【精品】小學(xué)學(xué)作文600字匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
親愛的成功先生:
你好!是我呢!
你……還記得我嗎?還記得我們的約會(huì)么?
嘻嘻!以前啊……我跟你的感情是以“100分”為見證,為了得到它,為了見到你,我可以做到廢寢忘食而學(xué)也。但后來(lái),我和你的約會(huì)建立于別人的羨慕眼光。為此,我也是拼了老命地去完善自己,想讓自己“多元化”,“多極化”。
如今啊……我對(duì)你我之間的感情有了新見解了。不是為了得了“100”后的小紅花,不是為得羨慕眼光后的贊美。而是為了自己。我和你不是很早就約好了嗎?你在前方等著我吧?是不是已經(jīng)看到我如何在困難中艱苦奮斗?是不是看到我怎樣在逆境中積極向上呢?呵!我知道的,你就在前邊,就在那個(gè)站口等著我。你的笑臉越來(lái)越清晰了,我仿佛還可以看見你胸口懸掛的太陽(yáng)呢!你呢?看到我為赴約而勃發(fā)的昂揚(yáng)英姿么?看到我爆發(fā)的小宇宙了么?
哎呀,還別說(shuō)。≈徊贿^(guò)跟你約個(gè)會(huì)嘛,還蠻難的咧……你那個(gè)親家—“挫折”簡(jiǎn)直當(dāng)我開小賣部那樣,時(shí)常來(lái)光顧我。我越是想向別人展示自己的實(shí)力他就越為難我,說(shuō)直接些,她就是誠(chéng)心刁難我,擾亂我,使我做事不順,飽受折磨。我看哪!她是不想我接近你!怕我搶走你!哼!她越是這樣我就越要讓她知道我對(duì)你那堅(jiān)定不移的感情。
所以,成功先生,請(qǐng)你放心,我是有實(shí)力的,還怕她是不是姓“挫”名“折”嗎?若她為銳刀,我的實(shí)力必化作堅(jiān)固的盾牌;若她變作快箭,我的實(shí)力定繞成不穿的靶子!就算她會(huì)七十二變,我也會(huì)念如來(lái)心經(jīng),用緊箍項(xiàng)圈來(lái)扼住她的喉嚨!
在這里,我向你承諾,我對(duì)你的熱情將會(huì)一如既往。不論赴約路上有多少人中傷我,我都會(huì)坦然走過(guò);不管路上有多少眼光看低我,我亦執(zhí)著向前。下雨呢?打著傘走唄!打雷呢?呃……請(qǐng)別擔(dān)心,就算頂著枚避雷針,我也會(huì)在暴風(fēng)雨中尋找你所在位置,我的原則是—“絕不失約”。呵!你看到我的決心了嗎?那個(gè)執(zhí)著的信念!不屈地閃耀著呢!
就這樣咯!遲些見。喏!親愛的成功先生,我們約好的咯!不見不散!
