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我明白了作文600字

時間:2021-07-13 12:09:49 600字 我要投稿

我明白了作文600字(精選5篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我明白了作文600字(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我明白了作文600字(精選5篇)

  我明白了作文600字1

  有人說:“初三是人生的重要轉折點,家長一定要抓、抓、抓!钡遣恢趺戳?父親卻正好相反,對我學習的關心卻不如以前了。

  “下周一其中考試了,老師說這是升入初三的第一場大型考試,要全校排名次,你趕緊考考我,幫我復習一下。”說著,我一把搶過了父親手里的遙控器,關了電視!芭,好好考,知道了嗎?”父親躺在沙發(fā)上,懶洋洋地說道:“你自己復習吧,我有點困了!蓖垩窖剑馑牢伊,他怎么這樣!我還不信,沒有他我還考不好了,我咬咬牙,一跺腳,轉身走了。

  父親怎么這樣呢?前兩年,每回考試前,父親都比我還著急,每天剛一放學就去接我,到家里趕緊讓我吃飯。我還記得父親為了爭取時間,在吃飯的空當,還拿著歷史書考我,那些日子,我一想起來頭都大了,可是現(xiàn)在,我多希望父親再考考我。 鞍,我去考試了……”我拿起書包,對父親說。“哦,好好考……”氣死我了,還是那些無痛無癢地話,難道就不會鼓勵鼓勵我嗎?我這次一定要考好,我就不信。幾周后,成績發(fā)下來了——全班第三,當我興沖沖地跑去告訴父親時,父親只是笑笑,不冷不熱地說了一句,“哦,不錯!

  一句話猶如一盆冷水向我當頭潑下,爸爸啊,你難道就不能說幾句好話來滿足一下你兒子的小小虛榮心嗎?

  第二天,晚上放學,我來到父親書房找一本書,突然發(fā)現(xiàn)爸爸的書桌上擺著一本書,走近一看,《如何讓孩子在初三學習》幾個大字映入我的眼簾,書中夾了書簽,打開一看,有幾行字畫了紅線:對于升入初三的學生來說,不要對他們的學習表現(xiàn)太過認真,用來激發(fā)他們的奮進心,這一方法適用于性格倔強的學生……我突然明白了……

  我明白了作文600字2

  在那一個回鄉(xiāng)的暑假,我突然明白了。

  暑假的日子似乎極其漫長,于是,我回到了久違的故鄉(xiāng)。

  那一天,天上掛著一個大火球,它旁邊也漂浮著五彩的祥云,美麗極了。來到家門口,一種興奮喜悅的心情涌出我的心懷。我愛家鄉(xiāng)的味道,家鄉(xiāng)的味道甜似蜜糖。但我更愛我那慈眉善目的外公外婆,他們的臉上總是洋溢著和藹的微笑,而夏天外婆制作的“紅辣椒”——紅豆瓣,則格外讓我心馳神往。我迫不及待地推開家門,看見外婆吃力的搬著一盆我的最愛——豆瓣,臉上掛著吃力的表情,一步一蹣跚地走向陽臺,我急忙大步上前,托起盆子,哇,這可真夠沉的!我倆一起把盆子放在了陽臺上。然后我拿起行李箱,放進了臥室,正式開始了我的暑假生活。

  我每天都去“看望”它,它漸漸地讓我對它有了濃厚的興趣,并“呼喚”起我的食欲。

  一天傍晚,黃昏來臨了,晚霞像火焰一般地燃燒,遮掩了半個天空,附近的空氣似乎開始變得沉悶。我坐在陽臺上,思考:我該做什么,真無聊!我一轉眼,放在陽臺上的,那紅的、美味的豆瓣吸引了我的注意,我用細長的食指,碰了碰,“哇!”我的手指已被“鮮血”給染紅。然后,我把食指試探性的放進嘴里“啊,好辣呀!”嘴里像火焰在燃燒,我問婆婆那是什么,婆婆說:那里面放著……”唉,怪不得這么好吃,原來里面放了這么多的'佐料,我突然想起了婆婆做“紅辣椒”時佝僂的背影。

  原來婆婆對我的愛藏在這小小的一盆豆瓣醬中。

  欲要看究竟,處處細留心,不然你會錯過很多,比如:愛。

  我明白了作文600字3

  當我寫完作業(yè)準備玩電腦時,你制止了我!澳愀陕锇?我作業(yè)都寫完了你還不讓我玩!”房間里傳來我的咆哮聲!皬土暳藳]?”你質問道!澳阋蟮哪切┪胰纪瓿闪,老師布置的我也完成了,現(xiàn)在我該放松放松了。”我不耐煩地說著。“都要期末考試了你還盡想著玩,趕緊復習去。”我有一種不祥的預感,我覺得媽媽快要發(fā)火了。于是我立馬關掉了剛打開的電腦,跑到書房里復習,心中滿是怨念。

  當我好不容易考了全班第一名正開心的時候,你掃了我的興。我嘴里哼著小曲“屁顛屁顛”地跑回家想你分享我的喜悅時,你雖面露一絲喜色,卻不冷不熱的說:“班級第一,年級第一,全校第一又怎樣?一直保持下去才叫好。你再看看人馬可,你們小學一起上的,你也認為他比你差,但人家照樣上星辰學校啊。”我心想“呵呵,他那點水平我也是知道的,憑什么總拿他和我比,吹牛大王一個!蔽覛鉀_沖的跑進房間,把門一摔并反鎖起來,獨自生悶氣。

