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人心齊，泰山移作文600字（精選22篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的人心齊，泰山移作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人心齊，泰山移作文 1
古人常說：“人心齊，泰山移�！备嬖V我們團(tuán)結(jié)合作的重要性，可是團(tuán)結(jié)是否真的有這么重要？
為了求證這件事，我還特地上網(wǎng)搜了一些團(tuán)結(jié)的事例，其中最有說服力的事例便是這件了：有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對(duì)他說：“來(lái)吧！我讓你看看什么是地獄�！�
他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯，但每個(gè)人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺，但湯勺的柄比他們的'手臂還長(zhǎng)，自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無(wú)可奈何�！皝�(lái)吧！我再讓你看看天堂。”上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂地歌唱著幸福�！盀槭裁�？”這個(gè)人不解地問，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？”上帝微笑著說：“很簡(jiǎn)單，在這兒，他們都會(huì)喂別人。”
我們生活中也有不少團(tuán)結(jié)的事例，例如“兩人三足”。記得有一次，在體育課上，體育老師讓同學(xué)們比賽“兩人三足”。在那次，我和夏小夕一隊(duì)，我們兩個(gè)邊喊口令，邊一步一步的走著，其它的隊(duì)伍都因?yàn)樘约绷�，沒有配合起來(lái)，都一個(gè)個(gè)的摔倒了，我們倆不慌不忙的邁著整齊的步伐，一步步的跑向終點(diǎn)，最后，我們獲得了“兩人三足”的勝利！
“眾人拾柴火焰高”，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，拾起一根柴火，點(diǎn)燃一絲火種，讓我們團(tuán)結(jié)合作的火焰更高更旺，讓團(tuán)結(jié)合作的精神傳遞到每個(gè)人心中，團(tuán)結(jié)價(jià)更高，團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，讓火焰熊熊燃燒。所以，團(tuán)結(jié)真的很重要。
人心齊，泰山移作文 2
想起昨天那一幕幕，我不禁拍手叫絕。
早晨，我剛剛來(lái)到學(xué)校，嘴里還打著哈欠呢！蘇老師走過來(lái)說：“大家準(zhǔn)備一下，下課后就要上場(chǎng)了！”“��？怎么這么快呀！”同學(xué)們異口同聲叫道�！盀榱耸棺约盒蜗蟾靡恍冶仨毚虬绱虬��！背裘赖漠呌袷罩R子說，“嘔！”我做了個(gè)嘔吐的表情。
“叮當(dāng)叮當(dāng)……”上課了，可我的腦子早飛到了比賽場(chǎng)上！我等著、盼著比賽能早點(diǎn)到來(lái)，于是，這一節(jié)課在本姑娘焦急的等待中過去了。下課了，蘇老師走進(jìn)來(lái)說：“同學(xué)們，現(xiàn)在排好隊(duì)伍，我們下去表演！”“太好了！”同學(xué)們跳了起來(lái)。
我們排著整齊的`隊(duì)伍下去了，這時(shí)，查老師氣喘吁吁地跑來(lái)說：“孩子們，注意那幾個(gè)動(dòng)作，一定做好！”我們被老師感動(dòng)了，老師生著病居然還惦記著我們，我們暗下決心，一定要把第一名拿到！啊，該我們上場(chǎng)了，查老師揮著手臂說：“孩子們，加油啊！”“老師，我們一定會(huì)努力的，請(qǐng)放一百二十顆心吧！”我們充滿信心地說。
我們踏著整齊的步子走上舞臺(tái)，男領(lǐng)誦剛說了一句臺(tái)詞：“同一個(gè)太陽(yáng)，同一個(gè)月亮……”，有一個(gè)老師就拍手叫絕：“好！”老師的這一句話點(diǎn)燃我們心中的圣火，也使我們充滿信心，此時(shí)，我的腦子里空無(wú)雜念，就有一個(gè)念頭，一定要爭(zhēng)奪第一，為老師增光添彩。當(dāng)女領(lǐng)誦說到“陽(yáng)光、陽(yáng)光、溫暖的陽(yáng)光”的時(shí)候，我似乎沐浴在陽(yáng)光里，盡情的享受這如畫如夢(mèng)般的陽(yáng)光；當(dāng)念到“文明共享、和平共贏的時(shí)候，我仿佛看到了人間再也沒有饑餓，沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)，每人都為他人著想……不一會(huì)兒，朗誦完了，查老師激動(dòng)地跑過來(lái)說：”孩子們，你們太棒了！“到了下午，查老師告訴我們，我們班得了正數(shù)第三名，頓時(shí)，我們都被快樂所淹沒了……
此時(shí)此刻，我明白了一個(gè)道理：沒有登不上的山，沒有過不去的河！只要人心齊，泰山也能移！
人心齊，泰山移作文 3
團(tuán)結(jié)的意思是為了實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合。世上總有不能獨(dú)自完成的事，因此，團(tuán)結(jié)在生活中就極為地普遍了，久之就成了傳統(tǒng)美德。
我曾經(jīng)瀏覽過這么一幅圖片，其中有兩片葉子相隔很遠(yuǎn)，有兩堆小螞蟻分別位于兩片葉子上。為了讓同胞們方便通行，它們首接尾，尾接地搭出了一座“小紅橋”，螞蟻雖然渺小，可是團(tuán)結(jié)無(wú)疑能讓它們爆發(fā)驚人的力量。
在校園中，團(tuán)結(jié)也無(wú)處不在。記得一次拔河比賽，同學(xué)們一聽到這個(gè)消息都欣喜若狂。老師交待完規(guī)則后，比賽開始，一會(huì)兒場(chǎng)面從低潮轉(zhuǎn)向了高潮。我們班的比賽開始，男同學(xué)們上陣了，只見大家擺好了“工”步式，用腳頂著腳，身子往后倒，雙手握著繩子轉(zhuǎn)一圈環(huán)住手掌。只聽哨聲一響，我們都使出了吃奶的勁，好像一只只猛虎。手臂上筋脈暴起，身上毛發(fā)豎立，手掌也被繩子勒得發(fā)紅，脖子上都滲出了細(xì)密的汗珠。盡管這樣，我們依舊堅(jiān)持著，愈戰(zhàn)愈勇。繩中的'紅布條也緩緩地向我方移動(dòng)。眼看就要?jiǎng)倮墒菍?duì)面班也不甘示弱，嘴巴鼓起，面紅耳赤，使出了九牛二虎之力，像一頭頭黑熊有著使不完的勁。我們突然覺得手中繩子一動(dòng)，我一下子慌了神，紅布條又向他們靠去。老師這時(shí)喊道：“同學(xué)們，為了我們班的榮譽(yù)，只要齊心協(xié)力，一定能夠擊敗他們�！苯又怖碴�(duì)也鼓勁地喊：“加油！”聽了這些，我們頓時(shí)充滿了力量，紅布條又靠向我們這邊，“勝利了�！�
