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萬(wàn)圣節(jié)的作文600字

時(shí)間:2021-07-14 14:43:40 600字 我要投稿

萬(wàn)圣節(jié)的作文600字三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

萬(wàn)圣節(jié)的作文600字三篇

萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇1

  10月31日是西方的萬(wàn)圣節(jié)前夜。那天下午,我參加了“聯(lián)大”的“走進(jìn)萬(wàn)圣節(jié),感受萬(wàn)圣節(jié)”聯(lián)歡會(huì)。 下午四點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了聯(lián)大的303教室。首先,每個(gè)人得到一個(gè)棒棒糖。

  我找到一個(gè)座位,一邊津津有味地吃著棒棒糖,一邊聽(tīng)一位老師介紹萬(wàn)圣節(jié):萬(wàn)圣節(jié)是美國(guó)等西方國(guó)家年年都會(huì)慶祝的秋季節(jié)日。這個(gè)節(jié)日實(shí)際不是一個(gè)真正的宗教節(jié)日,而主要是孩子們的節(jié)日。在萬(wàn)圣節(jié)這一天,人們最主要的慶祝方式是:1、制作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門,說(shuō):“trick or treat,money or eat!币馑际牵翰豢畲蛽v亂,給錢還是吃的! 于是大人們就會(huì)把準(zhǔn)備好的零用錢或糖果放在他們的口袋里!敖裉煳覀兙蛠(lái)體驗(yàn)一下,好不好?”老師問(wèn)!昂茫 蓖瑢W(xué)們都開(kāi)心得叫了起來(lái)。 體驗(yàn)完“要糖果”,我們又在老師的指導(dǎo)下做了一個(gè)可愛(ài)的面具。最后進(jìn)行最重要的一項(xiàng):制作Jack—o"—lantern(南瓜燈)。

  老師給每人發(fā)了一個(gè)桔黃色的小南瓜,然后由外教帶領(lǐng)我們制作。 我先用鉛筆在小南瓜上畫出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫的是可愛(ài)型的,咧著嘴巴在哈哈大笑,還有一雙瞇成一條線的眼睛。形狀畫好了,就開(kāi)始刻南瓜了。我用刻刀對(duì)著眼睛的輪廓一刀扎了下去,可是因?yàn)槟瞎咸擦耍瑳](méi)有扎透。抱歉,小南瓜,我于是把刀從南瓜“肚子”里拔出來(lái),然后瞄準(zhǔn)好位置,使出全身力氣,這回終于扎透了。沿著畫好的輪廓扎幾刀,用力一拔,眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法,我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。

  唉,只是南瓜太堅(jiān)硬了,我有次差點(diǎn)扎住手,看來(lái)制作南瓜燈真是不容易!

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的精心打磨雕刻,我的南瓜燈終于完成了。它看上去很開(kāi)心,好像在感謝我“創(chuàng)造”了它呢! 老師給每人發(fā)了一根小蠟燭,我把蠟燭點(diǎn)燃,放進(jìn)小南瓜被掏空的“肚子”了,桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。呵呵,好像冰心筆下的“小桔燈”啊! 忽然,教室的燈被關(guān)滅了,黑暗中無(wú)數(shù)“南瓜小妖怪”在沖我們微笑,我們也開(kāi)心地笑起來(lái)!

  聚會(huì)結(jié)束了,我捧著暖暖的南瓜燈回家了,好興奮!這是我第一次體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié),而親手做的南瓜燈是我在萬(wàn)圣節(jié)收到的最珍貴最美麗的禮物。

萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇2

  萬(wàn)圣節(jié),真是個(gè)好人子呢。今天是萬(wàn)圣節(jié)呢,剛到班里,李就給了我一顆糖,因?yàn)椴恢浪陨衔缇蜎](méi)有買糖,謹(jǐn)遵母親大人法旨,和同學(xué)處好關(guān)系,所以下午就補(bǔ)回來(lái)了,只買了5快錢,買不了幾個(gè),所以就給了幾個(gè)周圍的人,雖然有點(diǎn)少吧,卻都是真情意(蘭上午說(shuō)她喜歡吃黃色的,而且,班里人都挺喜歡的,我就好幾個(gè)黃色的糖,又想起蘭喜歡吃不二家,所以又特意買了不二家)而且這些對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很多了,雖然父母從不缺我錢,可我也不想再問(wèn)他們要了。我給麻子的時(shí)候麻子也給我了,我沒(méi)有要,對(duì)她說(shuō),讓她給別人吧,我不吃。

  后來(lái)計(jì)也給我糖了,我收下了,麻子當(dāng)時(shí)就不滿的問(wèn)我,為什么她給我糖我不要,而計(jì)給我的糖我卻要,我只是簡(jiǎn)單的回答她“你們不一樣,我倆的'關(guān)系好!甭樽臃磫(wèn)我,不應(yīng)該關(guān)系好的才應(yīng)該要嗎,我告訴她,計(jì)給我是因?yàn)槲医o她糖了,我們是同學(xué),又坐一片,他給我雖然沒(méi)有不滿,但也沒(méi)有什么額外的感情,我要是不收的話,她會(huì)覺(jué)得欠我人情,麻子表示不懂,我也沒(méi)有過(guò)多的解釋。

