在備考的日子里作文600字（通用11篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的在備考的日子里作文600字（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
在備考的日子里作文600字 篇1
早晨，走進(jìn)教室，習(xí)慣性地抬頭看了看墻壁上掛著：“用九個(gè)月的努力捍了三年的尊嚴(yán)�！�
唉，離期中考試只剩13天了，快哉快哉，我心里琢磨著。剛坐下，板凳還沒坐熱，前排同學(xué)就轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“你知道今天是什么日子嗎？”我想了半天，打趣地說(shuō)：“六一兒童節(jié)！”同桌差點(diǎn)暈過(guò)去。他扶著頭一臉無(wú)奈地說(shuō)：“今天是倒霉日，離期中考試還有13天，諧音‘哆咪’，也就相當(dāng)于‘倒霉’啦！”
“喲，思維這么敏捷，做幾何題時(shí)，沒見你這么厲害過(guò)�！蔽也恍嫉卣f(shuō)了句，繼續(xù)看書。教室里很靜，只剩下寫字聲。
他仍在嘀咕著什么。他又突然問(wèn)道：“你如果沒考好怎么辦？”這次老鄔可要發(fā)成績(jī)單給家長(zhǎng)呀！學(xué)校還要開家長(zhǎng)會(huì)，唉！日子怎么這么快，這么快就初三，這么快就期中考試，這學(xué)期已過(guò)半，中考越來(lái)越近……”我沒聽到后面他說(shuō)什么，身后“唰”的一下，好緊張。仔細(xì)琢磨，我好怕，但還是打腫臉充胖子，說(shuō)：“一定會(huì)考好的�！庇X得不對(duì)，又補(bǔ)一句“你也是�！�
同桌故做輕松，朗誦道：“考不好不要緊，只要成績(jī)真，非我沒考好，還有很多人！”我聽了忍不住笑了起來(lái)，他又帶有阿Q精神似的說(shuō)：“天將降大任于是人也……”看著周圍的同學(xué)，仍舊低頭，書寫著什么，他沒趣地停住了話。我此時(shí)的心情被他的話攪得亂糟糟的，考不好，家長(zhǎng)會(huì)怎么面對(duì)，怎對(duì)得起父母、老師……正想著心事，英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“馬上要期中考試，我們要加快進(jìn)度上課，可能有些快，希望同學(xué)們認(rèn)真聽講，課余時(shí)間多記單詞，努力再努力，期中考試考出好成現(xiàn)，你好，我好，家長(zhǎng)也好，皆大歡喜�！蓖瑢W(xué)們?nèi)杠S起來(lái)。
對(duì)呀！與其杞人憂天，還不如行動(dòng)起來(lái)！
在備考的日子里作文600字 篇2
“馬上就要期中考試了！”這一天一睜眼這幾個(gè)字就不斷地在我的腦際閃現(xiàn)，隨之手心總是會(huì)滲出汗來(lái)。今年學(xué)校采取了新的措施，老師還說(shuō)要把成績(jī)單發(fā)給家長(zhǎng)簽字。
一天早，我急忙趕著去學(xué)校，想抓緊一點(diǎn)時(shí)間……
剛出家門沒有多久，后車輪便上下顛起來(lái)，原來(lái)是車胎沒氣了，“真倒霉”，好不容易的寶貴時(shí)間又犧牲掉了。我又焦急又無(wú)奈，只好推著倒霉的車走著。