螞蟻是何等的渺小微弱，人們相比期貨生物弱小太多，可是他的團(tuán)隊(duì)，就連獸王也會(huì)退避三舍。
人心齊，泰山移，無(wú)論什么困難，只要團(tuán)結(jié)，都能戰(zhàn)勝。通過這些事例，我們知道了，在生活中個(gè)體弱并不要緊，只要與伙伴們同心協(xié)力，再弱小也能變成巨人。
人心齊，泰山移作文 4
“團(tuán)結(jié)就是力量”這并非一句空話，而是有依據(jù)的，好多事例都能夠證明這一觀點(diǎn)。在第16界世界杯足球賽中，決賽在東道主法國(guó)隊(duì)和上一界冠軍巴西隊(duì)之間展開。按照球王貝利的說法：“法國(guó)隊(duì)著名的球星只有齊達(dá)內(nèi)一個(gè)，而巴西隊(duì)人人都稱的上是球星�！比欢荣惤Y(jié)果卻大大出乎人們的意料：巴西隊(duì)以0：3的懸殊比分慘敗給法國(guó)隊(duì)。原因何在？原來(lái)法國(guó)隊(duì)非常注重整體的攻防配合，而巴西隊(duì)只是憑借球星的個(gè)人實(shí)力作戰(zhàn)。結(jié)果，巴西球星單槍匹馬輪番沖擊，在法國(guó)隊(duì)的整體攻防面前毫無(wú)優(yōu)勢(shì)可言。賽后，貝利坦然地說：“0：3的比分讓巴西人輸?shù)眯姆诜��！?/p>
俗話說：“單絲不成線，獨(dú)木不成林”一個(gè)集體必須要有團(tuán)結(jié)友愛的精神，它才會(huì)更強(qiáng)大，才會(huì)更另人注目。作為我們的班級(jí)體，更應(yīng)該有這種團(tuán)結(jié)友愛的精神。
團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說，就應(yīng)該助人為樂、團(tuán)結(jié)同學(xué)，急他人之所急，想他人之所想。
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”同學(xué)們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神，更好的建設(shè)我們的班級(jí)體。一個(gè)國(guó)家如果沒有這種精神，那這個(gè)國(guó)家將是一盤散沙；我們的.班級(jí)體如果沒有這種精神，同學(xué)間將會(huì)變得冷酷無(wú)情，班級(jí)建設(shè)將無(wú)法更好進(jìn)行。
都說我們的班級(jí)像個(gè)大家庭，只有同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，我們的班級(jí)才有凝聚力；只有當(dāng)整個(gè)班級(jí)體具有凝聚力的時(shí)候，這個(gè)班級(jí)體才會(huì)取得輝煌！要想讓我們的班級(jí)體更加美好，就需要每個(gè)同學(xué)都團(tuán)結(jié)起來(lái)，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
人心齊，泰山移作文 5
“人心齊，泰山移�！边@句話時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，而我也一直把這句話記在心里。每當(dāng)提及這句話時(shí)，我就會(huì)想起那次的比賽。
記得那天上午，老師告訴我們下午班級(jí)要舉行一個(gè)綁腿跑比賽。同學(xué)們一聽個(gè)個(gè)興高采烈，激動(dòng)無(wú)比，有的人一聽到就跳了起來(lái)，大喊：“太棒了！”；有的人立刻開始手舞足蹈，邊跳邊唱；有的人立馬就去練習(xí)了。
終于熬到了下午。老師給我們分了組，講了一下比賽規(guī)則，就開始比賽了�？吹角皫捉M同學(xué)比的特別激烈，我開始擔(dān)憂起來(lái)：我們能贏嗎？實(shí)力懸殊這么大。
輪到我們上場(chǎng)了。我們班對(duì)一個(gè)比較強(qiáng)的隊(duì)伍。當(dāng)裁判喊道：“開始！”，我們隊(duì)向著終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，可我們的速度太慢了，對(duì)手一下就超我們了。我們一看情況不妙，特別著急，誰(shuí)知這一急大家都摔倒在地。我們站了起來(lái)，在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，手疊著手，大聲喊了聲“加油！”，看著隊(duì)友那堅(jiān)定的目光，那執(zhí)著的態(tài)度，我感動(dòng)了，腦海里浮現(xiàn)著“人心齊，泰山移”這句話。是啊，我們只要團(tuán)結(jié)一心，沒有干不成的事。于是，我們一個(gè)個(gè)手搭著肩，由隊(duì)長(zhǎng)喊著“加油”，我們“嘿”的一聲回應(yīng)，氣勢(shì)一下就上來(lái)了。大家邁著整齊沉穩(wěn)的步伐，飛快地向終點(diǎn)沖去。
在快到終點(diǎn)時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。我們隊(duì)超過了最強(qiáng)的一隊(duì)，比他們快了一步到達(dá)終點(diǎn)。比賽結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)都累得躺在了地上。我望著湛藍(lán)的天空，笑了，為我們靠著努力，團(tuán)結(jié)一心，最終取得的勝利而感到信心十足。
后面幾場(chǎng)，我們班都憑借著這種團(tuán)結(jié)合作的'精神取得了勝利，最終獲得了本次比賽的冠軍。
“人心齊，泰山移”，只要我們心連著心，團(tuán)結(jié)一致，大家一起努力干，就連泰山在我們的面前，都可以把它移走。這次綁腿跑比賽，我們就是靠著大家的齊心努力而獲得成功的。
人心齊，泰山移作文 6
