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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-05-26 20:18:24 600字 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)作文600字三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】小學(xué)作文600字三篇

小學(xué)作文600字 篇1

  在生活中,總會(huì)有許許多多的小問(wèn)號(hào),這些小問(wèn)號(hào)就會(huì)引出自己的發(fā)現(xiàn),因發(fā)現(xiàn)才會(huì)有啟示。

  “哎!”爸爸長(zhǎng)嘆一聲,“這盆蘇鐵定是無(wú)藥可救了,就放在陽(yáng)臺(tái)上自生自滅吧!”我和媽媽相視苦笑,就猜到爸爸會(huì)這樣!

  上個(gè)月的一天,爸爸風(fēng)風(fēng)火火地從門(mén)外進(jìn)來(lái),手里還抱著一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去,問(wèn)道:“這是什么樹(shù)?”爸爸滿臉得意地說(shuō):“嘿嘿,不知道了吧,這是蘇鐵,又名鐵樹(shù)。”

  青蔥的枝葉,煞是美麗。不過(guò)……疑惑地打量起爸爸這個(gè)養(yǎng)花“磚家”來(lái),我問(wèn)道:“你能養(yǎng)得活嗎?”爸爸胸一挺,儼然一副得勝將軍的姿態(tài),充滿自信地說(shuō):“不僅能養(yǎng)活,還要讓它開(kāi)花呢!等著吧!”媽媽從廚房中跑來(lái)湊熱鬧,就連兩歲多的弟弟都疑惑地看著爸爸。我們都等著看爸爸的笑話呢!

  從那以后,爸爸像個(gè)保姆似的,對(duì)那棵蘇鐵百般照顧。每天回家,第一件事就是照顧蘇鐵,弟弟也不帶,只知道給它澆水施肥。

  不久,媽媽便提出了抗議,強(qiáng)行要求爸爸回家之后要帶弟弟。但爸爸做完家務(wù)后,仍去照料他的寶貝——蘇鐵,真是癡心不改。

  然而,蘇鐵卻并不爭(zhēng)氣,原來(lái)青蔥綠葉全黃了,爸爸心急如焚,連忙用不知在哪兒打聽(tīng)道的偏方,調(diào)制出一種“特效”肥料,去“搶救”蘇鐵。那肥料刺鼻的臭氣真是令人作嘔,我也提出抗議,爸爸卻仍不“回頭是岸”……

  終于有一天,蘇鐵的`枝葉枯萎了,蔫蔫地聳拉著。爸爸親眼見(jiàn)到自己的苦心付之東流,對(duì)它徹底失望了,家中也無(wú)人理會(huì)它。

  雨后初晴的一天,一件事情讓我眼前一亮:我意外地發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的蘇鐵不可思議地由原來(lái)焦黃的枯葉中竟鉆出了幾枝細(xì)小的,嫩綠的枝芽!我忙叫了父母來(lái)看,他們看見(jiàn)了這幾片新葉,也與我一般的驚喜。

  此時(shí),泰戈?duì)柕脑?shī)清清楚楚地浮現(xiàn)在我眼前:為什么花謝了?我懷著渴切的愛(ài)把花緊緊抱在胸頭,這就是花為什么謝的緣故。

  原來(lái),過(guò)分的愛(ài)反而會(huì)把你所愛(ài)地給害了。爸爸對(duì)蘇鐵的愛(ài)不是如此嗎?

  不要溺愛(ài)他人,也不要接受他人的溺愛(ài),學(xué)會(huì)并養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣,才不會(huì)被溺愛(ài)所害。這是蘇鐵告訴我的。

小學(xué)作文600字 篇2

  有一次,媽媽想給我做一個(gè)冰淇淋,可是家里沒(méi)有牛奶了,媽媽從錢(qián)包里拿出了10元錢(qián),讓我買(mǎi)牛奶。

  我到了食雜店,一看,有兩種牌子的奶,一種是“蒙牛”,一種是“伊利”,一問(wèn)價(jià),“蒙!币淮5角,伊利一袋是一元。我想:伊利比蒙牛貴,一是伊利好。有一句話不是說(shuō):“便宜沒(méi)好貨,好貨不便宜嗎?我說(shuō):“阿姨,我還差一元嗎!”阿姨二話沒(méi)說(shuō),就把11袋牛奶塞進(jìn)了我的懷里說(shuō):“孩子,你看,外面都下雨了,我不缺那1元錢(qián),雨停了,你再來(lái)還那一元錢(qián)吧”!

  到了家,我把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽立刻拿出了一元錢(qián),我打著傘飛快地跑到了食雜店,阿姨喜出望外的說(shuō):“你這么快就送來(lái)了,真是個(gè)守信的孩子呀”!我心里比吃了蜂蜜還甜呢!