“喂，同學(xué)！”我一抬頭，只見天天在路邊擺攤的修車人在向我喊著，“是不是車壞了？”我剛說(shuō)“對(duì)”，可摸摸空空如也的衣兜立刻搖了搖頭，心想這個(gè)人真會(huì)攬生意。我又推起車，可這人像看穿我的心思一樣，竟笑呵呵地走了過(guò)來(lái)，我站住了腳，慌張地看著他�？瓷先ニ�60多歲了，可是在他臉上我沒有發(fā)現(xiàn)生意人的油滑。“你們馬上要期中考試了，你們也不容易，今天我就免費(fèi)修一次！”還來(lái)不及驚訝，車已被老爺爺搬到車攤邊，他怎么知道我要期中考試呢？
我走過(guò)去剛要問(wèn)個(gè)明白，老爺爺便開口說(shuō)：“別奇怪，你們天天從這兒路過(guò)，我對(duì)你們很熟，以前你們上學(xué)總是悠哉悠哉，可最近幾天個(gè)個(gè)都充滿了緊張的情緒。前一天有人修車，一問(wèn)才知道你們馬上要考試了�！彼贿呎f(shuō)一邊把車放倒，麻利地將后輪內(nèi)胎挑出。聽了他的話，我馬上對(duì)他有了好感。他繼續(xù)說(shuō)，“我的孫子去年在你們學(xué)校畢業(yè)，考進(jìn)了一中。”“真的嗎？他考試會(huì)緊張嗎？”我頓時(shí)感覺與老爺爺?shù)木嚯x拉近了許多�！爱�(dāng)然緊張，你們要期中考試了，你也很緊張吧！不過(guò)要考好，一是要掌握好知識(shí)，二就是要冷靜，這樣才能保證思路清晰�！甭犃死蠣敔�?shù)脑�，增加了一份信心�！昂昧�，車氣給你打好了。”我一看表，才用了7分鐘。我心想，這位老爺爺不僅是位修車好手，還是位“心理學(xué)家”呢！
來(lái)到教室，靜下心來(lái)，想到老爺爺?shù)脑挘氲缴鐣?huì)上還有許多人關(guān)心、照顧著我們，現(xiàn)在讓我們好好復(fù)習(xí)，迎接考試吧！
在備考的日子里作文600字 篇3
一月、二月、三月……六月十五、六月十六、六月十七、六月十八……日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻著，轉(zhuǎn)眼，快要期末考試了。
為了這年年都有的最重大、最重要的考試，老師、家長(zhǎng)，都操碎了心。
“今天的作業(yè)：聽寫一、二單元詞語(yǔ)，默寫《1》、《3》和日積月累……”老師一本正經(jīng)地宣布著作業(yè)，不少同學(xué)心里已經(jīng)在暗暗叫苦。朋友在放學(xué)的路上唉聲嘆氣：“唉，今天的作業(yè)又這么多！”我敷衍的笑笑：“還好啦。”“什么？還好？我覺得你跟老師一起抽瘋了！這么多作業(yè)！為了一次期末考，我壓力山大呀！嚶嚶嚶，在學(xué)校里要受老師的精神摧殘，家里還要面對(duì)家長(zhǎng)的一大堆課外輔導(dǎo)資料練習(xí)題，我好命苦！”我只能苦笑著拍拍她的背。
望著我家的窗戶，我的心里突然升起了一種不好的預(yù)感。
果然，一進(jìn)家門，媽媽就拿出她新買的輔導(dǎo)習(xí)題，在我眼前晃了晃：“喏，張珂羽，這是新給你買的輔導(dǎo)資料，今天作業(yè)早點(diǎn)做好，我挑了幾張奧數(shù)題型的，你做做看�！泵髅魇巧塘康脑捳Z(yǔ)，卻是不容拒絕的語(yǔ)氣。