XXX年XX月XX日
赴約少女:愛慕者
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
成長(zhǎng)是一棵小樹,總是在你不知不覺的情況下快樂(lè)長(zhǎng)大;成長(zhǎng)是一株野草,總是在你不知不覺的情況下長(zhǎng)滿大地;成長(zhǎng)是一朵野花,總是在你不知不覺的情況下開滿山頭。成長(zhǎng)像和平的鴿子,飛向藍(lán)天;成長(zhǎng)像美好的夢(mèng)境,牽動(dòng)希望;成長(zhǎng)像華麗的彩線,繡出人生。
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)的經(jīng)歷有很多很多,多得都已被我淡忘了,我學(xué)習(xí)騎自行車的這件事情深深地印在我的腦海里。記得在我上四年級(jí)的時(shí)候,看到別的同學(xué)都會(huì)騎自行車,我就羨慕不已也想學(xué)騎車。于是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸非常爽快的答應(yīng)了。
爸爸帶我來(lái)到花園的空地,讓我練習(xí)騎車。我坐在車座上,兩腳踏在腳踏板上,雙手緊握車把,我的心繃得緊緊的,身子挺得直直的,手心里有很多汗。爸爸扶著自行車,騎了一段路后,爸爸松開手,車子歪倒在地,嚇得我尖叫了一聲,屁股重重地摔在了地上。我疼得眼淚掉了下來(lái),我不想學(xué)了,摔得我好疼。“职诌B忙扶起我,鼓勵(lì)我說(shuō):“學(xué)騎自行車不能操之過(guò)急,要慢慢來(lái),有恒心就一定會(huì)成功!”對(duì)呀,世上無(wú)難事,只怕有心人。我摸了摸生疼的屁股,重新扶起自行車,眼看前方,手握車把,用力踩起來(lái)?墒禽喿觿偭藥紫,車把一歪,身子失去了平衡,我又摔倒在地。加油,我能行!我重新扶起自行車,繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我慢慢的掌握了平衡和技巧,學(xué)會(huì)了騎自行車。經(jīng)過(guò)這件事,我知道了,只要努力,就會(huì)成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?我終于也像其他同學(xué)一樣會(huì)騎自行車了!
成長(zhǎng)是涓涓的小溪,等待千錘百煉后,擁入大海的懷抱;成長(zhǎng)是含羞的花蕾,等待風(fēng)吹雨打后,綻放嬌艷的花朵;成長(zhǎng)是初生的雛鷹,等待披荊斬棘后,飛向無(wú)邊的穹蒼;成長(zhǎng)是湛藍(lán)的天空,等待狂風(fēng)暴雨后,展現(xiàn)美麗的彩虹。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
等了好久了,學(xué)校終于打開了那寬大的大門。我也可以跟那些熟悉的同學(xué)聊天,玩耍了。
時(shí)間過(guò)得好快,真沒(méi)想到自己已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)是一個(gè)快離開母校的學(xué)生了。在學(xué)校的最后的一年里。我要為我自己提出一些意見,然后定下一些目標(biāo),讓自己變得更優(yōu)秀。
目標(biāo)一:上課時(shí)要多發(fā)言。我是一個(gè)非常內(nèi)向的孩子,在上課時(shí),我認(rèn)真聽課,但在老師提問(wèn)時(shí),總不能大膽,自信的回答問(wèn)題。其實(shí)那是因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)了,不過(guò)有些是因?yàn)檎娴牟粫?huì)。我希望在新的學(xué)期里,我能大膽一點(diǎn),積極回答老師提的問(wèn)題,不要怕錯(cuò)。
目標(biāo)二:能夠改掉粗心的毛病,做細(xì)心的自己。在以前,我數(shù)學(xué)老考不好,那是因?yàn)槲业拇中摹2皇撬沐e(cuò),就是看錯(cuò),反正都是粗心造成的錯(cuò)誤,我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個(gè)毛病。可想而知,我的目標(biāo)就是改掉粗的毛病,能夠考出一個(gè)個(gè)好成績(jī)。
我一定要改掉那些不足,努力做好我自己