張旭東上個(gè)星期天，我和陳銘華、李大偉約好一起到玄武湖公園去劃船。我們興致勃勃地來(lái)到了劃船場(chǎng)，哇！這里的船可真多��！形態(tài)多種多樣，什么天鵝狀的，汽車狀的，小鴨狀的，宇宙飛船狀的.……，讓人看了就喜歡。我仗著捷足先登的優(yōu)勢(shì)，搶到了“駕駛員”的位置。哈哈，既不用花力氣踩踏板，又可以掌握方向盤，想將船開向哪里都在我的掌控之中！但私下里說句實(shí)話，其實(shí)我對(duì)控制方向是七竅通了六竅——一竅不通。船剛行了幾分鐘，“快點(diǎn)，要撞上橋了！”大偉突然叫道。“知道，知道。”我急忙將方向盤往左打，一看不行，又急忙往右打方向，弄得船在原地直打轉(zhuǎn)。望著前面飛駛的船，我們都很羨慕。
陳銘華說：“都怪你，害得我們這樣，人家的船早就走遠(yuǎn)了�！贝瓦@樣轉(zhuǎn)著。我忽然想到：陳銘華個(gè)子小點(diǎn)，但反應(yīng)快，可以掌握方向，我和大偉屬于力量型的，有耐力，負(fù)責(zé)踩踏板。我把自己的想法跟他們一說，大偉也很贊成。就這么辦，我們按照分工，馬上行動(dòng)。果然，船一下子就變得聽話起來(lái)了，我們只用了一會(huì)兒就趕上了前面的船。通過劃船這件事，我從中感悟到了這樣一個(gè)道理：作為集體中的成員，我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí)，首先要將集體的目標(biāo)放在第一位，只要大家齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，每個(gè)人都最大程度地發(fā)揮自己的能力，這樣即便是遇到一些困難，我們也能逐步排除、戰(zhàn)勝它們，實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)；而在做事時(shí)，如果首先想到的是自己，生怕吃虧，專給自己挑輕便省力的活兒，而不考慮整個(gè)集體，那么做事的后果恐怕就會(huì)像我們剛開始劃船所經(jīng)歷的失敗那樣。真是俗語(yǔ)說得好：“人心齊，泰山移”啊！
人心齊，泰山移作文 7
《西游記》是四大名著之一，是元末明初的吳承恩所作。
這本書大概講的是：一只石猴因本領(lǐng)高強(qiáng)，在傲來(lái)國(guó)中的花果山成了“千歲大王”。又因他大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五指山下。五百年后他遇見唐僧才得以獲救。后來(lái)，他就和高老莊的豬八戒，流沙河中的沙和尚，四海龍王三太子陪同唐僧一起去西天取經(jīng)的故事。
西游記中《三打白骨精》這個(gè)故事留給我的印象最深刻。講的是：唐僧四人來(lái)到一片荒野，被白骨精盯上，她于是分別化身為女兒、老婆婆、老者想抓走唐僧，但是都被孫悟空用金箍棒打死了。唐僧認(rèn)為悟空濫殺無(wú)辜，再加上豬八戒的煽風(fēng)點(diǎn)火，趕走了孫悟空。
孫悟空被趕走后，唐僧、沙僧、豬八戒在寶象國(guó)遇到黃袍怪，八戒與沙僧不敵黃袍怪，黃袍怪抓走唐僧并將唐僧變成猛虎誣其為妖怪，八戒只得上花果山求孫悟空。最后，孫悟空、沙僧、豬八戒團(tuán)結(jié)一心才救下了唐僧。
“人心齊，泰山移�！蔽浵侂m小，但是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，它們能夠逃避別的動(dòng)物不能逃避的`大火；六國(guó)雖弱，但是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，他們能夠抵御強(qiáng)秦......漫漫取經(jīng)路上，如果沒有孫悟空、沙僧、豬八戒的團(tuán)結(jié)一心，他們又怎能協(xié)助唐僧最后順利到達(dá)西天，取得真經(jīng)呢！
生活中、學(xué)習(xí)上我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)，這樣才能發(fā)揮出更大的力量。比如那次我和同學(xué)參加全校的籃球比賽。起初，我們都一心只想著自己進(jìn)球，結(jié)果輸?shù)袅恕氨荣悺�。后�?lái)，我們調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，注重配合，果然贏了比賽。
最后，我還想告訴大家：《西游記》除了能讓人明白團(tuán)結(jié)的道理外，還能讓我們學(xué)到很多為人處世的方法，是一本很好的書，值得你們?nèi)タ匆豢础?/p>
人心齊，泰山移作文 8
“加油！加油啊！”學(xué)校操場(chǎng)傳來(lái)一陣陣吶喊聲。
我們班正與六年級(jí)二班進(jìn)行拔河比賽。比賽剛開始時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)的情緒鼓舞我們拼盡了全力，可中途我頓時(shí)感覺同學(xué)們的節(jié)奏和我不太一致，便停了下來(lái)，向后望去，這時(shí)，前面的同學(xué)往后一拉，撞到了我。我摔倒在地，膝蓋被磨破了，鮮血流了出來(lái)。
這一摔可不得了，轉(zhuǎn)移了其他同學(xué)的注意力，對(duì)方見機(jī)行事，用力一拉，只聽一聲哨響，裁判舉起紅旗，六年級(jí)二班取得了勝利�？晌曳綄�(duì)員卻不在乎成績(jī)，焦急地跑來(lái)關(guān)心我的傷勢(shì)。
第一場(chǎng)比賽我感到十分內(nèi)疚，我覺得全屬我的'個(gè)人問題，既然是拔河比賽，又為什么要停下來(lái)呢？我們隊(duì)長(zhǎng)說道：“我們存在的問題不只一個(gè)�！毙說：“對(duì)，首先我們得統(tǒng)一站姿，半弓著腿，這樣方便使勁�！毙說：“我們得有一致的口令，不然容易亂了節(jié)奏”……感到意外，我使我方輸了第一場(chǎng)比賽，可他們卻沒有責(zé)備我，而是選擇商議“戰(zhàn)術(shù)”。我暗暗告訴自己下場(chǎng)比賽必須拼盡全力。
第二場(chǎng)即將開始，操場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，天上飄著朵朵白云。同學(xué)們見我們隊(duì)出來(lái)，加油助威的喊聲再一次響徹操場(chǎng)。這次，我們安排力氣小的同學(xué)站在第一個(gè)位置，力氣大的站在最后一個(gè)位置。當(dāng)裁判的口哨聲再次響起，我們半弓著腿，整齊地喊著口令，繩子卻依然像泥鰍一樣往對(duì)方陣營(yíng)慢慢溜去。不行！不能再輸了！我的雙手像兩把鉗子一般死死地拽住繩子，不一會(huì)兒就被磨破了，手背青筋暴起，全身汗如雨下，老師也跟著弓下腿，大聲吶喊著：“一、二、拉！一、二、拉……”眼看我們就要獲勝了，再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下……最后裁判哨聲響起，我們終于獲得了勝利。