媽媽又放軟了語(yǔ)氣：“現(xiàn)在人家孩子抓得多緊，你要好好學(xué)習(xí)，別給媽媽丟臉，你還有一年時(shí)間，一定要考上永興！”我徹底無(wú)語(yǔ)了。我趕緊進(jìn)房間，把門關(guān)上，隔斷媽媽嘮叨的話語(yǔ)。今天又有一篇作文。我望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，心中浮想聯(lián)翩�！皬堢嬗�！你又在想什么？還不快寫？”唉，思路又被打斷了，我拿起筆，疾筆如飛，稿紙上出現(xiàn)了一群密密麻麻的黑色小螞蟻。
好不容易應(yīng)付完媽媽，又到了老師演講時(shí)間。
昨天的試卷發(fā)下來(lái)了，我對(duì)我的分?jǐn)?shù)很滿意，但是，接下來(lái)的一節(jié)信息技術(shù)可就被老師奪去了。老師唾沫橫飛的演講了兩節(jié)多課，底下的同學(xué)聽得昏昏欲睡，兩只眼睛里冒出似星星般旋轉(zhuǎn)的光輝，喔，大家都呆掉了。
哎，為了一個(gè)期末考試，同學(xué)們都瘦了一圈了。
不怕不怕，期末考試考好了，就“解放”了！挺一挺，就過(guò)去了……
在備考的日子里作文600字 篇4
耳邊不斷出現(xiàn):“王箏那首《我們都是好孩子》,輕松優(yōu)美的旋律,在腦�？M繞:"我們都是好孩子,異想天開的孩子……“
我們只是孩子，17歲、18歲或者是更大的孩子�？赡骋蝗眨粡垳粼谧郎系碾[含深意的留意卡，讓我有點(diǎn)措手不及。我知道眼近三年的學(xué)習(xí)生涯，又一次在手間輕易的溜走了，再也無(wú)力阻止它的流逝。提起筆，寫下所有的資料后，就不知道從何下筆了，不知道該寫什么。也許是因?yàn)殚L(zhǎng)期傾聽的緣故，我的嘴開始變得笨拙，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)自己想說(shuō)的，一開始還可以用筆，可是最后連筆也荒廢了。
在備考的日子里，我忘卻許多未成熟的情感，在十字路上，只能走一個(gè)方向。每天面對(duì)的總是那堆積如山的試卷，還有無(wú)數(shù)的數(shù)理化公式，各自朝著心中的理想而努力。我問(wèn)自己，除了成績(jī)之外，還有什么追逐的夢(mèng)想，有誰(shuí)能告訴我?我不會(huì)站在大街上叫賣，拿不起農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的鋤頭，更不會(huì)獨(dú)自去闖蕩世界。我發(fā)現(xiàn)自己除了讀書，還剩下讀書。汗水是咸，眼淚也是咸，關(guān)注和希望都聚集在我的身上：父母望子成龍的殷切希望、親戚和朋友質(zhì)疑的目光還有老師那真切的期望，就像緊箍咒，有時(shí)箍的我好緊，累的無(wú)力喘氣，我只有在漆黑的夜晚掩被流淚。高考，我不得不緊張!因?yàn)槲覀兝斫�，它在人生中的份量�?/p>
雖然寂寞，但我不是提線的木偶，不是永遠(yuǎn)停留在ABCD的木頭人。筆墨相親，晨曦相伴的真誠(chéng)友誼，比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼和吶喊，落日紅葉，雨打芭蕉的完美意境，也許就像一股暖流，時(shí)刻溫暖那個(gè)默默伏案少年的心。無(wú)須再輕易言累，當(dāng)結(jié)束三點(diǎn)一線的緊張，我們?cè)僖矡o(wú)繼續(xù)徘徊的'借口，充滿活力的歲月只存活在記憶，也許僅能存活于我們的記憶。