  當我不想外出時,你偏要拉我出去!皟鹤樱銒寢尮浣衷鯓?”“不想去!”你每次問我,我都這樣回答,但你出門時,總會說快點來,“我都說了不想去,你非要拉我去。”“1、2、3”只要這三個數(shù)一響起,我就不敢不去了。也不知為什么,我一直對這三個數(shù)有說不出的“恐懼”。每當我聽到媽媽說這三個數(shù)任何事我都會乖乖照做,注意力也會高度集中。

  現(xiàn)在的我正坐在考場里,大概是復習多的緣故,我每道題都能游刃有余的解決;得知我有一門考的還不錯時我沒有欣喜若狂;那“1,2,3”的聲音一直在我耳邊回蕩使我注意力高度集中。

  媽媽,謝謝!我終于明白了你的良苦用心。

  我明白了作文600字4

  夏日結束了,又迎來了秋天,秋天的風本是有些刺涼的,但那風中也有一絲像春天和夏天一般的溫暖。秋風吹過,樹葉“嘩嘩”的發(fā)出如演奏般的聲音,秋風在人們的臉頰上撫過,撫摸著我們,讓我們感受到了秋的涼爽與一絲溫暖。下午的秋風中令我感受到了無比的溫暖。因為風中有著滿滿的父愛。

  那天下午,我準備要騎自行車,爸爸拿了一份報紙在一個墻邊的陰涼處看了起來。我自己在小區(qū)里練習自行車,我慢慢地練習,雖然我有事亂碰,但還是有耐心的去練習。因為,如果我都這們大了,還不會騎自行車的話就會被別人笑話的。所以,我才下定決心要練習騎自行車。

  秋風撫過,帶走了我的汗水,我感到很清涼。我為了掌握好方向而一次次練習,從中吸取需要改正的地方。

  漸漸地,我已經(jīng)學會了,于是,我準備飛奔般的騎三圈自行車。我準備好了,便開始騎,我在秋風的伴隨下騎了兩圈,秋風像母親在我身邊,為我擦去汗水。所以我身上也就不再熱了。

  當我飛一樣的在那個墻轉彎時,沒能掌控好方向和速度,一瞬間便摔在了地上,我向爸爸投去求救的目光,但爸爸卻說:“自己起來!蔽衣牶笮闹屑壬鷼庥钟行┎环䴕猓耄鹤约浩饋砭妥约浩饋,有什么了不起,哼!我起來后拍了拍身上的灰,騎上自行車騎過去,在我不屑的磚頭那一刻,我看見了父親那欣慰的微笑,那一刻,我的心頭涌出了一種說不出來的感覺。那一刻,我明白了。那一刻的微笑里有著自豪欣慰的感覺,秋風吹過,我忽然感受到了溫暖,感受到了父愛......

  那一刻,我明白了父親的意思。父愛能使秋風的涼爽變成溫暖的。

  秋風撫過,讓我感到了不只是溫暖,還有父親的愛。

  我明白了作文600字5

  每個人的生活和成長的過程中,許多豐富多彩的經(jīng)歷給人們留下了美好的回憶。那么,我也不例外。

  有一次,我在學校圖書館借了幾本課外書,那些書的類型包括童話、戰(zhàn)爭等。我把這些書都裝進了書包里,放學后把他們帶回了家。回到家,我并沒有立刻去寫作業(yè),而是迫不及待地拿出了我借的那幾本書,聚精會神地看了起來。媽媽回來后問我:“你的作業(yè)寫完了嗎”我說還沒有。她讓我趕緊寫作業(yè),寫完了趕緊吃飯。媽媽走了之后,我仍然津津有味地看著書。媽媽的飯做熟了,我過去吃飯。媽媽又問我的作業(yè)是否寫完,我說還沒有。媽媽生氣的說:“還沒?那么長的時間還沒寫完?”晚上我寫作業(yè)的時候,媽媽再一次走過來問我:“做飯的時候你在干什么呢?”我回答道:“我在看課外書。”我的話剛說完,媽媽就生氣了。第二天中午,我的朋友小紅來叫我上學,媽媽對她說:“小紅,你把圓圓的課外書拿到學校交給老師,讓她以后不要再看課外書了!被氐綄W校以后,我對小紅說:“你不要把我的書交給老師,好嗎?”她答應了我。

  之后我就一直在學校里看書,回家的時候,我依然把書拿到家里偷偷的看,媽媽一進來,我就把書藏了起來,裝作寫作業(yè)的樣子。就這樣,我一直偷偷地看著我的課外書,沉浸在愛徒生的童話中,漫游在?愛麗絲仙境?中……

  這樣的日子已經(jīng)持續(xù)了兩年多,我一直沒有讓我的媽媽發(fā)現(xiàn)我的這個“秘密”,F(xiàn)在我似乎明白了當初媽媽為什么阻止我看課外書(她是為了我的學習著想)。但是高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯!彼裕脒M步,還得讀書,讀書使我快樂。