“人心齊，泰山移。”這次比賽使我對(duì)這句話有了更深刻的理解。
人心齊，泰山移作文 9
一根筷子容易折斷，兩根筷子也容易折斷，但如果有一捆筷子呢？那是很難折斷的。別看那一根筷子的力量很渺小，但如果他們的數(shù)量多，那么一點(diǎn)點(diǎn)小的力量凝聚在一起，是巨大的力量。
今天下午就是如此，因?yàn)槊魈煲莩觯砸阉械臅鴰Щ丶�，把桌子都抬到樓下去。正巧，今天是我們組值日，我們4個(gè)組16人要把56張桌椅抬到樓下去�？吹竭@么多的桌椅要從4樓抬下去，瞬間崩潰。只覺得這是一個(gè)笑話，但又有什么辦法呢？只想辦法把它們都搬下去咯。
放好書包準(zhǔn)備開始吧，為了省時(shí)省力，我們想出的一個(gè)好的辦法，就是在樓梯口那分別站著幾個(gè)人，然后把桌子一個(gè)個(gè)往下傳，樓下再找?guī)讉�(gè)人擺放桌子。我也趕來(lái)幫忙，但我的活還是挺輕松的，在一樓幫忙傳遞桌子。樓上的同學(xué)就比較辛苦了，他們要上樓下樓的抬桌子。
但在一樓干活的也很消耗體力，一會(huì)兒抬著桌子跑到對(duì)面，一會(huì)兒又跑回來(lái)繼續(xù)抬。
光靠著16人的力量當(dāng)然不夠。還有很多熱心的同學(xué)前來(lái)幫忙。沒一會(huì)兒，我頭上的汗珠，就一滴一滴往下流了，臉也熱的通紅，但還是沒有停下手中的工作。
突然，發(fā)現(xiàn)我們擺的桌子大都已經(jīng)擺滿了兩條道，所以覺得應(yīng)該差不多都搬下來(lái)了吧？
于是懷有好奇心來(lái)到班里，看看是否完成這項(xiàng)任務(wù)。
好的.，快完了，懷著想早一點(diǎn)回家的心愿，把剩下的桌子一口氣通通抬下樓去。看著那些桌子都已經(jīng)搬下樓，心里不由得產(chǎn)生自豪感，望著那成功的場(chǎng)地，心理一陣樂。但此時(shí)我以累的癱坐在地上。
合作的力量就是大，合作時(shí)需要分工明確，這樣效率也會(huì)提高很多，每個(gè)人把自己身上的一小點(diǎn)力量凝聚在一起，就這樣成為巨大的力量。這就是，人心齊，泰山移的道理吧。
人心齊，泰山移作文 10
中國(guó)有句古話說：千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用。這句話告訴我們，凡事都要有團(tuán)隊(duì)精神，如果萬(wàn)人離心離德，那便連一個(gè)人的力量也比不上。其實(shí)，團(tuán)隊(duì)精神無(wú)處不在。
一個(gè)像往常一樣平靜的下午，學(xué)校不再像以前上課時(shí)那般寧?kù)o，校園操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣聲嘶力竭的`吶喊聲:“加油！加油！”我的心情也跟著如火如荼了。原來(lái)，學(xué)校正在進(jìn)行五年級(jí)男子籃球賽，對(duì)賽雙方分別是我們班和四年級(jí)一1班。
我們對(duì)這場(chǎng)籃球賽已期待多時(shí)，可謂萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了�？墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云，我們班的“籃球先鋒”肖一鳴在比賽前把手腕扭傷了，這下，我們班的綜合實(shí)力下降，以致不能充分發(fā)揮實(shí)力了。
比賽分上下兩場(chǎng)。比賽一開始，我們一直處于上風(fēng)，可是，肖一鳴手腕不時(shí)作痛，投球命中率大大降低，5球中會(huì)有3個(gè)左右都不進(jìn)，讓對(duì)手抓住機(jī)會(huì)，連進(jìn)5球，將比分從我們遙遙領(lǐng)先，變成了他們后發(fā)制人，來(lái)了個(gè)形勢(shì)大逆轉(zhuǎn)。中場(chǎng)休息時(shí)，我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)無(wú)精打采，肖一鳴便鼓舞隊(duì)友，要團(tuán)結(jié)一致，雖然勝算不大，但不搏一搏怎知結(jié)果？終于，隊(duì)友們被他的執(zhí)著打動(dòng)了，紛紛振作起來(lái)。
下半場(chǎng)開始了。肖一鳴帶頭前進(jìn)，一會(huì)兒傳給這個(gè)，一會(huì)兒又傳給那個(gè)，把對(duì)手繞的眼花繚亂。時(shí)間一分一秒的流逝，比分也在慢慢追平，最關(guān)鍵的時(shí)候，肖一鳴在3名同學(xué)的幫助下拿下了兩分球，比賽結(jié)束。
同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開，歡呼著，跳躍著，為勝利而歡呼，為團(tuán)結(jié)而歡呼！這時(shí)，我不禁想起了孫武曾說過的一句名言:上下同欲者勝。
人心齊，泰山移作文 11
俗話說得好：“人心齊，泰山移。”今天我終于體會(huì)到了這句話的真正含義。
今天早上，我早早地奔向?qū)W校，心兒別提有多高興了，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織全校學(xué)生去野炊。大家這兒跑跑，那兒逛逛，像只飛出籠子的小鳥。
可是好景不長(zhǎng)，一到學(xué)校，我們才知道原來(lái)我們這組沒有一個(gè)人帶柴火，這使還在興奮那頭的我們馬上又沉悶起來(lái)……
沒有柴火我們?cè)趺粗髺|西呀！沒有柴我們吃什么呀……一連串的'問題在大家的腦海里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……回去拿柴火已經(jīng)來(lái)不及了，我們只好跟著“大部隊(duì)”出發(fā)了。
到了目的地，大家忙著找地點(diǎn)，鋪報(bào)紙，擺碗筷，可“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了。這時(shí)身為小組長(zhǎng)的陳藝璇的話讓我們茅塞頓開：“我們沒有柴火可以去撿啊！”
小組長(zhǎng)的話讓我們又恢復(fù)了從前的自信，分工開始：我與陳藝璇、羅翊樨、陳瑩一同去撿柴，郭越、顏冰潔、林汐擔(dān)任“看家”一職。
“你去那，你去那，我在那……”陳藝璇用老師般的話語(yǔ)命令著我們，讓我們振作起了精神。
身為副組長(zhǎng)的我，用箭一般的速度“飛”上了小山頂，毫不費(fèi)力地?fù)炝艘话押脽牟�，沒一會(huì)兒功夫又“飛”回到原處等待另外兩位的凱旋歸來(lái)……只見，陳藝璇小心翼翼地上了一座石堆，用手輕快地?fù)炝艘桓忠桓�，可是淘氣的木枝不聽話，不停地刺到陳藝璇的手心上，手心流出了許多血，可陳藝璇卻不在乎，直到手上拿不下了，才下來(lái)。再瞧瞧羅翊樨，她手上抱著一大堆柴，還在拾，頭上流著汗水。