春殘、花落---不是結(jié)束，不是終點(diǎn)，而是開始，是起點(diǎn)，是序曲。朋友們，再多的眼淚也撫不平昨日的創(chuàng)傷，在此刻愿我們以一顆坦然的心面對(duì)這一切,尋找了千百種里由之后，我們還得繼續(xù)收拾好行囊繼續(xù)前行。
在備考的日子里作文600字 篇5
轉(zhuǎn)眼間，我學(xué)拉二胡將近三年的時(shí)間了，可一直沒有考級(jí)，我雖然會(huì)拉一些曲子，但現(xiàn)在仍為“零級(jí)”。這怎么行?別人學(xué)樂(lè)器一兩年就考了三、四級(jí)，我也不能落后呀!考級(jí)是為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)器的水平，找出不足和差距。于是，我下定決心：今年暑假我要考二胡四級(jí)!這考級(jí)可不能光說(shuō)不練，所以，離考試還有半年的時(shí)間，我就開始了突擊訓(xùn)練。
首先，考四級(jí)要選四個(gè)曲子，其中要兩首名曲、兩首練習(xí)曲，在老師的幫助下，我選了《賽馬》、《黃水謠》兩首名曲和快弓、C調(diào)下式兩首練習(xí)曲。這些曲子都非常好聽，我早就想拉了，不過(guò)要拉好可是要付出代價(jià)的。
每天，我都要至少拉兩個(gè)小時(shí)，名曲就是名曲，好聽，但練習(xí)起來(lái)就一個(gè)字：難!比如《賽馬》，描寫了內(nèi)蒙古大草原牧民騎著馬比賽的場(chǎng)景，很有生活氣息，在拉時(shí)要求我時(shí)而拉得快，時(shí)而要抒情，還不能拉錯(cuò)。
在練習(xí)時(shí)，我的手指總是不聽使，怎么按都按不準(zhǔn)音，讓人聽起來(lái)躁音連篇，節(jié)奏、音準(zhǔn)也不好，一連練了幾天，這種情況一點(diǎn)也沒有好轉(zhuǎn)，看到媽媽聽我拉琴時(shí)緊皺的眉頭，我有些絕望了，可我又一想，俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，那些在舞臺(tái)上表演得很好的人哪一個(gè)不是每首曲子拉上千遍呢?我只用幾天時(shí)間是不可能拉得很好的，只有刻苦才能出成績(jī)。想到這些，我在心中又點(diǎn)燃了希望，向著定好的目標(biāo)努力了!
為了練好琴，我放棄了許多玩的時(shí)間，尤其在放暑假后，我堅(jiān)持每天上午一小時(shí)、下午一小時(shí)、晚上一小時(shí)。這對(duì)我的意志是個(gè)磨練，有時(shí)，真不想拉時(shí)，我就在心里責(zé)備自己：這怎么行呢?一分耕耘一分收獲，不付出怎么能得到好的成績(jī)呢?媽媽也一直鼓勵(lì)我：堅(jiān)持就是勝利!于是，我把別人玩的時(shí)間用來(lái)練習(xí)拉曲子了，幾個(gè)月下來(lái)，我每首曲子都練了一千多遍，我一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步了。
考級(jí)的日子越來(lái)越近了，我拉的幾首曲子也拉得越來(lái)越悅耳動(dòng)聽了。雖然，備考的日子很辛苦，但是，備考之路讓我感受頗深。希望我能取得好成績(jī)。為了考級(jí)，加油，加油，再加油!
