【精品】元旦的作文600字合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的元旦的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文600字 篇1
小朋友們，大家去年的元旦節(jié)是怎樣度過(guò)的��？看看時(shí)間過(guò)得快不快啊，轉(zhuǎn)眼之間今年的元旦節(jié)又要到了，大家有沒(méi)有好好安排好自己的活動(dòng)��？一起來(lái)看一下吧。
我們打算晚上去我阿姨家睡覺(jué)，2號(hào)再出來(lái)玩，今天下午還有時(shí)間，可以去逛商店，可是提著的東西太重，就先去阿姨家放吧。接著挨挨擠擠上了公交車。
元旦放假三天，媽媽帶我去南寧，我可真是嘗遍了酸甜苦辣！不信，你接著下文看！
酸：站著
哎，來(lái)到火車站，人山人海，好不容易擠上了火車，我感覺(jué)自己是似乎被擠成了肉餅，媽媽叫我盡量往車廂后面走，我走到了最后一節(jié)，總算好多了，可惜沒(méi)有位置，只好站著咯。開(kāi)車了，我的頭往臥鋪的第二層撞去，瞬間，我長(zhǎng)高了2厘米。過(guò)了3個(gè)小時(shí)終于到了南寧，下車了，我的腳，哎喲，酸得走不動(dòng)啦！媽媽！救命。
甜：飽餐一頓
下了車，肚子咕嘟咕嘟叫，媽媽就帶我去吃KFC（姓肯的，很好吃的，你應(yīng)該知道是什么了吧）。不到10分鐘，我狼吞虎咽地解決了午餐。
苦：坐公共汽車
我們打算晚上去我阿姨家睡覺(jué)，2號(hào)再出來(lái)玩，今天下午還有時(shí)間，可以去逛商店，可是提著的東西太重，就先去阿姨家放吧。接著挨挨擠擠上了公交車。真倒霉，還是沒(méi)有位置，坐火車我的腳都酸了，這回又挨站，哎！苦啊。
辣：漏車
我們要去長(zhǎng)綱嶺山玩，必須坐火車到長(zhǎng)綱嶺，火車4點(diǎn)56分開(kāi)，現(xiàn)在都4點(diǎn)10分了，趕忙坐汽車（我阿姨有小轎車，不用坐那公共汽車了）。怎么停車了？原來(lái)前面堵車了，又要繞道，暈。
4點(diǎn)30分，一切正常，應(yīng)該可以到火車站的，車又停了！真該死的紅燈。
4點(diǎn)50分，總算安全到達(dá)火車站。
4點(diǎn)55分30秒媽媽穿高跟鞋，跑不快，我早已經(jīng)到了電梯前。快啊媽媽！還有30秒！媽媽總算上來(lái)了。跑啊跑，到了候車室，聽(tīng)到火車的一聲長(zhǎng)笛，車開(kāi)了，
為什么今天那么不順利呢？
元旦的作文600字 篇2
下雪了……
潔白的雪花，飄飄灑灑著再一次地親在我的臉上，整個(gè)人一下子清爽了許多。望著漫天紛飛的雪花，在陰霾的天空下感受著模糊的世界�？粗切╇[約可見(jiàn)的事物，在這一瞬間仿佛離我是如此之遠(yuǎn)。平日里揮之不去的壓抑，也似乎隨著漫天的風(fēng)雪而去。我的世界只留下那些調(diào)皮的雪花，自由的飛舞。
這些年來(lái)，我習(xí)慣了學(xué)習(xí)的生活，但不曾淡忘了那些記憶深處的，有雪花陪伴的冬天。也曾在遼闊的山頂度過(guò)了一個(gè)寒冬，當(dāng)然也讓我飽嘗了真正的風(fēng)雪�！疤旌畠鲴R蹄，大雪滿弓刀”的詩(shī)句，也算是有過(guò)切身的體會(huì)。在那些日子里，新年是最值得盼望的日子之一，（想要春節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨，只有先過(guò)了新年。）最期待的就是在新年的鞭炮聲中感受著滴滴暖意，向往在溫暖的春風(fēng)里盡情地快活。