  萬(wàn)圣節(jié),說(shuō)實(shí)話,我對(duì)這真的沒(méi)興趣,班里有好幾個(gè)人給老師糖了,歷史老師笑笑收下,化學(xué)老師笑笑說(shuō)她小時(shí)候喜歡吃,現(xiàn)在戒了,沒(méi)收,英語(yǔ)老師一開(kāi)始的時(shí)候笑笑說(shuō),我們給的糖,怎么都要吃完,但后來(lái)剩下的似乎沒(méi)有帶走,F(xiàn)在想想,老師們的笑并不是欣慰,而是覺(jué)得我們可笑吧,教師節(jié)的時(shí)候,班里沒(méi)有一個(gè)人送花,連一個(gè)祝老師教師節(jié)快樂(lè)的都沒(méi)有,現(xiàn)在萬(wàn)圣節(jié)弄得倒像真的樣。只是今天上午的時(shí)候我挺感動(dòng)的,班里關(guān)于我的謠言,我是沒(méi)啥感覺(jué),對(duì)洋也就只是更多的同情了,唯一有激動(dòng)的行為也就是發(fā)了幾個(gè)說(shuō)說(shuō)“整日說(shuō)著撩妹語(yǔ)言的人,只會(huì)讓我感到惡心,和對(duì)你更多的同情。”“我把你當(dāng)正常人看,你卻不把自己當(dāng)正常人看!卑l(fā)完很快也就刪掉了,想著,也沒(méi)多大點(diǎn)事,就當(dāng)給班里緩解氣氛了,本來(lái)幾天就過(guò)去的事,別因?yàn)檫@幾個(gè)說(shuō)說(shuō)又大肆宣揚(yáng)起來(lái),感動(dòng)的是蘭比我還生氣,沒(méi)好氣的給傳給洋紙條,告訴他別再煩我,班里也有好幾個(gè)人幫我懟洋,下午,洋就在沒(méi)給我傳紙條了。早些睡吧,明天還要掃地,去早些,可千萬(wàn)不要讓組員失望了。今天應(yīng)該是開(kāi)心的吧。

萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇3

  10月31日是我非常期待的節(jié)日,因?yàn)樵谀且惶炖铮覀兛梢匀ッ考颐繎粲懱,過(guò)萬(wàn)圣節(jié)了。

  那天晚上6點(diǎn)鐘,爸爸帶我去學(xué)英語(yǔ)的夏昂培訓(xùn)中心過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。

  今天的活動(dòng)真是豐富多彩,讓我記憶最深刻的就是“摸寶藏”了。我們?cè)谄岷诘囊估铮?tīng)著似幽靈唱出的歌聲,不禁有些害怕。在伸手不見(jiàn)五指的房間里,我們?cè)趫?bào)紙里亂摸一通。這一通瞎摸很有可能會(huì)摸到一些很惡心的東西,如:一只流滿鮮血的橡皮手、一堆亂七八糟的黑頭發(fā)、一個(gè)非?膳碌摹叭祟^”......當(dāng)然,如果你運(yùn)氣好的話,有可能會(huì)摸到一顆美味的糖果、一個(gè)小小的南瓜燈、一個(gè)彩色氣球......這個(gè)房間里不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的尖叫聲和歡呼聲,讓我的心里也緊跟著忐忑不安,不知道我的命運(yùn)如何。沒(méi)有多想,我隨便抓了一個(gè)就拿出來(lái)!巴!”我差點(diǎn)嚇得昏厥過(guò)去,原來(lái)我摸到的是一只血淋淋的“斷手”呢!后來(lái),我又壯著膽子摸了兩次,一次摸到了一個(gè)正在發(fā)亮的南瓜燈,一次摸到了一堆讓人汗毛直豎的頭發(fā)。這真是一次刺激又可怕的摸寶經(jīng)歷啊!

  頂蘋果也是特別好玩的。一分鐘里,用頭頂著一個(gè)蘋果,而且不用手保護(hù)走向終點(diǎn),這可是一項(xiàng)及極不容易的高難度動(dòng)作。一開(kāi)始,蘋果總是咕嚕嚕從我的頭頂?shù)粝聛?lái),而后,我調(diào)整速度,穩(wěn)定了情緒,頭頂蘋果越來(lái)越順利了。一分鐘計(jì)時(shí)結(jié)束,我頂了6個(gè)大蘋果,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一本小本子。

  夾彈珠是一項(xiàng)兩人比拼的智力游戲,每人一個(gè)臉盆和一個(gè)裝滿水和彈珠的盆子,一分鐘內(nèi),看誰(shuí)夾的彈珠數(shù)量多,誰(shuí)就獲勝。啊呀,我僅僅以一顆彈珠的數(shù)量輸給了對(duì)手,還真是不服氣呢!不過(guò),我得到了一包小熊餅干,也很開(kāi)心。

  這次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)過(guò)后,我?guī)е⌒茱灨伞⒁槐颈咀、一個(gè)小盆栽、許多糖果和一個(gè)橘紅色的小南瓜燈滿載而歸回到了家里。今年的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真是讓我大呼過(guò)癮啊!

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