在備考的日子里作文600字 篇6
“畫工須畫云中龍，為人須為人中雄。”
——題記
“梧桐真不甘衰謝，數(shù)葉迎風(fēng)尚有聲�！�
在嫩芽初抽枝條時(shí)，有片葉子很惶恐，不知該做什么，周圍的枝葉都在努力生長(zhǎng)，可它卻遲遲不動(dòng)，當(dāng)秋季快來(lái)臨，周圍的枝葉早已根莖強(qiáng)壯，無(wú)懼一秋，而它終于醒悟，每天拼命汲取營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)大，否則終將以瘦弱之姿落葉歸根。這片葉子便是我，我不甘在中考來(lái)臨之際衰敗，所以備考的日子里，我便加倍努力彌補(bǔ)先前的缺漏。
“百川赴海返潮易，一葉報(bào)秋歸樹難�！�
江海沖上岸邊，當(dāng)潮水再漲即可歸去，而落葉不一樣，一旦落下就再無(wú)機(jī)遇。中考也是如此，現(xiàn)在不加以珍惜時(shí)光，便再無(wú)機(jī)遇翻盤。在備考的日子里，所有人無(wú)比珍惜時(shí)間，深刻感受到光陰似箭的快疾，心無(wú)旁騖地刷題、背書。日復(fù)一日，雖然很累，但卻很充實(shí)！我不禁想到蘇軾先生的“休對(duì)故人思故國(guó)，且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華”。我們年少時(shí)光應(yīng)當(dāng)把握住，不論他人言語(yǔ)，應(yīng)邁出如磐石之堅(jiān)的步伐努力向前行。
“寄言燕雀莫相啅，自有云霄萬(wàn)里高。”
我將中考目標(biāo)分公之于眾時(shí)，聽到了竊竊私語(yǔ)，但我不在乎，他們就如同那燕雀一般不懂我的志向，我要加倍努力才能沖出束縛，飛向天空。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在我并不夠好，在備考的日子里我不敢有一絲懈怠，因?yàn)槲液ε氯缤读w》中所言的“涓涓不塞，將為江河；熒熒不救，炎炎奈何”。備考的日子很辛苦，但我仍堅(jiān)信努力一詞是與平庸相對(duì)的，只要志向所趨，就能窮山距海不能限也。
少年的我們?cè)跄茏尭≡脐庺枵谧∥覀兊氖锕�？作為中華兒女，我仍堅(jiān)定為中華之崛起而讀書。我要讓中國(guó)獵獵紅旗插遍土地，讓中華鶴鳴長(zhǎng)歌于九皋！這便是我備考的唯一信念，松柏之所以成恒，在于其罹寒的一方本性。九年寒窗苦讀，我必定如同松柏一般堅(jiān)定不屈，必為人中雄！
在備考的日子里作文600字 篇7
那年暑假，我有一段備考的日子。
那次是竹笛六級(jí)考級(jí)非常重要，沒考上可是要丟盡臉面的�？技�(jí)在8月初，我只有一個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備。
暑假作業(yè)一做完，媽媽就帶我十日旅行了，只剩二十天。第一天，我反復(fù)練習(xí)；第二天，反復(fù)練習(xí)；第三天……概括這二十天其實(shí)就兩個(gè)字：“練”和“背”。最后幾天，我的腦中多了幾種聲音，不過(guò)，那幾種聲音有父母的催促聲、老師的批評(píng)聲和外公的教導(dǎo)聲。
忙死了！這六級(jí)考試怎么突然變惡心了，要背四首曲子！前兩首小case，畢竟是練習(xí)曲；后兩首長(zhǎng)得要命。我死記硬背背得腦子都糊涂了，連睡覺時(shí)都感覺附近在回蕩這幾首曲子。這還不夠，就是打呼嚕的聲音也能聽成曲子！這導(dǎo)致我出現(xiàn)了上培訓(xùn)班心不在焉，吃飯沒有胃口等等癥狀。
總而言之，我的“死命”努力沒白費(fèi)。去考的那天，我滿腦仍舊回蕩著曲子，但坐在門外候考時(shí)，我總算平靜下來(lái)了。經(jīng)過(guò)緊張的考試，我嘆了一口氣，似乎把那些纏著我的曲目嘆了出去。
我考上了！