可是不知道為什么，雖然被山頂?shù)娘L(fēng)雪在身上留下了一些記號(hào)（手上和腳上的凍瘡），卻對(duì)草原上呼呼的北風(fēng)和白茫茫的世界有了期待和向往。這種淡淡的心緒總是在不經(jīng)意間蹦出來(lái)，總感覺(jué)這兒的冬天好像缺了些什么。XX年的最后一場(chǎng)雪隨著今年冬天第二股來(lái)自西伯利亞的冷空氣悄悄的來(lái)了。然而，她的到來(lái)又是那么的突然，突然得讓你沒(méi)有時(shí)間去掩飾內(nèi)心那股莫名的興奮與沖動(dòng)。徐志摩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我一定認(rèn)清我的方向，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，這地面上有我的方向……”（摘自《雪花的快樂(lè)》）明年的冬天，下一個(gè)雪花到來(lái)的日子，我會(huì)在哪里？我不愿去猜，我只期待今天這美麗的雪景，能夠在我的腦海里留存的更久一些。數(shù)碼產(chǎn)品能留住世間的景色，卻無(wú)法留住記憶里淡淡的愁緒……又一個(gè)新年的臨近，時(shí)光像雪花融化了一樣悄悄流走，融化了我生命中的一部分。但是有些東西是無(wú)法離去的，那就是快樂(lè)。因?yàn)�，有你們與我同在……再見(jiàn)了，漫天紛飛的雪花！永別了，將要逝去的寒冬！
元旦的作文600字 篇3
元旦前的那幾天，我雖然倒了大霉！受了很多委屈，但是我大人有大量還是很高興的！嘻嘻。
那時(shí)候，我們滴——班主任開(kāi)始給我們下“主令”說(shuō)：調(diào)皮鬼們，你們不要亂，行嗎？（因?yàn)槲覀儼嗟募o(jì)律n亂的）現(xiàn)在我們快要期末考試了，好好的學(xué)，不行嗎？我的腦袋都快被你們氣炸啦�。�！我算一算還有幾天”說(shuō)著，就掐起手指算了起來(lái)，嘴里還不知嘟囔著啥。老師清了清嗓子大聲說(shuō)：”滿打滿算還有10天，所以我們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取到期末考試取得好成績(jī)，你歡喜、我歡喜、你的爸爸媽媽也高興、我的臉上也沾光。這樣不好嗎？��？”老師話音剛落，就有一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生站起來(lái)大聲喊：“聰，聰，聰明的好老師，我，我，我們什么時(shí)候放，放，放假��？”由于他說(shuō)的太著急了，說(shuō)的變成了結(jié)巴！我們聽(tīng)后都哈哈大笑起來(lái)，老是含著眼淚笑著說(shuō)：元旦，元旦就放假！結(jié)巴！”“哦，我知道了，結(jié)巴的.老師！說(shuō)完，同學(xué)們有是哄堂大笑起來(lái)。有一個(gè)男同學(xué)站起來(lái)，低著頭，拿著書(shū)拍桌子，還一蹦一蹦的跳著，知道我們的笑聲停止后，他才抬頭望了望我們。他看到我們都驚訝的看著他，他的臉上布滿了紅暈，一聲不吭的低下了頭。這時(shí)，往日一臉嚴(yán)肅的老師的臉上卻洋溢著欣然的微笑。而我們也忍不住了有的捧腹大笑，有的捂著肚子笑……老師也不拘束了，和我們一樣放聲大笑。整個(gè)教室充滿了笑聲，一直飄溢到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
老師說(shuō)的那句話你們還記得嗎？就是“元旦”從此我們班可不消停了。一直圍繞著“元旦”兩個(gè)字。你看看吧！這就是……
有的男生也不知從哪買來(lái)“彩紙”和“亮晶晶”女生也不知從哪里弄來(lái)了一些。我們班的幾個(gè)“大款”從超市買來(lái)“彩帶”一買就是十幾瓶，先不說(shuō)花不花錢，這可是不在老師的要求內(nèi)呀！如果讓老師知道的話，他們毫無(wú)疑問(wèn)都要受到老師的懲罰！
元旦的作文600字 篇4
今天元旦，看著就這樣失去的一年，感覺(jué)要寫點(diǎn)什么祭奠一下失去的青春�？墒俏�?guī)ч_(kāi)網(wǎng)頁(yè)，卻無(wú)從寫起。我想，還是寫點(diǎn)吧，哪怕是隨便的堆積一點(diǎn)東西，好歹也是留個(gè)紀(jì)念吧。
