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小學(xué)寫作文600字

時間:2021-07-01 14:44:50 600字 我要投稿

【實用】小學(xué)寫作文600字合集七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)寫作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】小學(xué)寫作文600字合集七篇

小學(xué)寫作文600字 篇1

  “秀才不出門,全知天下事”網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了許多的方便,我們的生活因為有了網(wǎng)絡(luò)才會豐富多彩。

  網(wǎng)絡(luò)帶給我們許許多多的好處,我們可以在網(wǎng)絡(luò)上查找資料,解決我們的難題,也可以在網(wǎng)上看書,豐富我們的知識,讓我們長見識,在網(wǎng)上可以了解國家的一些事情,在網(wǎng)絡(luò)上能看到許許多多從沒見過的東西,如果想和遠(yuǎn)方的親人面對面講話可以視頻對話,與他聊天,在我們傷心,郁悶無聊的時候上網(wǎng)玩一會游戲,看一段笑話,都可以排憂解悶。

  雖然網(wǎng)絡(luò)方便了你我他,實現(xiàn)了“天涯若比鄰”,但是,如果沉迷于網(wǎng)絡(luò),不能自拔,就會對我們造成傷害,就會使我們迷失方向。做出違法的事。

  網(wǎng)絡(luò)讓我們漸漸地沉迷,不能自拔,影響我們的學(xué)習(xí),有些人通宵打游戲,白天上課沒有精神,上課睡大覺,睡醒之后老師講的什么他都不知道,學(xué)習(xí)成績一直下降,電腦也讓我們的眼睛受到傷害,有些人一直打游戲,漸漸地眼睛被電腦的輻射傷害,與眼鏡成了“好朋友”,與眼鏡“形影不離”,網(wǎng)路也會讓人走入歧途,我在書上看到:有一個男孩,因為在網(wǎng)吧與一個人比拼輸了,就用隨身的小刀刺了那個人。所以我們不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),不要進入網(wǎng)吧。

  網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,可并不是不能使用網(wǎng)路,我們可以限制自己玩電腦的時間,要經(jīng)過家長的同意再玩,少玩游戲,不玩不健康的游戲,不進入網(wǎng)吧,上網(wǎng)可以查資料,看看書,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

  網(wǎng)絡(luò)有好處:上網(wǎng)查資料。看書豐富我們的知識與見識,與家人朋友視頻對話,看笑話,玩游戲,能排憂解悶。

  網(wǎng)絡(luò)有壞處:傷害我們的眼睛,影響我們的學(xué)習(xí),甚至讓我們走向歧途。

  但是如果我們正確使用網(wǎng)路,網(wǎng)路就可以方便我們的生活,為我們帶來好處。

  事物都有兩面性,但是,如果我們正確使用它,就可以為我們帶來方便。

小學(xué)寫作文600字 篇2

  地遼遼天蒼蒼,誰可馳騁翱翔,熱血在體內(nèi)流淌,思緒在腦海蕩漾,不可阻擋。燕南飛遮驕陽,飛得張揚無人贊揚,花開放魚在洋,延承宿命我不愿想,遺忘,只是簡單的倔強,面對命運選擇堅強,情感擴張,心享安詳,面對漫天的謊,一笑盡收心囊,不離生命的港,幸;畹檬鏁,但這夢卻已被埋葬,我們已無力與天對抗。

  歲月磨去驕傲,我們已成丁庖,不變的容貌,心卻備受煎熬,夢想已飛得太高,逝在云中一角,盼首一翹,只見眼前古道,拋不去的煩惱,夢已無依靠。命運對我們叫囂,我們選擇懦弱得逃,被現(xiàn)實擊倒,圣堂的道,我們已不敢再瞟,只能彼此擁抱,伴著鐘聲滴答淚已老,再見那已漸行漸遠(yuǎn)的道! 圣潔上殘留一點腥紅,卻不見任何誰的影蹤,什么天下大同,只是徒然一夢,待到夜色濃重,仰望天空,剎然覺得已然深陷朦朧,我想我會懂,世間搖曳如松,看著車水馬龍,周遭景色沉重,在樹林叢中,落花飄飛色調(diào)太濃,無情流水瀉淌匆匆,唯我感嘆書生百無一用,仍然相信夢會成功,眼前卻是一場空,痛后就會懂,猶如烈日熊熊,夕陽西下冷澀月光打破朦朧!