現(xiàn)在回想起來(lái)沒有那么崩潰，只是覺得更惡心的沒有到來(lái)而已，“死命”還早著呢！但我也有些忐忑不安，這只是六級(jí)，那就說(shuō)明還有七級(jí)、八級(jí)，總覺得這一段日子又要重臨于我的生活，我想想都覺得害怕。
在備考的日子里作文600字 篇8
我的生活在我看來(lái)，像一杯白開水，平淡而又必須要過(guò)。如果硬要我說(shuō)，什么日子讓我刻骨銘心，那必定是備考的日子。
老師的摧殘
“叮鈴鈴——”上課鈴一響，那幾個(gè)下課廝打的“搗蛋鬼”，還沒來(lái)得及回到位子上，英語(yǔ)老師獨(dú)有的威嚴(yán)氣息便從門縫外沖了進(jìn)來(lái)——老師提前到班。
老師穿著皮鞋“噔噔噔”地走了進(jìn)來(lái)，從腋下取出了一堆印得密密麻麻的試卷，放在了講臺(tái)上：“再過(guò)兩周，就要期末考了，這節(jié)課做練習(xí)，下課交！”全班一陣哀聲嘆氣，我也不例外。
可練習(xí)卷終究發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們只好把埋怨吞回肚子里，全班只有“沙沙”的寫字聲。
從此以后，每節(jié)課要么在做試卷，要么在評(píng)講試卷。各種作業(yè)，抄的抄，背的背，晚上作業(yè)不做到十一、二點(diǎn)是做不完的。
老師也忒狠了吧。
老媽的嘮叨
期末考即將來(lái)臨！老媽的嘮叨就成了家常便飯。
一進(jìn)門，正在煮菜的老媽便把我叫了過(guò)去：“葉心，今天英語(yǔ)小測(cè)怎么樣?數(shù)學(xué)小測(cè)考了嗎？語(yǔ)文的文言文復(fù)習(xí)好了嗎……”我一一答完后，便趕緊說(shuō)去做作業(yè)，趁機(jī)逃之夭夭。
吃飯時(shí)，老媽又坐在了我旁邊，苦口婆心地繼續(xù)說(shuō)：“你以為你做完老師布置的作業(yè)，就足以應(yīng)付期末考了嗎？有多少人在你前面，你知不知道……”我暈!又來(lái)！我只好一邊兒點(diǎn)頭，一邊兒趕緊吃飯——吃完趕緊溜。
我在做作業(yè)時(shí)，老媽繼續(xù)坐在我旁邊，繼續(xù)語(yǔ)重心長(zhǎng)、滔滔不絕地講著。
同學(xué)的抱怨
“今天作業(yè)好多呀！”“就是，就是。下節(jié)課的小測(cè)，錯(cuò)一個(gè)，照樣得抄50遍呢！”
我在多重的壓迫下，跟同學(xué)抱怨抱怨，也就是減壓的最好方法了。
不過(guò)，老師的摧殘也好，老媽的嘮叨也罷，都是奔著一個(gè)目的去的——讓我們?cè)谄谀┛贾锌嫉酶�，學(xué)得更好。
備考的日子雖然艱辛，但我們應(yīng)該理解老師、老媽的一片苦心。我們一邊兒抱怨抱怨，減減壓，一邊兒也要加緊復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，回報(bào)他們。
在備考的日子里作文600字 篇9
像從昨天開始我就開始在備考了嗎，可能有一些人會(huì)比自己找一些做一些元旦假期，也是有4天的時(shí)間基本上大家的第一安排就是說(shuō)可以趁著領(lǐng)大家去好好的去復(fù)習(xí)一下，這個(gè)考校考的內(nèi)容的時(shí)候，這雨其實(shí)本來(lái)也是這么去打算的，只不過(guò)最后并沒有這么做，所以呢，這集的復(fù)習(xí)時(shí)間其實(shí)是從昨天開始的，今天還上是有讓自己過(guò)得相對(duì)來(lái)說(shuō)比較充實(shí)一些吧，反正是相對(duì)于過(guò)去的那種很對(duì)，把所有的事情都將提手7的這種日子需要充實(shí)一些的，雖然說(shuō)相比于其他的好努力學(xué)習(xí)那一些學(xué)生當(dāng)然是比不上影響的，但是至少是比昨天的自己有進(jìn)步一些，把蒜說(shuō)自己的室友刷了一下視頻，讓那一刻讓自覺的自己在虛度時(shí)間段，但是幸好自己都是有事實(shí)得從這其中抽出身來(lái)吧，就是適可而止。