拾好了一堆柴，郭越、顏冰潔、林汐也忙了起來(lái)，點(diǎn)火、放柴、放料、調(diào)味，大家開始了分工合作，忙得不亦樂乎。
終于一鍋香味特別“團(tuán)結(jié)面”的出鍋了，大家一人一碗吃得津津有味，心里高興極了。
接著，我們又炸了蝦片等，別提有多高興了。
“眾人拾柴火焰高”��！這就是團(tuán)結(jié)的力量。
人心齊，泰山移作文 12
在我們平時(shí)肯定是需要去學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)在一起。通過團(tuán)結(jié)一心能夠很好的完成許許多多的事情。
我們大家都知道“團(tuán)結(jié)力量大”。俗話說的好：一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房。這告訴了我們，我們通過互相合作，互相配合，互相交流我們之間的方法技巧，互相知道對(duì)方心里在想什么，結(jié)合好方法，然后想出一個(gè)全新的方法。來(lái)引領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得最終的勝利，這才是最重要的。
當(dāng)然，我們每一次有一些小組活動(dòng)，或者是其他的`事情都需要用我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。比如說互相來(lái)做一個(gè)分工合作，比如說你做這些他們做那些事。我們有一次是做一個(gè)太陽(yáng)系模型，我們有的同學(xué)做土星，有的同學(xué)做行星等等，這樣分工明確，做的工作效率又高，而且還好。這是非常好的一種方法。
以后我在學(xué)習(xí)和做事上一定要更好的做到這一點(diǎn)。要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，合作。以前有時(shí)候因?yàn)闆]有團(tuán)結(jié)合作好，而搞砸了這整個(gè)事情，可能就是因?yàn)橐粋�(gè)很細(xì)小的誤差，就會(huì)導(dǎo)致全局的失敗，這也是我要吸取的教訓(xùn)。
如果做事情需要團(tuán)隊(duì)合作，但這小組幾個(gè)成員不配合，在那兒亂弄。你一個(gè)人準(zhǔn)備的再充分也不行。就好比一次排練，一個(gè)同學(xué)原先說不上了，后來(lái)他說我又想加上了，由于時(shí)間不夠了，我們這個(gè)臺(tái)詞變的也很少，這也是一個(gè)錯(cuò)誤的。他剛開始不加，那就不加了，最后加又得急急忙忙的去排練，不能從一開始就好好的合作，所以導(dǎo)致最后沒有好的成績(jī)。我們以后不能再犯這類的錯(cuò)誤了。
而且我也要提醒我自己，千萬(wàn)不能那樣做，以后一定要去把這個(gè)事情從開始就計(jì)劃給做好，不能光在那兒自己想著自己做就可以了，這樣是不太行的。因?yàn)橐疹櫟酱蠡�。這樣做事情才能變得更有高效的，也就更快捷。
俗話說的好，人心齊，泰山移。三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。所以在以后只要我通過團(tuán)結(jié)合作去完成一件事情，我相信是可以做的非常好，非常棒的。
人心齊，泰山移作文 13
“今天，我們的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)被扣了5分。”班長(zhǎng)和孟之瑜站在門外異口同聲地說道。這個(gè)消息如同一場(chǎng)晴天霹靂，嚴(yán)重地刺激著我的心，因?yàn)橐粓?chǎng)美美的笑臉夢(mèng)又泡湯了�？烧�(dāng)我呆若木雞時(shí)，班長(zhǎng)又說道：“請(qǐng)鄭力中、錢盛喆、楊戊群出來(lái)幫忙打掃女廁所。我聽到這個(gè)消息，又猶豫不決了：下節(jié)課可是考試，該如何是好呢？但為了早日實(shí)現(xiàn)我的愿望，還是舍身取義吧！
“瞧！這一塊地面多臟呀，由我、顧舟驍、鄭力中、錢盛喆打掃這塊地面，楊戊群負(fù)責(zé)打掃女廁所。”孟之瑜像分配官一樣簡(jiǎn)單地分配了一下任務(wù)，大家便開工了。班長(zhǎng)將洗潔精撒在了地上，孟之瑜則拿來(lái)一盆水，潑在地上。不一會(huì)兒，無(wú)數(shù)泡沫便向四面八方散開去。而我和錢盛喆拿出拖把，開始“為民服務(wù)”�！班В∴�！”原來(lái)班長(zhǎng)腳踏“風(fēng)火輪”，也開工了�！昂簦『�！”我和錢勝喆用拖把將污水拖進(jìn)女廁所。但我們發(fā)覺：這種方法實(shí)在是太累了。于是，我和錢盛喆開始一個(gè)“直角攻略”。所謂直角攻略，就是兩個(gè)人站在女廁所的右側(cè)和前面，先由右邊的人將污水趕到左邊，再由另一個(gè)人將污水推進(jìn)女廁所。用了我這種方法，力氣確實(shí)省了很多，但進(jìn)度卻越來(lái)越慢。沒過一會(huì)兒，我和錢盛喆的鼻尖上就已經(jīng)溢出豆大的.汗珠。突然孟之瑜靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)兩全其美的好辦法：“那我們何不用掃把代替拖把呀！”“對(duì)呀！”我們不禁拍案叫絕�！昂簟А蔽覀円詣�(shì)如破竹的趨勢(shì)掃著，不一會(huì)兒，泡沫便所剩無(wú)幾。但是，問題又來(lái)了……
“丁零零！”一陣響聲在我的耳畔旁響起，原來(lái)是下課了。這時(shí)，我才覺察到大事不妙——所有的小朋友都得上廁所，會(huì)妨礙我們，這可怎么辦？“對(duì)了！撒一個(gè)謊�！泵慨�(dāng)有一個(gè)人過來(lái)，我就說一個(gè)善意的謊言：“男、女廁所漏水了，要上廁所去3樓�！本瓦@樣，我為錢盛喆他們爭(zhēng)取了更多時(shí)間打掃女廁所�！班В∴�！唰！”在我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之下，終于將女廁所變得一塵不染……
真是人心齊，泰山移！
人心齊，泰山移作文 14
曾有人說過“人心齊，泰山移”。這句話，我感覺有些可笑。就算人再怎么團(tuán)結(jié)起來(lái)，也不可能把這巍峨的泰山移走。人們簡(jiǎn)直就是自不量力。后來(lái)生活總所發(fā)生的一件事就徹底讓我改變了看法。