等了好久了,學(xué)校終于打開了那寬大的大門。我也可以跟那些熟悉的同學(xué)聊天,玩耍了。
時(shí)間過(guò)得好快,真沒(méi)想到自己已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)是一個(gè)快離開母校的學(xué)生了。在學(xué)校的最后的一年里。我要為我自己提出一些意見,然后定下一些目標(biāo),讓自己變得更優(yōu)秀。
目標(biāo)一:上課時(shí)要多發(fā)言。我是一個(gè)非常內(nèi)向的孩子,在上課時(shí),我認(rèn)真聽課,但在老師提問(wèn)時(shí),總不能大膽,自信的回答問(wèn)題。其實(shí)那是因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)了,不過(guò)有些是因?yàn)檎娴牟粫?huì)。我希望在新的學(xué)期里,我能大膽一點(diǎn),積極回答老師提的問(wèn)題,不要怕錯(cuò)。
目標(biāo)二:能夠改掉粗心的毛病,做細(xì)心的自己。在以前,我數(shù)學(xué)老考不好,那是因?yàn)槲业拇中。不是算錯(cuò),就是看錯(cuò),反正都是粗心造成的錯(cuò)誤,我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個(gè)毛病。可想而知,我的目標(biāo)就是改掉粗的毛病,能夠考出一個(gè)個(gè)好成績(jī)。
我一定要改掉那些不足,努力做好我自己。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
又是一年春暖花開,在這個(gè)清香裊裊的春天里,我們天中晚報(bào)的小記者一起去桃園踏春。
我們乘坐公共汽車,在花香的引導(dǎo)下,來(lái)到了世外桃源——具有“萬(wàn)畝桃園”之稱的胡廟桃園。
一下車,我們便興致勃勃地踏上山間小路,往桃園趕去。小路旁,農(nóng)家小院里,早已停滿了車輛,游人們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,有的像是全家出動(dòng),正急匆匆地往桃園走。遠(yuǎn)處的山坡上,栽滿了桃樹,粉紅一片。路邊的田地里,也種的有桃樹,這些桃樹很矮,但卻很整齊。據(jù)老師介紹說(shuō),種這種樹,將來(lái)果子成熟時(shí),一伸手就能摘到,非常方便。
我們首先在一片比較平緩的山坡上停下,聽老師講解完以后,大家立刻撲向這片樹林,有的忙著拍照,有的用手拉著花枝仔細(xì)觀察,還有的用鼻子聞花香。我也在近距離地看桃花,每一朵都是有五片花瓣組成,金黃色的花蕊鑲在小巧的花朵里,顯得十分耀眼。那粉紅色的桃花,躲在翠綠的嫩葉下,像個(gè)害羞的小女孩。有的還是個(gè)花骨朵,雖含苞未放,但卻昂著頭,那么高傲。而那些即將凋謝的花朵,依然笑得那么自然,那么美麗,正在為孕育著的小桃子而欣喜萬(wàn)分呢!偶爾有幾只小蜜蜂飛來(lái),停歇在花朵上,給這片桃林增添了無(wú)窮的活力。
我們顧不上山路的陡峭,彎著腰在樹枝下前行,生怕一抬頭,碰掉了那些怒放的花朵。停下腳步,往山下望去,眼前一片明艷:碧綠的田野里,金黃的油菜花點(diǎn)綴其間,帶子似的田間小路上,是來(lái)往的人群,再加上這滿山遍野的桃花林,構(gòu)成了一幅最美的桃園春景。我不由自主地伸出雙手,深吸了一口氣,頓時(shí)感覺甜潤(rùn)無(wú)比。
不知不覺,太陽(yáng)已經(jīng)正午了,我們懷著留戀不已的心情,坐上了回家的汽車,還不時(shí)地回過(guò)頭去,想再看一眼那芬芳四溢的`桃園。
我愛美麗的桃花,我更愛祖國(guó)美麗的春天。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
星期六上午,由學(xué)校組織我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上了一節(jié)關(guān)于“感恩”的課。 今天上午,原本寧?kù)o的操場(chǎng),一下子變得熱鬧非凡起來(lái)。廣場(chǎng)上播放著激動(dòng)人心的音,讓人們沉得格外開心,今天,小樹林里的樹兒顯得更加挺拔了;我的心情也格外地高興?墒,誰(shuí)又會(huì)想到,帶給我們的是一場(chǎng)淚流滿面的場(chǎng)景呢!