其實(shí)自己就是在這幾天也是感受到了說(shuō)當(dāng)時(shí)在高考備考的時(shí)候那一種狀態(tài)，就是當(dāng)時(shí)自己在上那一個(gè)老師的課的時(shí)候之前，從來(lái)就沒有很認(rèn)真的去聽過(guò)那次文科老師他們講的課，但是呢在備考的那一段時(shí)間自己才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們的的課這么有趣，原來(lái)他們的課講的這么好，就是開始發(fā)現(xiàn)，其實(shí)像他們的課可以提升一下自己的知識(shí)儲(chǔ)量以及自己的思想道德修養(yǎng)，從那個(gè)時(shí)候自己開始能夠有這樣一個(gè)感受了，所以就特別希望說(shuō)這次可以過(guò)得更慢一些，在這里可以再去多上一下他們的那一些課程，所以這一種期待還是會(huì)有的，現(xiàn)在的話就大概也是這樣子的感受，就是希望說(shuō)自己可以更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)，然后自己在復(fù)習(xí)的這個(gè)過(guò)程中可以沉浸幾周，就不需要說(shuō)自己在復(fù)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)橄氲綍r(shí)間還有很多，然后就又浪費(fèi)了時(shí)間又虛度了時(shí)間。
雖然說(shuō)這也是人之常情，就是當(dāng)你想要去做一件事情的時(shí)候，你高興你剩下的時(shí)間就讓你準(zhǔn)備的時(shí)間還有很多，你多少就是沒有那么抓緊做新的時(shí)候自己可以克服一下這一種比較難上的這種心態(tài)把握，即便是日子還有很多，但是呢，只要自己享受這一種情況的主要自己，想說(shuō)是一種備考的狀態(tài)，那自己就不計(jì)較得試試吧，因?yàn)檫@一其實(shí)現(xiàn)在在坐起的時(shí)候自己還是會(huì)很擔(dān)心說(shuō)這已付出了這一些時(shí)間以及精力，但是最厚的可能考試都不進(jìn)駐準(zhǔn)你那自己就會(huì)覺得比較緊張，但是在這個(gè)過(guò)程中這一終就還是比較開心的，這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的。
在備考的日子里作文600字 篇10
每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試，在社會(huì)高速發(fā)展的今天，考試依然顯得那么重要，因?yàn)樗芊从沉宋覀冋鎸?shí)的成績(jī)，可是面對(duì)即將到來(lái)的又一次考試，我真想大聲疾呼：天吶，時(shí)間怎么過(guò)得那么快？
接下來(lái)的日子里，同學(xué)們又要執(zhí)筆做整日奮斗了，老師今天又拿了兩套試卷（這種情況已不是一兩天了）。對(duì)老師忠誠(chéng)的同學(xué)，還在埋頭冥思苦想，那些閑者早已遨游于神思之外了，他們咬著筆尖四處張望著……當(dāng)然考試就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗，使用點(diǎn)戰(zhàn)略是必不可少的，我就列舉一番吧！
考、考、考，老師的法寶。
考試就像一面鏡子，可以照照自己也可以看看別人，但我們就是不喜歡它，可為了備戰(zhàn)自己的人生，同學(xué)們只好硬著頭皮往前沖，上課鈴聲響起了。老師掂了兩套試卷說(shuō)今天晚自習(xí)必須做完，同學(xué)們立刻亂了陣腳，這兩天我們還沒有復(fù)習(xí)到那些內(nèi)容，有的同學(xué)舉手抗議，有的同學(xué)紋絲不動(dòng)，只有前排的鎮(zhèn)定自若，看著老師把一張張?jiān)嚲戆l(fā)到我們手中，眼瞅著那么熟悉又陌生的題目，真不知該干啥，老師看著我們也是哭笑不得……