  夜冷,風(fēng)在觸碰,眼睜,不沉浸于夢,仁,我們已太過容忍,害怕犧牲,不敢對天而恨,寧愿自己被困,害怕感到疼,不愿苦等!沉靜,在自己的世界,彷徨迷茫,守著自己那瞬時會逝的夢!可悲或是幸福?幸在還有夢,還能伸手觸碰,悲在我們真正純正的夢,卻已在漫漫歲月流逝之中被慢慢無情得吞噬,回首已逝在滾滾紅塵,望不及,我笑曾經(jīng)! 我們還是初升的朝陽嗎?我們還在堅守自己的夢嗎?我們還有著那傲人的驕傲嗎?我們還能戰(zhàn)勝一切嗎?

  我們是不是已然被磨去了睿智的棱角已成丁庖了呢?我們是不是已然應(yīng)該承認(rèn)失敗,退出我們曾經(jīng)的舞臺了呢? 我們是該駐足,還是回首,亦或是前行呢? 夢已逝,往昔的那張白紙,現(xiàn)在卻被萬千色彩所粉飾,時間還在延續(xù),無奈,我們已經(jīng)徹底得輸?shù)袅俗约旱膲簦數(shù)袅俗约,真正的自己?抬頭望天吧,忘卻那單純可笑的夢,丟下那痛并快樂著的曾經(jīng),眺首一望,眼前古道,荊棘滿地,我們只得前行,勇敢得邁步,或許很痛,但這或許已是唯一的夢! 夢破碎,無可追,學(xué)會放手。

小學(xué)寫作文600字 篇3

  我有一個帥氣十足的哥哥,我們倆是無話不談,他既是我的玩伴,也是我的偶像。不久前,他有了一個QQ號,經(jīng)常在QQ上聊天沖浪。從那以后,他就時不時地冒出一兩句“火星語”,搞得我丈二和尚摸不著頭腦。

  不明的“火星語”

  一天,我正沉浸在游戲之中!笆Y蓮,你給我76!”突然,哥哥來到電腦旁,用一句獨創(chuàng)的仿佛“火星語”一般的話對我叫道。聽得我一頭霧水。我思索片刻,確定我的確不知道這句話是什么意思,便謙虛地請教:“哥,‘76’是什么意思?我怎么聽不懂呢?”他卻有點憤怒又一臉不屑地說:“7451,你讓一下,我去登QQ,不然領(lǐng)不到Q幣了!”這下我雖然不全明白,總算知道他是要我停止游戲讓他來登QQ了。關(guān)掉游戲,我心里一直琢磨著哥哥的話是什么意思,總也想不明白。難道哥哥發(fā)燒了嗎?怎么凈說些讓人聽不懂的話呢?可是看他的樣子還是我熟悉的哥哥啊,難道他新學(xué)了什么我聽不懂的語言了?不行,我一定要知道他說的是什么!我首先想到去問爸爸。我一陣風(fēng)沖向了爸爸的診所,滿懷期望地問道:“爸爸,你知道是76什么意思嗎?”爸爸想都沒想就說:“不知道,去問你哥吧!”唉,我死要面子,看著他副瞧不起我的樣子還不如不問呢!可是,不問又心里癢癢的,怎么辦呢?

