有關(guān)小學(xué)作文600字合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文600字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文600字 篇1
一天上午，所有羊羊們都在測(cè)試自己的智商。
輪到懶羊羊了，懶羊羊一坐上去，機(jī)器就壞了。村長(zhǎng)說(shuō)：“那不是機(jī)器壞了，而是你的智商等于零蛋！”“嗚————”
期中考試結(jié)束了，懶羊羊看了看成績(jī)表，又是他墊底。村長(zhǎng)說(shuō)：“我不會(huì)怪你的，因?yàn)檫@一點(diǎn)都不奇怪呀！”“這還不如罵我呢！”懶羊羊說(shuō)。
“難道我就是一個(gè)天生的笨蛋嗎？”懶羊羊傷心地說(shuō)。
又輪到懶羊羊守嘹望塔了。這時(shí)，有一個(gè)頭帶飄過(guò)來(lái)，上面寫著“天才頭帶”懶羊羊就帶上了。
一會(huì)兒后，美羊羊的羽毛球掛到了樹(shù)上，讓懶羊羊夠，懶羊羊怎么也夠不著。美羊羊說(shuō)：“算了，我還是叫喜羊羊來(lái)幫忙吧！”這時(shí)，懶羊羊打了一個(gè)噴嚏，剛好把美羊羊的羽毛球打了下來(lái)。美羊羊說(shuō)：“你真聰明！(*^__^*) 嘻嘻……”
懶羊羊認(rèn)為這都是天才頭帶的功勞，于是懶羊羊就博覽群書。
又一次的考試結(jié)束了，這次懶羊羊是第一名。全班同學(xué)都很驚訝。沸羊羊說(shuō)：“不對(duì)，這次考試你肯定抄我的！”懶羊羊說(shuō)：“算了，不跟你們這些凡羊計(jì)較。天才么，就一定要去干些大事！”懶羊羊一走，村長(zhǎng)來(lái)了，其他同學(xué)都問(wèn)村長(zhǎng)，懶羊羊怎么可能考第一呢？村長(zhǎng)說(shuō)：“為了不打擊考得差的同學(xué)的心情，所以這次排名是倒著排的�！毕惭蜓蛘f(shuō)：“快阻止懶羊羊，那個(gè)笨蛋準(zhǔn)備去干什么大事呀！”
其實(shí)懶羊羊正在村長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室里研究烈性炸彈呢！
這時(shí)灰太狼突然闖進(jìn)來(lái)把懶羊羊抓走了！喜羊羊他們沒(méi)趕上。
懶羊羊被抓去之后，灰太狼說(shuō)：“原來(lái)有這樣的傻瓜會(huì)相信這個(gè)天才頭帶！”“原來(lái)又是你的白癡發(fā)明！”懶羊羊說(shuō)。“對(duì)呀！只有你這樣的白癡才會(huì)相信我的白癡發(fā)明！”灰太狼說(shuō)。
懶羊羊說(shuō)：“這是我研究的烈性炸藥，只要加上粘土就會(huì)爆炸�！被姨切χf(shuō)：“你這個(gè)傻瓜還會(huì)研究炸彈，真是笑死我了，(*^__^*) 嘻嘻……”于是灰太狼就把粘土加到了里面。
于是轟的一聲，真的爆炸了！
“我一定會(huì)回來(lái)的！”
懶羊羊從廢墟里出來(lái)的時(shí)候，說(shuō)：“我以我的智慧擊敗了灰太狼，我都說(shuō)了我是天才，這下你們相信了吧？”
“相信了，相信了�。。 �
小學(xué)作文600字 篇2
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們都興奮極了，我高興的中午飯都沒(méi)吃好。
好不容易熬到了下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，想試試自己的力氣。
準(zhǔn)備工作做好了，一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一根紅布條兒。哪一方能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線，就算贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方隊(duì)員抓起了繩子。我們的心弦都繃得緊緊的，心都快跳到嗓子外面了，拉拉隊(duì)也在一旁為我們加油。
“嘟—”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓，受盡了吃奶了力氣向后拉，很快運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都滿頭大汗。你看在最前面的孫一明同學(xué)。只見(jiàn)他雙手緊握繩子，身體向后仰，與地面呈45°狀。他左腳在前，右腳在后，兩只腳用力蹬著。他的牙齒“咯咯”直響，臉憋得通紅，就像一個(gè)成熟的大蘋果。第二個(gè)人是吳勃陽(yáng)，他側(cè)著身子，兩只腳蹬在地上，好像生根了一樣。他的眉頭緊皺，脖子上暴起了青筋，還不時(shí)喊著：“加油啊，挺��！”別的男生個(gè)個(gè)都很厲害。我們女生也是巾幗不讓須眉。我們一改平時(shí)的嬌氣和膽小，也鼓足了勁拉著。紅布條一會(huì)兒過(guò)來(lái)，一會(huì)兒過(guò)去。