那是因?yàn)樾⌒〉囊蝗何浵仯也畔嘈�。你們肯定�?huì)問：螞蟻，螞蟻那么小，不肯能的。是的，就是螞蟻，就是微不足道的螞蟻，他們雖然很渺小也很軟弱，一點(diǎn)抵抗能力也沒有，但他們很團(tuán)結(jié)，很有愛友精神。
就在今天，我愁著沒有題材寫作文，就到處亂逛。這時(shí)，我看見一只螞蟻正不知所措，我蹲了下來(lái)，原來(lái)那只瘦小的螞蟻看見自己的伙伴受傷了，它不禁急起來(lái)，它明知自己背不動(dòng)那只大螞蟻，卻還偏要勉強(qiáng)，它試了好幾次，可是沒有一次是是背起來(lái)的，但是它并沒有放棄自己的同伴，它毅力非常堅(jiān)強(qiáng)，使出全身力氣，咬緊牙關(guān)，終于把大螞蟻背了起來(lái)，小螞蟻一步一挪，走路時(shí)像有一座山壓在它身上，那么艱難，那么無(wú)助，最后它終于把她背到自己的家里了。
幾只螞蟻來(lái)到死蟲子身邊，面對(duì)這只巨大的蒼蠅，它們毫不退縮。這只蟲子對(duì)我們來(lái)說想要舉起來(lái)，簡(jiǎn)直就是輕而易舉，一根手指就能把它舉起來(lái)，可對(duì)微小的螞蟻來(lái)說，它們卻像泰山一樣重，要幾千只螞蟻和起來(lái)才那么大呢！它們有的咬著頭，有的咬住身子，它們一邊拉，一邊還號(hào)召螞蟻，不一會(huì)兒，又陸續(xù)來(lái)了很多只螞蟻，蟲子的身子都圍滿了。我仿佛已聽到了他們前進(jìn)的號(hào)角，它們推的推，拉的`啦，終于把蟲子搬動(dòng)了。這些小螞蟻還不停地變換位置，拖著蟲子往回走。
螞蟻，我佩服你的團(tuán)結(jié)，友愛，俗話說得好：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，眾人劃槳開大船，你們才是最偉大的動(dòng)物�。�(dòng)物有這么一種團(tuán)結(jié)互助之精神，何況是我們有思想的人類呢？團(tuán)結(jié)一致，我們共同努力，必將取得學(xué)習(xí)和思想的雙豐收！
人心齊，泰山移作文 15
那年夏天，在教學(xué)樓東邊的楊樹陰下，我安慰著幾位哭得梨花帶雨的女生。
之前，在這成排的楊樹下，一場(chǎng)激烈的拔河比賽正在舉行。我并沒有參賽，但我的心早已飛到隊(duì)員身邊，和他們一起使勁。
我們這邊被一點(diǎn)點(diǎn)的拉向前面。時(shí)間仿佛靜止了，一毫米，兩毫米我們就快輸了，所有人都緊張地看著繩子中間的小旗。裁判也早已做好了吹響哨子的打算，仿佛用動(dòng)作告訴我們，我們輸定了。我著急的喊了一聲：加油啊！加油！其他同學(xué)見了，也紛紛附和：加油！
我的.喊聲點(diǎn)燃了隊(duì)員的斗志，豆大的汗珠順著她們的臉頰滾下，一毫米，兩毫米我們?cè)谕笸恕]錯(cuò)，我們?cè)谕笸耍?duì)方見狀，大喊一聲，使出吃奶的力氣。措手不及的我們?cè)僖淮伪焕蚯懊妗?/p>
哨聲響起。我們，輸了。
我遺憾地?fù)u搖頭，上前迎接雖然沒有贏得勝利，但卻依舊是巾幗英雄的隊(duì)員們。沒想到男生們懊喪的捶胸頓足，我還沒來(lái)得及說一句鼓勵(lì)的話，就看到幾個(gè)女生捂著臉哭著跑向楊樹，我連忙追了上去。
為什么？又是咱們輸？每年都都拔不過二班！每次都這樣就不能贏一會(huì)嗎？女生們坐在楊樹陰下，帶著哭腔哀聲怨氣。我無(wú)奈的坐在她們身邊：沒關(guān)系的，沒人會(huì)怪你們，這只是個(gè)游戲而只是個(gè)游戲只是個(gè)游戲！正是這個(gè)游戲，看出了我們的無(wú)能！還沒等我說完，一個(gè)女生就沖我咆哮。我看了她一眼，聳聳肩：重要的不是結(jié)果，是過程，努力了就好了。好什么好！不好！我們一次也沒贏過！一次也沒！同樣，我再一次遭到咆哮。
我無(wú)奈的搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開。
那年夏天的拔河賽，我明白了很多。學(xué)校組織拔河比賽，一定是要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，更重要的是讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。讓我們懂得團(tuán)結(jié)的真諦，也讓我們明白，哭，沒有用。的確，團(tuán)結(jié)的力量絕對(duì)不可缺少。一根筷子容易折，一把筷子難折斷。一個(gè)巴掌拍不響，十個(gè)巴掌聲震天。一個(gè)人的力量是渺小的，只有把一個(gè)人的力量融入集體，才會(huì)強(qiáng)大！人心齊，泰山移！
人心齊，泰山移作文 16
想起昨天那一幕幕，我不禁拍手叫絕。
早晨，我剛剛來(lái)到學(xué)校，嘴里還打著哈欠呢！蘇老師走過來(lái)說：“大家準(zhǔn)備一下，下課后就要上場(chǎng)了！”“啊？怎么這么快呀！”同學(xué)們異口同聲叫道�！盀榱耸棺约盒蜗蟾靡恍�，我必須打扮打扮�！背裘赖漠呌袷罩R子說，“嘔！”我做了個(gè)嘔吐的表情。
“叮當(dāng)叮當(dāng)……”上課了，可我的腦子早飛到了比賽場(chǎng)上！我等著、盼著比賽能早點(diǎn)到來(lái)，于是，這一節(jié)課在本姑娘焦急的等待中過去了。下課了，蘇老師走進(jìn)來(lái)說：“同學(xué)們，現(xiàn)在排好隊(duì)伍，我們下去表演！”“太好了！”同學(xué)們跳了起來(lái)。
我們排著整齊的隊(duì)伍下去了，這時(shí)，查老師氣喘吁吁地跑來(lái)說：“孩子們，注意那幾個(gè)動(dòng)作，一定做好！”我們被老師感動(dòng)了，老師生著病居然還惦記著我們，我們暗下決心，一定要把第一名拿到！啊，該我們上場(chǎng)了，查老師揮著手臂說：“孩子們，加油啊！”“老師，我們一定會(huì)努力的，請(qǐng)放一百二十顆心吧！”我們充滿信心地說。
我們踏著整齊的步子走上舞臺(tái)，男領(lǐng)誦剛說了一句臺(tái)詞：“同一個(gè)太陽(yáng)，同一個(gè)月亮……”，有一個(gè)老師就拍手叫絕：“好！”老師的這一句話點(diǎn)燃我們心中的圣火，也使我們充滿信心，此時(shí)，我的腦子里空無(wú)雜念，就有一個(gè)念頭，一定要爭(zhēng)奪第一，為老師增光添彩。當(dāng)女領(lǐng)誦說到“陽(yáng)光、陽(yáng)光、溫暖的.陽(yáng)光”的時(shí)候，我似乎沐浴在陽(yáng)光里，盡情的享受這如畫如夢(mèng)般的陽(yáng)光；當(dāng)念到“文明共享、和平共贏的時(shí)候，我仿佛看到了人間再也沒有饑餓，沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)，每人都為他人著想……不一會(huì)兒，朗誦完了，查老師激動(dòng)地跑過來(lái)說：”孩子們，你們太棒了！“到了下午，查老師告訴我們，我們班得了正數(shù)第三名，頓時(shí)，我們都被快樂所淹沒了……