  “火星語”源于QQ

  轉(zhuǎn)了一圈回到家,哥哥已經(jīng)沒有上網(wǎng)了。我看著電腦突然有了一個主意:不用問誰,自己用百度一查不就解決問題了嘛!我為自己的想法暗自得意,馬上打開電腦,首先查“7451”的`意思。打開百度工具欄,我輸入“7451是什么意思”后,用鼠標(biāo)輕輕點了“百度一下”,出來一個網(wǎng)頁,仔細(xì)一看差點笑出聲來,原來是“7451”就是“氣死我了”的意思啊!我反復(fù)念叨幾次后發(fā)現(xiàn),就是讀音有點相同嘛,這一定是一些懶人在聊天的時候懶得打字,就用音近的數(shù)字代替,真好玩!那“76”是什么意思呢?我想到當(dāng)時是哥哥用命令的語氣讓停止游戲讓他上QQ,再想想“76”的讀音,一定“起來”的意思羅!我決定我也要申請一個QQ號,以便于我知道更多“火星語”的意思,免得被哥哥看不起。我厚著臉皮讓老哥給我申請了一個QQ號。

  哈哈,明白了“火星語”的來歷,我再也不怕聽不懂哥哥的“火星語”了,F(xiàn)在我也會偶爾來點“火星語”了,像什么“88”啊,“886”啊,“9494”啊,你問我什么意思?自己猜猜看吧!

小學(xué)寫作文600字 篇4

  星期三,是我們盼望很久的日子,因為下午,我們?nèi)Re行“大掃除”。盡管天上還下著朦朦秋雨,但也擋不住我們的興奮。上課了,大掃除的時間到了,廣播中放起了美妙的音樂,校園里一下子沸騰起來,大家都準(zhǔn)備干活兒去!

  我們那兩組打掃的是“公地”。于是,我們便帶著工具下去了!有人拿水桶、有人拿掃把、有人拿抹布……一支巨大的隊伍踏著整齊的步伐下樓去了,分工開始了!

  我們分工合理,配合默契。請看,有的人在掃地、有的人在擦窗戶、有的人在倒垃圾、還有的人在拖地……男生力氣大,于是他們就自告奮勇的來換水,他們眼睛可尖了,不換水的時候就在一旁掃地,只要一看見桶里的水變臟了,就立馬放下手頭的活兒,飛快的去排隊換水。他們健步如飛,這也讓我們打掃衛(wèi)生的速度快了不少啊!

  我是組長啊,可不能沒事兒干。于是,我拿起抹布,就擦起了窗戶,可是窗戶太高了,上面根本擦不到呀!正在擦欄桿的王雪聽見了,一把搶過了我手中的抹布,高興地對我說:“你去擦欄桿吧,我來擦窗戶吧!”我還沒有反應(yīng)過來呢,王雪就像一只靈活的小松鼠一樣,爬上了危險的銹跡斑斑的防盜網(wǎng),別看她又矮又小,還是個女生,可她的膽子一點兒也不比男生小。只見她一只手松松地抓住防盜網(wǎng),而另一只手則熟練地擦窗戶,不一會兒,滿是灰塵的窗戶被她擦的一塵不染,窗戶上都可以照出人影了!擦完后,王雪像蜘蛛俠一樣輕松一躍,從防盜網(wǎng)上跳了下來,哈哈,窗戶已擦干凈了!

  我不敢這樣爬,于是,我就和羅程方一起擦起了欄桿,擦了一遍后,我們發(fā)現(xiàn)抹布上全是黑黑的,好惡心,好像好久都沒有擦了一樣!再擦一遍,干凈多了。

  不一會兒,我們的頭上、衣服上都濕了——別誤會,這不是汗水,全是雨水呀!不過,我們絲毫不在意,都很興奮,像打了“雞血”似的,平時覺得又臟又累的活兒,現(xiàn)在我們都搶著干!本來該男生掃地的,但羅程方說他們慢了,自己親自出馬吧。果然“組長一出馬,一個要頂兩”,不一會,公地就被我們掃干凈了。之后,羅程方又下去撿垃圾,我又再清掃了一下公地,她回來后,就完工了。我們一個個的臉與衣服都弄得臟臟的,但臉上卻露出了燦爛的微笑!

  慢慢的,熱鬧的操場又恢復(fù)了平靜,大掃除結(jié)束了。這次別開生面的雨中大掃除,可給我們帶來了不少歡樂呀!