抄、抄、抄，我們的絕招。
突然間老師一聲令下，全班同學(xué)拿起戰(zhàn)筆——沒辦法做吧！大約過(guò)了十分鐘，不知哪位同學(xué)投了一個(gè)“三分球”給我，剛好砸在了我的試卷上，定睛一看是張求助的紙條，還好老師沒有注意到，不然它的大去之期將不遠(yuǎn)矣，好吧！我小心翼翼的展開，將答案寫在上面，并附上一句話：對(duì)錯(cuò)與本人無(wú)關(guān)。再看我的同桌，他此刻已經(jīng)變成郵遞員，一個(gè)又一個(gè)給別人發(fā)“紅包”，這就發(fā)揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)互助”唄，此刻我也羨慕他的好人緣了�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們把一張張通行證交給了老師，飛似的跑了出去。
分、分、分，學(xué)生的命根。
考卷發(fā)時(shí)，有的同學(xué)在胸前劃著十字架，有的默念著禱詞，果然都是信佛之人吶！但是分?jǐn)?shù)不能代替一切……
回到家時(shí)，為了備考的那種繃緊的神經(jīng)終于放松了些，可我真想對(duì)天空呼喊：真累啊！
在備考的日子里作文600字 篇11
磨剪子咧，戧菜刀！每到傍晚時(shí)分，家門口總會(huì)有一個(gè)人拖著沙啞的聲音，這樣叫喚著。但我們卻總是只聽其聲，不見其人。
這天，這一熟悉的聲音又叫喚了起來(lái)。
喂，磨刀的！哎！來(lái)了。沒想到伯父這次把他給叫住了。這時(shí)，磨刀人的身影第一次出現(xiàn)在我的視線里。他是一個(gè)年過(guò)半百的老人，穿著一件土黃色的襯衫，一條臟得像抹布的褲子和一雙非常透氣的膠鞋。他的頭發(fā)很稀疏，微駝的背上背著一條板凳和一個(gè)破舊不堪的麻布袋子。
他走到門前望了我們一眼，便開始準(zhǔn)備工作。只見他熟練地放下凳子，從袋子里掏出幾塊大小不一、形狀不同的石頭放在一端，自己則坐在凳子的另一端，等著伯父拿刀來(lái)。這時(shí)鄰住的一位朋友小聲說(shuō)道：他的發(fā)型真酷？��！他好像察覺到是在說(shuō)他，便問(wèn)道：你們?cè)谡f(shuō)什么呢？我可以聽一聽嗎？朋友倒也機(jī)靈說(shuō)：沒什么，我是說(shuō)你隨身攜帶這么多東西不累嗎？老人微微一笑：沒辦法呀！誰(shuí)叫我沒讀過(guò)書，只能做苦工呢！說(shuō)罷便給我們講起了讀書的重要性。聽完，朋友像是不好意思，便跑進(jìn)了房里，再也沒有出來(lái)。
刀來(lái)了，他看了看刀便開始干活了。我是個(gè)外行看不懂。只見他不斷地?fù)Q石頭，不斷換磨刀的動(dòng)作，并還不斷地擦汗。半個(gè)多鐘頭過(guò)去了，一把銹跡斑斑的刀被磨得閃閃發(fā)光。這時(shí)他才端起我們給他倒的茶喝了幾口。多少錢？伯父問(wèn)道。兩塊。他喘著氣回答說(shuō)。
兩塊這個(gè)價(jià)錢，使我不覺一驚，他辛苦這么久，卻只要這么一點(diǎn)回報(bào)。接過(guò)錢，他說(shuō)了聲謝謝便轉(zhuǎn)身收拾好東西離開。夕陽(yáng)下，他的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
進(jìn)到屋里，傳來(lái)了伯母的抱怨聲：刀不會(huì)自己磨？還要花這錢。過(guò)了許久伯父才說(shuō)：伸出我的手，幫一把，這也是一種關(guān)懷。關(guān)懷？我久久地思索著。
朋友��！請(qǐng)你們記住，以后若是遇上這樣的人，請(qǐng)不要看不起他們，不要嘲笑他們，更不要讓他們?cè)谀忝媲捌穱L施舍的苦澀。贈(zèng)人玫瑰，真是手留余香��！
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