今天學(xué)校請(qǐng)來(lái)了著名的教育家孫云老師來(lái)學(xué)校演講,主題是學(xué)會(huì)感恩——成就精彩人生。孫云老師先給我們講了幾個(gè)有趣的笑話,把大家逗得哈哈大笑,大家沉浸在一片喜悅當(dāng)中。
孫云老師開始了他的演講。他首先問(wèn)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了什么?有很多同學(xué)及家長(zhǎng)都有回答說(shuō):我們?yōu)榱俗约阂院笥幸粋(gè)好的將來(lái)而學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能考上清華、北大。找到一份好的工作,去報(bào)答我們的祖國(guó),我們的父母。孫云老師肯定地說(shuō),你們的心愿很好,可是他說(shuō),他所看到的不是這樣,他說(shuō):我看到一些父母日夜勤勞地工作,掙錢供孩子讀書,而他們的孩子卻用他們辛苦掙來(lái)的錢去泡網(wǎng)吧,玩游戲,成天沉溺于網(wǎng)吧!
孫云老師講了一個(gè)真實(shí)的故事。在每天學(xué)生們開開心心地學(xué)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)高三的學(xué)生卻在網(wǎng)吧里玩游戲,父母親好言相勸過(guò),用棍棒也打過(guò),可他就是不聽。最后,他的母親實(shí)在沒(méi)有辦法,爬上了十層樓頂,從樓頂跳下來(lái)摔死了,他的母親想用死來(lái)?yè)Q回兒子的醒悟,可是,她的兒子卻還是若無(wú)其事地繼續(xù)玩他的游戲。孫云老師告訴我們,父母親們辛勤地勞動(dòng),希望的是她膠的孩子能健健康康的生活,開開心
心地學(xué)習(xí),而不是用她們的血汗錢去游戲廳玩樂(lè),希望我們每個(gè)同學(xué)都有能引以為誡,以后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成功。
孫云又向我們講了一個(gè)感人肺腑的故事,還記得200X年的四川汶川大地震,有一對(duì)母女在樓上看電視,可是一眨眼功夫,要如天壤之別,地震來(lái)了,母親用雙手擋住了要命的桿子,讓女兒安全地蹲在下面。在一堆亂石中,救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí),母親仍然絲毫不動(dòng)地繼續(xù)堅(jiān)持著,而她的女兒卻安然地睡著了,好象什么事兒也沒(méi)發(fā)生似的。 生活中有很多事、很多人值得我們感恩。
我們要愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,更要熱愛我們偉大的祖國(guó)!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
歲月的刀筆一點(diǎn)點(diǎn)雕刻出新的每一天,但老師熱愛工作的心永遠(yuǎn)不變......
像往常一樣,我穿過(guò)走廊,經(jīng)過(guò)辦公室時(shí),隱隱約約聽到努力忍住又忍不住的咳嗽聲,心里覺得有點(diǎn)奇怪。但很快淡忘了。
上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,往!班钡暮苡泄(jié)奏的高跟鞋聲,今天似乎心情不好,沒(méi)了往常的力道。我滿肚疑惑地拿出數(shù)學(xué)書,一個(gè)高瘦的身影如約而至。她是我的數(shù)學(xué)老師曹老師。升入初一后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有很大的提升,很大一部分原因是因?yàn)椴芾蠋熒鷦?dòng)有趣、通俗易懂的課堂和認(rèn)真負(fù)責(zé)的性格。老師面色很蒼白,一開口就解答了我的所有疑惑。以前曹老師有副好嗓子,一天上好幾節(jié)課都是精神抖擻,聲音也照樣洪亮。同學(xué)們都幽默地評(píng)價(jià)曹老師喉嚨里有“擴(kuò)聲器”。但這時(shí)曹老師一開口,音質(zhì)就變了,沒(méi)有了往常的洪亮,換來(lái)的卻是沙啞。我才知道,曹老師得了重感冒。那一節(jié)課講的是行程類應(yīng)用題,很重要,老師盡力控制住沙啞的喉嚨,努力使聲音變大,讓我們更能清晰地聽到她說(shuō)的每一個(gè)字,但曹老師每講一道題還是要不斷地咳嗽,她用手使勁捂住嘴,深怕影響到我們寫字。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,但心卻高高地懸著,心里很擔(dān)心曹老師大聲的講話會(huì)不會(huì)使咳嗽更嚴(yán)重。心里一股暖流也涌動(dòng)起來(lái),自從邁入初中的大門,我更能體會(huì)到老師的辛苦,學(xué)生的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,老師的健康一點(diǎn)一點(diǎn)失去。也因?yàn)槲野謰屢彩抢蠋,所以我也能更深地體會(huì)到。那節(jié)課我聽得更認(rèn)真了,我想起曹老師以前給我們分析的每一道題,講的每一堂課,真是驗(yàn)證了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句千古名句。
老師的辛勤付出就是為了培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的棟梁,我們還有什理由不好好讀書,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答他們呢?