小學(xué)寫作文600字 篇5

  早上,媽媽問我要不要去報名學(xué)笛子,我說:“好吧!蔽矣悬c兒吃驚地問:“吹笛子?很難嗎?”媽媽上次雖然帶我去過,但是我還是有一點兒緊張。

  到了那兒,媽媽在和老師說話。我在那里“流浪”了一會兒,在教室里走到東走到西的。當(dāng)時,我很緊張,不知道我是怎么樣的課程。一會兒,那個女老師從柜子里拿出兩根長長的笛子,一根粗點兒,一根細(xì)一點兒。還有一個包和書本。我想:哦?這個包是干嘛的?難道是裝笛子的?果然沒錯。

  我看到了好幾個大孩子,都拿著笛子在吹。他們一起在吹,又不齊,我覺得很煩。我觀察到他們的笛子都有一個小孔上面貼著膜子。我以為是壞了的。之后,那個男老師也在我的笛子的第二個孔上貼了一個膜。我問他這個是做什么的。老師說:“如果沒有這個就不響了!迸。我想:這個一定很重要吧!所以我就只弄壞了一次,因為之前我還不知道,不小心就弄破了。老師又幫我貼了一個,叫我以后要小心些。

  接下來,老師叫我怎么吹出聲音來,讓我下午回去自己練。老師吹得很響,而我卻吹不出聲音來。過了一會兒,我們就走了。我把笛子包背在身上,我覺得很酷。

  在回家的車上,我又忍不住拿出我的笛子來看了看,我覺得我的笛子好酷哎!一回到家,吃了中飯,我就開始練習(xí)了。我吹了好多好多回,都沒有成功。爺爺來給我試吹了,他用舌頭對著發(fā)音孔舔了幾下,一吹,竟然響了。而且每次都響。爺爺說:“這是個竅門,舌頭舔一下就知道孔在那里,不會吹歪。”我覺得很奇怪,說:“舔啊舔,還是個竅門嗎?真奇怪。要是在臺上表演這樣,”之后,媽媽又吹了一下,媽媽也吹得很響。

  練習(xí)的過程中,我站著練,坐著練,躺著練,唉,還是沒有成功。之后,我又到外面的場上去練,還是不行。我困了,就回去看了會兒電視。媽媽只允許我看20分鐘。好吧,好漢不吃眼前虧,那我就看20分鐘。

  看完20分鐘,我又練起來了。之后,突然,練得成功了!我吹響了!而且一連吹響了好多下。我好高興!這時,我發(fā)現(xiàn),好像是太陽從西邊升起了。真是一個意外的驚喜!沒想到,竟然看了一個20分鐘的電視,怎么就成功了呢?啦啦啦啦,我好開心!

  晚上,爸爸回來,我又吹給爸爸聽,也成功了。爸爸也吹不響呢!我好興奮!

  今天,真是開心的一天!

小學(xué)寫作文600字 篇6

  今天下午,(1)班體育達(dá)標(biāo)。我坐立不安地在教室里,眼睛一直透過窗戶向操場上張望,學(xué)校里的小樹葉已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了,只是我的心還在為一個人開放。“云蕊,借你的小刀用一下。”在她迷惑不解的眼神中,我微微一笑,拿起了云蕊放在桌子上的紫色小刀。我把刀子慢慢放在小拇指上,然后輕輕閉上了眼。3,2,1……我在心里默數(shù),一陣鉆心的疼痛,我使勁的咬住嘴唇,睜開眼睛時,我看見了鮮紅的血,一滴一滴刺痛了我的雙眼,小拇指上被我用小刀劃出了一道深深的口子。

  我笑了笑,對老師說:“老師我的手流血了,我要去一下醫(yī)務(wù)室!崩蠋熀莺莸氐闪宋乙幌拢c頭答應(yīng)了:“云蕊,你陪她一起去!薄坝贶,你怎么這么傻,為了看一眼韓軒值得這樣嘛?”我淡淡一笑,堅定地點了點頭,云蕊不再說話了。韓軒已經(jīng)在操場上開始跑了一圈,兩圈,他顯然有些體力不支了,我緊握著拳頭,覺得自己快窒息了!绊n軒加油!”我終于喊了出來。我看見他扭頭,嘴角劃出一道迷人的弧線,再接著低下頭,向前跑。韓軒,那是你在對我笑嗎?我感受到滿心的歡愉,雖然手上的傷口還很疼,但是他對我笑了,哪怕就只有那么一下,我已經(jīng)很滿足了。