此時(shí)此刻，我明白了一個(gè)道理：沒有登不上的山，沒有過不去的河！只要人心齊，泰山也能移！
人心齊，泰山移作文 17
俗話說：“人心齊，泰山移。”從小到大，我對(duì)這句話的認(rèn)識(shí)一直是模模糊糊，而現(xiàn)在，我終于明白了它的真正含義了……
在這個(gè)周三下午最后一節(jié)課——陽(yáng)光活動(dòng)中。班主任刁老師，帶領(lǐng)我們玩了兩個(gè)小游戲，游戲聽起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)就難嘍！女生和男生分成兩組，男生VS女生。大家側(cè)著身子，手搭在前一個(gè)同學(xué)的肩上，圍成一個(gè)圓，圓要縮成最小，兩個(gè)人要緊貼著，然后老師喊一聲“坐”，前面的人坐到后一個(gè)人的腿上，等大家都坐好時(shí)，老師又喊一聲“勇往直前”，這時(shí)，大家都向前走，不過走的時(shí)候不能站起來(lái)，還要坐在后一個(gè)人的.腿上。原來(lái)，這個(gè)游戲不單單是這么簡(jiǎn)單只要向前半蹲走就可以了。如果走時(shí)大家各走各的，肯定不行。還要有一定的順序，于是我們準(zhǔn)備喊拍子，一邁左腳，二邁右腳。“一、二、一，二、一、二……”響亮的聲音在操場(chǎng)的上空不停的回響。誰(shuí)都沒有想到就在這時(shí)，老師又喊了一聲“激流勇退”，原來(lái)就是向后退，我們照樣喊口號(hào)，可誰(shuí)知，向后退要比向前進(jìn)難得多，我們做了好幾次都沒有成功。不過呢，沒有關(guān)系，最后我們女生還是勝利了！哼！誰(shuí)說女子不如男！
另一個(gè)小游戲比上一個(gè)游戲簡(jiǎn)單多了。一個(gè)小組的人（大約一組7人）背對(duì)背圍成一個(gè)圈，胳膊挽胳膊坐到地上，讓后一起起來(lái)，有一個(gè)人晚都不行。這個(gè)游戲只有一組的人在同一時(shí)間，一起用力才能一起來(lái)。有好多組，費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才起來(lái)，可是老師說他們不合格，一組人沒有同時(shí)起來(lái)，有的人起來(lái)了，還有一些人坐在地上。于是大家又一起喊口號(hào)：“一二三，坐。一二三，起�！薄鞍」�！起來(lái)嘍！”
通過這兩個(gè)普普通通的小游戲，我懂得了――我們?cè)谶@個(gè)世界上就必須學(xué)會(huì)互相幫助，集體的力量是偉大的！人心齊，泰山移！
人心齊，泰山移作文 18
我們學(xué)校為了慶六一，舉行了一次拔河比賽，參加比賽的是四年級(jí)以上的班級(jí)，參賽隊(duì)員是由老師挑選的班級(jí)里個(gè)子高、力氣大的人，包括男生10人、女生10人。我由于力氣不夠大，沒有加入到拔河比賽的隊(duì)伍。放學(xué)后，我還因?yàn)檫@件事在悶悶不樂，后來(lái)，經(jīng)過媽媽的開導(dǎo)，我知道了：這是一次集體活動(dòng)，在賽場(chǎng)上，除了參賽隊(duì)員的用力，還需要拉拉隊(duì)員的鼓勵(lì)，那我就當(dāng)一個(gè)最棒的`拉拉隊(duì)員吧！我心想：“四年六.必勝！”
星期四，上午第三節(jié)課在藝體館，拔河比賽分學(xué)年組進(jìn)行，一到藝體館，一股緊張的氣息就撲面而來(lái)，參賽隊(duì)員早已興致勃勃地在藝體館等候，個(gè)個(gè)精神抖擻、躍躍欲試。地上放著一條像蟒蛇一樣的拔河比賽繩，繩子的中心點(diǎn)兩側(cè)各綁著一條鮮艷的紅綢帶。
比賽開始了，我們依次和三班、四班、一班進(jìn)行了比賽。我們先后淘汰了三班和四班，敗給了一班。最終，我們以微弱的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了決賽。我們和四班爭(zhēng)季軍的決賽于下午大課間進(jìn)行。
你看！比賽場(chǎng)上趙啟龍咬緊唇、蹙著眉，你在看賀虹燁張著嘴、仰著頭，同學(xué)們一個(gè)個(gè)漲紅著臉，雙手緊握繩子、身體后仰，拼命使出全身的力氣，向后拉著。而我們的老師栓手緊握成拳，向后揮動(dòng)，為同學(xué)們喊著口號(hào)、加著油，而我們拉拉隊(duì)也不甘示弱在一旁喊著：“四年六班，非同一般，四六出場(chǎng)，秒殺全場(chǎng)！Ye！”只見那個(gè)小紅繩在中心線上左右搖晃，我們的心都在跟著它搖晃，最后那個(gè)小紅繩終于被我們班拉了過來(lái)，我們勝利了！只見我們的隊(duì)員、我們的老師、我們的拉拉隊(duì)，都在歡呼、跳躍！
通過這次拔河比賽，我才真正體會(huì)到“人心齊，泰山移�！卑魏颖荣惣茸屛覀儚�(qiáng)健了體魄，又增加了班級(jí)之間的友誼，同時(shí)又讓我們感受到同學(xué)之間的凝聚力，因?yàn)檫@一榮譽(yù)的取得是所有同學(xué)齊心協(xié)力用汗水換來(lái)的！
人心齊，泰山移作文 19
三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。在生活中我們只有團(tuán)結(jié)合作，才能成就輝煌。不積小流，無(wú)以成江海。沒有水滴的聚集團(tuán)結(jié)，怎么會(huì)形成一片廣闊的海洋呢？也許一個(gè)人的力量是渺小的，但當(dāng)很多個(gè)人團(tuán)結(jié)一致時(shí)，力量確是不容忽視的。
小小的螞蟻只要團(tuán)結(jié)也會(huì)有很大的'力量。有一次樹前的兩只小黑螞蟻在搬一只死去的大青蟲。螞蟻的力量本是微不足道的，怎么可能搬到比他們大好多歲倍的大青蟲呢？過了一會(huì)兒，一只小螞蟻突然放下青蟲轉(zhuǎn)身離開，不一會(huì)兒，好多只螞蟻從洞中傾巢而出。一只螞蟻在隊(duì)伍前面指揮著。螞蟻們齊心協(xié)力的搬運(yùn)著那條大青蟲，他們有的負(fù)責(zé)指揮，有的負(fù)責(zé)開路，有的則負(fù)責(zé)搬。不一會(huì)兒就把那只大青蟲搬到了洞中。
嘟哨聲響了，那一次的拔河比賽，讓我至今難忘。剛開始，我們雙方互不相讓，使出吃奶的力氣向后拉。忽然，繩子像我們這邊移動(dòng)了一點(diǎn)，我們?nèi)滩蛔樽约旱倪@點(diǎn)小運(yùn)氣高興，但就在我們欣喜萬(wàn)分時(shí)，繩子卻向?qū)Ψ揭迫ィ覀冊(cè)趺窗我舶尾换貋?lái)。吸取了這次的教訓(xùn)，我們把強(qiáng)弱均勻的分開，不再分散注意力，一起喊著口號(hào)。終于，經(jīng)過幾分鐘的激烈斗爭(zhēng)，我們勝利了。