我22歲。我真不知道這樣的年齡的我怎么會(huì)是有這樣。我一直以為20多歲應(yīng)該是豪情滿懷，有理想，有抱負(fù)，不怕困難，積極的面對(duì)生活�？墒俏遥�(dāng)別人都在憧憬未來(lái)的生活的時(shí)候，我卻拋處一句：只要心不累就好。不知道自己是不是怕了什么，是怕自己的能力不濟(jì)，還是積淤現(xiàn)實(shí)生活的困難。偶爾也想讓自己有點(diǎn)激情，總是在種種原因下，將那份激情消磨的干干凈凈。
記得有句話這樣形容大學(xué)的生活“大學(xué)大學(xué)，大多不學(xué)�！蔽易约阂彩翘幱谶@種狀態(tài)。有時(shí)候告訴自己來(lái)了就學(xué)點(diǎn)東西吧，無(wú)論怎樣時(shí)間都會(huì)過(guò)去的。但想是這樣想，很少這樣做，就象現(xiàn)在。知道自己要看書(shū)，但潛意識(shí)里告訴自己：看了也是那么多分，不會(huì)那到獎(jiǎng)學(xué)金。不看有不會(huì)掛。還有另一個(gè)原因，我實(shí)在不知道學(xué)了這么多有什么用。有時(shí)候真想問(wèn)問(wèn)那寫老師門，你們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到的是不是豐富的科學(xué)知識(shí)。反正我不是。
存我心里的那份幽幽思念還是揮之不去。在這份思念面前我真不知道如何看待自己，說(shuō)自己傻吧？象依婷說(shuō)的一樣：愛(ài)情本來(lái)就是一種傻。我不過(guò)是其中做的很失敗的一個(gè)罷了。我知道我們之間是不會(huì)有什么結(jié)果的，甚至從開(kāi)始到現(xiàn)在什么都沒(méi)有發(fā)生。只不過(guò)是我……其實(shí)這又有什么呢？本來(lái)就是這樣，的卻不會(huì)發(fā)生什么.且不說(shuō)我現(xiàn)實(shí)之間有多么的不合適。單說(shuō)她和我在一起會(huì)幸福嗎？說(shuō)會(huì)，我自己都感覺(jué)好笑。我能帶給她什么？地位、名譽(yù)、小康的生活還是滿足她對(duì)愛(ài)情的憧憬？所以我應(yīng)該盡力的除去那一絲幽幽的思念。在人前表演，那很容易辦到，難辦是自己內(nèi)心她的那個(gè)影子。我很想忘記那些過(guò)去的東西，但當(dāng)你刻意的去忘記一個(gè)東西時(shí)，反而記的更深。有時(shí)候感覺(jué)自己真象個(gè)女孩，這些東西本是小女孩該有的，而我卻抓的那么牢。不過(guò)我相信這些都會(huì)過(guò)去的，能沖去一切的除了眼淚還有時(shí)間嗎！時(shí)間會(huì)讓一切消失的。我應(yīng)該讓自己多點(diǎn)新故事，不去打擾她寧?kù)o的生活。默默的祝福她幸福一生！
這是個(gè)好的開(kāi)始，愿一切都順利吧��！
元旦的作文600字 篇5
元旦又快到了，這是我們?cè)谛W(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了。為了讓我們有一個(gè)難忘的元旦，我們六年級(jí)決定舉行一個(gè)詩(shī)歌朗誦賽。
老師說(shuō)，這次詩(shī)歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為元旦節(jié)做準(zhǔn)備。
元旦終于到來(lái)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍�。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了。
在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
這個(gè)元旦活動(dòng)過(guò)的很有意義，我們也很難忘。
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