,但一些同學(xué)的臉卻“由陰轉(zhuǎn)睛”了,扳回一城。

  “李夢雅、孫睿陽、田樂然、王奎仁……”老師聽寫的不亦樂乎,我們也寫得不亦樂乎,那節(jié)課在笑聲中飛速度過,又在笑聲中快樂結(jié)尾。

  “記住別人的名了,是對別人的一種尊重!本褪墙(jīng)過這節(jié)課,我明白了一個(gè)道理,就是經(jīng)過那節(jié)課這句話我時(shí)時(shí)銘記在心,那節(jié)課成了我小學(xué)中最難忘的一節(jié)課,成了我小學(xué)中最難忘的一次活動,一次意義最深刻的一次活動。

  篇五:難忘的一次活動

  閉上眼睛,仿佛昨天還是爸媽牽著手走進(jìn)了新學(xué)校,而現(xiàn)在再過兩個(gè)月我們就要小學(xué)畢業(yè)了。真是光陰似箭、日月如梭。∠肫鹪谛W(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里真是有一股說不出的感覺。

  說起在這小學(xué)六年里最難忘的活動就是我當(dāng)升旗手了。當(dāng)時(shí)是我們班值周,于是我就榮幸地當(dāng)上了升旗手。緊張的訓(xùn)練開始了,許老師先讓我們練站姿。“胳膊夾緊,腿繃直!”許老師嚴(yán)厲地說道。然后我們又在許老師的指導(dǎo)下練習(xí)了走姿、怎樣掛國旗……雖是陽春三月,但是毒辣辣的太陽仿佛故意要考驗(yàn)我們的'恒心。哼,太陽,我是不會向你認(rèn)輸?shù)!?jīng)過緊張的練習(xí),我們終于可以得心應(yīng)手地升國旗了了!

  我左等右盼。終于到了星期一。那天,我早早地起了床,整裝待發(fā)地沖向戰(zhàn)場(嘿嘿,有些夸張。)哎呀!其他的兩個(gè)人還沒有來呢!好吧,我自己先準(zhǔn)備吧!我先看看紅領(lǐng)巾有沒有系好,衣褲穿戴整齊了沒有,心里像有一個(gè)小兔子在“咚咚”地直跳。雖然對流程已經(jīng)滾瓜爛熟,但是心里還是不禁想到:“一會兒萬一做錯(cuò)了怎么辦?那可是當(dāng)著全校師生。≡撛趺崔k呢?”正當(dāng)我焦急地想時(shí),她們就來了,于是我們?nèi)粟s緊部好“陣”,準(zhǔn)備升旗。

  升旗儀式開始了,我們?nèi)耸炀、整齊的操作著每一個(gè)動作。在伴奏下,我們?nèi)税岩酝鶢奚膽?zhàn)士們用鮮血染紅的國旗緩緩升了起來,踩著節(jié)拍,國歌完了,國旗正好升上去。我心里又激動又緊張。心想:“以前升旗我總是一抬頭,一舉手就好了,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)升一次國旗是多么的不容易啊!

  經(jīng)過了這次升旗活動,不僅鍛煉了我的膽量,而且讓我知道了有耕耘就會有收獲的道理。同時(shí),也謝謝老師給了我這次寶貴的機(jī)會。

  小學(xué)六年一眨眼就要過去,我們也要面臨著小升初考試,好不容易與大家結(jié)下友誼,轉(zhuǎn)眼又要分開,現(xiàn)實(shí)為什么這么殘酷呢?我希望,雖然我們快要分開,要各奔東西,但是我們的友誼一定會天長地久,等到?菔癄也不會斷!

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