  被別人信任是一種快樂(lè),是種榮幸,信任是一朵漂亮的花,一朵開(kāi)在心底的花,一朵讓我聞到喜悅芳香的花。

  最近我學(xué)了《信任》這篇課文,講的是:作者與自己的丈夫到一個(gè)無(wú)人看管的桃林采摘桃子,并自覺(jué)付錢(qián)的故事,作者從中獲得了人與人 之間別信任的喜悅。

  我認(rèn)為信任是朋友間友誼的基礎(chǔ),失去了這個(gè)基礎(chǔ)那就不是真正的友誼。

  你有義務(wù)信任另一個(gè)人,除非你能證明那個(gè)人不值得你信任,你也有權(quán)利,受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任是是相互的,信任也是友誼的見(jiàn)證。

  記得有一次,我與一個(gè)伙伴約好星期天下午去看電影,可不巧的是,我感冒了,頭很暈,不斷流鼻涕。怎么辦?去還是不去,這時(shí)我的腦子里就像有 兩個(gè)小人在拔河。一個(gè)細(xì)聲音說(shuō):“你快去吧,不是約好了嗎。”一個(gè)粗聲音連忙說(shuō)道:“別去,別去,身體要緊!贝致曇粼捯魟偮,系聲音反駁道:“雖然生病了,可你答應(yīng)過(guò)人家,不能做一個(gè)不守信用的人吶!贝致曇魬嵟耍骸澳阍趺茨苓@么說(shuō),今天雨下這么大,那個(gè)人可能不會(huì)來(lái)了,你去了不是白去了嗎!”細(xì)聲音平靜地說(shuō):“既然有約定在先,別人就不會(huì)反悔,你要對(duì)她有信心,要信任她。

小學(xué)作文600字 篇3

  寬容別人,你的朋友會(huì)越來(lái)越多;寬容別人,也會(huì)給你自己帶來(lái)快樂(lè);寬容別人,你的學(xué)習(xí)會(huì)有長(zhǎng)進(jìn);寬容別人,你會(huì)受益匪淺。寬容別人會(huì)帶來(lái)這么多的好處,為什么我們不學(xué)會(huì)寬容別人呢?

  寬容,說(shuō)著是那么簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻是那么難。記的有一回,我在姥姥家寫(xiě)作業(yè),上午,我正在柜子上寫(xiě),小妹搬來(lái)了一個(gè)椅子,看著我寫(xiě)作業(yè),我不知道她是什么目的,就沒(méi)有關(guān)注她,等我寫(xiě)完一樣作業(yè)時(shí),我看見(jiàn)小妹正拿著筆在紙上寫(xiě)字,那是老師發(fā)給我們辦小報(bào)的紙呀!我心里的怒火一下子涌上心頭,我把紙和筆搶了過(guò)來(lái),小妹用驚訝的眼神看看我,看到我眼睛瞪得大大的,一副兇巴巴的樣子,知道我生氣了,急忙跑出去,到外面去玩兒了。但是我心中的怒火還沒(méi)有消。到了吃飯的時(shí)候,她才跑到屋里來(lái),帶著那張可愛(ài)的小貓臉跑了進(jìn)來(lái),我這才知道小妹哭過(guò),但看到那張紙,我的怒火就上來(lái)了。

  吃過(guò)午飯后,我坐在一旁看作文書(shū),突然看到書(shū)上有一篇寬容的作文,我讀了讀,心里很不是滋味,就去和妹妹道歉,我低下了頭,嘴里不停的說(shuō):“小妹,對(duì)不起,我不是故意讓你傷心的,我請(qǐng)求你原諒我,行嗎?”妹妹聽(tīng)完我說(shuō)的話,說(shuō):“好,我原諒你,但你以后不準(zhǔn)再欺負(fù)我!彼匆(jiàn)我直點(diǎn)頭,就露出了那兩排整齊而又潔白的牙齒,看起來(lái)好像是一只可愛(ài)的小白兔。我們和好之后,她就用那又嫩又肉呼呼的小手拉著我又粗又大的手,帶我去看她做的好吃的。當(dāng)我們走到那里時(shí),我一看原來(lái)是以前我們總玩的游戲,我露出了笑容,就假裝的吃著,一邊吃,一邊看小妹,小妹看到我這么貪婪的吃著,樂(lè)得合不攏嘴。就這樣,我們一直玩兒到黃昏,這一個(gè)下午就從我們的歡聲笑語(yǔ)中流走了。

  寬容了別人,你就覺(jué)得生活更富有詩(shī)意,更富有樂(lè)趣。

  寬容別人就是帶給自己快樂(lè)。

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