這就是團(tuán)結(jié)的力量，風(fēng)雨無(wú)阻，力大無(wú)窮，當(dāng)你需要幫助時(shí)，團(tuán)結(jié)的力量就會(huì)助你一臂之力，幫你走向成功的道路。將東西一個(gè)一個(gè)投入裝滿水的杯中時(shí)，水毫無(wú)變化；但如果把東西，一起投入水中，水就會(huì)立馬溢出。
這就是團(tuán)結(jié)的力量，這是一種堅(jiān)不可摧的精神！
人心齊，泰山移作文 20
中國(guó)有句古話說：“千人同心、則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用”。有團(tuán)隊(duì)精神，縱有萬(wàn)人，倘若離心離德那就連一個(gè)人的力量也比不上。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，學(xué)校組織了籃球比賽，我們班和五年一班比賽打籃球。比賽剛剛開始我們班就占了上風(fēng)，可是，天有不測(cè)風(fēng)云，我們班的籃球先鋒手腕扭傷了，沒有了他精準(zhǔn)的投籃，我們班的綜合實(shí)力就下降了，有好幾個(gè)3分球都沒有投進(jìn)。對(duì)手就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)連投了好幾個(gè)球，比分反超了我們，可是我們并沒有氣餒，因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)都在為我們加油吶喊，可是經(jīng)過上半場(chǎng)的較量，我們還是輸了，沒有了拼搏的毅力。上半場(chǎng)結(jié)束中場(chǎng)休息時(shí)，我們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，都在嘰嘰呱呱地指責(zé)別人的缺點(diǎn)，不挑自己的`毛病，這時(shí)我們的老師來(lái)了，他說：“大家不要吵了，我們一定要人心齊，一定要心往一處想，勁往一處使，要團(tuán)結(jié)一心，奮力拼博才能贏得比賽”。老師的一番話讓我們對(duì)獲勝有了自信，更胸有成竹了。下半場(chǎng)比賽在老師的指揮下，在同學(xué)的加油聲中，我們都卯足了勁，拼盡全力比賽，終于在最后關(guān)健的時(shí)候，我們的先鋒投進(jìn)了一個(gè)3分球，我們贏了，全班同學(xué)都在為我們歡呼。
通過這件事，讓我懂得了：只要齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
人心齊，泰山移作文 21
哇！好壯觀呀！你瞧，那一排排隊(duì)伍就好像一條條長(zhǎng)龍似的，秩序井然地站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。為什么呢？因?yàn)閷W(xué)校里要舉行廣播體操比賽呢！
在一片熱烈地掌聲中，比賽拉開了帷幕。主持人首先為我們一一介紹評(píng)委，只見他們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，明顯是對(duì)我們即將開始的表演充滿期待！比賽終于開始了，五年級(jí)三個(gè)班率先參加比賽，入場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，比賽充滿信心。同學(xué)們一邊邁著方步，一邊高喊著口號(hào)，很是壯觀。當(dāng)音樂響起，他們猶如一只只快樂的小精靈……接著一、二、三年級(jí)的比賽依次進(jìn)行。時(shí)間過得真快，眼看就要到四年級(jí)了，我們的心“怦怦”地亂跳。當(dāng)主持人說：“請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)入場(chǎng)。”我們立刻整理好自己的衣服，快速調(diào)整好隊(duì)形，精神飽滿，邁開整齊有力的步伐，齊喊著嘹亮的口號(hào)：“402班，超越一般、挑戰(zhàn)自己、勇奪桂冠！”當(dāng)音樂聲一響，我們每個(gè)人都按照排練好的動(dòng)作，一招一式的'做起來(lái)，生怕因?yàn)樽约旱男∈д`而影響整個(gè)班集體。天氣非常炎熱，似乎還聽到樹上的蟬鳴，當(dāng)然我們不受影響，依然堅(jiān)持做好每個(gè)動(dòng)作，希望通過自己的努力取得優(yōu)異的成績(jī)……
比賽終于結(jié)束了，不管結(jié)果怎么樣，但是我們認(rèn)為，我們班所有的同學(xué)都盡心盡力了。同時(shí)，通過這次比賽，我深刻體會(huì)到：人心齊，泰山移，目標(biāo)就會(huì)完成，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人心齊，泰山移作文 22
俗話說：人心齊，泰山移。一看到這句名言，我就想起我們家上一次大掃除。
大掃除有許多繁重的事情，更何況，我們家還真有點(diǎn)大�？吹侥敲炊嘈枰龅氖虑�，我的腳都開始發(fā)抖了。只聽媽媽說：“人心齊，泰山移，雖然我們只有三個(gè)人，但我相信我們一定能夠把這次大掃除搞好！聰聰，你去擦窗戶；孩子他爸，你負(fù)責(zé)把家里的東西收拾好，順便把廁所的衛(wèi)生搞好；而我掃和拖客廳及房間。”聽了媽媽的話，我和爸爸都找回了自信，齊聲說：“好的�！�
馬上，我們家就開始忙起來(lái)了。我拿起海綿掃把，放進(jìn)水里又拿起來(lái)，海綿馬上吸足了水，我把掃把伸長(zhǎng)，這樣，我在地上就可以擦窗戶了。在擦窗戶的過程中，媽媽來(lái)指導(dǎo)檢查。雖然好久沒有擦窗戶，即使窗戶上積了一層灰，而且還有些東西粘在玻璃上，在媽媽的檢查和指導(dǎo)下，我們還是擦得非常的干凈。擦好窗戶讓我第一次感覺到人心齊的好處。
爸爸和媽媽的工作也不輕松，因?yàn)槠綍r(shí)我的`妹妹總是把東西弄亂，所以爸爸想把它們放回原位也挺難的。媽媽的工作更多，因?yàn)榭蛷d和房間加起來(lái)很大，所以把它們掃干凈不是件容易的事。過了五分鐘、十分鐘、三十分鐘，一個(gè)小時(shí)……大約過了兩個(gè)小時(shí)，我們齊心合力的把衛(wèi)生搞好了�！比诵凝R，泰山移，我就說我們能行吧！”媽媽邊說邊笑起來(lái)。
人心齊，泰山移。無(wú)論你遇到多大的困難，只要人心齊就行！
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