拉拉隊(duì)在為我們加油。只見(jiàn)她們高舉雙手，大聲喊著：“第二組加油！倪磊加油！江瑋加油！”張宏瑞因?yàn)閭�(gè)頭小，沒(méi)辦法去比賽。于是就在一旁當(dāng)拉拉隊(duì)員，當(dāng)他看到紅布條兒向?qū)Ψ揭迫�，他斜著身子，舉著雙手大喊：“快，快！使勁拉，加油��！”他恨不得過(guò)來(lái)幫我們拉。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，由于體力不支，我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了，這一場(chǎng)我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，我們吸取了失敗的教訓(xùn)：用力不一致，不團(tuán)結(jié)。這次由汪強(qiáng)喊號(hào)子，我們聽(tīng)著汪強(qiáng)響亮的聲音，一下子增強(qiáng)了士氣。在“一二，拉！一二，拉！”的聲音指揮中，我們一齊用力拉，我看到紅布條兒在向我們靠近。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說(shuō):“這項(xiàng)比賽，體力消耗很大，不能再比了，過(guò)幾天你們?cè)俦劝伞薄?/p>
這一次拔河比賽讓我更進(jìn)一步地體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義，也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要性。
小學(xué)作文600字 篇3
搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。。。每當(dāng)聽(tīng)到這首童謠，我都會(huì)想起我那慈祥的外婆，和那個(gè)黑乎乎的小匣子。
我的童年幾乎都是在外婆家度過(guò)的。在我兩歲的時(shí)候，爸爸媽媽就把我放在了外婆家。小時(shí)候，不懂事的我總是哭著，鬧著讓姥姥給我講天上的神話故事。姥姥抱著我，慢慢地坐在長(zhǎng)椅上，瞇縫著老花眼，在大腦里仔細(xì)的搜索著她所知道的故事。一個(gè)一個(gè)講給我聽(tīng)。伴著皎潔的月光，我總是在外婆溫暖的懷抱中酣然入睡......
雖然外婆那么愛(ài)我，但是，我依舊會(huì)想起我的父母，每當(dāng)我想家，或者不高興的時(shí)候，外婆總是會(huì)變戲法似的變出一個(gè)小匣子。那匣子雖然很小，在我眼中卻是個(gè)寶貝，那里面總是會(huì)裝著讓人意想不到的禮物，。那禮物雖然很平常，卻是我的最愛(ài)。外婆笑瞇瞇的走到匣子旁，讓我把眼睛閉上，為了防止我偷看，他還讓我轉(zhuǎn)過(guò)身去，然后，悄悄的從匣子里拿出一個(gè)棒棒糖或橘子，蘋果之類的東西放在我的眼前。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)高興的抱著外婆親了又親。而那時(shí)的我怎能知道匣子里的東西，是外婆用她那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)低保給我買的呀！
日子一天天過(guò)去，在我六歲的時(shí)候就被爸爸媽媽接回去了。而如今，我已是一個(gè)14歲的大姑娘了。學(xué)習(xí)越來(lái)越忙，去姥姥家的頻率是越來(lái)越少。不過(guò)，不變的是我每次去姥姥家，姥姥依舊會(huì)拿出那個(gè)小匣子，并笑瞇瞇的打開(kāi)它說(shuō)瑤瑤，看姥姥給你變出什么來(lái)了？雖然，我已經(jīng)知道匣子里的一切奧秘，但是我還是會(huì)像小時(shí)候那樣說(shuō)姥姥最能耐了，什么都能變出來(lái)了！接過(guò)禮物后姥姥笑了，我也笑了。
那匣子里面裝滿了姥姥對(duì)我的愛(ài)，用金錢買不來(lái)的愛(ài)，超越世俗的愛(ài)，其他事物都不能相媲美的愛(ài)。姥姥， 匣子 ，和那雙笑瞇瞇的眼睛，都將是我童年記憶中最寶貴的財(cái)富。
小學(xué)作文600字 篇4
暑假里的一天，同學(xué)邀請(qǐng)我第二天中午到棒約翰餐廳參加他的生日派對(duì)，并且每人可以做一個(gè)小匹薩。放下電話我高呼一聲：“做匹薩去嘍，太棒了!”一想到可以親手制作匹薩，我實(shí)在太高興了。第二天中午，爸爸早早地把我送到“棒約翰”，拿著生日禮物我急急匆匆地跑進(jìn)去，剛走到店門口，我心里就由不得一陣激動(dòng)。往里面一瞧，好朋友們差不多都到齊了，原來(lái)大家跟我一樣興奮早就來(lái)了。
剛坐下沒(méi)多久，就有一位服務(wù)員來(lái)到我們面前說(shuō)：“小朋友們大家好，今天由我來(lái)教大家做匹薩，首先請(qǐng)大家去把手洗干凈�！彼脑捯魟偮�，大家就迫不及待地沖向洗手間。“準(zhǔn)備工作做好了，現(xiàn)在我們開(kāi)始做匹薩�！狈⻊�(wù)員接著說(shuō)：“現(xiàn)在你們每個(gè)人面前有一個(gè)圓圓的涂了蕃茄醬的.面餅，請(qǐng)大家把一些餡料鋪在上面，記住先放素的再放肉�！彼捯魟偮�，大家就開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。我首先把青椒絲沿著匹薩餅圍了一圈，然后用黑橄欖、肉粒和紅椒在圈內(nèi)做成了一個(gè)笑臉。黑橄欖作為眼睛，肉粒作為嘴巴，紅椒絲作為眉毛，最后把芝士均勻地灑在面餅上面。好了，一個(gè)匹薩完成了。