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
盼星星,盼月亮,好不容易熬過(guò)了好幾個(gè)星期,今天終于盼到了除夕,我的心上盛滿了蜜,腦海中只留下了一個(gè)念頭:掙壓歲錢!
熱熱鬧鬧的白天在漫長(zhǎng)的時(shí)間中度過(guò)了,我所期盼的夜晚漸漸地拉開了帷幕。黑夜里已沒(méi)有了人群,鄉(xiāng)親們都擠進(jìn)了自己的小屋。這不,我的家也不例外,燈光似火般點(diǎn)燃了,咱家的熱情也從此刻開始蔓延,溫馨的小屋處處蕩漾著歡聲笑語(yǔ),洋溢著十足的喜氣,我沐浴在這幸福之光中,愜意地盼望著壓歲錢的來(lái)臨。
神圣的時(shí)刻一漸漸逼近,不一會(huì)兒,只見爸爸拿著一紅包走進(jìn)了我的所在地,我咧開了嘴,雙手朝上,紅包便乖乖地躺在了我的手心上,我調(diào)皮地眨巴著眼睛,做著鬼臉跑開了。“咦?”我指著弟弟得意洋洋地問(wèn)道,“你拿了多少錢?”弟弟眼珠一轉(zhuǎn):“不告訴你!你呢?”“啷當(dāng),啷當(dāng),偏不告訴你呀,偏不告訴你!”我哼著‘最新版’小調(diào)說(shuō)!拔,過(guò)來(lái)”,爸爸拉著我說(shuō):“你可知今年是啥年?”“牛年唄,三歲小孩都知道!”我不假思索的答道。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。唉,審查完畢了吧。真不愧屬鼠啊,我悄悄地溜進(jìn)了我的天地,心里暗暗竊喜,小心翼翼地打開紅包,一張百元大鈔映入我的眼簾,正當(dāng)我捂著嘴偷笑,看見了一張小紙條安安靜靜地躺在紅包中,多虧了我的“火眼金睛”,差點(diǎn)遺漏了。我懷著好奇心打開了紙條,于是我的眼中看見了這樣一段文字:女兒,你應(yīng)該很開心吧,但是你終究會(huì)明白,過(guò)了這一年,你又長(zhǎng)大了一歲,我們希望你能夠更懂事、更自信!希望你如鼠般機(jī)靈敏捷,如牛般勤懇踏實(shí)。前面的路還很長(zhǎng),相信吧,收獲永遠(yuǎn)屬于你,加油!讀完這,以往的溫馨感人的畫面像放電影似的在我的腦海里倒騰,我仿佛感到身后有一股強(qiáng)大的力量,大概來(lái)源于家人那血濃于水的親情吧。
我走了出去,低下頭!伴_飯了!”媽媽在廚房里高吼。我愣了,猛然抬起頭,朦朧中,幾絲刺眼的白發(fā)正刺著我的眼,連著我的心。
我想:這就是愛上的壓歲錢吧;
對(duì),從那以后,我更愛上了壓歲錢。