  我開始寫長長的文章,每片里都有韓軒的影子,每個男主角名字都帶有“軒”字,只為紀(jì)念我這單純的小小的暗戀,溫暖而又心痛。我拿出漂亮的信紙,用工整的字跡寫道:楓同學(xué),你好,我很高興認(rèn)識你,能和你做朋友嗎……我知道楓是韓軒的好兄弟,我想通過楓來更加了解韓軒。我把寫好的信小心翼翼地疊好,站在(1)班的教室門口,讓一位女生幫我轉(zhuǎn)交給楓。一整天,我都在不安中度過。第二天就傳來消息,那封信被撕了,不是楓而是韓軒。信是在楓還沒看完的情況下被韓軒給撕的,一片一片的,猶如我破碎的心……

小學(xué)寫作文600字 篇7

  鄉(xiāng)村風(fēng)景春季的鄉(xiāng)村,潮濕的空氣里蕩漾著誘人的小草清香;田野里,不時地飄來泥土的芳香,放眼望去,滿眼都是嫩綠的麥苗,一直延伸到遙遠(yuǎn)的地平線,而霞光將它的眷念留給蒼穹的同時,也留給了大地。春風(fēng)輕輕地吹來,田野里泛起一片片麥浪,此時,人的情感和思緒也隨著麥浪的波動,久久地不能平靜。

  鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光,真是宛如一幅長軸畫卷徐徐地展現(xiàn)在人們的面前,然而,把美麗的畫卷點綴著絢麗多彩,光彩耀人,卻是工作了一天的人們和大自然巧妙的融合的徐徐展現(xiàn)。黃昏時節(jié),耕耘了一天的人們帶著喜悅的心情收工回來,他們扛著鋤頭,在鄉(xiāng)村的田梗上漫步地走來,霞光映紅了他們黝黑的臉龐,大家有說有笑,似乎忘記了一天的勞累,其身影被日落的余暉拉得很長很長。

  太陽落山了,但天空還是很亮。藍(lán)天上,稀疏地點綴著幾朵淡淡的白云,它們透出一絲清雅的美,仿佛就像蔚藍(lán)的大海上漂浮著一只只小船,而此時的白云,已被霞光披上了一道金黃色的外衣。樹上和草地里嬉鬧的小鳥,漸漸地安靜下來,也許是黃昏的來到,它們各自回到了自己的鳥巢安息。偶爾,有些小鳥,不知是受了什么驚嚇,拖著長長的叫聲,劃過天空,朝著遠(yuǎn)方飛去。

  當(dāng)落日把最后的一抹霞光帶回家時,天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起,宛如給屋脊、墻頭、樹木和田野籠罩了一層輕紗,此刻的鄉(xiāng)村也變得若隱若現(xiàn),朦朦朧朧,神奇異常。然而,村外的小河仍清亮亮的,河水打著旋轉(zhuǎn)靜靜地流過,水中還映有樹的倒影!偶爾,有些魚兒浮出水面,呼吸大自然的空氣后,又一頭扎進水中,魚兒的嬉鬧給平靜的水面泛起了一圈圈的漣漪,那些樹的影子,就像大蛇一般在水中彎曲的蠕動。隨著時間的流失,一會兒,漣漪就慢慢地消失,又恢復(fù)了平靜,水中樹的倒影仍清澈可見。

  夜幕降臨,鄉(xiāng)村、田野、樹木、小河也漸漸地模糊不清。偶爾從鄉(xiāng)村中,傳來一陣陣小孩的喧鬧聲,但不一會兒就消失了,漸漸地,所有的一切都被彌漫的夜色所籠罩。

  嗬,好一幅恬靜、優(yōu)雅的鄉(xiāng)村田園風(fēng)光!那詩意般的黃昏,令人心醉,讓人沉靜在大自然的美麗中!

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