一會(huì)兒功夫大家都做好了，服務(wù)員給我們每人都編了號(hào)，也在匹薩上貼了相應(yīng)的號(hào)碼，這樣待會(huì)匹薩烤出來(lái)以后，只需報(bào)號(hào)就可以領(lǐng)到自己做的匹薩了。我很好奇自己做的會(huì)跟“大師傅”做的一樣好吃嗎?大約過(guò)了半小時(shí)匹薩出來(lái)了，“1號(hào)，2號(hào)，3號(hào)……”服務(wù)員有條不紊地報(bào)著號(hào)碼，看著先領(lǐng)到匹薩的朋友們，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容，我不禁忍不住著急起來(lái)。“11號(hào)�！甭�(tīng)到服務(wù)員報(bào)到我的號(hào)碼，我連忙跑上前去：“我的，我的�！蹦弥鵁岷鹾醯钠ニ_我心里激動(dòng)萬(wàn)分，雖然沒(méi)有店里賣的好看，可以卻是我親手做的呢!
時(shí)間到了，媽媽來(lái)接我回家，我興奮地給她看我的杰作。“你真棒，兒子�！眿寢屄N起大拇指，聽(tīng)到媽媽的稱贊后我心里甜滋滋的，成就感由然而升。今天我開(kāi)心極了，不但和好朋友做了游戲，并且還品嘗到美味的午餐，尤其是讓我最難忘的就是親手制作匹薩。
小學(xué)作文600字 篇5
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧！
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校和機(jī)器自動(dòng)學(xué)校，每間教室有200平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，你給它一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。
在音樂(lè)課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱的不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂(lè)場(chǎng)。你可以在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會(huì)提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
在豪華的大門上，有一個(gè)類似電話的東西，只要是本校的學(xué)生，都知道自己的座位號(hào)，你只要把自己正確的座位號(hào)打進(jìn)去，就可以順利的通過(guò)，而你要是打錯(cuò)了，將進(jìn)不了學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
小學(xué)作文600字 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到棗陽(yáng)少年宮去參觀，我們興高采烈地坐著公交車上路了。
到了少年宮的展覽廳，我放眼望去，里面的東西實(shí)在太精彩了。特別是展廳的“神六”模型和展廳墻上掛著二十八塊展板，每塊展板里的東西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一塊好了。我繼續(xù)往里面走，發(fā)現(xiàn)這里面還有宇航員吃的東西，我記得別人都說(shuō)宇航員吃東西是用嘴吸的，這里面的東西有肉有茄子怎么吸呢?我決定回家后查一查資料。我走著走著發(fā)現(xiàn)有幾塊展板是在寫聶海勝叔叔和費(fèi)俊龍叔叔是怎樣當(dāng)上宇航員的，我很好奇，就在那里看了起來(lái)。
看了兩位叔叔是怎樣當(dāng)上宇航員的，我感慨萬(wàn)千。最讓我自豪的是聶海勝叔叔，因?yàn)樗俏覀兗亦l(xiāng)的人。聶海勝叔叔是一個(gè)從小就做著飛天夢(mèng)想的農(nóng)家少年。他小時(shí)候家庭貧困，上學(xué)時(shí)，經(jīng)常光著腳，吃咸菜，但聶海勝叔叔從沒(méi)覺(jué)著苦，他刻苦學(xué)習(xí)，從不言敗。“機(jī)會(huì)總是屬于有準(zhǔn)備的人”，1983年聶海勝叔叔過(guò)關(guān)斬將順利通過(guò)了飛行員測(cè)試。當(dāng)上了飛行員后的聶海勝叔叔，憑著對(duì)祖國(guó)航天事業(yè)的摯愛(ài)，頑強(qiáng)拼搏，勝利完成了“神六航天和飛行任務(wù)。
我從小要以聶海勝叔叔為榜樣，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人。在學(xué)習(xí)上我要像聶海勝叔叔一樣堅(jiān)信“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！毕衤櫤偈迨逡粯佑兄練�，肯努力，遇到困難勇于面對(duì)，解決掉學(xué)習(xí)中的攔路虎。在生活中像聶海勝叔叔一樣充滿愛(ài)心，人間最珍貴的是真情，要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)遇到困難要主動(dòng)幫助。從小把每一件小事做好。樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，長(zhǎng)大后做一名有益于國(guó)家、有益于社會(huì)的人。
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